實用的敘事作文300字五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　4月7日星期六晴

　　今天，我、外婆和媽媽一起去公園玩。媽媽說，我們來公園主要不是玩，是要多拍點兒照片帶回家。

　　一路上，我們拍了許多照片，不知不覺，我們走到了動物園的門口，媽媽讓我一個人進去玩，我答應了。進去之前，媽媽把手機和照相機給我，說：“進去了，你可以把動物拍下來，不想玩了，就打電話給我，出來了就不能再進去了，知道了嗎？”我說：“知道了！”

　　走進了動物園，我一進去就看見了一只鸚鵡，我對它說：“你好！”它也學著我說：“你好！”再往前走一點是孔雀區，一開始，孔雀沒有開屏，我對它說：“快開屏，快開屏！”孔雀好像聽我的`話似的，把它的尾屏展開了，像一把五彩灑金的大扇子。我高興地喊：“孔雀開屏了！”我想起媽媽的話，連忙拿出照相機，把這美麗的一瞬間拍了下來。

　　我高高興興地走出動物園，因為我把動物全拍了下來了。媽媽和外婆坐在椅子上，一邊吃瓜子，一邊欣賞著我拍的照片�？纯此齻儾蛔〉攸c頭，我心里可美了！

敘事作文300字 篇2

　　“��！今天湯里有蝦！”這話好似驚天雷，同學們一個個蠢蠢欲動，一場搶蝦風暴就此拉開帷幕。

　　待老師一聲令下：“開始吃飯！”原本擁擠的菜桶旁竟空無一人，原來大家早已拿著碗去湯桶里撈蝦了。盛湯的隊伍好似一條長龍，“先下手為強，后下手遭殃”，同學們爭先恐后地涌向湯桶旁，搶著去拿湯勺，插隊的插隊，只有極少數人是按照規矩來的.。湯桶里有一只又紅又肥的蝦，我們稱為“蝦王”，看誰運氣好，能撈到“蝦王”。硬擠擠進來的梁致遠使勁揮舞著湯勺，尋找“蝦王”。后面的同學更是急不可耐，叫喊著要把梁致遠擠出去。梁致遠可不樂意了，跟生了根似的，使勁站在那兒不動。終于，梁致遠撈到“蝦王”了！他美滋滋地將肥碩紅大的蝦王撈進了碗里，并又將幾只小蝦當“陪從”進了碗，然后一蹦一跳地回座位了。

　　同學們聽聞“蝦王”已經在梁致遠的肚子里了，心疼的不得了，加快了搶蝦的步伐�？勺詈笪r只分到了三四個同學碗里，我最終也沒搶到蝦。

　　這真是一場有趣的“搶蝦風暴”。但在有趣的同時，同學們也將心比心對照一下，你搶了四五只蝦，別人呢？

敘事作文300字 篇3

　　教室里傳來一陣陣歡聲笑語，你猜猜我們在干什么？哦，原來我們在舉行一場別開生面的夾彈珠比賽呀！

　　第一個上場的是南南，只見她手握著筷子，眼睛緊緊地盯著碗里的彈珠。老師一聲令下，她眼疾手快地夾起一顆，放進了另一個碗里，真是開了個好頭。接下來她勢如破竹，最后她的成績是二十五顆，同學們一陣歡呼，我也從心底里發出一聲贊嘆。

　　輪到我了，我站在桌子前，牢牢地握住筷子，豎起小耳朵等待著老師開始的口令，生怕錯過了一秒。比賽開始了，我輕而易舉地夾起了第一顆彈珠，心里當時就樂開了花。但我在心里告訴自己千萬不能驕傲，要認真。緊接著一個又一個，我感覺越來越順利了，耳邊只聽到“啪的、啪的”彈珠掉入碗里的聲音，聽著悅耳極了。時間一秒一秒地過去了，很快一分鐘就到了，我放下筷子看著碗里滿滿的.彈珠，心里喜滋滋的，這是我努力取得的成果，我的成績出來了，二十七個。通過一輪緊張的角逐，最后成績出來我最終獲得了這次比賽的冠軍。

　　這次比賽不僅給我帶來了快樂，還讓我明白了一個道理：努力就會有收獲！

敘事作文300字 篇4

　　今天早上起床，我就發現陽光很刺眼，一看鐘，媽呀!都“6點45” 了，我平時都是6點30起床的，今天怎么6點45才起床啊。昨天晚上9點多鐘就睡著了，今天應該起得挺早的，也沒多想，趕緊忙得快點。

　　下樓的時候，發現外公還賴在床上沒起，這時，外婆走過來，對我說：“今天怎么起得那么早，才5點50�！辈粫�吧，才5點多鐘，原來我把5點45看成了6點45，起早了。

　　我的'嘴巴張的好大，差不多可以吃下一個蘋果。“粗心大意哦，把時間看錯了，自己都沒發現，還跑下樓來吃早飯。”外公在旁邊笑到說。

　　唉，都是粗心大意惹的禍，一開始鬧鐘上的時間看錯了，接著鋼筆忘帶了，然后是語文書沒帶回家……

　　如果現在不改正，長大后就會犯大錯誤，以后我還是盡快改掉這個壞毛病吧!

敘事作文300字 篇5

　　上個星期天是個晴朗的好日子，我和媽媽一起在“七點自造”自己動手做餅干。我們要做的是數字餅干。到底要怎么做呢？首先，要自己稱一定分量的黃油、奶精、雞蛋放在罐子里，用攪拌器攪拌，攪拌器是電動的，一個人拿起來還挺困難的，我和媽媽分工合作，一個拿攪拌器，一個扶著罐子，充分攪勻了以后放在冰箱里凍上半個小時。然后，把它拿出來，感覺冰極了，我們要用手把它捏成粉碎，揉成一個“面團”，接著用搟面杖把“面團”搟成薄薄的餅狀。最后，店里的`阿姨拿出數字餅干的模具，我把它們一個一個地印在“面餅”上，再用小鏟子把做好的數字餅干移到烤盤上。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，所有的數字全都有了。我們把多余的“面餅”全都做成了“數字餅干”，把烤盤放進烤箱里烤。我盼望著數字餅干快點烤好。十幾分鐘以后，金燦燦、香噴噴的數字餅干就烤好了。

　　自己做的餅干好吃極了！我把數字餅干和我的朋友們一起分享。

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