假如的作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文300字 篇1
假如風(fēng)有顏色假如風(fēng)有顏色，那么世界一定會(huì)更美麗、更生動(dòng)。顏色搭配起來(lái)，一定是一副詩(shī)一般的畫卷。假如風(fēng)有顏色，那么春天的風(fēng)應(yīng)該是嫩綠色的。它代表著萬(wàn)物旺盛的生命力！一陣嫩綠的風(fēng)撫過(guò)花兒臉龐，就像紅花綠葉，真是一幅春意盎然的景象。假如風(fēng)有顏色，我想夏天的風(fēng)應(yīng)該是淺藍(lán)色的。它代表著輕快與涼爽，一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò)，人們像在游泳池里一樣涼快。假如風(fēng)有顏色，我想秋天的風(fēng)是金黃色的。它代表著喜悅與收獲。一陣金黃色的風(fēng)吹過(guò)農(nóng)莊，玉米點(diǎn)頭，高粱歡笑，農(nóng)民的臉上也綻開(kāi)了笑容。假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是米黃色的。它代表著溫暖與幸福！一陣米黃色的風(fēng)吹過(guò)，讓大家在寒泠的冬天里，感到像家里一樣幸福和溫暖。假如風(fēng)有顏色，世界一定會(huì)千變?nèi)f化、五彩繽紛！如果幻想成真，該多好。
假如的作文300字 篇2
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)世界的包圍著。每天放學(xué)后就騎上大公鵝馬丁在城市上空巡邏，遇到壞蛋就用再帶的繩索捆住他，送到監(jiān)獄。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要去幫助正沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年朋友戒掉網(wǎng)癮。看到一個(gè)個(gè)不能自拔的青少年，我飛過(guò)去，一邊用科學(xué)的方法幫他治療，一邊好言相勸并安慰他，讓他盡快從網(wǎng)癮中脫出身來(lái)。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)一名護(hù)花使者，去保護(hù)公園、路邊的花花草草。見(jiàn)到有人隨手采摘花朵時(shí)，我便會(huì)騎著馬丁飛上前去，對(duì)那個(gè)人親切地說(shuō)：”花是供大家觀賞的，不是用來(lái)摘的，請(qǐng)你以后不要再這樣做了。“假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)一名”教師“。當(dāng)看到有人因作業(yè)題不會(huì)而苦惱時(shí)，我飛過(guò)去，在他的窗前給予他輔導(dǎo)，并告誡他上課要認(rèn)真。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛遍全世界的名勝古跡，一邊旅游一邊保護(hù)文物。遇上在文物上涂鴉、亂畫的人，我就和他講道理，他不聽(tīng)的話，我就去叫管理員給予他適當(dāng)?shù)奶幜P。
假如我有一只尼爾斯的鵝……該有多好呀！
假如的作文300字 篇3
夜深了，靜的可怕，只有蟬在樹(shù)上叫著。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了自然中的一員......
我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一條小溪，每天快樂(lè)的唱著歌，看著魚兒、龍蝦、螃蟹......它們?cè)邬Z卵石之間打鬧、嬉戲。給動(dòng)物們送去清涼可口的溪水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，每天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一棵參天大樹(shù)，每天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾，茁壯成長(zhǎng);給人們乘涼;讓孩子們?cè)谖遗赃呁嫠！?/p>
我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一棵不起眼的小草，沒(méi)有大樹(shù)那樣高大、強(qiáng)壯，也沒(méi)有花朵那么美麗動(dòng)人，但我可以讓動(dòng)物充饑，吸收二氧化碳，讓它們變成清新的空氣，看著小動(dòng)物快樂(lè)的笑臉，自己也非常快樂(lè)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一株小花，在風(fēng)的呵護(hù)，雨的.滋潤(rùn)，以及陽(yáng)光的沐浴中，慢慢長(zhǎng)大。展現(xiàn)自己的美麗和發(fā)出芬芳清香，為萬(wàn)物增添了幾分生機(jī)，生活過(guò)得很有意義。
我還夢(mèng)見(jiàn)了......
我醒了，才發(fā)現(xiàn)這只是場(chǎng)夢(mèng)，但我多么希望是真的啊!我熱愛(ài)大自然，假如我是大自然中的一員......
假如的作文300字 篇4
假如我是一滴水，我會(huì)投入到老師面前的一杯清茶中，把清爽的氣息敬給可愛(ài)的老師。
假如我是一滴水，一滴透明而平凡的水。我想，也許在我身上，也可以閃爍出耀眼的光芒。
假如我是一滴水，我會(huì)向大海奔去。一滴水少，可一片海的力量大使我為之神往。我一心裝著理想，為我的目標(biāo)而奮斗。
假如我是一滴水，我愿與萬(wàn)物為友，愿把自然當(dāng)家。我有許許多多同伴：自由自在的小鳥(niǎo)，堅(jiān)持不懈的蝸牛，五彩繽紛的野花，默默無(wú)聞的野草……。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱，花兒與我共舞，我們都生活在大自然溫暖的懷抱。
假如我是一滴水，雖然小，但我會(huì)滋潤(rùn)一方水土，會(huì)反映太陽(yáng)的光輝。當(dāng)我遇到干旱的地方，我絕不吝惜，也許我的降臨，可以救活一點(diǎn)微小的生命。但我“放射出來(lái)的光芒”，可以照亮它們的心。
假如我是一滴水那該多好啊。
假如的作文300字 篇5
還是從青春開(kāi)始。假如我是個(gè)完全自由的人。
第一，我去辦理退學(xué)手續(xù)。（不適用每個(gè)人！）因?yàn)槲彝藢W(xué)，不是厭學(xué)。我依舊要將知識(shí)進(jìn)行到底，說(shuō)犀利點(diǎn)，這世界上也許只有知識(shí)那么端莊，永無(wú)背叛！
第二，我將不做任何事情，不看電視不上網(wǎng)不聽(tīng)廣播，不想作文不想學(xué)習(xí)不動(dòng)筆寫文字。我將面對(duì)著墻，面對(duì)著只有白色無(wú)任何印花也無(wú)任何污漬的墻。讓大腦也瞬間變成眼前的印象，一片空白。然后開(kāi)始構(gòu)思一個(gè)目標(biāo)，以及流程規(guī)劃，還有許多復(fù)雜的感情。
第三，我試圖努力沒(méi)有情緒。因?yàn)樽约菏莻�(gè)情緒型的人，也是個(gè)右腦型的人。既然一切都要重新，一切也都必須讓自己涂成“0”
......
想到這里，我有點(diǎn)畏懼了。不是不那么美好，是蒼白的迅速將使我束手無(wú)策。
原來(lái)遺忘不僅需要很大的勇氣，更需要能力。原來(lái)不是一切空想有那么美好，現(xiàn)實(shí)就那么美好。
假如的作文300字 篇6
假如我會(huì)變，我想變成風(fēng)。春天，我吹走厚厚的棉衣，讓人們輕裝上陣；夏天，我吹走了太陽(yáng)的炎熱，送來(lái)了涼爽；秋天，我吹來(lái)了果實(shí)的清香，給人們帶來(lái)了豐收的金黃；冬天，我吹來(lái)了大地的銀裝，給小麥送來(lái)了棉被。
一天，我變成了風(fēng)，在大街上閑逛。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩哇哇大哭，趕忙跑過(guò)去詢問(wèn)。原來(lái)是他在玩耍時(shí)，不小心弄濕了衣服，怕媽媽回來(lái)吵他。我連忙勸他，“不要怕，小朋友，我來(lái)幫你！”于是，我瞪著眼珠子，鼓起腮幫，先深吸了一口氣，再猛地用力吹出，“呼——”一股白氣飛向藍(lán)天，我的風(fēng)來(lái)了，吹得小男孩的衣服擺來(lái)擺去，頓時(shí)衣服上的水珠就消失了，但還是有些潮，怎么辦呢？我再次用力，大喝一聲，吹開(kāi)太陽(yáng)公公周圍厚厚的云彩，讓太陽(yáng)公公發(fā)出炙熱的光芒，來(lái)幫助小朋友烘烤衣服，不一會(huì)兒，衣服便被烤干了，小男孩露出了愉快地笑容。高興地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝！”跑開(kāi)了。看著小男孩離去的背影，我笑了。
我想變成風(fēng)，一股樂(lè)于助人的風(fēng)。
假如的作文300字 篇7
假如我是一名教師，教師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！盡管現(xiàn)在有些人還鄙視教師，這個(gè)崇高的職業(yè)，可我仍要挺起胸膛大聲說(shuō)：“我要做一名人民教師”！
假如我是一名教師，我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節(jié)課時(shí)，我要把自己的名字，愛(ài)好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚，讓他們?nèi)媪私馕易约骸Ｏ抡n時(shí)我會(huì)和同學(xué)們一起談心，一起唱歌，一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上，我是他們的教師，在課間我又是他們的好朋友。
假如我是一名教師，我會(huì)讓學(xué)生真正的減輕負(fù)擔(dān)。我絕不會(huì)讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里，或者鉆進(jìn)書本里，被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，而是讓他們投入社會(huì)中去，投入大自然的懷抱去，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在學(xué)中樂(lè)，而歡笑中受到教育。
假如我是一名教師，我一定會(huì)像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此，我要隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)醫(yī)藥箱。我還要存點(diǎn)錢，以便幫助那些家庭困難的學(xué)生，上課時(shí)，我會(huì)給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生，我會(huì)耐心教導(dǎo)他們。當(dāng)我們測(cè)試或考試時(shí)，我會(huì)幫助他們復(fù)習(xí)功課，使他們能夠考出好成績(jī)，讓他們的成績(jī)到達(dá)目標(biāo)后，我會(huì)買禮物獎(jiǎng)勵(lì)她們……
總之，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
假如的作文300字 篇8
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只會(huì)說(shuō)話的啄木鳥(niǎo)，做我想做的事。
我會(huì)飛到樹(shù)林里，看見(jiàn)人們正在亂砍樹(shù)木，森林已經(jīng)失去了往日的生機(jī)，一片荒涼。我會(huì)對(duì)人們說(shuō)：“你們不能亂砍樹(shù)木，這樣的話，小動(dòng)物們就沒(méi)有家了。”人們聽(tīng)了我的話都很慚愧，放下了斧頭。鳥(niǎo)兒們又飛回來(lái)了，小動(dòng)物們又在草地上歡蹦亂跳，森林恢復(fù)了往日的生機(jī)。
離開(kāi)了森林，我會(huì)飛到天空上和蝴蝶比賽捉迷藏，一會(huì)兒飛到白云里，一會(huì)兒躲到大樹(shù)下。正在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，我聽(tīng)到有痛苦的聲音傳來(lái)：“我的背好疼呀，快來(lái)救救我。”我趕忙飛過(guò)去，原來(lái)是大叔公公生病了。“我來(lái)幫你看一看。”我用嘴把大樹(shù)的皮啄下來(lái)一看，啊！樹(shù)皮里都是蟲(chóng)子。沒(méi)一會(huì)兒功夫，樹(shù)干里的蟲(chóng)子就被我全部消滅了。大樹(shù)又有了精神，連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
我真想變成一只啄木鳥(niǎo)，因?yàn)樗芙o所有人帶來(lái)快樂(lè)。
假如的作文300字 篇9
人人都有美好的愿望。我現(xiàn)在就想大聲地說(shuō)：我想當(dāng)一位魔術(shù)師！
假如我是魔術(shù)師，我想讓菲律賓的泥石流變成棉球滾下來(lái)。雖然這樣不能完全解除那些人的痛苦，但是這樣也不會(huì)讓人流離失所。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)把患者的傷口愈合起來(lái)。這樣大家就能過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活了。
我會(huì)在世界上變很多的樹(shù)。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我國(guó)樹(shù)木量才占全國(guó)的13%，所以我要變很多的樹(shù)。而且樹(shù)木還能吸收我們吐出來(lái)的二氧化碳呢！
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)送給那些壞人一顆善良的心，讓他們改過(guò)自新。那時(shí)候，世界將再也沒(méi)有強(qiáng)盜、小偷、人販子這些不速之客了。
假如我是魔術(shù)師，我要把一個(gè)小巧玲瓏的魔方送給農(nóng)民們。只要把魔方拋向田中，一小時(shí)就可以把糧食增加一倍。如果要停，直接從家門口N次單腳跳，就可以停止蔓延。祝你們年年都有好收成。
假如叮...，上課鈴打斷了我的思路，原來(lái)這是我在發(fā)呆。希望我真的能成為天下第一的魔術(shù)師。流星下來(lái)了，許個(gè)愿吧。
假如的作文300字 篇10
在日常生活中，我能隨意看見(jiàn)：有時(shí)有人用石頭來(lái)填海，有時(shí)阿姨用水桶把河水裝起來(lái)回家洗衣服，而且一次都裝幾桶，不單單是一戶人家，有的小孩把河水裝進(jìn)水槍來(lái)玩，用完了再裝、別以為這樣很酷，你們有沒(méi)有想過(guò)，假如所有的小河都干涸了，你們?cè)鯓由钕氯ィ?/p>
假如所有的小河干涸，沒(méi)有水來(lái)澆灌樹(shù)木、花兒，世界就不會(huì)再有陰涼而又香又美麗的境界！老年人可能沒(méi)有機(jī)會(huì)到公園里下棋、聊天，鳥(niǎo)兒也不能唱歌給老人們、小朋友們聽(tīng)。
假如所有的小河都干涸了，魚兒就沒(méi)有家了。小河是它們唯一的家，那也是它們的天下。如果小河干涸，小朋友、老人們就不會(huì)再看見(jiàn)它們?cè)谧汾s，在玩耍。大自然就會(huì)缺少一種可愛(ài)的精靈了。
假如所有的小河干涸了，那人們就不能到河里玩耍。那人們又缺少一種樂(lè)趣。以前人們?cè)诤舆呩烎~，在游泳。河里藏的樂(lè)趣也自然數(shù)也數(shù)不清。而現(xiàn)在，真是可惜極了。
也許大家又說(shuō)：“小河干涸了，對(duì)我們沒(méi)影響啊！干嗎要愛(ài)護(hù)它呢？”大家沒(méi)有親身感覺(jué)沒(méi)有小河在身邊的感受，是覺(jué)得完全沒(méi)有人生樂(lè)趣的！
請(qǐng)大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)小河，讓小河“長(zhǎng)命百歲”好嗎？
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