我的成長作文400字（精選58篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的成長作文400字，希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
我相信每個人在童年，都有一段成長的經歷，這些經歷見證了人的成長，有在品德方面，有在學習方面，我的那次經歷則是見證了我能力方面的提升。
有一次，在周三放學時，我出了校門，看見媽媽的身影，媽媽這次怎么沒來接我呢？我看見別的孩子的家長都來接他們了，我心里很著急。我等了一會，媽媽還沒來，我猜想她應該不會來了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因為這是我第一次回家。
我走在路上，防備地看著路過的人，生怕他們是壞人。當走到十字路口時，學著媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實際上不知道這有什么作用。正當我邁出第一步時，一輛車，從我面前過去，嚇的我手腳發軟，差一點就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過馬路。
雖然只是一個小小的經歷，但給我了很大鼓勵。我可以自己過馬路了，我可以自己回家了！
我的成長作文 篇2
不知不覺中我已經十歲了，打開我的成長檔案，有彈琴的艱澀、有學習的汗水、也有冒險的經歷……其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次學習騎兩輪自行車。
記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車都上不去！老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒蹬幾下，車子就倒了，我摔了個四腳朝天。
這時，我想打退堂鼓，不想再學了。老師鼓勵我說：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著自行車，終于騎出了幾米遠，我真是太高興了。老師對我說：“你已經學會騎自行車了，回去以后只需多加練習，就會熟練了。”那天，我學會了怎么騎兩輪自行車，心里別提有多自豪了。
通過學習騎兩輪自行車，我明白了：不管干什么事，只要堅持不懈，再困難的事，也會變得簡單。
我的成長作文 篇3
時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺中成長，但后知后覺以后，我不再是那個在作業本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學生，而是對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書海里，成長的滋味是感恩報答。
我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責怪爸爸，而是常常看到鏡子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。
我不再是那個為一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤的人，現在，經常會夜深人靜時，看著深藍色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡，成長的滋味是成熟。
成長的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月，伴我一起走過了這十一年的成長道路，歷經了風風雨雨，又見道道彩虹，陪著我一起走向永遠……
我的成長作文 篇4
我成長中有許多人陪伴著我，但媽媽是最用心陪伴我的人。
媽媽的愛是體貼的，每個星期的數學作業都很多，還有很多課外課。媽媽說：“你寫作業太累了，我們去看電影吧！”我想，要趕快把作業寫完。到了電影院，看電影時，我覺得很害怕，媽媽就抱起我，安慰我，說：“沒事的，沒事的，不要害怕，不要害怕。”
媽媽的愛是鼓勵。我在考小學時，媽媽鼓勵我，豎著大拇指說：“不要緊張，你一定可以的，我相信你！好好表現，發揮你的特長！”我一下子有了信心和勇氣，做到了最好的自己，被心儀的學校錄取。收到通知書的那一刻，我和媽媽緊緊地擁抱在一起，甜甜地笑了。
媽媽的愛是無微不至。我在上小學時總愛生病，有一次生病，我還是和平常一樣堅持去上課，可是到中午吃飯時，我開始想怎么辦？生病不是不能吃太油膩的食物么？這時，我聽到有人在叫我的名字，我抬頭一看，原來是媽媽站在我身后，提著我生病可以吃的飯菜，我在飯堂一邊吃著媽媽給我做的飯菜，一邊流下了熱淚。
媽媽的關心，鼓勵讓我感受到了媽媽對我的愛。
我的成長作文 篇5
樹是由小樹苗，長大時是開花，接著是結果，最后枯萎、死亡，而人類是從出生、上學、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長大會經歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎、稱贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺。
想當年我還是一個頑皮的小家伙，可是現在我已經是一位成熟又懂事的大哥哥了，當我幼兒園畢業時，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經和過去的我完全不一樣了，我以前愛搗蛋，現在不愛搗蛋；我現在很會斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛看電視的我，現在卻不想看太多了。
我長大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦，可是現在突然變得非常愛玩，我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現我有長大，那是因為有媽媽，她總是在旁邊教導我。
我的成長中，覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大，雖然在成長中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
我的成長作文 篇6
我的家在鄭州，那里環境優美，風景秀麗，有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方，可下面我就是個愛哭鬼了。
小時候的時候我摔了一跤。哇哇大哭，我媽媽告訴我從小要堅強，遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話 ，今后勇敢了一些，媽媽還夸我呢。可是我還是很膽小，有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我，有時會有小朋友欺負我或看見害怕的東西，就會哭。
媽媽只好想辦法哄我，從電腦上搜了一些地方的災難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了，有的甚至死亡了，但是他們仍然很堅強，很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下，被小朋友欺負了一下我就哭，他們卻受了傷還那么堅強，我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，不能退縮。可說的挺好，有時做不到我一定要堅強，勇敢。不能光說不做，吹牛皮。下一次，有人欺負我，老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼，如果不哭我就會是一個勇敢的女孩子。
我們的成長里我們一定要好好創造每一天，珍惜每一秒。
我的成長作文 篇7
那年，我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧；也許是家里只有我一個孩子吧，我就像怎么也長不大似的，一直認識不到自己的自私。我不明白：為什么我們要孝順？這不都是理所應當的嗎？但是，就在那一年冬天，我發現，我錯了。
父親病倒了，他在年輕時留下過腰病，寒冷的北風對于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進了骨頭里，原本健壯的父親面色變得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，連床也下不了。
但那時，任性的我還不以為意：沒事，還有媽媽呢。可是在一連數日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后，媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個人扛著，這對于從沒干過家務的任性的我來說猶如五雷轟頂。
可又能怎么辦呢？只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡；熬粥時幾次把粥熬糊；還要在小山村里繞遠路到醫院里給爸爸媽媽買藥。
幾個月后，春天來了，爸爸媽媽都好多了，猶如老樹長出了嫩綠的新芽。
而我也改變了，僅僅幾個月的磨練，我整個人都像脫胎換骨了一樣，我不會再把家里所有的重擔全部都扔給父母，也不會再認為父母所做的一切都是理所應當的。
在這之后的幾年里，我幫助父母做家務。和父母一起成長，自那一刻起，我長大了。
我的成長作文 篇8
在我讀一年級的時候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級的時候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起床，有時候還有起床氣，媽媽也無可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們去學校。
直到三年級的時候，我才學會自己坐公交車去上學，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對了。
到后來，我的媽媽學會了開車（其實早就考了駕照，可是后來忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時鐘調到了6：30，我才發現早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強強地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長過程中的覺悟，一種領悟，一個必過的臺階。
我的成長作文 篇9
我是一個音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來的。記得那還在我2年級的時候，老師給我報了合唱隊。當時，我還以為合唱隊是一個很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的時候，一個夏天里的上午，我正在寫卷的時候，有一名同學過來通知：“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒寫完呢！我心想。但也沒辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發了歌譜，看著上面的1到7的數字上面還漂浮著這樣那樣的符號，也許它們認識我，但是我卻不認識它們。老師教的時候，我更是一頭霧水。回到教室后，老師已經把卷子講完了，可我，卻還沒做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認真聽音樂老師講的知識，從不懂任何樂理知識到認識簡譜，從練習發聲到單獨練習再到合唱配合，堅持不懈的練習，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人，我的歌唱技巧終于有機會得到發揮，在道外區的合唱比賽中，我們獲得了金獎，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說：一件事，堅持做夠足夠的時間，你就會成為專家。學唱歌是這樣，人生也是這樣。
我的成長作文 篇10
有一次，我和小區朋友經過爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高，而且有許多不好走的地方，我們開始爬山比賽，一開始有幾個朋友奮力向前爬，把我們拋在腳下。
七月的驕陽似火，烈日當空。在這樣熱的天氣下，我和其他幾個朋友早已氣喘吁吁了，我抬頭望了望上面的幾個朋友已經爬得很遠了，這時，還有幾個朋友加快了速度。其中一個還為我加油。再看看我；有氣無力地走著，一不留神重重的摔在了地上。真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現了一個想法：放棄吧。我再次看了看前面的幾個朋友，放棄；不就是落后更遠了嗎？爬山并不難，我一定會超過你們的！我在心里暗下決心。我加快了腳步，這樣，我超過了一個、兩個、三個
但過了一會兒，我感到全身無力，該死的傷口疼得更厲害了。信箱：休息一下吧，太累了！不行，不一定要超過你們。
我咬緊牙關，心里默念著：我不累，也不疼，我并不差。爬山有什么難的。勇往直前，就一定能超過你們，堅持到最后！快到山頂了，我什么也不顧，飛快的向山頂沖過去，把他們全拋在了腳下。
通過這件事，我明白了堅持不懈總會成功。世界上沒有過不去的關卡，不管是挫折，還是坎坷。
我的成長作文 篇11
追求美麗是女孩們的本性，但是母親卻從不叫我買化妝品一類的物品，也不必我用護膚品。
一天放學后，我跑返回家中，一看桌子上有一個塑料瓶子，開啟一擠，噴出來一些有色的粉末狀，還釋放出香味。我興奮的說：“母親總算叫我用護膚品了！母親買的是什么呀？是粉！母親買粉了！”因此，我不會它三七二十一就往臉部搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩，媽呀！肯定是媽媽來了！我將粉藏到后邊。母親一進屋，仿佛不認識我一樣，母親笑著問：“婧兒，你又擦粉了！”我吞吞吐吐的回應道：“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有！母親的臉猛然晴轉陰，嚴格地說：“你說謊！”我低聲說：“我擦了。”我趕忙取出粉，拿給母親。媽媽說到：“這不是我買的滅蟲粉嗎？”母親趕快將我拉到衛生間幫我潔面，多虧母親發覺的早，要不不良影響無法預料！唉，我之后從此不打護膚品一類的物品的想法了！
學生們，我們在成長的路上有很多坎坎坷坷，大家看到了許多，聽到了許多，嘗過甜酸苦辣，這期間，總會有一些物品溫暖過大家的視野，觸動過大家的心存：它，也許是一張色彩繽紛的糖紙，給大家最開始的意外驚喜；也許是一顆不值一提的石塊，刻寫過大家心里的密秘；也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊，一聲輕喚，是爸爸來去于風雨中的那輛單車這些。學生們大家也來幫我講一下大家的成長故事吧！
我的成長作文 篇12
發展就如登山，有緩坡，亦有陡崖，只需細心堅持不懈；人生道路是一支交響曲，有低回婉轉，亦有高亢悠揚，只需認真參悟；日常生活似條河，有風平浪靜，亦有波濤洶涌。這時的腦海中猛然發生了很多界面。
第一次登山
“堅持不懈便是獲勝，給油！你一定會取得成功的！”母親不斷地激勵著我。兩根細微的腿邁著厚重的腳步，這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了，我“撲通”一聲坐著了階梯上，在母親的再三鼓勵下，我站了起來，再次攀登著，我終于抵達了峰頂。我累得氣喘吁吁，但內心則是開心的。
堅持不懈便是獲勝，堅持不懈那麼一小下，眼下的風景可就別有洞天了。
第一次表演
畫著濃妝，衣著服飾，蹣跚著踏入了演出舞臺。望著五彩繽紛的燈光效果，立在閃亮的演出舞臺，聽著粉絲們的掌聲，我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起，大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態慢慢松弛下來，演出的興致剛起來，表演卻在這時候告一段落，這一遺憾，可是因為我很達到。
我為自身而自豪，這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。
第一次玩電腦
還記得兒時，充斥著求知欲的我科學研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上，看起來分外愚鈍，在母親的具體指導下，我終于學好靈便控制電腦了。
原先一切都必須細心，自信心，悟心。發展亦是如此。
我的成長作文 篇13
日本的漫畫家宮崎駿曾說過：“成長是一筆交易，我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣。”而我在生活中也明白了成長的含義。
在今年暑假的一天，我和姐姐去上美術課，在去往美術機構的路上，我看到了一個腿腳不便的老奶奶，腰背駝的很厲害，胖胖的身軀，拄著拐杖艱難的行走，看起來已經年逾古稀了，我剛想往前去幫助她，卻被姐姐止住了，姐姐小聲的嘀咕道：“我們還是趕快走吧，這么老的老人家，萬一有意外怎么辦？再說我們馬上要上課了。”“不，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，況且她那么老了，我們小心點就是了。”姐姐同意了我的想法。
我跑到了老人家面前問：“奶奶您好，請問您家住在哪個小區？我只是想送您回家。”她回答道：“謝謝你孩子，我家住前面的翠林小區，謝謝你了。”說完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀，另外一只手扶著奶奶的手，隨著奶奶的腳步速度行走，很快就到了老奶奶的小區樓下，到了地點，我敲了敲門，一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對我說，孩子，謝謝你送奶奶回家，這么熱的天快進來喝杯水吃塊西瓜吧，我和姐姐趕緊說不用了，都是我們應該做的，告別后，我和姐姐飛速的跑去美術機構，我們趕到的時候快下課了，雖然沒能上成這節課，但我和姐姐都好開心！
通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者，也感受到了幫助別人的快樂，而且我也萬分感受到了成長的寶貴！
我的成長作文 篇14
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上五年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關鍵的一年，它關系到小升初，而我新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。
還有要開始學會獨立，幫家人做些家務，例如要學會做飯，洗衣服等等，才不會長大后什么事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。
新學期的新計劃，需要身體力行才能實現。“天下無難事，只怕有心人。”相信我有信心，有決心把我的計劃完成。
在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
我的成長作文 篇15
成長的意思是指向成熟的階段發展。我在這個學期成長了很多，也就是用成長型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的，有的時候和自己的同學講話都會小心翼翼的，生怕得罪了同學。在平常學校舉辦的活動中，有很多名額，但我從來不會舉手報名，總是把能用來表現自我的機會讓給別人。在臺上朗誦一首詩，和同學做自我介紹，我都會緊張的雙手冒汗，臉漲得通紅。
我總認為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美，所以我看著別人的表現永遠都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我，但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學畢業，我才改變我自己的看法。
到了初中，實踐和表演機會也有所增加了很多，每個人都會有自我展示和表演的機會。我記得在我第一次的朗誦中，我的同學說我膽子不夠大，我聽取了他的意見，想自己變好，所以我在一次又一次地朗誦，表演，演講中不斷磨練出了自己堅強的意志，從一次次緊張變成了自信和強大。在這個對于我來說很艱難的過程中，我真的學會了很多，這比成績提高還令我開心。別人的成長也許是在于物質上的，但我覺得，成長不僅僅在于物質上的條件，而是在于心理上的強大。
琥珀歷經億萬年的雪藏，才有了屬于它的光芒與輝煌，雄鷹靜守獵物，只為俯沖一擊，將它一網打盡。也許成長就是這樣，一點一滴都能匯聚成大海。每一個人成長的過程都是很辛苦的，但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己，能越來越成熟，越來越懂事。
我的成長作文 篇16
今天，太陽剛剛綻開笑臉，我便像往常一樣去散步，在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪，看著看著，仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可愛的小蝌蚪，住在荷花池里。有一天晚上，爸爸回家后，告訴我說：“每天早上風景好美啊！太陽公公坐著金馬車出門，溫暖的陽光撒了一池，滿池的荷花香，引來一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶，我就會在柳陰下的荷葉上，高聲唱歌，真是快樂呀！”我聽了爸爸的話，真希望有機會到陸地上去看看。我的好朋友很多，有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次，我們捉迷藏，龜哥哥裝成一塊大石頭，卻忘了藏尾巴，螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草，一刀剪下去，烏龜哥哥疼得叫了起來，拔腿就跑，沒想到碰了塊石頭，弄了個四腳朝天。看到翻倒在地上手舞足蹈的烏龜哥哥，我們忍不住笑了起來。
我多么想知道自己長大是什么樣的，因為有的說我像一根棒棒糖，有的說我像一個逗號，還有的說我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個大頭加上一條小尾巴。
過了幾天，我的尾巴旁邊忽然長出兩條軟軟長長的怪東西來，最有學問的魚姐姐告訴我：“那個叫后腿，你即然起經長出后腿，就表示你快要長大了。當你長出前腿，尾巴退了以后，就可以到陸地上玩。也可以在水里游，變成兩棲動物。”
我聽了心里美滋滋的，真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。
忽然，我幻覺星了，發現自己離荷花池越來越近，都快掉進去了。
我的成長作文 篇17
”在一個如此安靜的校園的，為何今天如此熱鬧呢?學校里總是充滿歡聲笑語，那是因為這里留下了我們的記憶!“
記得去年 在我的學校里今天我們學校舉辦藝術節時，我是參加校園十大歌手的選手。 前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11號都過了。現在演唱的是12號，下一個就是我了。12號唱完了，到我了，主持人周梓瑩說：“下面有請13號選手為我們演唱“‘爸爸的雪花’，請14號做好準備。“到我上場了，我喜歡在舞臺上，因為在舞臺上很自由很快樂很開心?，所以我可以在舞臺上自由自在的飛翔。在我唱的時候我看見我們班的同學向我揮手，還有一些一年級也許聽過這首歌就跟著我唱了起來。不知道為什么我在唱的時候，心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳躍著。讓我可以在舞臺上自由的的地發揮。我唱完了，我感覺很開心。我回到班級里坐回位置。不知不覺就到了黃璐，我和韋曉棋叫前面的同學向黃璐揮手。可是只有我們周圍的人才揮手，所以最后我們放棄了。活動搞完了，我們回到教室，老師說我是全校第一，同學都發出了感嘆和驚訝的聲音。其實我覺得我唱的不好，伴奏有點跟不上。最后我和黃璐都進入了校園十大歌手。
那么而今天我今天又要去比賽了，我一定要改正我的不足，使我更有進步!加油!
我的成長作文 篇18
上一個星期我去了夏令營，一個警營特訓夏令營，那里的條件還是不錯的，但是訓練非常艱苦。
入營的第一天教官就給我們做了大量的，懲罰式訓練，雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒有一個人哭出來。看著看著，我也漸漸地把眼淚收了回去，咬牙堅持把每一個動作都做到最好，功夫不負有心人，老師挑了我和另外幾個動作標準，讓我們坐下休息。
每一天晚上我們都要自己洗衣服，我還記得第一天十分的茫然，不知該從何處下手，這時教官走了進來，他說我年紀小，他可以幫我洗洗，但是我拒絕了，我表示長大了應該獨立，教官稱贊了我。
當我們隊要派人上臺發言時，沒有一個人舉手，我為了我們隊的榮耀，十分堅定地舉起了自己的手，老師請了我上臺……我感覺到我自己長大了會團隊著想了。每當遇到最難最艱辛的事我就請求去做，他們慢慢對我熟悉起來。當老師端上來一盤烤雞犒勞我們的時候，隊員們總是給我先挑一個大雞腿，然后剩下的大家一起來分，這讓我十分的感動，于是我一直主動當著那個沖在最前面的，回家告訴爸爸以后，他說我學會替他人著想了。
在夏令營中，我的性格也發生了變化，我原本是那種開朗的過分的人，在夏令營里我學會了沉穩、冷靜，該開朗的時候開朗，該嚴肅的時候就嚴肅。在夏令營里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累，但是我也獲得了很多的收獲，改掉了許多壞毛病。
我的成長作文 篇19
暑假這段時間，媽媽帶著我去影院看了“潛水艇總動員3：彩虹寶藏”。
這部電影主要講了：傳說，每當暴風雨過后，陽光再次灑向大地，灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上，折射出五彩斑斕的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波，還有海馬家族又出發了。他們將進行一次奇妙、驚險、刺激的尋寶之旅，向著世界盡頭，那傳說中的彩虹寶藏出發！貪婪的獨眼鯊當然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達彩虹島，然后獨占寶藏。尋寶的隊伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風光無限，但狂風暴雨和危險時而相伴，更有獨眼鯊陰謀一步步向他們逼進。有人想放棄，有人在堅持；有人默默努力，有人伺機破壞。歷經千辛，小伙伴們終于找到了寶藏，并且戰勝了貪婪的獨眼鯊。但是，此刻大家明白到，得到的寶藏換不來歡笑，更讓他們明白貪婪財富還會帶來災難；而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目，這才是我們所需要的。
阿力、貝貝和波波既聰明又善良，而海馬家族一開始為了彩虹寶藏而四處尋找，后來投奔獨眼鯊，獨眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來，海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭，多虧了阿力他們幫助海馬家族，阿力、貝貝和波波不計前嫌，幫助了海馬家族，可見他們是寬宏大量的。因為阿力救了海馬家族，海馬家族認了阿力是他們的救命恩人，而改邪歸正，幫助阿力奪回了彩虹寶藏！
我的成長作文 篇20
童話是我們童年生活中的一部分，童話陪伴我們度過了一段快樂而又新奇的童年時光，讓我們充滿了回憶。
小時侯，童話是我生活中重要的組成部分。記得那時，我經常捧著一本童話書，津津有味地讀著，還總是把童話中的情節講給小伙伴們聽。童話中，那美麗善良的白雪公主神奇地復活，與王子生活得幸福美滿;灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖，擁有了美好的結局;可愛的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助，狼口脫險;海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫，與海水融為一體，讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進了童話的城堡，在里面幸福地流連，徜徉，采擷一顆顆閃耀的明珠;我仿佛插上了一對潔白的翅膀，在童話的天空中，自由自在的飛翔;童話為我編織了一個又一個五彩斑斕的夢;童話使我的想象力更加豐富;童話使我的思想受到了熏陶;童話喚起了我對美好生活的追求，那一個個精彩的童話故事充滿了無窮的魅力，深深地吸引著我……
長大了，那些現在看來非常幼稚的童話，我早已能倒背如流，我已經開始自己動筆寫童話了。當我拿起手中的筆，我的腦海中就會浮現出那美麗的大森林，碧綠的湖水，可愛的小動物，幸福的王子和公主，狠毒的巫婆，善良的天使……
那些陪伴我成長的童話給我留下的記憶不只一點點，就算成長的路上被更多新奇的事物所擠滿，我也不會忘記童年時期那最純真的感動……
我的成長作文 篇21
我的童年是漫長的，也是多彩的，有“雷電交加”，有“溫和日麗”也有“陽光普照”。
朦朧中，傳來一陣“雷響”：“棟棟，快7點了，還不起床！”我成長中的每個早晨，都是這樣度過的，連個打哈欠的時間都沒有。我懶散地穿著衣服，頓時，耳邊又響起了雷鳴般的嘮叨聲：“穿衣服這么慢，當心遲到了。”結果在時間不多的情況下，也在媽媽不斷地催促下，我準時到了學校。
放學回到家，奶奶又忍不住要嘮叨了：“棟棟，快抓緊時間做作業。”我爭分奪秒地做作業，好在我速度快，在吃飯前完成了。我正準備打開電視，但爸爸的聲音比我快了一步：“還沒復習呢！”我明白他的意思，垂頭喪氣地走進書房……
每星期六早上，我都會看見媽媽手拿著抹布，仔細地擦著大門的玻璃，有時她會用嘴對著臟的地方哈氣，然后用抹布用力擦，一次次重復這個動作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新，但到下個星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我：“這玻璃只有每隔一定時間擦，才能一直保持潔凈。就好比是人的心靈一樣，人只有心靈美才是真正的美麗。”
媽媽對我的教育，好似細雨澆灌著我這棵正在成長中的小苗。
我很榮幸，也非常高興，因為我通過自己的努力。得到了屬于自己的獎狀。這是對我的成長有著舉足輕重的作用。這是老師和同學對我的肯定，從此，我會對自己抱有更大的信心。那是語文月的活動中，我刻苦努力地做讀書卡，白天，我擠出時間來研究，晚上，我“加班趕點”地設計、思考。
我的成長作文 篇22
從小我就喜歡坐在媽媽的身邊，聽媽媽講童話故事，那些美麗的童話故事給了我一個永不褪色的夢，伴隨我成長的每一步。
從童話里我知道了：小蝌蚪是大青蛙的孩子，毛毛蟲會變成美麗的花蝴蝶，小壁虎的尾巴可以再生，可憐的長頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對會飛的翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進入夢鄉，在夢中有時還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!
上了幼兒園，老師給我們講童話故事，使我分清了美與丑，善與惡;認識了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死，因為正義終究會戰勝邪惡……
上學后，自己會看童話了，從中懂得許多做人的道理，童話成了我的良師益友。《狼來了》讓我懂得誠實是做人的根本，撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會落后，每當取得成績的時候。常常用這個故事提醒自己，要不懈努力。現在，我看的童話更多了，童話讓我插上了想象的翅膀，我已經會自己創作童話了，我為《狐貍與烏鴉》寫續篇，我的《宇宙聯歡會》把科學知識融入童話，先后在多家期刊發表，還在全國的比賽中獲獎，這些成績是童話帶給我的。
這些伴隨我成長的童話給了我的童年增添了很多色彩，讓我快樂地成長，我希望接下來童話依然會陪伴我一起成長!
我的成長作文 篇23
他的娘，他的瘋子娘，蓬頭垢面，遭人唾棄，而這樣的一位瘋子娘當看到自己的孩子被小范掐著脖子的時候，竟不顧一切地將小范掄起扔入水塘里。因割錯了豬草而被奶奶打得狼狽不堪。
幾年后，她又為上高中的兒子采鮮桃而墜入了山谷，永遠的離別了。這個瘋子娘雖神志不清，但她卻擁有和別人的母親一樣有的清醒的母愛，小樹不曾享受被母親擁抱的幸福，他高中時不幸失去了人間最真摯的母愛。他心中永遠有個空缺。因為他有個瘋子娘。今朝今昔的我們，曾有幾人歷經此劫，誰不曾沐浴母愛的恩澤。母親是堅強的，因為她為自己的孩子挺起了那永遠也打不倒的脊梁；母親是慈愛的，因為她照顧自己的孩子時永遠泛著最柔和的漣漪。因為她是我們的母親。閻維文的一首《母親》道出了歷經艱難，歷經人間滄桑的老母親。
我們的母親都擁有最無私，最柔和的愛。世界上沒有兩片相同的葉子，但每個人都擁有相同的母愛。與他的瘋子娘相比，我們擁有一個健康的好母親。從我們呱呱墜地開始的那一天她就用她的愛澆灌著我們。多少個春秋冬夏，她奔波于學校和家庭的路途上；多少個嚴冬酷暑，她往返于工作崗位和家中。她用她瘦弱的身軀扛起了家的重任。
母親對我們的愛沒有須臾或缺。她用她的青春換來了我們的成長，她用她的愛換來了我們的幸福生活。成長的道路上她一直牽著我們的手，與僅擁有那位瘋子娘的小樹相比，我們又顯得那么的幸福。因為有人牽著我們的手，我們的母親。
我的成長作文 篇24
我成長中的糗事有許多，比如：把花露水倒進馬桶里，吃飯總是撒一地……這都不算什么，我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因為小時候很調皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年，媽媽一次給我喂飯，開始還比較聽話可吃了一會兒我就開始在家亂跑，然后又跑到了樓梯口。因為經常這樣，所以媽媽不以為然的繼續來給我喂飯。我蹲在樓梯的扶手下面，媽媽在另一側。這時，媽媽正要給我喂飯，可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當時我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了，于是就叫我舅媽來幫忙。
媽媽和舅媽想出了許多對策可都不行，舅媽想出了最壞的方法就是把我的頭拔出來，但是我媽媽不同意了，害怕我的頭拔壞。兩個人在這里商量這辦法的時候我可等不住了，我心想：要是再這樣下去，我的頭可出不來了呀！于是，我試著自己把頭弄出來。我先擠著臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞，所以我使的力氣很小。過了一會兒，我突然一使勁頭居然出來了。舅媽和媽媽看見了既高興又生氣，高興是因為我的頭出來了；生氣是因為我的頭剛才卡在欄桿里，把她們嚇得不輕。這件事發生以后，我不再那么調皮，可能是當時被嚇著了直到現在我還是有些不敢靠近欄桿，同時，我也受到了深刻的教訓。
我的成長作文 篇25
在相冊的第一頁，是我出生一百天的紀念日，在相冊上，一個可愛的娃娃趴在床上，正瞪著眼睛看著這個陌生的世界。
第二頁，是一個四歲的小女孩，在一望無際的海灘上，開心地拾著貝殼。貝殼五顏六色的，襯托著女孩那開心的笑容。海浪襲來，女孩提著水桶，向海浪奔去……
第三頁，是一個六歲的孩子，在溜冰場上摔倒了，但她并沒有哭泣，而是努力地爬起來，臉上滑過一絲笑容，像是在為自己的堅強而高興。
第四頁，是別出心裁的一頁，那頁上裝飾著許多可愛的貼紙。為什么那么精心裝飾這一頁呢？噢！是因為那是這本相冊上的主人翁度過了她人生中的第七個年頭。望著這張照片，我不禁想起來了那一天，那件令我開心的事……
那是一個周六，我拉著爸爸的手，走在大街上。媽媽打來了電話，爸爸只是應著。接完電話后，爸爸拉著我的手，匆忙地往家趕去，我天真地問爸爸，發生了什么事？爸爸神秘地笑了笑，并不作答。
回到家，一開家門，就看見了媽媽戴著小丑帽，蹦蹦跳跳地迎接我，給我戴上了壽星帽。桌子中央擺著一個大蛋糕，我興奮地撲了上去，胡吃了一通。在我抬頭的一瞬間，看見媽媽拿著相機在拍照，我開心地一笑，“咔嚓”，拍下了一張珍貴的照片。照片上已經看不見我的臉，只見白花花的奶油，看到這里，我笑了。
一本童年的相冊，它永遠屬于我，是它在伴著我成長。
我的成長作文 篇26
升學考試上，我改變了原本容易輕敵的性格，端正了我的態度。
第一次升學考試，渾然不知這方面的艱難，依舊如同在夢中一般，不停地幻想著：“啊，我已經準備的相當充分，這一次多半能過。”
考試前一天，我拿出之前刷過的卷子，再攤開看了幾眼，那些題簡直熟得不能再熟了，如同多年的好友一般，在腦海里清晰地銘記著，怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼，便不再復習，信心滿滿地做別的事去了。
考試前，我依舊未曾復習，而是漫不經心地閑逛著。望著那遙遠的天空，是那樣的燦爛，空氣是那樣的清新，一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態，緩緩踏入考場。我原本以為考場會鬧哄哄的，卻是一片寂靜，靜得出奇，靜得可怕。我看著一考場的人，竟然都在復習，沒有一個人顯得胸有成竹。這種場面，我未免有些不解和緊張。“這題有那么難嗎？不至于吧。”我心中不禁嘀咕，不自覺地跟著復習著。不久，我抱著“多半能過”的心理應試，卻不知，此考慘敗。
事后，我再一次反思：“這個學校的題并不是那么難，可是我為什么會敗在這上面呢？”想來想去，我始終不得其解，冥思之間，忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵，輕敵幾喪吾寶。”這下我已經明白，我究竟敗在何處——就在我自己手上。
一個人是否能夠成功，完全不是想成功就成功，而首先是要有那種態度，只有態度端正，成功的概率才會增大。這種理念，在我今后的考試中受益匪淺。
我的成長作文 篇27
很奇怪為什么每次看以前的作文都覺得很幼稚。為什么現在寫作的語氣一年比一年深？
媽媽說是因為我長大了。長大了？我笑了笑，無言以對。
你真的長大了嗎？也許，我突然覺得時間過得真快。當年那個整天在院子里和朋友玩“老鷹抓小雞”的小女孩，好像還在眼前。但是現在，每當樓下的伙伴上來找我玩，我總是用一種壓抑的方式和她打交道，我焦慮地想：“她怎么還沒走？我的作業還沒寫完！”這是成長嗎？
“成長”這個詞解釋如下：發展到成熟的過程。這個定義我不認同，但不知道怎么解釋比較好。
人真是奇怪的動物！記得小時候一直很崇拜長輩。他們似乎什么都知道，什么都知道，他們可以指揮我們這些小家伙。那時候我真的很想長大。
但現在真的長大了，卻開始懷念童年，懷念沒有作業沒有考試的日子，懷念不知道該擔心什么的日子。
成長，應該是一個向往，變成留戀的過程！
曾經以為長大了很難過，現在釋然了。現在感覺很充實，確實有很多作業，考試真的很無聊，但是不可否認成長的快樂。我第一次整理房間，第一次洗碗……很多次第一之后，內心的驕傲油然而生。長大了，難道不是一件幸福的事嗎？
任老師繼續說，但我不再把成長當成負擔了。
寫了這么多，不過是聊聊天。每個人對成長都有自己不同的看法。以上只是我個人的看法，不過是一種表達。
我的成長作文 篇28
小時候很多事情我都不懂。把電池放進嘴里，把香煙揉成粉末，用手摸著點燃的火柴頭……這些都是我以前做過的事。但奇怪的是，那時候我總覺得自己什么都懂。知道怎么看表，我會整天得意地講什么是時針和分針。聲音很大，好像全世界的人都能聽到。眼睛，動作，不知道內幕的人一定會想，這孩子知道什么大秘密？那一天，父親告訴我“瞪眼”是什么意思，我立刻覺得自己的知識豐富了很多，自豪感溢于言表。第二天去幼兒園，我的第一個任務就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結果我因為上課說話站了10分鐘被罰。
長大了，知道的知識越來越多。父親用電腦打字，問我有沒有不清楚的字。我媽看電視問我有沒有不清楚的話。哥哥姐姐經常給我打電話，問我問題。
雖然我成了“權威”，但我發現我不理解的問題越來越多。化學老師告訴我們苯是半飽和結構。但是，什么是所謂的“半飽和結構”？碳原子之間有多少個共價鍵？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同的介質中有不同的折射率。但是，從科學的角度應該如何理解呢？不同顏色的光是怎么形成這樣的？它們的化學成分不同嗎？往往一個問題解決了，就會有兩三個新問題繼續困擾我，讓我越來越迷茫。
很多人懷念自己的童年，以為很容易滿足和快樂。是的，認識到自己的無知，認識到人外有人，認識到人外有天，這才是我們成長的動力。
我的成長作文 篇29
不用說，父母愛孩子。父母明白這一點，外人明白這一點，孩子雖然小，也明白這一點。
對于孩子來說，父母是絕對的權威，我也不例外。小時候覺得父母知識最豐富，父母說的話一定是對的，就聽父母的話。我爸總是讓我穿很多衣服怕感冒，我也不反對。有時候氣溫超過20度，我穿著大衣，戴著羊毛帽子，在幼兒園里走來走去，大汗淋漓。老師讓我脫帽，我還是不想：“現在頭好出汗，脫帽就感冒！”在我的記憶里，雖然小時候沒有中暑，但是痱子長了很多。另外，我媽在飯桌上總是叫我“多吃點”，我自然就服從了命令，每頓飯都以“吃飽撐著”為標準，結果超重了。跳高、跳遠、引體向上……都成了我的弱點。
長大后，我對父母的愛一定會有更深的理解。但是我自己對事情的看法發生了很大的變化，形成了自己的看法，經常反對父母的建議。冷比熱更健康，所以我總是找機會少穿衣服。最好能吃八頓飽飯，所以我總是盡量少吃。如果你吃得太多或太頻繁，你體內產生的抗體會降低藥物的療效。所以每次爸媽請我吃飯，我都爭來爭去，想盡一切辦法說服爸媽。有時候，一片指甲大小的藥，能讓我們辯論二十分鐘！當然，“爭論”往往會升級為“爭吵”。
很多人懷念自己的童年，認為當時和父母沒有沖突，家庭很和睦，家庭和睦美好。然而，對此能做些什么呢？成長需要我們從被動變主動，要有自己的世界觀、人生觀、價值觀。
我的成長作文 篇30
小時候要照顧的事情很少，腦子很簡單很單純，什么事情都不用想那么多。在商場里，毫不猶豫地向父母要好吃的零食，似乎很自然。是的，孩子怎么知道購物和家庭收入的關系？如果他們想吃，自然會纏著父母。另外，我還得請父母帶我去看電視上哪個公園有趣。反正我沒事干。我在家閑著。我不關心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺，所以結果永遠是我的勝利。可以說當時的生活無憂無慮。
長大后，生活逐漸改變。要考慮的事情越來越多，要考慮的問題越來越多，所以在面對選擇的時候，往往顯得舉棋不定。忙了一周，周末要不要全家人出去玩？想去就去，但是作業那么多，復習預習任務那么多，哪里有時間？運動是抗擊非典的有力武器，羽毛球是一種方法，但如果在戶外有感染者，不就是出門就感染了嗎？吃花生的時候，外面的紅皮該不該吃？有人說吃紅皮膚可以補血，對身體有好處；有人說紅皮膚含有致癌成分，不宜食用。雖然兩種說法不一定有科學依據，但我一直不敢隨便吃紅皮。
很多人懷念童年的生活，以為那時候無憂無慮，幸福快樂，長大后卻活得累多了。但是，無論如何，我們都要接受這樣的生活。畢竟從簡單到復雜是事物發展的規律，也是我們成長的特點。
我的成長作文 篇31
同意了雨水的洗禮，陽光的沐浴，在花的季節中，我正在不經意地成長，對事物有了不同的怎么看。
成長中的我，對爸爸媽媽日夜持續的嘮叨產生了厭倦。日漸地有了我們的主張和怎么看，不想受爸爸媽媽的安排，產生了不聽話的心理，與爸爸媽媽的代溝愈加大，對爸爸媽媽的行為表示不理解。
成長中的我，有了我們的秘密，開始把我們的心事收藏在日記里，和爸爸媽媽不再是無所不談。了解將煩惱向好友傾訴，渴望有我們的私人空間，渴望自由，渴望長大。
成長中的我，是一個大花灑，一點小事一點挫折一份感動，淚水也會嘩嘩直流。不知從什么時間起，掌握了沉默和憂郁，常會一個人站在窗戶前，仰看著藍天和白云。回想起我們的過去與生活的點滴。我好像感到了成年人所特有些落寞和傷感。在考慮中，在成長中感受到青春所帶來的一點點苦澀。
成長中的我，不知道老師對大家需要為何那樣嚴格。有時甚至抱怨所有些青春都在書海中度過，早已聽慣了老師口中的名言，想要更多時間做自己喜歡的事去豐富我們的生活。
成長中的我，渴望真的的友誼。當我在最傷心失落的時候，我期望幾句真誠溫馨的話語；當我在風雨中漠然無助的時候，我渴望有把小傘在肩頭撐起。過去懷疑過“天下無不散的筵席”這句話包含的意思，但當幾年的好友離別在即，我才深有領會。
成長中的我，是花季、是雨季。在成長中，我看到了沿途最好看的的風景，擁有了多彩的將來與五色的夢。在成長中感受青春，感受生活。
我的成長作文 篇32
十二月的太陽很陽光，沒有半點辛辣的滋味。
透過半開的窗，陽光擠了進來。暖暖的被子，很是舒服。我弓著打著哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來。奶奶已經叫過好幾遍了。或是外面的空氣泠，或是想再拖幾分鐘，反正有媽媽在樓下等著，她會送我去學校的。
奶奶說：“活了一輩子，沒怕過什么東西，最怕的卻是到了現在，叫我起床的時候，總是要叫上五六次，很麻煩。”我笑了，沒心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術太爛。而媽媽總是帶著簡單的表情繼續開著，好像我總是對的。我突然沉默了，因為當我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口，抓起書包，沒來得及關上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。
生活就這樣一點一點地向前邁進。
熱烘烘的硬板床，無法入睡，早起的鈴聲已經響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來我要徒步去學校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡單表情。
奶奶叫我起床，媽媽送我上學，是我的幸運；當她們不在的時候，沒有幫我，是命運的公正；沒有誰該為我做什么，因為生命是我的，我得為自己負責。
所以，我決定了，從明天開始，我要早起。
我的成長作文 篇33
成長就是一個將舊的世界觀推翻，或將舊的世界觀更新實踐的過程。
教育是成長的一部分。從很小的時候，我們開始接受的教育都是大人們頭腦中認為對的東西，因此，他們迫切地希望我們受到良好的“教育”，甚至不惜將自己的認知水平降低到同“我們”一致，做出一些“出格之舉”。說句離題話，這不外乎也是他們對自己遺憾的彌補。而正因他們的重視，這部分教育無比深刻的留在我們腦海中，更化為實際行動。可以說，這部分教育理應當是我們最深刻的記憶。
凡事就敗在了“理當”。
艾賓浩斯的遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后，相信有不少人稱自己錯過了出名的好機會。遺忘是每個人都會有的東西，時間長，不復習，就會忘記。而我在成長中所遇到的問題就是我遺忘了很多學前教育、素質教育的內容。現在的素質教育很功利，與書面上的完全是兩個意思，升學率、成績似乎將真正獲得素質教育的機會從天生學習能力差的人身上奪去。
不論如何，遺忘到底也算一種成長。用我貧瘠呆板的政治語言來說，我的世界觀受到了重創，但依稀有重建的趨勢，盡管見效甚微，進程很慢，甚至我會在同齡人眼中呈現低齡化表象，但我仍舊認為這是一種進步，一種成長。
我的成長作文 篇34
歲月如梭，時光悠悠。一眨眼，我是一名六年級小學生了。在這六年里，我成長了許多，懂得了在他人摔倒的的時候，不止將他人，并說聲沒事吧！懂得了，在老師為我們講了一節課后，就應說一聲“老師您幸苦了”，懂得了在他人需要安慰時，會對他說一聲“別悲哀了，一切都會好的”。
在五年級時，我對他人都是盡量用最低的聲音，最柔和的話語，最禮貌的語言來說的。不管怎樣，他人向我借東西時，不管是什么，我都會借給他。只因為，我害怕看到他們那失望的表情。再問他人事情，或問題時，都是“請問，你好，多謝”之類來做開頭的用詞，或結尾的。可是此刻懂得了，在他人向我借東西時，問清他要干什么，如果是在浪費物品，那么我就不會借給他，并告訴他這樣是不對的。在此刻問問題時，我還持續著原先一貫的作風，注意禮貌。
在這短短一年里，我真的懂得了許多許多。還懂得了，只要你走出這間黑漆漆的屋子，你就會發現外面的天空是多么美麗，外面的景色是多么漂亮。正因為我發現了這一點，主動和別人交談，主動跟別人一齊玩兒，我交到了好朋友。在體育課時，他人有伙伴玩兒時，我不會再在旁邊干看著了！
同學們！在新的一年，沒有交到朋友的人。能夠，試著邁開這一步，去主動和他人交談或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友！
我的成長作文 篇35
時光像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長故事，雖然我在這一年里經歷的并沒有很多，可是那一個個成長故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中，我與朋友間的悲歡離合，有苦，有甜，讓我在這充滿了歡樂的生活中慢慢地長大。凱炫是伴我成長的一個知己，我們曾一齊嬉笑打鬧，每一天，我們都沉浸在這歡樂的日子里，我永遠都不會忘記這些快樂的日子。可光陰似箭，那一天，他告訴我，他要搬到外地去住。聽到這個消息，我的心里充滿了悲痛與哀傷，因為我舍不得讓他離開我的身邊。晚上，我的淚水涌出眼眶，淚水浸濕了我的枕頭，而我，卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天，我早早地起了床，來到我和凱炫相約的地方。沒想到，他也早早地在那兒等我的到來。看見我來了，他就過來緊緊握住我的手，他的淚水像小雨滴般的流了出來，我也哭了，在這個上午，我們聊了很多。不知不覺中，到了中午，這也意味著他要離開了。在他上車的那一刻，我揮手向他告別，他也匆匆地告訴我：“我們必須會再次見面，記住，我們永遠都是好朋友〞。火車開動了，開得很遠很遠，車站的人都走了，只有我還呆呆站在那，回憶著凱炫對我說的那一句話，是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長過程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩，我相信，此刻在遠方的他必須也在默默地思念著我。
時光漸漸地流逝，卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長故事，雖然在這一年中我經歷的非很多，可是那經歷過的一個個故事卻如同顏料，在我成長的這幅畫中，增添了屬于它的一部分。
在這一年之內，我經歷過朋友間的悲歡離合，雖哭過，痛過，可是我在這成長中學會了很多。曉彤是伴我長大的一個知己，我們曾一齊嬉鬧，一齊闖禍，我永遠不會忘記我們以前打鬧的日子。只是天下沒有不散的宴席。那一天，她說，他爸爸在外地有了份穩當的工作，一家都要隨她爸爸去外地居住。聽到這個消息，我又慶幸又悲痛，慶幸她家經濟最后有好轉的出路，但，更多的是悲痛，我真的很不舍得這么一個知心的朋友。在她吐出這個消息的當夜，我哭了。淚水浸濕了枕頭，而臥，卻在這痛哭中悄悄的入睡……
曉彤離開的那一天，我起得很早，只為和曉彤多創造一些屬于我們的記憶。我也沒想到，曉彤也早早的來到相約地點等我了，她沖我笑，熱情的打著招呼，我卻怎樣也開心不起來，她倒來安慰我，告訴了我很多。不知不覺，我們說了一個上午，正當晌午，也預示著曉彤該離開了，她上車的時候，匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣，要慶幸有那一段時光，真誠的對待每一個朋友，你也會覺得我就在你身邊的。我揮手向他道別，那句話卻回蕩在我心中，那種感覺既陌生又熟悉……
曉彤在我成長中留下的不是一道色彩，而是最為燦爛，最為奪目的一道七彩的彩虹。
我的成長作文 篇36
我們人人的成長道路上都充滿了酸甜苦辣，那么就來聽聽我的成長道路上有著什么樣的故事吧！
人人的成長道路上都有挫折，當然我也不例外。我的成長道路是酸酸的。我至今還記得在我學騎車的時候是多么的“艱辛”（言重了）。在小時候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉，可是我小時候總是學不會。就連最苦口婆心的媽媽也沒耐心了，也對我沒希望了。唉，看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過去時，想到媽媽的失望時心里一陣酸。唉，現在想起來還是一份珍貴的成長記憶呢？
我的成長道路不但充滿了酸，還充滿了苦。在小學五年級時我們去軍訓，哎呀，那才叫一個累呀。每天六點五十就必須起來七點時就必須集合不然就不準吃飯。還有就是在火辣的太陽下站軍姿一站就是一兩個小時啊。不僅要進行這些活動還要蹲馬步，做俯臥撐，單手伏地。唉，累死人了，這次軍訓可真苦啊。但現在想起來還是挺懷念那些管理我們的教官。
我的成長道路是多姿多彩的，所以我的成長道路上還充滿了甜。我在一至四年級都是組長，而到了五年級時我就競選為勞動委員，而到了六年級我就當上了大隊委。還有一件事就是上了五年級我五六年級所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。
成長道路是多姿多彩的，就等你去發現。
我的成長作文 篇37
每個人都有自己的成長路程，我也不列外，每個人都擁有不同的成長旅程，因為環境可以塑造人，所以在不同環境成長的人，脾氣、性格都會令人捉摸不透。
我從一個無知的小孩子，長大成一個亭亭玉立的小姑娘時，我便會回首望望自己曾經走來的路是多么漫長，仿佛這一點成為我一生中的豐功偉績之一了，讓我倍感自豪。
“回首當初，仰望未來”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？
我回首當初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當時正是我要上小學的時候，第一次跨進小學門，第一次成為小學生，心里激動的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時不時的探著頭，像是一只警惕的小兔子，每個人都投來異樣的眼光，見到老師我還有點害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過隨著年齡的增長，與老師相處的時間長了，關系也就自然密切起來。與現在相比的我，那時是不是天真的多啊！
仰望未來，是每個人對未來的人生打好基礎的準備，人有了對未來的欲望，便會隨著欲望上的思想而來創造未來，迎接美好的明天，仰望更好的未來，對于未來要有信心，相信自己是最好的。
我的人生路程，一道亮麗的風景線，一個意蘊深長的道理，每一段路程都會有精彩，讓你沉醉在人生之中。
我的成長作文 篇38
我一直都知道，在我的身后，有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。
我依然記得，那個初夏的黃昏，那個立在夕陽下的身影。畢業晚會彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層，穿透早已空無一人的教學樓。我飛奔到你跟前，告訴你放學時間延遲的消息；你卻只是輕聲笑了一下，然后又輕聲地說：“沒關系。”接著你便把雙手搭在我肩上，推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置，看著舞臺上歌舞升平，舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候，你總會微笑著鼓掌；哪怕臺下再多觀眾，我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我，對嗎？記憶中一個又一個幾乎相同的畫面重合，從幼兒園時到小學畢業。我能感受到，你溫柔的凝望。在你的目光里，我永遠會是最棒的。你看著我越來越優秀，失誤越來越少，看著我漫漫地成長。
那天放學之后，我背上書包，走到校門口。一抬頭，就能看見你的背影。夕陽的尾巴拖得長長的，給你和遠方都鍍上一層金邊。
在你的注視里，我變得越來越好。
在你的凝望中，我慢慢的成長。
我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內容只有一張照片：舞臺上我的身影和舞臺下你的背影。而你的評論我永遠也不會忘記：“你做著，我看著。”
我走在成長的路上，身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望，我才能夠抬起頭，走在成長的路上。
我的成長作文 篇39
女主角李力子方臉蛋，頭發硬，嗓子粗。她的媽媽超級忙碌，基本是個缺席媽媽。李力子渴望愛卻得不到，只能假裝什么事兒都能自己搞定的樣子，只能假裝驕傲地活下去。
幸好一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺地走進了她的視野，莫名其妙地改變了她的命運。
有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲，會“jiejie、jiejie”地叫姐姐的李甲甲，為了食物奮不顧身的李甲甲，總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲一生充滿危險：差點被大腳踩死，被狗咬死，被外婆做醬鴨的醬油淋死……小鴨毫無保留地需要李力子，也拯救了李力子，讓她一步步蛻變成長，變成了勇敢向前的女王甲，擁有了和世界、和大人抗爭的勇氣。
后來，李甲甲不幸夭折，失業又頹廢的媽媽無意間發現自己在女兒心目中已經出局，甚驚。醒悟后的媽媽想找回因為忽視和冷漠而丟失的女兒，而李力子也奮力背起自己和同學們的一千零一個愿望，那些被大人嫌棄的孩子的天真愿望，要讓它們通通實現！
看完這個故事，我的眼淚撲簌簌地掉了下來。我為李力子再也見不到李甲甲而心痛，為她在許愿池前許下的那兩個愿望由衷嘆息，為她歷經艱辛重新找回媽媽的愛喜極而泣……李力子的成長是一個有點傷痛有點苦澀甚至有點煎熬的過程。毛毛蟲變成蝴蝶必定會經過掙扎和痛苦，所以這一點似乎也并不可怕。只是對大多數像我這樣的小孩來說，這個過程常常顯得格外黑暗與漫長，因此，我們渴望大人的陪伴與關愛！
我的成長作文 篇40
我的成長記得那是一個八月份的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢買冰棍吃。可姥爺卻搖搖頭，說：“不要錢了，小店門口寫著：誰的大字寫得好，就獎誰一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來。不一會兒，我和弟弟便卷好作品，風風火火地來到小店。“阿姨，你說我的大字寫得好不好呀？”弟弟著急地問。老板娘看了看，熬有介事地說：“嗯，看在你年齡這么小，字寫得也不錯，就獎你一根冰棍。”“太好了！”說著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品，老板娘看了，說：“這樣的作品也想得到獎勵？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。姥爺看了我的作品，說：“你的書法犯了大忌—心急。”我聽了姥爺的話，靜下心來，認認真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個字，我看著剛寫好的作品，滿意地笑了。“還不快去領冰棍！”弟弟的話提醒了我，我猶如大夢初醒，拿著作品，像一只剛逃出籠子的小鳥，沖向小賣店。這時，姥姥剛從外面回來，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問：“這么著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棍呀，姥姥，你說這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問。“唉，那是你姥爺提前把錢給交了。”“啊，姥爺是在騙我們呀！”原來，姥爺為了讓我們寫好書法，才想出這妙計，真是用心良苦啊！
我的.成長作文 篇41
隨著歲月的增長，我從一個懵懂無知的小孩變成一個明辨是非的女孩。可是，歲月的穿梭，不僅僅代替小孩的幼稚，還讓人在不知不覺間成長著。小時候，我很淘氣。總喜歡跟我的“鐵哥們”，對此我還被他們稱為“鐵娘”。有一次，我們因無聊而偷偷地跑到樹下玩，當時，不知誰一時興起提出爬樹的提議，誰爬得最高誰就算贏。不一會兒，他們都爬到樹上，就只剩我一個人。突然，“膽小鬼，膽小鬼”一陣陣聲音從我耳邊，對于從來沒有爬過樹的我一時沖動爬上了樹，以至于我從樹上“高空”掉下來，后來我才知道我中了激將法。還好樹不高，不然我會粉身碎骨。不過，每天都聽媽媽嘮嘮叨叨，哥哥在旁邊看笑話，弟弟戲弄我。唉，悲哀啊！七八歲時，我成了“小疑點”。整天纏著人給我解答，“為什么天空是藍色的，為什么人不能長命百歲，為什么……”在我還沒有了解知識之前，那時我竟無知到，我們人類都是中國人，世界上只有我們一個中國……但是，無知也許是最好的逃避辦法。上初中，或許是因為年齡大了，也懂得許多是是非非，也厭倦了，而我也變了許多。科目也增多了，不過，有趣的科目也使我的生活增添了一些點綴。例如，歷史能使我認識到名人們的豐功偉績，也使我真正了解到文天祥爺爺 。生物能使我認識到世界萬物的神秘奧秘……我長大了，雖然這個歷程是我剛剛踏出地一小步，但是我要為我的生命奠定基礎，我要為我的生命而喝彩。
我的成長作文 篇42
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
——題記
第一次見到你，就覺得你臉上帶著一種不怒自威的神情。那時候的我，對你并無太多好感，軍訓時偷吃零食被你批評的場景還歷歷在目。剛開學的幾天，在學校見到你也總是唯恐避你不及。
對你漸漸熟悉，才發現，你并不是我想象中那種不茍言笑的老師。
課堂上，你總能用幽默風趣的語言把我們吸引到語言文學的世界里。課下，你也總是和學生打成一片。還記得運動會上，你親自跑到賽道旁給我們加油助威，看到我們獲得第一后，你簡直比我們這些參加比賽的選手還要激動。你從不責罰學生。每每聽到身邊的同學說：“你看人家三班的老千，什么時候責罰過學生”的時候，心中便有著說不出的自豪。
七年級時，我曾有過一段時間的成績下滑，一直找不到狀態。期末考試后，正當我為自己糟糕的表現潸然淚下時，是你，悄悄地把我帶進辦公室，一點一點地幫我分析問題，還深情地對我說：“青春總是要有一些朝氣，不要被一些小小的挫折消磨了志氣。你要知道，天空中的云，總會記得一雙努力的翅膀。”我擦干眼淚，堅毅地抬起頭，是你讓我明白，淚水洗過的天空更湛藍、更美麗！
師情是晚秋時節里的縷縷陽光，溫暖大地；是生命長河中的涓涓細流，沁潤心田。在我人生的夜空中，老師，不只是一個稱呼，而是最亮的啟明星。
感謝你，盛裝蒞臨我的成長！
我的成長作文 篇43
年少的我不懂太多的喜怒哀樂與悲歡離合，只知道玩是我最大的快樂，我可以無拘無束的做任何我喜歡做的事。
每天與三五個小伙伴結伴一起去玩我們覺得快樂的事，那時的我們真的很快樂，因為沒有經歷過那些觸發情感的事，我懷念那時年少無知，歲月懵懂的時期，那時使我感覺到前所未有的快樂，那個時候沒有太多的思想與思考，過的是無比的天真與爛漫，還有家人無盡的光愛。
可是現在不同了，許多事情都要做得小心翼翼，并且還要自己獨立思考，我們真的是越長大過的越累，那時年少的我們沒有太多的人際關系，所以并不知道社會是怎樣的，現在漸漸人脈廣絡，也認識到了社會的一些黑暗，許多你不想經歷的事卻都會接踵而來，讓你不得不經歷，不得不成長，現在的我們都心思深重，再也沒有了當初的那份純真無邪，我懷念那時年少的我們。
朋友們你們現在會不會遇到這樣一個人，就算他（她）陪伴不了你的未來，可是那個人帶給你的一些經歷和回憶終究是忘不掉的，曾經我們是不會有這樣的思想的，那時沒有誰會牢牢讓你記入心里，現在就是因為思想的漸漸成熟，才會帶動了你的情緒和思想，曾經的我幻想快快長大，快些經歷一些事，可是現在我才發現年少的我們才是最快樂了，年少時我們認識的人才是最真的。
我希望能有一臺時光機能把我帶回到以前，讓我再重新經歷一遍那些快樂的事和遇到一些能讓我快樂的人！
我的成長作文 篇44
早晨，太陽探出了頭，它向天邊射放出無數耀眼的光束，猶如黃金號角在天邊奏鳴，光撒到了花上，那濃艷地像天邊燃燒的霞，如綾如綢。
我駕著春風，來到了闊別已久的校園，又見到了他，那個盛裝蒞臨我成長的人——王薪皓，——短小的身軀，刷子似的頭發，靈活的四肢，像一朵花，靜靜地裝點了我多姿多彩的生活。
又想起來！——那也是個春風拂面的季節，迎春花靜靜地縈繞我們心中，大汗淋淋的我們在乒乓球臺上不知疲倦的打，球在上面激動的飛來飛云，就像我們的心，狂跳不已，我們的笑聲，也如金屬相扣，叮叮當當。
我們相倚在臺階上，大口大口喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，望著藍天——那么湛藍！廣闊無邊，我們友誼，與藍天一般，永無盡頭……
看見了他，還是老樣子，一點沒變，不同的是，幾簇茸茸的胡須已悄然爬上嘴角，眼神里再也難覓出一絲孩童的氣息……
我和他打趣：“好久不見啊！‘王老吉’，你也是‘黑森林！’”我們都哈哈大笑，笑聲回蕩于整個教室。我們都凝望天空，萬里無云，到處彌漫春的氣息，天還是那么湛藍，可到底不同了，我們的肩上，早已背起了“任務”……
我們相互一笑，是學習的競爭嗎？
謝謝你，盛裝蒞臨我的成長——你的出現，就像一片藍天，成為我生命中最美的點綴……
我的成長作文 篇45
每一個人的成長都似一場盛大的舞會，當所有人都毫不在意時，只有你，盛裝蒞臨了我的成長。
－－題記
在我的成長舞會中，有過黑燈，也會有光明，參加的人很多，有的我認識，有的我不認識，但我在人群中一眼認出了你－－那個盛裝出席的你。
又是英語題，我忿忿地說，你過來告訴我，先不慌做題，把今天學的課本內容與解析書看一遍，然后再做題，我不敢違背命令，只好認認真真地看一遍再去做題，不知怎的，就有了一種豁然開朗的感覺，之前完形填空不會做的我今天竟然得了滿分，我跑回家告訴你，你喜上眉梢，高興地說我有出息了，一邊又急著找一些對我有幫助的題。
這是一個你，在我的Englishtime中，你盛裝蒞臨我的成長。
數學一直是你為我自豪的一個科目，可是初二上學期的我，數學成績像過山車似的跌入兩位數，你原本的歡喜化為泡影，你分析失敗原因，找針對性題目，開過新單元后，你堅持讓我“一預一看”，并且每單元總結，我慢慢接受新規則，一個月后，我的數學成績果真回到了三位數，還曾突破110分。
“mathtime”，你同樣盛裝出席，你不愿放過我的每一次“showtime”，而且每一次你都是盛裝蒞臨。
謝謝你！盛裝蒞臨了我的成長，因為有你的出現，我的成長舞會才會如此盛大，因為有你的出現，我的成長舞會才會如此多彩。
你的每一次盛裝蒞臨，都代表你的每一次用心。
我的成長作文 篇46
在生活中，我有過許多的夢，有實現的和未實現的，其中，令我的印象最深的就是那次實現的自行車夢了。
在我小時候，特別喜歡騎自行車時涼爽的風，為此我下定決心，準備實現這個小小的夢想。記得那時候，我只會騎四個輪的小自行車。隨著時間的變化，我覺得騎小自行車的時候風很小，我很不甘心，于是就將一個輪子拆了下來。起初，我的手抓不穩車頭，而且只有三個輪子，自行車搖搖晃晃，像一個喝醉了酒的酒鬼，隨時都有可能跌倒。我故意向右傾斜，只見那第三個輪子撐住了我，反而沒有跌倒。于是，我掌握了這個規律，把第三個輪子也拆了。我一下子就順利地騎了上去。隨后，我拿出買的大自行車開始騎上去，希望能吹一回涼風。可是，我怎么也不能一下子跨上自行車，奶奶看見了，說：“要學會上車，才能騎上去。”我疑惑了，驚訝地看著奶奶上車、下車，我也躍躍欲試，搶先登上車。起初，我搖搖晃晃地登上車，差一點就撞到了旁邊的墻，后來，奶奶對我說：“要看著前方，不要緊張。”我目瞪著正前方，果然就抓穩了車把手，我飛快地蹬了起來，只覺得涼爽的風，迎面吹來，比在空調下還涼，還爽。我繞著樓房轉了一圈又一圈，我遲遲不愿下車，直到我覺得風吹夠了，才下了車。
這就是我的自行車夢。
我的成長作文 篇47
蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經的階段。當然，這當中需要付出的努力和艱辛，不言而喻。
在我很小的時候，我就開始搖頭晃腦地背詩詞，從屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”到李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。也許是喜歡那種抑揚頓挫、朗朗上口的快感，我竟成了一個喜歡詩詞的男孩。有時我也會想，自己會不會也能成為杰出的詩人，當然，這只是想想而已，不是真的。
漸漸地，我開始有了屬于自己的筆記本，并總是隨身攜帶。有時在鄉間田野處聞到了泥土的氣息，有時又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星，有時還會在河邊投去一顆石子，讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶，然后將它記錄下來。
“出來吧！小東西。拿出你的勇氣，飛出來擁抱藍天。”大雁對小鳥說。小鳥問自己：“我可以試試看嗎？”
那是一個陽光明媚的好日子，小鳥站在樹枝上，它決定試試看。即使失敗，也得先墜落一次呀！它帶著幾分怯弱，拍起了翅膀飛翔，越拍越快。終于，它不再有膽怯，而是充滿自信和勇氣。呼！一瞬間，它飛起來了，在廣闊的藍天上翱翔。
回頭看我的成長之路，不管是成功或失敗，都像飛鳥般拍拍翅膀對自己說：試試看！
我的成長作文 篇48
那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物，我曾苦苦地夢想過，追求過。也曾為了一條用玻璃制作的、僅值400法郎的“項鏈”而耗費了整整10年的青春。空虛、無聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我，生活失去了生機。于是我的名字成了“愛慕虛榮、貪圖享樂”的代名詞。
今天我來到這21世紀的中國，才發現原來世界如此美好一—豐富的知識、勤勞質樸的中國人、摯誠純潔的友誼....
走在喧囂的大街上，隨處可見高科技的結晶:激光電筒、全自動洗衣機、全數碼電視機……哦，還有那些用機器制作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服，做工極其精細的首飾。真是琳瑯滿目，包羅萬象，比起青銅燈、木器、椅子簡直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質,可他們并不像佛來思節夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂之中。
在工廠，只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。
在學校里有教師伏案備課的身影，有學生刻苦努力、奮發向上的精神風貌，有老師愛“生”如“子”的濃濃師生情，也有同學間團結友愛的真摯友情。
看來美就在生活中，只是缺少發現。這個世界如此美麗。回去后我得把這一偉大發現告訴所有人，包括佛來思節夫人。
我的成長作文 篇49
當我們飛越過千重山，跋涉過萬里路時，再回想曾經經歷的那些點點滴滴，仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。
四歲時，我剛記事，感覺生活是甜美的，每次從幼兒園里回來，我都會給媽媽說在幼兒園里發生的事情，比如我在幼兒園里吃了幾碗飯，今天我在幼兒園里學會了什么，媽媽聽了夸我是個好寶寶。每天晚上，我從幼兒園里回來，都和小朋友們在一起玩，可開心了！
六歲，我上了小學，第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家，有時我上課說話還被老師批評，有時作業沒完成得站到教室后面，有時還被人欺負，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫作業。
八歲，我已經進入了三年級了，一升入三年級，作業也漸漸多了起來，有時我感受到了生活的作業很多，每天我都要寫到十點才能寫完，而且老師還會留一篇日記，那我就寫的更晚了。作業題目也變難了，有的數學題我一個小時也想不出來，我每天睡得晚，早上都起不來，早上起床變成了一項艱難的工作。
十歲，我要快要進入五年級了，眼看著就要小學畢業，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是我決定要先苦后甜，每天晚上的作業我都認真完成。上課，我注意力集中認真聽講，每天還要多練一些我不太會做的題，希望考試能考個好成績！
我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的，我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續前進！
我的成長作文 篇50
我出生在山東省的一個村莊里，家庭條件并不富裕，我的學習從一年級起就平平淡淡，幾乎每天上學時都有留下來的作業，但爸爸不希望我變成一個落后的學生。
從三年級開始，天天晚上天天晚上檢查我的家庭作業。經過一段時間適應和爸爸的精心指導，我的成績從80轉到90多分，我欣喜若狂，只要努力就會取得成功，憑著這句話我又取得了很大的成功，我在班里也從普通學生變成了優秀學生。到三年級下學期，我己經是班長了，我管理著我的班級，但是在活動課上我厭倦每天1000米長跑，我的成績也有所下滑，于是我想放棄體育活動，班主任老師找到我，教育我如何鍛煉自己的意志，如何克服困難，我便開始了新的學習目標。一開始，我有點著急，但經過老師和同學的開導，我漸漸又找回學習的感覺了。我的語文老師是一位知識豐富的老教師，經過他的指導我的語文成績有了明顯的提升。數學一直是我的強項，所以在數學我被班里的同學所仰慕。現在我上四年級，從當初班里的普通生到現在班上的佼佼者，這與我爸爸的輔導、老師們的指導是分不開的。
作為小學生，我當然要珍惜時間，努力學習，加緊鍛煉自己的意志。不怕苦，不怕累，爭取做一名好學生。我還要加油。??我的成長是身體上的成長，是學習上的成長，更是心靈上的成長。
我的成長作文 篇51
上午11:58分伴隨著鞭炮聲，我的成長儀式在白果山莊開始了。
來參加成長儀式的有很多人，有爺爺奶奶，叔叔阿姨，爸爸的朋友，還有和我一起長大的小伙伴們。當我走進大廳的時候，音樂響起，大屏幕上的幾個大字映入我的眼簾――“添添寶貝成長快樂”。隨后，屏幕上又放出了一張我出生的照片，照片上的我丑丑的，要不是照片底下的說明，我一定不會認為這就是我！
這張照片是我一百天的時候拍的，這張照片上的我穿了個紅肚兜坐在一張毯子上，一只小手放在嘴巴上，嘴里吸允一根手指，背后是爸爸的大手扶著。在爸爸大手的襯托下，我顯得那么小。聽媽媽說，拍這張照片的時候，我還不會坐，爸爸不放心，就一直在背后扶著我。
這張照片我記得。照片上的我剃了光頭，為此，后來在幼兒園小朋友都喊我“光頭強”。其實，那年我生了手足口病，為了打針方便，就給我剃了個光頭。那時，爸爸媽媽每天的工作特別忙，可是每天都要在家和兒童醫院之間奔波。有時，我半夜就發起燒來，迷迷糊糊中就被媽媽抱上車，直奔兒童醫院。
屏幕上的照片還在一張張播放著，那一張張照片記錄了我成長的點點滴滴，每一張都是我成長的足跡。感謝我的爸爸媽媽給了我那么多無微不至的愛，陪伴在我成長中的每一步。
我的成長作文 篇52
在我的成長過程中，我經歷過風風雨雨，但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容，因為那次寬容，讓我重新獲得了友誼，還讓我懂得了一個道理，讓我的心靈受到了成長。
記得那一次是在三年級的下半學期。鈴聲響了，開始上課了。老師走進教室，對我們大聲地說：“同學們，這節課我們來考英語第三單元。”說完，就從講臺的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷，然后撕下第三單元測試卷。發下來，讓我們坐好考試時的座位，就讓我們做起試卷來。
過了一會兒，當老師報好聽力部分，讓我們做筆試部分時，我仔細地看了看題目，我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色，而我卻沒有帶水彩筆。我想：糟了，我忘帶水彩筆了。怎么辦？難道向同桌借水彩筆嗎？不行，我和他上節課下課時才剛剛吵過架，我如果現在去向他借東西，豈不是表明我向他認錯了，我很軟弱嗎？但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀？我六神無主了，急得像熱鍋上的螞蟻，心七上八下的。沒想到，在我六神無主的時候，同桌竟主動提出借我水彩筆，還說：“其實我早就原諒你了。”我萬萬沒想到他竟然會不記前嫌，寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后，我和他重歸于好了。
啊！經過這次考試，讓我明白了：做人要寬宏大量，不要小雞肚腸。
我的成長作文 篇53
在我的成長過程中有許多煩惱，有時為自己動作慢做作業時間長而煩惱，有時因為挨老師批評而煩惱，有時因被媽媽責罵而煩惱……最煩惱的是媽媽的想法總是和我的想法不一樣。
比如:我想養狗養貓，媽媽偏不同意，說什么:“人都沒空照顧，還養什么狗、貓，弄得家里像動物園，臟兮兮的。”我想多打一會兒電腦，媽媽又不同意了，說:“多打電腦會傷眼睛，快停!”可是不練習怎能提高操作電腦的水平?
記得有一天早晨，我要帶“三國群英”卡到學校里去，媽媽偏偏不讓我帶，我就說:“帶卡出去可以和人家交換，還能增長知識……”可是，媽媽打斷我的話，說:“你自控能力差，肯定會影響上課的，我說不能帶就不能帶，你還敢跟我嘴硬!”我就不敢再帶了。但是，我心里覺得媽媽不講道理。
我很喜歡捉蟲，特別是喜歡捉蟋蟀，我曾經捉過許多蟋蟀。但是老師和媽媽都會阻止我，我不知道為什么，于是就向了媽媽，媽媽說:“因為你把這么臟的東西帶到家里，影響環境衛生。而且你沉迷于小蟲會玩物喪志。”我不知道什么叫玩物喪志，我只知道我喜歡觀察小蟲，研究小蟲，將來要做個生物學家。我心里實在有些不服氣，我總覺得我捉小蟲想搞研究沒有錯!
唉，我真煩惱，為什么大人的想法總是跟我兩樣呢?
我的成長作文 篇54
在每個人的成長之路上，有喜、怒、哀、樂，也有酸、甜、苦、辣。成長，讓我們長大；成長，讓我們明白了許多事；成長，里邊充滿笑聲、哭聲；而我的成長之路快樂無比。
在幼兒園時陪我長大的不是電視，不是玩具，也不是興趣班；而是書！小時候我最喜歡的就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學認識的字越來越多后，就開始自己看起書來了，在學習間隙中我也依然會閱讀很多動物小說、科普類書籍等。
除了看書，我還有另一個愛好，那就是畫畫。我喜歡畫動物，尤其喜歡畫狼，我可喜歡狼了，它的品格忠誠、集體觀念強、爆發力好、耐力好、戰斗時越戰越勇。猶記得我小時候去少年宮學兒童畫，長大后又在城北少年宮學素描，到現在我都已經畫了好多本狼了。
在我上小學三年級時，媽媽問我要不要學打羽毛球，我覺得好玩便答應了媽媽。于是媽媽就開始一步步的教我：怎么拿球拍；怎么打；怎么發球；怎么接球等等。到現在，已經可以和媽媽對打了，連媽媽的險球我都接得到，拖地球、悶球、二連擊更是不在話下，在媽媽耐心教導和鼓勵下，我深深地愛上了這項運動。
成長之路就像老師，教導你；成長之路就像家人，陪伴你、鼓勵你；成長之路就像同學和伙伴，幫助你。成長之路，我要感謝你！
我的成長作文 篇55
為了響應國家號召的強國理念，國家開發了“學習強國”這款應用程序。由此給我提供了又一個學習途徑。
學習強國里有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈，它用小視頻方式講述了無數個感動人的故事和一些科學知識。除了這個，你再仔細看看，里面有個“我要答題”的按鈕，我最喜歡在那里學習新的知識，因為不會的地方還有提示給我參考，增加我的知識點。我的爸爸習慣每天在主頁那里看新聞、文章，了解時事政治等，現在的他知道很多關于國家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學習強國”里面了解健康、美食類的信息，并且她還在美食類的視頻里學了好幾道菜的做法哦。
在學習的過程當中，我也收獲了不少：知道了無數個為國家做過貢獻的人，知道了一些我以前從來不知道的名人名事，還知道了什么事情看似無意實則觸犯法律的事，更讓我認識到了許多國家級保護動物和地點。其中讓我印象最深刻的事一個關于警察叔叔救助國家二級保護動物小葦鳽的小視頻，小葦鳽剛被發現時把脖子伸得老長，裝出一服很傲嬌的樣子，可愛極了。
“學習強國”不僅豐富我的視野，還教會了一些道理，激勵了我成長。我以后要熱愛學習，熱愛我們的國家，長大后更要做一個為國家為社會做出貢獻的人。希望有一天，在我為國家做貢獻時，我的事跡也能出現在“學習強國”上面，這樣能也能激勵一些人。接下來我會努力學習爭取有一日我會成為一名為國家做出奉獻的人，為社會添加美麗色彩的中國人民。
我的成長作文 篇56
我們在成長，在這些歲月中，有快樂，有悲哀；有成功，有失敗；有順利，也有挫折。但是，沒有悲哀，哪有快樂？沒有失敗，哪有成功？沒有挫折，那有順利……
這天要發數學考試卷，當我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時一向考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎樣向媽媽交代啊？
怎樣辦？怎樣辦？當我震驚的同時，我想：怎樣考這么差？我要好好分析分析！于是我冷靜下來，細細的看過卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒錯，可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎樣了？難道是我考上了中學太過驕傲而導致粗心嗎？唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過后，她為我分析錯誤，語重心長地說：“其實失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來我相信透過這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續努力，你才會重新站起來！”帶著媽媽那充滿期望的眼神，我回了房，重新努力起來。
是啊！不經歷風雨怎能見彩虹？不經歷失敗怎能獲得成功？因為有了失敗，我才懂得了成功的來之不易！
也許這只是成長中的一個小插曲，而應對生活，我們要經歷更多。這點失敗算得了什么？我見現自己，只要勤奮刻苦，我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍天中自由飛翔！
在失敗中成長，在成長中進步！
我的成長作文 篇57
深藍的夜幕下，路燈好似一顆顆安靜的星星，輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。
“叮咚”。那是門鈴聲，我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋，我急忙打開門，擺好棋盤，準備與他一決高下。
一開始，冬冬一直處于上風，我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安起來，接連幾步爛棋使我的優勢逐漸演變成劣勢。哎！看來急是沒用的！我嘗試著靜下心來細細盤算。突然，我發現一步妙棋，心情也頓時豁然開朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤，輕聲說道：“將軍！”這時，冬冬得意的神情果然消失了，他專注地抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子，一手拖著下巴，時而抬起頭，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑，這是平日里不常見的，隨即，這笑容又收斂了去，消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線，又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……
他拿著的棋子又放下了，嘆了口氣說：“你贏了。”我安慰了他，笑著說別喪氣，再來一盤！于是與冬冬開始了下一次的較量。
月亮不知不覺地爬上中天，把冰涼灑向大地，深藍色的夜空伸出手臂，把大地攬入懷中，冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很長。
總說棋如人生，人生如棋，生活中我們也經常面對各種困難，不驕不躁，三思而后行，往往問題迎刃而解。
我的成長作文 篇58
一周很快就過完了，但這周發生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧！
周四是個特別的日子，早輔導時間我們進行了數學單元測驗。由于我前幾次考的不理想，這次我非常的緊張，悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難，我仔細的審題，不停地打草稿，驗算，生怕會出什么差錯。時間過得好快，不一會就到了交卷時間。
老師讓我們互相改卷，馬梓芯改的是我的試卷。此時心里非常的忐忑，不知道我會考得怎么樣。我時不時朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉，嚴肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無限地放大了。我會不會考得很差？這次不會又考了七十幾分吧？唉，我這個單元果然沒學好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來，讓我越來越焦急不安。
漫長的十分鐘過去了，馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后，悄悄地告訴我：“你考了是93，不錯哦。”聽完這句話后，我口里像吃了一顆定心丸似的，我心里的那些疑問也通通消失不見了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開眼笑的樣子，忍不住也偷著樂起來。
老師復查完畢之后，我拿到了試卷。嗯，后面的大題都沒錯，但錯的都是些小題，大部分都是粗心，以后還是要改掉粗心這個毛病啊。
這節課，我的心情可真像坐“過山車”一樣啊！
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