啟示的作文300字[熱門(mén)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的啟示的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文300字 篇1

　　春天到了，姹紫嫣紅。現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一起都欣欣然的睜開(kāi)了眼睛。瞧，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花，都是春姑娘美麗的身影�！盎ㄖ兄�王”牡丹，就在這時(shí)盛開(kāi)。今天，我就來(lái)到開(kāi)滿牡丹的東坡公園，一睹牡丹的芳容。

　　我們來(lái)到牡丹園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爭(zhēng)奇斗艷的牡丹組成了一個(gè)個(gè)大花團(tuán)，為春光增添了靚麗的色彩。難怪周?chē)�人山人海�?在一堆花的中央，竟有一堆白雪!噢，不對(duì)，那是高貴的.象征物——白牡丹。它是如此的潔白，是如此的高貴，水潤(rùn)得似乎可以擠出水來(lái)。他的花瓣一層一層的疊加著，宛如美麗仙女的芭蕾舞裙。我輕輕地?fù)嵋粨崴�柔柔的花瓣，那感覺(jué)就像是蘇州的絲綢，滑滑的、柔柔的，我陶醉在這副濃墨重彩的水粉畫(huà)中。

　　而然，一朵白牡丹在風(fēng)中搖曳著，顯得是那么的脆弱，那么的弱不禁風(fēng)。他在凋謝，不過(guò)它還在努力的綻放，它似乎在用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不后悔，我輝煌過(guò)了，我來(lái)年春天還會(huì)再開(kāi)�！笔前�!人生總會(huì)有低谷，也會(huì)迎來(lái)輝煌的那一個(gè)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!不忍過(guò)寒冬，怎能擁抱春天!如果你放棄努力，怎么能品嘗到喜悅的美麗。

　　白牡丹，我們來(lái)年再相見(jiàn)!

啟示的作文300字 篇2

　　一天中午，我回到了家，肚子餓極了，于是我想：哎！我爸爸媽媽如果等一下還不回家我就自己來(lái)炒雞蛋吃吧!

　　我等啊等啊，還不見(jiàn)爸爸媽媽回家，就自己開(kāi)始下廚了。第一次我開(kāi)始煮的時(shí)候呢，忘記了放油，煮好后我自己嘗了嘗：“啊！好難吃呀，一點(diǎn)油味也沒(méi)有！”第二次煮我就終于放了油，可是，不知是哪一個(gè)搗蛋鬼把糖放在鹽瓶里，害得我把糖放成了鹽。我自己又嘗了嘗，做出一副很難吃的樣子，大聲尖叫道：“呀！怎么搞的.！竟然沒(méi)有鹽味，卻有一種甜味了，哎，好難呀！”第三次了，我下定決心，一定要做成功。這次我一直小心翼翼的，沒(méi)有馬虎一下，終于香噴噴的雞蛋做好了。我繼續(xù)嘗了嘗，露出了成功的笑容，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我終于做成功了，真的好香啊”

　　通過(guò)這一件事，我明白了：失敗乃是成功之母，如果你前幾次沒(méi)有成功，那只要你更加用心去做，就一定可以成功的。

啟示的作文300字 篇3

　　“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！边@句名言給了我很大的啟示，因此它成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，老師讓讀課外書(shū)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。至于書(shū)中講的`是什么，我也不大清楚。老師讓討論時(shí)，我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

　　可是，自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書(shū)了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事，就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，故事中的人為什么那樣做，我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子，真正做到了心到，眼到，口到。因?yàn)槲易x書(shū)的效率增加了，所以作文水平也有所提高。

　　“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我，使我走向成功。

【啟示的作文300字】相關(guān)文章：

什么的啟示作文 啟示04-08

小蟲(chóng)的啟示小蟲(chóng)的啟示作文05-08

烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25

讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14

（精選）啟示作文03-30

啟示作文【精選】07-07

啟示作文02-20

啟示的作文11-04

啟示作文02-25

啟示的作文（精選）02-01