我的自傳作文必備[14篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的自傳作文，歡迎大家分享。

　　我的自傳作文 篇1

　　在20xx年4月18日早6:30，一個機器人被制造出來——截至20xx年11月14日晚5時5分8秒凈長一百六十九厘米，凈重五十六千克，人工智能零件齊全無損壞，運行十一年質量穩定，并配有合格證（出生證及每次體檢報告)。

　　這個所謂的人工智能機器人便是我：在那一笑便看不見的小眼睛上戴著被戲稱為“長頸鹿”的眼鏡，剛剛及肩的中長發，再加上一張時時刻刻都有可能說出欠扁話語的嘴，最后還有總是令人感到自卑的身高——169厘米。

　　不用哪個家長回憶，我自己就能說出我小時候的許多事來。比如我三歲時總是騎在爸爸肩上，可就因為這個再加上他開了20多年的`車，導致他曾經被診斷為腰間盤突出并做了手術。如果我曾經知道會這樣，我怎么還會用我一時的快樂換爸爸腰間的鋼板和腰部不能靈活運動的代價呢?

　　五歲時，我被媽媽拉去學書法，一開始有些不情愿，但得了獎以后便一發不可收拾。我用一年多的時間努力練習得了某全國書法比賽的三等獎，從此一直在一等獎和特等獎的位置居高不下徘徊不止，并且總是因為這個被師姐和師兄各種鄙視。

　　到了八歲時我又去學了什么快速閱讀——即使我覺得這個并不靠譜，但因為同學是我小時的好朋友，老師也是我曾經消失了兩年多的啟蒙老師，所以我學這個格外用功。一年后結業時成績一度達到一萬多字每分的速度，兩年多沒練速度也保持在七千多字每分的速度。所以當我看完一部超長玄幻小說時同桌最多看到三分之二，當我看完一整部《哈利·波特》時我那老哥才看到第五本。

　　接著是九歲，那年我去參加了全國書法等級考試，約半年后我得知軟筆一級考了優秀，接著便麻利地一級跳到三級考了四級五級現在六級剛剛考完（最高為九級）。

　　十歲時我開始學古箏，在兩年后考四級的當天我前一秒想著“為什么多年的功夫只能通過考級才能被認可呢真是太不科學了”后一秒就迷迷糊糊地進了考場，而且竟然還通過了。

　　每當有人說我們零零后“琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累”我就會抱怨“我古箏跳棋書法畫小人樣樣都會怎么地了”。而我知道這些可以讓我炫耀的每一個東西都離不開我的努力——比如有著七年功夫的書法和每天堅持一個小時的練琴時間——這一點你可以從我正在敲的“自傳”或“悲哀奮斗史”看出來。雖然我一直都很欠扁，而且較小時候有過之而無不及，但毫無疑問的，我一直在進步著。

　　最后我只想說，這篇作文真的很難寫，因為當小孩的最悲哀的事情莫過于幾下子就把一生講完了。

　　我的自傳作文 篇2

　　我叫史京霖，女，20xx年9月30日出生于湖南省長沙市。3歲開始接受啟蒙教育，20xx年9月至20xx年7月就讀于長沙市xx區火星小學，現為長沙市長郡xx中學1112班的一名學生。這個三年，是一個讓我成長的三年、是一個讓我收獲頗多的三年。三年來，我多次被評為“體育之星”、“進步之星”、“文體活動標兵獎”，并且獲得全國中學生語文能力競賽優勝獎、全國青少年兒童作文大賽銀獎等榮譽。

　　我興趣廣泛，善于結交朋友。我喜歡羽毛球、讀書、聽音樂、彈吉他、跆拳道等等。我的性格很溫和，即使生氣，也能克制自己，讓自己保持冷靜，不與別人發生沖突。在這三年里頭，我努力為班級爭得榮譽，我熱心助人，我努力上進，我與同學關系融洽，我遵守社會公德，積極投身社會實踐、關心國家大事。

　　三年的初中生活，使我增長了知識，也鍛煉了我各方面的能力。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了夯實的基礎。我積極參加各項有益活動來鍛煉自己的能力。初中三年我擔任過安全委員、生活委員、歷史課代表。在日常生活方面，我也會幫家人做些力所能及的事情。在公交車上，我經常讓座給老弱病殘孕者。走在大街上，也不會亂丟亂扔垃圾，且分類放在指定的垃圾桶內。

　　說到學習，我認為它不是一件輕而易舉的事，但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松。俗話說“一分耕耘、一分收獲”，只有付出艱辛勞動的人，才會有收獲，才能取得好成績。曾經有人說過：“有信心未必能贏，但沒有信心必定會輸”。信心是成功的`第一要訣，而且保持樂觀豁達的心理，也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容面對，尋找可突破的地方。可見心態對于一個人的成功起到關鍵性的作用。雖然我的成績還未達到我所定的標準，可是我在努力，在放肆的加油，相信終有一天會突破自我。

　　我會記住這個給過我美好生活的學校，也很感謝老師含辛茹苦地教育我們，讓我體驗了很多我從未體驗過的事情，我永遠也忘不了自己第一個結交到的好朋友，也永遠記得自己拿到的獎項……初中是我人生的一個起點，我將會繼續努力，成為一個對社會有用的人，長大后報效社會。

　　初中生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一篇美麗的篇章！

　　我的自傳作文 篇3

　　我，天天，靚仔一個，不光人見人愛，花見花開，車見車爆胎，而且成績也不賴。我從小到大的“典故”有不少呢！下面就聽聽帥哥我娓娓道來那些精彩、搞笑的事件吧！

　　據媽媽回憶說，我出生的時候頭發和眼睫毛有三大特點：長、黑、密。我的哭聲特別哄亮。全層混亂的嬰兒哭聲聽得最清楚的一定是我的聲音。我嚎啕大哭時，整層樓“人心惶惶”，吵得醫生也只有無可奈何搖頭的份。

　　終于上幼兒園，一到幼兒園，我就特別高興，第一次見到這么多一樣大的'小朋友，也顧不上害怕了，直接就和陌生的朋友玩了起來，有的小朋友哭著不讓家長走，我都有些好奇，這么多朋友與玩具，不好嗎？姥姥見我這么善于接受現實，就放心地蹣跚回家了。從小班升中班，我就是賴在小班不走，還大哭大鬧，老師連哄帶騙把我弄到了中班，可我依然我行我素---繼續哇哇大哭。過了一會兒，我就笑了，原來我的朋友都在中班，沒有改變。我心里嘀咕，為什么要換教室還改名，害我哭得那么傷心。

　　還有一次春節，我去了農村奶奶家。我興沖沖地奔來奔去，什么都好奇，東摸摸西瞅瞅，拔拔蘿卜攆攆雞。一天，我看見廚房炊煙裊裊，便沖了進去，我一眼瞧見墻角堆的整齊的蜂窩煤，就好奇問：“奶奶，這是什么？”奶奶說：“蜂窩煤。”我一聽是“梅”，樂了，“好不好吃？”我接著追問，旁邊的姐姐被我幼稚、天真的話逗得哈哈大笑，“當然好吃，吃你一嘴黑。”姐姐捂著嘴說，眼淚都快出來了。我還丈二和尚---摸不著頭腦。現在想來可笑不？

　　升入小學，我一點也不緊張，雖然誰也不認識，但畢竟我適應能力超強。記得一次考試，老師講過的重點竟讓不小心寫錯了，我悔呀！到手的一百分就這樣溜走了，我真不甘心啊！可世上有后悔藥嗎？那時起，我就真正意識到馬虎的可怕，再也不敢上課頭腦溜號了。

　　我特愛買書、讀書。我的房間到處都是各種各樣的書，你要喜歡讀書，我們可以交換呀！但我不愛寫字，寫字太慢。一年級的時候，有次老師留的作業太多，哪有速度趕作業呀？哪有精力開夜車呀？到了學校只能主動向老師承認錯誤，然后開始補作業，受老師批評真難受！不過，現在的我可不是這樣了。

　　說了這么多，我也有些口干舌燥。我還有許許多多“牛事”沒向大家介紹呢，以后我們再慢慢說，今天就說到這里。你就應該知道，我這個酷哥，活潑、好動、隨機應變，大大咧咧、善于改錯，重要的是有一星點兒愛面子，所以，下次見。

　　我的自傳作文 篇4

　　謝樂天，現年13歲，祖籍中國廣東佛山。他長相“出眾”——大眼睛大嘴巴大鼻子，濃密的頭發和眉毛，身材比同齡人瘦弱矮小。他父親在學校建設辦工作，母親在一家保險公司工作。

　　在謝樂天小時候，父親就很重視他的啟蒙教育，4歲便已進行數學和英語等方面的學習。那時，他常常是讀英語讀著讀著聲音逐漸變小，淚流滿面，抱怨著這討厭的差事。他的母親也非常關注他的學習，不論工作有多忙，也總會抽出一些時間去輔導他的數學，同時還教會他認字、學拼音。

　　20xx年9月1日，謝樂天跨進了佛山市第九小學的大門，這新鮮的地方讓他感到驚訝和興奮，含著一點點的不舍目送了父母，以為在這里可以擺脫父母的管束為所欲為。第一天上課，就調皮搗蛋、擾亂紀律、到處找人聊天。于是，被班主任夏老師罰站到門口。從此，他就再也沒有被罰站第二次！

　　在小學期間他結交了兩個很要好的玩伴，一個是成績優秀的陳同學，一個是一腔正氣的羅同學。這兩位玩伴對他后來學習和性格的發展有很大的影響。他在這六年的多姿多彩的小學生活中逐漸成長，思想也逐步走向成熟。

　　在這段時間，他參加了一些重要的比賽，也見證了他的優秀。四年級時，參加了“希望杯”數學競賽，進入了復賽，沒有獲獎。在五年級時，先后奪得了“希望杯”銀獎和“育苗杯”一等獎；同時，他又拿下了全國小學生英語競賽一等獎，而臨考那天晚上他還悠閑地看著金庸先生的《天龍八部》。

　　20xx年9月謝樂天步入了他的初中生活。他的學習成績在不斷下滑。他從以前那個聰明伶俐的孩子變成了一個盲目奔跑的青少年。在每次考試中，他的'排名一點一點往后退，始終無法達到以前的輝煌。一次次的失利使他的心一點一點地黯淡下來，他開始變得心灰意冷，毫無斗意。

　　20xx年9月升上了初二，他開始厭惡學習，成天唉聲嘆氣，仿佛看透了這個世間，其實不過是純粹的一種悲傷罷了。他回想起曾讀過的《傷仲永》，為仲永的“泯然眾人矣”頗覺可惜。而今，他似乎正在走上了和仲永幾乎一樣的道路……

　　不！不是的！他其實并沒有被徹底打敗。在他心中，雄心仍存！他的夢想不會消失，他肯定會東山再起，為國家報恩直到那跳動的心臟累了停下為止！

　　我的自傳作文 篇5

　　人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著自己成長的足跡。從懵懂無知的兒童到熱情奔放的少年，這其中也有不少耐人尋味的故事。——題記

　　我家祖祖輩輩以“吳”字為號；“詩情畫意”這個詞中以“詩”一字貫概；草，象征著堅貞頑強，它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩卉，便是我的大名！

　　我于20xx年時呱呱墜地，來到了這個哺育陸羽成長的小城市——天門。我是我爸爸媽媽的掌上明珠，為了使我有一個穩定的學習環境，他們便在我的生長地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買了一套小房子居住，他們倆整天忙前忙后，只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。

　　我是一個十分倔強而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名，希望我是一個文靜、做事有條理的孩子。可“詩”不同于“斯”，音同形異，還是有差別，所以我便與性格很文靜的人比起來相差很遠。

　　我從小喜歡看我爸爸寫毛筆字，擱在書桌上的`筆架掛滿了大小各異的毛筆，全是爸爸的習筆工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉，惹得爸爸生氣。但這之后，他也會悉心地教我寫幾個筆畫簡單的毛筆字。這便是我六歲時對毛筆書法產生了興趣。

　　后來，爸爸因為工作忙無心教我寫毛筆字，我便從八歲開始，就在一個專門培訓書法的老師那兒學習。一學就是兩年，一直到我十歲都從未放下過毛筆桿。有時我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫字法。但是也不是時常的，有時一著迷，還真挺有趣的呢！

　　毛筆書法在我的成長過程中也起到過作用。我十一歲那年，學校組織書法比賽，參賽者我班非我莫屬。起初，我還挺有自信心贏得比賽，可到了賽場上心里感到很緊張，但我還是鎮定下來完成了比賽。最終結果出人意料——我獲得了書法一等獎，盡管這樣的經歷在以后也有過很多次，可那畢竟是我第一次獲獎，還是很令我高興難忘的！

　　如今我已經是一名初中生了，童年的時光已經匆匆逝去，回想起來，還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力，在我的成長路上，無悔的度過我愉快的一生！

　　我的自傳作文 篇6

　　在模模糊糊的記憶中，有一個小男孩，有時他活蹦亂跳，無憂無慮，有時他悶悶不樂，垂頭喪氣，這個幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長著。

　　可是等到他該上幼兒園的時候，他卻膽怯地不敢進幼兒園的門，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西。可能是他想象力太豐富了，在那個未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最愛玩的翹翹板，他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去，融入在了小朋友的天地。

　　當他正盡情地玩耍時，老師卻叫他們進教室上課了，他看見了排排座的小朋友們，害羞地躲進了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進小朋友們中去，可他哭著鬧著要和老師坐在一排，老師拿他沒有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學著指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學著教大家，頗似沙場點兵，好一副將軍的模樣。

　　人小的時候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的'呀？”“為什么我不能飛起來呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對這深奧難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見，爸爸在數一張張鈔票（工資）時，他不解地問：“爸爸，我讀了這么久的書，為什么老師不給我發工資呢？”他的爸爸聽了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門，很是不解。

　　等他到了上小學的時候。他沒有當上班干部，看班長管同學，同學們都很怕，他覺得那太威武了，于是他在心中埋下了一個愿望——當上一個官，果然功夫不負有心人，在他二年級時，當上了班里的學習委員，但是他的夢想仍在更新，他后來覺得學習委員也不怎樣，他覺得能當上在校門口敬禮的禮賓隊才有出息，他有了這樣的目標就去奮斗，去努力，在后來他不但是國旗班的班長，還成了他在小學生涯中最夢寐以求的職務：大隊委員。

　　他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來做一個杰出的人。他就是我——這個幸福的人。

　　我的自傳作文 篇7

　　我，是一個愛看書的男孩。我經常一人在房間里抱著一本書來讀，從不感到厭倦。

　　在小的時候，我就對書有著濃厚的興趣。一有時間，我就捧著一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書了。誠實的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長輩的`孔融……這一個個故事使我懂得了許多道理。

　　隨著年齡的增長，我上學了。看的書也多了起來，不再滿足于小時候看的書了。《三國演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長了課外知識。

　　空閑時，我就在書海中探索著，尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里，隨著主人公的快樂而快樂，悲傷而悲傷。我時而來到沙塵滾滾的古戰場上，時而又走到神秘的大森林里，時而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發喜歡書了，它可以給人無窮的樂趣。

　　“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒錯。正因為書給予我的課外知識，我的寫作能力才得以提高，成績也比較好，但是我有時也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會變得無精打采。這時書本會使我心情開朗起來。

　　這天，我正在讀《三國演義》中的一個經典的故事。這時，諸葛亮為了使糧食大幅增產，讓士兵去開拓山野耕種，效果很顯著。可好景不長，司馬懿率領十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無武將。可諸葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

　　我就是如此愛看書，我在書中得到了進步、知識與樂趣，愿書本一直陪伴我成長。

　　我的自傳作文 篇8

　　本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬。現年15歲整，就讀于九潭中學。

　　于94年4月1日開始我人生的旅程，經歷過酸甜苦辣咸。15年的經歷，15年的辛酸，15年的快樂。造成一個多變的我。小時脾氣不好，總愛發小姐脾氣，臉色也是千變萬化的，時而一個臉，時而另一個臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的。現在跟以前大概有所不同吧！脾氣不亂發，總把氣往肚子里咽，上學就咽在騎車上；讀書就咽在書本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點也是我最值得驕傲的。可能是因為小時聽說過一次：一個人的美，不會因外在美而美，真正的美是發自內心的，這才是一個人的美。小時到現在，我都相信這句話，從而，我也養成了內在美。

　　我個人認為我不開心的事多于開心的事，但是我堅信我的美會帶給我快樂。

　　我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態對待每一科科目。小時就要立定考重點高中，所以小學的成績我是很滿意的，每次的成績，我都愛聽，因為這表揚的名單里總有我。不過，初中，我面對更多的科目了，但我好像放松樂，沒有盡自己的努力。但這身邊總有一個人在提醒我，努力過就好了。

　　初一的我還是蠻天真的吧！愛幻想，愛寫作，愛出頭。總有一段時間，我總愛跑去辦公室找我的語文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學生手冊里寫道：長大后一定會成為小作家哦！繼續努力。我覺得這就是我最大的安慰跟快樂了。我愿我的筆尖點綴出一片朦朧的'世界，用真心塑造一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

　　不知不覺，一切都變了，我已經是初二的學生了，可能因為我的狀況，我的個性，我的愛好吧！跟以前一樣愛跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書，我放在辦公室里的書越來越多了，老師說我是個大懶蟲，也許是吧！我也發覺了，我現在也太過依賴了。由依賴變成獨立，又從獨立變回依賴了，什么時候我可以從依賴再走出來呢？

　　正因為一切都變了，我長大了，種種經歷使我變得堅強起來，我更加善良樂，內心更美了。

　　這就是我，一個真實，善良的我！

　　我的自傳作文 篇9

　　本人名叫凌馨，屬狗，20xx年11月14日，伴隨著一陣哭聲，從醫院誕生了胖乎乎的，顯得十分可愛，嫩滑的臉蛋上有著一對小酒窩。長大后我的皮膚雪白雪白的，我的朋友們都叫我“小雪球”，我只好不好意思地笑納了。

　　嬰兒時期的我

　　聽媽媽說，嬰兒時期的我特別淘氣，把被單子踢下床，把奶瓶扔到地上，把鞋子脫掉，光腳走……這一串串的事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點是很不錯的，那就是我的身體挺好，很少生病感冒，這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣，但我很聰明，八個月我就學會了一些親切的昵稱，爸爸，媽媽，姐姐……又在短短的一個月時間里學會了走，跑，跳……爸爸還老是夸我。雖然那時我聽不懂他們說的是什么，但每當爸爸夸我的時候，我都會呵呵呵地笑起來。

　　幼兒時期的我

　　幼兒時期的我最愛唱歌。記得有一次，老師叫我們唱《小星星》，學好后，微笑地對我們說，誰愿意單獨唱一次?想唱的舉起手來，教室頓時鴉雀無聲，老師有點失望地低下了頭，長長的嘆了一口氣!“老師，我來。”頓時老師兩眼放光。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著，教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學后，老師當著全體家長，同學的面夸獎了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容，還有些家長向我豎起了大拇指，當時我覺得會唱歌的自己好快樂啊。

　　小學時期的我

　　上了小學后，我酷愛畫畫，美術課上老師畫了一個栩栩如生大蘋果。我靈感突發，想到，我一定要把這蘋果畫得和老師一樣好。我暗下決心，緊皺眉頭，睜大眼睛，咬著嘴唇，專心致志地畫起來，就這樣我很快的地完成了。“真的很像啊!”我大叫道。老師走過來說：“真的很棒哦，都快趕上老師嘍。”我不好意思地摸了摸頭。

　　現在的.我

　　現在的我變得更加懂事了，會幫家人分擔了，小時候那個迷糊的我已經不見了。我幫媽媽做家務，陪爸爸收拾房間，和奶奶一起曬衣服，幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說我是她的小幫手，爸爸說我是他的小天使，奶奶總是都在夸我，那爺爺呢，每次看到做事認真的我都會開懷大笑。

　　這就是我，一個有著多樣性格的我，看完我的自傳，你們喜歡我嗎?

　　我的自傳作文 篇10

　　我，姜奇智。名不精，人不轉，無非就是一介普普通通的書生罷了，名字孤僻到萬能的百度也找不出一位與我同名同姓的人。記得父母與我說過，我的名字是爺爺幫取的，因為我是他唯一的孫子，為了給我取下這個名字，是不顧全家人的反對，仗他輩分大，倚老賣老，才讓家人妥協。每個人的名字都寄托著家人們對他的寄托與期望。當然，我也不是例外，爺爺告訴我的官方消息是稱：希望我擁有高人一等，使世嘆奇的智慧。但是，隨年齡不斷增長，學識的不斷充實，我自己為自己姓名做了條詮釋——吾乃奇者，未復有能與其智者。

　　從呱呱墜地到成長為一個少年學生，我也已經有十三年的人生經歷。在這十三個春秋中，精力、時間付出最多處，莫過于學習大事。我的過往并不輝煌，甚至算是平庸。

　　追憶到我還在幼稚園與小伙伴們牙牙學語時，因為奶奶對我的溺愛，上幼稚園三天打漁，兩天曬網，識字量遠遠低于同齡孩子。這，為我之后的學習埋下了惡果。白馬過隙，我上了一年級，惡果開始生根發芽，我第一次數學考試，竟是全班倒數第一。然而我還是沒有驚醒，依然年少無知。整個一二三年級都是班級重點幫扶對象。這，讓我開始有點自卑。

　　三四年級，父母終于開始放下手中的生意，在棍棒底下出孝子的教育方針指導下，我的成績也終于開始有點起色，能在中等水平徘徊了。

　　五六年級，這恐怕是我人生中的一個轉折點，我開始逐漸明白了什么，開始刻苦學習了，放棄了以前吊兒郎當的壞習慣。還有就是因為一些女同學的嘲笑，刺激到我的自尊心了。我開始收心，開始請教師長，終于功夫不負有心人，在六年級下冊，第一次月考中以優異的`成績拿下第五名，超越了以前只能仰慕的學霸，更是超過了嘲笑我的同學。或許，這個成績恐怕對一些人來說算不上什么，但對一直在二十到三十名的我，無疑是莫大的慰藉。這是我從自卑變得自信的轉折點，是我人生中的分水嶺，使我體會到李白當年＂仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人＂的豪邁；體會到杜甫“會當凌絕頂，一覽從山小”的躊躇滿志，也體會到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”的志在必得。

　　如今的我，是班級前五，從自卑走向自信。

　　未來的我，將鷹擊長空，魚翔淺底，不負家人對我的期望，年少立志，追逐自己心中的夢想！

　　我的自傳作文 篇11

　　我叫吳奕杉，今年11歲了。翻開相冊，回想自己11年來的成長經歷，想想媽媽講給我的童年趣事，我有時感動得熱淚盈眶，有時又笑得淚都要流出來。

　　11年前，在全家人熱烈的期盼中，我來到了這個世界。聽媽媽說，我那時不經常哭鬧，睡醒了，一雙眼睛瞪得特別大，四處望來望去。還讓她省了不少的心。后來，學會走路、吃飯、說話……在家人的呵護下，一直快樂地成長，是家人口里的“乖孩子”“聽話的孩子”。

　　時間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時期，把我領進了小學校，我正式成了一名小學生了。當我戴上鮮艷的紅領巾，穿好干凈整潔的校服，和同學們一起站在校園的國旗下，站在少先隊員的隊旗下，一種自豪感油然而生。那一刻，我認為自己已經是一名合格的小學生了。

　　初到教室，對那里的一切都充滿著好奇，對許多事情都充滿好奇。慢慢地，與其他同學，和老師就熟悉了，我們一起聽課，一起玩耍，一起進步，隨著知識的增多，一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學校生活帶給我的快樂和充實。

　　當然了，有美好的時光，也有流淚的時候。四年級時，同學們不知在哪里找來了一根棍子，我也想“耍”幾招，可悲劇也跟著接踵而來，我不小心打到了自己的眼睛。當時嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查，好在沒有什么大礙。不過，當時在班級在學校引起了不小的震動。現在仔細的看，我的眼角還是有一個痕跡。回想起這件事，現在也是心有余悸，幸虧沒有打到眼睛，不然，后果不堪設想。

　　一眨眼，時間又從我的眼皮底下溜走了，現在的我已經是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個時候，我愛上了寫作并且愛上了讀書。每次讀書時，我總會圈圈畫畫出一些優美的'詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養分，從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學校的作文比賽中，我的作文嶄露頭角，在班級文壇中獲得了一席之地。同時也受到了老師的表揚，并把我的讀書筆記當成模板，在班級中展示臺中進行展示，號召同學們以我為榜樣。每當回想起這些事情，我都會有一種自豪感涌上心頭，并暗暗告訴自己：我可以做得更好。

　　當然我也越來越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦，平時在家里面也會幫他們干一些家務活，分擔一些家庭的重擔。時間如箭一般穿梭在我的記憶中，未來還有很多美好的時光生活，要時刻對未來充滿憧憬。“學海無涯”，以后的我也會越來越優秀的。

　　我的自傳作文 篇12

　　童年，是無比美好的，它就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。童年，是無比精彩的，它就像一條清澈動人的小溪，緩緩地流淌在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但印象最深刻的，還要數童年時經歷過的幾件事。

　　20xx年2月19日的夜晚，一個初生嬰兒的啼叫打破了夜的寂靜，我降臨到了這個美麗的世界。小時候，媽媽教我學走路、學吃飯，陪我讀書，教我寫字。在那時的我看來，真的是一件比一件難做。初學走路時經常會摔倒，吃飯時也總是會把飯粒粘到臉上，就像一只可愛的小花貓。書本上看似很容易的字到了我的手里，也會變得不聽話，總是寫得歪歪扭扭。在媽媽的耐心教導下，我的進步特別大，媽媽還總夸我是個聰明的孩子呢。

　　在我三歲時，媽媽第一次把我送到了幼兒園。入園第一天，我仿佛來到了一個有趣、好奇的童話世界里。那里有那么多的小朋友，還有很多家里沒有的新鮮玩具，我感覺一切都是那么地美好！可是當我知道媽媽不會一直陪著我，把我一個人留在那里的時候，我便號啕大哭，說什么也不想再上幼兒園了。最后還是媽媽想盡了一切辦法，才讓我順利地上了幼兒園。現在想起這件事，自己還會偷偷地笑呢。

　　六歲那年，我看到鄰居叔叔家的小哥哥在院子里騎自行車，感到很好奇很羨慕。我纏著爸爸媽媽也想要買一輛。車買來了，可是我卻退縮了，怎么也不敢騎上去。最后還是在爸爸的'鼓勵下，我勇敢地騎了上去，沒想到，一下子就愛上了它。有一次，我騎著騎著，一不小心車輪壓到了一顆小石子，我的整個身體隨著車子翻向一側，膝蓋頓時流了好多血，別提有多疼了。我委屈地看著站在前面的爸爸，淚水在眼眶里打轉轉，馬上就要哭出來了。可爸爸雖滿眼心疼卻并沒有走向我，而是大聲地對我說：“女兒，這點挫折不算什么，自己站起來，爸爸相信你一定能行的！”聽到爸爸鼓勵的話，我頓時渾身充滿了力量。這段學車的經歷即苦澀艱辛，又充滿歡樂，是我一生中最難忘的一段回憶。

　　上學后，我變得越來越懂事了。在家里，我孝敬長輩，熱愛勞動，是爸爸媽媽心中的好孩子；在學校，我尊重老師，團結同學，是老師眼中的好學生。關于我的故事還有好多好多，下次有機會再講給你們聽吧。

　　在這里我有一個秘密只告訴你，那就是長大后我要成為一名光榮的人民教師，就像我們的班主任老師一樣，用自己豐富的知識和辛勤的汗水，培育出桃李滿天下。

　　我的自傳作文 篇13

　　在20xx年3月26日下午4時的臘市醫院，隨著一聲響亮的哭啼聲，我胡美玲誕生在了這個世界上。如今我活在這個世上已有12個年頭了，縱觀我整個人，與別人沒什么不一樣，無非是兩只眼睛，兩只胳膊，兩條腿，哦，對了，還有一張甜甜的小嘴，唯有那獨特的性格與別人不一樣，但是給我的人生增添了不少樂趣。

　　聽媽媽說，嬰兒時期的我是個淘氣包，特別的調皮。

　　有一次，媽媽在廚房里做飯的時候，我就沖進廚房拉著媽媽的衣服要她抱，可媽媽在炒菜哪里有時間來抱我啊！于是，媽媽對我說：“寶貝，乖啊！等媽媽把飯做好了再來抱你好嗎？”可我怎么會就此“善罷甘休”呢？于是，我又“沒事找事干”。終于找到好玩的`了，我用手去拿碗柜里的碗。可是，我怎么拿也拿不到。于是，我踮起腳尖再去拿，結果我終于碰到了碗，我高興極了！“砰——”我不小心把那幾十只碗給打碎了。媽媽生氣的說：“哎呀！你這孩子，怎么這么調皮，真是的。”

　　還有一次，我在家里玩得正開心的時候。突然，一個電話響來，響了很久爸爸才聽到電話響了。于是，趕緊跑上來接電話。可是，因為太著急了，爸爸忘了關上大門。誰知，我卻沖了出去，從樓梯上滾了下來，爸爸媽媽看到了趕緊把我送進醫院。你們知道嗎？當時我沖出去的速度啊，那可抓都抓不住。媽媽本來想抓住我的，可是我跑得太快了，沒有抓住。

　　一轉眼的功夫，時間老人把我從嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。

　　幼兒時期的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記天涯。最初，我還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字的經歷，可是幼小的我對什么都只有三分鐘的熱度。后來，實在沒什么話寫了，就胡編亂造。也許這就是我幼兒時期的想象！雖然是幼稚的話語，但都是切身感覺。我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，無論酷暑嚴寒。

　　在承諾中，我又走過了幼兒時期。

　　12年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來了。我不再貪玩了，也不再抱怨作業的多少了，因為無論壓力多大，我都已經學會擠海綿似的擠時間了。遇到困難時，我總是在想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念始終支撐著我，使我勇敢的走下去。

　　面對12歲的人生，比起小時候，我的確進步了。可是，學海無涯，我還有許多東西不懂，未來的我只要帶著這份勇氣走下去，就一定能邁進成功的殿堂！大家和我一起努力，相信鮮花和掌聲會在不遠處等待著我們！

　　我的自傳作文 篇14

　　我，一個樂觀、開朗的大男孩，可老媽卻總說我“一根腸子通到底”。在20xx年，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著來到了這個世界，在這個未知的世界生活了十一年。

　　我小時候十分淘氣，聽媽媽說：“我還沒出生的時候就經常踢她的肚子。上幼兒園的時候我也是這是這樣。那時我并不喜歡學習，上課的時候，我經常在一旁自娛自樂。記得一次上課的時候，我拿著紙疊飛機玩，一個叫王月翔的'小胖子突然要搶我紙飛機，這個人經常這樣欺負我，我早就想收拾他了。那個小胖子一把拿著我的紙飛機，我故意和他搶，他一看更用力了。就在這時，我猛一松手，他就立馬摔了個仰面朝天，還把后面的同學碰到了。老師看到了，把我們兩“請”出了教室。

　　在我上小學之前，媽媽為了讓我愛上學習，也為了幫我提高學習能力，就努力讓我學習拼音，我當時非常不樂意，天天喊：“我不學！我不學！”后來媽媽想到了一個辦法，就是我每次正確說出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然，小孩子都經不起糖衣炮彈，在水果糖的攻勢下，我學會的拼音越來越多，會的字也越來越多。家里親戚每逢見我都會夸獎道：“小小年紀就會這么多字，真聰明！”媽媽聽了十分開心。

　　時光匆匆，轉眼間，我已步入小學成為了少先隊員，開始了我的小學生涯。我第一次來到校園的時候心中也是充滿了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒有和其他人說話。漸漸地我也和班級其他人熟悉了，朋友也多了起來。一次我跟曹洋溢玩，突然看見一個同學和一個高年級的理論。不知怎么回事，他們兩人竟打了起來。我和小曹看見了，便馬上上前阻止。可誰知我們越阻止，他們兩個打的越兇。我就要小曹去給老師說，我負責拉開他們兩個。有句古話說的好——城門失火，殃及池魚。這不，應驗了，一不小心，我被他們兩個用腳踹進了泥坑里。幸好這時老師來了，阻止了他們兩個打架。哎，最后他們兩個倒是和好了，我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗，早知道我就去叫老師，讓小曹去勸架了。

　　看完了我的自傳，你一定想認識我吧，我就是齊禮閆小學的五年級學生——王博奕！

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