應急作文400字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的應急作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應急作文400字 篇1
11月22日，我們小記者來到城市學院，跟著紅十字志愿者來到了教室。
通過陳老師的講話，我知道了紅十字會的人道組織是人道、公正、中立、獨立、志愿、統一、普遍。檢查時依次從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢進行檢查。在世界三大組織中，紅十字排名第一。和平年代一般在救災、地震、臺風、巨風......這些災害時，紅十字會及時趕到。
在下午一點之前，我們分了組，我們的隊名叫“妙手回春”隊，進行了應急救護練習。下午一點左右，比賽拉開了帷幕，隊長抽簽，我們抽到了第三，是第三個上場。
就要輪到我們了，我們這組背上了應急救護包，來到了災區(qū)，向陳老師匯報情況，我們就開始應急救護。
我們先喊有意識的舉手，會走的舉手。綠色布是輕傷，紅色是嚴重受傷，黑色是死亡。我們給傷員系上這些顏色的繩子，紅色的`要先治療。我們給每個傷員包扎，并抬到安全區(qū)，在安全區(qū)進行治療和包扎，在這之前要打120進行搶救。在十分鐘內，我們完成了任務，但包扎還是不夠精美。
經過8個組的比賽，我們得了二等獎，得到了一本黑色的本子和一個急救包。這次的紅十字應急救護培訓，讓我學到了許多關于紅十字和應急救護知識。
應急作文400字 篇2
今日上午，我們班和270班一起報名參加了應急演練主題活動。
來到籃球場地，同學們看到籃球場地上站著的竟然是一群特警叔叔，眼都震驚。
接下去，是特警叔叔們的演出。剛開始啦！同學們都瞪變大雙眼，場中只聽到一陣刀槍響，實際上是2個特警叔叔拿巨盾，五個特警叔叔拿著警叉，一位叔叔拿著槍，“賊”看過心急地拿著棍子左揮右閃，可想不到還是被這八個特警打得流水落花、滿地找牙。總算，特警叔叔們齊心合力把“賊”碾過在地面上毫無知覺。
最終，是應急演練，大家學著特警叔叔的樣子，先用紅鄰巾折起來，捂著鼻部，肩搭肩擺放了姿勢。到大家演習了，可我都沒有轉過神來，忽然，邊上的陳懷游目要我一聲，.我了解，“啊，完蛋了啦！”我大聲吼叫著狂奔上來，用最短的時間追上了團隊。最后，我們這一隊還是安全性地跑來到到達站。
今日，我十分高興，由于我明白了特警叔叔要干些啥事，看過她們精彩紛呈的演出，還學會了一些搶救自身的方式。
應急作文400字 篇3
20xx年3月31日星期一，是第19個全國中小學生安全教育日。學校組織全體師生參加應急疏散模擬演練。
上午二節(jié)課后，班主任李老師讓我們先去水房把毛巾浸濕。回到教室以后，老師說：“聽到兩聲警報聲，靠邊的同學先走，然后里邊的同學再走。”老師一邊打著手勢一邊說，“出教室以后，先靠右走，到了第二層靠左走，要讓著一年級的小朋友，不能擁擠。到了樓下，要跟著英語老師……”老師話音未落，警報響起：“同學們，同學們，發(fā)生火災，發(fā)生火災。請速逃離，請速逃離！”我們按照老師剛才說的路線進行逃離。幾分鐘后，同學們已安全撤離到前院。演習結束。
全體師生排著整齊的隊伍在前院集合。校長做了重要的講話，再由消防員張叔叔帶領我們進行宣誓：“發(fā)生火災時，不要驚慌，找到逃生通道逃生；未滿18歲不能玩火；自覺遵守小學生守則……”
通過此次消防演練，我懂得了安全的重要性。我們要從小養(yǎng)成良好的安全行為習慣，掌握一些逃生自救的知識，才能在遇到突發(fā)事件時做到自救自護，安全逃生。
應急作文400字 篇4
洪水無情，人們知道洪水快要來了，卻束手無策，只能活活被淹死。昨天半夜我就是被一場洪水夢給驚醒的。夢中的場景是那么凄涼，那么悲慘！那么在洪水到來時我們可以拿出什么法寶來逃生呢？
今天我想出了個好辦法，那就是發(fā)明一種“洪水應急逃生屋”。
逃生屋的外層是充氣氣囊。它由一個個圓形的小氣囊組合而成，而且還是分體的，這樣即使被戳破一個洞，整個逃生屋也不會受到影響。
氣囊的里面一層還是一個連體的氣囊，因為它在里層，不容易被戳破。再往里一層是氧氣層，它能給躲在逃生屋里的人提供充足的氧氣。
最里面一層是個正方體的小房間，里面有氣囊座位，座位上還配有安全帶，像汽車上那樣，系上后十分安全。還有提供純凈水的小龍頭，那樣，里面的人就不會口渴了。
最重要的是房間的頂部裝有一條防水拉鏈。拉住后外面的水是進不來的，拉開后逃生屋就會變成一只很大很大的輪船。
平時不用的時候像救生圈一樣放掉氣囊中的氣，可以折疊、收藏。應急時只要充一下氣就行了。
多么實用的應急逃生屋呀！如果擁有了它，那些常住在海邊的人們就不怕海嘯和洪水的襲擊了。可惜那只是我的想象作品而已。
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