肖像作文400字（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的肖像作文400字，希望對大家有所幫助。
肖像作文400字 篇1
我的媽媽個子高高的，有一頭淡紅的頭發，額頭上有幾條像水波的細紋，在月牙般的眉毛下有著兩顆水靈靈的大眼睛、塌塌的鼻梁，說起話來像“復讀機”一樣，說個不停。
有一次，數學期末考試的前一個晚上，媽媽就開始嘮叨了，一會兒問：“有沒有不會的題，還記不記得老師復習時講的題目……”我就在這嘮叨的晚上睡著了。第二天早晨，媽媽又開始嘮叨：“書帶齊了嗎？鉛筆刨好了么 ？”媽媽說完了，我洗漱完了，吃完早飯就去學校。到了校門口，媽媽又說：“考試的時候不要緊張，寫完了要仔細檢查。”在媽媽的嘮叨下，那次考試我考了一百分。
我媽媽是家里有名的“變臉專家”，一會兒眉開眼笑，一會兒嚴厲，一會兒暴躁。要是我自覺完成家庭作業，媽媽就會眉開眼笑；要是我考試做錯了不該錯的題目，媽媽立馬就會晴天變陰天；要是我做錯了事，媽媽的臉立刻就會由紅變紫，嚴厲的批評我。不過我知道媽媽變臉的原因是為了我好。
我愛這個愛嘮叨、愛“變臉”的媽媽。
肖像作文400字 篇2
快看！那鏡子里有一個可愛的小女孩，又彎又粗的眉毛下，有著一雙明亮的大眼睛，一個翹翹的小鼻子，一張櫻桃小嘴，十分地能說會道，今天，就讓我來介紹一下她吧！
她有一點內向，雖說她的成績還可以，但是在課堂上不怎么愛舉手，說話聲音也有一點小，但是，她也在努力地改變自己。
她的愛好有很多，例如：畫畫，寫作，讀書，打羽毛球……但其中，她最喜歡的就是寫作和看書了，以至于她已經沉迷在書的海洋里，無法自拔，就說上一次吧，她正在文字的海洋里暢游，媽媽叫了無數遍，都沒有聽到，直到爸爸用本子重重地打了她一下，她這才如夢初醒。
她也有許多的優點了，例如：樂于助人，愛動腦筋，會做家務……記得有一次，在公交車上，人很多，這時，有一位行動不便的老奶奶上來了，她果斷把那個座位讓給了奶奶。但是俗話說：“金無足赤，人無完人”這個世上哪有完美的人呢，所以她也有一些小缺點，像粗心大意，有點貪玩等一些小毛病。當然，她也在慢慢改掉這些缺點，讓自己的優點越來越多。
哈哈，說到這兒，你一定猜出她是誰了吧？她就是我-王譽婕。一名五年級的小學生，你們愿意和我做朋友嗎？
肖像作文400字 篇3
我的媽媽長著一雙大大的眼睛，看上去炯炯有神，鼻梁高高的，她還擁有一頭烏黑亮麗的長發。
我的媽媽只要有時間，總會陪著我，記得那是夏天的中午，我看到很多的小朋友都會滑滑板，甚至有的小朋友還比我小，于是我下定決心，一定要學會滑滑板。一開始，我踩上去就摔了一大跤，屁股摔的好痛啊！媽媽看到后，就跑來教我滑滑板的技巧。
首先媽媽扶著我的手，讓我踩在踏板上，對我說；“滑滑板要目視前方，腳要左右扭動，那樣滑板才能動起來。”我就照著媽媽教我的方法去做，一開始，我覺得好辛苦啊，腳好酸，后來就越來越輕松了，我抬頭一看，媽媽卻累的滿頭大汗。于是，我停了下來，對媽媽說：“我們休息一下吧，我看您都累了。”媽媽說：“沒關系，我不累。”其實我知道媽媽真的很累，于是我提議讓我一個人扶著曬衣服的桿子練習。
在接下來的幾天努力練習后，終于功夫不負有心人，我學有所成了。媽媽看到我熟練的操控著滑板，雙手豎起了大拇指來表揚我，在媽媽的表揚下，我心里樂開了花。
我和媽媽還有很多的故事，我只想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
肖像作文400字 篇4
今天我認識了一個看起來亭亭玉立的女老師，但她實際是一個超級搞笑的老小孩兒。她姓彭，名大頭，是我三年級時的作文老師，我二年級時的作文老師叫彭小頭，他倆不止名字像，長相、性格都特別像，我都有點懷疑她們是雙胞胎了。
彭大頭老師身高差不多一米六左右，皮膚黃黃的，嫩嫩的，我想我們中國人應該就是長這個樣子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的頭發總是亂糟糟的，像個鳥窩，她如果生活在野外，肯定有很多小鳥會把她那頭亂七八糟的頭發當成一個現成的鳥窩的。彭大頭老師的額頭高高的，有一點點突出，她的額頭可光滑啦，在燈光的照耀下就變得格外耀眼。彭大頭老師有兩條不彎也不平的眉毛，而且還是那種斷斷續續的。她的眼睛像兩顆大大的黑葡萄，有時還淘氣地把眼珠子一轉一轉的，有點像狐貍出鬼主意時候的狡猾模樣。我覺得彭老師肯定戴了隱形眼鏡，她只是想臭美一點，把眼鏡放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的時候還不算太大，可是笑起來就似乎可以一口就吃掉一整個大西瓜。彭老師的耳朵是那種小巧玲瓏的，被她那一頭亂七八糟的頭發擋住后就更難發現這對小耳朵了，必須仔仔細細地觀察好幾分鐘才能發現這它，我覺得這對可愛的小耳朵真是太搞笑了。
彭大頭老師應該是最喜歡穿休閑一點，鮮艷的衣服。她今天穿了一件白色的防彈外套和一條色彩鮮艷的長裙，還搭配了一雙漂亮的肉色高跟鞋。
肖像作文400字 篇5
今天，我要給班里的一位同學畫張肖像畫，畫誰呢?就畫我的同桌段憶楠吧！
我先畫段憶楠圓溜溜的大眼睛，這大眼睛跟玻璃彈珠似的，明亮清澈。上面長著又粗又長的眉毛，大大的嘴巴，就像獅子張開大嘴吼叫。腦袋后面扎著一個長長的馬尾辮。最特別的是她的耳朵，我給她畫了大大的左耳朵，大得像大象的耳朵一樣，還畫了一只小小的右耳朵，小得你都不能發現它。你知道為什么嗎?別著急，聽我慢慢跟你們說。
有一次，段憶楠正在目不轉睛地看著《魔法樹》這本書，我在一旁訂正作業。“這道題好難啊！”突然，我有一道題不會，想問一下段憶楠，“段憶楠，教我一下這道題，我不會做。”她沒有回答，我想是我聲音太小了吧！接著我放大了聲音：“段憶楠！”結果她還是悶聲不吭，一動也不動地看著那本書。這就是為什么我要把她的一只耳朵畫得很小的原因。
那為什么我又把她的左耳朵畫那么大呢?因為有一天，我在沈添逸那兒悄悄地說她的壞話，我對沈添逸說“段憶楠，段憶楠，之所以叫段憶楠，是因為她的父母希望她能成為一位男人。”“哈哈哈哈！”沈添逸哈哈大笑。突然，段憶楠放下手中的書，站了起來，走到我們面前，我們嚇地面如土色。段憶楠大喊：“看我怎么收拾你們倆！”我驚訝，我離她這么遠，她居然還能聽見！
這就是我給段憶楠畫的肖像畫，一只耳朵“大”，一只耳朵“小”。她看了這張肖像畫，也忍不住張開大嘴哈哈大笑起來了。
肖像作文400字 篇6
老杜，是我們的班主任，雖然文不及“杜師爺(杜甫)”，但無論是做人，處事，抑或是教書，那都是出神入化，數一數二的。
而且老杜的面部表情才是他最大的亮點。
老杜天生有一雙出奇大的雙眼，炯炯有神，雖然不及托爾斯泰般犀利，但是卻也可以一下戳中我的心坎。老杜還不時的如孩童般做些小動作：一會兒摳摳指甲，一會兒又用手支著頭，一付若有所思的樣子，好似孩子在思考一個深邃而又艱難的題，撓著頭，卻怎么也想不出答案。
老杜臉上的毛發并不“茂盛”，顯得干凈利索，沒有天父的天胡髭，也沒有托爾斯泰樹根般的眉毛，而是擁有仿佛月牙兒一樣彎而長的眉與蓬松的若松鼠尾巴的頭發。
老杜笑起來時，臉部的皺紋便會像大腦皮層一樣顯現出來，扭曲而褶皺，還時不時露出那白得令人打戰的牙齒。然而歲月的條紋并不能打失人的本性……老杜的笑從不帶一絲半點虛假，如小孩一樣天真無邪、開朗無比，這笑容傳染的速度更是天花病毒的數倍，令人看了便不禁跟著傻呵呵地笑起來。
老杜的口頭禪“愚蠢的人看不見”，更是讓眾生發笑不止。
這就是我們的班主任，偉大的杜老師!
肖像作文400字 篇7
今天遇到一個長得很苗條的女老師，其實是個超級搞笑的老小孩。她姓彭，頭很大。她是我初三的作文老師，我初二的作文老師是彭曉桃。他們不僅在名字上相似，而且在外貌和性格上也相似。我有點懷疑他們是雙胞胎。
彭大頭老師身高1米6左右，皮膚黃嫩。我想這就是我們中國人的樣子。她不胖不瘦，120斤左右。她的頭發總是亂七八糟的，像個鳥巢。如果她生活在野外，很多鳥會把她凌亂的頭發當成現成的鳥巢。
彭大頭老師額頭高，有點突出。她的額頭很光滑，在燈光下變得特別刺眼。彭大頭老師有兩條平眉，不彎不綴,還斷斷續續。她的眼睛就像兩顆黑色的大葡萄，有時候會調皮地把眼珠轉來轉去，有點像狐貍想出主意時的狡猾。我想彭小姐一定戴了隱形眼鏡。她就是想夸夸，在家穿。她不笑的時候嘴巴不算太大，但是笑起來好像一口就能吃下一整個西瓜。彭老師的耳朵小巧玲瓏。被她亂糟糟的頭發擋住后，就更難找到這些小耳朵了。必須仔細觀察幾分鐘才能找到。我覺得這些可愛的小耳朵真的很搞笑。
彭大頭老師最應該喜歡穿休閑亮色的衣服。今天，她穿了一件白色防彈外套，一件彩色連衣裙和一雙漂亮的肉色高跟鞋。
肖像作文400字 篇8
和所有幸福的人一樣，我有一個很愛我的媽媽。她今年38歲，皮膚白皙，大眼睛。她在我眼里自然是最美的！可是，她就像一個80歲的老奶奶，嘮叨！
今年夏天，我去參加了“保護母親河，穿越錢塘江”的活動。活動開始前，我媽媽很緊張。她一直跟著我，讓我注意這個注意那個。因為很多參與者都是很強勢的大叔，我媽讓他們游泳的時候要注意我，不要讓河水把我沖下河。當我的叔叔們得知我的游泳成績后，都笑著說:“她幾乎保護了我們！”但是我媽還是不放心，就讓我以后去監獄找我叔叔說，不要迷路。告訴我以后喝水，不要在游泳的中途口渴。后來他讓我穿上浴巾，免得感冒。有一段時間，他讓我去隊里，說隊旁邊有點冷。正在這時，我突然聽到人群中有人說:“你會游泳，你會游泳！”我好開心，終于可以擺脫嘮叨的媽媽了。
當我游到河對岸時，我發現媽媽已經伸長脖子在出口等我了。我一上岸，媽媽就跑過來問我:“河水冷嗎？”水臟嗎？你被河水沖到下游了嗎？被抓了嗎？“唉，不知道先回答我媽哪一句。我媽就是這樣對我們家所有的人和事“完全”“沒日沒夜”的嘮叨，但是在這嘮叨的背后，我們分明感受到了她對我們無限的愛！
肖像作文400字 篇9
望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。
他一頭短發，兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“占據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數學是“一點通”，可至于語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。
想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：
他常常與寇德欽同學并肩作戰在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的同桌改掉壞習慣；他時常幫助學習有困難的同學，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常為解出一道奧數題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經”；他常常……
現在知道了吧？
他乃吳有棉也！
肖像作文400字 篇10
小時候的我可愛極了，不信你看看。
我長著一雙大眼睛，是個蘋果臉，長著紅紅的嘴巴，說起話來可甜了，人人都叫我“巧嘴巴”。
我最喜歡吃餃子，這里面包含著一個故事。故事是這樣的：記得有一次，由于我太喜歡吃餃子了，這時候是冬季，媽媽做好了放到桌子上，媽媽又打開錄音機，放開音樂，一放音樂，我就興奮地跳了起來，一邊跳一邊喊：“太好了！能吃到餃子了”。我一下子跳到桌子跟前把水餃碰翻了。
我小時候不僅活潑，而且可愛。
我從小就喜歡背古詩，古詩的內容很豐富，壓韻朗朗上口。我喜歡畫畫，還得過一等獎呢！一天晚上老師讓我們畫一幅自畫像，由于我太急了，結果畫成了老師，老師一看畫成了老師，笑得合不上嘴。看來我的像畫得太好笑了！
我還愛過家家，玩泥巴，經常弄臟了衣服。有一次我跟著媽媽去超市，看見一位媽媽的同事，她問媽媽明天請假嗎？媽媽說：“請假”。我問媽媽干什么去？媽媽沒有告訴我。第二天我一看，哦，媽媽是洗衣服啊！由于我小時候不愛干凈，媽媽天天給我洗衣服，多辛苦啊！
看，這就是我。
肖像作文400字 篇11
我叫張博凱，今年12歲，上五年級，我小時候的眼睛是黑色的，現在成棕色了。我的鼻子扁扁的，我太爺說鼻子扁了是大福大貴，媽媽說我跟她的鼻子一樣，都是扁扁的，所以我是她的親兒子。
別人會想：“我都12歲了，應該上六年級了，怎么還上五年級？因為我很晚才學會說話，4歲才會叫爸爸，媽媽，所以媽媽才讓我比其他小朋友上學晚一點 。我是個助人為樂的人，有些爺爺，奶奶撿垃圾，我幫他們撿，我很老實，只說實話，不說假話。我的愛好像天上的星星一樣繁多，如：騎自行車，滑滑板，彈鋼琴等······現在騎自行車會漂移了，滑板會上棱了，鋼琴現在能彈30首曲子了，而且還是光看曲子，不看琴鍵，就能直接彈下去，老師說我進步很大。我不愛看書，但是寒假的時候，我讀了4本書，結果作文進步了，所以我要多看書。我很愛玩，我天天出去玩，有時候都不吃飯。我很膽小，別人一玩恐怖游戲和一講鬼故事，我只要聽到或看到，就不敢回家，只好叫人下來接我。
這就是我，一個膽小，頑皮，淘氣的小學生。
肖像作文400字 篇12
我家有一個小精靈。他總是會把哭著的弟弟逗得哈哈大笑，主動幫媽媽干家務活，給工作勞累的爸爸倒茶捶背。
他中等個子，兩道濃濃的眉毛下面長著兩顆像寶石一樣的大眼睛，非常有神。他還有一個扁扁的鼻子，一張能說會道[注: 形容很會講話。]的'嘴巴，加上一頭烏黑的短發，可愛極了！
他有許多愛好，比如看書、畫畫、寫字、看動畫片、玩游戲……但他最喜歡的愛好是看書。又一次，他拿著一本《森林故事》，趴在桌上聚精會神[注: 會：集中。原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地看著，媽媽叫了好多次叫他吃飯，他都沒聽見。
他的性格外向，很調皮。又一次，他把自己同桌的書藏了起來，上課后，同桌找不到書急得哭了，他才把書拿出來了，為這事他被老師狠狠批評了一頓。
他也有許多優點，字寫得好，上課能專心聽講，能積極主動地幫助同學，每次考試成績優秀。但他也有不少缺點，愛管別人的閑事，當班長管理不好班級…這些都是他的煩惱。他希望老師同學幫他改掉這些毛病。
他有一個遠大的理想，長大當一名探險家，去探索大自然的奧秘。
你們知道他是誰了嗎？哈哈，對了，他就是我——馬雄琪。
肖像作文400字 篇13
我是一塊石頭，看起來毫無用處的石頭，讓人任意踐踏、破壞的石頭。我上面布滿灰塵，又讓人覺得骯臟無比。
班級里的其他同學就是這樣破壞著我這塊石頭：做小發明時被扔材料，罵臟話，怨我沒用……我受到了許多破壞，但石頭是堅韌的，我沒有受到影響，還是原來的樣子。我等待著，等待著一個來擦拭灰塵的人。
終于，我等到了。五年級時，新的科學王老師就是那人。他總是在課堂上表揚我，鼓勵我參加科技節，讓我繼續保持那種探索精神。我身上的灰塵被一點一點擦除了。大家突然發現，可以坐在這石頭邊上“乘涼”。他們也不再像從前那樣破壞，知道了我內含著礦，開始重新認識這塊石頭。
同學們再不反對我的埋頭科學研究了，我與另一塊被擦拭過的石頭合作，參加各種比賽，雖然成績不是特別優異，但我們也越來越受歡迎，更多人喜歡在我們身邊“乘涼”。我們終于有了存在感！
而我又去聯合更多的石頭，去擦拭他們。將來我們要點石成金，把內在的礦全部挖掘出來。
如果讓我畫一張自畫像，我就會畫一塊石頭，一塊內含礦的石頭。
肖像作文400字 篇14
我叫還毅，因為爸爸、媽媽希望我長大以后堅強有毅力，所以給我取了這個名字。我今年10歲，再過三個月就是我的生日了。我是一個活潑、可愛、聰明伶俐、胖胖的小男孩兒。我有一張圓滾滾的臉，皮膚白白的，兩條濃濃的、長長的、彎彎的眉毛，還有一雙大而明亮的眼睛，放射出智慧的光芒，微微一笑，眼睛就像兩顆小向日葵籽，哈哈大笑的時候就迷成了一條線。
我喜歡穿黑色的衣服，覺得這樣比較酷。你們知道我為什么這樣胖嗎？因為一見到好吃的東西，我就會狼吞虎咽地吃起來，我想：今后注意，吃飯的時候一定要少吃一點。我喜歡看書、下圍棋、寫毛筆字、看電視、打籃球、玩電腦等。其中我最喜歡玩電腦，平時坐在電腦前，總感到時間過得很快，一玩就是一個多小時，覺得還沒玩過癮。
我是一個愛好廣泛、喜歡玩又聰明的小孩子，學習認真，愛動腦筋，在學校里老師和同學們都很喜歡我。告訴你們一個小秘密，我有一個小缺點，就是平時有點粗心，為這媽媽可沒少批評我，今后我一定要改掉這個缺點。現在你們知道我是一個什么樣的人了吧！
肖像作文400字 篇15
我叫劉姝含，今年八歲，我的性別和我媽媽一樣。就讀于奉賢外國語小學，開學是初三。
我有一張白白胖胖的臉，水汪汪的大眼睛，大鼻子旁邊還有一顆痣，是我的標志！別看我大臉，但我有一張健談的嘴和一頭漂亮的黑發。
我真是個書呆子。有空就看書，沒空就捧書，甚至上廁所也是。每次媽媽讓我放下書，我總是說：“再看一會兒！”我媽經常說：“你的短時間超過一個小時。”我非常喜歡讀那種有趣的小書。我一看，忍不住笑了。老師給了我《笑貓日記》。我把每一個字都仔細看了一遍，準備再看一遍！
我會被寵壞的！當時我媽正在津津有味地玩電腦。我看著她的眼睛，挽著她的胳膊說：“媽媽，給我玩，給我玩，你是世界上最好的媽媽……”媽媽別無選擇，只能放我走。
我還是一個沾沾自喜的小女孩。看到爸爸買了一雙新鞋，我也糾纏著要買一雙。我媽媽不得不帶我去超市。買了鞋，又買了一件衣服。我媽不想買。我哭啊哭啊，周圍的人都直直的看著我們。裙子和鞋子很配，我驕傲地跳著舞。
你愿意和我交朋友嗎？隨時歡迎你來。
肖像作文400字 篇16
傍晚，我站在試衣鏡前，那是一個人的高度，仔細地看著鏡中的自己：細細的眉毛下，不太粗也不太輕，是那雙讓我引以為傲的大眼睛；酒渣鼻在我小巧卻健談的紅唇上；五官和諧地分布在我的框架上，讓我看起來丑雖然不突出。那短頭發，幾乎齊肩，讓我看起來很虛弱。
我不太喜歡自己穿衣服。我在學校只穿校服，但在家里總是穿很普通的服裝（就是去人群里不引人注意的衣服），偶爾會選擇搭配牛仔褲裝酷。所以，有人給了我一個外號——“假小子”。
我是一個人，用班主任的話來形容，就是脾氣有點暴躁，所以我的外號比較對。其實這一切都不能說是我的錯。我最多只承擔10%的責任，因為每次他們先惹我生氣，然后我就干脆不理那些無聊的家伙。
我身高一米六，在班里還算高。體重，30多斤（其實70多斤），按照正常體重的標準，我瘦了10多斤。其他方面，就是手指比班上所有女同學都長，長到什么程度？我的大多數同學建議我彈鋼琴。
好，我來總結一下。總的來說，我覺得我還是個好女孩，希望能交到更多的朋友！
肖像作文400字 篇17
嗨！大家好，我叫朱易，今年8歲啦，長了一個大大的腦袋，圓乎乎的臉，鼻梁不高也不塌，大大的眼睛上面戴著一副眼鏡，看起來很有學問的樣子。我是一 個愛笑的男孩，笑起來就會露出兩排參差不齊的牙齒，大的大，小的小，有的地方還空缺著，正趕上換牙呢？所以笑的時候我刻意抿著嘴唇，免的有人笑話我：“你 家的大門被誰偷了。”我那兩只肥肥大大的耳朵看上去很有福相，耳朵里裝著兩扇自動門，當媽媽問我：“朱易，作業做完了沒有。”噓！門悄悄關上了。“朱易， 快來玩賽爾號吧。”哈哈，門又自動打開啦。如果我在看動畫片，你千萬別和我說話，說了也白搭。這時候我的注意力全在動畫片中，就算你拿著高音喇叭喊，我也 聽不見。
我是個好靜不好動的人，平時喜歡看看書、畫個畫、打游戲……所以養的胖嘟嘟的。媽媽為了讓我多運動，就叫我去學打乒乓球。開始時我跑不動，打的也吃力，在教練的指導下慢慢地我的球技進步了，動作也比以前靈活多了，我也越來越喜歡打乒乓球了。
哈哈！這就是我，你們愿意和我做好朋友么？
肖像作文400字 篇18
我是怎樣的一個人呢？我時常問自己。
有人說我是聰明的人，有人說我傻傻的，有人說我調皮，有人說我乖巧。哎，好像我和孫悟空是同門師兄弟似的，擅長七十二變，有時連我自己都找不到北了……
在老師眼里我是一個淘氣包。從我有記憶開始，調皮搗蛋這個詞就一直陪伴著我。我特別好動，一分鐘也閑不住。我思維敏捷，老是想出一些怪異的事情來，所以時常做出一些荒謬的舉動，特別是課上40分鐘，有時候真心覺得時間有點長……
一次科學課上，朱老師給我們放視頻。見老師從我們身邊走過去，就立馬起身在她背后做鬼臉，還用手當槍，對準朱老師進行射擊，我正自鳴得意之時，朱老師一個突如其來的轉身，我還沒反應過來，就被朱老師拎起來站著上課了……
在同學眼里我簡直就是個游戲天才。我雖然調皮搗蛋，但也有專心致志的時候，每當我坐在電腦前，地球是否轉動都和我無關，眼睛直直地盯著電腦屏幕，左手掌鍵盤，右手握鼠標，對著游戲中的敵人進行猛烈射擊，我的級別一級一級上升，也越玩越精，在同學面前也能說出個一二，讓同學們佩服得五體投地……
瞧，這就是我，別人眼中的我……
肖像作文400字 篇19
小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，喜歡發呆，喜歡像個跟屁蟲一樣跟著同學跑，做了錯事不敢看老師和媽媽的眼睛，小手不知放哪里，恨不得鉆進地里。這就是我，一個活潑、膽小，善良、沒心沒肺的二年級小姑娘。
在同學當中我的年齡最小，但看書不少。我喜歡看書，每晚睡覺前都要看會兒書才能睡著。我還喜歡畫畫，踢毽子，打羽毛球……我也是個吃貨，最喜歡吃餃子，蛋糕，巧克力啦。
在家里，我是個小霸王，為什么呢？就拿看電視來說吧，我和哥哥都喜歡看電視，不同的是哥哥喜歡看電影頻道，而我喜歡看動畫片，所以一到看電視的時間，我們倆就爭先恐后的搶遙控板。有時我會趁哥哥不注意的時候把遙控板藏起來，讓他找不著，要是哥哥為這件事對我兇，我只要鉆進爸爸的懷里一撒嬌，爸爸就護著我，哥哥也就不敢再兇我了，哈哈哈！
在外面我很“文靜”，見到生人媽媽讓我問候他們時，我就躲在媽媽的身后，不肯出來。媽媽和爸爸都說我在家是小霸王，在外面是小綿羊，真沒出息，唉，真沒辦法！我還有好多壞習慣哦，比如上課不知不覺的就發呆，算題時粗心馬虎……當然在媽媽和老師的幫助下，我一定要盡快的改掉這些壞習慣。
肖像作文400字 篇20
你了解我嗎？哎呀，看你那樣兒，就知道你不了解我。來，我給你講講。
我叫鄧云滇，已經十二歲了。雖然我的相貌看起來不怎么樣，卻是一個怪脾氣的男孩，而且很好動，誰都拿我沒辦法。
平時，繁重的學習任務完成后，我會打開電視，醉翁似的倒在沙發上消遣。因為我好動，一個姿勢躺在沙發上，不一會兒就覺得不自在，腰酸背痛，所以，會弄出千姿百態，與專業模特媲美。有時，我也會出去找人玩，不是打乒乓球，就是捉迷藏。每一次都是早出晚歸，回到家里，總會被臭罵一頓或挨打。雖然剛剛才一連聲回答媽媽“我不敢了，我不敢了”，但我敢打賭，明天我準會再犯同樣的錯誤。
我的脾氣很怪，總是時陰時晴，令人很受不了。有一次，我在家里玩籃球，手一滑，球一下打在了妹妹的頭上，痛得她捂住頭大哭。我怕媽媽知道了要揍我，立即甜言蜜語去哄她。可這招不管用。我拿出了絕招，掏出100元在她面前晃來晃去。她咧開嘴笑了，還爭著嚷著向我要。我不給，她就死纏爛打。我火了，吼了她幾句，把她又弄哭了。她氣沖沖跑去找媽媽告狀，我不得不委屈自己，又去苦苦哀求她……
現在，你該知道我到底怎么樣了吧？
肖像作文400字 篇21
人們常說這個小女孩有一雙烏黑發亮的大眼睛。她的眼神是那樣聰穎、敏銳，常常從她的眼神里看到她的心情變化。她高興時，眼睛閃閃發光，委屈時，眼睛黯然失色。她是誰？就是我。
但我這雙烏黑發亮的大眼睛，不僅是用來看書，學習，還另有用處，不信，請往下看！
有人是歌迷，舞迷，書迷，而我卻是個電視迷，我看電視那勁頭甭提了，一回到家，還沒放下書包，電視就有一大堆精彩的節目等著我，《喜洋洋和灰太狼》、《雙子公主》真是應接不暇，連要幫媽媽做家務的事，早就拋到九霄云外了。
還有一次，我一邊做功課，一邊看電視（其實是在聽著電視里的人物對話）不管媽媽怎么叫我做作業使時不要 可我都雷打不動地坐在原位。最后媽媽氣得火冒三丈，臉都紅了，沖過來“啪啦”一聲把電視關了。我氣喘吁吁的沖媽媽說：“你怎么可以把電視關了呢！我看不到電視里面的情節，豈不是更加讓我著急，那就更寫不好作業了！”媽媽聽了這番話，真是哭笑不得，連走回房里去
可在這陣子，我發現自己的眼睛不再像以前那樣明亮，還有一點近視。
我逐漸害怕起來，更不希望戴上眼鏡，看來，以后看電視必須要適度才行啊！
肖像作文400字 篇22
我叫張婷，有一張白白的臉，白里有點透黃的牙齒，還有一雙明亮的大眼睛。我個頭矮矮的，但一點也不胖，反而很苗條。我會畫畫，彈電子琴，還會跳舞呢！
我的性格多變，但一般都很樂觀。下面是我的一次性格體現：有一次我問同桌借了一塊橡皮，結果同桌不小心把橡皮掉在了地上，她還沒來得及去撿，不料先被別人撿了。那人說：“我在地上撿到一塊橡皮，就該歸我了，要不然就用一張獎券來換。”同桌說：“那是我借張婷的。”我聽到了，就二話不說用獎券換回了橡皮。同桌怪我為什么要這樣，我說：“一張小獎券可以換來同學之間的和睦，也值了。”你有沒有感到我的處事很奇特！
我的性格膽小：一天，爺爺帶著我和妹妹去河清園玩。玩著玩著我就捉起了蚱蜢，正捉在興頭上，突然我的前面出現了一只大蜘蛛，黑黑的顏色，腹部有一塊大紅斑，前腳翹得老高，做出一副要攻擊的模樣。嚇得我大叫爺爺！妹妹在旁邊哈哈大笑起來。原來是妹妹的玩具蜘蛛，可惡的妹妹！害得我出丑。
怎么樣，這就是我，一個性格多變又膽小的女孩。
肖像作文400字 篇23
傳說，在傲來國花果山上，居住著一個神似劉德華，形似周潤發的萬年大帥哥，常言道：長得帥不是病，帥起來真要命。”其言茲若人之傳乎此人啥都不缺，唯一缺的就是缺點，他心地善良，樂于助人，勤儉自強，樂觀開朗。因為他，地中海變得更藍；因為他，阿里山日益秀美；還是因為他，陽光永遠明媚，永無烏云。這么完美的人，是遇不著伯樂。有才者，一食或盡米一鍋，待其者不知其有才而食也，有者者，雖有才，食不飽，力不足，才美不外觀，且欲與常人等不可得，安求其能有作為也？
奈世道不平，此人哭天天不應，叫地地不靈，只得讀書為樂，求甚解；每有會意，便欣然忘食，結果造成了現在難以溫飽，大腦供血不足的有悲慘情況。一頓不吃餓正真是餓的荒！其所在之私塾，伙食之差令人發指，伙食的質量與《肖申克的救贖》中的犯人伙食沒太大出入，此人就曾在飯中吃到過沙子與碎骨頭。嗚呼！世道黑暗，埋沒人才，我就像那無人問津的千里馬，一邊吃著豬糧，一邊等待著永遠不會出現的伯樂。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟！
肖像作文400字 篇24
我的媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會說話，每當我拿著“三好學生”的獎狀回家，媽媽就會露出欣喜的目光，笑瞇瞇地看著我，我讀到了媽媽的眼睛好像在說：“做得很好，要繼續努力。”每當我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽便會皺皺眉頭，她的眼睛好像在說：“做什么事情都應該細心，每一次作業就好像一次小考。”
媽媽特別關心我的學習和生活。每天天沒亮媽媽就叫我起床讀書，媽媽說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。早上頭腦最清醒，我們得利用這個好時機早讀”。我早讀的時候，媽媽便一邊聽我朗讀，一邊為我準備早餐。下午放學回家，媽媽總是讓我先做完作業在去玩。等我的作業做完了，媽媽就馬上認真地幫我批改。在媽媽的督促下，我的學習成績一直很好，老師們都夸我是愛學習的好孩子。每次我生病了，媽媽就特別著急，趕緊給我吃藥，怕我的病越來越嚴重。每年一到暑假，媽媽都會帶我外出旅游，增長我的見識。
這就是我的媽媽，我愛的媽媽。
肖像作文400字 篇25
在我家這個“大舞臺”上，有三個重要的角色，她們各有特點，今天，就讓我帶你走近她們，認識她們！
“工作狂”
我的媽媽是一個工作狂。爸爸經常掛在嘴邊的一句話就是：“你媽媽的眼里只有工作，整天不管家里老的小的”。這是因為，媽媽每天早晨7點就去上班了，經常因為事務多，忙到第二天凌晨才回到家。到家后，媽媽的手機還總是響個不停。媽媽怕打擾我們，就悄悄地到陽臺上接電話，處理工作。等洗漱完，媽媽又會再工作一會才能上床休息。
“慢性子”
我是一個慢性子，干啥都慢。面條會一根一根地吃，米飯是一粒一粒地嚼，水要一口一口地喝，字要一筆一畫地寫，常常因為作業慢被批評，聽到最多的就是“江奕璇，你快一點”。哎！這一點，我要努力改進。
“小壞蛋”
我的妹妹，是一個“小壞蛋”。她經常悄悄地走到我的房間，再悄悄地拿出我的筆和本，然后在我的本子上亂寫亂畫。我經常會在第二天上課時，看到妹妹在我的書本上留下的“杰作”。
這就是我的媽媽、我和妹妹。
肖像作文400字 篇26
大家好，我叫李瑞馨，是一個10歲的小女生，上四年級。
我比較瘦，皮膚特別白，也是因為皮膚比較白的緣故，我額頭上的血管很明顯，看起來就像是一根根又藍又綠的小水管子。我有一頭金燦燦的卷發，每次洗完頭就像是剛燙出來的波浪卷，人見人愛，大家都說我是童話中的白雪公主。
我的性格很開朗，樂于助人，善解人意，是一個熱情的小女孩。
說起我的愛好和特長那就多了去了，我會吹笛子、葫蘆絲、彈古箏、拉小提琴、跳舞、畫畫要是非選一個我最喜歡的，那就屬笛子了。剛報笛子班的時候，老師說我嘴唇薄不適合吹笛子，老師讓我先試下課，試完課老師說還可以，在學習中我喜歡上了笛子課。因為特別喜歡，所以我上課特別認真，每天辛苦的練習，有時為了吹好一個音符，經常一練就是幾個小時，最后把嘴吹的又疼又麻才肯罷休。經過一段時間的努力，在這次“六一”節目表演中，我為大家演奏了一首《潑茶香》，贏得了老師和同學們的陣陣喝彩和掌聲。
我喜歡讀書，喜歡在書的海洋里遨游，汲取知識。所以每次考試我都名列前茅，同學們都叫我“學霸”。
這就是我，一個品學兼優，多才多藝，長得像“白雪公主”的我。
肖像作文400字 篇27
在十一小學校有一個大耳朵的小男孩，他有一雙大眼睛、高高的鼻梁、濃密的眉毛，這個小男孩是誰？哈哈，當然就是我了。
如果你在街上碰到我，第一眼看到的一定是我的耳朵，因為我的耳朵與眾不同，很大，它讓我成為在人群中最引人注目的小孩，人稱“大耳朵博士”。
我的愛好是打球，說起這個愛好，還有一個小故事呢！我每天都努力練球，因此鍛煉的臂力挺強。有一次，我用力一投，球卻彈到我的身后，直直沖著剛下過雨的泥潭射去。我想都沒想，立刻奔過去，腳下像踩了風似的，一揮手把球打了回去，然而回頭一看，自己的腳上卻沾滿了泥。嗨，不管了，誰讓這是我的寶貝籃球呢？
我有很多優點，比如說愛讀書。有一次，媽媽叫我來吃飯，我拿著書走了過去，坐下來繼續看書。過了好一會兒，又聽見媽媽喊：“你再不來，我們就吃完了！”
什么？吃完了？飯呢？菜呢？
我一回神站了起來，才發現自己沒走到餐廳，反而錯進了媽媽的房間。就為這個，后來好長一段時間，家里人都喜歡稱我為“小書蟲”。
這就是我，一個喜歡打球、愛讀書的大耳朵男孩，你們認識我了嗎？
肖像作文400字 篇28
我叫陳好，是一個熱情、善良、開朗的小女孩。
我今年九歲，出生于2012年2月17日。真不敢相信，就在短短的九年前，我還是一個咿呀學語小嬰兒。如今的我，已經是一個懂事自立的大孩子了。
我有一張鵝蛋般的小圓臉，一雙單眼皮的小小的眼睛，一個小小的鼻子和一個可愛的櫻桃嘴。我的頭發很長，為了方便打理，我會每天都把頭發扎成馬尾辮。
我的身高有1.4米多，在同齡人中算是平均水平。我的優點有很多，大家都很喜歡活潑開朗的我，因為我很喜歡開玩笑，很不拘小節。
不過我也有一些缺點，我很貪玩也膽小，害怕一切恐怖的事物，大家都說我是個膽小鬼！我有很多愛好，比如：看書、畫畫、寫作、朗讀、跑步、等……我是一個急性子，做什么事情都很急，但只要寫字的時候就會寫的慢一些，因為寫字要寫好看點兒。
我有一雙勤勞能干的手，平時也是手腳麻利，不過我又總是笨手笨腳的，連我自己也覺得又矛盾又奇怪。
這就是我的自畫像，你們喜歡嗎？
肖像作文400字 篇29
我是一個小女孩，頭上長著一頭烏黑濃密的長發，長長的劉海遮住了我的眉毛。在一張瓜子臉上，有一雙圓圓的大眼睛，像兩顆黑黑的珍珠。可是我左眼有個特點，瞳孔上方的一小部分顏色稍淺，如果不仔細觀察是沒辦法發現的。
我脾氣特別暴躁，只要你哪里惹到我一點，我就會發火。就像有一次，我弟把我的橡皮弄破了，我和他發了好大的脾氣，因為我特別生氣。還有一次，我跟我哥哥生氣了，因為他不考慮我的感受，故意說一些我不喜歡的東。偶爾，我很活潑，跳來跳去的，停不下來。有一次我們全家出去玩的時候，我一直跟我的兄弟們跑來跑去，一不小心碰到了桌子，把水倒的滿地都是，媽媽在一旁，看得哭笑不得。
我的愛好沒有很多：游泳，看電視，玩，吃，就沒了。我很愛看電視，如果我可以，我會從早到晚一直看電視的。我覺得，我也挺會吃的，因為，無聊的時候，我總是去柜子里找吃的。大多數的時候，我會去找水果吃，多吃水果對身體還是不錯的。
說到這里，你們覺得，我怎么樣啊？
肖像作文400字 篇30
兄弟們看啊！那個人是誰啊？
我叫小劉。我的頭發黑乎乎的，像黑鬢刷子一樣，齊刷刷的向前沖去；一雙水汪汪的大眼睛。我有一對圓圓的臉，像一只大熊貓一樣。
興趣呢？我的興趣是看書和看電視。我經常看書入迷了，就會忘時間：媽媽讓我幫她看一下煮的粥，我以為就是很簡單的事，就爽快的答應了，于是我就去看書了。也不知多久只聽見媽媽大聲的叫起來。我扔下書就往廚房跑，看著溢出來的粥和媽媽馬上要發威的架勢，我趕緊跑過去把廚房收拾好，并給媽媽道歉。哎！“看書”真是耽誤事啊！
我還有一個興趣就是看電視。有一天，我正在寫作業，心里邊蠢蠢欲動的，特別想看電視，就偷偷地瞄著看了幾眼，結果時間在不知不覺中溜走了，媽媽回來了，我沒有寫完作業，結果又被罵了一頓。
我還有優點，那就是助人為樂。有一次，我們期末考試，我的同桌小浩沒有帶筆，看他焦躁不安的樣子，我直接把黑筆給了他，他沖著我微微一笑，考完試后，他直接跑過來找我說：“謝謝你！我的好同桌。”
這就是我，我就是陽光之子。
肖像作文400字 篇31
我是一個活潑可愛的小女孩。我今年九歲，身高大約1..3米，臉蛋紅丹丹的像個蘋果。戴著一副小眼鏡，挺有學問的。我長的不胖也不瘦，不是很漂亮，但還算秀氣。
下課了，我和我的朋友都喜歡圍著老師說說笑笑，老師也很喜歡我們。我的愛好很多，圍棋、畫畫、唱歌、跳舞……可多啦，但我最喜歡的還是看書和玩耍。我最討厭的是蚊子，因為一到夏天，它們就像強盜一樣叮著我，叮得我又疼又癢，難受死了。我的身上總是一個包挨著一個包，媽媽就笑我是“壞人”，蚊子專咬“壞人”，煩死啦！
當然我也有缺點，最大的缺點就是粗心。為了這，我的分數常常被白白的扣掉。比如：5÷5=1我寫成5÷5=0；比如一道題有兩個問，我只做一個就完了。我還愛掉金豆豆，被打了，我哭；考試成績不好我哭；書看到感動處我哭。有一次，和媽媽一起看《唐山大地震》我們哭了一包面紙，眼睛都哭紅了，爸爸可沒少笑我們。
雖然缺點不少，但優點多于缺點。比如：我學習十分自覺，從不要媽媽催，按時完成作業。別的不說了，要謙虛嘛，哪有自己表揚自己的。說了這么多，大家應該認識我了吧，我就是夏菁。
肖像作文400字 篇32
我有一雙亮亮的眼睛，大腦門兒，在陽光的照耀下閃閃發光。高高的個子，讓你在人群中一眼就能找到我。
偷偷告訴你，我特別喜歡唱歌，可不要和別人說呀！雖然我很喜歡唱歌，但我語音不全，會讓人笑掉大牙！
一年前的那個春日，媽媽給我請了一個鋼琴老師，說也會教我唱歌。我當時欣喜若狂：我終于可以大膽的唱歌了！終于可以讓我的歌聲解放了！而且這個老師還是媽媽的朋友呢！誰能想到老師剛來就讓我唱一首歌。頓時，我心中一驚，懷里像揣了只兔子，手死死的抓住褲邊兒。
最終，我鼓足了勇氣，終于張開了嘴，努力把自己最好的一面展現給老師看。但我剛剛唱完，就看見一旁的老師使勁兒捂著嘴，身體不停的顫抖，而媽媽早已笑得直不起腰了，我感到心跳的更快了，甚至我早已做好了被批評的準備。可是過了一會兒，老師卻說：“雖然你唱的不出色，但你在知道結果的情況下，還是堅持唱完了這首曲子，老師覺得你很勇敢，而且非常的佩服你。”
四月的暖陽灑在大地上，灑在屋頂上，灑在我的心上。
肖像作文400字 篇33
我往鏡子前一站，鏡子里立即出現了另一個可愛而又聰明的方建文。
我有一雙“雷達探測器”似的眼睛，還有大大的鼻子，鼻梁上架著一副藍框眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴和兩只不大不小的耳朵。
我的衣著大方得體，短袖衫加短褲子，腳上一雙運動鞋，既簡單又有利于運動。只要哨聲一響，我便像離弦的箭一樣，快速向操場奔跑。
我愛吹葫蘆絲，每當吹起葫蘆絲，我就會陶醉在美妙的音樂聲中。今年暑假，我將要參加葫蘆絲八級、九級考級呢！
考試的時候，我會集中精力，認真答題，使分數盡量保持在90分以上。但是，有時也會失手，距離90分差好幾分。
我的作文寫得也很好，我喜歡運用比喻和擬人手法，讓作文生動有趣，有兩篇還發表在了《宿遷晚報》上。
當然，“金無足赤，人無完人。”我也有許多的缺點，主要的就是做事沒有恒心，不能集中注意力一件事接著一件事地做，浪費了許多時間。
這就是我，一個平凡而有點小聰明的我。今后，我將努力把缺點改掉，讓優點增加！
肖像作文400字 篇34
我長著單眼皮，扎著長長的馬尾辮，鼻子圓圓的，愛穿校服。
別看我長相普通，我的小腦瓜轉得不比別人慢，尤其是在我小的時候。
在我一歲時，我就會喊“爸爸、媽媽”了。四歲時，我便可以讀一本比較長的繪本故事了。最好玩的是在我六歲時，一路過雪糕店，想吃雪糕的我可不會像其他孩子一樣哭著鬧著在地上打滾，我會用腦子解決吃不到雪糕的麻煩。只要我對媽媽說：“媽媽，我餓了，我想吃東西!”注意，在這兒我說的可不是雪糕哦。我媽自然會看到前面賣雪糕的，就會對我說：“那去給你買個雪糕吃吧!”此時，我便能順理成章地吃上雪糕了。
我不僅有轉得快的腦袋，我的身體里還布滿了藝術細胞。一次，我把我畫本里的畫翻出來時，不小心被我的旁桌曹璟潤看到了。那只是一幅很平常、隨便畫的畫，他卻立馬露出了驚訝的神色：“天哪，這真是你畫的嗎?”
還有一節一年級的折紙課，折到最后一步的時候，大家都不會折，我卻簡簡單單地折的很好，真可以用“鶴立雞群”來形容。
【肖像作文400字】相關文章：
作文爸爸的肖像09-18
老師的肖像作文04-10
描寫肖像的作文07-13
同學的肖像作文06-26
同學肖像作文10-20
寫母親肖像的作文03-26
人物肖像作文10-26
描寫母親肖像作文04-15
描寫人肖像作文11-09
肖像描寫技巧07-27