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物理作文400字（精選58篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的物理作文400字，希望能夠幫助到大家。
物理作文400字 1
初二的生活開始了，我知道這學(xué)期很關(guān)鍵，特別是多了一門物理，時(shí)間上會(huì)更緊張。
在見到物理老師之前，我已經(jīng)聽劉老師介紹了一下。聽劉老師誰(shuí)，物理老師姓梅，是副校長(zhǎng)，被許多同學(xué)稱為女神。我的腦袋里馬上有了梅老師的形象，首先，梅校長(zhǎng)是校長(zhǎng)，一定會(huì)很兇，很嚴(yán)肅。其次，她被稱為女神，一定長(zhǎng)得很漂亮，面帶微笑。所以綜合起來(lái)，梅老師的形象是一個(gè)外表很漂亮，面帶微笑，但發(fā)起火來(lái)令人害怕，冷酷無(wú)情的老師。我期待著見到梅老師的廬山真面目。
這一天，梅老師走進(jìn)了我們班，她跟我們講，我們是科技班，要有皇者風(fēng)范，要起到全年級(jí)的`引領(lǐng)作用。梅老師和我想象中的她還是有差異的，她并不是特別兇。
第一節(jié)物理課，梅老師帶了許多實(shí)驗(yàn)器材，課一開始就是做實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是蠟燭實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)短兩支蠟燭，同時(shí)點(diǎn)燃，然后放一個(gè)燒杯在上面，正好蓋住。我猜兩支蠟燭同時(shí)熄滅，可是卻是長(zhǎng)蠟燭先滅，大家一致認(rèn)為是燒杯把長(zhǎng)蠟燭蓋滅了。于是，梅老師拿了一個(gè)大玻璃罩，這次沒(méi)有碰到蠟燭，可還是長(zhǎng)蠟燭先滅。原來(lái)是因?yàn)椋紵a(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳受熱后上升，把長(zhǎng)蠟燭熄滅了。后來(lái)梅老師又做了幾個(gè)像這樣有趣的實(shí)驗(yàn)。
我發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)喜歡上了物理這門學(xué)科，也喜歡上了梅老師，我一定會(huì)學(xué)好物理的。
物理作文400字 2
期中考試過(guò)去了，好多同學(xué)不是退不了，就是進(jìn)步啦。只有偶爾幾個(gè)能待在原先的位置。
有好多學(xué)生學(xué)習(xí)也很下勁，但是不僅不進(jìn)步，反而有些退步。這可能和學(xué)習(xí)方法有關(guān)系。最引起我關(guān)注的是，有一個(gè)叫張瑩瑩的小妮，她在門口坐，比較安靜，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。這次整治竟然只考了29分。我在她的作業(yè)本上留言，希望她，課前預(yù)習(xí)，上課有重點(diǎn)的`聽講，課后先復(fù)習(xí)后作業(yè)。
寫了這些話才猛然醒悟到，這些話是我上高中一年級(jí)的時(shí)候物理老師第一節(jié)上物理課，寫在黑板上的學(xué)習(xí)方法。那是25年前，我去扶溝上高中。物理老師是吳春福，我應(yīng)該沒(méi)記錯(cuò)。他個(gè)子不高，白白凈凈。當(dāng)時(shí)教我們課的時(shí)候可能有30多歲。上課從來(lái)不拖泥帶水，條理非常清晰。他教我們?nèi)晡锢怼抢蠋煂懺诤诎迳系倪@個(gè)學(xué)習(xí)方法伴隨我這么多年，我從心底里向吳老師表示感謝，希望吳老師身體健康，生活愉快。
高中畢業(yè)后，我們班去河大的就有5個(gè)，現(xiàn)在都沒(méi)聯(lián)系了，我再也沒(méi)去過(guò)學(xué)校，有一年學(xué)校校慶我也沒(méi)回去。唯一聯(lián)系的是在一款吃飯的飯友。
希望教過(guò)我的所有老師，都身體棒棒的。
物理作文400字 3
早在一個(gè)月前，張老師便承諾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上物理實(shí)驗(yàn)。張老師有言必行，今天我們就在實(shí)驗(yàn)樓上了一節(jié)不同凡響的物理實(shí)驗(yàn)課。
第四節(jié)課下了，九班同學(xué)走向?qū)嶒?yàn)樓爬上頂樓實(shí)驗(yàn)室，按照小組順序就坐開始上課。張老師將課題寫在黑板上，不講書上的內(nèi)容而先是教我們做有關(guān)平面成像的實(shí)驗(yàn)。
首先在一張白紙上豎立放一塊玻璃，再將兩顆小跳棋放在玻璃的兩側(cè)，使跳棋映在玻璃上的圖像完全重合。此時(shí)觀察兩顆跳棋的位置關(guān)系以及他們與玻璃的.關(guān)系。
為做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們組可謂手忙腳亂。在調(diào)整跳棋使其映在玻璃上的圖像重合時(shí)，因?yàn)槊總�(gè)人的觀察角度不同，你說(shuō)東我說(shuō)西分歧頗大，因而大費(fèi)周折。好不容易調(diào)整好跳棋的位置又一不小心在描畫跳棋位置時(shí)手一抖碰了它一下，位置出現(xiàn)了偏差，不得不重新來(lái)過(guò)。最后，終于成功完成了實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，老師開始講課。我一邊聽老師講課一邊總結(jié)剛才的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)老師講課的內(nèi)容與我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論如出一轍，曾經(jīng)蒼白空洞的定律也像有血有肉的人一樣真實(shí)起來(lái)，使我透徹地了解了平面成像的道理。
我不由得感嘆：實(shí)踐出真知，一點(diǎn)不假！
物理作文400字 4
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名物理學(xué)家。從小，我就對(duì)自然界的各種現(xiàn)象非感到好奇，很想去探索那些未知的世界。
幼兒園的時(shí)候，我最好奇、最感興趣的就是指南針。我很想知道它為什么指向南方，而不是指向北方。為了弄個(gè)明白，我還特意把家里的指南針拆裝了好幾遍。
那時(shí)，我最好的朋友叫牛哥。他特別喜歡當(dāng)解放軍。每次在一起玩，他都要玩各種槍。我答應(yīng)他以后要造最好的武器給他。后來(lái)聽媽媽說(shuō)，只有物理學(xué)家才能造出最好的武器，所以我就更迷物理了。
到了小學(xué)，我會(huì)更多地去看科學(xué)方面的書籍。我結(jié)交了更多朋友，我經(jīng)常會(huì)和他們一起“做實(shí)驗(yàn)”。下課的時(shí)候，我還會(huì)叫上他們，在走廊旁的空地上討論一道道物理問(wèn)題。因?yàn)槲叶煤芏嘀R(shí)，所以我的'朋友越來(lái)越多，他們也越來(lái)越崇拜我。這樣我也就更加喜歡物理了。他們同樣也喜歡上了物理，其中，夏鳴、吳雨澤都和我有同樣的理想。我們約好一起考同一所大學(xué)。
前不久，我參加了一次機(jī)器人大賽，其中一個(gè)環(huán)節(jié)要在電腦上編程序。編程序時(shí)要用到很多力學(xué)的知識(shí)。比賽過(guò)程中，我和隊(duì)友經(jīng)過(guò)很多次測(cè)試，發(fā)現(xiàn)了許多大大小小的故障，最后我們憑借著豐富的知識(shí)，一一將其修復(fù)了。
經(jīng)歷了緊張的比賽，我和隊(duì)友在比賽中以1600分的好成績(jī)拿下了這次比賽的冠軍，為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
經(jīng)歷這次機(jī)器人比賽，我信心倍增，下定決心更要好好學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
物理作文400字 5
周一的快樂(lè)活動(dòng)日，我們班來(lái)了一位交大的物理老師。她教我們玩了好幾個(gè)“空氣寶寶力量大”的游戲。雖然我們都知道空氣寶寶就在我們的周圍，也知道空氣寶寶對(duì)我們的.重要性。但是沒(méi)想到空氣寶寶還這么好玩!
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是---水杯“吸”塑料片。我按老師的要求：倒水，蓋板，翻轉(zhuǎn)，反復(fù)壓緊，慢慢松手，一次就成功了！老師說(shuō)這是因?yàn)樗芰掀厦婧拖旅媸艿降目諝鈱殞殙毫Σ幌嗟龋撬饷娴目諝鈱殞毻凶×怂芰掀：髞?lái)我又做了幾次，發(fā)現(xiàn)水放得越少越容易成功。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是---吹紙。老師拿出2張紙，讓我們往紙中間吹氣，我們發(fā)現(xiàn)紙不但不會(huì)被吹開，反而靠的越近。這是因?yàn)椋合?張紙之間吹氣，就把紙之間的空氣寶寶給吹走了，然后外面的空氣寶寶就把紙給推到一起了。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是---空氣噴泉。我們用濕巾紙把飲料瓶口堵起來(lái)，插入2根吸管，長(zhǎng)的插入水中。然后向短的吸管吹氣，水就從另一根吸管里噴出來(lái)了。原來(lái)是因?yàn)槲覀兺嬃掀坷锎禋饩褪前押芏嗫諝鈱殞毸瓦M(jìn)了飲料瓶，然后就把水寶寶給擠出來(lái)了。
短短一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)課很快就結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍的，都說(shuō)回家還要和爸爸媽媽一起來(lái)玩物理。
物理作文400字 6
三個(gè)基本基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。
獨(dú)立做題要獨(dú)立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，但這是走向成功必由之路。
物理過(guò)程要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的`隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
上課上課要認(rèn)真聽講，不走神。
筆記本上課以聽講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。
學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。
時(shí)間時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。
物理作文400字 7
這次考試是我們九年級(jí)的第二次考試。第一個(gè)游戲是基于物理和化學(xué)。考試那天晚上，我為了趕工作連夜放棄了學(xué)習(xí)。考試當(dāng)晚——呵呵！我在看電視。考前放松！
但是物理考了滿分90分，我考的時(shí)候也考了分。我最高分70，但我得了81分。我不得不說(shuō)試卷合我意，但我明白——
再好的運(yùn)氣也要靠一定的實(shí)力。沒(méi)有一定的實(shí)力，再好的運(yùn)氣也是“浮云”。看來(lái)以后的考試要更加努力了，以后的人生不僅僅是運(yùn)氣的問(wèn)題。
我對(duì)英語(yǔ)考試很有信心，但沒(méi)想到作文只考了3分。哭死我了，我聽同學(xué)的英語(yǔ)考試成績(jī)，不是看你作文好不好，而是看你在哪個(gè)班。如果是前三節(jié)課，你的作文分?jǐn)?shù)會(huì)很高，最后三節(jié)課的作文會(huì)被亂扣。因?yàn)椴皇抢蠋煾牡摹２恢朗钦媸羌佟?/p>
但是我化學(xué)很準(zhǔn)，47分哈哈。
目前我已經(jīng)發(fā)了這三門課，我怕物理考不好，但我怕我所有的'課只考物理好。
我希望我能在剩下的課程中取得好成績(jī)。
但是，我還是覺(jué)得不公平。為什么我們的未來(lái)要由一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)來(lái)決定？考得好能有好的前途嗎？
這是中國(guó)教育，成績(jī)決定未來(lái)。
中國(guó)式的教育如果不果斷改變，就會(huì)是緩慢而緩慢的，恐怕諾貝爾華裔獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)更少。
物理作文400字 8
今天第二節(jié)課進(jìn)行了物理“實(shí)驗(yàn)”，雖不是自己實(shí)驗(yàn)吧，但還是繼上次以來(lái)一堂有意思的課了，讓我慢慢道來(lái)。
還未上課，一個(gè)個(gè)都還沉浸在課間10分鐘的活動(dòng)中，老師已經(jīng)走入教室了，和往常不同的是，老師后面還跟了一小波同學(xué)，有的.拿鐵架臺(tái)的，端著燒杯，提著暖壺，拿的酒精燈，一看這陣勢(shì)，別有一番物理課獨(dú)有的樣子！一個(gè)鐵架臺(tái)放在講臺(tái)上，自然吸引了一大群人圍觀，都已上課了，還都在七嘴八舌的討論著，不是老師叫停，能圍著鐵架臺(tái)說(shuō)一節(jié)課。
今天研究的是沸騰現(xiàn)象，老師介紹一會(huì)兒后，就開始在講臺(tái)上展示了，我們?cè)谙旅嬗^察，只見老師劃燃一根火柴，把酒精燈點(diǎn)燃，放在燒杯下，讓它慢慢燃燒，在講完知識(shí)點(diǎn)后，水已“咕嘟咕嘟”的快沸騰了，讀數(shù)后，是90℃，全班人的目光都集中在燒杯上方的溫度計(jì)上，雖然現(xiàn)在滿教室充斥的全是火柴燃燒的焦味，但已全然不顧了，看著溫度計(jì)持續(xù)升高，93℃，95℃，97℃，99℃，99℃，水已“咕嘟咕嘟”不斷冒著大泡泡，沸騰了，在全班同學(xué)的驚奇中，老師蓋滅了酒精燈，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。
學(xué)習(xí)在于實(shí)踐，實(shí)踐獲得新知，相比較我更喜歡在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)物理，獲得知識(shí)！
物理作文400字 9
早在一個(gè)月前，張老師便承諾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上物理實(shí)驗(yàn)。張老師有言必行，今天我們就在實(shí)驗(yàn)樓上了一節(jié)不同凡響的物理實(shí)驗(yàn)課。
第四節(jié)課下了，九班同學(xué)走向?qū)嶒?yàn)樓爬上頂樓實(shí)驗(yàn)室，按照小組順序就坐開始上課。張老師將課題寫在黑板上，不講書上的內(nèi)容而先是教我們做有關(guān)平面成像的實(shí)驗(yàn)。
首先在一張白紙上豎立放一塊玻璃，再將兩顆小跳棋放在玻璃的兩側(cè)，使跳棋映在玻璃上的圖像完全重合。此時(shí)觀察兩顆跳棋的位置關(guān)系以及他們與玻璃的關(guān)系。
為做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們組可謂手忙腳亂。在調(diào)整跳棋使其映在玻璃上的圖像重合時(shí)，因?yàn)槊總�(gè)人的觀察角度不同，你說(shuō)東我說(shuō)西分歧頗大，因而大費(fèi)周折。好不容易調(diào)整好跳棋的位置又一不小心在描畫跳棋位置時(shí)手一抖碰了它一下，位置出現(xiàn)了偏差，不得不重新來(lái)過(guò)。最后，終于成功完成了實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，老師開始講課。我一邊聽老師講課一邊總結(jié)剛才的`實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)老師講課的內(nèi)容與我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論如出一轍，曾經(jīng)蒼白空洞的定律也像有血有肉的人一樣真實(shí)起來(lái)，使我透徹地了解了平面成像的道理。
我不由得感嘆：實(shí)踐出真知，一點(diǎn)不假！
物理作文400字 10
在一個(gè)周五，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，說(shuō)要讓我來(lái)參加一節(jié)物理課，我聽到了這個(gè)消息感到既興奮、又驚訝。
走進(jìn)教室，哇！每一個(gè)桌子上都擺了一個(gè)水盆，一個(gè)氣球，一件白大褂，還有著一些用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的器材。老師來(lái)上課了，上課之前先給我們講了一些做實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)，然后說(shuō)：“今天要進(jìn)行兩大環(huán)節(jié)”：一個(gè)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，另一個(gè)是自己做一個(gè)“自制吸塵器”。老師還告訴我們說(shuō)，這個(gè)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)中的這個(gè)半球是一個(gè)需要十八匹馬才能拉開的半球。老師先找了兩名同學(xué)拉半球，果然沒(méi)有拉開，又找了兩名同學(xué)拉，拉開了。哇！他們竟然頂?shù)蒙鲜似ヱR的`力量，簡(jiǎn)直太厲害了。
接下來(lái)就到了我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)了，“自制吸塵器”，我都已經(jīng)迫不及待了。首先，我們先安好底座。其次，再安好風(fēng)扇，然后，再把網(wǎng)安好到瓶子上，把它們一組裝，一個(gè)自制的吸塵器就做好啦。
經(jīng)過(guò)這次有趣的物理小實(shí)驗(yàn)，我相信我已經(jīng)愛(ài)上了物理課，我多么希望在以后也能經(jīng)常上這么有趣的物理課！
物理作文400字 11
時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)從七年級(jí)中緩過(guò)勁來(lái)，教室就上了一層樓，班牌就變成了八（14）班，也迎來(lái)了我最喜歡的科目——物理
下午的第二節(jié)課是物理課，我滿懷期待的擺好課本，興致勃勃的看著門口。
沒(méi)過(guò)多久，走廊就傳出了腳步聲，一位看起來(lái)五六十歲的男老師雙手背后交叉，手上還拿著課本，大跨步的走了進(jìn)來(lái)。踏進(jìn)教室，他先看的是課程表，在仔細(xì)確認(rèn)過(guò)是在我們班上課后，他才讓我們看清了他的真面目。老師剃著個(gè)小平頭，時(shí)間在他額頭上留下了幾筆印記，眼睛不大卻似乎藏著用不完的精力，老師微微有些駝背，但絲毫不影響他的熱情。老師剛打開電腦里的文件就坐了下來(lái)，開始聲情并茂，手舞足蹈的講起課來(lái)，在講課的過(guò)程中全程都是看著我們的，只看得到他點(diǎn)鼠標(biāo)的時(shí)候，沒(méi)見過(guò)他有看過(guò)一眼課件，好像里面的內(nèi)容全部都爛熟于心了。
他還特別喜歡和我們互動(dòng)，喜歡提問(wèn)題。老師告訴我們，物理就是要多問(wèn)為什么，要理解，一味的.死記硬背是沒(méi)有用的。老師雖然喜歡我們，但不縱容，當(dāng)我們吵的時(shí)候，他也會(huì)特別嚴(yán)格的批評(píng)我們，而且老師也會(huì)給我們親自做實(shí)驗(yàn)，所以，我們每個(gè)人都很認(rèn)真的聽課。
這就是我們的物理老師，希望在新的學(xué)期里，我能好好學(xué)習(xí)物理，成績(jī)優(yōu)異！
物理作文400字 12
昨天物理考試，老師首先發(fā)了一張卷兒讓我們答我們非常仔細(xì)的答的題，過(guò)了一會(huì)兒，老師用溫和的語(yǔ)氣告訴我們：“不用緊張，這張卷兒我不給你們批分兒”。我們當(dāng)時(shí)就放松了，但是心里想這不是物理老師的風(fēng)格和做事方法啊！有一個(gè)男孩兒，大膽的問(wèn)了老師，這不是物理考試嗎？一個(gè)坐在老師對(duì)面的女孩兒說(shuō)：“考試卷兒在這兒呢”！老師說(shuō)：“我先讓你們做一下復(fù)習(xí)一下，怕你們把之前的知識(shí)點(diǎn)給忘記了”！我們做完之后，老師講了一下。
隨后我們開始正式考試，老師在桌子上緩緩的拿起來(lái)那惡毒的試卷向我們走了過(guò)來(lái)，并且我隱隱約約能看到那惡毒的試卷，在沖我們發(fā)出來(lái)一個(gè)邪惡的微笑，老師一張一張的發(fā)送到我們手中，我的同座以為老師給我的試卷中有他的份兒，但這并沒(méi)有，一個(gè)人手中有六張卷，太可怕了，我們用顫抖的`手拿起了筆，開寫，過(guò)了一會(huì)兒，毛老師來(lái)看我們上課的情況，物理老師狠狠的把一個(gè)男孩兒上課的紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)告訴了老師。
這真是一次可怕的考試啊！
物理作文400字 13
星期三下午，爸爸接我回家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一輛輛卡車?yán)鴿M滿的柳枝從小區(qū)里開出來(lái)。我好奇地想：這是在干什么？
走進(jìn)小區(qū)一看，我才知道：哦！原來(lái)是在給柳樹理發(fā)呀！可這理得有點(diǎn)過(guò)頭了呀！只見道旁的柳樹都被剪得只剩下了粗樹干，光禿禿的，顯得毫無(wú)生氣。之前那披著綠色長(zhǎng)發(fā)的柳樹，變成了現(xiàn)在那光禿禿的'樹干，之前那些生機(jī)勃勃也煙消云散。我想：唉！希望她能早日擺脫光頭，重新長(zhǎng)出滿頭長(zhǎng)發(fā)。
星期四，她沒(méi)發(fā)芽，她旁邊的梧桐卻發(fā)芽了。那一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我招手呢！我的心情頓時(shí)變得快樂(lè)極了，煩惱像過(guò)冬的燕子，飛到看不見的地方去了。
到了星期五，她不但沒(méi)有發(fā)芽，就連她腳下的冬青也慘遭剃頭，一個(gè)個(gè)都成了“平頭哥”，變得四四方方的，整齊極了。之前的綠意盎然竟也跟隨著我的煩惱一起走了。
我想：雖然工人剪去它們的頭發(fā)可以讓小區(qū)更整潔，但我覺(jué)得，它們本來(lái)就是美化環(huán)境的，不但可以凈化空氣，還能綠樹成蔭好乘涼，自然才是美。
希望以后別再給它們理發(fā)了。
物理作文400字 14
物理學(xué)的研究對(duì)象十分廣泛，就像是細(xì)菌一樣，非常之多而又復(fù)雜。而針對(duì)這個(gè)，科學(xué)家們不同的物理思維造就了研究方式方法的不同，使得物理學(xué)大放異彩，接下來(lái)讓我為大家介紹下物理學(xué)的思維吧。
物理學(xué)的思維首先是把一個(gè)東西看做整體，接著通過(guò)各式各樣的物理知識(shí)將它分開，而又進(jìn)行分類討論！這屬于物理學(xué)中最常見的思維之一，最主要代表性的便是力的合成與力的分解，受力分析這三類了。當(dāng)年這種思維的發(fā)現(xiàn)，使得物理學(xué)產(chǎn)生了一次巨大的發(fā)展，使得人們懂了怎么樣分析力，而力又是怎么來(lái)的，使力學(xué)的發(fā)展得到一種提升，就像一顆種子在蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的`能量的時(shí)候，突然發(fā)芽，也為接下來(lái)的物理學(xué)發(fā)展奠定了思維結(jié)構(gòu)。
而物理學(xué)主要的思維還是研究物質(zhì)與物質(zhì)之間的東西，我們都知道，物質(zhì)與物質(zhì)之間如果沒(méi)有“因果關(guān)系”是很難將這兩個(gè)東西聯(lián)系在一起的，但是物理學(xué)卻能夠通過(guò)數(shù)學(xué)，化學(xué)等關(guān)系將它們聯(lián)絡(luò)在一起，使得兩種物質(zhì)之間產(chǎn)生不同的關(guān)系，使得物理學(xué)得到了一種發(fā)展，這種發(fā)展也奠定了將來(lái)的研究，也使數(shù)學(xué)成為了自然科學(xué)學(xué)科中必不可少的語(yǔ)言與工具。
以上便是物理學(xué)的關(guān)系啦，不知道你還了解多少，一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 15
在過(guò)去的三百年中，人類的生產(chǎn)和生活出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)折。一系列重大的發(fā)明對(duì)人類文明進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響而這一切都建立在近現(xiàn)代物理學(xué)快速發(fā)展的基礎(chǔ)之上。蒸汽機(jī)的發(fā)明，使人類生產(chǎn)活動(dòng)擺脫了對(duì)自己身體和畜力的依賴，開始學(xué)會(huì)利用化石燃料獲得強(qiáng)大的動(dòng)力；飛機(jī)的發(fā)明，使地理阻隔不在再讓人類活動(dòng)的制約因素；電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明，使機(jī)器初步介入人類智商的活動(dòng)中，引發(fā)了人類生活生產(chǎn)重大的變化。
有人說(shuō)，“物理學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)，從來(lái)沒(méi)有虛物的新概念”，由此可見，物理學(xué)與實(shí)驗(yàn)研究有著密不可分的聯(lián)系。精彩的實(shí)驗(yàn)讓物理學(xué)由枯燥無(wú)味的理論和定律，變成了樂(lè)趣和收獲。通過(guò)對(duì)這些實(shí)驗(yàn)的操作和演示，你可以深刻地理解一深?yuàn)W科學(xué)術(shù)語(yǔ)和定律，也可以很容易的`記住復(fù)雜的物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，還可以親自感受物理世界的奇妙，神奇。
當(dāng)完成這一些實(shí)驗(yàn)以后，你就可能會(huì)從一個(gè)看到物理就頭痛的人變成一個(gè)作實(shí)驗(yàn)的高手，甚至由于受到這些美妙實(shí)驗(yàn)影響，還會(huì)愛(ài)上這個(gè)異彩紛呈的物理天地！
物理作文400字 16
期中考試過(guò)去了，好多同學(xué)不是退不了，就是進(jìn)步啦。只有偶爾幾個(gè)能待在原先的位置。
有好多學(xué)生學(xué)習(xí)也很下勁，但是不僅不進(jìn)步，反而有些退步。這可能和學(xué)習(xí)方法有關(guān)系。最引起我關(guān)注的是，有一個(gè)叫張瑩瑩的'小妮，她在門口坐，比較安靜，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。這次整治竟然只考了29分。我在她的作業(yè)本上留言，希望她，課前預(yù)習(xí)，上課有重點(diǎn)的聽講，課后先復(fù)習(xí)后作業(yè)。
寫了這些話才猛然醒悟到，這些話是我上高中一年級(jí)的時(shí)候物理老師第一節(jié)上物理課，寫在黑板上的學(xué)習(xí)方法。那是25年前，我去扶溝上高中。物理老師是吳春福，我應(yīng)該沒(méi)記錯(cuò)。他個(gè)子不高，白白凈凈。當(dāng)時(shí)教我們課的時(shí)候可能有30多歲。上課從來(lái)不拖泥帶水，條理非常清晰。他教我們?nèi)晡锢怼抢蠋煂懺诤诎迳系倪@個(gè)學(xué)習(xí)方法伴隨我這么多年，我從心底里向吳老師表示感謝，希望吳老師身體健康，生活愉快。
高中畢業(yè)后，我們班去河大的就有5個(gè)，現(xiàn)在都沒(méi)聯(lián)系了，我再也沒(méi)去過(guò)學(xué)校，有一年學(xué)校校慶我也沒(méi)回去。唯一聯(lián)系的是在一款吃飯的飯友。
希望教過(guò)我的所有老師，都身體棒棒的。
物理作文400字 17
“學(xué)物理，如悟理，像在霧里中研究道理，莫要學(xué)物理！”這段話在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)世界廣泛流傳，使得人們對(duì)物理學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了恐懼感，但是你了解過(guò)物理學(xué)的世界嗎？接下來(lái)就讓我打開任意門，穿越到物理學(xué)的世界，為大家講解吧。
在物理學(xué)這個(gè)世界里面，有著許多的微小物質(zhì)，而這些物質(zhì)在不斷的擠壓與合成，而這個(gè)過(guò)程它們也許重復(fù)了千萬(wàn)次，但是依舊停不下來(lái)，而這個(gè)過(guò)程也構(gòu)成了大千世界的不同物質(zhì)的誕生，慢慢地走入長(zhǎng)廊，看到了許多元素與物質(zhì)正在“分析”，分析什么呢？正在分析新物質(zhì)的誕生。
在回頭看去，物理學(xué)的世界又有六大學(xué)科掌握著，分別是：“聲光熱力電磁”，而這些領(lǐng)域正在播放它們的“父母”是怎么樣把自己研究出來(lái)的，而看向他們的“父母”正是一位位偉大的科學(xué)家，他們以永不懈怠的.奮斗精神與一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，使得物理學(xué)的世界多姿多彩，也使得我們的世界大放異彩！
走出任意門，回到現(xiàn)實(shí)世界里面，發(fā)現(xiàn)物理學(xué)的世界也很多有趣的東西，而這些有趣的東西也正在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我們。
物理作文400字 18
物理學(xué)，一門博大精深的學(xué)科，包含了現(xiàn)代科學(xué)的種種，一切一切的發(fā)明創(chuàng)作都離不開物理學(xué)的支撐，今天我們所能看到的一切東西，都來(lái)源于物理學(xué)，那么請(qǐng)讓我介紹下物理學(xué)吧。
首先需要理解物理學(xué)的`概念，物理學(xué)是研究物質(zhì)最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。咋一聽，誰(shuí)都不理解：“這是什么意思呢？”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)便是研究運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)本源的學(xué)科。而它的地位非常高！是自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，屬于近現(xiàn)代科學(xué)變化最大，體系較為完善的一門基礎(chǔ)學(xué)科！而這，也奠定了物理學(xué)能夠推動(dòng)人類發(fā)明進(jìn)展的地位。
而物理學(xué)它的研究范圍非常廣大，最大的包含整個(gè)宇宙與世界，小到一個(gè)微生物與粒子。它廣泛的研究范圍與研究對(duì)象，使得它也成為了其他自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)，而物理學(xué)的研究方法，是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，具有非常重要的意義。而這也說(shuō)明了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)物理學(xué)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，第二點(diǎn)物理學(xué)具有非常重要的研究意義。
以上便是關(guān)于物理學(xué)的介紹啦，不知道你有什么看法呢，一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 19
“萬(wàn)千學(xué)科，有一物理，物理之學(xué)，廣泛之余，一門放不下……”物理學(xué)的尺度非常之大，以至于物理學(xué)只能是一個(gè)廣義上的概念，不是一個(gè)非常細(xì)致的學(xué)科，接下來(lái)就由我為大家介紹下物理學(xué)的分類吧！
首先物理學(xué)分為力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等學(xué)科，而這些分類也奠定了不同物理學(xué)專家研究的.方向，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都對(duì)產(chǎn)生疑問(wèn)：“明明他叫物理學(xué)家，但是為什么不懂得力學(xué)與天文學(xué)呢？”原因就是因?yàn)檫@個(gè)，不同的物理學(xué)專家所研究的方向方面都不同，以至于人們產(chǎn)生了偏差，所以這是第一個(gè)物理學(xué)門類。
而在細(xì)致分下去，物理學(xué)的門類的各個(gè)門類又分為研究熱力學(xué)的，磁力學(xué)的等等，就像是在花田中的向日葵，分出了許多的花瓣，但是花瓣里面還有著許多的小花，物理學(xué)就是如此。而不同的門類有針對(duì)學(xué)科的不同進(jìn)行一個(gè)交融，而這些交融使得物理學(xué)百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，也讓我們的生活很好。
以上便是物理學(xué)的分類啦，不知道你還有什么想要知道的，一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 20
我們來(lái)到廣州大學(xué)“天體物理中心”，剛一下車----咦？怎么似曾相識(shí)？
我?guī)е蓡?wèn)往前走，來(lái)到一片空地，扭頭一看，那是什么？----對(duì)面一棟樓的頂部有一個(gè)蒙古包一樣的東西上，想起了！那不正是我去年來(lái)看過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡的地方么？今天又來(lái)學(xué)習(xí)一次！
走進(jìn)樓，我們先看了一部天文影片，知道了很多天文知識(shí)：恒星越大，“壽命”越短；太陽(yáng)再過(guò)幾十億年會(huì)變得更大，以致吞沒(méi)地球（幸運(yùn)的是，人類還有大把的時(shí)間研制遷往別的星球的飛船）；恒星殞沒(méi)后會(huì)變成白矮星……
接著我們?nèi)⒂^天文望遠(yuǎn)鏡，抬頭向上看，這個(gè)“蒙古包”里陰森森的，不如上次來(lái)時(shí)明亮，四周墻根亮著幾盞昏黃的燈，這架望遠(yuǎn)鏡鏡身是白色的，下面有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的支座，旁邊有一個(gè)小屏幕，寫著太陽(yáng)系主要的行星名字，打“√”的是可觀測(cè)到的`行星，海王星、冥王星后面都打了“×”，表明這架望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)不到這兩顆行星。我順著鏡口朝天窗看去，但天窗沒(méi)開，不能真看到太空，因?yàn)榻裉焓顷幱晏欤锰煳耐h(yuǎn)鏡觀測(cè)太空是晴天的專利，上次參觀時(shí)我看到了太陽(yáng)……
邊走邊聊中，老師還告訴我們，黑洞越“吃”越小，因?yàn)樗俺浴钡亩唷巴隆钡纳佟?/p>
一路有所得，我們都很興奮。
物理作文400字 21
我從小對(duì)世界充滿了好奇心。對(duì)于生活中的某些平常得不能再平常的現(xiàn)象，我都會(huì)用疑問(wèn)的眼光它們。為什么物品會(huì)向下掉不會(huì)向上掉？為什么冰棍冒出的白氣會(huì)向上飄而不是向下飄？為什么用開水把杯子燙熱，立即扣在氣球上，氣球能把杯子“吸”住……自從我學(xué)了物理之后，這些問(wèn)題自然就被一一解答了。但是我對(duì)世界萬(wàn)物好奇心心仍然未止。
物理這一門課，是一門十分有趣的科目，它研究聲音、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅有趣，還非常有用。例如：自來(lái)水管在鄰近的水龍頭放水時(shí)，偶爾發(fā)生陣陣的`響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故；對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光……物理這門科讓我學(xué)會(huì)了很多，滿足了我的好奇心。
物理這門課十分有趣，而且還對(duì)生活十分有用。所以我要從現(xiàn)在開始，善于觀察、樂(lè)于動(dòng)手、勤于思考、多問(wèn)幾個(gè)為什么。認(rèn)真地學(xué)好物理這一門課。
物理作文400字 22
空間，即一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)地方或者是所在的位置。但是在物理學(xué)里面，也有一個(gè)空間，而這個(gè)空間卻不是怎么說(shuō)明的，而是一種物質(zhì)！下面就讓我為大家解釋下吧。
物理學(xué)的空間范圍，是由各種物質(zhì)構(gòu)成的，它雖然也研究關(guān)于“普通空間”的定義范圍，但是它更注重的是關(guān)于自己獨(dú)特的“空間”。首先第一個(gè)便是原子與原子核，這些小東西是組成物質(zhì)基礎(chǔ)的粒子之一，而這些特別小的粒子有各式各樣的.排列方式與組成方式，物理學(xué)正是研究這些東西，得出構(gòu)成“一個(gè)空間”所需要的東西，而這個(gè)便是物理學(xué)的空間！
物理學(xué)的空間范圍，還會(huì)波及到生物學(xué)里面常見的一種生物體——“DNA”雖然物理學(xué)不是主要研究“DNA”里面由什么構(gòu)成，對(duì)人體有什么影響，但是它會(huì)研究這個(gè)東西的長(zhǎng)度！很多人也會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：“研究DNA長(zhǎng)度有什么用？不應(yīng)該研究人體結(jié)構(gòu)更好嗎？”怎么想就錯(cuò)了，DNA是目前人體上較為神秘的一種物質(zhì)，而它的長(zhǎng)度也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生巨大影響，這便是物理學(xué)研究它“空間”的必要性。
以上就是物理學(xué)的空間范圍啦，不知道你知道多少呢？一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 23
從前，森林里根本沒(méi)有理發(fā)店。有一天，理發(fā)師胖熊來(lái)到了這里，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真該在這里造一家理發(fā)店。”可是，他想：沒(méi)有材料怎么辦呀？忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法：找動(dòng)物們來(lái)幫忙吧！于是，他便喊了起來(lái)：“伙伴們，你們快出來(lái)呀，幫我造一家理發(fā)店好不好？”動(dòng)物聽見了胖熊的呼喚聲，都出來(lái)了。長(zhǎng)頸鹿帶上了他那寶貴的小錘子，小猴帶上了他堅(jiān)硬的小斧子，小兔子帶上了他的又細(xì)又尖的針……動(dòng)物們都來(lái)了，大家開始忙碌起來(lái)，真是眾人拾柴火焰高啊！他們很快就將這項(xiàng)任務(wù)解決了。
老虎的手下敗將——狐貍大臣問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，是否能把我們亂蓬蓬的鬃毛梳理好？”“OK，包在我身上。”于是，胖熊拿出了他所帶的`東西。他先用洗發(fā)水給動(dòng)物們洗頭。最后，他又用梳子把他們的鬃毛梳理得很整齊。動(dòng)物中的大王——老虎說(shuō)：“謝謝你，胖熊，要不要和我們一起去參加星星晚會(huì)呢？”“好，好，好，我同意！”胖熊高興地說(shuō)。
到了那里，他們連唱再跳，手舞足蹈，熱鬧非凡。最后，大家又跳起了狂歡舞，把星星晚會(huì)推向了高潮！
物理作文400字 24
物理學(xué)是一門極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，它所涉及的范圍非常廣泛，就像是天空一樣，掩蓋了整個(gè)地球，但是，物理學(xué)不同的門類造就了它不同方面的研究，接下來(lái)請(qǐng)讓我?guī)ьI(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)下物理學(xué)的門類吧。
首先物理學(xué)研究的門類可以從名字上得知，“物理學(xué)”首要的便是研究物質(zhì)的理論，也就是物質(zhì)與它和什么東西有關(guān)，什么東西構(gòu)成的相似，就像是研究一個(gè)橙子，首先它是由種子生長(zhǎng)發(fā)育變成的，然后在逐步發(fā)展到一個(gè)橙子。物理學(xué)也一樣，它的'主要研究門類便是物質(zhì)，物質(zhì)構(gòu)成了一個(gè)世界，使得這個(gè)世界大不同，而物理學(xué)這一門學(xué)科，第一大門類便是研究這個(gè)，這也奠定了物理學(xué)的主要地位。
到了第二，物理學(xué)的門類還包含空間，能量，時(shí)間以及它們各自的性質(zhì)與彼此之間的關(guān)系。這時(shí)候就有人產(chǎn)生疑惑了：“能量，時(shí)間，空間這些不應(yīng)該由生物學(xué)，空間學(xué)等學(xué)科研究的嗎？為什么物理學(xué)也研究這些？”這個(gè)是因?yàn)槲锢韺W(xué)的廣泛！物理學(xué)的門類包羅萬(wàn)象，而它主要是研究大自然的規(guī)律，這便使得物理學(xué)的基礎(chǔ)大廈特別的多，擁有許多學(xué)科的知識(shí)，這便是物理學(xué)的第二個(gè)門類。
以上就是關(guān)于物理學(xué)門類的關(guān)系與主要分別了，不知道你還有什么疑惑，一起發(fā)表探討吧！
物理作文400字 25
物理老師實(shí)在是一個(gè)笑星。每逢他的課，教室里總會(huì)響起一陣陣笑聲……
一次，他講音色。講完概念之后說(shuō)：“現(xiàn)在，我們聽一下這個(gè)音色，一聽就知道是楊文印的`聲音。”——果然，楊文印正在與同桌說(shuō)話。
講運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)說(shuō)：“判斷一個(gè)物體的狀態(tài)都要選擇一個(gè)參照物。”停頓一下，“比如說(shuō)我是參照物，那么這個(gè)同學(xué)是靜止的，那個(gè)同學(xué)就是運(yùn)動(dòng)的。”——全班同學(xué)一起看那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)正在做小動(dòng)作。
有一回，他講噪音：“上課大吵大鬧就是一種噪音。你如果上課說(shuō)話，其實(shí)就是那種不進(jìn)眼的人。”——他手指一個(gè)正在瞎鬧的同學(xué)說(shuō)：“你制造了80分貝的噪音，是個(gè)二級(jí)不進(jìn)眼！”
“哈哈哈……”同學(xué)們都笑得合不住嘴了。
他很崇拜阿基米德，給我們講他的故事：“阿基米德說(shuō)：‘給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍，我就能撬動(dòng)地球。’是因?yàn)樗觳蔡貏e粗，再吃點(diǎn)菠菜………‘哈哈……”我們大笑，他連大力水手都知道啊！
冬天很冷，有個(gè)同學(xué)在課上把腳跺得特別響。物理老師便說(shuō)：“頭冷不？把頭也在地下磕一磕！”教室里又響起了一陣笑就說(shuō)到這兒吧，我要去上物理課了！你也想樂(lè)一樂(lè)？那就跟我去吧。
物理作文400字 26
第四節(jié)課是物理課，由于間操檢查，耽誤了一些時(shí)間。我們匆匆忙忙趕回教室，張老師神神秘秘叫走了四個(gè)人，留下我們?cè)诎嘀袕?fù)習(xí)。不一會(huì)兒，同學(xué)們回來(lái)了，手中拿了許多零零碎碎的小物件和一個(gè)盆，一個(gè)高架。不出我們所料，又要做實(shí)驗(yàn)了，我們都激動(dòng)不已。等著老師開始。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于汽化和液化的。在一個(gè)擠癟的袋子中倒入一點(diǎn)點(diǎn)酒精，扎緊口，放入熱水中。見證奇跡的時(shí)刻到了！我們看的十分專注，后排看不見的同學(xué)也想盡辦法，紛紛站起。只見熱水中的袋子一瞬間鼓的.像個(gè)小球，里面的酒精奇跡般的消失了！“唔……”臺(tái)下傳來(lái)一陣感嘆的聲音。好神奇！老師似乎十分理解我們的心情，說(shuō)：“我再做一遍，你們愛(ài)看就多做幾遍，看夠?yàn)橹梗 迸_(tái)下雖沒(méi)有人說(shuō)話，但每個(gè)人心中都暗暗感謝這個(gè)懂我們的老師。把它從熱水中拿出，快速放入涼水中，一秒鐘的時(shí)間，袋子立刻“瘦了”下來(lái)，袋子中的酒精又出現(xiàn)了！臺(tái)下又一陣感嘆。
每個(gè)人都有收獲，實(shí)驗(yàn)更讓我們印象深刻，有助于本課的學(xué)習(xí)。
物理作文400字 27
昨天下午我們有物理輔導(dǎo)，然后輔導(dǎo)到一半，老師看到我們一個(gè)個(gè)打瞌睡的地方，不忍心講，然后老師說(shuō)，不要打瞌睡，我說(shuō)的是20分鐘，讓你睡半個(gè)小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都精神了，20分鐘后就直等著睡覺(jué)的時(shí)間，這在鐘真是很長(zhǎng)的'時(shí)間。
我們終于等了半個(gè)小時(shí)。沒(méi)想到物理老師和其他老師不一樣。他信守諾言，讓我們一直睡到下課，我的胳膊都麻了。我們?cè)谀抢镩_心地尖叫。我們上物理課的時(shí)候很開心，因?yàn)椴挥脫?dān)心其他事情在課堂上做不好。有時(shí)候物理論文寫得不好也沒(méi)關(guān)系。老師下來(lái)看了一下，我們回到講臺(tái)上上課。所以我們?cè)谖锢碚n上也不是很散漫，因?yàn)槲覀兌己茏鹁次锢砝蠋煟膊幌駭?shù)學(xué)老師那樣喜歡延期上課，也不像語(yǔ)文老師那樣說(shuō)話太死板，也不像班主任那樣說(shuō)話又快又認(rèn)真，所以我們都喜歡聽物理老師講課。
我們物理老師一開始不喜歡他，現(xiàn)在我們班的同學(xué)上課都很開心，因?yàn)樗傁矚g拿我們班的某某同學(xué)做例子講課，說(shuō)這個(gè)同學(xué)怎么了，那個(gè)同學(xué)怎么了，經(jīng)常逗我們笑！
所以我們都喜歡。
物理作文400字 28
“天上的星星不說(shuō)話，地上的孩子想媽媽……”從小我們都聽著一些歌謠長(zhǎng)大的，對(duì)天空的星系也有著很大的興趣，但是你知不知道原來(lái)天體和物理還有著很大的關(guān)系！接下來(lái)讓我介紹介紹吧。
首先天體就是在宇宙一些星球或者是發(fā)射器的一種稱呼，而這些天體運(yùn)轉(zhuǎn)的方向影響到地球，比如月亮的自轉(zhuǎn)會(huì)使得地球的海洋發(fā)生潮汐狀態(tài)，太陽(yáng)與地球，月亮構(gòu)成一條直線，會(huì)引發(fā)日全食等現(xiàn)象。按理來(lái)說(shuō)：“地理研究天體不應(yīng)該更合適嗎？為什么和物理有關(guān)系呢？”原來(lái)在物理學(xué)里面有著與地理研究的學(xué)科——天體物理，而天體物理是天文學(xué)的前沿，被空間探索所擴(kuò)展，而物理學(xué)是天文學(xué)的“爸爸”因此有這一層的關(guān)系。
而物理學(xué)在千百年前先人就好奇過(guò)天空的'樁體，提出了許多的假設(shè)與論證，但是經(jīng)過(guò)后人的探索都被證明出來(lái)了。而在探索的過(guò)程中，物理學(xué)緊跟時(shí)代的潮流，快速發(fā)展起來(lái)，現(xiàn)在研究地球大氣的干擾是觀察空間需要用到紅外線，紫外線等都需要借助物理學(xué)的幫助，因此天體與物理的聯(lián)系便為如此。
以上就是天體物理的發(fā)展啦，不知道你還了解多少，一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 29
超過(guò)極限的努力，是物理學(xué)家們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。正如伽利略所說(shuō)：“在限制中有創(chuàng)新。”身處現(xiàn)實(shí)的束縛中，我們需要不斷突破自己的局限，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
牛頓的引力定律讓人類對(duì)宇宙的運(yùn)行規(guī)律有了深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)橛锌茖W(xué)家勇于超出思維的邊界，才能揭示宇宙的奧秘。物理學(xué)家霍金以獨(dú)特的視角來(lái)探究黑洞，見證了科學(xué)的壯麗與無(wú)限可能。
在探索之路上，馮·諾依曼將計(jì)算機(jī)科學(xué)與量子力學(xué)相結(jié)合，開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的新紀(jì)元。他的智慧和勇氣激勵(lì)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)未知，去發(fā)現(xiàn)隱藏在宇宙中的數(shù)學(xué)美。
愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論革命性地改變了人們對(duì)時(shí)間和空間的認(rèn)知。他的追求，不僅向世界帶來(lái)了科學(xué)的飛躍，也鼓舞著我們超越常規(guī)思維，勇往直前。
在宇宙探索的征途上，我們不能忽視探險(xiǎn)家們的'貢獻(xiàn)。尼爾·阿姆斯特朗首次登上月球時(shí)說(shuō)道：“這是一小步，卻是人類的一大步。”他的勇敢和毅力勾勒出了人類對(duì)未知領(lǐng)域的渴望與決心。
從牽引力到量子力學(xué)，從相對(duì)論到宇宙探索，物理學(xué)家們不斷超越極限，探索未知。正是這種勇氣和固執(zhí)，使得科學(xué)取得了巨大的突破，為人類創(chuàng)造了無(wú)數(shù)美妙的奇跡。
物理作文400字 30
在學(xué)習(xí)“滑輪組”這節(jié)課，原來(lái)都是教師做演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察分析得出結(jié)論。臨上課之前，我改變了這種想法，何不上學(xué)生親自組裝一下滑輪組，親自拉一拉繩子，體驗(yàn)一下滑輪組的省力效果，看看繩子自由端移動(dòng)的距離比物體移動(dòng)的距離要長(zhǎng)，讓學(xué)生用自己的方式去獲取知識(shí)。
一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)學(xué)生意猶未盡，因?yàn)槠綍r(shí)的課堂，學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，物理公式、符號(hào)、概念、解題訓(xùn)練是課堂的主流，不利于學(xué)生興趣和思維的培養(yǎng)。在學(xué)生組裝滑輪組時(shí)，我走如學(xué)生中間，與學(xué)生對(duì)話，了解學(xué)生的情緒和困惑，及時(shí)指導(dǎo)，在反饋中獲得一個(gè)效果。德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯提出：“教育是靈魂的.回頭，是頓悟的藝術(shù)。”通過(guò)與學(xué)生溝通，改進(jìn)教學(xué)方案。
教師在課堂上要?jiǎng)?chuàng)造條件和環(huán)境，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，以積極愉快的心態(tài)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓學(xué)生用腦子去想，用眼睛去看，用耳朵去傾聽，用嘴巴去說(shuō)，用手去操作，用身體去體驗(yàn)，用心靈去感悟，這不僅是理解知識(shí)的需要，更是激發(fā)學(xué)生生命的活力，促進(jìn)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。
通過(guò)改變我們自己，讓我們的課堂生動(dòng)起來(lái)，才能讓我們的孩子快樂(lè)起來(lái)。教而后思，思而后學(xué)，學(xué)思并重；發(fā)展學(xué)生，成就自己，而不是燃燒自己，消耗學(xué)生。
物理作文400字 31
我有一個(gè)物理老師，一個(gè)可以讓我對(duì)物理新生樂(lè)趣的人。
他高高的，戴著一副黑框的眼鏡，身穿一身黑灰色運(yùn)動(dòng)服，他最大的特點(diǎn)便是眼角下的黑痣，這便是范老師的其中的特點(diǎn)，下一個(gè)特點(diǎn)嘛，就要從范老師的名字說(shuō)起了，范老師的全名名為范忠海老師，大概一聽，不免有些起疑范"中"海老師？這也許是范老師發(fā)型的由來(lái)。
今日下午的第二節(jié)課是范老師的物理課，收拾好東西，便準(zhǔn)備上課了。今日講的是長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量，起初，上課的氣氛較為平穩(wěn)，但，這么有趣的老師，又怎能不創(chuàng)造氛圍呢？于是，平穩(wěn)的.氣氛瞬間活躍了起來(lái)。大家們?cè)谛β曋欣斫饬艘粋�(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，時(shí)間仿佛也被范老師的幽默逗笑了，放緩了運(yùn)動(dòng)的腳步，原來(lái)時(shí)間也不想讓范老師早早下課呀！到了學(xué)習(xí)集訓(xùn)13頁(yè)的第六題，老師親自拿了一根紅繩，親自操作，最后，用紅繩變了一場(chǎng)魔術(shù)，工具人一一一一靳云鵬同學(xué)被老師用一根紅繩整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真是有趣呀！
范老師稱我們?yōu)?小孩，"這也符合了老師風(fēng)趣的性格，也體會(huì)了范老師對(duì)我們的關(guān)心。
我的物理老師，一個(gè)可以讓我愛(ài)物理的老師，一個(gè)可以將我失望趕走的老師。相見皆是緣分，謝謝您，我的物理老師。
物理作文400字 32
物理學(xué)，一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，從千百年前就開始被研究與發(fā)展，到今天為止已經(jīng)變成了一門非常重要的學(xué)科，而今，我們回頭相望，一起看下古代的物理學(xué)吧。
首先物理學(xué)開始于古希臘的亞里士多德年代，那時(shí)候的人們還很單純，遇到很多問(wèn)題都不知道怎么解決，而且就算是解決了，也不知道怎么解釋這一個(gè)現(xiàn)象，就像是人們進(jìn)入了一場(chǎng)霧霾，不知道該怎么辦。而這時(shí)候，一位叫亞里士多德的人，運(yùn)用自己的學(xué)識(shí)，推演出了許多的東西，而這便是古希臘物理學(xué)！
古代物理學(xué)經(jīng)過(guò)亞里士多德的推演后，開始變得嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái)。但是這里面有一個(gè)很重要的缺陷！那就是——“只注重總結(jié)而沒(méi)有創(chuàng)新。”盡管亞里士多德將古希臘物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新高度，但是這些大多是他自己總結(jié)自然規(guī)律得出的，而沒(méi)有進(jìn)行深層次的.思考，正是因?yàn)檫@個(gè)古希臘物理學(xué)被劃分到了“哲學(xué)”的范圍，無(wú)論它能起到多大的作用，都脫離不了哲學(xué)的框架，而這也是古希臘物理學(xué)的發(fā)展缺陷。
以上便是古希臘物理學(xué)的發(fā)展歷程啦，不知道你還了解多少，一起來(lái)分享分享吧！
物理作文400字 33
我們物理老師是一個(gè)長(zhǎng)相英俊的男老師。他這個(gè)人說(shuō)話特別有意思，堪比我們初一時(shí)的郭老師了，總是能在課堂上引發(fā)我們的笑點(diǎn)，昨天是我上的第一節(jié)物理課，今天是我上過(guò)的第二學(xué)期物理課，都感覺(jué)好有意思。
一節(jié)物理課，老師給我們解釋了一下網(wǎng)課時(shí)講課講的那么快以至于直接講到我們期中要學(xué)的內(nèi)容的原因。然后老師就帶我們系統(tǒng)性的講題，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有感覺(jué)那個(gè)老師多么的有風(fēng)趣。在講課中，不知為何，他總能給我們莫名其妙的帶來(lái)歡笑。太多笑點(diǎn)，以至于我記不下來(lái)。這是最大的一個(gè)笑點(diǎn)：當(dāng)我們講到時(shí)間的換算時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)上課睡覺(jué)的同學(xué)，不用我說(shuō)大家應(yīng)該都記得是誰(shuí)，老師讓他站起來(lái)，上來(lái)就問(wèn)他，一小時(shí)等于1800秒對(duì)不？這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可是他猶豫了好久，每猶豫一小會(huì)，我們就會(huì)哄堂大笑。最后他還說(shuō)60×60=3600秒不對(duì)嗎？接著就是今天的物理課。
今天物理課最重要的.是老師在最后給我們表演了一個(gè)，興樂(lè)節(jié)目。老師把一位同學(xué)叫上講臺(tái)，拿出一個(gè)紅線搭在那個(gè)同學(xué)的脖子上，接著又飛快的操作了一番，結(jié)果他一系那個(gè)繩子就開了。全班的眼神都被奪走了我想這樣的物理課沒(méi)有人會(huì)不聽吧！
這是有趣的物理課，更是歡笑的物理課。
物理作文400字 34
許多人都了解一門名叫“物理學(xué)”的學(xué)科，物理學(xué)在科研與研究自然科學(xué)上具有重大意義！因此也被稱為自然學(xué)科的帶頭學(xué)科，而很少人明確物理學(xué)研究的方向，那么請(qǐng)讓我為各位介紹下吧。
首先物理學(xué)的定義是一門自然科學(xué)，那么既然是“自然科學(xué)”自然而然的會(huì)與大自然產(chǎn)生關(guān)系啦！自然科學(xué)是什么？是研究大自然里面的自然規(guī)律及其自然現(xiàn)象與變化周期等，那么很多人就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：“這些不是生物與地理研究的嗎？”這確實(shí)是，但是起初這些都是由物理學(xué)提出來(lái)的，因此物理學(xué)也有探索并分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象這一研究的方向的，這個(gè)是物理學(xué)第一個(gè)研究方向。
第二個(gè)研究方向便是我們生活中的種種現(xiàn)象，這時(shí)候又有人產(chǎn)生疑問(wèn)了：“我們生活的種種現(xiàn)象不是通過(guò)一些大道理解釋的嗎？怎么關(guān)物理學(xué)的事。”這便要想到了平時(shí)的速度與路程的'關(guān)系啦！這雖然是一個(gè)數(shù)學(xué)公式，但是起初也是由物理學(xué)研究出來(lái)的，物理學(xué)通過(guò)歸納總結(jié)運(yùn)動(dòng)的變化過(guò)程，得出了一個(gè)結(jié)論，因此物理學(xué)第二個(gè)研究方向便是生活中的現(xiàn)象。
以上就是關(guān)于物理學(xué)研究的方向啦，不知道你還了解多少，一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 35
一門以研究自然科學(xué)為主的學(xué)科，在近代里面產(chǎn)生了巨大作用，將整個(gè)世界攪得天翻地覆，但誰(shuí)曾想，這一門學(xué)科，早在中國(guó)周朝的時(shí)候，就已經(jīng)有人研究了，讓我們坐上時(shí)光機(jī)，一起去研究下吧。
在周朝的時(shí)候，人們通過(guò)觀察天上的太陽(yáng)，月亮，星星的變化規(guī)律，得出了適合耕種農(nóng)作物的時(shí)間段。而這也是中國(guó)古代物理學(xué)的一個(gè)起源。到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，則是進(jìn)一步發(fā)展，人們通過(guò)觀察璀璨星空，太陽(yáng)變化得出了星球運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間以及一天是多少點(diǎn)，而這個(gè)，比西方早了幾千年！
而到了漢朝的時(shí)候，中國(guó)古代物理學(xué)則是進(jìn)一步發(fā)展，成為了一門較為基礎(chǔ)的學(xué)科。在哪儒家思想盛行的年代，有一些人開始研究閃電，自然氣候變化，得出了許多規(guī)律，而這些則被后人所運(yùn)用，成為了后世研究古代人科技與智慧的一個(gè)重要方式！而這時(shí)候?qū)嵺`與研究加入到物理學(xué)領(lǐng)域，使物理學(xué)更為完整。
到了明清時(shí)期，則有《農(nóng)政全書》等關(guān)于物理學(xué)的著作出現(xiàn)，使自然科學(xué)進(jìn)一步發(fā)展，而且在其中，還記載了一些西方的.公式與物理學(xué)成果，而當(dāng)現(xiàn)代人看到這本書的時(shí)候，也會(huì)不禁感慨中國(guó)古代物理學(xué)的高程度發(fā)展。
以上便是中國(guó)古代物理學(xué)的發(fā)展歷程啦，不知道你有什么看法呢？一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 36
初二以后，又多了一個(gè)新的學(xué)科——物理。說(shuō)真的，對(duì)于我這種不擅長(zhǎng)理科的，而且對(duì)于物理也并不是很感興趣，所以，剛開始學(xué)的時(shí)候心里面也沒(méi)有底，畢竟我對(duì)這個(gè)學(xué)科真的是沒(méi)有很大的興趣。
不過(guò)幸好，八上的暑假上的物理班，也為我的八上做了一個(gè)非常好的'鋪墊，而且現(xiàn)在我也很慶幸自己在暑假的時(shí)候上了預(yù)科班。
到了八年級(jí)，前期的物理還是比較簡(jiǎn)單的，而且也大概學(xué)了一遍，但是后期就有點(diǎn)吃力了，因?yàn)轭A(yù)科班只學(xué)了前幾章。
好吧，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮學(xué)，八上后面的的知識(shí)雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)，但是至少很簡(jiǎn)單，聽過(guò)之后就懂了。不過(guò)，令我抓狂的是最后一章---《質(zhì)量與密度》，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第一個(gè)難點(diǎn)是記住公式ρ＝m/v，為什么難呢，因?yàn)槲覍?duì)于這個(gè)公式衍生出來(lái)的m＝ρ/v以及v＝m/ρ這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一件不簡(jiǎn)單的事，因?yàn)樽鲱}的時(shí)候總是想不起來(lái)這三個(gè)公式，所以總是看書，不過(guò)漸漸的，做題做多了，就記住了。
還有一章是關(guān)于透鏡，那五行是我好久之后才會(huì)背的……
不過(guò)對(duì)于物理，最大的動(dòng)力就是把生活中的一些現(xiàn)象用物理知識(shí)來(lái)說(shuō)明，還挺有趣的。
PS：讓我寫這些的原因是今天物理開始上課了，愉快~~~
物理作文400字 37
初二了，新增了一堂物理課，我對(duì)物理課的興趣還是很高的。我們班第一堂物理課，要選一位課代表。我想到我初一只是一個(gè)九品芝麻官——組長(zhǎng)，便向老師申請(qǐng)做物理代表，沒(méi)想到申請(qǐng)成功，我風(fēng)光地登上物理課代表的位子，同時(shí)也感到責(zé)任的重大。
記得有一天上物理課，我們要實(shí)際操作酒精燈，老師先講了許多關(guān)于酒精燈的注意事項(xiàng)，并往我們身上潑了一盆“冷水”，曾經(jīng)因?yàn)榫凭珶舨僮魇д`，而讓一位同學(xué)的的手指燒傷。我再一次感到責(zé)任的重大，千萬(wàn)不能出事。一開始，相安無(wú)事，大家操作得都非常好，眼看著已臨近下課，準(zhǔn)備停止的時(shí)候，有一位膽小的同學(xué)準(zhǔn)備用蓋子去蓋住火，但他總是遲疑，最后索性將蓋子往火苗上一扔，但由于吸力將沾有酒精的尼龍繩給吸到桌面上，火一下子纏上尼龍繩，雖然酒精不多，火勢(shì)不大，但也足以使周周的.同學(xué)嚇破膽，有的尖叫，有的躲避，就連我也有些害怕，但這時(shí)腦中突然有一個(gè)意念，只有六個(gè)字：“我是物理課代表。”這股意念非常強(qiáng)大，打垮了我的恐懼感，我趕緊飛快跑向后面，拿起毛巾，又箭步?jīng)_回來(lái)。將毛巾蓋上火苗，火便熄滅了。我非常高興，老師也表?yè)P(yáng)了我。
是的，一個(gè)人要有責(zé)任感，責(zé)任感在危機(jī)關(guān)頭會(huì)發(fā)揮出無(wú)比強(qiáng)大的力量。
物理作文400字 38
大多數(shù)人可能會(huì)認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的，尤其是 那些男老師，可我們的物理老師卻是個(gè)例外。
一頭濃密烏黑的短發(fā)，顯現(xiàn)出他的才華橫溢，一雙眼睛更是炯炯有神，高挺的'鼻梁上架著一副方形鏡片的眼鏡，更顯得他滿腹經(jīng)綸。
這個(gè)周三的物理課之前，物理老師靜靜地走到我和劉夢(mèng)凡的桌前，略帶著批評(píng)的口吻說(shuō)道：“劉夢(mèng)凡和李志敏，這次期末考試考得不太好呀。”
我們倆立刻慚愧地低下了頭，但老師接著說(shuō)，“你們兩個(gè)的家長(zhǎng)也沒(méi)有給我打電話，我以為你們家長(zhǎng)不得打電話批評(píng)我一頓嗎——‘怎么教的我的孩子？’一個(gè)寒假我都在家里提心吊膽呢……”聽完這一番詼諧的話語(yǔ)，我們兩人偷偷地莞爾一笑。
上課鈴響了，老師走上講臺(tái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“剛才我找劉夢(mèng)凡和李志敏兩人談了談這次的成績(jī)，還害怕她們家長(zhǎng)找我‘算賬’。我承認(rèn)，她們兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，各科老師都認(rèn)可，可是我沒(méi)有教給她們一些好的學(xué)習(xí)方法，怪我！好的學(xué)習(xí)態(tài)度加上好的學(xué)習(xí)方法才能夠出來(lái)成績(jī)啊……”
老師在自責(zé)，在檢討自己，他委婉的話語(yǔ)，卻勝似晴天霹靂，讓我們倆更加內(nèi)疚了……
這樣和藹可親又充滿智慧的物理老師，不禁令我肅然起敬。
物理作文400字 39
從小學(xué)生到現(xiàn)在初中生，回首過(guò)去，自己是多幼稚。進(jìn)入初中，隨著學(xué)科的增加，難度也在慢慢增加，但是唯一讓我感到簡(jiǎn)單的就是物理。記得第一次上物理課……
“同學(xué)們，我就是你們今后的物理老師，我姓廖，大家可以叫我廖老師，也可以叫我物理老師。”正在寫作業(yè)的我們一臉茫然的看著講臺(tái)上的物理老師。
“物理是一門很有趣的'學(xué)科，這門學(xué)科與其他學(xué)科沒(méi)有多大關(guān)系，只要認(rèn)真學(xué)，我相信每個(gè)人都可以學(xué)好。下面我就要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家集中注意力看好。”物理老師把一個(gè)空礦泉水瓶、一量杯水放在了講臺(tái)上，把礦泉水瓶倒置量杯上。
“現(xiàn)在大家猜一猜，我把瓶子口放進(jìn)水中水會(huì)不會(huì)吸進(jìn)瓶子？”
我們班一致的搖了搖頭，物理老師笑了笑，把瓶子口插進(jìn)水中。這一刻，仿佛空氣都凝固了。過(guò)了一會(huì)兒，物理老師道：“看來(lái)咱們班都很聰明呀。”說(shuō)完，老師把一杯冒著熱氣的水倒進(jìn)礦泉水瓶中，搖了搖，又把水倒出來(lái)了。
“現(xiàn)在，水會(huì)不會(huì)吸進(jìn)礦泉水瓶呢？”
大部分同學(xué)還是選擇了搖頭，只有一些‘學(xué)霸’級(jí)別的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。物理老師又把瓶子插進(jìn)水中。
“我就說(shuō)不會(huì)吸進(jìn)瓶子里。”
這時(shí)，一部分水緩緩涌入瓶中，剛剛說(shuō)話的同學(xué)也閉嘴了。物理老師解釋道：“這種現(xiàn)象叫熱脹冷縮，到今后我們會(huì)學(xué)到。”
接著，物理老師又講了幾個(gè)公式和定理。
這就是我人生中第一次物理課。
物理作文400字 40
初二的歡樂(lè)時(shí)光如同手中沙子，在不知不覺(jué)中已俏然逝去。初三即將到來(lái)，對(duì)于物理，這門新學(xué)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是知心好友啊！
初入物理，我就感覺(jué)到了物理的神奇，我嘗試了向往已久的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，拿一個(gè)水杯，灌滿水，把一個(gè)撲克牌按在上面，然后倒過(guò)來(lái)，撲克牌好像粘在水杯上面似的，一直不掉下來(lái)，這簡(jiǎn)直違背了地球人人盡皆知的”地心引力”啊！牛頓難道錯(cuò)了嗎？當(dāng)然不是，這只是空氣的特性——等壓性。還有許多有趣的小實(shí)驗(yàn)，例如物體放在水里，如吸管放在水里會(huì)錯(cuò)位，會(huì)變大，這是為什么呢？這是因?yàn)楣獾恼凵洌瑫?huì)導(dǎo)致我們看見的不一定是真實(shí)的，就跟“海市蜃樓”一樣，這也側(cè)面體現(xiàn)出了眼睛也是會(huì)撒謊的。
我相信，作為三大理科中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),一定會(huì)是神奇無(wú)比的'，相信我會(huì)在物理這一門學(xué)科中，探索到更多自然知識(shí)和奧妙，而目逐門學(xué)科分?jǐn)?shù)更是不遑多讓，足足七十分，堪比體育分值的一門學(xué)科，沒(méi)了外界因素的干擾，我一定會(huì)在這門學(xué)科中再接再勵(lì)，做出一個(gè)質(zhì)的飛躍，我堅(jiān)信，物理一定會(huì)是我洽談的朋友。
“數(shù)理化”是自古以來(lái)慢慢衍變出的三字，已成為無(wú)教考生的痛，而所謂”理”便是物理，這更是痛中之痛，學(xué)好物理，便等于有了一個(gè)良好的開端，有了良好的開端便是有了一個(gè)全新的開始，你的未來(lái)光明坦大，這是一個(gè)全新的學(xué)科，掌握他，便是掌握了一個(gè)技巧，一門技術(shù)，興許你的未來(lái)要因此成功。
物理，這是一個(gè)能讓我傾訴的知心好友。加油，學(xué)好物理！
物理作文400字 41
在初二學(xué)生的第一節(jié)物理課上，我對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范沒(méi)怎么教育，只是一帶而過(guò)。
一是沒(méi)時(shí)間來(lái)說(shuō)這些，二是怕學(xué)生感到厭煩。 我的主要精力放在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣上了。
通過(guò)課本上的這些小實(shí)驗(yàn)完全可以激發(fā)出足夠的學(xué)習(xí)興趣。就拿蠟燭實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧，前后兩次截然不同的現(xiàn)象會(huì)令學(xué)生瞠目結(jié)舌的。
在這里可以讓學(xué)生思考為什么會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，這是由于條件改變了而造成的，學(xué)生就會(huì)知道物理?xiàng)l件的變化會(huì)引起現(xiàn)象的變化。還有一點(diǎn)要讓學(xué)生感到物理就在身邊，就在生活當(dāng)中，這樣他們就不會(huì)感到物理難學(xué)了。
金魚實(shí)驗(yàn)可以做個(gè)對(duì)比，酒精燈的火一次在上面加熱，一次在下面加熱，加深學(xué)生對(duì)物理?xiàng)l件的重要性的認(rèn)識(shí)。（金魚會(huì)犧牲的，也可以只說(shuō)不做第二次對(duì)比實(shí)驗(yàn)） 透過(guò)水杯看書上的字可以讓學(xué)生說(shuō)出看到的不同現(xiàn)象，并示范他是怎樣看的，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察的能力和物理實(shí)驗(yàn)應(yīng)怎樣來(lái)觀察（全方位多角度）。
磁鐵實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生從眾多的實(shí)驗(yàn)器材中學(xué)會(huì)進(jìn)行分類。學(xué)會(huì)按照物質(zhì)的`某種性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分類，從芬繁蕪雜的現(xiàn)象或信息中找出有用的信息。
我覺(jué)得主要是從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，包括回家去做雞蛋的實(shí)驗(yàn)。有些學(xué)生回家去做了畫的圖非常好，而且還發(fā)現(xiàn)了新的東西。
雖然他們的語(yǔ)言顯得有些幼稚，但都應(yīng)該用欣賞的眼光去看待，相信他們會(huì)越來(lái)越成熟的。 至于科學(xué)探究的方法我是放在第二課時(shí)再講的。
物理作文400字 42
不知不覺(jué)，夏天悄然來(lái)臨，太陽(yáng)失去了春天的柔情，灼燒著大地，把柏油路輕輕曬黑，把行人的臉都曬得通紅，裂開大地，折斷了樹葉。我的孩子曬黑了，蜷縮著……知道了，躲在樹上尖叫，好像在說(shuō)：“好熱，好熱！”鄰居家的小狗在樹蔭下吐著紅色的口水。他的舌頭，喘著粗氣，不時(shí)叫出兩聲，仿佛在說(shuō)：“好熱！”上班的大人們戴著遮陽(yáng)帽、披著斗篷，匆匆忙忙地上班；孩子呢，呆在空調(diào)房里看電視。夏天來(lái)了，此時(shí)正是暑假。
這個(gè)暑假，我將會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
初二會(huì)學(xué)接觸一個(gè)新的科目——物理。為了奠定基礎(chǔ)，暑假我將會(huì)提前在補(bǔ)習(xí)班接觸物理。
物理老師來(lái)了。與其他老師不同尋常的是，老師的發(fā)型十分帥氣，似乎有點(diǎn)不符合老師的氣質(zhì)。老師說(shuō)話了，聲音親切，神情和藹，穿著樸素。
第一節(jié)課老師并沒(méi)有做一個(gè)對(duì)物理概念的定義，我?guī)е苫螅谝还?jié)物理課是長(zhǎng)度測(cè)量。
上課的時(shí)候，我感覺(jué)其實(shí)和數(shù)學(xué)沒(méi)什么兩樣，比數(shù)學(xué)好的一點(diǎn)，就是不太需要計(jì)算和復(fù)雜的.邏輯。只是身邊的小常識(shí)，我漸漸喜歡上物理了。
物理課后，我了解了許多課外物理知識(shí)，比我現(xiàn)在學(xué)的要難很多。
一位名人說(shuō)過(guò)：“人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅。”
這個(gè)暑假，我要朝乾夕惕，努力學(xué)習(xí)。
新初一，年級(jí)第一，我來(lái)了！
物理作文400字 43
王先生以其高超的體力在全縣聞名。他講課時(shí)，龍眉鳳眼發(fā)光，高門大嗓抑揚(yáng)頓挫，因果有序。我們都非常喜歡他的課。
王先生有點(diǎn)保守，但教室里充滿了開放。他的課沒(méi)有任何形式。這是你展示才華的好時(shí)機(jī)。只要他在教室，想吃什么喝什么，沒(méi)有任何限制，沒(méi)有嚴(yán)厲的斥責(zé)，不怕別人偷偷竊竊私語(yǔ)。這樣一堂自由散漫的課，能讓我們開心。還有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
國(guó)慶節(jié)快到了，學(xué)校放寬“政策”，給我們?nèi)昙?jí)放三天假。這最后一節(jié)課是最難的——急歸，教室里誰(shuí)也坐不住。這根棍子正打在王先生的`頭上。他給我們發(fā)了初二的物理月考題。問(wèn)題不難，小菜一碟，不到20分鐘就能做完。教室里擠滿了人，有的收拾東西，有的說(shuō)笑，什么都干。我們都“興奮”，這種來(lái)之不易的“解脫”感覺(jué)真好。學(xué)生們焦急地等待著，等待著快樂(lè)的鈴聲響起。下課前十分鐘，王老師看到了我們的想法：“大家都想回家吧？好了，下課了！”
“哇！硫胺素？"很難想象王爵士有這么大的胸襟。這是我第一次見到這樣的老師。王先生萬(wàn)歲！
王先生說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生是否喜歡一個(gè)班，取決于他是否喜歡那個(gè)班的老師。”跟我說(shuō)實(shí)話。王先生在同學(xué)們心目中的威望已經(jīng)從這個(gè)一言一行慢慢建立起來(lái)了。
王老師從不要求我們做什么，總是主動(dòng)，從不要求什么。說(shuō)實(shí)話，自從開學(xué)以來(lái)，他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有給我們布置任務(wù)了。對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)物理很容易。
……怎樣？我們的物理國(guó)王先生很棒，不是嗎？
物理作文400字 44
我相信現(xiàn)在家庭每家每戶都有毛衣吧？我想肯定有的。但毛衣上容易起許多小毛球，別看它小，但能使毛衣看起來(lái)臟兮兮的，還讓人摸起來(lái)很不舒服。這種毛球的克星就是毛球修理器。打開馬達(dá)，拿起毛球修理器緊貼著毛衣對(duì)準(zhǔn)毛球一刮，就看見小毛球不翼而飛！毛衣上干干凈凈的，那它到底是怎么修理的呢？
我開始尋找答案，準(zhǔn)備把毛球修理器拆開。關(guān)閉開關(guān)，把外刀網(wǎng)旋開，看見里面三片鋒利的圓刀緊貼著外刀網(wǎng)，每一片圓刀下面都有一塊豎著的塑料片，叫作風(fēng)葉，圓刀和風(fēng)葉都是干什么用的呢？我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把毛衣上的小毛球貼在外刀網(wǎng)上，一打開開關(guān)，小毛球立刻就被高速旋轉(zhuǎn)的圓刀吸進(jìn)去，并且被割的四分五裂，碎片散落到風(fēng)葉旁，風(fēng)葉像打羽毛球一樣把小毛球打進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng)。所說(shuō)的儲(chǔ)物倉(cāng)，入口是一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形入口，被風(fēng)葉打中的'毛球就飛進(jìn)來(lái)，進(jìn)入一個(gè)透明的小盒子里，毛球就處理好了。但我馬上就有了疑問(wèn)，為什么毛球修理器在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我旋開外刀網(wǎng)，修理器就立馬停下來(lái)，難道沒(méi)電了？經(jīng)過(guò)我的研究，發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉底下有一個(gè)保護(hù)按鈕，把外刀網(wǎng)旋開，安全按鈕就會(huì)凸出，就不能正常運(yùn)行，修理器馬上停下來(lái)了。這種功能就不會(huì)造成對(duì)我們的傷害。
沒(méi)想到一個(gè)小小的毛球修理器竟然有這么大的學(xué)問(wèn)。
物理作文400字 45
我想物理一直都是很多同學(xué)所懼怕的學(xué)科，尤其是女生。我也有時(shí)會(huì)給自己一些心理暗示：我學(xué)不好物理的原因是我是女生，女生沒(méi)有很強(qiáng)的邏輯推理能力和空間想象力。但在今天下午，我知道了一一學(xué)好物理與性別無(wú)關(guān)！
一項(xiàng)技術(shù)的研究與發(fā)明，再到完善，其中都是一個(gè)“物之理”貫穿始終。為我們作演講的是一位和藹可親的夏教授，是一名女科學(xué)家，說(shuō)話很溫柔。當(dāng)她在為我們講解各種各樣的傳感器時(shí)，我瞬間對(duì)物理這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣，原來(lái)物理是如此得生活化、實(shí)用化，不再像平時(shí)紙上模糊的概念，抽象的公式，作復(fù)雜的受力分析的圖……物理同時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)計(jì)算和分析，環(huán)環(huán)相扣，有原因才有結(jié)果。同樣，傳感器恰好是物理學(xué)上的一項(xiàng)成果展示。聽著夏教授的講解，才得知曾有多少科學(xué)家為了傳感器的研發(fā)徹夜未眠，才促使傳感器應(yīng)用于我們生活的方方面面中：冰箱、空調(diào)、汽車、紅外線測(cè)溫儀……無(wú)一不是依靠傳感器實(shí)現(xiàn)的。傳感器的'產(chǎn)生滿足了人們對(duì)提高生產(chǎn)力的需求，是促使人們?nèi)粘Ｉ罡颖憷牡昧χ帧?/p>
此刻我發(fā)現(xiàn)我與物理之間的距離感越來(lái)越小，物理也緩緩向我貼近。
如今的物理學(xué)已經(jīng)成為了一門分支眾多、深刻影響當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展乃至人類社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)好物理，不僅能充實(shí)自我，更能服務(wù)于社會(huì)。生活因?yàn)橛形锢矶兊酶迂S富多彩！
物理作文400字 46
學(xué)習(xí)物理非常注重過(guò)程，一個(gè)認(rèn)知、理解、運(yùn)用的過(guò)程。
1.認(rèn)知：利用身邊的事物或現(xiàn)象甚至是老師敘述的一些例子來(lái)幫助自己去充分認(rèn)識(shí)它，對(duì)它產(chǎn)生興趣。
2.理解：用理解的方式去記憶公式、定理、試驗(yàn)等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如，什么是真空，可以這樣去理解：真空就是真的空了，什么都沒(méi)有了。
3.運(yùn)用：一類是來(lái)應(yīng)付考試，另一類則是來(lái)解釋身邊得一些物理現(xiàn)象。
所以，在學(xué)習(xí)時(shí)，首先，不要有懼怕的心理，因?yàn)槟闱耙欢螞](méi)學(xué)好的經(jīng)歷可能會(huì)暗示你什么，這可能會(huì)導(dǎo)致你惡性循環(huán)。努力告訴自己“我能行!!!”其實(shí)心理暗示很有用哦!不過(guò)，為了給自己增加底氣，最好還是做好預(yù)習(xí)工作，做到心里有數(shù)。
其次，上課要緊跟老師的思路，適當(dāng)?shù)赜浶┕P記，記一些書本上沒(méi)有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。課下抽時(shí)間多練一練，別以任何理由來(lái)推托，從而放棄了練習(xí)的最佳時(shí)期，最后只能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
最后一點(diǎn)也是最重要的'一點(diǎn)，就是一定要做好及時(shí)總結(jié)。例如，上次考試的卷子發(fā)下來(lái)了，雖然認(rèn)真訂正過(guò)了，但還要想想為什么會(huì)錯(cuò)?正確答案是怎么算出來(lái)的?如果下次再考到還會(huì)錯(cuò)嗎?等等。
我想，通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法，一定能學(xué)好物理的。
物理作文400字 47
今天物理課，我們學(xué)習(xí)了“分子輸運(yùn)理論基礎(chǔ)知識(shí)”，其中有一個(gè)活動(dòng)4，講的是分子之間的相互作用。其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做‘收縮液膜’。
物理老師說(shuō)看到這個(gè)會(huì)讓我想起小時(shí)候的玩具。其實(shí)我知道老師在想什么。小時(shí)候也玩過(guò)。鄉(xiāng)下有許多蜻蜓。孩子們經(jīng)常想抓住他們，所以他們經(jīng)常找一根電線繞一圈，然后把它綁在一根長(zhǎng)棍子上。然后他們?nèi)ノ蓍芟掳┲刖W(wǎng)，抓蜻蜓。
我經(jīng)常在奶奶家抓蜻蜓。有一次，我看到一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。我不敢碰它。因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)奧庫(kù)，所以我去了一個(gè)沒(méi)有蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)把它包起來(lái)。包好后，我就去抓蜻蜓了。
河對(duì)岸有許多蜻蜓。奶奶家門前有一條小河。河流就像國(guó)際象棋中的世界一樣被分割。河的另一邊有一條鐵軌，火車在上面經(jīng)過(guò)。說(shuō)到火車，又有一個(gè)童年的場(chǎng)景浮在我們面前。當(dāng)時(shí)奶奶在這條鐵軌上建了一條鐵軌。我和哥哥經(jīng)常來(lái)這里玩，有時(shí)會(huì)幫我奶奶搬幾塊小石頭。我小的時(shí)候經(jīng)常在想，如果沒(méi)有哥哥的幫助，鐵路是不是建不起來(lái)。
當(dāng)時(shí)有一些蜻蜓是拉著翅膀，扔到火坑里，讓它去抓的.。我們抓蜻蜓的方法有很多種，但是現(xiàn)在想不起來(lái)了。也許我們不記得他們了，但是有一些優(yōu)點(diǎn)。
也許有多少人記得自己的童年，也許有多少人記得自己的童年？你能確定你會(huì)記得你的童年嗎？
物理作文400字 48
常言道：“知識(shí)就是力量”，而每一種知識(shí)所帶來(lái)的力量都不同，就像語(yǔ)文帶來(lái)了文字的力量，使人們擺脫愚昧；數(shù)學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧α浚谷藗冏⒅丶?xì)節(jié)；語(yǔ)言帶來(lái)了溝通的力量，使人們能夠更好的溝通，但是物理學(xué)也帶來(lái)了力量，接下來(lái)就讓我分析分析物理學(xué)所帶來(lái)的力量吧。
物理學(xué)首先帶來(lái)的力量便是——使得人們不再迷信。在古代的時(shí)候，許多人相信天神的存在，會(huì)尊重天神與神明，但是不懷好意的人就會(huì)利用人們的無(wú)知，讓他們給自己做事，還美名其曰：“天神的命令”，這不僅僅侮辱了天神，還侮辱了人民。而物理學(xué)的誕生，帶來(lái)的第一種力量便是將神明驅(qū)逐出知識(shí)界里面，就此，人們研究自然有了依靠，科學(xué)的'曙光就此來(lái)臨，而神明則被哲學(xué)收錄，讓物理學(xué)的力量更為強(qiáng)大。
物理學(xué)第二股力量便是——使得更多工具出現(xiàn)。在古代的時(shí)候，生產(chǎn)工具都極為落后，生產(chǎn)出一種物品往往需要幾十天的時(shí)間，可謂是效率低下。但是物理學(xué)的誕生，也使得許多工具得到發(fā)明，改變了人們生產(chǎn)效率低下的場(chǎng)景，使得我們現(xiàn)在擁有各式各樣的工具與物品，這些東西既豐富了我們的生活也幫助了我們?cè)S多，這便是物理學(xué)帶來(lái)的第二種力量。
以上便是物理學(xué)帶來(lái)的力量了，不知道你還了解多少，一起來(lái)分享分享吧。
物理作文400字 49
今天，升入八年級(jí)的我第一次上物理課，剛接觸這門學(xué)科，就深深地迷上了它。
“叮呤呤，叮呤呤……"上課鈴聲響了，我期待已久的物理課終于到來(lái)了。她穿著一件紅黃相交的旗袍，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，雖然皺紋已漫上額頭，但她的眼中依然閃著睿智的目光。老師大步走上講臺(tái)并作了自我介紹：“大家好！我是你們的物理老師李老師，以后你們的物理由我來(lái)帶。”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲，可以看出，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情歡迎物理老師的到來(lái)。
物理課開講了，“同學(xué)們，請(qǐng)翻到物理課本第三頁(yè)。"老師說(shuō)到。我翻開第三面，首先映入我眼簾的是頂部的兩行字：物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué)，它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的`物理現(xiàn)象。這使我們初步認(rèn)識(shí)了物理，越來(lái)越想了解它。
接著，我的目光又瞟到了書上的幾個(gè)小問(wèn)題。“放在音響上的玩具小人為什么會(huì)隨著音樂(lè)起舞？”看到這個(gè)，我十分好奇，玩具小人為什么會(huì)跳舞呢？就在我思考之際，老師已做起了實(shí)驗(yàn)。首先，老師把玩具小人放到了音響上，接著打開了音響，小人竟真的跳起了舞蹈！我驚訝不已，老師向我們慢慢解說(shuō)著其中的原理，原來(lái)音響發(fā)出的聲音會(huì)使音響震動(dòng)，這個(gè)震動(dòng)就讓小人“舞蹈"了起來(lái)。物理總是出乎我的意料，給我制造驚喜。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我喜歡上了物理。
下課之后，我仍沉浸在物理帶給我的快樂(lè)之中，我發(fā)現(xiàn)，我深深地愛(ài)上了物理這門課。
物理作文400字 50
“叮呤呤”伴隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學(xué)們安靜了下來(lái)。鈴聲剛落，李老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)了教室。只見他不動(dòng)聲色地放下東西后，拿起粉筆在黑板上寫了個(gè)斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎起耳朵等待著他講課，但他卻叫了一位女同學(xué)上臺(tái)去，要她把她自己的自來(lái)水筆桿往頭上摩擦后，再把它伸向一堆碎紙屑當(dāng)中。剎那間，奇跡出現(xiàn)了，同學(xué)們都目瞪口呆。許多紙屑立即自動(dòng)粘到了筆桿上。這時(shí)，李老師問(wèn)道：“哪里來(lái)的電呢？”多數(shù)同學(xué)陷入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答道：“摩擦來(lái)的唄!”
“對(duì)，是的，是摩擦引起的。”李老師接過(guò)話茬一字一板地說(shuō)：“物理摩擦后能夠吸引東西，我們就說(shuō)說(shuō)這物理帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象，就叫作摩擦起電。這種現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的……”
同學(xué)們津津有味地聽著、看著。最后，李老師真象魔術(shù)師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法，使玻璃棒上的小紙屑跑后的表演：并給我們每個(gè)組發(fā)了毛皮和膠棒，或者是絲綢帕和玻璃棍，讓我們每個(gè)人都作摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。我一邊做著實(shí)驗(yàn)，一邊想著“登上電學(xué)寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的.富蘭克林”。我也一定要象他們那樣力爭(zhēng)做一個(gè)馴電的人。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，當(dāng)李老師宣告實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)不由自主的埋怨道：“嗨，怎么搞的？這節(jié)課時(shí)間這么短？”
物理作文400字 51
對(duì)于全班來(lái)說(shuō)，最喜歡的應(yīng)該就是屬物理課了吧。我們的物理老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，物理課上我們的情緒總會(huì)很高，老師有時(shí)會(huì)跟我們開玩笑，弄得我們哭笑不得。
有時(shí)，老師講題也會(huì)掏出他的錢包，而我們同學(xué)也都是一見了錢就來(lái)勁。有一節(jié)課，老師掏出錢包，從里面拿出來(lái)了 一塊錢。有同學(xué)便說(shuō)：“切，才一塊錢，這么好的錢包才掏出一塊錢……”老師說(shuō)：“一塊錢也是錢啊，是吧。”邊說(shuō)，便又在掏錢包，一抽，拿出來(lái)一張紅的，教室里一片：“哇~~~~~~~~！”
一次物理課上，老師上課是把擴(kuò)音器的話筒和音響由遠(yuǎn)至近慢慢靠近，剛開始擴(kuò)音器發(fā)出了吹口哨的聲音，后來(lái)成了“唔，唔唔”的`聲音，全班都要笑爆了。再后來(lái)，物理老師為了調(diào)動(dòng)情緒就用這個(gè)方法逗我們。老師自己也在笑，這節(jié)課剛好班主任來(lái)聽課，班主任坐在后面也很開心一樣。半節(jié)課后，班主任寫完課堂筆記后從后門離開教室，物理老師似乎不知道班主任在，就呆看了幾秒鐘才回來(lái)繼續(xù)講課，
每次一問(wèn)下節(jié)上物理課，大家都在說(shuō)“太好了，耶”，物理老師講課時(shí)，大部分同學(xué)都在認(rèn)真聽課，好同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真聽講，而平時(shí)不聽課的同學(xué)或許就等聽笑話，就也認(rèn)真聽課了。
物理課真的十分有趣，所以我們都喜歡物理。
物理作文400字 52
我們的物理老師是一位幽默風(fēng)趣而大度的老師。咱先不說(shuō)物理老師的長(zhǎng)相如何，還是先看看他的幾則小故事吧。
第一個(gè)要說(shuō)的是物理老師的字，如果你看到了，準(zhǔn)會(huì)把那些字當(dāng)成是王羲之的書法！物理老師寫的字又草又帶筆，一筆下來(lái)，四、五個(gè)字就出來(lái)了，就跟商朝的甲骨文一樣一看就不懂。幸好，他是連說(shuō)帶解釋的，不然我們就只好看“天書”了。
第二個(gè)值得說(shuō)的地方那便是物理老師的畫了。他畫的畫可真稱得上“前無(wú)古人后來(lái)無(wú)來(lái)者”，他也可以說(shuō)是抽象派畫家中的頂級(jí)人物吧！比如畫小人。他先畫一個(gè)圓圈，底下再畫一堅(jiān)，再在兩邊加上兩條斜線就完工了。畫樹就跟畫人差不多，只是把那個(gè)圈又改成了幾道斜線而已。如果你是第一次看到，準(zhǔn)把那樹當(dāng)成了蜈蚣。幸好，物理老師有自知之明，一邊畫一邊嘴里還說(shuō)呢：“畫得不像，畫得不像。”這其實(shí)也不怪物理老師，誰(shuí)讓物理老師不是教美術(shù)的呢！
再說(shuō)那得要說(shuō)物理老師的大度了。在上物理課的.時(shí)候，我們不必太嚴(yán)謹(jǐn)了，而是想說(shuō)就說(shuō)，想笑就笑，而不必?fù)?dān)心物理老師氣煩了會(huì)揍你一頓。當(dāng)物理老師寫錯(cuò)了字或畫錯(cuò)了圖的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)：“我是故意的，看看你們能不能看得出來(lái)。”瞧。還真會(huì)自我圓場(chǎng)。物理老師會(huì)常在課堂上給我們做實(shí)驗(yàn)，還經(jīng)常弄出一些笑話來(lái)，直搞得全班同學(xué)都捧腹大笑。
就是這樣的一位物理老師，讓我們?nèi)喽枷矚g上了物理課。怎么樣？我們的這位老師還不錯(cuò)吧？
物理作文400字 53
上了初二，自然要增加一門新的課程——物理。我們?nèi)喽计诖@位神秘的老師來(lái)上課，看她是何許人也。
物理課的鈴聲打響了，老師幾乎是踩著鈴聲進(jìn)來(lái)的。同桌用手肘捅了捅我，我連忙把視線從物理書中抽出。“美女老師！”同桌小聲的嘀咕著，我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。物理老師是一位個(gè)子?jì)尚〉哪贻p女性，垂直的短發(fā)，在尾部微微翹起，臉頰細(xì)膩粉嫩，我更注意的是她的'穿著，不過(guò)這么個(gè)月了我也不記得。她給我們上了兩個(gè)月后，直到有一天，同桌才驚奇的對(duì)我說(shuō)“你看，物理老師今天終于穿了一樣的衣服了！”我頓時(shí)臉上三條橫線，-_-|||。
她上課的氣氛怎么樣？如果說(shuō)語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師上課輕松活潑，數(shù)學(xué)老師和政治老師上課認(rèn)真古板的話，那么她上課，壓抑的氣氛會(huì)使你大氣不敢喘一聲，生怕一個(gè)出頭就被“砍脖子”。
我同桌在上物理課前30秒的樂(lè)趣就是大喊一聲“韋麗麗來(lái)了！”這一聲喊，我們班的景象可壯觀了：正在跳來(lái)跳去的男生們立刻向箭一般沖回座位，女生們一直大喊著韋麗麗來(lái)了。這時(shí)撞桌子搬板凳的乒乓聲使路過(guò)的同學(xué)駐足觀看。物理科代表在3秒鐘內(nèi)拿著物理書上臺(tái)領(lǐng)讀，5秒鐘后全班恢復(fù)平靜，教室內(nèi)飛出了一陣一陣的讀書聲，而我和同桌則在底下蒙著書偷笑。
怎么樣？真的想一睹物理老師的風(fēng)采吧！既然我們這么怕她，那么她是否長(zhǎng)得像我說(shuō)的那么漂亮呢？這就要你自己去探究了。
物理作文400字 54
個(gè)不算高，微微隆起的啤酒肚，短粗結(jié)實(shí)的雙臂，疏密不均的黑發(fā)要介紹的，就是我的新老師，一位方言十級(jí)，說(shuō)普通話都夾著本地方言的物理老師。
物理老師的穿搭怪異且新潮：深藏青色的條紋汗衫，一條十分正式的老式牛仔褲，腳上卻蹬著一雙黑色牛津布制的韓式?jīng)霭逍?yán)肅中又不失俏皮。每每在教室里踱步，涼鞋版與水泥地總是會(huì)發(fā)出輕微細(xì)小的."沙沙"聲。
物理老師最獨(dú)特的便是他一口流利的方言，物理老師講方言時(shí)雙眼便“騰”的瞪大，小小的瞇瞇眼一下子變的溜圓，眉毛也隨著上挑，本就黝黑锃亮的額頭更是硬生生的擠出了三條黑黑的粗線，較膚色更深的抬頭紋。平日耷拉的嘴角碰見方言，也是格外親熱，不自覺(jué)的揚(yáng)了起來(lái)，舌頭在說(shuō)方言的時(shí)候更是不費(fèi)吹灰之力，看起來(lái)愣是沒(méi)費(fèi)勁兒的講出了十級(jí)的方言。
課堂上，物理老師卻是講普通話的，只是每一句普通話中，總是摻著本地的方言中一些咬字的方式和奇怪的聲調(diào)。一旦講到本課重點(diǎn)時(shí)，老師的聲調(diào)也揚(yáng)了上去，或許是贈(zèng)予同學(xué)們知識(shí)的激動(dòng)，一下子改用方言講課，頓時(shí)，全班會(huì)說(shuō)方言的人，都紛紛學(xué)著老師復(fù)述每一句話。平日沒(méi)有機(jī)會(huì)在課堂上聽到方言的同學(xué)們，今日遇到了如此有趣的物理老師，心目中枯燥的物理課也變得有聲有色。
眉飛色舞，生動(dòng)形象的物理課；質(zhì)樸幽默，趣味十足的劉老師。
物理作文400字 55
第二天自然要加新課程——物理。我們?nèi)喽荚谄诖@個(gè)神秘的老師來(lái)上課，看看她是誰(shuí)。
物理課上課鈴響了，老師差點(diǎn)踩鈴。同桌用胳膊肘捅了捅我，我趕緊把眼睛從物理書上挪開。“美女老師！”同桌低聲嘀咕，我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。物理老師是一個(gè)嬌小的年輕女子，留著短短的直發(fā)，尾巴微微翹起，臉頰細(xì)膩粉嫩。我比較注意她的穿著，但是過(guò)了這么多個(gè)月就想不起來(lái)了。兩個(gè)月后她給了我們，直到有一天，同桌驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你看，物理老師今天終于穿了一樣的衣服！”我突然面對(duì)三條橫線，—_—| | |。
她的班級(jí)氛圍怎么樣？如果語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師上課輕松活潑，數(shù)學(xué)老師和政治老師上課認(rèn)真悶悶，那么她課上沉悶的氣氛會(huì)讓你不敢呼吸，怕你一大早就被“掐斷脖子”。
物理課前30秒同桌的樂(lè)趣就是喊“魏麗麗來(lái)了！”隨著這一聲喊，我們班的場(chǎng)面很壯觀：跳來(lái)跳去的.男生像箭一樣沖回座位，女生不停的喊魏莉莉來(lái)了。這時(shí)，敲桌子搬板凳的乒乓聲讓路過(guò)的同學(xué)停下來(lái)觀看。物理代表把物理書拿到臺(tái)上3秒鐘就看完了。5秒鐘后，全班恢復(fù)了平靜，教室里爆發(fā)出一陣讀書聲，我和同桌在書的掩護(hù)下笑個(gè)不停。
……怎樣？真想看看物理老師的風(fēng)采！既然我們這么怕她，她有我說(shuō)的那么漂亮嗎？由你自己去探索。
物理作文400字 56
我很喜歡我們的物理老師，不僅僅只有我喜歡，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很喜歡他，因?yàn)樗娴氖且粋�(gè)很有趣的老師。
粗心的人一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)，像我這樣細(xì)心的人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處，發(fā)現(xiàn)了一系列關(guān)于他的事情，不信，你聽著——
看，他那樣
記得剛開學(xué)就聽消息靈通的'人說(shuō)我們的物理老師是位年輕的男老師。這令我大為好奇：他到底帥不帥，酷不酷？其結(jié)果讓人大吃一驚。他，跟“酷”絲毫也聯(lián)系不起來(lái)，不過(guò)，我們還是給了他熱烈的掌聲。后來(lái)，仔細(xì)一瞧，我不禁拍案叫絕：他留著靚靚的短發(fā)，厚厚的鏡片后面有一雙深藏不露的眼睛，鼻子小小的，可與此相反的是，他的嘴特別大。人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的發(fā)現(xiàn)，厚嘴唇也毫不遜色，從老師這張嘴里迸發(fā)的話語(yǔ)里，總是那么的熱情、生動(dòng)、流暢——
聽，他那話
對(duì)物理老師的第一印象是他總是板著臉，雖然他才剛剛二十幾歲，卻嚴(yán)肅得個(gè)白發(fā)老者，不過(guò)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得好離譜，誰(shuí)說(shuō)物理老師總是板著臉，他真得很搞笑。
記得他給我們上第一堂課時(shí)，我們班一些人有愛(ài)插嘴的習(xí)慣，很多老師都無(wú)可奈何，他一上場(chǎng)，情況就改變了。
“同學(xué)們，現(xiàn)大我們來(lái)學(xué)習(xí)參照物這節(jié)，我們來(lái)說(shuō)月亮在云中穿行，”這時(shí)，他卻說(shuō)出語(yǔ)出驚人的一句，“好美啊！”說(shuō)完，我們哄然大笑，這時(shí)物理老師說(shuō)：“希望你們千萬(wàn)不要說(shuō)此類的話，否則后果自負(fù)。”
這就是我最喜歡的物理老師，怎么樣？是不是很幽默，很風(fēng)趣呢？
物理作文400字 57
這次的物理實(shí)驗(yàn)與初二相比，簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣，不再是簡(jiǎn)單的小車，尺子，秒表，而變成了一排排，看不懂的機(jī)械裝置，令人眼花繚亂的導(dǎo)線，電燈泡嚴(yán)肅且有點(diǎn)冰冷，與化學(xué)實(shí)驗(yàn)完全不是一個(gè)畫風(fēng)。
這次實(shí)驗(yàn)要探究的是電路那第一步，當(dāng)然是連電路。先找到電源正極用一根導(dǎo)線連上，再將導(dǎo)線另一端連著開關(guān)，就這樣將各種元件串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)閉合的“圓圈”。但問(wèn)題來(lái)了，電燈泡怎么沒(méi)有亮？小組成員趕緊尋找原因，第一次發(fā)現(xiàn)是有一根導(dǎo)線壓根沒(méi)連上，我們將其連好后又激動(dòng)的閉合開關(guān)，但燈仍然沒(méi)有亮。第二次發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線沒(méi)有雙井完善后，發(fā)現(xiàn)燈還是沒(méi)有亮，怎么回事？我們幾個(gè)研究了半天都沒(méi)找到原因，但一位同學(xué)伸手拿原件時(shí)，不小心碰到了燈泡，把燈泡向下壓了一下，只見兩個(gè)燈泡瞬間就亮了，這位同學(xué)可真是我們小組的'“恩人”，不然不知道我們?cè)诘谝粋�(gè)實(shí)驗(yàn)要花多少時(shí)間。
吸取了上一個(gè)“一波三折”的實(shí)驗(yàn)的教訓(xùn)，我們信心滿滿的開始，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，但這個(gè)電路雖然做題做起來(lái)容易，但實(shí)驗(yàn)起來(lái)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，好幾條導(dǎo)線縱橫交錯(cuò)，完全不是書上畫的可愛(ài)，清晰的四方電路圖，再加上有多種連法組員意見不統(tǒng)一，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做出來(lái)，還是很可惜的。
這次實(shí)驗(yàn)更讓我們體會(huì)了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻道理。
物理作文400字 58
他小時(shí)候并不喜愛(ài)理科，但他后來(lái)卻成為一位聞名中外的物理學(xué)家。
錢偉長(zhǎng)的父親是一位鄉(xiāng)村小學(xué)教師，因家境貧寒，在苦水里泡大的錢偉長(zhǎng)與父輩們一樣，很小的時(shí)候就在地里干活，挖金花菜、莽菜。轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年齡，卻沒(méi)錢上學(xué)，他愉偷到父親和叔叔教書的學(xué)校里聽課。后來(lái)，他父親到城里的中學(xué)教書，錢偉長(zhǎng)就“走后門”念了一年初中。1928年秋，他考入了蘇州中學(xué)，開始了三年高中生活。
進(jìn)入高中以后，錢偉長(zhǎng)十分喜歡國(guó)文（就是現(xiàn)在的語(yǔ)文），歷史也不錯(cuò)，可是數(shù)學(xué)卻是一塌糊涂，常常考不及格。1931年夏天，錢偉長(zhǎng)高中畢業(yè)，他一下子報(bào)考了五所大學(xué)，國(guó)文與歷史成績(jī)極好，不是100分就是90多分，而其他科目只考了二三十分，不過(guò)最后把各科的分?jǐn)?shù)加起來(lái)還是考取了。1931年9月10日，錢偉長(zhǎng)來(lái)到清華大學(xué)，進(jìn)入了中文系學(xué)習(xí)。
到清華大學(xué)不幾天，震驚中外的“九·一八”事變爆發(fā)了，抱著科學(xué)救國(guó)的'思想，錢偉長(zhǎng)在一夜之間改變了初衷，毅然決定要學(xué)習(xí)物理學(xué)。物理考試成績(jī)?cè)?jīng)只考過(guò)25分的錢偉長(zhǎng)想進(jìn)物理系簡(jiǎn)直比登天還難。他卻極有信心學(xué)習(xí)物理。他早晨五六點(diǎn)就起床，晚上熄燈后還到廁所里的燈下看書。每天他最多睡五個(gè)小時(shí)覺(jué)。他就靠著這種拼搏、勤奮好學(xué)的精神，終于為日后研究物理學(xué)科打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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