我敬佩的一個老師400字作文五篇
我敬佩的一個老師【第一篇】：
有人敬佩堅(jiān)強(qiáng)不屈的邊疆戰(zhàn)士；有人敬佩無私奉獻(xiàn)的清潔工人們；還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔；而我則敬佩我的老師——張老師。
我的老師高高瘦瘦的，一頭披肩長發(fā)貼在背上，每當(dāng)她從我身邊走過時，我總會聞到一股淡淡的香味兒，沁人心脾。
她是一位認(rèn)真工作，對學(xué)生嚴(yán)厲，把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。
張老師對工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周，張老師因?yàn)樯瞽h(huán)境喧鬧，造成左耳暫時性失聰。老師一直堅(jiān)持給我們上課，最后不得已才住進(jìn)了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時間里，她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，本該回家養(yǎng)病，又怕耽誤課程，影響期中考試，最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認(rèn)真，對學(xué)生的負(fù)責(zé)嗎？
張老師不僅工作認(rèn)真，而且對我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了，我的外套忘在了教室，便回教室去取，經(jīng)過老師窗前時，看見老師疲憊不堪的面容，右手緊緊握著筆桿，頭稍稍低下，眉頭緊皺，似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開，心里久久不能平靜。天黑了，入靜了，夜色彌漫。我不禁想起：“老師，天黑了，您回家了嗎？”
老師！你是火燭，照亮了別人，卻犧牲了自己；老師！您是園丁，修剪了枝葉，自己卻一天天的衰老；老師！您像一位大師，在知識的旅途上，指引我們前進(jìn)的方向······老師！我敬佩您，您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷！
我敬佩的一個老師【第二篇】：
像月牙一樣的眼睛，炯炯有神的黑葡萄眼睛，有著能說會道的嘴巴，她就是令我敬佩的一位老師——陳老師。陳老師陳老師教會我們做人的道理，學(xué)習(xí)的技巧，是位對工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師，令我們對生活、學(xué)習(xí)充滿信心。
陳老師總是告訴我們：“善有善報，惡有惡報，不是不報，時辰未到。”的道理，告訴我們要多積德行善，不做害人害己的事情，我們播下什么種子，就會收獲什么果實(shí)。如果積德了，早晚會有好報，不趕緊錯事，遲早會遭報應(yīng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”您總是耐心地開導(dǎo)我們，教育我們：尊師守紀(jì)，勤奮上進(jìn)、樂于助人，文明有禮，在日常生活中，播下真善美的種子。您的教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會忘懷。
我還記得有一次，您將我的缺點(diǎn)，做得不足的地方指出，使我對自己新提出一個個目標(biāo)。記得您是這樣告訴我的：“老扶，你要不每天寫日記或讀書筆記，就每天練練字，做事不能半途而廢，要持之以。”我是多么感謝陳老師對我說的這一番話，讓我受益匪淺。
陳老師教會我們知識的同時，還教會我們怎樣做人，如何去回報社會，您就是我敬佩的老師。
我敬佩的一個老師【第三篇】：
老師是一個充滿愛心的指路人，同時也是一個充滿童心的朋友……每位老師都有自己獨(dú)特的性格，有的老師很幽默，有的老師很冷靜，但萬老師卻是一個很有愛心，很有耐心的`老師。
記得，我剛來到天壇東里小學(xué)時，字寫得很難看，同學(xué)們都把我寫的字稱為“株株爬”。我很難過，但是，又不知道該怎么辦，哎呀！誰讓我的字寫得那么難看呢？就在這時，萬老師和藹地對我說：“別灰心，只要好好練習(xí)就能把字寫好。”
“叮鈴鈴”該上書法小課了。同學(xué)們紛紛拿起筆來寫規(guī)定的字了。萬老師走到我的面前，一筆一劃地在我的本上寫“范字”。這時，我問萬老師：“為什么他們的字寫得那么好看呢？”“因?yàn)樗麄兊淖钟蓄D筆呀！”“那什么是頓筆呀？”“頓筆就是一個字的修飾啊，和寫作文時的修飾詞差不多，有了頓筆字就不那么死板了。”“那我為什么寫不出頓筆呢？”“這呀，得天天抽出時間練習(xí)，日積月累嘛！”
時間過得真快，下課了。萬老師對我說了一句話：“一定要記住我剛才對你說的一個詞‘日積月累’！”
雖然現(xiàn)在萬老師不教我們了，但是，我還得謝謝萬老師，謝謝萬老師教會了我寫一手漂亮的字。我想正是“日積月累”，使萬老師練就了一副耐心腸，才造就了那么多寫字漂亮的學(xué)生。
我敬佩的一個老師【第四篇】：
張老師是我們四年級九班的班主任，他既是我們的老師更是我們的朋友，這一點(diǎn)是我們班同學(xué)深有體會的。
張老師給我的印象是高高的個子，看起來既健康又有活力，他走起路來特別快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡，顯得既斯文又親切。他對我們班寄語的其中一句是：每個孩子都是一個完整的世界，沒有重復(fù)，各有特色。從這句話里就能體會的到，張老師對我們每個孩子都很信任、珍惜、尊重，在平時老師也是這樣做的。張老師他還很有耐心，不管是在校內(nèi)生活還是學(xué)習(xí)中，只要是我們有問題或是需要他幫忙時，老師總能以一個朋友的身份來幫助我們解決問題。所以我們在班里都能暢所欲言，高興的不高興的也會講給老師聽。最讓我高興的是他對我們每個人都很理解和信任，即使是我們做錯了什么，老師也總是耐心的教導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們正確的對待問題，所以同學(xué)們在張老師面前都很輕松快樂。媽媽說：“成人很難進(jìn)入兒童的世界。”而我認(rèn)為我們張老師就可以。他和我們打成一片，我們都很尊敬他。
我愛我的張老師！我由衷的敬佩我的張老師！
我敬佩的一個老師【第五篇】：
我最敬佩的一個人？那就是黃老師了。你問我敬佩她什么？我最敬佩她的毅力。為什么？別急，聽我說。
黃老師有一個好習(xí)慣——寫日記，記下她兒子的每天的一些小事。而且每天都一絲不茍的記下來。這就是黃老師的毅力！相對來說，我肯定是一個沒有毅力的人。因?yàn)辄S老師每天都要批改堆得像小山那么多的作業(yè)，都能抽出時間寫日記，但我的時間那么多，卻一直都是寫了一兩天就堅(jiān)持不下去了。所以這是我最敬佩的一點(diǎn)。
黃老師以前，不但能堅(jiān)持寫日記，還能堅(jiān)持每個星期出一份《班級作文周報》呢！原本，我很好奇老師用什么時間去編輯和整理。后來，終于知道了。老師是用午飯午睡的時間來編輯和整理的！這就是黃老師的毅力！現(xiàn)在，《班級作文周報》已經(jīng)出了三十多期了，每一期都按時發(fā)哦！
黃老師上課時，除了講課，每節(jié)課都做一件事呢，那就是講故事了！黃老師能堅(jiān)持并不中斷地看完一本厚厚的書，并記下里面精彩的故事，每天上課時都至少講1個故事給我們聽。這就是黃老師的毅力！可我就不行。不久前，我正看著《我心中的風(fēng)琴聲》，可剩下一點(diǎn)點(diǎn)，又不想看了。所以，就拿起《超酷天使大肚子爸》心血來潮地看起來。現(xiàn)在，《我心中的風(fēng)琴聲》里的故事已經(jīng)忘記了，只零零星星地記得一點(diǎn)。
這就是我們班的黃老師，令我敬佩的黃老師。黃老師擁有令我敬佩，令我羨慕的東西——毅力！
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