鑰匙作文400字（通用42篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鑰匙作文400字（通用42篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　鑰匙作文 篇1

　　總有一把鑰匙屬于你，你的成功之門！也許在尋找這把鑰匙的途中，會(huì)遇見許多“海市蜃樓”，使你悲傷，使你迷茫而放棄自己的夢(mèng)想。但是“海市蜃樓”是虛假的，困難和挫折終會(huì)被你的不懈打敗。

　　普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如生活了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜！

　　生活總是坎坷的，滴水能把石穿，一滴小小的水滴，經(jīng)過(guò)時(shí)間的，點(diǎn)穿石頭，那我們是否可以像水滴那樣，面對(duì)坎坷，鎮(zhèn)靜的去面對(duì)它！

　　人生中有很多分岔，也許這條不屬于你，但總有一條等著你，需要你去尋找，當(dāng)你經(jīng)歷風(fēng)雨，尋找到屬于自己的鑰匙，打開屬于那把鑰匙的鎖，通往成功的彼岸，你就會(huì)覺(jué)得過(guò)去的一切就會(huì)成為深深的留戀，現(xiàn)在的風(fēng)景多么美麗，是自己用努力造就的一場(chǎng)！

　　相信吧，總有一把鑰匙屬于你，是用去尋找，是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　一個(gè)美好的每天在向你招手，努力吧！

　　鑰匙作文 篇2

　　心靈，是人與人之間的共鳴。——題記

　　嬰兒時(shí)期，我們的內(nèi)心都是純真的。只要有人對(duì)著我們真誠(chéng)的笑一笑，或是說(shuō)說(shuō)話，我們都會(huì)露出最童真的笑。——笑容便是開啟心靈窗戶的“鑰匙”。

　　幼兒時(shí)期，幼兒園的同學(xué)好是最好的玩伴。時(shí)常玩耍于幼兒園中，聽到同學(xué)們的玩笑都時(shí)常哈哈大笑，老師的一言一行都記于心中。回到家里，父母的嘮叨回旋耳邊。——言語(yǔ)便是開啟心靈的“鑰匙”。

　　少年時(shí)期，身邊一下子多了許多各種各樣的人。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)與他人友好相處，于是我們漸漸學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)用暖人意，沁人心碑的文字。有時(shí)我們也會(huì)莫名其妙的憂傷起來(lái)，漸漸覺(jué)得身邊的人都是虛偽的，我們似乎都在用那些恬淡的表情來(lái)掩飾自己易感的心緒。漸漸忘了我們?cè)��?jīng)最初的目的，不知自己內(nèi)心深處究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日，一年又一年的度過(guò)。直到有一個(gè)人，他知道你內(nèi)心深處的傷，他跟你說(shuō)出了最真心的話，為你治愈你內(nèi)心的傷，給了你最暖心的微笑。——懂你的人便是開啟心靈的“鑰匙”。

　　只要我們都用最真實(shí)的面目去對(duì)待身邊的人，便能走近對(duì)方的心里……

　　鑰匙作文 篇3

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我有過(guò)許多的鑰匙，他們解開我對(duì)世界一個(gè)又一個(gè)疑惑，帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)一種又一種新事物，陪我長(zhǎng)大，教我道理，我的第一把鑰匙來(lái)自我的媽媽。

　　媽媽有一雙巧手，除了用彩紙折千紙鶴，還能用柳枝編花環(huán)，用狗尾巴草做小兔子。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ鳎�所以一直是媽媽照顧我。他給我講《愚公移山》故事。教我讀唐詩(shī)宋詞，還給我講媽媽老家那兒的趣事。有的故事還教會(huì)我許多道理，《打碗記》讓我知道要尊敬老人，《刷子李》讓我明白了做人一定要有真本事，才能得到他人的尊敬。

　　在我小小的心里，媽媽就是無(wú)所不知，無(wú)所不能的。它像是一把鑰匙帶我打開一扇扇新世界的大門。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽也在發(fā)生變化，喜歡打瞌睡。有次中午回到家，弟弟在電視前興奮地看著電視，而媽媽坐在沙發(fā)上睡著了。望著媽媽疲憊的身影，我才發(fā)現(xiàn)以前都是媽媽陪伴我去打開一扇扇新世界的大門，那以后有誰(shuí)去陪她打開世界的大門呢？

　　小時(shí)候媽媽是我打開大門的鑰匙，而如今我長(zhǎng)大了也可以成為她打開大門的鑰匙。我開始花更多時(shí)間來(lái)陪媽媽，是不是帶弟弟去廣場(chǎng)玩，偶爾去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放假時(shí)就去櫻花谷看一看。

　　媽媽一天天變老，我一天天長(zhǎng)大，我會(huì)像從前的媽媽一樣努力做一把鑰匙，為媽媽打開一扇扇新世界的大門。

　　鑰匙作文 篇4

　　今天我“踏破鐵鞋”，淘到了一個(gè)藍(lán)色的存錢罐。這個(gè)存錢罐有一個(gè)鎖，還有兩根很小的鑰匙。我趴在床上，拿著鑰匙在硬幣入口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一不小心，鑰匙環(huán)和鑰匙扣在硬幣入口卡住了……

　　我的天啊!怎么辦好呢?

　　拯救計(jì)劃一：我扯、我扯、我扯扯扯

　　只要拿著鑰匙用力一拔，不就出來(lái)了嗎?于是，我一手拿著存錢罐，一手拿著鑰匙，用“九牛三虎”之力扯呀扯。才扯一分鐘不夠，手都紅了!不要放棄，繼續(xù)扯!可是我努力地奮戰(zhàn)了十分鐘還是無(wú)濟(jì)于事，鑰匙同志無(wú)動(dòng)于衷。看來(lái)蠻力是不能解決問(wèn)題的……

　　拯救計(jì)劃二：我敲、我敲、我敲敲敲

　　如果拍幾下底部，那鑰匙不就掉下來(lái)了嗎?我把存錢罐倒著放用力的敲打底部，我就不信敲不出來(lái)!敲了一分鐘，我的手就疼了，換一只手，直到敲出來(lái)為止!我很有節(jié)奏地敲著，都可以當(dāng)上鼓手了。可是又敲了幾分鐘，鑰匙還是留戀著硬幣入口，遲遲不肯離去……

　　拯救計(jì)劃三：我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

　　對(duì)了!鑰匙既然能伸進(jìn)硬幣口，那一定可以拉出來(lái)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)不就行了嗎?我拿著鑰匙扣卡住的位置，轉(zhuǎn)了一下，不行。再轉(zhuǎn)一下，還是不行。我把鑰匙扣轉(zhuǎn)到對(duì)準(zhǔn)硬幣口的位置，之后再輕輕一拉，成功了!原來(lái)這么容易就可以讓鑰匙“脫離虎口”!

　　我為什么之前沒(méi)想到這個(gè)辦法呢?我真笨我真笨!不過(guò)成功的拯救了鑰匙，好開心哦!

　　鑰匙作文 篇5

　　一個(gè)熱鬧非凡的街區(qū)，某個(gè)不起眼的角落。

　　一把生銹的鑰匙。

　　他躺在潮濕的地上，躺在這把鑰匙旁邊，不緊不慢地啃著陌生人施舍給他的干面包，無(wú)奈地看了看自己的衣服：衣服已經(jīng)很破了，甚至有蟲子在這兒安家。他笑了笑，仿佛有件衣服對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了。

　　眼前仿佛晃動(dòng)著些什么？是母親！她微笑的眼里，盛滿了初夏時(shí)節(jié)晶瑩的陽(yáng)光，魚尾紋如同海浪，優(yōu)雅地舒展開來(lái)。

　　那時(shí)的他是多么幸福。家里有一大片庭院，院子里種滿了樹，耀眼的綠布滿庭院，令人心曠神怡。陽(yáng)光從枝葉的縫隙間鉆了進(jìn)來(lái)，為綠增添了一份溫暖。他常和母親來(lái)這兒玩，他坐在秋千上，母親推著他。無(wú)憂無(wú)慮地沉浸在自己的世界里，快樂(lè)，就像那填充絨布熊的棉絮，塞滿了他的心。

　　“媽媽，我長(zhǎng)大后也會(huì)有一個(gè)幸福的家嗎？”他問(wèn)得極其可愛(ài)。

　　“當(dāng)然會(huì)。”媽媽輕輕地摸了摸他的頭，“將來(lái)的你也會(huì)有一套很大很大的房子，還有一個(gè)比你更可愛(ài)的寶寶。”

　　“那您會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起嗎？”

　　母親看了看他，又看了看周圍的一切，悠悠地說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是可以永遠(yuǎn)在一起的！”

　　日子在秋千搖晃的綠影里一天天過(guò)去……

　　直到有一天，他變成了一個(gè)叛逆的少年，只因母親的一句批評(píng)便離家出走，從此流落街頭。

　　他站起來(lái)拍拍塵土，背起行囊，走上回家的路。

　　生銹的鑰匙插進(jìn)門鎖，就像那顆生銹的心在轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　他推開了門……

　　鑰匙作文 篇6

　　有人說(shuō)：書是一把金鑰匙時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)，但小時(shí)候的我卻不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，反而怪在了書的身上。不信，就接著往下看吧！

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽望女成鳳的心理給我買了很多的書，可小時(shí)候的我只知道玩哪里知道爸爸媽媽的心意呢？于是在一次玩過(guò)家家時(shí)把那些書撕的片甲不留但害怕媽媽看到批評(píng)我便一股腦的丟掉了。

　　紙終究包不住火終于有一天媽媽再一次大掃除中發(fā)現(xiàn)了那些零碎的紙片，便問(wèn)我怎么會(huì)這樣，我支支吾吾的回答：“這是我撕得，對(duì)不起。”原以為媽媽會(huì)饒了我，但還是狠狠的批了我一頓。從此我便下定結(jié)論:書不是好東西，它會(huì)使我得到批評(píng)。

　　但在那一個(gè)晚上卻改變了我。使我明白了書的真理。

　　那是一個(gè)漆黑的晚上，爸爸媽媽都不在家，我又沒(méi)睡著，腦海里浮現(xiàn)了一幕幕可怕的情形，但我又無(wú)能為力，這時(shí)候，我想到了書，但很快被拒絕了，因?yàn)槲蚁肫鹆酥Z言，但我的確沒(méi)有辦法，于是拿了一本《讀者》看了起來(lái)。

　　很快，我便被那一個(gè)個(gè)笑話吸引了，也不感覺(jué)寂寞了。

　　從此，我愛(ài)上了讀書，我不再否定書了，因?yàn)槲抑�道讀書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　是的，書是一把金鑰匙，時(shí)刻幫你的忙，如果你肯努力，書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)邊的歡樂(lè)，當(dāng)然，也會(huì)給你打開成功的大門！

　　鑰匙作文 篇7

　　學(xué)習(xí)，是為了什么？是為了我們祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大；是為了我們能有一個(gè)好的前程，就讓我們帶領(lǐng)更多的人走向成功。

　　學(xué)習(xí)，無(wú)處不在。在學(xué)校、在家里、在日常的生活中。它伴隨著我們壞了的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。要想自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異，首先要態(tài)度端正、辛勤讀書，把學(xué)習(xí)放在第一位，不懂得踢就要問(wèn)，才會(huì)獲得書中的營(yíng)養(yǎng) 。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中最重要的一步。在日常生活中我們看書時(shí)，積累一些好詞好句，在寫作文時(shí)能派上很大的用場(chǎng)，難一點(diǎn)的字詞可以多些幾遍增強(qiáng)記憶力，等到考試時(shí)，就不會(huì)擔(dān)心哪些內(nèi)容不會(huì)做了。這就是學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。

　　比如說(shuō)：“我們外出旅游時(shí)，尤其到國(guó)外時(shí)，我們無(wú)法和老外一起溝通話語(yǔ)，我們就要掌握一些外語(yǔ)。現(xiàn)在我們學(xué)的還是一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ)，慢慢地隨著英語(yǔ)的陪伴，讓我們更加了解英語(yǔ)。漸漸地，以后上到了高中、大學(xué)，英語(yǔ)隨之就進(jìn)化成了外語(yǔ)，要想掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)，就先從初中開始慢慢了解。

　　俗話說(shuō)：“時(shí)間就像海綿，是擠出來(lái)的。在這三門課程中，最需要?jiǎng)幽X筋的是數(shù)學(xué)。這門課是以靈活的課程，要從小打好基礎(chǔ)，只要上課的那40分鐘認(rèn)真聽講，下課就不愁不會(huì)做了，老實(shí)一點(diǎn)撥，作業(yè)就簡(jiǎn)單了。數(shù)學(xué)就是這么精通。

　　學(xué)習(xí)中最重要的就是要掌握方法，懂的方法就是等于找到了被困山門的出口。方法是學(xué)習(xí)中的金鑰匙，原來(lái)如此！

　　鑰匙作文 篇8

　　人有脾氣，書籍也有自己的秘徑。

　　由于積累的不同和悟性的高低不同，面對(duì)同一本書，不同的人反應(yīng)是不同的。同樣一部《孫子兵法》，諸葛亮和徐茂功可能會(huì)歡喜異常，張飛和李逵則恐怕要跳、腳罵娘。

　　不但如此，具備學(xué)養(yǎng)的人，面對(duì)同樣一部書，反應(yīng)也不會(huì)完全相同的。同樣是讀《百年孤獨(dú)》，陳丹青先生曾經(jīng)直言讀不下去。但是，這并不妨礙其他一些人對(duì)這本書的喜愛(ài)。

　　人選擇書，書同樣也選擇人。閱讀，很多時(shí)候需要尋找開啟對(duì)話的鑰匙。這鑰匙非常重要，否則，我們就無(wú)法解釋為什么那么多人都高呼《尤利西斯》很難懂，而同樣也有一部分人稱之為大師的經(jīng)典。

　　理由很簡(jiǎn)單，那些高呼看不懂的人根本沒(méi)有找到進(jìn)入大師作品的鑰匙。而沒(méi)有這把匙，就無(wú)法開啟與作品和作家對(duì)話的秘徑。

　　不是每本書都適合我們讀的，有些書我們一輩子都讀不懂，都找不到解讀的鑰匙。讀書是孤讀者的事業(yè)，同樣也是尋找知音的事業(yè)。當(dāng)你遇到自己不感興趣的書時(shí)，放棄是理智的選擇。因?yàn)椋�在這個(gè)世界上，不可能每個(gè)人都成為你的朋友。

　　我覺(jué)得你讀完一本書并不代表你能明白書所講的內(nèi)容和作者的情感。比如，我有一次很艱難讀完一本是懂非懂書，但再回想起書的內(nèi)容時(shí)，早已忘記得一干二凈。

　　所以一本看不明的書，放棄是理智的選擇。

　　明白了這一點(diǎn)，我們可能就明白了什么叫寬容。

　　鑰匙作文 篇9

　　朋友，你會(huì)微笑嗎？

　　也許你會(huì)十分不屑理會(huì)我提出的這個(gè)“傻問(wèn)題”，而在實(shí)際生活中，這個(gè)“傻問(wèn)題”幾乎時(shí)時(shí)擺到你的面前。

　　你走在路上，被一個(gè)騎自行車的人不小心地碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車人，他卻給你一個(gè)歉意的微笑，你的感覺(jué)如何呢？

　　你心愛(ài)的一個(gè)花瓶，被來(lái)家串門的莽撞的同學(xué)不慎碰打了，你很心疼，面有不悅之色，同學(xué)送給你一個(gè)不好意思的微笑，你的心情會(huì)怎樣？

　　在你相愛(ài)的時(shí)候，戀人給你的微笑或者你對(duì)戀人的微笑，是一種柔情的暖風(fēng)，可以化解那種成為感情隔膜的冰霜。

　　無(wú)論男女，在感情生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展，同它的最直接的，人人都理解的外部表現(xiàn)------人的充滿真摯和美的微笑，有著內(nèi)在的聯(lián)系。

　　不會(huì)微笑的人是蠢笨的人。

　　不會(huì)微笑的人是乏味的人。

　　微笑在臉上，其本源卻在內(nèi)心。

　　保加利亞哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫在《愛(ài)情論》一書中說(shuō)：“愛(ài)的微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。”

　　鑰匙作文 篇10

　　鑰匙是打開心靈的一道窗，鑰匙是打開困難的一切方法，那么鑰匙到底是什么東西呢。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，鑰匙是一種可以上鎖或開鎖的工具，而鑰匙也有另一種含義就是。

　　我喜歡數(shù)學(xué)，但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中也l遇到過(guò)一些困難。在一場(chǎng)期末的數(shù)學(xué)考試上，我看了看題目覺(jué)得都非常的簡(jiǎn)單。于是我便奮筆疾書。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)已經(jīng)做完了一大半。但我看了看反面的題目，發(fā)現(xiàn)有一道題目十分的難。而它的分?jǐn)?shù)也是十分可觀。于是我便發(fā)誓一定要將這道大題目做完。我看了看時(shí)間還有大半便開做剩下有這題目，當(dāng)努力做完兩道大題時(shí)。我遇見了它，想必又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。（注意句子上下之間的連貫）

　　于是我暗自心想:今天一定要把你打敗。于是我便認(rèn)真地觀看每一個(gè)字和題目給出的條件，認(rèn)真的做了起來(lái)。我的大腦像光速一樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在紙上不停的算。但題目并不沒(méi)有我想象的那么的簡(jiǎn)單。因?yàn)槲也煌５姆磸?fù)算但結(jié)果總是不一樣。看著時(shí)間一分一秒地流逝，我十分的緊張這是我第一次感覺(jué)到被題壓的喘不過(guò)氣來(lái)。終于我的大腦終于有了一些算法。離考試結(jié)束還有五分鐘，我才算出了一小部分？這使我十分的心急。于是我又看了看題目。突然我的思路打開了，題目的解題過(guò)程正在不停地顯現(xiàn)出來(lái)。

　　鑰匙作文 篇11

　　一天， 張華路過(guò)李奶奶家，見李奶奶在屋外正彎著腰、低著頭、

　　扒在門上的貓眼上朝屋里張望呢。張華很好奇，便想上去問(wèn)過(guò)究竟。

　　“奶奶，您這是干嗎啊？”李奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，愁眉苦臉地說(shuō)：“我今天去晨跑，把鑰匙忘在家里的書桌上了。我還在燒湯呢！這可怎么辦啊？”張華聽了，也急得抓耳撓腮。

　　突然，張華靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身便跑，對(duì)李奶奶說(shuō)：“您等著，我馬上回來(lái)！”過(guò)了一會(huì)兒，張華亮著他的秘密武器 —— 一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，頂端粘著一團(tuán)“巨無(wú)霸”口香糖。張華一邊氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，一邊對(duì)李奶奶喊：“奶奶，我能幫您把鑰匙拿出來(lái)啦！”只見張華挺了挺身子，踮起腳尖，左手握著竹竿的后面，右手緊抓竹竿的前面，把握方向，小心翼翼地插進(jìn)窗戶里，去粘書桌上的鑰匙。漸漸地，張華頭上冒出一滴滴豆大的汗珠，順著他的臉頰往下淌，但張華毫不泄氣，繼續(xù)粘鑰匙。“哐啷”一聲，鑰匙終于聽話地“附”在口香糖上了。真是功夫不負(fù)有心人啊！

　　張華取下鑰匙，用衣角擦掉鑰匙上的幾絲口香糖，交給了李奶奶：“奶奶，你瞧，我用口香糖把鑰匙粘出來(lái)了！”李奶奶直夸張華是個(gè)機(jī)靈的好孩子。

　　鑰匙作文 篇12

　　真可笑，此時(shí)想起來(lái)真可笑，不過(guò)，笑過(guò)之后的滋味并不好受，因?yàn)檫@件事情使我嘗到了苦頭。

　　今天下午放學(xué)后，我一蹦一跳回到家，家里沒(méi)人。我從脖子上摸鑰匙，咦，沒(méi)摸著，大概在褲兜里吧！我又在褲兜里掏，褲兜被我掏得“沙沙”響。可掏了半天，連影子都沒(méi)有。難道在書包里？我的手又伸進(jìn)了書包里，可沒(méi)有絲毫“線索”。我急了，假如我進(jìn)不了門，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)罵我一頓。

　　我認(rèn)真地想了想：對(duì)了，我在附近的小店里買過(guò)東西，那時(shí)發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲音，會(huì)不會(huì)那時(shí)鑰匙掉在了那兒？我一陣驚喜，掉頭就往那兒跑，把每個(gè)角落都找了個(gè)遍，仍然還是一無(wú)所獲，我此時(shí)已經(jīng)跑得精疲力竭了。

　　我想：完了，這下媽媽非得批評(píng)我了。這時(shí)，我覺(jué)得背上發(fā)癢，就一邊心煩意亂地用手去搔后背，一邊想怎么辦。突然，我意外地摸到了一個(gè)東西，我急忙把那東西從背后拉過(guò)來(lái)，竟然是鑰匙，那鑰匙發(fā)出“叮叮”聲，好像在嘲笑我粗心大意。哎，這真是騎驢找驢，粗心大意害死人！

　　生活中還有很多這樣的情況，例如考試粗心大意，我應(yīng)該要徹底改掉這個(gè)毛病。我要從一道題目，一項(xiàng)作業(yè)，一次考試，生活中去改正。改掉馬馬虎虎的習(xí)慣，從現(xiàn)在做起。

　　鑰匙作文 篇13

　　“這是我房間的鑰匙，這把是衣柜的，這把是抽屜的，這把是……”我撥弄著鑰匙對(duì)萍說(shuō)，有了這些鎖，我就有了屬于自己的空間，我也不用擔(dān)心爸媽的……”“哼”，我還沒(méi)說(shuō)完，就聽到萍不以為然的聲音，我的眉毛迅速攏到了一起，萍卻淡淡地說(shuō)：“你的鎖太多了，這未必是件好事啊。那些鎖難道僅僅鎖住了一個(gè)空間嗎？”

　　回想著放學(xué)路上與萍的對(duì)話，我迷茫了。難道我還鎖住了其它什么嗎？猛地，一個(gè)詞在我腦海里忽閃而過(guò)——“親情”對(duì)啊，每天放學(xué)回家，我都會(huì)立刻鉆進(jìn)那個(gè)自閉的空間，即便在餐桌上，也少了和爸媽的溝通。本來(lái)很溫馨的家，因?yàn)橛辛宋业哪莻�(gè)空間，而少了多少歡樂(lè)呀。

　　這一層層的鎖，鎖住的何止兩個(gè)空間？他們鎖住的是我對(duì)家人的信任，更鎖住了人與人的關(guān)心。

　　再次審視這個(gè)空間，突然覺(jué)得他很恐怖。它像一個(gè)密不透風(fēng)的鐵箱，封住了我的熱情，讓我以冰冷面對(duì)家人。

　　想到此，我立即拿起鑰匙，一個(gè)一個(gè)地打開了所有的鎖，我笑了。“那個(gè)自閉的空間被我打破了啦！”我向爸媽歡呼。迎接我的是他們滿臉的激動(dòng)和 那被我拒絕已久的愛(ài)！

　　鑰匙作文 篇14

　　從古到今，智慧都被人們稱贊，如：草船借劍、曹沖稱象等。今天我也要做一件用智慧來(lái)解決的事兒。

　　星期六早上我和媽媽出去買飯，可是剛一出小區(qū)，才想起忘帶鑰匙了。“哎，瞧我這記性太差了”媽媽對(duì)自己說(shuō)。“媽媽你別忘了還有我呢。”說(shuō)著我便學(xué)著電視中的一休哥雙手摸著太陽(yáng)穴，飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，叮一聲，我的手停住了，“找鄰居借一根很長(zhǎng)的竹條。媽媽帶著我來(lái)到鄰居家，借來(lái)了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹條，這一根竹條一頭是粗的，另一頭是細(xì)的。我和媽媽來(lái)到我家窗戶旁邊，用手伸過(guò)護(hù)欄，把窗戶開了一條縫，將竹條伸進(jìn)去，我夠呀夠，終于夠到了，可是竹條太細(xì)，被鑰匙鏈壓彎了又掉了下去。“哎”，我說(shuō)，“失敗了。”媽媽附和道：“看來(lái)又要重新想辦法了。”

　　我又學(xué)著一休哥的樣子思考了起來(lái)，“叮”這一聲又響了一下。“媽咪，帶錢包了嗎？”“帶了”媽媽說(shuō)。“我們得去買一個(gè)紗布。”“沒(méi)問(wèn)題。”媽媽飛快的跑進(jìn)超市買了一塊紗布，媽媽把它給我，我把紗布系在竹條頭上，再把它再次伸了進(jìn)去，我們夠到了，鑰匙掉進(jìn)了紗布里，我們順利的回到了家。

　　從此我明白了，干什么事兒都要?jiǎng)幽X子解決。

　　鑰匙作文 篇15

　　真可笑，此時(shí)，我想起來(lái)還想笑。示過(guò)，鵝毛大雪這的滋味卻并不好受，因?yàn)檫@件可笑的事讓我嘗到了苦頭。

　　那天下午放學(xué)后，我一蹦一跳的回到家。家里沒(méi)人，我十分習(xí)慣的從脖子上摸鑰匙開門。咦！沒(méi)摸著。喔！大概在褲兜里吧！我又在褲兜里掏，可掏了半天，連鑰匙的影子也沒(méi)找著。難道在書包里嗎？我的手又伸進(jìn)了書包里，但沒(méi)有絲毫的“蛛絲馬跡”。我急了，假如我進(jìn)不了門，媽媽回來(lái)準(zhǔn)會(huì)臭罵我一頓。

　　我急壞了，我不能再讓媽媽生氣了。我一定要找到鑰匙。

　　我想了想，對(duì)了，我放學(xué)后不是在學(xué)校玩了一會(huì)兒?jiǎn)幔课倚睦镆魂圀@喜，拔腿就往學(xué)校跑去。

　　到了學(xué)校，我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，就瞪大了眼睛，開始了緊張的搜索。什么地方我都找過(guò)了，花壇、樹、面、假山，甚至連垃圾桶我也找過(guò)了，仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙。

　　我想，完了，完了，全完了！最后一絲希望也破滅了。為了找鑰匙，我額頭直冒汗，背心也濕透了，額頭、后背怪癢的。我心煩意亂的用手去騷后背，突然，我摸到了一個(gè)東西。咦！這不是鑰匙嗎？哦，原來(lái)鑰匙還在脖子上掛著，只不過(guò)被甩到后面去了。

　　哎！這真是“騎驢找驢，粗心大意害死人！”

　　鑰匙作文 篇16

　　上周二，我從學(xué)校出來(lái)，準(zhǔn)備坐公交車回家。

　　我一翻書包急了，我的鑰匙呢？上面還有我重要的公交卡！把書從里到外翻了個(gè)遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那“寶貴”的鑰匙。

　　這下完了，我只能走回去了。可我家距離學(xué)校有幾公里遠(yuǎn)。走回去雙腿絕對(duì)會(huì)酸死的。而且一回家，老爸老媽又會(huì)為此大做“文章”。哎！該怎么辦才好？

　　還有一點(diǎn)，如果它被壞人拾到，這里面有我們家的地址，那壞人有可能會(huì)來(lái)我家入室搶劫，到時(shí)候……想想都覺(jué)得不寒而栗。

　　我顯得神色慌張，左顧右盼，心里想著各種問(wèn)題。可沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上。我給爸爸打了電話，找了個(gè)借口叫他來(lái)接我。還好他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我鑰匙的問(wèn)題。可躲的過(guò)初一躲不過(guò)十五，幾天后，我還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。我罵我保管能力那么差，連串鑰匙都保管不住。還限期3天讓我找回來(lái)。哎，寶寶心里苦啊！

　　幾天后，我去上奧數(shù)班。一打開雨傘，鑰匙從里面滑落了出來(lái)。我欣喜若狂，長(zhǎng)嘆一口氣：這個(gè)小東西，害我那么辛苦地找你。看我不收拾你。我想，它可能是我不小心掉到里面的吧。

　　這番經(jīng)歷，最后有驚無(wú)險(xiǎn)，但也著實(shí)把我嚇得不輕。

　　鑰匙作文 篇17

　　傍晚，我剛寫完作業(yè)，媽媽就讓我去小區(qū)門口的超市買鹽。我拿著錢高高興興地出門了。

　　因?yàn)樘鞚u漸黑了，小區(qū)里的人不是很多。于是，我加快腳步往超市走去，走著走著就看見有位阿姨，蹲在草坪邊上東翻翻，西找找，好像在找什么東西。

　　我好奇地上前問(wèn)道：“阿姨，你在找什么啊？”阿姨一臉焦急地說(shuō)道：“我把鑰匙弄丟了，正在找鑰匙，小朋友，你能幫阿姨一起找嗎？”我抬頭看了看天，想到媽媽正等我買鹽回家呢。回家太遲的話，媽媽肯定會(huì)批評(píng)的。可是不幫忙找的話，天黑了，阿姨找不到鑰匙，就回不了家。我猶豫了一下，決定幫阿姨找鑰匙。“阿姨，鑰匙是什么樣子的？我?guī)湍�一起找”。阿姨告訴我鑰匙的樣子，我們倆分頭開始尋找。

　　我找來(lái)一根樹枝，仔細(xì)地在草叢中撥弄著，忽然，“嘩啦”一聲，隨著樹枝的擺動(dòng)，一串鑰匙出現(xiàn)在我面前，“找到啦！”我高興地喊了起來(lái)，阿姨連忙走過(guò)來(lái)?yè)炱痂�匙，嘴里不停地說(shuō)：“太謝謝你，太謝謝你了，小朋友。”“不用謝，阿姨”。看到阿姨找到鑰匙，我的心里可開心了，跟阿姨道了聲再見，便趕緊向超市跑去。

　　鑰匙作文 篇18

　　周末，媽媽帶我去西山庫(kù)土耳其廣場(chǎng)玩，玩了一會(huì)兒我覺(jué)得口渴了，于是媽媽就去買礦泉水。這時(shí)，我看到一位老奶奶在黃色的草叢中東尋西找，像是在找什么東西。

　　我好奇地問(wèn)：“老奶奶，您在找什么呀？”老奶奶看了看我說(shuō)：“小朋友，我的鑰匙丟了，正著急找呢。”我一聽立刻問(wèn)：“幾把鑰匙呀？是什么樣子的？我來(lái)幫您找吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“一把，就是一把銅鑰匙，上面掛著個(gè)小鐵圈。”我馬上彎下腰仔細(xì)找了起來(lái)，找啊找，就在我很失望的時(shí)候，突然看到不遠(yuǎn)處的草叢里好像有個(gè)小東西在閃閃發(fā)光，我跑過(guò)去一看，真是一把銅鑰匙！我激動(dòng)地喊：“老奶奶，找著了！找著了！”老奶奶快步走過(guò)來(lái)，一把抓過(guò)鑰匙說(shuō)：“謝謝，謝謝！你真是個(gè)好孩子。”我忙笑著說(shuō)：“不用客氣，老師說(shuō)應(yīng)該多幫助有需要的人。”

　　媽媽買完水回來(lái)，看到這一幕覺(jué)得莫名其妙，但聽老奶奶講完事情的經(jīng)過(guò)后，她開心地摸著我的頭說(shuō)：“小楊洋長(zhǎng)大啦，懂事啦！”我聽了，挺了挺胸脯，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽：“舉手之勞。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”媽媽愣了一下，馬上露出了會(huì)心的微笑。看著媽媽笑了，我也笑了。

　　鑰匙作文 篇19

　　一天，爸媽出差了，我便去找同學(xué)玩。

　　我和同學(xué)玩了好久。直到下午五點(diǎn)，才和同學(xué)說(shuō)再見。剛轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。同學(xué)看我很著急，便問(wèn)道：“怎么了？”我急忙回道：“我的鑰匙不見了，快幫我找找。”他也急了，幫我一起尋找。我的目光在地上快速地掃視，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙。突然，我想起我們?cè)�在公園里玩過(guò)，鑰匙可能掉在那里的草坪上了。我們回到公園，在草坪上仔仔細(xì)細(xì)地尋找，還時(shí)不時(shí)扒開小草看看。

　　天慢慢黑了，同學(xué)突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，你在這里耐心等著。”說(shuō)完，他就跑了。我丈二和尚摸不著頭腦，只能低頭繼續(xù)尋找。就在我感到絕望時(shí)，同學(xué)拿著手電筒過(guò)來(lái)了，并將綁有吸鐵石的繩子遞給我。我拉著繩子一頭，將吸鐵石在草坪上來(lái)回拖著。突然，我感覺(jué)吸鐵石吸到了東西，拿起一看，居然是那把丟失的鑰匙。我和他互相看了看，露出了會(huì)心的笑容。

　　這位同學(xué)機(jī)智、聰明的形象深深地印在我的心中。

　　鑰匙作文 篇20

　　一個(gè)嚴(yán)冬的冬季，大雪紛飛。一位貧苦人家的小男孩急著踏上雪橇準(zhǔn)備去拉運(yùn)木柴。他來(lái)到木柴廠，把一捆木柴牢牢地綁在雪橇上拉著往回走。走著走著，他感到渾身冰冷刺骨，于是跳下雪橇，在柴堆里抽出一根木柴，他準(zhǔn)備先用木柴取取暖。

　　他動(dòng)手去挖雪坑。準(zhǔn)備點(diǎn)火。正在挖著，他突然感覺(jué)手好像碰到了什么硬東西，接著發(fā)現(xiàn)了一把金鑰匙。在他看來(lái)，這可不是一把普通的鑰匙。既然有了鑰匙，肯定也有鎖。他又使勁地向雪地挖著，果真挖出來(lái)一口大鐵箱。

　　他心想：“這回鑰匙該起作用了，我要打開鐵箱，看看里面有什么東西。”

　　他把鐵箱子翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去，可就是看不見箱子的鎖。他把眼睛貼近箱子，又仔細(xì)找了一遍，終于找到了鎖眼，那眼兒小得用肉眼都看不清。他拿出金鑰匙，鑰匙正好能插進(jìn)鎖眼中，他又試著轉(zhuǎn)動(dòng)暗鎖。

　　現(xiàn)在，我們只有等著箱子被打開，看看里面究竟放了什么貴重的東西，也許是金銀首飾，也許是機(jī)密文件，也許什么也沒(méi)有，可是誰(shuí)又能猜得到呢？仔細(xì)地想一想吧。

　　鑰匙作文 篇21

　　生活中，一道又一道的難題，就像一把把密碼鎖，需要配對(duì)的鑰匙來(lái)打開。可我總不明白：成功——這把奇特的密碼鎖，究竟要怎樣的鑰匙才能打開？

　　有人說(shuō)，成功的鑰匙是勤勞。我想：勤勞，固然是很重要的，畢竟如果一個(gè)人，撒了一些種子，但他成天不給種子澆水施肥，那種子過(guò)不了幾天就會(huì)枯死。但如果只是一味的干活而不開動(dòng)智慧，那它也只是平平的農(nóng)夫罷了。

　　也有人說(shuō)，成功靠的是智慧。但我又覺(jué)得智慧，自然是構(gòu)成成功的一個(gè)重要因素，但如果是將所謂的“智慧”運(yùn)用在溜須拍馬這一方面，那我覺(jué)得，那就算不上什么成功，只能說(shuō)是一時(shí)的輝煌，在背地里還要接受人品的煎熬，最后走向一條不歸的道路。

　　成功的鑰匙究竟在哪呢？我們這些平凡的人似乎離成功很遠(yuǎn)，但有一天，我聽到了最美公交司機(jī)“吳斌”的故事。在急病發(fā)作之時(shí)，迅速地踩住剎車，成功地挽救了一車人的性命；我聽到汶川大地震中“小飛俠”的故事。她幾次返回教學(xué)樓成功地解救了許多被地震困住的同學(xué)；……在這些普通得不能再普通的人身上！，我聽到了“成功”二字！

　　啊，我明白了，成功的鑰匙不僅僅是勤勞和智慧，更是那些看似平凡的人身上流淌出不平凡的點(diǎn)滴。

　　鑰匙作文 篇22

　　你想知道未來(lái)的鑰匙是什么樣的、有什么功能嗎？今天，我來(lái)介紹它的樣子和功能吧！

　　未來(lái)的鑰匙重量只有1克，但它可是用金剛石做成的非常堅(jiān)硬，它的體積也很小，像一個(gè)墨水蓋那么大。它還有很多種形狀隨你選擇，如：圓形、三角形、長(zhǎng)方形、星形……等等。它的顏色也有很多很多，比如：紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色……等，真是五彩繽紛。

　　如果你不開心，鑰匙就會(huì)放一些笑話，或者說(shuō)一些腦筋緊轉(zhuǎn)彎給你猜，也可以放一些音樂(lè)來(lái)聽，讓你的心情開心過(guò)來(lái)。如果你的鑰匙不見了，或者被小偷給偷了怎么辦？不用怕，鑰匙會(huì)自己飛回來(lái)的，因?yàn)槲以谒�的身上裝上了感應(yīng)器，它會(huì)知道你是不是它的主人，如果不是的，它會(huì)打開火箭炮飛回它主人的口袋里。

　　當(dāng)你開門的時(shí)候，它就會(huì)提醒你要輸入密碼。鑰匙的密碼有很多種，可以一個(gè)字、一個(gè)音符、一個(gè)拼音、一個(gè)符號(hào)……等，你只要把鑰匙插在門框里，輸入正確的密碼門就會(huì)自動(dòng)打開。晚上，鑰匙會(huì)用紅外線搜索有沒(méi)有小偷。如果有鑰匙會(huì)變成電棒把小偷擊暈，交給主人處理。

　　未來(lái)的鑰匙真神奇呀！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后做一個(gè)科學(xué)家把這一把神奇的鑰匙發(fā)明出來(lái)。

　　鑰匙作文 篇23

　　一天，我正在走回家的路上，突然，腳下一滑。我趕緊回頭看看：“咦?這怎么有一把鑰匙?”我撿起鑰匙，沒(méi)想到鑰匙居然開口說(shuō)起話了：“你好，我叫實(shí)話鑰匙，是一把神奇的'鑰匙，我可以讓人說(shuō)出實(shí)話。”“你……居然……會(huì)說(shuō)話!”“因?yàn)槲沂巧衿娴蔫�匙，所以會(huì)說(shuō)話。”我聽了，又驚又喜，于是趕緊跑回家，想在媽媽身上做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　吃完飯，我在客廳看電視。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我想這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，于是，我變撫摸著口袋里的鑰匙，問(wèn)媽媽:“媽媽，您覺(jué)得上周您批評(píng)我玩手機(jī)游戲的事情是不是冤枉我了?”

　　“噢，那次對(duì)不起，我確實(shí)冤枉你了，對(duì)不起!”媽媽臉上漏出內(nèi)疚的表情。我聽完，非常高興，趕緊跑到樓上，把這件事情告訴小貓，我還沒(méi)說(shuō)完，我的小貓就喊了起來(lái)：“哇，姐姐，你幫幫我，隔壁小貓花兒說(shuō)了假話，接我用用，我一定能讓花兒也能說(shuō)出真話。”“你……你……怎么會(huì)說(shuō)話啦?難倒這把奇特的鑰匙還能讓我聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言?”

　　從此以后，這把奇特的鑰匙就是我的秘密，我可以聽到真話啦。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，起床啦!” 我揉著睡眼惺忪的眼睛看看床頭，那里只有一把普通的鐵質(zhì)的鑰匙，原來(lái)這只是一場(chǎng)美妙而又神奇的夢(mèng)。

　　鑰匙作文 篇24

　　鎖和鑰匙是一對(duì)好兄弟，可有一天放在鞋柜上的鑰匙和門上的鎖卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。鎖覺(jué)得自己很威風(fēng)，每個(gè)人經(jīng)過(guò)都能看見他在站崗，哪像鑰匙，只能在主人黑暗的口袋里。可鑰匙也不服輸，覺(jué)得鎖只是一樁木頭，哪能想自己一樣去“環(huán)游世界”呢？于是，他們便爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　鎖說(shuō)：“你看你個(gè)子又小，又不能像我一樣那么威風(fēng)地站在這兒。”

　　“如果沒(méi)有我，你還不讓主人回家呢。”鑰匙爭(zhēng)辯到。

　　鎖也不服氣：“你有什么了不起的，如果我不存在，那還有家？那還有主人？早就讓小偷進(jìn)來(lái)偷東西了！”

　　就這樣，他們你一句，我一句地爭(zhēng)吵著，把主人給吵來(lái)了，主人聽了他們的解釋，笑著說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，如果沒(méi)有鑰匙，鎖就開不了，如果沒(méi)有鎖，那就沒(méi)有這個(gè)家。可如果鑰匙不在我的口袋里，那我又怎么回家呢？如果鎖也像鑰匙一樣‘環(huán)游世界’，那這個(gè)家又怎么辦呢？”

　　鎖和鑰匙聽了，都慚愧的低下了頭，默默責(zé)怪自己不應(yīng)該驕傲自夸。從此他們又成為了好朋友。鑰匙還是每天都呆在主人的口袋里，鎖呢？

　　鑰匙作文 篇25

　　生活像一首歌，大家都希望這首歌是輕快的，不要是悲傷的。這首歌的作詞、作曲者，當(dāng)然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？聽聽我的秘訣吧！

　　“虹如哇！你的功課寫完了沒(méi)有？”媽媽大聲的問(wèn)。

　　我聽見后，立刻拿著功課跑到媽媽房里，“這個(gè)字太大了，回去改！”“這個(gè)字歪了……”東改西改，弄好以后，我也累垮了！

　　回到房里，挑出一本精采有趣的《三國(guó)志》，仔細(xì)的閱讀。這時(shí)候，我的思緒，跟著書中的情節(jié)起伏蕩漾，勞累的感覺(jué)也飛到九霄云外去了！看書，就是使我心情愉快的鑰匙！

　　有一次，在回家的路上，看見一個(gè)大哥哥隨手一丟，把垃圾丟到離垃圾桶不遠(yuǎn)的地上。我走過(guò)去，撿起那個(gè)汽水罐，丟進(jìn)距離不到五步的垃圾桶里。那時(shí)候，快樂(lè)就像是一道噴泉，涌上我的心頭！連身旁的小花、小草，也一搖一晃的，好像在為我鼓掌呢！

　　圣經(jīng)上說(shuō)：“快樂(lè)的心，乃是良藥；憂傷的靈，使骨枯干。”由此可見，“快樂(lè)”對(duì)我們的重要。朋友，你找到那把打開快樂(lè)之門的鑰匙了嗎？

　　鑰匙作文 篇26

　　鑰匙是打開我們每個(gè)人心靈窗戶的工具，每個(gè)人心中都有一把屬于自己的鑰匙，我心中的鑰匙就是那帶給我們知識(shí)的——書。

　　書既可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，明白道理，所以我家的書柜里塞滿了書。讀書，你就可以從這小小的方塊字中體現(xiàn)無(wú)限的樂(lè)趣。

　　有一次，我考試考砸了，心里十分忐忑。回家告訴媽媽后，沒(méi)想到她給我推薦了一本書---《永遠(yuǎn)做最快樂(lè)的人》。我讀著書，漸漸地、漸漸地我仿佛讀懂了書中的內(nèi)容，明白了書中的道理，也明白了媽媽的良苦用心——那書，不就是一把解開了我的心結(jié)的鑰匙嗎？

　　書對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像每天喝的水、吃的食物一樣，密不可分，讓我有了充足營(yíng)養(yǎng)。從前我總是盲目地讀書，看完就忘了，從來(lái)不去理解和品味。可現(xiàn)在大不相同，我每次讀書不僅品味理解，還畫關(guān)鍵語(yǔ)句，每讀一本書，都把內(nèi)容讀透，因此我成績(jī)不斷上升，也達(dá)到了讀書的目的。

　　我的鑰匙是書，只有它才能打開我的內(nèi)心世界，架起我人生的橋梁，照亮我前進(jìn)的方向。

　　鑰匙作文 篇27

　　大家好！今天我給大家介紹一本書，書名叫《裝在口袋里的爸爸之魔力金鑰匙》，你看過(guò)嗎？很好看哦！

　　里面講著一個(gè)男孩學(xué)生撿到一把金鑰匙，金鑰匙有魔力，讓他每次考試考一百，讓他做到他做不到的事情，還發(fā)現(xiàn)了一些廣告詐騙。

　　他的爸爸每天都裝在男孩的口袋里跟著他去上學(xué)，大家肯定會(huì)問(wèn)為什么會(huì)裝在他的口袋里呢？因?yàn)樗�爸爸被她媽媽罵了幾千次之后，就變的跟大拇指一樣大了。

　　書中最有趣的地方是，有一次男孩坐在沙發(fā)上看電視，作業(yè)還沒(méi)做完，金鑰匙就控制他上樓做作業(yè)，他媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！你會(huì)主動(dòng)做作業(yè)了，今天獎(jiǎng)勵(lì)你紅燒肉吃。”因?yàn)榻痂�匙他的作業(yè)全寫對(duì)了！

　　怎么樣？不錯(cuò)吧，很有趣，但是這段話給我的啟發(fā)是應(yīng)該自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

　　我建議大家也去買這本書，當(dāng)然還有更多好看的書本，比如：返老頑童，誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪，四大名著等都很好看！

　　這個(gè)故事告訴我們：要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，每天多讀一本書，這樣才可以厚積薄發(fā)，為了祖國(guó)的未來(lái)而努力！

　　鑰匙作文 篇28

　　你想知道未來(lái)的鑰匙是什么樣的嗎？今天我來(lái)介紹介紹。

　　未來(lái)的鑰匙非常輕巧，體積也很小，大約墨水瓶蓋那么大。鑰匙形狀很多，有三角形的，有平行四邊形，還有圓形每把鑰匙都有兩個(gè)按鈕，中間有一個(gè)試聽器，就像收音機(jī)上的收音器一樣，都是用來(lái)聽聲音。

　　到家了你把鑰匙插進(jìn)門鎖的按鈕，再輸入密碼，門就會(huì)自動(dòng)打開，你就可以進(jìn)家了，你再按關(guān)門這個(gè)按鈕，門又自動(dòng)關(guān)上了，如果你的鑰匙被別人偷走，或者找不到，你不要著急，也不用擔(dān)心，家里東西被偷，因?yàn)樾⊥挡恢�道密碼呢，但是回不了家怎么辦？不用擔(dān)心，你可以去一趟查詢中心，說(shuō)出密碼，鑰匙的形狀，工作人員就可以把你的要是找到，怎么樣？未來(lái)的鑰匙夠保險(xiǎn)吧！

　　未來(lái)的鑰匙還可以讓你每天有個(gè)好心情！當(dāng)你不開心的時(shí)候，你只要按一下鑰匙開的按鈕，他便會(huì)出現(xiàn)一些開心的小笑話，如果你不滿意再按一下開按鈕，就會(huì)出現(xiàn)腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果還不滿意，按鈕會(huì)出現(xiàn)小人陪你聊天，等你開心了，你再按一下"關(guān)，鑰匙就會(huì)變成原來(lái)的樣子了。

　　未來(lái)的鑰匙不錯(cuò)吧。

　　鑰匙作文 篇29

　　鎖和鑰匙在沒(méi)有被人賣出去時(shí)，是親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。可自從被一個(gè)阿姨買回了家以后，就把它們分開了，從此鎖和鑰匙之間變得生疏了。

　　有一天晚上，它們倆被放在了一起，默默無(wú)聲了幾分鐘后鎖趾高氣昂的開口了：“你看你，成天亂跑有什么用處？你瞧我，每天忠實(shí)的為主人看門，防止主人的物品被盜。”

　　鑰匙也不甘示弱的說(shuō)：“如果沒(méi)有我開門，你連主人回家都不認(rèn)，算個(gè)什么東西，就是一堆廢鐵！”

　　鎖又說(shuō)：“如果沒(méi)有我，陪你這個(gè)廢物干什么！”

　　鑰匙火冒三丈，扔下一句：“總有一天你會(huì)后悔的！”摔門而去。

　　鑰匙氣呼呼的走著，一不小心掉進(jìn)了泥里，它后悔的掙扎著，可是也無(wú)濟(jì)于事，一晚上過(guò)去了，早晨，鄰居家的小姑娘走在去做早操的路上，走到這兒，看到了鑰匙，把它撿起來(lái)，洗干凈。送到家里，看見主人找不到鑰匙，正打算把鎖砸成兩半呢！這時(shí)鑰匙飛快的跑到主人面前，鎖才免去一死。

　　它們明白了團(tuán)結(jié)力量大，又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友！

　　鑰匙作文 篇30

　　每個(gè)人都有一個(gè)。這是什么？是打開幸福之鎖的工具。我快樂(lè)的關(guān)鍵是吃。

　　人是天生要吃飯的，一日三餐。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一頓飯不吃，應(yīng)該是餓了。如果你一天不吃東西，你應(yīng)該躺下。一月不吃，要命。是的！可見吃飯有多重要。吃飯分為三個(gè)部分：吃菜、喝湯、吃飯。對(duì)于一個(gè)對(duì)湯完全沒(méi)有抵抗力的湯司令，我總是先喝湯。

　　來(lái)到餐桌前，我先拿起勺子，舀了一勺新鮮美味的雞湯，放在嘴上，輕輕吹了吹滾燙的湯，放在唇邊試了試溫度，最后放進(jìn)嘴里一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過(guò)我的嘴唇和牙齒時(shí)，我感到非常高興。然后，我又拿起湯碗，咕嘟咕嘟，喝了所有的湯，沒(méi)有寫太多。喝完湯，感覺(jué)渾身暖洋洋的，心里很開心。不禁贊嘆：好湯！

　　喝湯后，我開始吃蔬菜和吃東西。蔬菜和肉、蔬菜一起吃。我先在碗里放了一大塊紅燒，然后放了一些青菜和蘑菇。看著美味的食物，我的心也很開心。最后和淡白米一起吃。原來(lái)無(wú)味的米飯一下子就很好吃了，吃完還想吃。我一次吃了兩大碗！吃完這兩碗飯，喝完這碗湯，我還是意猶未盡，擦了擦嘴，依依不舍地離開了心愛(ài)的餐桌。但是我的心里還是回蕩著一股溫暖的幸福。

　　還給自己帶了個(gè)網(wǎng)名下的零食。吃飯是我幸福的關(guān)鍵！

　　鑰匙作文 篇31

　　喜歡一個(gè)人呆在家里，手握一卷書，倚在窗前，靜靜地讀上好半天。每當(dāng)這時(shí)，就好像自己擁有了快樂(lè)的鑰匙。

　　午后，常常躲在大樹下靜靜地讀書。陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的罅隙照在書上，一束金黃。它是個(gè)調(diào)皮的孩子，我看到哪兒，它就跟到哪兒，那么黏人。周圍的野花散發(fā)著淡淡的幽香，美得簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。陽(yáng)光溫暖，歲月靜好。

　　每當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時(shí)，忍不住便會(huì)心一笑，或是眼眶晶瑩。靈魂受到了來(lái)自書籍的洗禮，心情也舒暢了些。讀李白的詩(shī)，就能感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；讀李煜的詞，就能體會(huì)到“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無(wú)限悲傷；讀曹操的詩(shī)，就能感受到“老驥伏櫪，志在千里”的壯志豪情；讀杜甫的詩(shī)，就能體會(huì)到“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的失落悲廖……

　　品一杯香茗，讀一本好書，味蕾和思想上的刺激一同迸發(fā)，洋洋灑灑把我緊緊包圍。人生至此，終于可以停留在書中，與時(shí)光握手言歡，從容地過(guò)了。

　　庸常的生活、瑣碎的事物，很容易讓我們的一切變得遲鈍，幸好，讀書總能讓我感到快樂(lè)，它就是那把打開了我內(nèi)心關(guān)閉已久的快樂(lè)之門的鑰匙。我會(huì)永遠(yuǎn)把這把快樂(lè)的鑰匙留在心中！

　　鑰匙作文 篇32

　　晚上，我家發(fā)生了一件“詭異”的事情。

　　今天，我和往常一樣寫完作業(yè)，吃好晚飯，開始整理書包。我嘴里么么念叨：“語(yǔ)文書，有了；數(shù)學(xué)書、尺子，有了；鑰匙，鑰匙，咦？我的鑰匙哪里去了呀？”我驚訝的叫道。我把桌子找遍了，也沒(méi)有找到鑰匙，我又把抽屜、書柜搜了“身”，但連鑰匙的半點(diǎn)“蛛絲馬跡”也沒(méi)找到。我下了樓，看到裝飾柜上有一個(gè)疑似鑰匙的未知物體，心中大喜，想，哈哈，終于找到你了！但飛奔過(guò)去一看，結(jié)果卻讓我大失所望----那只是一個(gè)充電器。我心煩意亂，把充電器隨手一丟，開始了“野蠻”又“粗魯”的地毯式搜索，把家里里外外翻了個(gè)底朝天，但還是未能將鑰匙“抓捕歸案”。我沮喪地坐在沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我神秘一笑，做了一個(gè)跟我來(lái)的手勢(shì)，我以為他在幸災(zāi)樂(lè)禍，對(duì)他做了一個(gè)“走開”的手勢(shì)。他指著樓梯說(shuō)：“你看那兒！”我順著他手指的地方望去，只見鑰匙正安安靜靜地掛在扶手上呢！

　　我以后一定要整理好自己的東西，爭(zhēng)取不再發(fā)生鑰匙“失蹤”這類“慘劇”。

　　鑰匙作文 篇33

　　媽媽換了一個(gè)包，可第二天開車時(shí)鑰匙卻不知道跑哪兒去了。

　　媽媽十分著急，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，我到底把車鑰匙放哪兒了呀？這也沒(méi)有，那也沒(méi)有，哎！她邊想邊拍著腦袋。看著媽媽這么著急，我卻有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，捂著嘴偷著樂(lè)：嘿嘿，原來(lái)你也有今天！平時(shí)總說(shuō)我丟三落四，你自己不還一樣嗎？哈哈哈……

　　“你剛才說(shuō)什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么，就是說(shuō)……說(shuō)可不可能在……在包里呢？”我趕緊撒了個(gè)謊。媽媽說(shuō)：“今天的事不要對(duì)任何人說(shuō)，不然的話我就要被你爸爸批評(píng)了。”我故意說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么呀？沒(méi)聽見。”“好吧，算你嘴甜！”媽媽放心了。

　　之后，媽媽就對(duì)家里做了“地毯式”搜索，快把家翻個(gè)底朝天了，可一直都沒(méi)找到鑰匙。車不能開，我們只能坐出租車。她一直想放棄尋找，可一想起她可憐的車子，就又鼓起信心繼續(xù)。

　　一天，媽媽穿衣服時(shí)，把手伸進(jìn)口袋一摸，摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的東西，她拿出來(lái)一看，是車鑰匙！媽媽大吃一驚，同時(shí)也松了口氣，原來(lái)，它丟在了衣服兜里。可惜鑰匙沒(méi)嘴巴，要不它也會(huì)笑這個(gè)馬大哈媽媽。

　　鑰匙作文 篇34

　　星期天的早上，爺爺看完當(dāng)天的報(bào)紙也就隨手放在沙發(fā)上，剛好把鑰匙蓋住了。按照習(xí)慣，爸爸總是把鑰匙放在書架上的，今天卻沒(méi)有放回原位。

　　我在一旁看到了，心里想：怎樣才能讓他們吸取一下教訓(xùn)呢？于是我就趁他們洗臉的時(shí)候，把扔到沙發(fā)上的鑰匙撿了起來(lái)，放到我的小掛包里，然后若無(wú)其事地和他們一塊吃早餐。

　　買菜出門前，媽媽突然意識(shí)到鑰匙不見了，這可有點(diǎn)麻煩了，因?yàn)殍�匙串上有家里的門鑰匙和汽車鑰匙。媽媽先是望望書架，再看看她的提包，都沒(méi)有找到。“奇怪，剛才晨練時(shí)我明明帶上鑰匙的。”媽媽自言自語(yǔ)道，爸爸在旁邊也證實(shí)了這一點(diǎn)。爸爸提出可能晨練時(shí)不小心丟在公園里了，媽媽無(wú)奈之下也認(rèn)同了，說(shuō)“家里的鑰匙還可以配，但汽車鑰匙只有一把了。”我在一旁暗自發(fā)笑，靜觀其變。

　　買菜回家后，媽媽做飯，爸爸去找鑰匙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有了機(jī)會(huì)，便見機(jī)行事，把鑰匙放回書架。媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙在那兒，知道了是我干的好事。

　　家里其他人知道了這件事，都笑得前仰后合。

　　鑰匙作文 篇35

　　明天學(xué)校組織我們?nèi)�東方綠洲游玩，我們都很高興，很激動(dòng)。

　　我背著書包，高高興興地回到家。剛進(jìn)家門，里面?zhèn)鱽?lái)“叮鈴鈴”的電話鈴聲。我急急忙忙地接起了電話，電話是我要好的同學(xué)李莉打來(lái)的，她和我住在同一個(gè)小區(qū)里。

　　李莉說(shuō)：“酈文燕，你明天春游去吃的東西買了嗎？如果沒(méi)買的話，我們一起去買好嗎？”我答應(yīng)了，放下電話就朝外走。

　　我剛來(lái)到李莉家的樓下。李莉就拿著錢包就跑了下來(lái)，我們倆就跑了出去了。走到半路上，李莉摸了摸自己的口袋，“哎呀，我的鑰匙忘記帶了，被反鎖在屋里了，怎么辦呀？”李莉顯得很著急。我說(shuō)：“不要急，我們一起想想辦法。”

　　這時(shí)，李莉說(shuō)：“酈文燕，我到你家去打一個(gè)電話給我爸爸好嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我們倆來(lái)到我家，李莉打了一個(gè)電話給他爸爸，她說(shuō)：“爸爸我把鑰匙忘記在房里了，怎么辦呀？”他爸爸回答說(shuō)：“我的鑰匙在身邊，你到我廠里來(lái)拿吧！”李莉一聽見要到他爸爸廠里去，心里有一些害怕，因?yàn)樗龔臎](méi)有一個(gè)人去過(guò)她爸爸廠里。

　　看到李莉一臉的愁云，我對(duì)李莉說(shuō)：“李莉，我陪你一起到你爸爸廠里拿鑰匙吧？”李莉一聽顯得很高興，連忙說(shuō)：“好啊，好啊！謝謝你！”

　　說(shuō)完，我們開開心心地上路了。

　　鑰匙作文 篇36

　　有一串鑰匙，被一個(gè)環(huán)緊緊地圍在一起，永不分離，這串鑰匙就是我們“一家四口”。

　　“安全大門”的鑰匙

　　最大的一把是爸爸，他就好似我們家的勇士，有什么事永遠(yuǎn)都是他沖在最前面。我記得有一次看電影，我和媽媽都被嚇得魂飛魄散，但爸爸還從從容容地看著這場(chǎng)在他眼里“好笑”的電影。

　　“知識(shí)寶箱”的鑰匙

　　中間那把是媽媽，她能把我們家打理得井井有條，每天還輔導(dǎo)我做作業(yè)，我一有題不會(huì)做，媽媽就講方法，直到我會(huì)了。不僅這樣，媽媽還給我講許多課外知識(shí)，如工整寫字，有禮待人，尊老愛(ài)幼......

　　“美食秘方”的鑰匙

　　還有一把就是外婆，她總能做出許多好吃的食物，讓我們一家吃得津津有味。紅燒雞翅、油燜大蝦、紅燒鯧魚……這些都是外婆的拿手好菜，說(shuō)起來(lái)就讓我直流口水。

　　“快樂(lè)之門”的鑰匙

　　最小的一把就是我，因?yàn)槲医?jīng)常做出好玩的事來(lái)。有一次，爸爸媽媽因?yàn)楝嵤掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我靈機(jī)一動(dòng)講了個(gè)笑話，就讓他們把剛剛發(fā)生的不愉快忘到了九霄云外。這樣的事真的是很多很多，我就不多說(shuō)了。

　　就是這四把緊緊鑰匙連在一起，才讓這個(gè)家完整，充滿溫馨和快樂(lè)！

　　鑰匙作文 篇37

　　星期五晚上，我興高采烈地去學(xué)國(guó)畫，由于媽媽、爸爸出去有事，我就帶了鑰匙。在路上，我玩起了乒乓球，一不小心，乒乓球掉到了一輛車底下，我夠不著了。我想：反正家里還有乒乓球。我馬上起來(lái)，去學(xué)國(guó)畫了。

　　國(guó)畫班結(jié)束了，我高興地朝家里走去，快到家門口時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，咦？鑰匙呢？怎么不見了？我馬上火速趕回到國(guó)畫班教室，仔細(xì)地尋找鑰匙，我找呀找呀，還是不見鑰匙的蹤跡。這時(shí)，我突然想到：鑰匙肯定丟在乒乓球丟的那輛車下。我的心立刻惶恐不安起來(lái)。

　　我飛快地向那輛車跑去，來(lái)到那輛車旁時(shí),我就地趴下,探頭探腦地向車底張望。可連鑰匙的影子都沒(méi)有，我心急如焚。幸虧媽媽及時(shí)過(guò)來(lái)接我，我才得以脫離困境，回到家里。臨睡前，我憂心忡忡，只怕有人撿了鑰匙，夜闖我家。所在這幾天晚上我都問(wèn)媽媽門鎖了沒(méi)有，要不要換鎖。

　　到了星期一，同學(xué)章宸雅給了我一把鑰匙，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)正是我丟的。原來(lái)，章宸雅發(fā)現(xiàn)了鑰匙上的家校通，才找到我這個(gè)失主的。wow!鑰匙竟然失而復(fù)得嘍！真是意外的驚喜啊！Yeah!!!

　　鑰匙作文 篇38

　　我一定要找到那把鑰匙，打開你的門，打開你的門，打開你的門。

　　——題記

　　媽媽常說(shuō)，總有一把鑰匙屬于你，可我只看見了了，那把厚厚的鎖，卻使終找不到那把鑰匙我忍不住翻開了那篇日記：“班主任又夸劉易佳回答問(wèn)題了，卻沒(méi)看見我高舉著的手”看完后，我毫不猶豫地撕下了那張紙回頭一看，×××正和小唐談天說(shuō)地，哎，不去打擾她們了，偏頭一看，××也不在，辛好，雅君還在！去找她談?wù)劙桑∥野阉�拉到外面，“一把鼻涕一把淚”的對(duì)她說(shuō)：“昨天，我又和她抄架了，也許，她永也不會(huì)知道，這是為她好……讓她更堅(jiān)強(qiáng)。”

　　我要去和她道歉嗎？唉～～也許，老師說(shuō)得對(duì)吧：“再同一總情況下，會(huì)有兩條不同的路讓你選，關(guān)鍵是你選擇那一條路。”算了吧，還是去道歉吧……

　　回到座位，站在窗口，看見外面的同學(xué)滿面紅光，想：媽媽所說(shuō)的鑰匙在哪呢？為什么我只看見一把厚厚的鎖，而不見那把鑰匙呢？我要放棄與×××的友誼嗎？鑰匙啊！你在那里啊？

　　鑰匙！我需要你打開我心中的們，因?yàn)椋�只有你是我的天使�?/p>

　　你至今尚未出現(xiàn)，這不免使我有些傷心因?yàn)椋�我需要你�?/p>

　　鑰匙！你在哪里啊？我需要你來(lái)打開我的門！

　　鑰匙作文 篇39

　　昨天跟媽媽去小超市買東西，我發(fā)現(xiàn)有自行車鎖，就跟媽媽說(shuō)，可以買一把，以后我的自行車也可以鎖起來(lái)，不用每次都要搬到樓上了。

　　我們買了自行車鎖，一回家我就把我的自行車鎖上了，正合適。今天要去學(xué)校上“電腦機(jī)器人”課，我想騎行車去，但爸爸媽媽說(shuō)小朋友不能騎自行車上馬路，只好要爸爸騎車送我去。我想起來(lái)，看看我的自行車鎖還有兩把鑰匙呢，問(wèn)爸爸我的鑰匙能開門嗎，爸爸說(shuō)不能，說(shuō)我的自行車鎖的鑰匙和門鎖不一樣。

　　我檢查了一下爸爸的鑰匙，發(fā)現(xiàn)我的自行車鎖鑰匙和爸爸的是一樣的呢，那我的鑰匙能不能開爸爸的自行車鎖呢，爸爸說(shuō)不能。媽媽讓我拿鑰匙下樓試試看。我和爸爸一起下樓，我拿我的鑰匙試了一下，打不開爸爸的鎖，爸爸把他的鑰匙給我了，我?guī)桶职职炎孕熊囨i打開了。爸爸說(shuō)每把鑰匙邊上的齒都一樣，每把鎖都要用它自己配套的鑰匙才能打開。爸爸又說(shuō)，要不隨便拿一把鑰匙能打開別人的鎖，碰上壞人，不是要把別人的鎖打開，把人家的車騎走了嗎。哦，我明白了。

　　鑰匙作文 篇40

　　以前，我是一個(gè)怕寫作文的學(xué)生，語(yǔ)句寫得干巴巴的，還不流暢。現(xiàn)在，我對(duì)寫作文的熱情很高，語(yǔ)句也變得流暢了。到底是什么原因使以前的我和現(xiàn)在的我判若兩人呢？

　　原來(lái)，我懂得了寫作文珠決竅。在寫作文之前，我會(huì)先寫一個(gè)提綱，因?yàn)闃?gòu)思自己的思路后，提綱里會(huì)寫到什么呢？提綱像什么呢？再去寫作文，會(huì)更加輕松。可提綱怎么寫呢？只用寫清楚每個(gè)自然段的中心思維是什么，如果是看圖寫作文的，就把看到的，聽到的和想到的一一例舉出來(lái)。每次寫作文我都要打草稿，寫完之后，就讀一讀寫的作文，看看哪一個(gè)地方不夠完美，再一遍一遍地修改。

　　因?yàn)椋�好作文都是修改出�?lái)的，記得有一次，老師讓我們寫有關(guān)生命的作文。我寫的是海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的生命。可我大部分寫得都是海倫的故事，并沒(méi)有主要寫自己的感想，于時(shí)，我把寫海倫的故事縮短了，大部分寫了我對(duì)海倫的感想和自己也應(yīng)該在生活中向她學(xué)習(xí)。怎樣才能使自己的作文語(yǔ)句優(yōu)美呢？我平時(shí)就會(huì)閱讀一些課外書，學(xué)習(xí)作者的修辭方法。課外書上有很多的好詞好句，我當(dāng)然也會(huì)這些使文章變得生動(dòng)。有趣的”小音符“，寫作文時(shí)，就要運(yùn)用這些”小音符“。

　　這就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙，是它幫助我取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

　　鑰匙作文 篇41

　　書，被我稱為文明的“金鑰匙”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。因?yàn)檫@是一把打開人類智慧之門的金鑰匙。

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)憶起小時(shí)候不會(huì)讀書的我，在期望中已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了。在記憶的心扉中，我和書的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　我最早不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候是媽媽讀給我聽，過(guò)了一段時(shí)間，幾篇小文章已經(jīng)不能滿足我了，晚上必須講四到五個(gè)故事才能入睡。

　　長(zhǎng)大后，我一個(gè)月買至少七八本圖書閱讀，書多了就要求媽媽買來(lái)一個(gè)大書柜，放到里面擠時(shí)間慢慢欣賞它們。有一次，我去鄰居家借就幾本書店暫時(shí)缺貨的圖書。到了他家，我走進(jìn)書房，一股濃濃的書香味撲進(jìn)我的鼻孔，哇！好多書，整整一排書柜，都放滿了書，真像一個(gè)圖書館，我羨慕極了！

　　回到家，我津津有味的看起了書，發(fā)現(xiàn)有幾頁(yè)白紙從書中滑落下來(lái)，一看，啊！原來(lái)是哥哥積累的好詞好句啊！還有總結(jié)和質(zhì)疑，難怪哥哥成績(jī)那么好！

　　原來(lái)讀書可以使人開發(fā)思維和智慧，這是我從哥哥身上體會(huì)到的，因?yàn)樗�什么科目都很好�?/p>

　　鑰匙作文 篇42

　　“叮咚!叮咚!”門鈴響了,我連忙跑去開門。開了門，只見一陣煙霧，里頭好像有人。一會(huì)兒煙霧散了，只見地上有個(gè)精美的盒子。我好奇地打開盒子，只見有2把鑰匙……我長(zhǎng)嘆了一口氣：“唉，送什么不好，偏送這玩意兒。”說(shuō)完，把那盒子隨手往雜貨堆里一扔，也沒(méi)當(dāng)回事。

　　可第二天，當(dāng)我打開電視，收看新聞時(shí)一道新聞讓我不禁驚慌失措。主持人白巖松說(shuō)：“昨晚，有十幾戶億萬(wàn)富翁家被盜，在現(xiàn)場(chǎng)，人們發(fā)現(xiàn)了兩把鑰匙，現(xiàn)在警方正在尋找小偷……”突然，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲門聲，我打開門，一群警察沖了進(jìn)來(lái)，最前面的拿著鑰匙，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“鐵證在這兒，你就是竊賊，我以刑事責(zé)任逮捕你。”說(shuō)著，就要銬我。我大喊：“冤，冤，如果是我，我干嘛呆在家看，自投羅網(wǎng)呢?何況，這鑰匙是我撿到的，怎么就能說(shuō)我是竊賊呢?”警察覺(jué)得我說(shuō)的有理就把我先放了。可我卻覺(jué)得蹊蹺，難道說(shuō)有的事都是鑰匙所做的?我便讓警察晚上看著這鑰匙，如果發(fā)現(xiàn)鑰匙有動(dòng)靜，立刻追蹤。

　　果然不出我所料，鑰匙半夜開門，到人家去偷東西，這一切都被警方拍攝下來(lái)了。可憐的鑰匙，被捉拿歸案了，而我也因此開了家偵探所，生意那是相當(dāng)?shù)幕鸨�。我現(xiàn)在還想著那兩把可憐的鑰匙。

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