實用的袋鼠作文300字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的袋鼠作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

袋鼠作文300字 篇1

　　一天，小袋鼠獨自出去玩，小袋鼠跳來跳去，看見了自己的好朋友小兔子，便和小兔子一起跑來跑去，不知跑到了什么地方，下雪了，小袋鼠和小兔子一起玩打雪仗，小袋鼠感到很冷，小兔子看出小袋鼠很冷，對小袋鼠說：“把我的'長圍巾給你吧。”小袋鼠接過長圍巾對小兔子說：“謝謝你。”小袋鼠和小兔子看見前面有一個高大的宮殿，小袋鼠和小兔子走進去一看，哇!看見里面有各種各樣的雨傘，發覺這是一個雨傘宮殿。小兔子和小袋鼠在雨傘宮殿里玩起了捉迷藏。忽然，一陣聲音傳進了小兔子的耳朵，“救命，救命啊。”小兔子跑過去一看，原來，小袋鼠掉進了枯井。

　　小兔子對小袋鼠說：“別怕，我來救你。”小兔子想了一個方法，找來了一根繩子，放下去，可是太短了，小兔子拿去雨傘和繩子綁在一起，放進枯井里，叫小袋鼠緊緊地拉住繩子，小兔子用盡力氣，把小袋鼠拉了起來。小袋鼠感激地對小兔子說：“謝謝你。”

　　后來小袋鼠和小兔子天天在一起，形影不離，成了知心的好朋友。正所謂：患難見真情。

袋鼠作文300字 篇2

　　10月17日，我們玉沙小學舉辦了一場秋季小學生運動會。

　　運動會的比賽項目有跳繩、跳遠、袋鼠跳、跑步……在眾多的比賽項目中我最喜歡的是袋鼠跳。袋鼠跳是用一個袋子包住自己的下半身，用手提著袋子向前方跳去。

　　比賽開始前，同學們幫運動員套好袋子站在起跑線上。只見裁判員舉起手中的小紅旗一聲：“準備!”。運動員們立刻抓緊手中的'袋子。“開始!”，運動員們一個個像小免子似的拼命的向前跳去。忽然聽見一聲：“哎呀!”只見一個同學重重地摔在地上，然后又急忙爬起來，提起袋子繼續向前跳。拉拉隊們揮動著手中的小紅旗拼命的喊：“加油!加油!”。

　　通過同學們的努力，我們班的袋鼠跳項目得了第三名。雖然沒有拿到冠軍，但同學們仍然很快樂。

袋鼠作文300字 篇3

　　上作文課的時候，老師拿了幾個黃色的大袋子，老師說：“我們玩一個游戲，快樂的“跳袋鼠”作文。”同學們都開始討論玩什么游戲，這時，老師說：“我們玩跳袋鼠，玩完后每人寫一篇作文。”老師給我們每人發了一個袋子，然后宣布游戲規則。

　　把同學們分成兩組1、3、5、7為甲組，2、4、6、8為乙組，手上的鋼筆為棒。比賽時，跑到前面拍一下墻，再返回來，把手中的`筆傳給下一個同學，再把筆給老師，哪組先把筆給老師，哪組就贏了。

　　我幾乎使盡了全部的力氣，憋著勁往前沖。可是，由于沒有掌握要領，腳好像不聽使喚了，結果一個跟頭接一個跟頭向我撲來，連滾帶爬的跑到了重點。

　　通過游戲我知道了：失敗是成功之母，只要堅持到底就能勝利。

袋鼠作文300字 篇4

　　星期五下午第三節課，學校組織我們四年級的學生舉行一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。

　　來到操場上，各班的選手躍躍欲試，早已整備就緒，看到他們神采飛揚、精神飽滿的樣子，剛才還對幫助充滿自信的樣子，我的心里不由得驚過一絲擔憂。過了一會，老師下令，比賽開始了。同學們像一只只袋鼠飛快的跳了出去。看到403班的同學跳得多快，逐漸占了上風。而我班的.同學也不甘示弱，一個比一跳的快了，但其它班的更不示弱，以更快的速度追上來，眼看我班的就要落后，同學們拼命含“加油“這時只有一位選手，我班一定要爭取機會，我十分緊張，像懷里踹著一只兔子。最后一位選手拼命地向終點跳去。在同學們的共同努力下，最終我班獲得了第五名。

　　就這樣，一場“袋鼠跳”比賽結束了，但那激烈的場面仍久久地在我的腦海中回蕩。

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