小學學作文400字

時間：2021-06-28 19:21:10 400字我要投稿

有關小學學作文400字8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學學作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學學作文400字8篇

小學學作文400字篇1

　　“讀書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書還可以使我更加勇敢。

　　那是一次旅游，我拿出了讀了很多遍的《格林童話》，這本書里的每一個故事都很精彩。給我印象最深的是《勇敢的小裁縫》。

　　勇敢的小裁縫在一個人闖蕩世界的時候，遇到了巨人。他戰勝恐懼，拿出智慧，最后他勝利了。他還憑著勇氣當上了國王。

　　“軒軒，下車了！”媽媽的聲音把我從書的世界拉回了現實。抬眼望去，大家都在玩降落傘。“啪”張開的降落傘像風箏一樣，帶著我和媽媽徐徐地往空中飄。“啊，好高啊，好恐怖！”我尖叫起來，閉上了眼睛，不爭氣地哭了起來。我的內心就像剛剛看的童話故事一樣出現了“勇敢天使”和“恐懼惡魔”。天使說：“睜開眼睛，不要害怕！”惡魔說：“不要睜眼，太高了，很可怕，會掉下去的。”天使尖叫道：“看，看，你難道忘了格林里的小裁縫是怎么當上國王的嗎？對，勇氣！快戰勝恐懼吧！”

　　對，我要做“小裁縫”。我鼓足勇氣，睜開了眼睛。啊！湛藍的大海翻滾著白色的浪花，遠處有一個碧綠的小島，就像一顆綠珍珠，蔚藍的天空飄著朵朵白云，偶爾還有一絲絲涼風拂過，令人神清氣爽……

　　回到船上，回味著剛才的一切，我真得謝謝《格林童話》這本書，要不是那個小裁縫的故事，我可能就享受不到這么美麗的風景了呢！

小學學作文400字篇2

　　有一天，我去找鞋子穿。剛走到鞋柜前就聽到“抗議，抗議”，我很好奇，就繼續聽下去。首先，是年齡最小的黑皮鞋說：“主人都不穿我了。因為，主人的腳長的好快，穿不下我了。她是5歲的時候買我的。才穿了2個月就把我一直放到這黑洞洞的鞋柜里，悶死了！”年記最年長的布鞋說：“我是陪小主人的外公很久的布鞋。由于，小主人的外公現在不去打劍了。我就沒得呼吸新鮮空氣了”。運動鞋咬牙切齒地說：“小主人一上體育就要跑步，我的身體進了好多膠粒，小主人也不管。小主人腳一出汗，我的身體馬上變的臭烘烘的。還有，我一個月才洗一次澡。其他鞋都不跟我玩了！他們說我是一個從垃圾桶里撿來的鞋。又臭又臟，惡心死了！”高跟說：“小主人的媽媽都不敢穿我，除了以前小主人的`媽媽工作時，迫不得已才穿的。現在小主人的媽媽不用工作了，就把我冷落了。一直都不理會我。”拖鞋哭喪的說：“拖鞋應該不是放在鞋柜里，而是，穿在主人腳上或是放在主人床邊才對。但是，小主人買了兩對拖鞋。另一對是新的。小主人喜新厭舊，把我冷落在鞋柜里。其他鞋都用姹異的眼光看我，又一次次嘲笑我。”

　　突然，鞋柜的門自動打開了，所有的鞋都揮舞著拳頭，朝穿他們的人報仇。

　　“叮叮叮，叮叮叮”我猛的驚醒過來，原來是一場夢啊！

小學學作文400字篇3

　　又是一個失眠的夜晚，我又開始了胡思亂想，思緒像斷線了的風箏，不知道它要飛向何處去．她飛過綠茵茵的草地，飛過淙淙流淌的小溪．我喜歡安靜害怕黑夜，所以風箏飛過的地方總是晴空萬里．一直希望自己有一對隱形的翅膀，能飛過碧海藍天滿足我的好奇．

　　地面上的人口越來越稠密，在我足所能及的地方總是布滿了密密麻麻的腳印，人多的地方總讓我感覺窒息，而足跡少的地方，你卻警告我：那里布滿了危機！

　　我要翅膀，一對隱形的翅膀，可以讓我飛在高空，呼吸新鮮的空氣．

　　還記得剛進大學有一次午睡我做過一個夢，夢里的我輕輕地揮舞著手臂，一股空氣將我輕輕托起．我驚訝而又欣喜地一點點向上飛起，我飛在了城市的上空．當我低頭向下看時，我看到了地面上密密麻麻的人群，城市里的人總習慣目無表情地獨來獨去．終于有人發現了飛翔的我．他們用45度角仰望天空向我微笑，為我鼓掌，我感到了片刻間虛榮的竊喜．一點一點地，我遠離地面，而我的心卻感到一種前所未有的空虛，我身不由己地往上飛，而恐懼卻把我嚇醒……

　　我是一只風箏，渴望掙脫一切的束縛去高飛，卻還依戀著那根牽絆著我的線……

小學學作文400字篇4

　　書是人類進步的階梯，書是人類進入成功之門的鑰匙，書也是我們一生中不可缺少的伴侶，讀一本好書，就像和一位高尚的人談話。如果人類沒有了書，就會像鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有水一樣，世界將沒有任何情趣，變得一片孤寂。書是我們良師益友，在成長的道路中指導我們，陪伴我們。

　　一開始，我覺得讀課外書與成績沒有任何關系，上閱讀課我也只是假惺惺地看子幾眼，一直在盼望下課鈴聲響起。但直到那一年，我才發現我真的錯了。

　　三年級時，我們才有了讀課外書這一項任務。我一開始在想：把主科學好不就行了嘛，還要讀課外書，那得把我們累死呀！但在期末考試時，我立即改變了這一看法。考試卷發下來時，我當場就被驚呆了，“80分”！這個分數是我在語文考試中從未考到過的。我仔細地查了遍卷子，發現沒有主科題錯，錯的是課外閱讀與作文。閱讀除了古詩，其他全錯，共被扣了“15”分；而作文共被扣了“5”分，我看了一下評語，文章內容過于枯燥，沒有情感。我心里想：我一定要多讀課外書。

　　如今，我讀課外書已經走火入魔了。有一次，我為了讀一本我沒買的《青銅葵花》，就不顧顏面地向我那摳門兒同桌借。沒想到她竟然答應了，但她有一個要求：兩天內必須還給她，我什么都沒想就答應了。結果第二天晚上“23：00”分，我將這本書ok掉了，但沒想到夜里發高燒。但我不后悔，為了讀書，這點兒病不算什么。

　　書，是黑暗中的一盞燈，是饑餓時的一塊面包，是寒冷時的一縷陽光。

　　書，是我的最愛。

小學學作文400字篇5

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

　　窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。

　　滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

小學學作文400字篇6

　　月影已經漸漸圓了，花香攜著皎潔的月光埋在記憶的包囊里，我想攜花的香囊，游蕩在寂靜的夜里，把那醉人的香飄灑在空氣中，讓風帶著花香飄到遠方，傳遞我的思念。

　　你還記得嗎？我們首次相見，你拿著我的作業本，指著名字，問我，這個人你認識嗎？與此同時，我正想向你打聽，我手上的作業本是誰的，當我們明白我們互拿對方的作業本時，都笑了，而你那陽光般燦爛的笑容也烙在我的心上，我們的友誼之花在這一刻悄然綻放。

　　你還記得嗎？我們為了考試，爭分奪秒得復習，背誦，比賽著誰能更好的利用一分鐘，秉著愚公移山的精神，行著懸梁刺骨的努力，懷著一較高下的心思，都想在分數上把對方撩倒。

　　快樂時光總是短暫的，而今我們已需各奔東西，戀著曾經的快樂，我是多么的不舍，離情別緒，敲痛我的心，王維的“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”是對朋友的惜別；王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”是對朋友的寬慰；李白的“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”是對朋友的珍貴；蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”是對朋友的祝福。我也想作詩來為你送別，書到用時方恨少，我只能為你唱一首“祝你一路順風”，來表達我真摯的祝福，“那一天，知道你要走，……祝福你，我最親愛的朋友”

　　浸在如水的月光中，散步在風中，把花香埋在盛滿月光的香囊里，讓那醉人的香隨著風飄在天南海北，讓曾經的我們在月下一起享受這醉人的花香。

　　月光如海，友誼作舟，泛舟與海，方知海之寬闊。

　　月光是歌，友誼如曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　月光似水，友誼是魚，游魚戲水，方知水之柔和。

小學學作文400字篇7

　　今天是我校一年一度冬季運動會的最后一天，比賽的項目是煙盒操。

　　比賽前，整個校園可熱鬧了，就像沸騰的水。只聽一聲哨響，各班在班主任的帶領下井然有序地做到了指定的位置上。

　　比賽開始了，整個賽場鴉雀無聲。第一組上場的是二年級，只見二年級的同學發揮得不錯，我的心情開始像十五只吊桶打水——七上八下的。因為我有幾個難度大的動作做得不到位，會不會給咱們班丟臉呀？三年級上場！只聽指揮員一聲號令，我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地走向了賽場，隨著音樂——石屏縣少兒煙盒操第一套，預備起我們跳了起來，我們時而像學飛的小鳥，時而像水里蕩漾的小船，時而像隨風舞動的楊柳到了我最不會跳的鷺鷥探魚了，我心里像有一面小鼓在咚咚敲個不停。慌亂中我看到了場外周老師鼓勵的目光，我鎮靜下來，趕緊看著第一排做得好得同學，她們怎么做我就怎么做。做到了最后一節，我的胳膊好酸，發梢上已經開始滴落汗珠，我覺得好累，但轉念一下，臺下我們付出了那么多的努力，怎能輕易放棄呢！不，加油！加油！我暗暗給自己打氣。五六七八，完，隨著音樂一停，比賽結束了。最后我們班還是因為一點小問題而輸給了二班，得了第二名。

　　這次比賽我們班雖然沒得第一，但我并不難過，因為我懂得了什么事都不是天生就會的，需要多練。希望下次我們班會有更好的表現！加油！

小學學作文400字篇8

　　我的奶奶是山西省汾陽縣人，她經常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的，微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋，但時常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊藏著溫暖、勤勞、靈巧。

　　奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時，哇哇大哭，于是奶奶就用雙手抱起我，在奶奶的懷抱中，我停止了哭泣。直到現在，我還喜歡和奶奶睡覺，因為她那雙粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著，讓我很快就進入甜蜜的夢鄉。

　　奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花，這么多活兒，她能干嗎?我每次走進奶奶家，家里都一塵不染，收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的，能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年，她都要親自下廚，為全家做一桌美味可口的飯菜。

　　奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經退休了，但誰也想不到她還在學習。奶奶退休后，上了老年大學，在那里學國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活靈活現，其中，我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》，畫上的牡丹花顏色十分鮮艷，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀，旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　這就是我的奶奶，她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個大家庭。

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