印象作文400字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的印象作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
印象作文400字 篇1
記得第一次見到老師是在開學(xué)的日子，那一天，是父親陪我來的。按照通知書上的說明，我們找到了班主任的接待處。記得床單好像是您遞給我的，我隱隱約約地記得你好像沒說話。那時(shí)，我只注意到我們班主任怎么長得這么“慈祥”，我們不會初中四年都在他的領(lǐng)導(dǎo)下吧！我心里嘀咕著。
接下來是軍訓(xùn)，烈日炎炎，我們頭頂白日，汗流夾（浹）背。記得老師最多的是，老師每次來總是帶上幾盒“藿香正氣水”。在立軍姿的時(shí)候，我向后看了一眼，記得你立在那里呆呆地看著我們，手里還拿著幾盒“藿香正氣水”.
學(xué)習(xí)才是正軌，在往后的學(xué)習(xí)中，你為了改善我們班的課堂氣氛，我自知您做出了許多。我覺得您有一腔熱血，有股青年人所特有的愛拼。但面對無奈，您只是深深地嘆息。那時(shí)我真想為你打抱不平，那雙憂郁的眼睛、有時(shí)暗淡的目光和無助的嘆息聲。
老師，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定不忘記您對我一點(diǎn)一滴的教誨。最后，張老師我想對你說，不管我今后身在何處，學(xué)生永遠(yuǎn)愛您，尊敬您！
印象作文400字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句贊美老師的詩句。從一年級到五年級，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)。而我印象最深的是三年級時(shí)的語文老師——儲老師。雖然她已經(jīng)兩年沒有教我了，可我對她的印象還是很深。
曾經(jīng)記得在一次上語文課時(shí)，我聽課時(shí)，不小心走神了。儲老師發(fā)現(xiàn)了，便走到我桌前，對我說：“下課來一下我辦公室。”
下課了，我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師非但沒有罵我，反而還語重心長地對我說：“上課要認(rèn)真聽講，否則下課了，上課沒有聽到的問題就會變成一個(gè)漏洞，一個(gè)月下來，就會變成一個(gè)大漏洞。以此類推，一年呢？”我聽后，嚇壞了，連忙向老師保證：“我以后再也不走神了。”此后，我終于改掉了上課不認(rèn)真聽講的習(xí)慣，成了一個(gè)好孩子。
有一次，有一道題我不會做了，便去請教儲老師。于是，她放下手中正在批改的作業(yè)，耐心地為我講解題目。由于有了老師的指導(dǎo)，我很快就將這道題做了出來。
儲老師，雖然我們已經(jīng)分別了兩年，但是您的教育之恩令我終生難忘，將來我一定會用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！
印象作文400字 篇3
在我腦海中有許許多多印象深刻的人。但要說印象最深刻的，那我會毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)非常平凡的環(huán)衛(wèi)工人。
一天清晨，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我不禁想起了課后誦讀的一句話“沒事，這春雨要淋著才舒服。”于是我立刻拿起雨傘，穿好鞋子，準(zhǔn)備去看看這春雨到底有多神奇。
我來到花園，一會兒到這看看，一會兒到那瞧瞧。忽然，一個(gè)東西在那邊閃了一下。好奇心驅(qū)使我走到那邊去一探究竟。只見一個(gè)穿著綠色衣服的人，他穿著雨衣來擋雨，但是雨衣也不能把全部的雨擋住。
我仔細(xì)打量了他一下，便問道：“叔叔，您這是在干嘛呀？”他慢慢轉(zhuǎn)過身來，笑瞇瞇地說：“當(dāng)然是掃地呀！”他胸前那幾條閃閃發(fā)光的橙色條紋格外顯眼。我才反應(yīng)過來，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。我又問：“您每天都要這樣掃地嗎？”“這是當(dāng)然，只要一天不掃，街道都不知道會臟成什么樣子呢。”他丟下這句話就轉(zhuǎn)身忙活起來。
望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心中也有了主意。我慢慢走回家，拿起掃把來到樓下，學(xué)著那位叔叔的樣子，慢慢掃起地來。心中感慨：“叔叔雖然是個(gè)平凡的人，但是他在干著不平凡的事情。”
這就是我印象最深刻的人。
印象作文400字 篇4
暑假來了，我又可以跟爸爸媽媽去旅行了。這次，我們?nèi)チ巳缭娙绠嫷膹埣医纾抢餁夂蛞巳耍猩接兴畜@嘆有刺激。
令我印象最深的是武陵源風(fēng)景區(qū)，不愧被列入中國首批5a級。一路上連綿不斷的山峰讓我看得眼花繚亂：有的像一把利劍、有的像尖細(xì)的竹筍、有的像駱駝……一條條盤山公路，通往各個(gè)景點(diǎn)：百龍?zhí)焯荨⒚曰昱_、十里畫廊等。百龍?zhí)焯荩且欢ㄒw驗(yàn)的。電梯垂直高差335米，不到2分鐘的時(shí)間便可直達(dá)山頂欣賞美景，是世界最高、運(yùn)行速度最快、載重最大的觀光電梯。它被載入吉尼斯世界紀(jì)錄，被譽(yù)為世界第一梯。在走道墻面上，貼著很多外國挑戰(zhàn)者、名人們來此游玩的圖片介紹，讓我為中國而感到自豪。來到山頂，再次感嘆大自然的鬼斧神工！眼前的一根根石柱拔地而起，綠色的'植物生長在片片巖石之間，讓人望石而驚心！望著對面密密麻麻的山峰，如同沙場點(diǎn)兵。
在去張家界天門山國家森林公園路上，讓我體會到了什么叫“天下公路第一奇”，它是中國最險(xiǎn)的公路之一——通天大道。通天大道有99道彎，暗含了“天有九重，云有九霄”的意思。海拔從200米上升到1200多米，山勢陡峭，彎道多處有180度的急轉(zhuǎn)彎回廊盤繞。我們坐在車內(nèi)，身體跟著車而搖擺，十分強(qiáng)烈，跟坐過山車似的。說來也奇怪，平時(shí)暈車的我都沒感覺到要吐，可能是被這眼前的仙境吸引住了吧。
張家界的美景，千姿百態(tài)。我希望它永遠(yuǎn)驕傲地屹立在我們這個(gè)美麗的地球上。你也快快親自去感受吧！
印象作文400字 篇5
我印象最深的老師是我現(xiàn)在的班主任老師——胡老師，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡，眼鏡下面有一雙黑溜溜、水靈靈的大眼睛，看起來像水晶葡萄一樣，炯炯有神。她還有長長的像柳葉一樣的眉毛，紅撲撲的臉蛋就像秋天成熟了的蘋果。
一年級開學(xué)以后，有一次語文練習(xí)，我沒發(fā)揮好，我很失望。我以為胡老師會把我狠狠訓(xùn)一頓，但是她并沒有這么做，而是耐心地和我分析錯(cuò)在了哪里。胡老師對我說：“你的小腦瓜很聰明，但是要用好它，上課的時(shí)候要專心地聽講。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……你看，你的錯(cuò)別字可有點(diǎn)多啦，寫字的時(shí)候不僅要用手也要用心哦。”胡老師的專心教導(dǎo)和耐心幫助，讓我終于改掉了這些壞毛病。
二年級上學(xué)期休學(xué)儀式，我去學(xué)校領(lǐng)成績報(bào)告單，回家以后把報(bào)告單讀了一遍又一遍，胡老師表揚(yáng)了我在閱讀方面進(jìn)步了，注意力更加集中了，更加細(xì)心了。還送了我小錦囊：一、書寫需在意，一橫一豎需靜心。二、讀題需仔細(xì)，一字一句讀清晰。在這個(gè)假期里，我每天都帶著錦囊學(xué)習(xí)，果然收獲很大！
我深深地體會到了，老師為我們學(xué)生操了那么多的心。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我“一日為師，終身為父”這個(gè)道理，我覺得胡老師是我心目中最好的老師。我想對老師們說，你們辛苦了！
印象作文400字 篇6
今天我們?nèi)チ俗院胫袑W(xué)參觀非遺文化，讓我印象最深的是打陀螺。
最初我不知道怎么打陀螺，以為先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來，然后用鞭子再打，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)用手轉(zhuǎn)著的陀螺沒轉(zhuǎn)幾下就倒了，壓根就轉(zhuǎn)不成。這時(shí)老師向我走來，對我說：”先用鞭子纏住陀螺，放到地方用手扶住陀螺，鞭子一抽手一放，陀螺就會轉(zhuǎn)起來，再用鞭子抽打，就會不停的轉(zhuǎn)起來。“不知怎么的，看著老師弄很簡單，但做起來卻很難，我試了好幾次都沒有成功，有一次弄的太猛，陀螺非但沒有轉(zhuǎn)起來，還跑出去十幾米遠(yuǎn)，我有點(diǎn)泄氣了，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，走過來對我說”打陀螺很簡單，我給你示范一下，保準(zhǔn)沒幾分鐘你就會了。“說著就給我示范起來，一邊示范一邊說：”想當(dāng)年，我可是打陀螺的老手呢。“看著媽媽玩的興高采烈，我也開始蠢蠢欲動。最開始我一如既往的不會，不過練了幾次，我就很熟練了，媽媽對我說：”看吧，很簡單。“隨著我越來越熟練，媽媽說你小子比我當(dāng)年還厲害。老師也夸獎我轉(zhuǎn)得真好。我心里美滋滋的。
下午活動結(jié)束了，我戀戀不舍的走出來校門。通過這次活動，我了解到了中國文化的博大精深，我長大后一定要傳承中國文化的精髓。
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