古人作文400字

時間：2021-11-25 10:40:04 400字我要投稿

古人作文400字8篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的古人作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古人作文400字8篇

古人作文400字篇1

　　在某個不知名得小譚邊，我遇到了那個略顯憔悴的文學巨匠—柳宗元，這是我與他第一次相遇，只見他倚著潭邊的一棵斑禿的小樹，那一條條快樂的小魚在水中盡情舒展著美麗的身姿，一絲不經意的微笑在他嘴角凝結。潭邊的一只青蛙待發出了哇哇的贊美之聲之后，突然，撲通一聲掉進了小譚中，魚兒們受到了驚嚇，一下子向四邊散去逃開了。

　　柳宗元突然從這美景中驚醒了，一切還是原來的樣子，他的眼中盛著失落，那一件又一件傷心的往事就像從泉眼中冒出來一樣，源源不斷的浮現在眼前，于是他決定離開。這里美得太凄清，美得太清靜。我與他的第一次相遇就是這樣的簡單而短暫，但讓我離他的心更近了，讓我清晰的聽到他的心在傾訴。

　　柳宗元的一生一世的憤慨和悲痛。

　　他用黔之驢等來表現自己的憤慨，用《始得西山宴游記》來表現自己如西山般孤寂憂郁的心情，他那超凡脫俗的思想在那個社會尋不到知音，不被人理解，于是他憤怒，但他始終不可以將自己的憤怒完完全全的發泄，他的心被壓抑著痛流不出來，憤怒超越了界限就變成了悲痛他的悲哀在當時也沒有一席生存之地，只有掩埋在深深的心底被想起又被遺忘，只有靠山水的美景來撫慰，得到短暫的平靜。痛苦就像海底的巨石一樣，雖然被海水千百次打磨過但退潮時還是顯露無疑。一瞬之間又回到從前，痛還在繼續。

　　柳宗元的憤怒，悲痛的根源在于他始終都保持著那顆為國效力而赤誠的心，可惜他的忠誠都被拋開了，夢碎了。

古人作文400字篇2

　　從上幼兒園到現在，我的書房里有好多好多的書，除了學校發的，還有許多媽媽和自己攢錢買來的漫畫、英語、鋼琴等書籍，種類真的很多。說起喜愛讀書，還得感謝我的媽媽。

　　從懂事起媽媽就經常給我講古人小時候讀書的'故事，如范仲淹劃粥苦讀、孫敬懸梁刺骨、匡衡鑿壁偷光等，使我深受啟發。想想古人在生活條件那么艱苦的情況下，堅持不忘學習，現在我條件這么好，更應該向他們學習，把更多時間放在學習上。

　　為了能買到自己喜歡的書，也讓媽媽感到自己的成長，我都會把喝完的飲料瓶、家里的紙箱子收集起來，每每有收廢品的，都會把他們賣掉，用賣來的錢買書。通過自己辛勤勞動買來的書，我會很用心的把它讀完。雖然我認字不多，但是通過讀書和媽媽、老師的教導，通過讀書我認識了好多字。現在語文、數學、英語上都有很大的進步和提高。

　　現在媽媽給我報了鋼琴班，我的愛好也逐步多了起來，結識的書也廣泛起來，我很珍惜我現在的學習機會，一定要發揚古人那種刻苦學習的精神，以書為朋友，學好每一門課程，做一個有學問的人。

古人作文400字篇3

　　學習，且人人必備。因其促眾成才——

　　宋，司馬光乃異聰，且天鬧也。一日，其逃學，奔至一溪頭，玩耍。見一老人，大汗淋漓，細看，正磨一粗鐵杵。司馬光見狀，忙上前詢問。老人打量，曰：“鐵杵磨成針，功到自然成。”后，續磨此杵。司馬光恍然大悟，忙回私櫥，發奮讀書。為使自身讀書之時增多，司馬光用木制睡枕，閱讀各類書籍。后名垂青史。

　　元末明初，浙江一史學家——談遷。自幼刻苦好學，勵志撰寫一翔實可信史。經十幾年之不懈努力，畢原稿。后不幸也，遭盜。談遷淚流滿面，夜難安寢，但其終重回桌旁，從頭撰寫《國榷》。又經約八年之奮，《國榷》真正誕生。

　　張良，少時，尊老愛幼，為失鞋者撿回，失主邀張良五日后于石橋相見，經三候，盼其約者，終得老者賜書，張良苦此讀，終成大器，世人贊譽。

　　蘇軾、蘇轍，乃熱愛讀書，自幼飽讀詩書，自認聰明絕頂也，后，被其父質問住，后羞愧不已，重奮讀書。長大成人，蘇軾中狀元，面見歐陽修，歐陽修見考試判詩，大為驚喜，忙下令，召蘇軾進府。竟當蘇軾之面，將原一，降為二，升蘇軾為首。

　　五年級:全蘇佳

古人作文400字篇4

　　我讀過很多好書。在書中，我結識了為祖國做出貢獻的科學家，為保衛祖國獻出生命的革命英雄，還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。

　　諸葛亮，字孔明。他深謀遠慮，足智多謀，一生打了許多勝仗，指揮了很多以智取勝的戰役，其中最令我難忘的就是---草船借箭。

　　那時，孫權和劉備聯盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，想要加害他，就想出一條計策，讓他諸葛亮十天內造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策，將計就計，對周瑜說：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天完成。如果不能完成，就任憑周瑜處治。

　　原來，諸葛亮會觀天象，算準了第三天有大霧，于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的人，但是敬佩諸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借給了魯肅。

　　諸葛亮上了船，帶領600多名士兵，駛向曹營。曹操看到這么多船，不知有多少人，慌忙讓人放箭。不一會，霧散了，箭也有十萬多只了。

　　諸葛亮回到營里，周瑜又驚又氣，對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事，也體現了諸葛亮的智慧和謀略。

　　還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事，都表現了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著許多人。

　　我對諸葛亮佩服的五體投地，連做夢都想有他的才能。如果真是這樣，那該多好啊。

古人作文400字篇5

　　一位楚國書生喝醉了酒，倒在大樹底下睡著了。朦朧間，他來到了二十一世紀。

　　這是何處，我怎么到這兒來了？書生腦袋中出現大大小小的問號，他滿腹疑惑地走在大街上。周圍不再是平房茅屋，而變成了高樓大廈，男人都不留長頭發，不穿長衣服，書生奇怪地看著人們，看著這個陌生的世界。同樣人們也不認識似的看著他，更讓他氣憤的是，還在背后指指點點，不知道在說什么。

　　書生在大馬路上閑逛久了，天也暗了，于是想找一個宿舍住下來。他隨便敲開了一戶人家的門，這恰巧是我家，看他那滑稽我被逗得哈哈大笑。那書生問道：小生路上走累了，可在你家住宿，如何？我本來好不容易逼住了笑，聽他這么一說，又毫無禮貌地笑了起來。笑完后，連忙說了聲：請進。他小心翼翼地走進來，像一個大家閨秀那樣。看到我家的內部設計，更是瞪大了眼睛。我給他泡了一杯茶，問他：你是誰？想必是拍攝現場逃出來的吧！小心老板扣你工資！何物為拍攝現場？何物為老板？何物為工資？他丈二和尚摸不著頭腦，我只好一一跟他解釋。噢，我乃一介書生，并非逃跑，原來是這樣嗯這位臺兄，你怎么不留發鬢，當心殺頭啊！哈哈，我們又不是古人，才不用留發鬢呢！現在是二十一世紀20xx年！

　　啊？我不是在做夢吧？我以后再也不在樹下睡覺了！

古人作文400字篇6

　　在電視上看了很多的古裝劇，讓我感觸較深的，除了古裝劇里的服飾各異吸引人，還有另外一個也讓我觸目驚心，那就是古人的刑法。

　　古人刑法最殘忍的就是誅連九族，一個人犯法，可以將他族下的九代都誅殺了，即使是剛剛出生的嬰兒也不會放過，真可謂是一榮齊榮，一敗俱敗。這也是所謂的為了防范再有叛逆之心的人出現，但未免也太過于殘忍。

　　除了株連九族，還有更多的，現在沒有見過的刑法，比如說炮烙之刑。炮烙之刑，就如同現在的燒烤，把人放在燒得緋紅的炮烙上，看著人活活被烤焦至死，這又是何等的殘忍。

　　當然也有一些留著全尸，比較體面的死法，比如說賜毒酒，賜三尺白綾。一杯毒酒，一條白綾，只要一喝，一吊，性命便就此了斷了。看著很體面，有著完整的尸首，卻也是讓人難以忍受的悲痛，因為多半被以此刑法對待的，都是心內有萬千苦楚之人，讓人見了越發覺得可憐。

　　古人還有很多刑法，讓人見之觸目驚心，真不知古人為何會想出如此殘忍的刑法?

古人作文400字篇7

　　悶熱的天氣，難免會使人感覺到壓抑與不適。翻開一本好書，細細品味其中的奧秘，又何嘗不是一件好事呢？這泛黃的書頁彌漫著古香，又讓人產生了一陣困意。漸漸的，進入夢鄉…

　　睡夢中，我遇見了陶淵明。

　　夢中的他，卷起似長袍而又非長袍的破衣，赤裸的雙腳踏在農田里，弓著身子，艱辛的拔著草。“種豆南山下，草盛豆苗稀。”我不禁吟起了劉楨的小詩來。“衣沾不足惜，但使愿無違”便是他辭官歸隱的意愿。

　　睡夢中，我遇見了文天祥。

　　我遠遠的看到了他正指揮著一場戰斗。硝煙四起，我在茫茫人海中截住了一個小兵，原來是張弘正率領元軍偷襲軍營。元軍一舉拿下了文天祥。他服冰片二兩欲自殺，但卻不如其愿。被逼寫信勸宋軍統帥張世杰投降。但文天祥堅毅的說：“吾不叛跑父母，乃教人叛父母，可乎？”最后，他留下了千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心，照汗心。”

　　睡夢中，我遇見了杜甫。

　　這正是安史之亂時期，杜甫正在浣花溪邊的茅屋里。這一天傍晚，秋風怒號，大風破屋，陰雨又接踵而至。屋里，徹夜難眠的他想到了自己并非一人，而是全天下的千千萬萬在寒風中，大雨中讀書的人。從而有：“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不勁安入山。嗚呼！何時眼前窮兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”的豪情壯志。

　　漸漸的，夢醒了，用手戳了戳那朦朧的雙眼，心中起伏不動，窗外更加涼爽。