歌詠比賽作文300字

時間：2021-11-13 17:07:02 300字我要投稿

歌詠比賽作文300字9篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的歌詠比賽作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歌詠比賽作文300字9篇

歌詠比賽作文300字篇1

　　最近，戴老師宣布：“下下周四有一個歌詠比賽，我們班要參加。”話音剛落，同學們就發出一陣一陣的尖叫聲。“哇，唱歌啊，我不會啊!”“比賽?真的嗎?唱什么歌好呀?”“哦!耶!我喜歡!”……各種聲音此起彼伏，教室里一片躁動，最后還是戴老師敲了敲講臺才安靜下來，“大家商議下，選什么歌好呢?”這一說，教室里再次沸騰了，“什么?!自己定?盧溝謠!”“嘀哩嘀哩!”“搖船調!”……最后大家一致決定唱《嘀哩嘀哩》。

　　今天下午第二節課，已經準備兩周的我們躍躍欲試，因為比賽進入倒計時了!大家穿著整齊的校服，指揮昊昊穿著白色襯衫，外面搭配著一件灰色小背心，黑色小西褲，一雙亮面黑皮鞋，看起來神氣極了。好不容易等到我們出場，一上臺，我帶著同學們迅速排好隊，昊昊面向觀眾敬了一個禮，轉過身，舉起手，大家都微笑著看著他，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”一分20秒，歡快的歌聲在大廳里回蕩，我們唱得很開心。

　　最后，我們獲得了第三名，耶!

歌詠比賽作文300字篇2

　　9月29日，一個看似平平淡淡的日子，但他對于我們卻是一個非同尋常的日子。在今天，我們學校舉行了一場隆重的歌詠比賽。這場比賽前我們下足了功夫來練歌。終于等到了這一天。

　　比賽開始了，我們的比賽順序是由高年級到低年級。五年級四班上場了，他們聲音洪亮、表情豐富，贏得了評委的掌聲。五年級一班、二班都順利過關，可是六班的臺詞不熟，上臺就結巴了。最終經過他們的努力，成績很不錯

　　時間過得真快啊，馬上就要我們班上場了。上場之前我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，很緊張。時間到，我們班又快又整齊的上了場，此時，不知為什么，我緊張的心情立刻平靜了下來。我用流利的普通話說完開場白，我們班帶著甜甜的、迷人的微笑一口氣唱完了二首歌曲。最后，可能是我們班唱的太好了，也可能是我們那甜甜、迷人的微笑征服了所有的評委和觀眾，評委老師竟然鼓起了掌，有的評委老師還在熱火朝天的討論打多少分。看到這樣的情景，我心里懸著一塊沉重的大石頭放了下了。于是，我做了一個深呼吸的動作。

　　這次歌詠比賽，我的收獲很多。我感受到“不經歷風雨，怎么見彩虹。”的真正含義。

歌詠比賽作文300字篇3

　　馬上到國慶節了，我們學校組織了喜迎國慶歌詠比賽。

　　老師讓我們積極參加這個比賽，同學們都踴躍報名，我也報名了。接下來的幾天，有的家長來幫我們排練節目，音樂老師幫我們選了曲子，名字叫《唱得響亮》。剛開始，我們不熟悉歌詞和動作，老師耐心的一個動作一個動作反復教我們，終于，我們排練好了，我們在9月29日下午舉行比賽，這天下午，我們都早早的`來到教室，開始梳頭化妝，我們六個領舞的女生都穿上美麗的白色沙沙裙，其他同學穿上班服，我們以最快的速度化好了妝，我們搬著凳子排好隊行去操場準備演出。我們的節目是第二個，沒上臺時，我的心砰砰的亂跳，心情很緊張。該我們上臺了，我走上舞臺時，我們面帶微笑向觀眾鞠躬，開始表演，我們六個女生在前面跳舞蹈，后面的同學在唱歌，美麗的舞蹈和優美的歌聲交織在一起，我們表演結束后，臺下響起了熱烈的掌聲！

　　當我們成功表演完那一刻，我的心情非常激動！

　　我愛你，我的祖國！

歌詠比賽作文300字篇4

　　今天我們學校舉行了一次歌詠比賽，但是，只一次是燕子的歌詠比賽。

　　這一天陽光明媚，鳥語花香的日子里我們開始了隆重，有神圣的歌詠比賽。這一次歌詠比賽相當的隆重，那是因為，燕子成了比賽的一部分，他們聽到了美妙的音樂聲，紛紛的從四面八方飛了過來，在嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“我們來報名了，我們也要參加，我們也要比賽。”過了一會，比賽開始了，我們放聲歌唱，在美妙的音樂中，我們在高唱著我們那個音樂。頭頂上，燕子門擺成了一個好看又美麗的圖案和我們一同歌唱，在他們的歌聲中，我們仿佛也變成了燕子，在蔚藍的天空中，翱翔。飛著飛著，比賽結束了，我們下了臺，輪到別的班上臺演唱了他們的歌聲也讓燕子們在他們的頭頂上飛舞著，燕子們在他們的頭頂上唱著歡樂的歌曲，燕子們在天空中自由自在的飛翔著，還招來了，燕子王國的臣民們，他們在上面手舞足蹈，像是在上面高唱著，那些動聽的歌聲，在他們那朗朗的歌聲中我們聽到了同學們的歡呼，聽到了燕子們的加油聲，和他們那門里有動人的舞蹈。

　　過了好一會，比賽結束了，燕子們也飛走了。我想：這一天我們拒行了一次，燕子的歌詠比賽，我永永遠遠都不會忘記，這美麗又快樂的一天。

歌詠比賽作文300字篇5

　　今天下午是學校舉行紅五月歌詠比賽的日子，雖然天公不作美，陰雨蒙蒙，氣候也很低，但是每個同學的心中依舊燃燒著五月的激情。

　　我們演唱的歌曲是《國家》和《歌聲與微笑》，為了把兩首歌曲唱好，我們犧牲了大量的休息時間，爭分奪秒地去練習，為的就是今天在賽場展現我們三班的精神面貌。

　　作為指揮，我是第一次參加這么大的演唱比賽，心里真是有點忐忑不安，很害怕自己的一時差錯而影響了全班的成績。

　　比賽正式開始了，我們每一名上場的老師和同學都非常專注，大家都用盡全力，為了全班榮譽集中精力地演唱，看到大家這么投入，我很快進入了狀態，并且完整地指揮下來，我們的演唱得到了全場熱烈的掌聲，我心里也非常激動和開心，雖然最終成績不是特別理想，但是我們已經盡力了，這只是一個開始，我們會繼續努力，爭取以后取得更大成績。

　　通過這次比賽，我深刻體會到集體的力量，從中獲得了成就和快樂，今后我也會積極參加班里的各項活動，為班級爭得榮譽。

歌詠比賽作文300字篇6

　　今天，我們學校進行了3~6年級的歌詠比賽。

　　在這一天里，各班的班主任都要辛苦的準備東西。排練啦，練習歌曲啦，排隊形呀……這些都要做。

　　時間一分一秒過去了，終于等到了這激動的時候，我們是第四名上場。前面的同學們表演的十分精彩。到我們上場了，我前面的同學對我說她很緊張。問我怎么辦，其實我也很緊張我怕出錯，把分給拉下去。到我們了！我渾身發抖，戰戰兢兢地走上臺階，到了上面我長舒了一口氣，呼！“觀眾”不多。可是……評委們在上面“盯著”我們，好像不這樣盯著我們就要飛走似的。

　　我們先唱的《中國少年先鋒隊隊歌》，我的眼睛盯著指揮，唱完了一首了接下來就唱《國家》啦！

　　領唱《國家》的是郝宇和趙東興，馮甘露帶領我們做啞語，曲終了，我們按順序下了臺。

　　接下來幾個上場的班級更是精彩。我想她們可能會得最高分。

　　宣布級部第一名的時候到了，我們屏住呼吸，靜靜地聽著“四年級二班第一名”，耶！只聽見一片耶聲。

　　哈哈！我們得了級部第一啦！

　　我們好開心呢！

歌詠比賽作文300字篇7

　　今天舉行歌詠比賽，每個同學都氣質昂揚的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節課的歌，可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍，唉。

　　下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷著十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的時候聽見了一班的成績9.42分，我們覺得分數一定比他們高。

　　接著我們又聽樂十幾首別的班唱的，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人說話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。

　　似乎到了放學的時間，班主任老師沒有急著讓我們走，她給我們說了幾句話，我覺得感悟挺深的，她說我們是最棒的，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。

　　我覺得人的風采不在于任何成就，在于多方面的表現！

歌詠比賽作文300字篇8

　　4月6日下午第三節課，友邦小學四年級舉行了一次合唱比賽。

　　雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們敬了一個禮，再轉身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

　　第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

　　我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。

　　整個和唱比賽圓滿成功。