我做了一項小實驗作文400字（通用57篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇1

　　今天，科學課又到了！同學們都在討論今天科學老師會教我們什么有趣的科學實驗，老師剛剛走進教室，同學們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。

　　首先，老師拿了一張紙，撕成了米粒大小，然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘，最后，把筆放在紙上，結果，小紙屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的沒有完全吸上去，而是立在那兒，就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位，圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片，有的伸長脖子看那被吸上去的`小紙片。老師說：“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎？”同學們都很想聽，就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著，等候老師的解答，空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

　　老師說：“這其實都是靜電搞得鬼，筆通過與衣服的摩擦產生了靜電，所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

　　完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電，真開心呀！我喜歡這項實驗，更喜歡它讓我懂得的科學原理。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇2

　　今天，我要在家里做一個有趣的小實驗，就是讓雞蛋浮起來，雞蛋在我們日常生活里很常見，那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

　　一般人都認為雞蛋放入水中會沉下去，那可不一定。在做實驗之前，我們首先得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。

　　我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的`攪拌，可是雞蛋紋絲不動，像是一個小寶寶在睡覺，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動，我氣的火冒三丈。我又連續放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來，像是一個小腦袋從水中冒出來。

　　我認真思考，但是還是沒有想出來這是什么原理，我就出去問媽媽，媽媽告訴我說：“當雞蛋的密度小于鹽水的密度時，就會冒出頭來，當雞蛋的密度和鹽水一樣時，雞蛋就會在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時，雞蛋就在水底下。”

　　哇，實驗真是太有趣了。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇3

　　空白科學老師問：“如果把一個紙球放進一個紙杯里，然后把紙杯倒置在水里，紙球會不會濕呢？”

　　空白同學們議論紛紛：有的說紙球會濕；有的'說紙球不會濕；還有的說紙球會從紙杯里掉出來……

　　空白老師說道：“既然大家都各抒己見，還是讓實驗結果來告訴我們答案吧！”只見老師從桌子上拿起一張紙，然后揉成球，接著，她把紙球塞進紙杯，又從洗手間打了一盆水，最后，老師把紙杯倒過來，放進了水里。

　　空白過了一分鐘，老師把紙杯拿了出來，大家都可好奇了，目不轉睛地盯著杯口。奇跡發生了！紙杯里的紙球既然一點都沒濕。大家都很奇怪，咦，這是為什么呢？水一定會進入紙杯呀，可是為什么紙球沒濕呢？老師笑了笑說：“紙球沒有濕，是因為杯子在放入水中時，把空氣也帶了進去，杯子在水中時，空氣占據了一些空間，形成一層保護膜，隔開了水喝紙球。所以，紙球沒有濕。”同學們終于明白了其中的道理，認為空氣就像大力士，一手頂著水，一手頂著紙球，不讓它們碰到對方。

　　空白哈哈，真好玩！平時我們看不見摸不著的空氣，還能隔離事物呢！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇4

　　在三年級上冊的科學教科書中，提到了“水油分離”這一課題，科學作業里也提到過類似的實驗。那么，水油分離到底是真是假呢？來看看我的實驗吧！

　　我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

　　開始實驗了，我的`心繃得緊緊的，嘴唇也抿得緊緊的——實在太緊張了！萬一把杯子打翻了該如何是好？我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里，因為是橄欖油比較粘稠，倒入杯子時速度特別慢，而且會有很多殘留在量杯上，不過不會影響我們的實驗結果。接著，我把15ml水也倒入了杯子中。然后，我把裝有水和油的杯子握在手上，搖了一搖，想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘，重新拿起杯子觀察起來。我發現，水里“吹”起了許多大大小小的氣泡，就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

　　水油分離，使我明白水比油重。隨著時間推移，杯中氣泡會逐漸增多，水油分離也越來越明顯。

　　最終，和書里一樣，水和油自然地分開了。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇5

　　我在一本科學期刊上看到了一個有趣的實驗，名叫“會跳舞的雞蛋”，看了之后我也想親自試試。

　　首先，我小心翼翼地拿出一個雞蛋，一個可以容納雞蛋的容器，一袋食鹽，一瓶白醋。接著，我將容器內加滿水，把雞蛋輕輕地放了進去，雞蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想，怎么樣才可以讓雞蛋跳舞呢？先加白醋試試，我拿起瓶子往水里加了幾勺白醋，雞蛋紋絲不動，我又往里面再加了一些白醋，雞蛋還是像在睡覺一樣。我覺得醋好像不行，那就放些鹽來試試吧。于是，我往水里加了幾勺鹽，用筷子在水里攪拌一下，雞蛋突然向上浮了一點，不一會又搖搖欲墜地落入了水底。這使我很失望，我把雞蛋拿了出來，然后又往水里加了三大勺鹽，攪拌好后，我用食指蘸了一點水，好咸啊！我又加了些鹽，并且再一次把雞蛋放進了鹽水里，這時，奇跡發生了，雞蛋竟然像一位喝了酒的`醉漢，在水面上一搖一晃的，真的就像在跳舞一樣。實驗成功了，我高興地手舞足蹈。

　　我十分好奇雞蛋為什么能浮在鹽水上，于是我去問媽媽。媽媽說：“鹽水的密度比清水大，所以浮力就會變大，當食鹽水的濃度達到一定值的時候，甚至到達飽和狀態時雞蛋就會浮出水面了。”

　　科學有太多的奧妙之處，就等著我們去發現呢！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇6

　　老師讓我們利用周末在家做個小實驗，并寫一個簡單的實驗報告。做什么實驗呢？就按爸爸的建議做一個“讓雞蛋浮起來”的實驗吧！

　　周六吃完早飯，我立即開始了小實驗。我在廚房里找了一個舊水杯、一個生雞蛋、一包食鹽、一個勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自來水。然后，我把雞蛋放入了水杯里，只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著，我往水杯里加了一大勺鹽，并用筷子攪拌了幾下。“咦？為什么雞蛋沒有浮起來呢？”我盯著杯底的雞蛋自言自語。“你再往水杯里加兩勺鹽試試。”在旁邊陪伴我做實驗的爸爸提醒我說。

　　于是，我又往水杯里加了兩大勺鹽，并用筷子認真地慢慢攪拌。不一會兒，奇跡出現了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水里。誰知剛一松手，它就又浮了起來。這樣反復幾次，雞蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣極了。可這是為什么呢？為什么往水里加入足夠的食鹽后，雞蛋就能浮起來了呢？

　　聽了爸爸的解釋我才明白：原來是因為鹽水的'密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科學實驗，探索更多的科學知識。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇7

　　暑假，我在書店購買了一本書，名叫《玩出來的科學家》，書中記載著很多有關化學、生物、物理等方面知識和實驗，我對上面的“熱脹冷縮”實驗很感興趣。

　　這個實驗有幾個步驟呢。我先拿來一個紙杯，我先拿來一個紙杯，一個木錘，一個大冰塊，然后就開始做實驗了。我把冰塊用木錘錘成小塊，又把紙杯扣在上面，等過9分鐘之后，你猜怎么了？紙杯竟然向內縮了起來，這也就是“冷縮”吧？這真好玩。

　　接著我開始做“熱脹”起來，我不斷的往紙杯里吹氣，紙杯慢慢脹起來，不過看起來沒什么變化，反正也是鼓了起來。等等，莫非這就是“熱脹”？

　　我搞不懂這其中到底是怎么一回事，我就在書上找答案，終于找到答案了，書上明明白白的寫著：這是“熱脹冷縮”現象，冰中的水分子會把氣體收到自己的`冰里，而使外面的空氣變少，讓紙杯往內收縮，使紙杯變形；而熱氣會向外釋放氣體，使得紙杯膨脹，所以紙杯會向外鼓起來。

　　是啊，大千世界，真是無奇不有，科學往往讓人好奇，有時恨不得讓你馬上知道答案不可，這個世界上肯定還有許多未知的秘密等著我們去發現。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇8

　　世界上什么最神奇？科學最神奇？科學，能讓太陽為人們燒水、做飯。科學，能讓機器人去海底探險。科學，能讓遠隔重洋的親人面對面講話。今天，我就要做一個小實驗——可樂吹氣球。可樂能把氣球吹起來嗎？

　　我半信半疑地從冰箱里取出一瓶可樂。我左手握著可樂瓶，右手擰瓶蓋，使出九牛二虎之力才擰開了瓶蓋。可樂就像一條小魚一樣快樂地吐著小泡沫。我真想喝一口呀，但我不能喝，要讓它吹氣球呢！接著，我拿起了一個準備好的氣球。我給氣球做了伸展運動，確信它沒有漏洞。接著，我把氣球套在可樂瓶口。氣球張開大嘴咬住了可樂瓶口。然后我用力搖晃瓶子，氣球慢慢被吹起來了一點點，越來越大。由一個小骨朵到一個小拳頭，再到一個大拳頭。氣球最后精神飽滿地出現在我的'面前了。

　　爸爸告訴我氣球能被可樂吹起來是因為可樂中含有大量的碳酸，經過劇烈搖晃，會產生二氧化碳讓氣球吹起來，所以氣球能被可樂吹起來。

　　生活中真是處處皆學問，我要好好學習，繼續探索科學。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇9

　　聽說把雞蛋放在鹽水里雞蛋會浮起來，于是，我想做一個實驗雞蛋能不能在水中浮起來，來驗證這個信息。接下來跟我一起看看實驗過程吧！

　　首先，我們要準備好所需要的材料：一個裝好六分水的玻璃杯、一根筷子、一個生雞蛋和鹽。

　　我先把雞蛋小心翼翼的放入還沒有加鹽的水杯里，毫無疑問，雞蛋沒有浮上來。接下來我往杯子里加了一勺鹽，然后用筷子來回攪拌均勻，可雞蛋沒有浮起來，免不了有點失望，我想，是不是鹽加的太少了呀？于是，我又往水里加了第二勺鹽，還是沒有浮起來，我給自己加油：沒關系，接著加。第三勺、第四勺一直到了第十勺雞蛋還是沒有浮起來，我失望極了，想要放棄，媽媽在一旁鼓勵我說：沒關系，不就是一點鹽嘛，我們再多試幾次吧！我提起精神，再加入一勺鹽，繼續攪拌。一直加到第十三勺鹽雞蛋終于浮起來了，我高興的`差點蹦起來，真是太神奇啦！這是為什么呢？原來呀是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才能浮起來。而且我還發現浮起來的雞蛋是大的那一頭在上面呢！這是因為大的這頭有氣室，比較輕，所以它才會在上面。

　　經過這次實驗，我發現只要我們留心觀察，生活中還有許許多多的奧秘等著我們去發現，所以我們要樂于觀察哦！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇10

　　你們覺得畫在紙上的蜘蛛會動嗎？你們肯定覺得不可能，那我們就來做一個實驗吧！

　　我們先要準備一些材料：一張錫紙、一支馬克筆、一根吸管，還有一杯水。準備好材料，我們就開始做實驗了。先把錫紙的四條邊都折成一個小小的長方形，再在錫紙的中間畫幾只小蜘蛛，蜘蛛的腿一定要畫得粗一點。然后慢慢地把水倒入錫紙的中間，蜘蛛就漂浮起來了，最后用吸管吹一吹，蜘蛛就動起來了。

　　比賽開始了。我們分成三個小組，第一個小組的同學畫的蜘蛛腿全部都斷了，因為他們用力過猛，當他們第二次試驗的時候才成功了。第二組的同學第一次試驗的時候蜘蛛腿也全斷了，變成了一個個小蝌蚪，第二次試驗的時候他們也成功了。第三個小組就是我們組。輪到我們組做實驗的時候，我非常激動，我用吸管吹啊吹啊，我們的.蜘蛛游來游去，跑得最快了。最后，我們組獲得了第一名。

　　你們知道蜘蛛是怎么浮起來的嗎？因為油性馬克筆的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特點，當水加入之后，巨大的浮力克服了蜘蛛和錫紙之間的粘附力，而且因為墨水的密度小于水，蜘蛛就漂起來了。

　　通過做實驗，我得到的啟發是做實驗的時候要認真觀察，不能粗心大意，這樣才能成功。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇11

　　在上個周末，媽媽帶我去了奇異科學館。我還親自做了許多有趣的小實驗：有魔法火焰掌、神奇泡泡水、橙皮氣球等等。其中，我最喜歡的就是魔法火焰掌。

　　我一開始聽說這個實驗名字時，腦袋里就出現了許多個問號：手上怎么會有火呢？火這么危險，難道不會傷到我們的手嗎？……媽媽讓我去試一試，我心里有些害怕。后來，要不是老師給我們演示了一下，我可早就沖出門外，奔向自己的家門了。這時，我發現比我還要小的弟弟妹妹們都上去了，于是，我也放大了膽量，也上去了。其實，我還是有點害怕的，上去的時候，我的雙腿發軟，走起路來輕飄飄的'，就像一位喝醉酒的人。一位叔叔拿著我的手，在我的手上抹了一些泡泡和洗潔精水。那位阿姨拿著一個點火器，往我手上一放，“砰”的一聲，我的手瞬間燃燒了起來。我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是，沒一會兒，火消失了，剛才的害怕也跑到九霄云外了。

　　原來，是洗潔精水和泡泡水會起到防火的作用，燃燒的時間短。所以，火傷不到我們的手，就是有點熱熱的感覺。

　　做實驗可真有意思！等我長大了，我也想當一位科學家！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇12

　　上課鈴響了，我們都開心的快步跑進教室，因為老師今天要做一個有趣的實驗。我們都很好奇老師要做什么實驗，便紛紛議論起來。

　　只見老師走進教室時，手上拿著鹽、杯子、玻璃棒，還有一顆雞蛋，葫蘆里到底賣的什么藥啊？

　　實驗開始了，老師說：“這次我要做一個實驗，名字叫‘不會沉的雞蛋’，我的雞蛋會浮在水的上方喲。”老師首先把雞蛋放進瓶子里，接著又倒了半瓶清水，然后又在水杯里倒了一些鹽。可把所有鹽攪拌溶解以后，雞蛋居然還在杯子底懶洋洋地睡覺，絲毫沒有浮起來的跡象。老師也不氣餒，繼續加入鹽，直到第三次，雞蛋才慢吞吞地升上來。等老師做完實驗，回頭一看，同學們正目不轉睛地圍在她身邊看著，老師讓同學們都回到座位上去，她把浮上來的雞蛋一一展示給同學們看。

　　大家都驚訝地張大了嘴巴，不停地問：“這是為什么呢？”老師得意地說：“因為清水的浮力小，雞蛋才會沉下去，但加了鹽，鹽水的'浮力更大，雞蛋就不會下沉了。”

　　老師的實驗真有趣，科學的知識無窮無盡，只要我們細心觀察，就會有更多的發現。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇13

　　今天我在《我們愛科學》這本書里看到了一個小實驗，實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣，就決定做這個實驗。

　　做這個實驗需要兩個桶、一個折好的.紙船、一杯水和一個打火機。

　　我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后用白紙折了一個紙船，把它放在兩個奶粉桶上，就像一座橋。接著我又端來一杯水，最后找來了一個打火機。

　　準備工作做好了，我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒滿水，然后把打火機放到紙船下面，點著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下地跳躍著。我目不轉睛地盯著紙船，觀察它的動靜。

　　過了一會兒，我把手伸進水里，發現水還是涼的，只能繼續等。又過了一會兒，水上冒起了熱氣，水還是不怎么熱。又過了一會兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經很熱了，可是紙船還是沒有燒壞。

　　通過查資料，我知道了這個實驗的原理，原來是水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不會燃燒起來了。

　　這個實驗使我明白了，科學離我們并不遙遠，就在我們身邊。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇14

　　雞蛋在我們的生活中很常見，你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎？今天老師在課堂上給大家做了一個小實驗，看雞蛋在水中會不會輕功。

　　一般人心里想，把雞蛋放入水中一定會沉下去，那可不一定，這就需要我們去做一下實驗了，現在就跟著老師去做實驗吧。實驗之前我們要準備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子，然后再把雞蛋洗干凈。

　　老師拿出玻璃杯倒入清水，然后再把雞蛋輕輕地放入水中，只見雞蛋就像一個優秀的潛水員潛入水底，然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中，等了一會兒雞蛋像一個沉睡的'小寶寶。我心想：老師是不是在騙我們？最后，老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中，這時杯子里的水漸漸渾濁了，接著老師用力攪拌，雞蛋像一個醉漢慢慢的浮上來了，我們大叫起來：“耶！終于上來了。”

　　這時一個同學問：“為什么雞蛋浮上來啦？”老師笑瞇瞇的說：“這種現象叫浮力定律，由于雞蛋小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面。”

　　真沒想到，這個實驗還暗藏著這么有趣的道理。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇15

　　今天，老師說要和我們一起做一個小實驗。

　　上課鈴響了，老師拿出了一個礦泉水瓶，里面裝滿了水。我們都想：老師用這個瓶子來做什么呢？老師又拿出了一個頭尖尖的鐵釘子，并對我們說：“我要把這個瓶子鉆幾個洞。”說便用鐵釘在瓶的一面數著鉆了四個洞。完后，老師又用手捂住那四個洞，輕輕地把瓶蓋擰開。老師把按住小洞的手一松，水便飛快的從四個洞口里噴出。細細的水流像噴泉一樣落到了盆里。不一會兒，第一個洞里的水流出來時沒有一點力量，沿著瓶壁慢慢地流了下來；又過了一會兒，第二個洞里的流出來水的力量也小了；第三個洞里噴出來的水就比第二個的力強了許多；而最后那個洞里沖出來的.水流非常快，形成了一個很大很大的孤度，最后落到了水盆里。又過了一段時間，當前三個洞里的水幾乎不流時，但第四個洞里的水仍在慢慢的流著。

　　實驗做完了，有一個同學提出了問題：為什么越往下水流越大呢？另一個同學回答說：“因為越往水深的地方壓力越大。”老師給了我們一個滿意的答案。

　　和老師和同學們一起做驗真開心啊！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇16

　　上個星期五，有一節科學課。在科學課上科學老師讓我們全班每人下個星期五帶導線、小燈炮和電池。

　　放學回家時，我想起科學老師對我們全班說的話，于是我來到校門左邊的一家小賣部里。我一進去，里面的老板就笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你要什么？”我高興地對老板說：“我要導線、小燈炮和電池。” 老板把我要的'東西給了我，我付了錢就回家了。

　　這個星期五，上科學課的時侯，老師走上講臺。問同學們都帶了導線、小燈炮和電池沒有？結果全班有百分之三十的同學帶了，還有百分之七十的同學沒有帶。科學老師開始講關于導線的一些知識。講完后讓我們開始做實驗了。

　　開始做實驗了。老師首先要我們把小燈泡固定在導線的一端，再把燈拋放在電池上，燈炮就可以亮了。可是，我做了半天也沒有見燈炮亮，為什么燈炮沒亮？我想：可能是導線接觸的問題。于是握慢慢的放了上去，這次燈炮亮了，我高興極了。

　　我想：失敗是成功之母，只有你總結失敗的經驗，才會成功的。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇17

　　今天媽媽加班，我在家做完作業后百無聊賴。做點什么呢？對，做做手工吧。

　　我用卡紙快速剪了幾條魚，逐一放入水中，原以為紙魚會像紙船一樣自己向前游動，可沒幾分鐘，魚翻了肚皮沉入海底。我失望極了，決定洗手不干了，可當我壓洗手液時，突然想起了前天在電視上看到的一個實驗，一下子有了靈感。

　　我馬上又剪了一條紙魚，在紙板的后面涂上洗潔精，放入水中，期待著魚兒像電視上的那艘紙船一樣快速向前游。等了好一會兒，魚兒未動分毫，還用它那空洞洞的`眼睛瞪著我，好像在說：小主人，別異想天開啦！我氣不打一處來，把洗潔精滴在它的眼睛上，哈哈！奇跡出現了，魚兒自己向前游了，還會繞著臉盆轉圈圈呢！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！

　　我百思不得其解，就打電話咨詢我家的百事通老爸，老爸卻說下班回家再研究。哼，等他，黃花菜都涼了！還是去找度娘比較靠譜。度娘告訴我剛開始紙魚被放入水中時，水分子在各個方向上的拉力保持平衡，所以它靜止不動。當我在魚眼睛上滴入洗潔精的時候，水分子的拉力被破壞了，洗潔精沿著紙魚的腹部往后流動，就破壞了魚尾巴上的拉力，但魚頭部的拉力仍然存在，所以魚就向前游了。

　　多么有趣的現象啊！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇18

　　“啊！好神奇啊！水變成透明的了”同學們興奮地尖叫道。

　　同學們為什么會尖叫呢？因為今天科學課上，老師做了一個神奇的實驗。

　　實驗開始了，同學們目不轉睛的盯著科學老師的`手，科學老師先拿出一個燒杯，在燒杯里裝著藍色沙子大小的固體，再將半杯水放入燒杯，把水和“藍沙子”攪勻，慢慢的水變成藍色，此時同學們臉上流露出驚喜的神情，接著老師又往燒杯里加入一種白色半透明片狀的顆粒，放進去不過一會兒，藍色的水不再是藍色的水，此時藍色的沙子又沉入燒杯底了，水又變成透明了，同學們都驚呼道“好神奇啊！”不停的問“什么狀況啊？”

　　科學老師看出同學們都迫不急待想知道為什么，也就說出了原理，藍色的沙子是硫酸銅，白色的透明片狀顆粒是氫氧化鈉，發生的反應用化學公式表示CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2（沉淀），就是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，我們看到現象是有藍色絮狀沉淀生成，藍色溶液顏色變淺。

　　通過這次實驗同學們都驚呼化學的神奇，老師說我們的生活中，離不開化學，化學也無處不在，這也是第一次接觸神奇的化學，意義深刻啊！我喜歡！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇19

　　這周，老師布置了一個回家做實驗的任務，我和老爸相約星期天一起做個“火山噴發”的實驗。

　　星期天下午爸爸帶回來一大包材料，有小蘇打、白醋、紅墨水、洗潔精，還有一個仿真的火山模型。接著爸爸又讓我拿來一個杯子和小勺。我已經有些迫不及待了。

　　實驗正式開始，我們先用小勺把小蘇打放入火山口，接著把白醋、紅墨水和洗潔精放入杯中加水攪拌成一杯紅色的溶液。見證奇跡的時刻就要到了。老爸忽然叫住我：“天澤，慢點!要不我來吧，一定要注意安全哦!”但我決定還是自己親自動手，可是不知為什么，此時我的心里忽然像闖進了一頭小鹿“砰砰”直跳起來，拿杯子的'手也有些微微顫抖。我故作鎮定地把紅色的液體倒入了火山口。剎那間一股紅色的“巖漿”從火山里口噴了出來,越漲越高，“哇!”我被眼前的景象震撼了，忍不住驚唿起來。這一刻我仿佛真的看到了火山噴發時火紅的巖漿一瀉千里的情景……這真是太壯觀了!

　　可是這一切究竟為什么會發生呢?帶著疑惑，我和爸爸一起上網查詢了資料：塬來小蘇打是堿性的，醋是酸性的，酸堿混合發生化學反應，產生大量二氧化碳噴射出來，于是出現了這樣壯觀的景象。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇20

　　我小時候做過許多實驗，但最有趣的還是“豆子力量大”的.實驗。

　　一年級的時候，我一進家門，吃完飯寫完作業后，爺爺突然問我：“你知道動物和植物里，誰的力量大嗎？”我想了想，說：“動物是大象，植物應該是食人花吧。”可爺爺卻搖了搖頭說：“動物對了，但植物不對。”我又猜了幾個，爺爺還是搖搖頭，然后不慌不忙地說：“是豆子。”我正在喝水，聽了爺爺的話，差點把水噴出來，吃驚地問：“爺爺，您逗我玩呢，豆子一壓就碎，怎可能力量大呢？”爺爺說：“你要是不信，就來做實驗，由于時間關系，我已經準備好了。”只見桌子上像變魔術一樣出現了一個小口瓶、一堆豆子、一個瓶塞子、半杯水。

　　實驗開始了，我先把豆子一把一把地抓進瓶子里，留一點空間，然后把半杯水倒進瓶子里。“不能倒滿，水的高度不能超過豆子。”然后我把瓶塞輕輕地塞住，“過幾天你就會看到結果的。”爺爺說。

　　幾天后，我去看瓶子。結果，我吃驚得下巴都快掉了。原來，豆子已經把瓶塞頂了出來，爺爺看見了，邊走邊過來說：“因為豆子一膨脹，就會越來越大，一大，豆子就會去擠塞子。如果放在很陰涼的地方，塞子都能被擠掉呢！”

　　許多事，你不試不知道一試嚇一跳！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇21

　　今天劉老師給我們做了一個實驗，那真是太神奇了，所以我也想學著做一次，親身感受一下這神奇的力量。

　　這個神奇的實驗需要好幾個步驟，首先我們先準備了一個盤子，往里面到半盤子的水，還需要一張餐巾紙和一個杯子還有一個打火機。一開始打火機時，我還有一點小緊張，怕打火時燒到自己，但我又想不要怕就算燒一下又能怎么樣，這是多么難得的機會怎么能錯過呢？現在開始做實驗了，我小心翼翼的把紙點燃，火越來越旺了，我趕緊把紙放到了杯子里，火比剛才更旺了，我趕緊將杯子反轉過來扣在了裝水的.盤子里，這時神奇的事情發生了，盤子里的水竟然盤旋著進入到燒紙的杯子里，同時還發出了咕嚕咕嚕的聲音，聽起來是不是很好玩很神奇。

　　這是大家一定想知道為什么放入點著紙的杯子能把盤子里的水吸上來呢？我也抱著學習的態度，讓爸爸在網上查詢了一下，那因為主要是杯子里的大氣壓強小于外部的大氣壓強，所以就出現了盤子里水盤旋著被吸入了點著紙的杯子。

　　我真是太喜歡這個實驗了既有趣，又學習到了新的知識，我發現只要我們好好學習，認真觀察你就會發現其實學習是一種樂趣，而且還會發現很多大自然中未解之謎，大家快動起來，一起去發現吧！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇22

　　今天老師為大家上了一節別開生面的科學課。此次科學課的實驗主題是：通電的線圈。

　　老師講了磁鐵的作用、特性，并讓我們來說一下還有什么能吸引物品，同學們有的說靜電、有的說吸塵器……老師微笑著說很好很好，接下來就給大家介紹了一種我們都沒見過的東西——電磁鐵。

　　她說：“電磁鐵由鐵芯、電源和線圈三個部分構成，利用電流通過繞制的`線圈產生磁性的裝置叫做電磁鐵。”臺下的我們盯著投影儀上的哪個聞所未聞的東西，好像它開始無限放電，把我們的注意力牢牢吸引住了。

　　大家迫不及待地拿出帶來的裝置，在老師的指導下動手實驗。手笨的小王費了半天勁才將電磁鐵裝置安插好。令小組里的個個成員都急出了一頭汗。我們按下開關，用螺絲釘吸引一旁的大頭針……成功了！全組人員開心地鼓掌，并叫老師來與我們一起分享喜悅。

　　這一次小小的成功大大激勵了我們前進的決心，遺憾的是下課鈴響了。老師收起教具說：“同學們下課。”

　　快樂的時光似乎總是那么短暫。通過這次活動，我明白了：要在探究、合作、創造、發現中汲取樂趣，并把這股子干勁兒投入到學習和生活中；我們一定會有一個無可限量的光明未來。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇23

　　今天，我在回到家換鞋的時候，發現鞋子特別的臟，突然，我想到了那一天在書上看到的一篇文章——用過期的酸奶擦臟臟的鞋子，會馬上變得干凈起來。于是我便想試試看。

　　正好，我家有一瓶過期的酸奶，我正準備去拿，媽媽叫住我：“鞋子早該刷了，讓我來把你的鞋刷刷吧。”我還是想試試行不行，我想了一個辦法：“媽媽，我們一人一只鞋，看誰先刷干凈，好么？”媽媽毫不猶豫的'同意了，好像很有把握似的。

　　我拿出了一瓶酸奶，媽媽也迅速拿起刷子和我比了起來……

　　我敏捷的拿起紙巾，在酸奶里蘸了蘸。小心翼翼的把紙巾放在鞋上，慢慢的把周圍臟的地方都擦一遍。哇！好干凈啊！我的心里暗暗得意：這回我贏定了，我要做的快一點，不然一會被媽媽趕上了。

　　我又拿了一個紙巾，蘸了蘸清水，把鞋整個擦了一遍。我的鞋馬上變得漂亮、干凈了，我的心里比吃了蜜還甜！

　　“媽媽，我刷好了，你呢！”媽媽的表情變的害怕起來，“哈哈，我就知道你贏不了！”“我認輸了！”媽媽說道。

　　我心里好高興：我戰勝了媽媽，而且我還把這次實驗做成功了！又懂了一個小知識！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇24

　　我知道鹽有許多功能和用途。今天，我做了鹽和其他東西的實驗。我發現鹽真的很有趣。

　　我先準備了一個大盆，把它放入一盆水中，把鹽放入水中，鹽很快沉入水底，然后有一種白色的'感覺像霧一樣擴散開來，我想它一定是鹽化了，然后小鹽粒變得越來越小，慢慢地它們就看不見了！如果你把糖放入水中，它會消失不見。我很快地放了一把豆子，小豆子也很快沉了下去，但每顆豆子都有一個甚至幾個晶瑩的小泡泡，圓圓的，亮亮的，我用手攪動，小泡泡都晃晃悠悠地浮了起來，一個接一個地破裂了。

　　然后我放了一個雞蛋，一些不同長度的釘子，大的和小的，它們以不同的速度落下，一些非常快，一些相對慢，還有一些沙子，它們沉入了海底。這些都不溶于水，無論如何攪動，它們只會隨著水波旋轉，沒有任何變化。

　　今天的實驗非常有趣。通過這個實驗我得到了一個結論:鹽和糖攪拌后可以完全溶解。鐵釘、沙子、種子和雞蛋不溶于水，但是如果它們被加熱了呢？結果會是什么？下次再來一次！

　　今天的實驗讓我非常開心。我發現了更多有趣的實驗，等著我去做！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇25

　　“今天我和同學在實驗室里做一個有趣的實驗。”阿姨笑著說。我好奇的去問：“那是什么實驗啊！”阿姨撫摸著我的`頭，告訴我實驗的“燒紙船”。

　　我一邊思考，一邊不由自主地問：“紙船會不會被燒掉？”妮妮接著又問：“紙船會不會燒個洞的？”我們迫不及待催阿姨快點實驗。

　　實驗開始了，阿姨把紙船放在鐵架臺上，慢慢地加入水，把酒精燈點燃。這時只見火苗在空氣中上躥下跳，仿佛對紙船說：“我要燒了你信不信。”把紙船放在酒精燈的火焰上，火焰使勁地舔船底，最奇怪的是紙船安然無恙。我正想問阿姨，看見水面上起了一縷縷的白煙，還聞到一股氣味。這時我就拿了一張衛生紙捂住鼻子，我好奇發現紙船水底冒出白色的泡泡，像小魚吐出來的泡泡。

　　這時，我覺得很好奇，就問了一句：“紙船為什么沒有被燒掉呀？”阿告訴我們：物體都有她的著火點，只要碰到著火點，物體就會被點燃，因為紙船的熱被吸收了，水蒸發了熱量，紙船達不到著火點。所以沒有被燃燒，如果紙船的水被蒸發了就會被燃燒掉。

　　這個有趣的實驗讓我懂了許多道理，確實很好玩呀！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇26

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴打響了，這節課上什么科目呢？我走到班級課程表那里，以這節課上科學！應該是講公開課吧！科學老師把我們領到了一個實驗室門前，我們不安分的走進去，開始唧唧喳喳的說起話來，科學老師一聲令下：“安靜！下面開始上課！”老師首先給我們放了一個短片上面講了卵石的產生，首先先是由于地殼運動等風化，然后再經過流水搬運使得沙石之間相互摩擦，走后就成了我們現在看到的鵝卵石。老師接著說，這節課我們學習風化！

　　令同學們很興奮的事情還在后面呢！老師給我們準備了材料，有錘子、磚塊、礦泉水瓶、水，讓組長帶領我們做實驗：自己制作鵝卵石。讓磚塊在加著水瓶子里，模仿風化的效果，做成鵝卵石！

　　我們組的組長是王舒心，她先分好工，讓我們組的一名男同學王旭負責敲磚頭，把磚頭敲成一塊一塊的，王舒心負責把磚頭塞進瓶子里并裝上一點水，我和周爍廷負責輪換著搖瓶子。

　　一會兒，磚頭表面尖利的棱角被一點一點的磨平，我們就要成功了！我這樣想著，啊偶下課鈴打響了！我們帶著一點意猶未盡的.開心回到了教室！

　　下午上學的時候，之間徐晨雨還在奮力的搖著她那個鵝卵石呢！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇27

　　星期天，我獨自一人在家里做作業。做著做著，我就想玩，就拿來了一個水杯，倒了一杯水，做了一個搞水的實驗。我先在杯里倒滿水，再去衛生間擠了一點洗手液，那一點洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動。我又端著杯子走到書桌前，把紅墨水倒進杯里，頓時水變成了橙紅色，我用剪刀在水里攪拌了幾下，頓時一股洗手液的味道撲鼻而來。看看那杯水還是橙紅色，但增加了一些泡沫，然后我把純藍色墨水倒了一點進杯里，頓時橙紅色變成了綠色，好奇怪喲！

　　我又攪拌了幾下，什么也沒變，我試著把膠水倒進水里，再把杯子里的水一點一點倒到盆里。我繼續寫作業。當我寫完作業，發現盆里的水變成紫顏色的了，還干了粘在上面了。我想：水杯里看著的是綠色，怎么倒進盆子里就變成紫色了？還粘得住東西，真奇怪！

　　后來我又做了各種各樣得顏色實驗，最后把它們往紙上一倒，就成一幅五顏六色的畫了。我做的實驗你們沒看見過吧，其實我也不知道這個實驗的結果會是這樣的`。這次實驗使我明白了繪畫調色的一些道理。我也為這次實驗感到驕傲，因為我做了屬于我一個人發明的實驗！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇28

　　今天，我做了一項實驗，真有趣呀！

　　做這個實驗需要用到一杯水，盤子，打火機，玻璃杯和紙，我首先準備好。然后我把水倒到盤子里，我想用打火機把紙點燃，可是覺得特別危險，試了好幾次之后，我鼓勵自己能行，但是我還是燒到手指頭來了。不過我又再試了一次，這次成功了，讓火燒一會兒，然后把紙放進玻璃杯，接著我快速的把玻璃杯空在盤子里。我看見水旋轉著涌上去的，還伴隨著呲的.聲音。水被吸到了玻璃杯里，形成了一個高高的水柱，玻璃杯里的火滅了，水也不再往上涌了。

　　我覺得特別奇怪，因為水為什么會往上涌呢？所以我用手機查了一下。因為點燃的紙在杯子里燃燒直至杯子里面氧氣耗盡，因此杯子里面的氣體變少，氣壓要比杯子外面的氣壓低，根據氣壓平衡原理，杯子里水面只有上升才能達到與外界氣壓平衡。上升的高度大約就是氧氣在空氣的含量。我覺得這真是太神奇了，也太有趣了！

　　我非常喜歡這次的實驗，雖然有一些危險，但非常有趣。我要好好學習，知道更多知識。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇29

　　一天，我跟媽媽去外婆家玩。一進門就看見一個小弟弟和表姐在做實驗，我也很興奮，立馬參與進去。

　　準備好一個廣口瓶、一個熟雞蛋、一支蠟燭。廣口瓶厚一點，要不然等下廣口瓶被火弄碎了。最重要的是打火機，千萬別忘了。

　　用打火機把蠟燭點燃放入廣口瓶中，一段時間后把蠟燭的'火滅掉并拿出蠟燭，把熟雞蛋的殼扒開，堵住廣口瓶瓶口。

　　我原以為雞蛋會“嗖”一下掉下去，結果出乎意料。雞蛋在瓶口搖擺，像個喝了一大杯酒的人走夜路，卻愣是沒下去。難道是蠟燭的溫度不夠？

　　我們又試了一次，讓蠟燭多燃燒一會兒，結果成功了。雞蛋先是搖晃得很厲害，沒有一下掉下去，而是慢慢向下滑，最后“嗖”的一下，到了瓶底。

　　我查找了一部分資料，終于知道了真相。加熱廣口瓶，里面的空氣膨脹并逸出瓶子。瓶口放上去殼的熟雞蛋，空氣冷卻下來，逐漸收縮。蛋把瓶口堵住，外面的空氣進不去，推搡著熟雞蛋往里走。最后，雞蛋就被吸入廣口瓶了。就物理原理來說，廣口瓶外面的大氣壓強大于廣口瓶瓶內壓強，內外壓強差就把雞蛋壓進去了。

　　做實驗，學知識。真好！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇30

　　我來到開心作文社，老師給了我們一個胖大海。我敢肯定你一定猜不到我們用它做了一項什么實驗，跟著我的敘述慢慢來圍觀吧。

　　上課了老師讓我們把她給的胖大海拿出來，我仔細觀察，發現胖大海有許多條紋，像老爺爺的皺紋，是橢圓形的，棕色的，肚大、兩邊小，我摸了一下，很硬，又聞了聞，有股淡淡的中藥味，搖了一下，沒有任何的聲音，說明是實心的，它像棗核又像小石頭，還像核桃。

　　這時，老師給我們每組發了一個杯子，之后把一顆胖大海放在杯子里，倒入開水，老師讓我們仔細觀察胖大海的`變化。這時，胖大海慢慢地浮上水面，5分鐘后，胖大海變大了像大海里游走的水母，又像一條金魚在水中游動。10分鐘后，胖大海扯碎了衣服，15分鐘后，水可以喝了，我們組每人都嘗了一囗，有的人說微苦，有的說嗆得咽不下去，但我覺得好喝極了，甜中帶苦。老師說胖大海是中藥，可以治咽炎治感冒，泡得水的當然沒飲料好喝。

　　這次實驗，讓我喜歡上了科學，也讓我喜歡上了作文。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇31

　　自然課上，老師神秘地對我們說：“你們信不信，我會變魔術，能把一杯很臟很臟的水變得干干凈凈！”同學們直搖頭，我半信半疑。

　　正說著，只見老師拿出一只燒杯，灌了點水，又往水里撒了點土和木屑之類的臟物，輕輕搖了幾下，那水就變得很臟很臟。這時，老師風趣地對我們說：“你們仔細看著，眼睛千萬別眨，見證歷史的奇跡即將發生。現在開始第一步，叫做‘沉淀’。”剛說完，老師把燒杯穩穩當當地放在桌面上，我們不敢有絲毫放松，瞪大眼睛緊盯著燒杯觀察水的變化。燒杯里的水正在發生著微妙的變化，悄悄地進行兩極分化，不一會兒，中間的水便干凈了。

　　這時，老師又拿一張過濾紙，他把過濾紙窩成了漏斗形，插入水中，不一會兒，水便清澈無比。接著，他又把燒杯里的水倒入另一只燒杯。

　　我們都驚訝不已，覺得太神奇了，這是，老師從漏斗中拿出過濾紙，原來，臟東西都被過濾紙截住了，我說嘛，臟東西怎么會一眨眼就不見了呢？下面進行第二步——“消毒”。老師說：“現在的`水很干凈，但不能喝，里面還有細菌，我們必須把水煮熱，達到攝氏一百度時，絕大部分的細菌殺死了，就可以喝了。”

　　這次實驗讓我們受益匪淺，但愿地球上的水都能干凈起來。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇32

　　科學是什么？科學是大膽的質疑與實踐，科學是智慧與勞動的結晶。只有大膽地對科學實驗產生質疑才能獲得科學的快樂。就在上周，老師帶領我們做了一個有趣的科學實驗，引領我們踏入科學的殿堂。

　　老師先在投影上給我們做了演示：拿出一節1號電池裝在了一個發電裝置上，接著又用電線把它們接起來后，電線另一頭的鐵釘竟然把大頭針吸了起來，老師給我們做了講解說這是電能產生的能量把大頭針給吸了起來。老師還給我們講了同極相吸、異極相斥的'原理。

　　然后老師讓我們四人小組為單位自己動手做實驗，一開始我們七手八腳地把裝置安裝好了，后來一試才發現原來電池裝反了。我們又把它重新安裝了一遍也沒成功，一檢查才發現電線沒連接好。經過我們不懈的努力，終于成功了，我們全組人歡呼了起來。老師又讓我們做另一個實驗，用鐵的一頭去吸指南針看它會發生什么變化，我們剛要做下課鈴聲卻響了，有趣的實驗課也結束了。

　　科學精神是堅忍不拔、一絲不茍的。這是很可貴的品質，我們不僅在科學試驗中需要它，在日常生活中它更是必不可少的。我們一定要養成一絲不茍，堅忍不拔的精神，讓它助我在未來生活中走向成功。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇33

　　星期天，我做了一個科學奇妙的小實驗——雞蛋浮起來了。雞蛋怎么能浮起來呢？忽然一個主意飛進我的腦海里。

　　我準備的材料有：一個大杯子、一袋鹽、一個生雞蛋、一杯清水、一根筷子。

　　我先把大杯子放在桌子上，再把清水倒在杯子中，接著小心翼翼地把雞蛋放進水里，雞蛋立刻沉入水底去了。我往水里加了一些鹽，水里面的雞蛋一點也沒動靜，最后我用筷子輕輕地攪拌，沒幾下，鹽溶化了，雞蛋卻順著杯子邊轉了幾圈，慢慢地停了下來，又沉入水底去了，怎么回事呢？我心想：這雞蛋還不浮上來，是不是我加的鹽不夠多呢？我建議繼續加鹽。于是我繼續往杯子里倒了許多鹽，然后拿起筷子慢慢地攪拌，大約三十秒后，鹽全部溶化了，雞蛋卻仍沉在水底。我仍不放棄，繼續往水里加鹽，奇跡發生了：杯底的雞蛋“情不自禁”地搖搖晃晃地浮上來了。

　　為什么雞蛋會浮起來了呢？我想：“可能與鹽水的濃度有關吧。”我查了一下電腦：鹽水的濃度越大，鹽水的密度就會增加，鹽水的.浮力越大。因此，當鹽水的密度比雞蛋的密度大時，鹽水的浮力就把雞蛋浮起來。

　　啊，這就是雞蛋浮起來的原因呀！

　　這個實驗真有趣！科學的魅力真神奇！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇34

　　今天，老師拿出一枚雞蛋和一杯水，難道他變成劉謙了，要給我們變魔術嗎？

　　同學們正在七嘴八舌地討論著，老師突然把雞蛋放入水中，雞蛋一下子沉到水底。這時，老師問：“我們怎么做才能讓雞蛋浮起來呢？韓誠搶先回答：“加鹽！”班上的大多數同學也都這樣說。大家都很疑惑？加鹽真的能讓雞蛋浮起來嗎？老師接受了大家的建議，往水里加了一勺鹽，一攪拌，鹽一下完全深化了，可是雞蛋沒有浮起來。老師又問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”有的說煮熟了就浮起來了，有的說加糖就浮起來了，有的卻說繼續加鹽就好了。老師這時發話了，只能用現有的東西讓雞蛋浮起來。現在我們只剩下唯一的一條路，那就是繼續加鹽。

　　調皮的幾個同學一窩蜂的涌到老師的講臺前，往水里倒了半袋子鹽，我們使勁攪拌，鹽慢慢地溶化了，就在這時，雞蛋搖搖晃晃，慢慢悠悠地從水底浮了上來，同學們高興極了，高興得從座位上跳了起來。成功了，成功了！呵呵，我真的有做科學家的`天賦呢！陳宇凡走上前，懷疑的看著袋子里的東西，用手蘸了點嘗了一下，確定那確實是鹽，才回到自己的座位。

　　今天的實驗真好玩，我們要細心觀察，就能發現生活的奧秘。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇35

　　今天，老師帶來一個實驗，當小蘇打遇上白醋會發生什么事情？爆炸？老師今天就揭曉迷底吧！

　　首先，請上今天的嘉賓：像面粉的小蘇打，氣味刺鼻的白醋，拉著提琴的杯子。這兩種物質加起來，會有什么變化呢？

　　充滿激情的實驗開始了，我在杯子里加入了似白開水的白醋，在把這小蘇打也進到水晶殿堂款款飄入谷底。神奇的事情發生了，只見本來平靜地白醋與小蘇打碰頭后，一個個大小不一地汽泡一下子冒了出來，從杯底蜂擁而上，想到外面的`世界去看看。又似過山車，直沖云霄。同學驚嘆不已，瞪大了眼睛，生怕眨眼那刻，奇妙的事卻不見了。

　　漸漸地，漸漸地，火山不再爆發，美麗的噴泉不再出現在教室里，如退潮一般，不再蜂擁而上，慢慢地平靜下來，又如睡蓮一般開始睡覺，靜靜地在杯上等待下次展現自己地風采。

　　我看著這杯子，心里鼓起勇氣，問起了老師：“老師，這是什么原理？”老師溫柔地說：“小蘇打是一種化學名叫碳酸氫鈉地堿性物質，而白醋的主要成分是醋酸的酸性物質，二者相遇，就會有“噴泉表演”。

　　原來科學如同空氣一樣，時時在身邊，只要我們去探索，去發現奧妙。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇36

　　今天，我和姐姐做了一個有趣的實驗。

　　我先準備好一條皮筋，一個杯子，一杯水，一塊紗布和一張卡紙。首先，我往杯子里倒滿水，然后用皮筋把紗布固定在杯口上。最后，把卡紙放在杯子上，用手掌壓住杯口快速翻轉，當我小心翼翼地抽開卡紙的時候，水突然從杯子里流了下來，我失望至極：實驗失敗了！我仔細檢查，原來是皮筋沒有固定好杯口，我決定重新做一遍。

　　這一次，我仔細地檢查每一個環節，認認真真地從頭做了一遍。功夫不負有心人，我終于成功了。抽掉卡紙，水竟然沒有從紗布流下來。

　　“這是什么原理呢？”我好奇地問姐姐。姐姐耐心地回答：“空氣和水都有壓力，空氣的壓力大于水的壓力，當杯子裝滿水后，杯子里的'空氣少了，外面空氣的壓力就大于杯中的壓力。這樣紗布通過外面空氣的壓力，很輕松地把水托住了。即使紗布上有很多小孔隙，水也不會流出來。”原來是這樣，我向姐姐投去了佩服的目光。

　　生活中有許多有趣的科學知識，只要用心觀察，努力學習，我們還會發現更多的科學奧秘。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇37

　　今天上午，蔡老師神神秘秘地跟我們說：“今天，我們來做一個有趣的實驗。”大家聽到這個好消息，都手舞足蹈起來。

　　蔡老師拿來了一個水杯、一個蠟燭和半杯水。大家熱情高漲，紛紛出力，蔡晞玥拿著蠟燭，徐雨昕拿著打火機點燃蠟燭，蔡老師將半杯水倒入另一個水杯。沒過幾分鐘，紙杯的下面都變得黑乎乎的。蔡老師說：“再過幾分鐘水就熱起來了……”

　　等了好幾分鐘，我實在是不耐煩了，就把手放進水杯里，有一點點熱氣，再過幾分鐘水應該就熱了。又過了幾分鐘，我又把手放進紙杯里，一碰到水我就趕緊縮回手，水可比上一次熱多了呢！我定睛一看，紙杯底下被燒黑的部分形成了一個小黑圈。上面的水蒸氣像濃霧一樣，不斷向上升騰，籠罩了整個教室。

　　漸漸的'，紙杯下面越來越黑了。我小心翼翼地摸了摸紙杯，已經開始發燙了。但蔡老師卻搖搖頭說：“水還不夠熱，要再燒一下。”過了一會兒，紙杯里的水完全沸騰了。后來，老師揭秘了：“紙杯的燃點是180攝氏度，而水是100攝氏度，不管怎么燃燒，紙杯都不會燒著的。”

　　這節實驗課可真有趣啊！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇38

　　今天，媽媽送我到心語學校學作文，老師給我們做了一個有趣的實驗—-一針浮水上。我和吳潤禾還有吳瑕都一致認為針不能浮在水上，而第二排的同學則一致認為能浮起來。于是，老師就做實驗讓我們看。

　　第一次，老師飛快地將針放到水里，針沉了下去了，我開心極了！可能是幸災樂禍吧。而有些同學卻目瞪口呆，難以置信。老師堅定地說：“我拿出道具就能讓針浮起來了！”吳潤禾也堅定地說：“我倒要看看能不能浮起來！”

　　第二次，老師拿出了面巾紙。然后，他把面巾紙的邊撕開，取出薄薄的一張，鋪到水面上，再把針小心翼翼地放在紙上。只見紙慢慢地向下沉，針卻慢慢地浮在水面上。“針浮在水面上啦，針浮在水面上啦！”第二排的同學高興地叫著。我則是驚訝不已，一句話也說不出來。

　　老師笑著說：“誰想做一次實驗？”林義翔一馬當先舉起了手，老師就請了他上臺做實驗。他按著老師說的`去做，終于成功了。可是，吳潤禾不服氣，就使勁兒搖了搖桌子，針立馬沉下去了。老師斬釘截鐵地說：“肯定是誰搖桌子了！”林義翔興高采烈地回到了座位，因為他的實驗成功了！

　　回家后我要做實驗給媽媽看，讓她也見證奇跡。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇39

　　今天是周末，我與我的幾個好朋友相聚在實驗室中，和我們的老師一起做了一個非常有趣的實驗：做熱氣球。你感興趣嗎？請跟我來學一學怎么做這個實驗吧！

　　首先，老師拿這一次做實驗用的材料，有一包紅色的氣球、一個礦泉水桶、一個盛滿開水的保溫壺。

　　接著只見老師拿了一個紅色氣球，輕輕地把氣球口掰開，對準礦泉水桶囗小心翼翼的套上去，這個時候氣球看起來垂頭喪氣的，像犯了什么錯正在低著頭向我們認錯。老師又把那個礦泉水桶放在盛滿熱水的保溫壺里。這時神奇的事情發生了，那個氣球"嘭的一聲一下子就變大了。從前面的垂頭喪氣變成了精神飛揚。我們把礦泉水桶給拿出來，這時氣球又慢慢地垂下了頭。這個實驗成功了！我們幾個一蹦三尺高，但是一個大大的問號又出現在了我們的`腦海里面：為什么氣球會變大呢？

　　老師告訴我們："這是因為礦泉水桶里的空氣遇熱膨脹后，瓶子里盛不定空氣了，于是熱空氣就跑到了氣球里面了，氣球自然就會鼓起來了。等到冷卻后，空氣體積漸漸縮小，氣球里沒有了縮到瓶子里，氣球癟了。

　　這次實驗讓我們明白了氣球變大是因為空氣熱脹冷縮的原因，也讓我懂得了對待科學我們要有嚴謹求實，善于思考的精神。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇40

　　童年是美好的，它既想大海中的貝殼，又像夏夜中的璀璨繁星。我最難忘的一件事，便是那有趣的實驗。有一天，媽媽在和面準備蒸饅頭，我看著媽媽放了一點兒堿面，面頓時變成了黃綠色，還有一股如油條的堿味，香皂也有這味道，我便好奇的想，如果用堿性的堿面與酸性的醋放在一起，會是什么樣呢？我問媽媽，她說“好像會變成鹽。”我想，那陳醋的酸性不像硫酸那么強烈，還是開始實驗吧。媽媽先放了一點兒堿面，又放了一些陳醋，只聽“哧”的一聲，堿面所在的地方都是泡沫，媽媽對我說“快攪勻它！”我便用筷子攪勻了它，可是，顏色與陳醋一樣，卻有一股堿味與一股醋味，我想，堿面是白色的，所以顏色與陳醋一樣，而堿面的'味道特別濃，所以有一種堿的味道，我一嘗，頓時“哇”了一聲，它又苦又澀，一點兒都不好吃，比中藥還難入口，多虧我只用筷子蘸了一點兒，媽媽也苦的伸出舌頭來，她只嘗出了堿面的味道。這種味道在嘴里呆了很久，怎么都消不了。后來，我查了查資料才知道，食醋中有醋酸，純堿是碳酸鈉，兩者會發生反應，產生大量氣泡。科學正是太奇妙有趣了！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇41

　　為什么雞蛋能浮出水面呢？我十分好奇，想：做一個實驗吧！有可能就破解了它的奧秘呀！

　　我興沖沖地跑進廚房，拿了一雙筷子，一小袋食鹽和一根攪拌棍，又小心翼翼地從櫥柜上取下一個圓滾滾的生雞蛋。實驗終于開始了！

　　我往玻璃杯里倒入一杯清澈的水，然后慢慢地將生雞蛋放入杯中，瞧！雞蛋好像小懶豬睡著了似的一動不動。我想：雞蛋怎么還沒浮上來呀！我朝實驗材料看了一下，頓時目光停在了那一小袋食鹽上。

　　接著我用小勺子舀了一些食鹽放入杯中，雞蛋這時變得快活起來，好像在歡樂地跳著舞，但是雞蛋還是沒有浮出水面。我又放了一些食鹽，用攪拌棍輕輕地攪了幾圈。你們看！雞蛋漸漸浮出水面，像胖娃娃露出了小臉蛋。

　　經過這次有趣的實驗，我果然破解了這個奧秘：原來是因為物體的重量，大于水的浮力時，物體就下沉，物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有密度的，我們在水中加入鹽時，增加了水的'密度，當增大到一定的值時，水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮出水面。通過這次實驗，我明白了：科學無處不在，只要我們留心觀察，就會發現科學的奧秘。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇42

　　春天是養蠶的高峰期。我們班也掀起了一場“養蠶大潮”。很多同學帶著自己心愛的蠶寶寶來到學校。老師今天說要拿蠶來做實驗，教室里像炸開了鍋似的。

　　實驗目的是驗證蠶是否有視力和嗅覺。老師宣布實驗開始，我們心中的石頭才“咚”地落了地。

　　老師先向同學們要了五只蠶和幾片桑葉。接著老師拿出一個盒子，把五只蠶一起放在盒子的角落，看蠶會不會去找桑葉吃。可是，蠶讓我們大為失望！他們纏在一起噼噼啪啪地打起來了，我真想變成一只蠶，然后跑進去勸架，再推他們一把讓他們盡快吃到桑葉。大約20分鐘后，蠶還在原地團團轉，老師把他們分散后，沒想到又聚到了一起。老師只有把桑葉拿近了一些，一只蠶看見了，大吃特吃起來！接著，我們又用放大鏡觀察發現，蠶的頭部果然長了一對黑黑的小眼睛，這就說明蠶是有視覺的`。

　　老師又把舊桑葉和新桑葉放在不同的地方，好多蠶豆不約而同聚到了新葉子那邊，這也證明了蠶是能嗅到美味的。

　　沒想到蠶有眼睛，還能聞出味道，這次實驗讓我們發現了許多有趣的事。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇43

　　今天，老師帶來了一枚生雞蛋，它穿著肉色的衣服，在燈光下閃閃發光，看起來很新鮮。咦？奇怪，老師怎么把雞蛋帶到教室里來了，不會老師要請我們吃煎雞蛋吧！

　　老師說：“今天我們要把雞蛋從兩米的高度自由落下，保證雞蛋不破，只能利用周圍的物品，但不能把房子拆了。”不會吧，利用周圍事物讓雞蛋安全落地，這也太難了，連我從兩米的地方落地，腿軟的.都站不起來，更何必雞蛋呢，我真為這枚雞蛋的命運擔心呀！

　　老師讓大家思考了兩分鐘，我想：“不如用書包當作氣墊，雞蛋落在上面，這樣就可以萬無一失了。兩分鐘后，我們把自己想出的答案報了出來，有人要把雞蛋落到水杯里，有人要落到書包上，有人要把雞蛋加厚落到地上，有人要把雞蛋落在地上可惜沒有氣墊……這時班級里熱鬧非凡，好像樓頂都被我們吵翻了的場面，最終大家用加厚的方法讓雞蛋安全落地。

　　包裝好后就開始讓雞蛋落地了，老師說：“繆博宇你來扔。”“什么？讓我來扔？我走上講臺拿起雞蛋，一松只聽“咚”的一聲，雞蛋落地了，大家紛紛去看。

　　抽開紙以后意外發生了，雞蛋碎成了兩半，蛋液噴了出來。

　　可憐的雞蛋。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇44

　　今天，媽媽說她要帶我和弟弟做一個神奇的實驗。

　　媽媽拿出一瓶水對我們說：“仔細看，這是一瓶透明的自來水。”她又拿出一粒紫色的藥片：“這是高錳酸鉀，下面我要將高錳酸鉀放入瓶中，你們仔細觀察水會發生什么變化?”只見藥片迅速沉入瓶底，就像一滴紫色的墨水在瓶中蔓延開來。十秒鐘后，瓶子里的'水變成了淡紫色。媽媽拿起瓶子上下左右搖晃，漸漸地水變成了深紫色。隨后顏色越來越深，最后竟然紫得發黑。

　　媽媽微笑著說：“現在我要施個魔法，將它重新變成一杯透明的水，你們信不信?”弟弟傻笑著說：“我不知道哎!”我也半信半疑。媽媽將兩粒白色的藥片放入瓶中，靜置一分鐘后，媽媽將瓶子搖了搖，這時神奇的一幕發生了。水由深紫色變成了淺棕色，最后慢慢變成了透明色。弟弟驚掉了下巴：“這也太神奇了吧，媽媽，你是怎么做到的?”我也十分好奇。媽媽微笑著解釋：“白色藥片是維C，它具有還原性。高錳酸鉀有強氧化性，當兩者相遇后發生了氧化還原化學反應。維C還原了高錳酸鉀，使水溶解褪色。”

　　化學真是一門神奇的學科，就像哈利波特的魔法一樣，可以變換各種色彩。開學了，我要將這個魔法變給老師和同學們看。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇45

　　網上說水中加入鹽會使生雞蛋浮起來，我覺得不可si議，因此，想做一個實驗看看網絡到底有沒有騙人。

　　首先，我拿了個杯子裝了半杯水，再從冰箱里拿出一個生雞蛋，還有一雙長長的筷子，最后拿出一包食用鹽。倒三兩勺食用鹽攪拌攪拌，再輕輕地把雞蛋放到水里。咦，怎么一點兒要浮上來的意思都沒有？我左思右想，是鹽加得不夠多，還是雞蛋挑大了？于是，我又往水里加了好幾勺鹽，可雞蛋還是一動也不動。就在我失去信心，準備放棄實驗時，媽媽從房間里走了出來，面帶微笑地對我說：“你再多加食用鹽試試，說不定就浮起來了呢？再堅持一下，說不定會有驚喜哦！”我覺得媽媽的話有道理。于是我又倒入了一勺、兩勺、三勺、四勺……這時，奇跡終于出現了，雞蛋像沖天炮似的一下子從水中沖出水面，好像是在水中睡太久了，迫不急待地想到水面上來呼吸一下新鮮空氣呢。

　　可是，為什么雞蛋在鹽水中會浮起來，而在純凈水中卻不行呢？我百思不將其解，就向媽媽請教，媽媽用手機查出了答案，原來雞蛋的`密度比清水答，所以在清水中雞蛋浮不起來，而鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就浮起來。

　　這次實驗讓我明白了，生活中處處有學問。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇46

　　眼前的杯子毫無異樣，只見老師先往杯子里裝滿水，感覺杯子里的水都要溢出來了才停止，接著又在杯口蓋上一張A4紙，同學們一個個目瞪口呆，有好奇，有疑惑，我心想：不知道老師又要耍什么鬼把戲了。

　　就在這時，老師突然翻轉杯子，讓同學們瞠目結舌的是，當老師拖住杯口的'左手挪開后，水竟然沒有漏出來。我瞪大了眼睛，驚訝的下巴幾乎要掉到地面上了，難道那張紙有神秘的力量，把水關在杯子里了嗎？老師則淡定一笑，然后把杯子發了下來，讓同學們自己親手做一做。

　　我早就按耐不住躍躍欲試的心了，于是，我先把杯子灌滿水，直到水與杯口齊平，然后小心地將A4紙蓋了上去，我右手托住杯底，左手輕輕放在白紙上，心想：保佑我一定要成功，不然我就糗大了。這時我以迅雷不及掩耳之勢迅速將杯子翻轉，小心翼翼地挪開了左手。哇，水真的沒有漏出來，我成功了！薄薄的一張紙，仿佛有著一股神秘的力量，堅不可摧。

　　在大家摻雜著疑慮、好奇、興奮的議論聲中，老師播放了幻燈片，我們這才知道，其實真正不讓水流出來的是大氣壓，當杯子里盛滿水時，杯外的大氣壓要大于杯內的大氣壓，水自然就不會流出來了，我們這才恍然大悟。

　　這真是一節有趣的實驗課呀！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇47

　　星期天的早上，謝老師給我們做了一個有趣的實驗。實驗的.名字叫做紙杯燒水。

　　做實驗的材料要紙杯一個，蠟燭一根和一個打火機。

　　開始做實驗了，只見老師左手拿著蠟燭，右手拿著紙杯。老師首先把蠟燭點燃了，再往講臺上滴一滴蠟油將蠟燭固定在講臺上。然后把紙杯放到火苗的正上方燃燒。一分鐘過去了，紙杯被燒糊了，好像火苗正在吞噬著紙杯。“為什么紙杯不會被燒著呢？”我在想。這時同學們議論紛紛，有的說：“老師，你還沒有把紙杯靠近火苗。”兩分鐘過去了，紙杯雖然被燒糊了，可是還沒有看見紙杯被燒破。三分鐘過去了，紙杯里的水澆熱了，冒出了滾燙的泡泡。

　　實驗做完了，老師問我們：“你們知道為什么紙杯不會被燒嗎？”有的同學說：“因為水克火，所以不會燒破。”老師搖搖頭，見我們猜不出來，便微笑地說：“因為水的沸點最高是100度，紙的燃點比水的沸點高很多。熱量會通過紙杯傳到水中，水昌起泡，燒開了，紙杯也不會被燒破。”“大家聽后恍然大悟。

　　有許多科學道理其實我們現在都還不懂，只要我們現在努力學習，將來一定會懂許多科學道理的。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇48

　　浮在水面上的針很常見，但你們見過沉到水底的針嗎？嘿嘿，我就有辦法讓它沉到水底，想知道怎么做的嗎？這還要從一個實驗說起。

　　上個周六我正在津津有味的`讀著書，媽媽來到我旁邊說：想不想做個有趣的實驗？我的身體不受控制的唰站了起來，開心的說：太棒了！我們快做吧！

　　這個實驗很簡單，需要準備的材料有：一杯清水，一根針，一個鑷子和洗潔精就可以了。首先，我用鑷子輕輕地夾起了針，然后又小心翼翼地放到了水面上，針就像樹葉一樣慢慢移動，好不快活。我下定了決心，要將它沉到水下，就拿起洗潔精向水里滴了一滴。在我還沒轉過神來時，那針一下就到了杯底，我驚訝得不敢眨眼，生怕這奇怪的景象突然消失。過了好久，針也沒有浮起來，我這才敢把目光移到媽媽身上。

　　媽媽，為什么針會沉下去？你知道針的密度比水小吧？當然知道那讓水的密度變小，針不就沉下去了嗎。媽媽朝我眨了眨眼。我恍然大悟，開心的咯咯直笑。

　　通過這個實驗我明白了，只要有強烈的好奇心、遵循科學真理，勇于實踐、多多創新，生活往往會充滿驚喜。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇49

　　今天，我看了《思維科學》這本書，看到了雞蛋浮在水面上的實驗。我仔細的看一看實驗的步驟和準備工具，然后就把書放在書桌上，跑出去做實驗了。

　　我把鹽、一個雞蛋、一個玻璃杯、一杯水放在干凈的餐桌上，就自以為是地坐在椅子上開始做實驗了。我首先把一杯不冷不熱開水倒入玻璃杯里，雞蛋放入不冷不熱的開水里，再把鹽灑在開水中。我沉默了一會后，不僅雞蛋沒浮在水面，還像一個慵懶的少年一樣在那一動不動的呆著。我滿心疑惑、自言自語地說：“難道雞蛋太重，沒浮上來？”我仔細地看，猛然發現杯里的.水太渾濁，雞蛋看起來顯得太渺茫。我看傻了，在我恍惚的時刻，我突然瞥了一下那個鹽瓶，才恍然大悟，看見這是面粉，不是鹽。我勃然大怒地說：“什么，這是面粉。不僅我的鹽、水都化為烏有了，還得重新做！”

　　我又把做實驗的材料尋找出來，把鹽仔細地尋覓出來，材料都準備好了后，又開始第二次做實驗了。這次我把鹽倒了一點，雞蛋還沒浮上來。我怒氣沖沖地把鹽倒了一大半，果然雞蛋緩緩地上來，浮在水面上。我眉開眼笑地把材料收好，實驗就等待媽媽回家給媽媽看。

　　雖然材料浪費了很多，但是我能成功地做個實驗。第一次做實驗我真高興！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇50

　　聽說水在零度時可以結成冰，我不是非常相信，便做了一個小實驗，一探究竟。

　　我先找來一個塑料杯子，在杯子外裹上一塊毛巾，再往杯子里放一些碎冰；接著，我拿起一支試管，在試管里放了一半的水，再將溫度計放進試管里；然后，我又將試管插入事先準備好的碎冰中；最后，在碎冰里加入一些食鹽，一切準備工作就緒。我仔細地觀察著溫度計，希望溫度計有一些變化。

　　時間過得飛快，轉眼間，5分鐘過去了。我看了看溫度計，溫度計上的溫度卻只下降了0.3攝氏度，我不太相信，揉了揉眼睛，又仔細地看了一看，原來真的只下降了0.3！我又耐心地等了5分鐘，但是溫度計上的溫度卻絲毫不理會我的.耐心，居然比前面多下降了0.1攝氏度，老天爺，我快受不了了。

　　當快沒耐心的時候，我暫時不理溫度計了。大約30分鐘過后，我再次揉了揉朦朧的眼睛，打算看一下溫度計。當我看到溫度計上的數字時，我差點尖叫，此時，溫度計上的數字居然是“零”，而且試管里的水也結冰了！實驗成功了！

　　這個小實驗不光讓我長了知識，還讓我學會了凡事要耐心等待。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇51

　　剛進入科大實驗，我便喜歡上了這所學校，巨大的綠茵場，標準的籃球場，優良的教學，完美的媒體設備。

　　早晨，我們早早的起了床，站在操場，一起跑步，嘹亮的口號聲驚天地。跑完操，回到宿舍，我們把被子疊的方方正正，帕子有秩序的掛在欄桿上。

　　早餐非常營養，搭配合理。

　　早讀，我們書聲朗朗，精氣神在一瞬間迸發。

　　課堂上，我們聚精會神[注: 會：集中。原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。]，將老師傳送的知識牢牢地記住心中。

　　活動課，走廊上有同學在認真讀書，教室里有同學在與老師探討難題，操場上，同學們運動的身影搖晃綠茵場上；籃球場上，上演著一場激烈的`比賽；塑膠跑道上，一個個身影在飛奔！

　　晚自習，同學們埋頭做題，老師在講臺上批改作業。

　　寢室里，充滿了同學的歡聲笑語，是呀，勞累了一天，宿舍又是同學們的“家”，誰會到家不高興呢？

　　科大實驗，我的母親，是你把我培養，把我孕育，我永不會忘記你的恩情！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇52

　　今天，老師讓兩位男同學接了一盆滿滿的水，只看老師拿起了一個杯子，在下面放上一張紙，給我們演示著一個叫做滴水不漏的小實驗。

　　沒等老師做完，同學們都一個個爭先恐后地跑向了老師正前方的那個小盆子，有的人搶別人的'紙，有的人擠來擠去，甚至有的人都把紙給撕爛了。一位男同學迫不及待地拿出剛搶來的杯子和紙，瞧，那個同學把紙壓在了杯子下面，一翻轉，哇！你猜怎么了？那我就告訴你，灌滿水的杯子在紙上坐的安安穩穩，像永遠也不會下去一樣，于是，其他同學們幫他數著，一、二、三、四、八十！哇！水漏了一桌子，在前面坐的人全部跑到了最后一個座位。

　　接下來一位女同學也自信滿滿地走了過來，學著前面同學的樣子開始做實驗，可是好景不長，放上去不到一秒，水就跑了。

　　老師看了看濕濕的桌子和地面上的一條“河”，讓我們轉移陣地，來到了門口，可是，好像沒有一個人成功，不過，我們卻一點兒也不在乎。

　　雖然沒幾個實驗做成功，可每個人都很開心。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇53

　　早上，在教室里，老師給我們展示了摩擦生電的實驗。我聽著，就覺得十分好奇。老師先拿起一張白紙把它一下一下撕成小碎片，再把尺子在衣服上快速摩擦，然后把尺子放在紙屑上，又把尺子拿了起來。神奇的一幕出現了，一些小碎紙像被502膠水粘住了一樣，粘在尺子上了。

　　我也躍躍欲試，拿出一張紙，一片一片撕了下來，又把那些紙均勻的鋪在桌上，然后把一支筆在手上快速摩擦，將近摩了九秒，然后學著老師的樣子，把筆快速接近紙屑。紙屑和筆好像故意不讓我成功，紙屑一點也沾不上來。我驚訝極了：“咦？這是怎么一回事呀！難道是我紙撕的不夠小嗎？”

　　于是，我又把一些大一點的紙屑撕得更加小了。可是，我又做了一次，紙屑就像一個調皮的'小娃娃，不肯上來。就在我灰心喪氣，不想再做實驗的時候，腦袋里突然浮現了為什么吸不起來的原因。

　　后來，我把筆在手心中摩擦的更久了，然后又像剛才那樣，把筆放在紙屑上。紙屑果然吸在尺子上了。

　　成功的感覺，就像鳥兒在天空中快樂飛翔。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇54

　　今天，天空白云朵朵，就像一只只綿羊飛在天空，到處閑游。

　　此刻，我正在做一個有趣的實驗，名為——火燒塑料袋不破。你們信不信，火燒裝水的塑料袋不破。現在不管你信不信？反正我是信這個。

　　首先，準備一些材料，一條塑料袋，一些清水，一個打火機。準備好這些東西，就可以做實驗了。我把清水倒進塑料袋，再拿起打火機握緊，然后豎起大拇指，按下按鈕，一束火苗竄了出來，它頭頂明黃色，下面稍微有點藍色。當我正要點燃塑料袋時，我腦子里突然出現了一段對話。打火機對塑料袋說：“你這個小東西，靠我一點點火苗就能把你給燒著。”“我體內沒有水的時候，我是懦弱的，但是我這次體內有水，是燒不著的'。有了水，我就像有了黃金鎧甲，天不怕，地不怕。”打火機聽了這話，頓時惱怒起來：“你會為這句話后悔的。”可是燒了一分鐘，塑料袋沒有破，打火機都快沒油了。

　　這是為什么呢？我查了手機，原來水把火的熱量吸收掉了，塑料袋沒有達到燃點，所以沒有被燒破。這個實驗好有趣呀！

　　我做了一項小實驗作文400字 篇55

　　點燃一支蠟燭，無論我們用多大的力氣，都吹不滅它。你信嗎？不信，就請往下看吧！

　　這是一個小游戲，是我在一本《少年小百科》中看到的小科學實驗。為了證明蠟燭是吹不滅的，我準備了打火機、一根小蠟燭、小漏斗和盤子來做這個實驗。聰明的人都是將蠟燭點燃，固定在盤子上，然后把漏斗的細口對著火焰吹，一吹就滅。而我呢，將蠟燭點燃，將它在盤子上固定后，再將漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。注意呀，這可是把漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰哦！結果呢，你們猜怎么著？我盡管使出了吃奶的力氣，也無法將蠟燭吹滅。

　　為什么把漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，用盡全部的`力氣卻吹不滅呢？我百思不得其解，于是我翻看了《十萬個為什么》。在里面我知道了其中的奧秘：原來吹出來的氣體從細口到寬口時，氣流逐漸擴散，氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強，將涌入漏斗的寬口內。因此，蠟燭的火焰也會涌向漏斗的寬口處，而不會滅。

　　哦，原來如此。想不到一個小小的游戲竟然竟然有這么深的科學道理，生活處處皆學問呀！大家如果有興趣，不妨也來做一做這個小實驗，看一看有沒有新的發現。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇56

　　我在一本有趣的科學書里看到了一個神奇的實驗，一滴水能讓透明塑料紙變成放大鏡，這個實驗是真的嗎？我要試試看。

　　現在我就是小小科學家了，得好好研究研究材料。我發現一個大秘密，放大鏡是中間凸旁邊凹，而透明塑料紙又平又薄，為了讓透明塑料紙變成放大鏡，才請了特別的嘉賓水來幫忙。

　　我迫不及待地想開始實驗，首先把水小心翼翼地滴到透明紙上，透明紙上的水滴像是一顆晶瑩的淚水，它成了中間凸旁邊凹。我把水滴放大鏡放在本子上，可是奇怪的是本子上的字母并沒有多大變化。這到底怎么回事？我一只手叉腰，另一只手撓著腦袋開始思考起來，眉毛不自覺地皺了起來，嘴巴也不聽使喚地翹著，我翻了一個白眼突然有主意了。我把透明紙再抬高了一點兒，發現本來螞蟻般大小的字，一瞬間變大了，太棒了，實驗成功了，我開心地大叫，我的'眼睛都笑成了月牙兒，毫不夸張地說我簡直高興得像一個“瘋子”。哇，科學真是太神奇了，我就像成了一位真正的小小科學家。

　　從這個小實驗我知道了，如果認真對待一件事就能學會更多的知識。

　　我做了一項小實驗作文400字 篇57

　　周五早上，譚老師要給我們做個有趣的小實驗。在做實驗前，老師準備了一些實驗用品，有一火柴、一塊泡軟的肥皂、一把小刻刀、一個透明的塑料盆和一壺剛剛打好的開水。

　　實驗用品已經準備好了，有趣的小實驗就要開始嘍!譚老師先在左手拿著一根火柴，右手拿出了一把小刻刀，小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一條小縫兒，接著她放下手中的刻刀，輕輕地拿起一塊泡軟的`肥皂嵌入縫里面。然后，譚老拿起水壺小心地把水倒入了塑料盆里。最后，老師把小火柴慢慢地放入水盆中，她神秘地說:“奇跡就要出現了。”我非常期待，可是小火柴一動不動地。我想:“實驗會不會失敗啊?”這時，我抬頭一看，小火柴動起來了!它就象一條受驚的小魚，飛快地在水中游動著，又像一艘袖珍快艇，更象一個游泳健將迅速地向終點游去。

　　原來，肥皂被水溶化后產生大量的泡沫，溶解的泡沫有很大的壓力，當肥皂的泡沫將水向后拖，就會帶動火柴缶前沖。

　　我想，這可真是一個有趣的小實驗呀!我長大以后一定要當個一個科學家，把更多的小實驗和大家一起分享。

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