精選小學學作文400字合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學學作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文400字 篇1
今天是五一國際勞動節，你勞動了嗎？我可忙得不亦樂乎！
一大早，我們就起床干活去了。外婆對我們下了第一道命令：我們田地里的蠶豆多得數不勝數，你們過去摘個兩大籃。在叔叔、阿姨的帶領下，我們來到了這幾畝田地里，分秒必爭地摘起蠶豆來。那兒的蠶豆在外公、外婆的精心栽培下長得是又大又飽滿，看了真讓人直流口水！我們大約花了30多分鐘，終于摘好這滿滿的兩大籃，剩下的蠶豆還小，我們也不忍心摘下它們。回到家，當我們胸有成竹地把籃子遞到外婆手中時，外婆還是說我們摘來的有些太小了。外婆可是見多識廣的老農民了，我們也就不再狡辯什么了，只得笑笑。
接著，外婆又對我一人下了命令：快去把小雞趕到田野上去吃蟲子，看牢點！我接過命令，先把小雞們趕入了田野，順便整理了一下它們的“宿舍”，便拿著竹竿出去管雞了。一看到它們，我的牙齒都要笑掉！只見它們有的懶洋洋地趴在地上睡覺，有的在刨蟲子吃，最搞笑的是兩只小公雞竟然在“打架”，你啄我，我踢你，不過幾秒鐘就停了下來。那時我手中拿了一把米，剛走過去，它們中的一只，眼睛金光閃閃，迅速跑來啄我的鞋子。我拿了幾粒米扔去，它馬上吞了下去，好像怕被告別人搶走似的。于是，我又撒了一把，看它那么有靈氣，我忍不住伸手去摸它的羽毛。可我的手才剛碰到它，它就像仿佛靈魂出竅，一溜煙似地跑走了。另一只公雞一看有機可趁，便飛快地朝我奔來。而那只公雞好像也感覺到了，立馬轉過頭來，幾下就把地上的米給吃完了。……“媛，吃蠶豆了！”媽媽叫了我幾聲，我才戀戀不舍地進了屋。
哦，想不到節日除了吃喝玩樂，還可以勞動著過呢？今天，我明白了什么叫“勞動最光榮”！
小學學作文400字 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。反復念這句話，倒想起了我已度過了9個春秋，度過了無數寸光陰，在這無數的光陰中，最讓我難忘的是弟弟的到來。
弟弟的到來，為家里帶來了一個新的小生命，為家里帶來了一份歡樂，為家里帶來了一份負擔，也同樣為做姐姐的帶來了一些煩惱。
剛在醫院里見到又黃又丑的弟弟和憔悴的媽媽時，我產生了第一個煩惱：媽媽把自己折磨成這樣就是為了生下這么一個又黃又丑又小的嬰兒？這不值得，這不值得！那一刻，我真想對弟弟大吼一聲：“看看，你都做了些什么？把媽媽折磨成這樣就是為了你，你不配！”這時，爺爺叫我回家寫作業了，我氣急敗壞地上了爺爺的汽車，一肚子的火全撒在了車身上，嘻嘻，你改天找我家弟弟算賬吧。
弟弟從醫院回家了。我又產生了第二個煩惱：全家人說話都要靜悄悄的，媽媽房間的門大多時候是關著的，媽媽根本沒時間陪我了，我想和媽媽說說話都是被禁止的，那一刻，我真想對他大吼：“媽媽被軟禁在房間中都是因為你，你不配！”
煩惱三又來了，我晚上都開始做媽媽不要我的夢了，我從夢中哭醒，那一刻，我真想對他大吼：“姐姐被折磨成這樣都是因為你，你不配！”
煩惱四號也趕來湊熱，他一來弟弟就哇哇大哭，把媽媽弄得整夜都睡不好覺，經常牙疼的掉眼淚，那一刻，我真想對他大吼：“媽媽睡不好覺都是因為你，你不配！”
弟弟逐漸長大了，每次放學回家他都笑著在門口迎接我，每當我一喊“一、二”他就高興的直蹦，他不會再給我帶來煩惱了，反而給我帶來了很多快樂，是他使我明白了母愛與父愛不可獨享，要分享，也使我明白了什么叫手足，什么叫血脈親情。
小學學作文400字 篇3
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀對面的梯級里，使四個發聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發現這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊！
小學學作文400字 篇4
松，有我的腦海中的音響是為了我保護自己，把枝葉化作利劍，將矛頭指向他人的一個自私自利，甚至有點令人討厭的植物。但是我對她的看法在一次火光中改變了。
松，她屹立在公園中。我和同伴玩耍時要經常被她刺到，對她的利刺是恨上加恨。沒有人去同情她，沒有人為她辯護。
松，她在煙花中摧殘著。春節，家家開心地放禮花，炮仗。 可誰又知道一顆放倒的煙花迸發出去，似一團火球沖向了在寒風中屹立的她。燦爛的煙花在她身上爆裂，團團大火在她的身上盡情的燃燒，松柏的樹枝在火中啪啪作響，無人能把她從火中挽救出來。
松，她在深處抵抗著極寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那堅硬的皮，換來的是鐵銹般的灰，炭般的枝，寒冬還沒有過去，在春天來臨的前幾日，它失去了昔日的驕傲，但她貌似還沒有放棄， 她平緩地向風雪飄去，松枝趕上了初春的萬物生長，但卻在春天的第二天有了起色。吃驚的我們無不露出羞愧之感。有誰知到精力磨難的松最后是靠著怎么樣的力量堅持下來的呢？
松，在春天健壯。春末夏初的日子，松已經恢復以往的姿色，鋒利的利劍和堅硬的盔甲早已經環繞在堅硬的心周圍，它那顆堅強又寬容的心使我們不禁對她生出了佩服之意。
我們知道，松的堅強并不在于她的利刃和鋼盔，而在于她那堅強的內心，包容的內心。
松，依然屹立在公園。和平常一樣，依舊有傲骨，只是多了份對她的敬佩。
小學學作文400字 篇5
你有沒有參加校外的培訓班呢？比如奧數培訓班，英語培訓班，藝術培訓班等等。嘿嘿，我就參加了一個英語培訓班，這個英語班真是太太太(以下省略N個太)搞笑了。我捕捉了幾個鏡頭給大家看看：
NO1豹子。
一天，我們在英語班寫<<課課練>>，有一到題“寫出十個動物名稱“，什么老虎，獅子，大象都不在話下。我突然想起了“豹子“這一名稱，豹子用英語怎么寫呢？我便問了一句：“豹子用英語咋寫？“一陣沉默過后，傳來一陣聲音“newspaper”。又一陣沉默后，傳來一片鬼哭狼嚎的笑聲。誰讓“豹子”和“報紙”是諧音呢？
NO2管他三七二十一
一天晚上，正在上英語課，同學“琳”因天黑不敢獨自回家，英語老師準備將“琳”同學送回家，老師前腳剛邁出，我們就炸開了鍋，王曉宇說：“同志們，炸呀!”我們就開始鬧了起來。突然有人嚷了一句：“Carahethreesevenfwotenone，不找了。”我們都不懂問：“你說的啥意思呀？”看我們一臉疑惑，他說：“不管三七二十一嗎。”我笑的都直不起腰了。
NO3馬馬虎虎
一天在英語班做卷子，某同學錯了很多題，英語老師訓他，你怎么這么馬馬虎虎，錯了這么多題？我突發問感，問老師：“馬馬虎虎用英語怎么寫呀？”老師一下蒙了，不知如何作答。王曉宇說：“horsehorsetigertiger吧？”一陣爆笑，笑得我肚子都痛了。
怎么樣？我們的英語班夠搞笑的吧，歡迎來到我們的英語班做客喲!
小學學作文400字 篇6
我養過很多只小鳥，但都連二接三的死去了，只有那只名叫“灰灰”的小鳥比較幸運。
有一次，我正在玩，忽然發現有一只小鳥停在路上，我看見別人都跑來抓小鳥了，心中蹦出了一個念頭，保護小鳥。人人有責。要是被他們抓住了，后果不堪設想。他們可個個都是“壞獵手”，是專門欺負小鳥的。于是，我不管三七二十一，像小鳥狂奔過去，眼看他們就要抓到了，我使出了我的絕招，使用“風火輪”加速。總算搶到了小鳥。唉，真險！我把它抱了回家，嘿，真有趣，小鳥的全身羽毛灰色的，因為小鳥沒名字，我就把它取名為“灰灰”。這是，我發現有一股燙燙的東西流到我手上，“血，小鳥流血了！”我急忙拿來消毒藥水，拿起一根棉簽，蘸了蘸藥水，涂在小鳥受傷的地方。我又把小鳥放到一個箱子里，上面鋪上我親手做的“被毯”又拿來一個我做的小盒子，上面撒上一些米，再拿來一個舊的杯子，上面灌滿了水，就這樣，“灰灰”的吃穿都不發愁了啦，嗯，可是，睡哪兒，我又折了一個大大的'盒子，讓“灰灰”睡在上面，不一會兒，它就睡著覺了。
第二天一早，我來一看，嘿，小家伙正在吃東西呢，還朝我“唧唧唧”地叫著。
過了幾十天，小鳥的傷好了，該放生了。我把小鳥捧到外面，說：“小鳥，小鳥，走吧！去你爸爸媽媽那邊吧！“灰灰”像聽懂了我的話，飛了起來，戀戀不舍地望著我，慢慢地，慢慢地，消失在天空了
現在，每天都有小鳥在我們家門口飛來飛去，我不知道是他們在感謝我，還是在議論這是不是我家。
小學學作文400字 篇7
面對困難、挫折，有人選擇了堅強；面對謊言，有人選擇誠實；面對高額賄賂，有人選擇了廉潔......而那時才7歲的我面對海拔九百多米的香山，我選擇了勇氣。
那時正值盛夏，我們一家來到香山，她美麗的外形和滿山的綠樹吸引了我的眼球，我并不因山高而恐懼。開始的路并不陡，我自顧自的往前沖，媽媽在我后面笑著說：”孩子，現在跑的這么快，后面還有很長的路呢！”我畢竟是初生牛犢不怕虎，笑著說：“沒事。”又走了一段，山路開始變陡了，我也很累了，兩條腿開始酸痛起來，這是我第一次爬香山，山頂的“香爐峰”在上面召喚著我，年輕人的倔強讓我堅持到底，對山頂景色的好奇與向往讓我鼓起信心，繼續向前。
在“平臺”上休息了一會，補充了些能量后我繼續向上爬。又過了一會，我們看到山路上的一個牌子上寫著“香爐峰--322米”。還差322米！在平地上就是5分鐘的事，但是在山上就不一樣了，是垂直上下的！再后來我的腿越來越痛，基本上走幾步就要休息一下，好不容易到了七百多米的地方，路，沒有了，只有一級級陡峭的臺階，想不爬都不行了。都七百多米了，還有一點就到達山頂了，我怎能放棄呢？在父母的加油聲和我自己意念的鼓動下，我開始“爬樓梯”---臺階越來越陡，我手腳并用，終于到了山頂，山頂的景色真美啊！
我選擇了勇氣和堅持，我勝利了！我為我自己創造了一個記錄----海拔937米！
小學學作文400字 篇8
秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。大地、樹木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。
大雪來到了我們的學校。我們的注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我一定飛到小河里，和小魚一起做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類是在干什么？當然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數也數不清。”想著想著，只聽一陣悅耳的音樂響了，“啊，下課了！萬歲！”我連忙向門外跑去！可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。啊！多美的雪呀！我就像只剛出籠的小鳥，飛向了操場。一到操場，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我找來了幾個同學一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長長的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會冷的，怎么辦呀？對了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂乎！啊！冬天真美啊！冬爺爺您能呆長點時間嗎？
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