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好感作文400字（通用23篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的好感作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
好感作文400字 1
時光易逝，六年的小學時光就要過去了，在這六年里，我有過快樂，有過憤怒，有過傷心，有過感動，讓我記憶最深得，一定是讓我感動的那一刻——
平時，我也不怎么和他交往，關系也不是很好，除了平時交作業的時候遇到，也不怎么會遇到了，關系就這樣一直陌生的，我一直以為他是一個不太熱心的人，所以也不怎么跟他說話，但是，那一刻，我改變了對他的看法。
天氣十分的悶熱，人間就像是一個大烤箱，想把所有的人都給烤熟了，我正在考試，正當我靈感大發的.時候，鋼筆突然沒有墨水了，我卻又沒有帶備用鋼筆，我急忙問我的好朋友借一支鋼筆，但他卻白了我一眼，說了一句：“自己想辦法。”那一刻，我的心都涼了，我和他還是好朋友嗎？
我幾乎絕望的時候，一個陌生的聲音響起：“你怎么啦？”我一看，是他！但我心想我的好朋友都不借我鋼筆何況他呢？但是我還是抱著試一試的態度，告訴他我的鋼筆沒有墨水了，誰知，他立刻遞給我一支鋼筆，還提醒我快一點寫，馬上要交卷了！那一刻，我真的好感動，為他的熱心而感動。
事后，我因為那支鋼筆得了九十八分，全班第一，回頭一想，不是因為那支讓我感動的鋼筆嗎？
那一刻，當我接到鋼筆的那一刻，當我接到友誼的那一刻，讓我感動，我真的好感動！
好感作文400字 2
有個人問我說，我有沒有喜歡過一個人。然后同桌跟我說，她對很多人都有好感，正常嗎？其實我想，真的正常吧！后來我跟那個人說，如果是喜歡一個人，我到現在喜歡了兩個，但是是喜歡過兩個，每次只喜歡一個人，但是好感的有很多個，而且，同時好感的也有很多個！所以在我這里，好感和喜歡是不一樣的！
后來同桌說：“我覺得，挺多人都對你是有好感的！”我嘟著嘴說：“哦吶嘿，這么說，很少人喜歡我了呢！”那個人說或許吧，畢竟，他們都不敢表白，只是在背后會說說，即便傳到我耳邊也不解釋些什么，即便所有的人都追著他們問，他們也不會說些什么！
我只能感慨，幸好只是好感！沒有喜歡！因為我覺得，喜歡一個人，太久了，會讓人很累，那樣子，漸漸地，因愛生恨的事情可能會發生，但是好感是不一樣的！感覺，好感會更加地每秒！
還記得自己說過，希望永遠沒有男票，那樣子就可以見一個喜歡一個了，那樣子就可以為某個帥哥驚呼了，那樣就可以讓自己的`眼神四處留情了！那樣就可以更加自由的去喜歡另一個人了！其實，那種就叫做好感吧！或許可以喜歡一個人，但是，喜歡一個人，偶爾，會很累！真心覺得！
其實愛情并沒有我們想象中的那么偉大，反而，他是卑微的！好感，是神秘的，高于喜歡！
好感作文400字 3
記得那時，我才上一年級。爸爸到外地出差了，媽媽臥病在床。早上出門的時候，媽媽拿著把傘對我說：“清楊，天氣預報說今天有雨，帶上傘，以防萬一。”那時我家離學校很近，我上學都是邊走邊玩，拿著一把傘怎么玩？我毫不猶豫地拒絕，頭也不回地沖下樓去。
我走在路上，只見陽光燦爛，兩邊的花草樹木生機勃勃，鳥兒在唱歌，蟬兒在鳴叫，哪有要下雨的`樣子？我心里想著，一路歡唱到了學校。沒想到，六月的天，娃娃的臉，說變就變。早上陽光燦爛，下午大雨滂沱。坐在教室里上課的我心不在焉，暗暗祈禱雨快點停。
到了放學的時候，雨不但沒有停，還變本加厲，越下越大了。眼看同學們一個個被接走，我的眼淚在眼眶里直打轉，肚子也不爭氣地“咕咕”直叫，后悔早上沒帶那把傘。我心想：爸爸出差，媽媽又生病，我只能等到雨停再回去了。
面對如注的大雨，我站在屋檐下瑟瑟發抖，焦急地等待著。忽然，耳邊傳來一聲呼喚，那呼喚好熟悉、好親切，是媽媽！我驀然回頭，媽媽果然正向我走來，她走得那么急切，不顧雨水“嘩嘩”地澆在她身上。我向她跑過去，她一邊給我穿雨衣，一邊從懷里掏出保溫杯和餅干，溫柔地說：“快吃吧，多喝點熱水，別生病了。”
我望著媽媽，她的衣服幾乎濕透了，頭發“滴滴答答”地滴水，臉頰因高燒和奔跑泛著鮮艷的紅，霎那間，淚水模糊了我的視線……
那一次，我好感動。
好感作文400字 4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了......
只見一只小家燕躺在馬路邊，雙眼緊閉。它縮卷著身子，翅膀緊緊地貼在身上。下巴鮮紅鮮紅，也不知是撞的還是天生的。我想：“這只小家伙應該已經永遠閉上眼睛了吧。” 忽然，又一只小家燕飛到了它的身邊。小家燕圍著它轉了一圈，發現它沒有任何反應。小家燕奇怪地歪著腦袋，似乎在問：“嘿，我的好朋友，你是睡著了呢，還是在和我玩？”小家燕跳來跳去，希望能夠把朋友叫醒，但這絲毫沒有一點兒作用。 小家燕又停下來思考了一會兒之后，它撲閃著翅膀，嘴里還“嘰嘰”地叫著。它一定在說：“好朋友，好朋友，這里是馬路，一點兒也不舒服。你要睡覺也可以，回家睡。千萬別在這里睡，既危險又不舒服！”朋友就像沒聽見似的'，繼續“睡”。這下它急了，飛快又用力地撲閃著翅膀，尖尖的小嘴啄著同伴的身體。 這時，又一輛大客車呼嘯而來，一股氣流讓小家燕動了一下。“嘰嘰，嘰嘰”另一只小家燕仍努力地撲閃著翅膀。一陣小風吹來，小家伙的羽毛吹掉了一點。突然，它不再扇翅膀，靜靜地望著它。
幾分鐘后，小家燕要回家了。走前，它不忍的看了朋友一眼。盡管離遠了點，但我仍然清楚地看見了小家燕含在眼里的淚花。
好感作文400字 5
今天，我們興致勃勃地來到學校，參加本學期的閉校式。
在此之前，老師正在教室里公布我們期末的成績：“小蔣85分，小魚86分……”每個同學都很緊張，生怕自己考砸了。頓時，班里充滿了緊張的氣氛。后來，大家都松了一口氣，而一向學習優秀的我卻十分失落，仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89.5分。
這個分數似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊，我想哭，我想喊，我想撕裂這張考試卷，然而，我忍住了，拖著沉重的腳走到操場。
大概是天上的白云想再次刺激我，便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身，流過了我的臉蛋，流過了我的脖子上，最后就流進了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著，流著……頓時，我的心變得冰冷冰冷的。
雨下得越來越大，我想一直站在這里，好慢慢地撫平我內心那鉆心的痛。可這并不能維持太久，我們又得回教室里。我帶著一身的`雨水和淤泥，走進了教室，靜靜地趴在桌上，靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分數，那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來，流到了我的嘴角，有點咸咸的，有點苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧！
好感作文400字 6
春風徐徐，一縷縷陽光都過窗戶照在窗戶上。我正在寫數學題可是一道道難解的數學題讓我頭暈眼花。我想：今天天氣這么好，我還是不寫了吧，下樓玩吧！我正慢慢的下樓時，突然聽到別人說“加油，我一定可以的！"是誰呢？我低頭一看，眼前的一幕把我震驚了！
原來，是因為車禍而傷殘的小女孩，她又在練習走路。只見汗水已經布滿滿臉了。我注視著她的一舉一動，她的那一種堅持不懈的`精神深深把我感動了。在那一秒鐘我馬上聯想到了我自己你，我連幾道數學題都不想寫，可是她卻……我們的行為形成了多么鮮明的對比！
正當我準備跑回家繼續寫題時，身后傳來一聲響，我一看小女孩跌倒了。我正準備下樓扶她時，一個和我年紀差不多的人說：來吧，我扶你起來吧！"這是我想：那我就不用下去了吧，她肯定會把那個女孩扶起來的可是我看到那個女孩用肯定的眼神說："大姐姐，讓我自己試試吧，好么？"那個大姐姐望著她點了點頭。這是只見她雙手扶地，想要起來，可她又倒了下去，終于堅持了幾次后他成功的站了起來！
這件事，使我感動，使我明白了許多人生的道理……
好感作文400字 7
如果生活是一條船，感動之心則是讓船前進的漿；如果生活是一片樹林，感動之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感動之心則是河中美麗的浪花。
那是件事發生在我六年級時的晚自習上。“叮零零”上課了，老師都還沒來。我們自己在教室里做作業，我們邊做邊等彭老師。時間過的真快，一節課就這樣結束了，可是彭老師還沒來，我們不知道是什么原因，還以為不會來了，我們也不想再等了。
他說了不少的心里話，他居然為了我們喝醉了也上來，而且身上全是泥巴。這件事是我最感動的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里，讓我感動的事還有很多，但這件事最讓我感動。
從此，我一提起他，他的身影就不時的在我眼前浮現，他的聲音常在我的.耳邊回響，他的一言一行都在我的腦海里。老師啊！您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有人說：“老師是人類靈魂的工程師，有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一棵金子般的心……”是啊！我們的彭老師就是燃燒著的蠟燭當中的一根，他燃燒了自己，照亮了我們。
我現在還想成為他的學生。他講的每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。
我永遠也忘不了這件事，那一次，我真的好感動。她使我永遠忘不了這位偉大而又溫柔的老師。
好感作文400字 8
大概，每個人都對于自己的未來，有一種莫名的好感，有一種富麗堂皇的想象。
也許，那些遙遠的咖啡館，在一座城市的角落，卻也在我們可以看到的地方，看得更加深切。也許那些東西都無關愛情，無關信仰，卻傾注了你一生的力氣。
可能這就是生活。
當初高中，我們其實是同班同學，和那個個子小小的女孩子，她笑起來很好看，可是眼睛里都是心機。說實話我和她關系并不是很熟，但也只是維持表面上的`關系，并無深交。
后來大學了，我看王牌，喜歡華晨宇，其實我老早就開始喜歡他了，王牌只不過是加深我喜歡的一個橋梁罷了。她是因為這部劇被圈粉的。
然后在朋友圈跟我說。
可是她不知道，我并不想跟他談論。
關于嘩嘩的事情，所有關于心愛的事物，其實都是因為當初的誤會，被摧毀，被破壞，一干二凈，什么都不剩。
就好比當初我們的想象，自然也是在這里的，那些關于未來的生活，自然還是在心中。
好感作文400字 9
夜涼如水，只能聽到窗外簌簌的風聲以及筆在紙上摩擦的沙沙聲。父親輕輕推門進來，為了避免產生過大的響聲，他脫了鞋子踩在了冷冰冰的地板上，顧及手里端著的那碗冒著暖氣的熱湯，父親不得不放慢腳步。刺骨的冰涼從腳底升起，父親的手開始輕微地顫抖。我趕緊迎上去接過熱湯埋頭便喝了起來。他看著我，笑道：“讀書辛苦了，夜晚容易受涼，喝碗熱湯暖暖胃也好。”我透過霧氣看著父親，那個笑起來眼角彎彎的.父親。那一瞬，讓我好感動。
麗日當空，我被老師召到辦公室里來。老師翻開我的作業本，上面有一小段細心的評語，她開始為我講解，從課文的分析到審題的關鍵，再到答題的技巧。我看著她專注的眼神，心里的溫暖蔓延著。她笑道：“繼續努力！”燈光下，時鐘滴滴答答的響聲和老師的聲音交織著懸浮在半空。那一瞬，讓我好感動。
好感作文400字 10
我的爸爸很喜歡喝啤酒，就在一次買啤酒時，我被感到了。
那一次，爸爸的老毛病又犯了。他拿起幾塊錢說：“買一瓶啤酒，找回的錢給你。”我一聽高興極了，蹦蹦跳跳地下樓去。回來時我心理想：哈哈！又可以向弟弟炫耀了。正當我陶醉在其中的時候，沒注意腳下有一大塊大石頭，“砰。”啤酒瓶碎了，里面的酒流出來了。我的心也碎了。我著急地說：“啊，我的'啤酒，回家肯定要挨罵了。”我端著余下的啤酒回到家，壯著膽子對爸爸說：“爸爸，啤酒瓶碎了。”爸爸聽了不但沒罵我，反而問我：“手刮破了沒？”我說沒，啤酒又不是沒了，瞧！你不是還拿著余下的酒嗎！爸爸說完，喝著余下的啤酒，我見爸爸沒罵我，拿著剛剛買回的零食找弟弟一起吃，我一邊吃一邊想著剛才的情景，眼淚禁不住流下來。
爸爸那次不但沒罵我，反而關心我。你真好，以后拿啤酒時我一定拿好，不摔壞，“我的好爸爸”。
好感作文400字 11
媽媽生了我、姐姐和弟弟，都把我們都放在家給爺爺奶奶帶。爸爸媽媽出去賺錢，過年才回來，一直都是爺爺奶奶把我們養大的。爺爺奶奶很愛我們，所以發生了不少令我感動的事，有一次，我和姐姐感冒了，奶奶冒著雨去給我們買感冒藥了，回來的'時候全身都濕了，奶奶還是一副慈祥的笑容。我關系地問：^v^奶奶，您淋濕了，不冷嗎？^v^奶奶微笑地說：^v^沒事，我不冷。^v^這時我的心理感動極了。最讓我感動得事有一天晚上，我突然發燒了，那天雨下得很大，風也很大，都快把雨傘給弄破了，但爺爺還是去給我買藥了。吃飯的時候，我吃完米飯，爺爺看我沒吃飽，就把米飯都給了我，因為沒有米了，自己卻餓的“咕咕”叫，讓我心里非常感動！
就這樣，我們在爺爺奶奶的養育下慢慢地長大了。
好感作文400字 12
我有一個好朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑珍珠一樣。她很幽默，我們大家都親切地叫她歆歆。
其實，她不僅幽默，而且是一個樂于幫助同學的人。
那是上學期的事了。那天晚上，老師給我們布置了許多的作業。讓我們忙得措手不及，直到九點多鐘我才做好。第二天，我才發現我的作業沒有帶來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，汗水像斷了線的珍珠一樣往下淌。當著急的要哭時，歆歆走了過來，對我說：怎么了，陸陸？我我的作業忘記帶了！我心急如焚地說。歆歆毫不在意地說：我給你一元錢，你去門衛室里打個電話。可是，這錢是用來買毽子的`。我不好意思地說。沒事的。她說。我聽了心喜若狂，和她一起去了門衛室。爸爸也把作業送來了。我也把錢還給了她。
我激動得連連道謝。我真的好感動，她居然可以把用來買東西的錢借給我。我的淚水頓時從眼眶流了下來。
好感作文400字 13
前幾天，老師向我們推薦一本書，名叫《我們一起走，迪克》。讀完這本書后，我感觸很多，很深。
故事內容是這樣，一只名叫迪克的狗因丑被主人遺棄了，迪克在山林中流浪，后來，迪克被一個叫阿炯的.盲童收留了，此后阿炯和迪克相依為命，迪克為了主人和狗群撕咬，打架，迪克為了給主人治病甘愿挨揍。作者把阿炯和迪克寫的栩栩如生，每個故事都險象還生，扣人心弦。在這些故事里，我最喜歡“病倒
在橋洞下”這個故事。講的是阿炯生病了，迪克為了治病去醫院找醫生，結果被守門的趕了出去，第二次他偷走了小護士的錢包，把護士引到橋下，護士給阿炯一板藥，他吃后雖然沒好，但也有所緩解。讀后，我很感動，狗都能為主人去干一些事，難道人就能見利忘義？難道人還不如狗？我真為那些人感到悲哀。
我讀了這本書，知道了人不能因貧富貴賤來斷定人的本性。我還要向阿炯學習，做生活的強者。
好感作文400字 14
今天中午，我在學校的雙杠上玩耍時，從上面掉了下來，一屁股坐在了地上。
當時真把我嚇傻了，連話都說不出來，只懂得吱吱唔唔的。旁邊的李振羽看到我掉下來，也嚇著了，馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來的'事告訴了老師。到了教室，老師馬上過來問我傻傷了沒有，哪里痛。
這時，家教的王老師過來接我，就把這件事告訴了爸爸，爸爸嚇壞了，馬上過來帶著我準備到醫院去檢查下。這時，我終于緩過氣了。走路也不痛，和正常一樣。我就跟爸爸說不去醫院了。
我當時很感動，同學們和老師們都這么關心我，在我受傷時幫助我。讓我感到了愛的溫暖。我想在這里說聲：“老師，同學們，謝謝你們了。同時，也謝謝一直愛著我的爸爸。”
好感作文400字 15
我還是靜靜地趴在那里，耳邊突然響起了老師的呼喚聲：“小凱，過來。”我抬了抬頭，向講臺桌走去。
“你這次考試考得很差，你知道為什么嗎？”老師輕輕地拿著我的手，親切地問。
我沒言語，只是毫無表情地望著老師，覺得她是那么的`美麗，那么的親切！
老師輕輕地放下了我的手，拍著我的肩膀，笑著說：“我希望這次考試能成為一次教訓，讓你會更優秀的。”這句話使我信心百倍，此時，我從老師期望的眼光中看到了鼓勵，看到了希望。我想，這應該是世界上最和藹的目光吧！不過，我還是有點恐懼，生怕媽媽指責我。
回到家后，遲遲沒有見到哈哈哈身影。不久，媽媽回來了，她快步走上前去，把我攔住，我雖然有些驚奇，但馬上緩過神來，看著媽媽。萬萬沒有讓人想到的是，媽媽并沒有打我，只是意味深長地對我說：“我知道你這次考試考得很差，雖然很差，但是你應該從中找到原因，吸取教訓，努力地向別人學習……”我怔住了，用異樣的目光望著媽媽。頓時，哈哈哈形象在我的心中高大了許多，她那樸實，發自于內心的話語雖然有點啰嗦，但是同樣吐露著對我的愛。我想，這應該是世界最感人的話吧！
那一刻，我好感動！我好幸福！
好感作文400字 16
在這驕陽似火的夏天，我卻還要被逼著做作業。左思右想的我，還是不知道怎么寫下今天的作文——《感動》。
對了，今天是我的生日，不知道爸爸媽媽是否忙忘了。我走了出去，發現爸爸媽媽都在沙發上，我對媽媽說：媽媽，你知道今天是啥日子嗎？知道啊！今天你哥回來！媽媽說。我說得不是這個，哎！懶得跟你說，我問爸爸去！我說。爸爸，你知道今天是什么日子嗎？讓我猜猜，哦，知道了，今天是足球賽決賽了！不跟你說了，我要看電視去了！說著，爸爸卻只顧著看他那足球賽了。你快去做作業，還站在這里干什么！
爸爸一邊看電視，一邊對我說。哎！看來爸爸媽媽都把我的生日給忘了。我垂頭喪氣地回到了房間。到了晚上，我一個人在家看電視，爸爸媽媽卻出去閑逛了，出去這么久，還沒回來，我干脆先睡在沙發上吧！迷迷糊糊的我，早已睡著了。一陣聲音把我驚醒了，原來是爸爸媽媽回來了，我連忙坐了起來。一下子，燈關了，我的心怦怦直跳，不會有鬼吧！祝你生日快樂，祝你原來是爸爸媽媽，原來他們沒有忘記我的`生日，小寶貝，來吃蛋糕！爸爸媽媽，你們不是忘了我的生日嗎？傻瓜，爸爸媽媽再忙，也不會忘記你的生日啊！
這時，我好感動。
好感作文400字 17
今天學校組織看了《最美孝心少年頒獎典禮》，故事里的王輝讓我記憶深刻，王輝的爸爸身有重病，王輝幼小的肩膀扛起照顧爸爸的責任，推著重病的爸爸不遠萬里去求醫，一路艱辛，累了在路邊休息，餓了在路邊乞討，就這樣終于給爸爸找到了治病的'好辦法。
這個小故事深深的觸動了我。王輝在面對生活的不易時，選擇的是堅強和擔當，他的責任感是我學習的方向，感恩更是我們這代孩子們學習的做人美德，我要做一名擔當和感恩的好少年。
今天早上，我們看了《最美孝心少年頒獎儀式》。其中一幕深深感動了我。
我記得那是第一個孩子的故事。畫面上有一位女孩子正在推著她的爸爸，她的爸爸傷得很重，她的目的是要把爸爸送進醫院。她的眼神流露出堅定的毅力。在路上，她的爸爸幾次勸她回家，她都一一拒絕了。我看出她很累，可她沒有說過一次累。我相信，只要有毅力，肯堅持，什么事都能做好。
雖然我不記得她叫什么名字了，不過，她的精神和毅力，讓我深受感動，也令我對她肅然起敬。
好感作文400字 18
風微微吹動，雨點點落下。本是陽光明媚，竟變了天。本來也沒什么，但眼看著天色漸暗，雨下得越來越大，風也怒號著，似乎要吞噬一切，我不由得擔心起來。
我想，這么大的雨，我要怎么回家呢？父親是在家，可他是因為生病才在家休息的，應該不會特意給我送把傘吧？
陸續開始離校。看著外面的.狂風暴雨，我忍不住后退。這要是沖出去，直接淋成“落湯雞”，那情形，怎一個慘字了得。可不走，也不行啊！
深秋的風刮在身上，又濕又冷，讓人心煩。嘩嘩的的雨聲，吵的人不得安寧。家長隊伍中，人頭攢動。我踮起腳尖，試圖看到那個熟悉的身影。可是搜了一圈，沒有！我想，算了吧，還是沖吧！
突然，一個身影奔跑著過來，手上還拿著把傘。他穿得不多，似乎隨便披了件衣服就出門了。“爸！”我大叫。父親把傘遞給我，我碰到他拿傘的手，有點濕，有點涼。他的鼻尖冷的有點發紅，還不時打著噴嚏。
“您為什么要過來？”“不放心你啊！”父親笑了笑。深秋，雨中，父子倆，一把大傘，一把小傘，并排走著聊著。秋雨冷了我的身體，但父親，卻溫暖了我的心。
我記得，那天是深秋，風大雨急。但父親，就像一把傘，為我遮風擋雨，庇護著我。
那一刻，我好感動！
好感作文400字 19
今天，我們興致勃勃地來到學校，參加本學期的閉校式。
在此之前，老師正在教室里公布我們期末的成績：“小蔣85分，小魚86分……”每個同學都很緊張，生怕自己考砸了。頓時，班里充滿了緊張的氣氛。后來，大家都松了一口氣，而一向學習優秀的我卻十分失落，仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89.5分。
這個分數似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊，我想哭，我想喊，我想撕裂這張考試卷，然而，我忍住了，拖著沉重的腳走到操場。
大概是天上的白云想再次刺激我，便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身，流過了我的臉蛋，流過了我的'脖子上，最后就流進了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著，流著……頓時，我的心變得冰冷冰冷的。
雨下得越來越大，我想一直站在這里，好慢慢地撫平我內心那鉆心的痛。可這并不能維持太久，我們又得回教室里。我帶著一身的雨水和淤泥，走進了教室，靜靜地趴在桌上，靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分數，那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來，流到了我的嘴角，有點咸咸的，有點苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧！
好感作文400字 20
那又是一次兩年一度的跳蚤市場，我們班人人都很開心。我們在家準備了很多要賣的東西后，裝在袋子里，帶到學校準備賣一個好價錢。
跳蚤市場開賣當天，我由于高興，拎著兩大包要賣的東西早早的來到學校。進學校時，我遇見了一位高年級大哥哥，他正拖著他那沉重的箱子慢慢地前行。我上去幫他搭一把手。他回到了教室。
下午開始買時，我們先賣。我的攤在他的攤對面。在整個賣的過程中，只要我的攤位上沒有人光顧，我就會看一看他的攤。我每次看那里時，那里都聚滿了人。我想那里的生意肯定很好。不一會兒，我們賣的時間結束了。
接下來該我們買了。我簡單地看了一圈后，又去找那個大哥哥。只見他的兩手，只拿著一個裝著許多鈔票的小盒子。到最后，他什么也沒有買，我想他可能要回去向她的.父母展示吧。
放學了，我還是默默的跟著他，但這時發生的事遠遠出乎我的意料之中：他把一百元錢全部捐給心語學校了。一旁的鐘老師準備照相，可他把鏡頭擋住了，又快速地捐了一百元。我和其他同學都很感動。
出校門后，我給媽媽講了這件事，媽媽也很感動。我和媽媽望著他遠去的背影，都豎起了大拇指。
好感作文400字 21
人生當中，我們經歷過的第一次多的像繁星，而每個人的第一次都會難以忘記。我們經歷的第一次猶如五味瓶，而不同的味道代表不同的第一次，而在我的五味瓶中代表第一次的味道是酸和甜，這兩種味道融合在一起，真是讓我回味無窮啊！告別了小學生涯，難忘的回憶多的就如天空的繁星一樣，到那一次卻讓我難以忘懷，我與她相處的那一段時間，真是充滿了酸甜苦辣咸，她就是小天使，是她讓我感受到了友誼。記得有一次，老師讓我們把舞蹈動作自己再練習一下，而我把一個動作給忘了，就去問別的'同學，她們都不耐煩地說：“老師都教了一遍，你怎么還不會？再說，我還沒練習完呢！”我便走過去問小天使，她就耐煩地為我講解。我認真地聽她講解，我的心被她觸動了。原來有些失落的我自信又上來了。
下課后，我問她：“別人都在練習，為什么只有你肯幫助我呢？”她像個小大人一樣對我說：“我們是同桌，也是朋友，是緣分讓我們在一起的，所以我們要緊牽緣分的線，我們也要互相幫助。”聽了她的話，讓我受益匪淺。是她讓我第一次感受到了友誼，是她讓我明白天下友誼是最真誠的。謝謝你，讓我第一次感受到了友誼。
好感作文400字 22
在一個炎熱的下午，我的爸爸帶著我來到名門廣場里的游泳池游泳。
池中的水清澈見底，風兒吹皺了池水，水波一層又一層地在我的眼簾里蕩漾。我和爸爸換好游泳衣，準備下水。這時，一個大約5、6歲的小男孩走過來，對我輕聲說：“姐姐，能不能吧你的游泳板借我用用嗎？我怕水。”
“好吧。不過，你一定要在我回去的.時候還給我。”
“嗯，我知道了，謝謝你！”
時間一分一秒的過去了，我還未盡興。不知不覺，天幕已經暗下來，我和爸爸趕緊收拾，根本把游泳板忘得一干二凈。待我準備走出游泳點時才回過神來，我的游泳板。我趕快又回到了游泳池，環顧四周，尋找那個小男孩的身影。在暮色中，我隱隱約約看到一個小身影，走近一看，正是那個男孩。他看上去很焦急，他應該是在等我，等我來拿會游泳板。當我走近時，小男孩高興地說：“姐姐，你的游泳板，我在等著還你，你在那邊游泳，我不好打擾你，謝謝你！”頓時，我內心百感交集。
接下來的每天，到游泳池，總能看到那個小男孩。我習慣性地借給他游泳板，久而久之，我們成了好朋友。
好感作文400字 23
“踏踏，踏踏”地腳步聲伴來了一位位雄赳赳氣昂昂的一年級學生。他們邁著整齊而有力的步伐，大步流星的走到體育館中，這使我回憶起我們入隊時的感受，那時我十分激動，一想到馬上就當少先隊員就激動萬分，他們此時的心情也應該是這樣的吧！
一年級進入體育館，我們就應該為他們佩戴紅領巾。開始的時候，我十分緊張，生怕紅領巾戴不好，可是我極力控制著，每當緊張了我就努力克制自己。慢慢地，我們進入了體育館，我更加緊張了，渾身打著哆嗦，看著一年級的'同學一個個充滿期望的目光，咬著牙讓自己平靜了下來。
當我準備佩戴時，不時大聲地說朱老師教我們的口訣，可就在最后一步時失誤了，一年級的小朋友露出了失望的眼神。我連忙摘下再試一次，當我幫她戴好時，好多人都戴好了，但我不僅為她戴好了紅領巾，還教了她一首歌。我們準備出去時，她還開心的跟我說了聲“謝謝你，大哥哥”。聽到這句話時，我內心十分感動，心中的緊張情緒頓時煙消云散。我走出體育館，來到教室時，想著要把這件事牢牢記住，直到現在還念念不忘。
那紅領巾是代表革命先烈的象征，希望一年級的小朋友能好好使用它，做到不破壞它，不弄臟它。
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