精選我和字的故事作文400字集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
書，能讓我們保持童心，能讓我們健康，有活力，書，能給我一對翅膀，讓我在書的王國遨游。
小時候，我與童畫書結(jié)下了不解之緣，《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良，勇敢，勤奮；《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報，善有善報”；《淘氣包馬小跳》使我感到快樂……
上幼兒園，我認(rèn)識一些字，我就哀求媽媽給我買新故事書，媽媽爽快答應(yīng)了，在書店;一排排花花綠綠的書中我挑了一本我喜歡的《西游記》故事書，回到家后，我迫不及待的把書拿出來津津有味地看起來，“吃飯了，圣杰。”媽媽叫我。我正看得起勁，根本沒聽見媽媽在叫我，媽媽氣呼呼地走上來，走到我旁邊，一把拿起我的書，我這才從書的王國回到現(xiàn)實世界。
上小學(xué)后，故事書已經(jīng)無法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書，那就是小說，《查理九世》使我神魂顛倒，無法自拔。
我一天天長大，讀的書也越來越多，上了五年級，我又找到了一種;滋補(bǔ)營品——就是中外名著，自從我讀了中外名著后，我知道了許多名人名言。
書，現(xiàn)在是我生活中的一部分，也是我的必需品。書，沿路有你，真好!
我和字的故事作文400字 篇2
年幼的時候我總是沉浸在童話故事里，每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠為那令人艷羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨著一天天長大，童話故事不再能夠滿足我對讀書的渴望，直到我已經(jīng)可以背著書包開始成為一名小學(xué)生時，我看課外書的生涯開始結(jié)束，每天放學(xué)開始忙著做作業(yè)、背書等等。看課外書的時間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書、看報，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼隆Ｎ以趮寢尩亩酱傧拢材軌驁猿窒聛怼?/p>
一轉(zhuǎn)眼，我成了五年級學(xué)生了，接觸的人也越來越多，也越來越貪玩，還玩電腦游戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴(yán)格，每天晚上，只要我閑著，媽媽總會找來這樣那樣的作文書叫我看，好詞佳句還要叫我拿來抄下來，說這樣是為了增強(qiáng)記憶，以便以后寫作文的時候有靈感，我當(dāng)時是極不情愿的，但我扭不過媽媽，只能勉強(qiáng)的寫下來，可是轉(zhuǎn)過背我什么都給忘記了。
我和書的故事，其實是由媽媽來督促的，盡管如此，但我非常感謝我能夠有一個非常注重我學(xué)習(xí)的媽媽，讓我從課外書學(xué)到許多書本上沒有的知識，使我的學(xué)習(xí)永保班級前列!
我喜歡書，更喜歡書中的知識與類容!
我和字的故事作文400字 篇3
從一年級起，書籍就走進(jìn)了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。
在我很小的時候，我和別的孩子沒什么兩樣，整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的是：每個故事，不論長短，我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當(dāng)這時，媽媽便會很煩，我卻躺在床上聽得津津有味。到了后來，媽媽就從手機(jī)上給我下載了一個自動講故事的軟件，所以，我整天抱著媽媽的手機(jī)從那里聽故事，那時，我的心里美得不得了。
長大以后，我就開始看一些書，隨著認(rèn)識的字越來越多，我又整天讓媽媽給我買書。有時媽媽從網(wǎng)上一買就是一套。可她總是先把那一套書藏起來，等到我過生日的時候才把它們拿出來當(dāng)生日禮物送給我。所以，我特別喜歡過生日，因為那時便有一大堆書等著我去閱讀。
記得媽媽給我從網(wǎng)上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》，我數(shù)了數(shù)，哇！竟然有二十一本，不知是楊紅櫻寫的太好了，還是我太喜歡看了，每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助，就像笑貓和老老鼠的關(guān)系一樣，笑貓不吃老老鼠，老老鼠還經(jīng)常幫助笑貓。有一次，我看書太入迷了，媽媽喊我吃飯，叫了三四聲我也沒動，結(jié)果被媽媽扭著耳朵請到了餐廳里。
我真的十分喜歡閱讀，因為高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我相信，我能從閱讀中獲得更多的知識啟示。
我和字的故事作文400字 篇4
最近，我看見好朋友龍楊有一本《趣題妙答》的書，為了看那本書，我每天都跟龍楊見面討好他，想著他能借給我看一下。為了看那本書，我茶不思，飯不想，時時刻刻想著怎樣才能擁有它。我用過許多方法想得到它都沒有成功，萬般無奈之下，我只好每天省吃儉用，再也不買路邊的食品，把父母每天給我的5毛錢，悄悄放進(jìn)我的存錢罐里。我每天扳著手指數(shù)著錢，一天，兩天……三十天，終于存夠錢了。
星期天一大早，我緊緊的攥著錢，向好朋友家跑去。我滿懷希望向楊把書買給我。可是萬萬沒有想到，我費盡心思，好話說了一籮筐，他竟然不賣給我。
不過他告訴我新華書店有賣的。他話音剛落，我就風(fēng)一樣的跑回家，騎上自行車，向書店奔去。
“轟隆隆，轟隆隆……”半路上，雷聲響起，大雨稀哩嘩啦地下起來了。怎么辦？去了會淋濕，不去又得不到書。“不管了！不管了！買書要緊。”為了書，我加快速度向前沖。到了新華書店，我已經(jīng)成為落湯雞了。
我一頭扎進(jìn)書店，東尋西找。功夫不負(fù)有心人，終于在一個角落里找到了它。可是，來了一位中年人，以迅雷不及掩耳的速度拿走了它。我想，不會吧！我千辛萬苦的來到這里就這樣空手而歸嗎？我走到那位叔叔面前，哀求叔叔把書讓給我。叔叔見我一身雨水，就把書讓給了我。我抱著它，如獲至寶，匆匆付了錢又沖進(jìn)雨簾中……
從此，我天天捧著這本書，睡前看，課間看，連走路時也看，這本書讓我學(xué)到了許多知識，更讓我明白了書的`可貴，書的來之不易。
我和字的故事作文400字 篇5
三年級開始了，老師發(fā)下來許多新書，有科學(xué)書、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……其中我打開英語書一看，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容和一二年級的內(nèi)容不一樣了。這時，何老師走進(jìn)了教室，對全班同學(xué)說：“三年級，英語已經(jīng)成了學(xué)業(yè)里的一門課程了，你們要好好努力，爭取在這一學(xué)期考出好成績。”話音剛落，我的心里真是又興奮又緊張，興奮的是，這學(xué)期能真正的學(xué)習(xí)英語了，以后還可以和外國的朋友一起溝通交流了。緊張的是，這次英語能不能學(xué)好，能不能考好呢？
果然，英語課開始了，學(xué)的內(nèi)容好多呀！要學(xué)習(xí)聽力、字母、單詞，還有口語練習(xí)。一下子，我都不能完全適應(yīng)，有點手忙腳亂了。很快，就進(jìn)行了第一單元英語測試，我還沒有完全走進(jìn)無邊無際的英語世界，所以，第一次考試我考的很差，只考了七十四分。這時候我很難過，暗暗下定決心一定要加倍努力學(xué)習(xí)英語。
第二單元開始的時候，我吸取了前面的教訓(xùn)，每次認(rèn)真聽講，晚上仔細(xì)聽IPAD上的英語對話，在早上上學(xué)的路上仔細(xì)的聽英語磁帶。終于，功夫不負(fù)有心人，第二單元測試比第一單元有了很大的進(jìn)步。到了第五單元測試的時候，我竟然考了我最愛的一百分。
現(xiàn)在我終于明白了，學(xué)習(xí)英語不用太緊張，只要認(rèn)真、努力就能學(xué)好，希望期末英語測試能考好成績，也希望能早點學(xué)好英語能和外國朋友一起談話。
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