風(fēng)箏作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的風(fēng)箏作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏作文400字 篇1
一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期天。一位可愛的小女孩拿著風(fēng)箏跟隨著她的父親來到草地上放風(fēng)箏。
不一會兒，風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中像鳥兒一樣自由自在地飛翔，飛得很高很高。人們見了都紛紛稱贊：“這風(fēng)箏飛得多高呀，多么漂亮呀
風(fēng)箏在高空中隱隱約約地聽到人們的贊美聲，便洋洋得意起來，他瞟了瞟身邊的風(fēng)，輕蔑地說：“老兄，聽聽吧，人們都在夸獎我呢！而你呢，人們又看不見，你老跟著我干嘛
風(fēng)聽了，心平氣和地說：“風(fēng)箏妹妹，我不是不能離開你，而是不能呀，如果我離開了，你就會從空中摔下去的呀
“哼，別把自己捧得太高了，我才不會摔下去呢！”風(fēng)箏依然趾高揚(yáng)地昂了昂頭。“哎――”風(fēng)搖了搖頭，悄然離去。
風(fēng)箏還不知怎么回事時，只覺得自己的身子晃了晃，正飄飄悠悠地往下墜落。
“救命啊！救命啊――”可誰來救它呢？它掉落在路邊的水溝里。小女孩跑過來瞅了瞅，身走了。
風(fēng)箏哭喪著臉，喊著：“風(fēng)大哥，你在哪兒啊――”可一切為時已晚矣！
風(fēng)箏作文400字 篇2
前些天，爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。
那正是櫻花盛開的時節(jié)，櫻花用自己的芳香引來了一批又一批的游客。首先，我們來到一塊大草坪上，我迫不急待地抽出風(fēng)箏，讓爸爸來教我。爸爸說：“首先我們的一只手要抓住風(fēng)箏，另一只手要抓住拐子。我們要抓著風(fēng)箏迎風(fēng)跑去，再把風(fēng)箏松開，另一只手不停地放線，這樣，風(fēng)箏就會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。”剛說完，爸爸就讓我拿著風(fēng)箏沖著風(fēng)跑去。他自己拿著拐子不停地放線，我一松手，風(fēng)箏就飛上了天空，可是，突然沒了風(fēng)，風(fēng)箏立即就以垂直線直沖了下來，只聽得“轟”得一聲，風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上，爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來。我對爸爸說：“你還教我，我看你放風(fēng)箏的技術(shù)就不好！”。爸爸走過來：“這兒人太多，弄不好就要砸著人，咱們到別處去。”于是，我們又到另一個地方去放，這里沒有樹，人也很少。爸爸又給我演示了一遍后，讓我來放。我一手拿著風(fēng)箏，另一手拿著拐子迎風(fēng)跑去，再一松手，風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂壞了，一高興竟忘了放線，風(fēng)箏又落下來了。我不服氣，接著又放第二次。這次我很順利，風(fēng)箏飛上去了我也沒看，只是放線……
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了：堅持就是勝利，只要堅持，就會成功。
風(fēng)箏作文400字 篇3
你們放過風(fēng)箏嗎？我想大家一定放過，但你們親手做過風(fēng)箏嗎？今天我們寫作班就來做風(fēng)箏。
首先，風(fēng)箏協(xié)會的周爺爺給我們介紹了風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏在古時候并不叫“風(fēng)箏”，而是叫“鵲”，是戰(zhàn)國時期的魯班發(fā)明的。到了漢朝，風(fēng)箏又改名叫“紙鳶”。直到五代時期，才叫做風(fēng)箏。周爺爺又拿來了竹架子給我們做了示范，讓我們知道了風(fēng)箏的制作過程。
聽完了周爺爺?shù)闹v解，老師給我們分了小組，并發(fā)了材料：膠水、竹架子、剪刀、宣紙畫和棉線。我興奮不已，連忙動起手來。我拿起棉線，在竹架子的.兩個交合處分別繞了兩圈，并打了一個結(jié)，用來固定架子。固定好了竹架子，該糊紙了。我把膠水涂在了竹架子青的那一面，然后把薄薄的宣紙畫，輕輕地粘在了竹架子的正中央。可是宣紙畫太小了，把竹架子露在了外面，于是我們用多余的宣紙粘在了露出了竹架子的地方。現(xiàn)在風(fēng)箏是無一不缺了。為了風(fēng)箏的外形更加美觀漂亮，我們小組決定再給風(fēng)箏添上花邊和尾巴。花邊用剪刀剪成了波浪形的，尾巴是用宣紙剪的長方形線條粘上去的。最后，周爺爺給我們的風(fēng)箏綁上了線，大家忙得不亦樂乎，終于把風(fēng)箏做好了。
看著我們親手制作的勞動成果，我不禁給風(fēng)箏取了個名字——四魚戲水。今天我真高興，自己親手做了風(fēng)箏，還獲得了許多收獲！
風(fēng)箏作文400字 篇4
今天，老師帶我們放風(fēng)箏。大家樂得一蹦三尺高。
終于挨到上體育課了，大家興高采烈地拿著風(fēng)箏擁向大操場。我沒有帶風(fēng)箏，所以我和小慧一組。到了大操場，我們趕緊把風(fēng)箏裝好，就迫不及待地想把風(fēng)箏飛上天，讓它與別的風(fēng)箏一比高下。我拿著蝴蝶風(fēng)箏，飛快地跑了起來，我猛地一放手，蝴蝶風(fēng)箏“嗖”地一下飛上了天，在眾多風(fēng)箏中成了奪目的亮點(diǎn)。“哦，太棒了！”我和小慧幸福地歡呼著。微微清風(fēng)吹來，風(fēng)箏在向我們招手呢！我不經(jīng)意地抬頭一看，呀！天空已成為風(fēng)箏的海洋，漫天的風(fēng)箏像一位位姑娘，輕輕搖搖、優(yōu)優(yōu)雅雅地慢慢飛過，讓你感到絲絲柔意。迷人的孔雀風(fēng)箏，可愛的小魚風(fēng)箏，嚇人的蝙蝠風(fēng)箏……真是讓人眼花繚亂，目不暇接呀！忽然，我們的風(fēng)箏搖搖欲墜，好像馬上就要掉下來似的。果然不出我所料，只見蝴蝶風(fēng)箏在空中盤旋了幾圈，就掉了下來。我們原先快樂的心情一下子變成沮喪的心情了，我們并沒有灰心，又放了一次，這一次雖然放得不高，但是我們還是非常的開心。
這一次的活動真是快樂呀！真期盼下一次的風(fēng)箏活動能快點(diǎn)來到！
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