知了作文400字

時間：2022-03-06 10:55:07 400字我要投稿

知了作文400字八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的知了作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知了作文400字八篇

知了作文400字篇1

　　牧童騎黃牛，歌聲振林越。意喻補鳴蟬，忽而閉口立。

　　上面的這一首詩，描寫的便是古代兒童捉知了的情景，連古代的兒童都這么愛它，我們21世紀的小孩子又何嘗不是呢？今天，就由我來為大家分享一下吧！

　　赤日炎炎，驕陽似火。在這個令人郁熱沉悶的暑假中只有一件事值得我期待——捉知了。

　　用了一個上午準備好了之后，我便出發(fā)去了小樹林。

　　前一腳剛踏進林子，后一腳就聽見了“知了！知了！”的歌唱聲，我迫不及待地想要和我這些小音樂家們見面，鞋子在褐色的土面上發(fā)出了沙沙的聲響。

　　可能是因為我太心急了。又或許是其它的原歷，在這個枝繁葉茂的樹林中，我竟然沒有見到一只蟬。

　　我絲毫不放棄，捏緊了手中的小網(wǎng)，又前進了。忽然，我看到了一只知了，我立馬停下，輕輕地走上前，拿起小網(wǎng)一拍，哈哈！終于被我捉到了一只。咦？這只知了怎么不會動呢？我把臉湊近了，一看。原來只是一層蟬皮！氣死我了！這招金蟬脫殼使得可真好呀！

　　我氣呼呼地走了，我憤憤地心想：“哼！什么鬼地方嘛，一只知了都沒有，回家啦！”突然，一聲響亮的“知了”讓我渾身一振，我欣喜如狂，連忙拔開草叢一看：好多好多的蟬啊！這些小音樂家們因為被人發(fā)現(xiàn)了而驚慌不已，四處亂躥。我拿起手中的小網(wǎng)一通亂捉。那一大群知了除了逃走了幾只之處無一不被我捉了。事后我數(shù)了一下，有十多只呢！

　　我愛知了，我愛大自然！

知了作文400字篇2

　　離我家很近的地方有幾棵大樹。樹上的知了整天大合唱，沒完沒了。我真恨不得把它們捉來千刀萬剮。

　　午飯過后，煩人的知了聲又傳入了我的耳朵，我越聽越生氣，那些知了簡直成為我的眼中釘。這時，哥哥約我和他一起去捉知了。

　　一路上，驕陽似火，一會兒功夫，我就流下了豆大的汗珠。

　　來到樹蔭下，這里的溫度和太陽底下簡直不能相提并論。樹蔭下涼風習習。

　　我們開始找知了了，可我找了老半天還是沒見知了的蹤影。我又循聲找去，可是聲音太雜了，根本無法分辨不出是從哪里發(fā)出來的，急得我直跺腳。哥哥走過來胸有成竹地對我說：“知了的顏色和樹枝的顏色差不多，需要耐心和細心才能找到，這也是考驗你有沒有耐心和細心的時候。”于是，我仔細地找著，突然看見一只知了在樹上“唱歌”，我想機會來了，用網(wǎng)猛撲下去，知了不但沒捉到，反倒打草驚蛇，樹上的知了一下子飛得無影無蹤。哥哥走過來，笑著說：“言中了吧，看我的！”說著，他又仔細地搜尋下一個目標。有了，只見他小心翼翼地把網(wǎng)兜放在知了的旁邊一下猛撲，逮住了一只知了。我學著哥哥的'樣子，也逮住了十幾只知了，這才滿意地回家了。

　　今天真是大豐收啊！我不但捉了知了報仇雪恨，還明白了做任何事都需要耐心和細心的道理。

知了作文400字篇3

　　晚上，鄰居家小弟弟和他的媽媽周阿姨一起來喊我和弟弟去捉蟬，我們興奮的答應了。

　　“帶好裝備”，周阿姨提醒說。我們跑到抽屜邊，翻出兩支手電筒，帶上裝知了的盒子，呼嘯地沖出了家門。來到捉知了的地方——小區(qū)內的水杉林。此時是晚上21點左右了，路上幾乎沒有行人。知了似乎也已經睡覺了，樹林里非常靜。只有歌唱家蛐蛐的歌唱聲在林子里回響。從這里，我們開始了捉知了之旅。

　　我打開手電筒，但由于這是第一次捉知了，所以我很心急。我拿著手電筒在林子里四處亂照，一點也不認真，所以我一無所獲。姜還是老的辣，周阿姨第一個找到了知了。她喊我們過來看知了。我們興奮的地歡呼著，向周阿姨的方向沖了過去。所有人都跑來圍觀。那是一只已經脫完殼的知了，它正趴在殼上換色呢。我們把知了輕輕地放進了盒子里，更有興趣尋找知了了。

　　一會兒的功夫，我們已經把整片林子都給找了個遍，又找到了兩個知了，不像想像的那么多。阿姨給我們總結的是可能是我們出來的太晚了，它們都爬到高處去了。正當我轉身準備回家時，咦，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一個正在向上爬的知了。它還沒有脫完殼。我一邊興奮的喊著大家過來，一邊把它輕輕地抓起來放在了手心上。阿姨建議我們把它帶回家，放在家里頭仔細觀察它退殼的過程。于是我們以光的速度回到了家中，把它放在蚊帳上仔細的觀察傳說中的“金蟬脫殼”。

　　這次捉知了讓我非常興奮，收獲很大。這也讓我知道了該怎么捉知了了。我以后還要去捉知了！

知了作文400字篇4

　　在森林中曾經生活過一只自以為是的知了，它每天都在樹上叫著自己的名字。

　　一天，一個在森林里散步的小女孩聽到了，她自言自語的說：“知了的叫聲真好聽，像一位杰出的音樂家在唱歌。”

　　秋末冬初，一只螞蟻爬上樹對知了說：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂家想干什么就干什么，用不著你來管！”知了氣憤地走了。

　　第二天，又來了只好心的田鼠，它對知了說：“知了兄弟，你成天在樹上叫，有這個閑功夫還不如去多準備點糧食呢！”“什么，你的意思是說我的歌唱得不好聽？”“我不是那個意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。

　　寒風刺骨的冬天來到了，知了什么也沒有準備，便出門尋找食物，可一連飛了幾個小時也沒找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點食物。小螞蟻說：“當初，我不是勸過你嗎？可你就是不聽，現(xiàn)在，我也幫不了你了。”知了又到田鼠家，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長眠。

知了作文400字篇5

　　“知了，知了，知了……”午后的兩點是知了叫聲最響的時候，也是一天中最熱的時候。

　　下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了。我天生害怕蟲子，只好看爸爸抓．爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它不注意，向上一攏，一只知了被活捉了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著，看見有一只知了在樹權之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個拳頭就把它拿下了，好厲害呀！

　　因為爸爸知道我很害怕蟲子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著那只翅膀透明、身體呈褐色、中間帶著一丁點藍色的知了，那顏色真恐怖啊，我見了轉身就逃。過了好久才敢走出來，爸爸把知了的翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”地叫幾聲，逃起來像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著一丁點藍色的知了，手貼著它的肚子，我嚇都嚇死了，又一次逃跑了。

　　在外婆家我是算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見我們帶來的這個“怪物”，就充滿了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來。第二次想抓，碰了一下知了，知了“知”地叫了一聲，又把弟弟嚇了回來，旁人看了都哈哈笑了起來。

知了作文400字篇6

　　在驕陽似火的夏天，知了在樹上叫個不停，“知了”“知了”，好像在說：“熱死了！熱死了！”今天，我和爸爸去粘知了。

　　工具是再簡單不過的了，一根幾米長的長竹桿，一些面筋，把面粉放入水中反復清洗，就成了軟綿綿的面筋。弄好后就把這團面筋粘在竹桿的末端，然后就可以拿著竹桿到樹底下尋找樹干上的知了了。

　　我和爸爸來到了石油大學附近的一個公園里，開始粘知了。粘知了可不是件容易的事情。首先眼睛要很亮，聽見知了的聲音后必須立刻發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡，眼睛要緊緊的盯著那里；第二必須眼疾手快，發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡后就要立刻輕手輕腳地從知了的背后粘住它，否則又會嚇跑了它。其實說著挺容易，粘起來可費勁了，竹桿越長越難控制，那竹桿會左右晃動，不聽主人的使喚，曾經有一句話，叫作“心急吃不了熱豆腐”。你越心急，你就越不成功，我曾經好幾次就因為竹桿晃動把知了嚇飛了的，看著即將到手的知了飛走了，心里非常不高興，心想又要再來一次了。

　　天色漸晚，我們滿載而歸。

知了作文400字篇7

　　要說捉知了我是特別喜歡，前兩天才發(fā)生了很多趣事。

　　那天，我一個人在游園踢球覺得很沒意思，（知了的別名又叫蟬）聽到蟬叫便生捉蟬之心。我剛爬上樹蟬就發(fā)現(xiàn)了我，它趕緊往我臉上灑了一泡尿就逃之夭夭，我便下了樹；可剛下這棵樹蟬又飛回來了，還在上面吱吱叫，好象在取笑我，真讓人生氣。

　　昨天，家里跑進來一只小蟬。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它呈灰顏色，兩只大大的眼睛長在三角形臉的兩側；一對翅膀從后腦勺長到屁股尖，屁股跟其它昆蟲沒什么兩樣，都是橄欖形；細長的腿的末端長著鉤，很容易抓樹皮。

　　觀察完后，我又想：蟬在樹上很容偽裝吧。為了弄清到底是不是這樣，我就把它放到我家的鐵樹上。從近看很明顯，遠一些看還真象一塊干了的樹皮。之后我又想：蟬會不會隨環(huán)境的變化而變換顏色呢？它會不會區(qū)分是真樹還是假樹呢？我把它放在毛巾上，看看它有沒有變化，一分鐘過去了，十分鐘過去了，它還是沒有變化。不僅如此，它還死死的抓住毛巾，以為是樹皮呢。想不到能往我臉上灑尿的知了其實并不聰明，可能只是條件反射罷了。

　　這就是知了的趣事

知了作文400字篇8

　　在一個炎熱的下午。我從外面回來，爸爸告訴我他抓了兩只知了，它們是從樹上自己掉下來的。知了被放在了茶幾上，有一只居然飛到了吊燈上面，好不容易才又被抓了下來。

　　第二天，我決定畫知了，挑了一只不是很活躍的知了，拿出了上學期末獎勵來的素描本，準備把它畫下來。

　　誰知那知了很不安穩(wěn)，在我桌子上爬來爬去，甚至還飛了起來，嚇得邊上看我畫畫的小朋友尖叫了起來。我給了一支筆給知了，讓它抱住了筆，這樣它總算安靜了下來。我開始了畫畫，拿出一只淺色鉛筆先將知了的輪廓確定好，然后將頭部，腹部，翅膀描了出來。然后畫上眼睛，觸角，嘴巴，再把腹部一筆一筆的畫出了。畫翅膀時得先把腹部畫出了，然后再畫上翅膀的線條和對照翅膀的紋路，慢慢畫出一個逼真和精致的翅膀了。

　　現(xiàn)在線條，外形都完成了，唯一缺德就是顏色了，這是很重要的一步。我拿出了碳棒和炭筆，用碳棒吧知了的背脊涂上黑色，其它的包括翅膀也上了顏色。然后在把它的腳上涂上了黃色。這樣一只栩栩如真的知了大功告成了，好開心啊。

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