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檢討作文400字（通用21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的檢討作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討作文400字 1
前幾天月考了。原本我會以為我考的會很好，結果試卷發下來的時候，我才發現我錯了。
我的成績并不好。七科試卷只發了五科，生物95，數學93。語文82，品德74，英語95，在班里，很多人的分數都比我的分數還要高。這使原本在小學里遙遙領先的我的心情變得非常不好，我總結出了幾點，我考的非常差的原因。
第一，我還沒有緩過來，小學只有三科主科，到了初中有七科主科。科目增多了，難度也加強了。而且上課的時候必須每一個科都要認真地聽講，不能有一絲誤差，作業也要獨立完成，按時完成。因此，壓力非常重。
第二，我上課沒有好好聽講。因為這里的老師都是我不熟悉的老師，而且我總是不聽信老師的話，總認為老師說的.是錯誤的，跟我們小學的老師說的不一樣。因此，在試卷上有好幾題，老師講過的題我都做錯了。被扣了很多分。
第三，我不聰明，在小學的時候，小學的難度非常小，因此我的成績非常好，但到了初中所有的課程都那么的重要，那么的緊張，因此我的腦袋瓜也就跟不上了。
這就是我總結出的幾點我考試考的不好的原因，我下一次一定要考好，為班級爭光！
檢討作文400字 2
今天上午考試成績公布了，還沒放學我的心情一直忐忑不安，我的語文98分，數學97.5分，這下我該如何向媽媽交待，我本來滿有把握都考到100分的.。又是因為馬虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數學劉老師都一再提醒我們復習，媽媽在家也不停嘮叨著：“該考試了，要少玩點，認真把課本過一遍……”一個學期都要結束了，我早就準備著要好好考試，考個滿分報答一下媽媽。臨考的前一天，媽媽告訴我：“早點休息！做題時要認真，細心！做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了，我只是把自我覺得稍微難的題檢查了一遍，“太簡單”的題就沒有太在意，就這樣，我都又把“太簡單”的題給做錯了。我的心情很不好！看到媽媽的那一刻，我落淚了，沒等媽媽問，我就把考試分數告訴了媽媽。媽媽沒有罵我，只是問我知道錯題錯在哪里嗎？錯的題一定弄懂，理解，記住。下次不要再犯同樣的錯誤！
我回到家第一時間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認真對待每一道題，不能自認為“太簡單”。就像我們生活中一定要認真對待每一件事，學習中要認真對待每一個知識點！因為它們都一樣重要！
檢討作文400字 3
冬陽融融一如老師燦爛的臉龐，看到老師在講臺上神采飛揚地講解著，我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來，哎，接下來的事情可想而知了！
“你們四個長舌頭正好圍成一個大大的梯形，我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可！說不定整個教室都會被你們的'口水席卷的，寫份檢討書，沒商量！”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭，我們連忙撒嬌地喊道：“不行，我們下次不會了！”無奈“滅絕師太”不吃我們這一套，更可惡的是平常視我們為手足的同學們也成了墻頭草，“寫吧，他們厲害著呢！”“是應該給他們教訓。”……于是乎，我們四個“諸葛亮”被四十六個“臭皮匠”戰敗了！
這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”，主要任務是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們為什么舌頭長？真相又是什么？可討論了半天還是竹籃打水一場空，豪無蛛絲馬跡。忽然，我的腦子像電腦一樣卡機了，多嘴往事一幕幕重現，過了好一會兒才漸漸“開機”，我恍然大悟，終于知道“真相”了！
我是個人來瘋，特別喜歡被人注意，我是因為好玩才愛和老師插嘴的。我鄭重地在檢討書的末尾寫上了這么一句話。
檢討作文400字 4
我是一只知了，我要自我檢討。
我本埋藏在深深的泥土中，處在被人遺忘的角落，我努力的向上鉆啊鉆，想要逃離黑暗，尋找光明。終于，我鉆出了沉睡的土地，見到了幾年都不曾見過的陽光。
我很高興，我渴望在這難得一見的陽光中，在這廣闊的大地上，演奏一首委婉動聽的交響曲。于是，我懷著這份信念，使勁拍打著翅膀，迫不及待要飛到我的專屬“樂器”旁，開始我獨特的表演。
你看，我剛清了清嗓子，哼了兩句，我的伙伴也唱了起來，我的歌聲雖然很小，像一條支流，可團結的力量是強大的，我們的聲音匯集起來就是一片海洋，給這悶熱的夏季帶來一點清新。
沉醉在歌聲中的我們儼然沒有注意到你們的憤怒，把夢境中的你們拽醒。在原本炎熱的季節，又給你們增添了不少火氣，你們躺在床上用枕頭捂住耳朵，認為此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
黑暗像魔鬼的爪子，捏死了僅存的一絲光明，我們躺在樹上休息著，突然遠處的光亮搖晃著，成了這伸手不見五指的夜里最亮的風景。你們戴著探照燈，從樹上捉住我們扔進了背包，我躲了過去，逃過一劫。噼里啪啦的'聲音緩緩傳來。似能穿透云霄，我的伙伴成了你們的下酒菜進了你們的肚子里，我傷心卻又無可奈何。
我開始懺悔，是不是我們只在乎自己而不考慮他人的感受？我現在向你們道歉，但也希望你們不要捕殺我們，因為我們要完成一生中最悲壯的事情---歌唱，因為我們只有七天的生命，在這炎熱的夏季里……
檢討作文400字 5
今天，我和上周數學課上一樣，被老師叫到教室后面罰站了。站到后面的時候我強忍著在眼里打轉的眼淚。因為也知道錯了。
上周因為數學課上注意力不集中，老師講課的時候我忍不住向后看，老師就讓我去后邊站著了，這是我上小學以來第一次站到教室后面，當時連刷的就紅了，感覺真想找個地縫鉆進去，真的很丟人。
回家后也沒敢告訴媽媽，沒有勇氣說，害怕媽媽批評我。但是紙還是包不住火的，昨天上午媽媽去接我放學，問老師我最近的'學習情況，老師就把這件事也說了，哎！以后還是有事兒就告訴媽媽吧！別隱瞞了。做個誠實的好孩子！
今天語文課上，有個同學一直問我數學題，我開始沒理他，他一直問我我就告訴他了，結果被老師發現了又讓我倆站到教室后面了。當時心里還可委屈，放學后老師讓我們留校談話，老師說我最近一段有點浮躁，還有作為班長要以身作則，我虛心接受了老師的話！
我以后一定不會再犯同樣的錯誤，要好好聽課，努力學習，爭取到期末考個好成績！加油！我一定能做到！
檢討作文400字 6
每個人都有每個人的缺點，這個時候人需要的是對自我的檢討。每一個人在生活的道路上都留下了不可磨滅的足跡。然而，每一個人都無法避免犯了錯誤誤。假如做不到檢討，只能讓自己錯上加錯。所以，生活需要檢討，也必不可少檢討。
生活的檢討要準時。美國成功人士富蘭克林有錢后開始驕傲起來。有一次，他去拜訪他的一位朋友，昂首闊步向朋友家門口走去，走到門口時撞到檐上，他的.朋友看到后送他一句話：做人要了解低頭。富蘭克林聽從朋友勸告，準時檢討，一直謙虛好學，終成一代偉人。
生活的檢討要深刻。20歲突然殘了雙腳的史鐵生，正是從媽媽的猝死中深刻檢討，折一只名為“寫作號”的船，將自己從死亡的魅惑里擺脫出來，后來成為著名的作家。
生活的檢討要堅持，進步時檢討不可助長驕傲情緒，落后時檢討自己錯在哪，哪而這種檢討需要堅持。什么事只須你不堅持什么事都辦不成，所以檢討時，你需要堅持下來，不要三天捕魚，兩天曬網。
人的一生需要準時深刻堅持持續的檢討。檢討不是未雨綢繆，卻是“事后諸葛亮”;檢討不是加油站，卻使生活得以緩沖;檢討會使人愈加絢麗多彩。
檢討能叫你在他人眼中成至誠之人。若每人這樣，大家的世界豈不美好?
檢討作文400字 7
“慈母手中線，游子身上衣”。母親手中的線，牽著兒女的心，帶著兒女的情。這一針一線是細致的心，這洋溢的愛是飽滿的情。這種織料編制出的衣裳，穿在身上還會冷嗎？
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母。天地間，最博大的，莫過于父母的愛。《勸孝歌》中說道：十月胎恩重，三生報答輕。對于某一方面來說，我很富有，因為我擁有完整的愛。可是在精神方面，我卻遠遠不及古代孝子的知恩圖抱。反之，是對養育自己的父母斥呵、責備。面對生命的明窗，反省自己，發現自己真的.很過分！
父親在吃飯時教育我：食不言，睡不語。我不僅不予理睬，反而逆行。
母親在為我聽寫時，由于有公事，于是速度稍快，我便冷眼相對。
父母給予我的愛無微不至，或許這種愛太過細微，太過平凡。所以，我往往也就淡忘了這份圣潔的愛，往往也就忘卻了劉安的那句：父母愛子，非為抱也。
這片心，這份愛。常常被我簡單化的處理。其實，它很復雜。它無私，同時又無奈，它可親，同時有令人可敬。的確，它蘊涵了太多情感。但這些情感卻都為一個信念而融化成。
檢討作文400字 8
音樂課上，我和孫嘉樂，陳祉嫣，朱優璇一起扔衣服玩，不妙的是，有同學去向老師打小報告，害得我們下午要留下來寫檢討書。可奇怪的.是，朱優璇竟然沒有留下來，我覺得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師：“字數要多少？”“至少三百字。”孫老師回答。什么？這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書，其實就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂都哭了，眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學本來就晚，明天她還要大隊長競選，還要背稿子。孫老師大吼道：“哭有什么用？哭能解決問題嗎？還不趕快寫！”嚇死寶寶了。
我們仨趕緊寫了起來，沒過多久，孫嘉樂就寫完了。可他回來時，卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上，要再抄一次。唉，你真慘啊！過了一會兒，我也寫完了。一次通過！我本以為老媽永遠都不會知道，可是她馬上就知道了，不用說，你也能想象我被罰成啥樣了吧，我發現，世界上最慘的不是寫檢討書，而是把我做的事告訴我媽。
檢討作文400字 9
我是一名六年級的小學生，我寫這篇文章是為了對自己進行檢討。
眼看就快到期中考試了，可我還是不著急。那是為什么呢？因為我認為自己學的很好，所以一點也不著急。可是老師總是讓我們做卷，做的我的頭都大了，所以我總是考的不太好。
我也知道我們六年級的學業比較緊，可是也不能太緊了吧。記得星期二，因為星期三要考英語的單詞月考，英語老師就讓我們把一單元的`單詞一個四遍，短語一個兩遍。我當時一聽就暈了：這么多單詞和短語，要抄到多會兒啊？老天啊，到底有沒有天理了！那天，我寫作業寫到了十點，比我原來的睡覺時間少了一個小時，使我睡眠不足，早上差點遲到。唉，郁悶啊。
我希望老師不要留這么多作業。我知道你們是為了我們好，可你們想過沒有我們的感受！我們需要快樂的童年，我們需要有人能理解我們！只有在快樂的環境中，我們才能快樂的學習，快樂的成長！
希望老師能理解我們的心情，讓我們有個快樂的童年，不要讓我們在童年里沒有半點回憶。
檢討作文400字 10
榮格說過：“向外張望的人在做夢，向內審視的人才是清醒的。”這句話并非在暗示大家不可以夠向外張望，不可以擁有夢想。假如這么想就是錯誤的理解了這句話包含的意思。向外張望指的是一種不切實質的幻想，大家不應該天天去夢想一些不切實質的東西，去做那些所謂的“白日夢”，相反，大家需要時刻的向內審視大家自己，一個人只有掌握檢討，才可以塑造更好的自我，也就擁有了談夢想的資本。
曾子過去“吾日三省吾身”曾子天天都可以檢討我們的過失，因而可以成為那個年代的偉人。大家雖然非常難有曾子那樣深邃的思想，但是大家要學習曾子的那種精神。天天睡覺前，大家可以回想一下今天有沒什么過失的行為，假如有，記得明天改正;假如沒，那樣明天要做的比今天更好。
可能你可能會感覺天天檢討自己是一種非常多余的'事情，之所以這么說，非常大程度上是由于你根本不會檢討自己。其實你只須好好想想，你們每一天都可能會有不對的的事情，有些是你做的事，有些是你的思想，只有通過檢討，你才可以準時的遏制住那些不好的意識。
一個人假如不會檢討自己，那樣他也就非常難會成為出色的人，那樣興致昂揚的去談論那些美好的理想也就沒什么太大的意義。
檢討作文400字 11
今天，我做了一件傻事。
今天上體育課的時候，我聽說有個東西掉到墻外面了，然后我就很好奇的去看，我發現在墻根下看不見，然后我就想要把自己抬高一下，看看外面是什么，然后就抓住鐵柵欄，爬到了墻上，結果，被老師訓斥了一頓，回家又被家長訓斥了一頓。
今天的事情，是我不對，我不應該爬墻，因為這不是學生應該干的事，這是學生不能干的事。我想，那時候我太沖動了，沒有在該冷靜的'時候冷靜下來。沖動就是魔鬼，這只魔鬼使我沒有思考就去了，如果當時我避免沖動，冷靜下來想一想這件事的結果，以及這件事的危險，還有這件事該不該做。我想我也不會去做了，這樣也不過被老師和媽媽訓斥了。
我以后不會做這種事了，不會因為好奇去做學生不能干的事情了。媽媽說我這樣很不安全，如果摔下來，就是后腦勺著地，就會受傷，我本來不害怕的，但是聽了媽媽的話，我就有些后怕，以后我絕對不會爬了。
這件事給了我慘痛的教訓，也使我懂得了許多，這個教訓我會永遠的記住，并嚴格的遵守老師的要求，不再做類似于今天做的那樣的事情。
我以后在也不爬墻了，這次是我錯了，我向老師認錯、像媽媽認錯。
檢討作文400字 12
“叮鈴鈴……“上課鈴響。此時已是上午第二節課，一縷陽光從窗外進入教室，寬大的教室沒有因為陽光而明亮起來，反而有些灰暗，開了電燈后顯得更古怪，很快半個小時過去了，快下課了。
我椅下的足球經常亂滾，我一般都看好它。可是，今天，我忘了看他，此時他在快下課的時候。竟滾到了我左邊的王誠俊身邊。王誠俊見到了兩個球:一個足球(是我的)，一個籃球(是他的)，便對我狠狠地踢了一腳。我正認真聽課，只覺一個球從膝蓋上劃過，回過頭去，正好看到王誠俊踏著我的`球。后來我才知道，球剛過完假期，他的旅行路線是:王誠俊的腳——空中——我的膝蓋(彈回)——空中——王誠俊。最后王成軍發起(進攻)，球在空中亂飛，很快，桌子，椅子，我的腿接連受到攻擊，他還說:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次從我腿上彈回后，王誠俊又向前一腳，我的心旋到了嗓子眼兒。
我想叫前面的同學把球停一下，但是發不出任何聲音，時間仿佛凝固了一般，是那么緩慢的流動，但是又不停止，球以我看到的最慢速度前進，但又不停向前，保持向前的推力……
于是，球上了門前。于是，老師發現了球。……于是，這篇文章誕生了。
檢討作文400字 13
人們常說：“一寸耕耘一寸收獲。”自然，沒有努力，也就沒有成功。當老師公布了成績單之后，我的心情十分沉重，因為我的成績十分不理想，這種失敗和我的努力有著必不可少的關系。這一學期，我沒有把心放在學習上，上課時，表面上在認真聽講，其實在不住的看手腕上的手表，盼望著早點下課。寫作業的'時候，不像其他同學那樣專心，總是寫一會兒玩一會兒，因此浪費了許多寶貴的時間。還總是懷著可能會考好的僥幸心理應付考試。而且我也沒有學習上的主動性，除了父母逼著看書我才會看，只要是老師不布置預習任務，我也不會主動預習下一篇課文。我辜負了老師和家長對我的期望。通過這次考試告訴了我一個道理：不論是誰，只有付出辛苦和汗水，才能夠有所收獲與提高。從今以后，我一定會認真的聽講，提前做好預習工作，積極地舉手回答問題，專心致志的寫作業，全神貫注的思考問題，抓緊一切時間投入的學習。
我相信只要我有毅力，有決心，勤奮的學習，就一定能夠提高進步，成為一個優秀的好學生。
檢討作文400字 14
今天，我們上完英語課，就開始玩鬧起來了。
忽然，包老師走了進來，我們趕緊坐到位置上，等待包老師的吩咐，可包老師卻狠狠地說：“上課鈴聲都響了，你們都沒聽見嗎？教室里亂成一團！”包老師這么一說，頓時鴉雀無聲，開始唱課前唱。
等我們唱完，包老師又狠狠地批評道：“班干部不是白當的，上課鈴響了，你們也不組織一下？”接著，包老師讓值周班長——周奕臻，班長——朱子萱，還有我站起來，我低著腦袋站了起來，心里很不是滋味，因為罰站可是很丟面子的呀！誰知，包老師又說讓我們到前面去深蹲，她說：“班級里這么亂，你們就不去管嗎？你們可是起到帶頭作用的！”我非常羞愧，感覺就像一把劍刺到我身上。哎，早知道就讓大家安靜下來，好好唱課前唱了，這樣既不被罵，而且還可能受到老師的表揚呢。可是世界上沒有后悔藥啊！
這次的'批評我一定要牢牢記住，下次，如果再出現這種情況，我一定要和班干部一起管理好班級。如果包老師不在，我們就要當好小老師，給同學們規定作息計劃，搞好班級，不聽從的同學及時告訴代課老師。
啊，這真是一次難忘的“檢討課”啊！
檢討作文400字 15
我是一個特別愛睡覺的“樹懶”，寒假里，我最早起床是八點，最晚的一次在中午十一點半！
每天早上，我睡得正香，如果誰要我起來，那人必定是個“惡魔”，這時也是我一天中最煩惱的時候。每天來叫我的“惡魔”必定是我老媽，她早上總像一架轟炸機，一次又一次地朝我轟炸：“晨躍，起來了，太陽曬過頭了！”對于我的無動于衷，老媽是不會放棄的，她千方百計、絞盡腦汁把我叫起來。我不耐煩地翻一個身，假裝沒聽到，或者對老媽大喊：“煩死啦！”最后，還是我輸了，真是睡個覺也不安穩啊！只好極不情愿地慢慢起來。
后來，我仔細一想，我錯得太離譜了。在我睡懶覺時，過去的時間如水滴，如輕煙；水滴，很快被初陽蒸融了；輕煙，轉眼間就被微風吹散了。我應該珍惜老天爺賜予我的.每天每時每分每秒，不能讓它輕易溜走。其實，我可以用這些睡懶覺的時間，去做比這個更有意義的事情，如：做作業、鍛煉身體、看書等等，哪怕是去玩游戲也可以。如果時間可以倒退，那么我必定會把握好時間，做一個早睡早起，健康陽光的男孩子。加油吧！梁晨躍，我相信自己的明天能做得更好！
這是我的諾言：絕不睡懶覺，讓自己的時間走得更有意義些！
檢討作文400字 16
金無足赤，人無完人。在認生的成長道路上每個人都會犯了錯誤誤，都留下不可磨滅的印象。假如做不到檢討智慧錯上加錯，欲陷欲深，所以說檢討是成功的基石。
生活有很多的事得失成敗大家不可預料。很多的選擇假如大家能抓住，就大概抵達成功，但大家一次次失去機會，沒關系，通過檢討，你會了解：那只是運勢剝奪了你活得高貴的權利，但并沒剝奪你活得偉大的權利!你知曉：沒藍天的深邃，但可以有白云的飄逸;沒森林的廣曠茂盛，但可以有樹葉的飄舞;沒大海的廣闊，但可以有小溪的秀美。生活中沒旁觀者的席位，但通過檢討，肯定能找準我們的`地位。
檢討，使我們的品格愈加高尚。在人際交往中，必須要掌握檢討以增進與他人的感情，如《將相和》的故事，正是藺相如的寬懷之心和廉頗深有感悟后負荊請罪，一文一武成為趙國的中流砥柱。所以說檢討使人自然輕松，放棄錯誤的鏈鎖，從而走向成功。
檢討，化干戈為玉帛，化山重水復為柳暗花明，檢討既有這樣大的魔力，常常檢討，何樂而不為?
檢討作文400字 17
星期五最后一節課是校會課。“叮__“鈴一響，大家散散亂亂地回到座位上，教室里慢慢地開始安靜了。這時嘉楠在幫老師做事，孫宏假裝在她身后捅，嘉楠并沒有發覺，周圍一圈的同學都笑了起來，后面的同學不知怎么一回事也跟著笑，我捂著嘴笑著，也不知為什么。說實在的，這不好笑。
頓時教室里亂了起來，直到班主任金老師來到，教室才一片寂靜。我一下子想到現在正在上課吧！完了，上課是不能亂笑，說話的'，這會影響到其他班上課和老師對我們的印象，何況我們還是好班！我一下子覺得事問題很嚴重。
我對自己的約束力仍舊不夠，別人開始說話了，我總忍不住說上兩句，雖然不做開頭，可也得理清是非呀！班上還是有人可以“不為所動“，鬧中取靜，埋頭做作業的。好學生要成績好，可沒有好紀律，如何造就好成績？要養成好的習慣，下課放松了，上課要馬上抽緊；上課也放松，就是散漫。總而言之，這一次我沒有注意到是上課了，以錯誤的表現：說話，亂笑等來上一堂課。以后我會多加注意自己的舉止行為，防止這類事再次發生。很抱歉。
檢討作文400字 18
再一再二不再三，哎！今天我又犯了一個小時候犯過的錯誤，那就是傳完球站在門里，木頭人似的。
主要情況是這樣的：當時，我的隊友回傳給我球，我沒能挺穩球，也并沒有做出假動作，更沒有帶球突破，而是將球傳給了隊友，傳完后，我就站在了那里一動也不動的，就這樣，我接二連三的做出這種讓人意想不到的事，爸爸再也看不下去了，就上前來說了我一番，之后我才有一點點改進。
當時，我是這樣想的`，傳給了別人自己終于可以在門里放松了，如果丟球了，他也會回搶的，不用我出馬。就算他沒有搶到，我只用擋一下就可以了，如果擋不住就算了，我到現在才意識過來，我是多么的懶！多么不想進攻！多么的隨便！
還有一點，是因為我沒有動腦子才沒有去突破過人，感覺我自己腳下的技術太好了，自己也沒有想好怎么去過人，所以才把球權交給了別人的腳下。
如果我以后都是非常懶散，不動腦子踢球的話，那么，這會把我的踢球之路給斬斷的，我一定要把這個攔路虎給清楚，還要“行有不得，反求諸己”，不能只“緣木求魚”。
檢討作文400字 19
我們今天做了一個有趣的實驗，把一些石頭放入裝有沙子、水的大杯子里，王老師小心翼翼拿起一塊石頭，又小心翼翼的'放入水中，水溢出來了，像一個個跳動的音符，石頭落在沙子上就像一座座雕堡。
王老師問我們發現了什么啟示？告訴她，我見許多同學都舉手了，我便想著。一會兒，我就想到了，我們從生下來開始什么都不知道，猶如那什么也沒裝的大杯子，后來我們通過實踐，發現將人生的杯子注滿大石頭，石頭是一個大局，等大局已定時再注意細節也就是那些沙子，然后杯子就裝滿了。人生難道不是猶如那個杯子的實驗嗎？我找到了人生的方向，于是我舉起了右手。
張瑩瀟被老師點到，她說得不錯，老師表揚了她，終于輪到我了，我艱難的站起來，好象困難的清除人生的污穢，我洪亮也說：“人生就像一個杯子，需要不斷地累積才能將杯子裝滿。”可能我講得太難懂了，同學們一個也沒表態，只有老師說我講得好，老師又讓我重復了一遍，這時同學們也鼓起了掌。
“人生就像一個杯子，需要不斷的積累才能將杯子裝滿。”這句話給了我多少的動力啊，讓我更加熱愛人生。
檢討作文400字 20
我們學校在前幾天進行了期中測試，而在我們學校期中測試的前一天，我的數學老師也給我們班的同學各自定了一個目標。老師給我定的目標是100分，而這一次期中測試，我卻考了92分，離理想的`目標還差8分，我對我的數學成績非常的失望，同時對我自己也很失望。這一次的題明明很簡單，可我去沒有達到滿分。這是為什么呢？都是因為我在考試中不認真審題，粗心大意，不認真仔細檢查而造成的。就比如：有一個圓柱體的題，問題是讓求兩個圓柱體的質量，可我只求了一個圓柱體的質，本來這個題很簡單的，結果我確。這都是我不認真審題的結果。如果我當時認真審題的話就不會出錯了；還有一個題那個數字的后面明明是千米，而我卻看成了厘米，因此誤差太大，寫錯了，那一個小空，就是四分。說白了，這就是送分兒題，我卻白白地扔掉了，哎。
如果我當時考試的時候再認真一點就不會出錯了，可現在說這些有什么用呢？通過這一次期中測試，給了我一個重重的教訓：以后再做什么，不管再簡單的題也要認真仔細的去對待，絕不能小看這些簡單的小題，因為一不小心就會失分，最后導致成績很不理想。
檢討作文400字 21
一天下午該上美術課了，班主任因為要處理一些事情，站在班級門口，沒有回辦公室。美術老師走進了教室，可教室里亂哄哄，嘰嘰喳喳的，美術老師也多次管理紀律，可都沒有人在聽，老師進來時，我抬頭看了一眼，見老師沒有說話，我便低頭寫東西了，中途老師多次管理紀律，老師一說話，我便抬頭。旁邊的同學和前面的`同學一直在說話，我以為沒有什么事情，便沒有在意，老師在上課時多次管理紀律，可班級上一直有人持續說話。當時班上亂哄哄的都有誰在說話我不是特別清楚，但我可以保證的是我和同桌一直是在寫東西，沒有說話，我另一個同桌一直在說話，不知道他在跟誰說，說話時手里還拿著一個玩具，大約過了十幾分鐘，班主任進了教室，嚴肅的批評了我們。
通過這個事情，我們得出兩個結論:第一，就是有人在說話時應該第一時間制止，不能不以為然，只有班級安靜了，我們才有一個更好的學習環境。第二，就是我們要認真上好每一堂課，不能覺得它是副課就不重視，這樣既會害了自己，也會影響別人。
在這個事情里，自己也有錯誤，就是上美術課了，就應該專心聽美術老師講，不能干與美術課無關的事情。從今天開始，一定好好上每一節課，上什么課，干什么事情。
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