關于讀書的作文300字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀書的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文300字 篇1
我是一個樂觀的小女孩，我今年10歲了。我的個子挺高，不胖不瘦，樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石。一個小巧的鼻子不管媽媽做了什么好吃的，我都能聞出來。一張小巧玲瓏的嘴巴，一生氣，小嘴就撅起來了。
我很愛讀書。我一看到書就像一個很饑餓的人撲在面包上。有一次，媽媽給我買了一本令人感動的書，我高興得一蹦三尺高。回到家，我一換了鞋就去了書房，拿上了紙巾，認真的讀起來。我越讀越入迷，很快就被書中的狼媽媽給吸引住了，不時的擦著眼淚，可眼淚還是一個勁兒的往外流。媽媽把飯做好了，叫我過去吃飯，我說：“哦，知道了，我馬上就來！”可過了好一會兒，我還沒出來。媽媽生氣了，大喊道：“快點來吃飯，要不我就沒收了你的書。”我只好拿著書慢悠悠的走出來。啊，飯菜都涼了，吃進我肚子里的是一絲絲涼意。
還有一次，我做完作業，拿起一本《我的狼媽媽》就讀，沒想到，這本書的故事很精彩，我一直讀到晚上九點半。媽媽叫道：“郝曉敏，趕快給我睡覺！”第二天早上，媽媽說：“快起床了，要遲到了！”我被拽出了被窩，不好了，我要遲到了！
我心想：雖然讀書很好，但不能只讀書，不做別的事。這就是我，一個愛讀書的女孩。
讀書的作文300字 篇2
書籍是保證飛躍的撐桿，是全世界好的營養品，是駛向無限生活的小舟。——題記
現實中的很多事是無法來完成的，它只能成為一個幻想，于是，便有了書籍。讀書，其實并非品文，而在品人。大多數作家將心志寄托于書籍，于是，世紀有可靈魂，有可生命。
找個幽靜的地方，夾一卷詩書，盤膝于花下，從胸中流淌出清麗細膩與樸實率真，隨著書中的意境，漫游于高于生活的世界之中，便是一種享受，便是一種情趣。
于是，讀書便成了生命中難得的樂趣。
透過窗外的小雨，凝視著大自然的無限生機，似乎是從未有過的感覺。拿一卷散文，陷入無盡的暇思，沉醉，喜悅，悲傷，痛苦，在情感交織的書中世界，迷漫著一種無可代替的景色，它似乎正在訴說著。窗外的雨聲依舊，冷淡的嘴角卻已微微上場，不是末世，而是升華。
于是，讀書便成凝聚情感的場所。
慵懶的陽光之下，捧一本小說，收一份心得，被主人公的悲慘命運所打動，為主人公的機智勇敢所折服，更多的則是對作者的由衷敬意。
于是，讀書便成了自由自在的活動。
讀書，并非品我內，而是在品人：并非一種單純的享受，而是一種心靈的升華：并非一種生活的消遣，而是一種精神的探險。因為——
我讀書，我快樂。
讀書的作文300字 篇3
莎士比亞說過，書是人類的營養品。書就像一座燈塔，為你照亮知識的方向，書就像一艘輪船，帶你遨游知識的海洋。
讀一本書，就像早晨醒來那樣清晰自然。你要問我是怎樣讀書的，我會不假思索的回答你：首先，我會把這本書仔仔細細的讀上一遍，然后問問自己這本書描述了一個什么樣的故事，主人公是什么樣的，回過頭來再來品味這本書里的.精彩片段以及好的成語，我還會把它們劃起來，等以后作文需要時，再來翻一翻。最后，我會上網查一下關于作者的信息，了解他，想象一下他是什么樣子的……說起書，我滔滔不絕。
有一次，我一個人躲在書房里看書，媽媽叫了我很多遍我都沒聽見，想必是看書看到癡迷的狀態了吧?連媽媽那種能把聾子叫醒的聲音我居然沒聽見。無奈之下，媽媽只好拖起我就走，我捧著書，坐到飯桌前，稀哩呼嚕扒了幾下就完成了。媽媽又催促我洗碗，我拿著飯碗就走進了書房，媽媽連聲喊道：“喂，廚房在那!”我又拿著飯碗走出來，這才清醒過來。
真正的寶藏是知識，沒了書，誰給我們知識呢?
讀書的作文300字 篇4
我相信書是有魔力的，它可以用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個無惡不作的壞蛋成為一個對社會有用的人才。書的魔力對我來說也是奏效的，它讓我想問題變得深刻起來，不再停留在表面。我現在就給大家講講我讀書的經歷吧！
我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過晚飯，媽媽早就坐在床上看書了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書都不讀出聲，可我讀書都要讀出聲的，我便問媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說以后再教我，我卻想自己學，于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》，從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級，我不再滿足于各類童話，我便開始讀少兒小說，里面描寫的社會百態常常讓我淚如雨下。三年級時我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集，在詩的海洋里漫游。
書用它的魔力讓我快樂，我覺得它就是一道可以點亮你的心靈的明麗的彩虹。
讀書的作文300字 篇5
1歲3歲，在我還是在呀呀學語的時候，我就在大人的引導下，看一些啟蒙書籍。那時，我對書籍的渴望還不像現在這么強烈想看就看，不想看就不看。
3歲6歲，我上幼兒園了，學會拼音了，也識得一些字了，開始自己看一些帶拼音的書籍，但是，有時還需要大人的幫助，那時，雖然不是說非常渴望要看書，每天只看一篇，因為，每看完一篇，就能得到大人們的夸獎，自己心里面又很有滿足感，所以，我就一直抱著這種態度讀了許多書籍。
6歲8歲開始上學了，隨著年齡的增長，我認識的字越來越多，我對讀書的那種渴望也與日俱增。這時，我常看一些小說、童話和一些深奧一點的書，雖說有些看不懂，但是，讀書好像成了我一生的生命中，一天的生活中必不可缺的東西。不讀書，我就會覺得心里不安，非常不舒服。
書香伴隨我成長，它們給我的支持是永遠永遠的，直到我生命的結束。活到老，學到老將是我一生的追求。
讀書的作文300字 篇6
如果沒有友誼，會成為這個世界上很大的缺憾;如果沒有友誼，這個世界是多么無趣，人的一生又是多么的無聊啊!這是我讀完《夏洛的網》后所得到的啟發。
這本書主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友，他們的友誼真摯、忠實、無人取代。夏洛為救威爾伯犧牲了自己的性命，而在威爾伯眼里，夏洛的子子孫孫里沒有哪只是可以取代夏洛的。
我也有一個很好的朋友，不過我們絕交了七八次，到最后還是和好了。記得有一回我們因為玩哪個游戲吵了起來，我一生氣把她推倒了，為了以免她推我，我趕緊跑了，而我再回頭看他的時候，她正坐在地上，哇哇大哭呢!到了下午7點左右，我在家門口看見了他，于是我跑到她面前，我們倆異口同聲地說：“對不起!”我們倆都哈哈大笑，之后就和好了。
對于我們這個絕交了七八次的“老朋友”來說，跟威爾伯和夏洛的友誼對比，這不算什么，但是我還認為能認識這樣的好朋友，已經是很大很大的福氣了。
讀書的作文300字 篇7
我是一個小書蟲，被我看到的好書，不把它一鼓作氣地看光光，我是誓不罷休的。
書被人們喻為人類文明的長生果。可我看書也鬧出了不少笑話，甚至還給我帶來“災難”。
一次，我正死死抓住一本《中華上下五千年》看得出神入化。可耳邊突然冒出一句讓人“討厭”的話：“給我買包鹽去吧！”“嗯。”我嘀咕了一句。可我哪肯離開！剛把眼睛從書里拔出來又埋了進去。“快點！”“噢。”“你怎么還不去？”一會后老媽又叫道。這次她真火啦！把我劈頭蓋臉地打了一頓。我直到被K的鼻青臉腫才依依不舍揣著書走了出去。來到小賣部，我發現忘了買什么。仔細一想，好像是買煙吧。“來包煙！”我拿出一張十元鈔票，也沒要找錢，拿了包煙走了。“還沒給你找錢呢。”“唉呀，不用了！煩不煩！”我就這樣回了家。到家后，媽媽又生氣又愛憐地望著我：“你呀！小書蟲！”
不過，它利大于弊，因為我看書多，所以見多識廣，很多稀奇古怪的問題都難不住我。
各種事都有兩面性，看來書也不例外。
讀書的作文300字 篇8
我從小就喜歡讀書，我讀過的書有《窗邊的小豆豆》、《我要做好孩子》、《藍色的海豚島》等等。
有一次，路過新華書店，我希望媽媽讓我在這看書，媽媽沒有同意，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，但是，要在3點之前出來。我就進去了，書店里的書數不勝數，令我眼花繚亂。最后我看見了一本《種子的旅行》，我把這本書從書架上拿下來，便津津有味的看起來，等我把這本書看完，一看鐘，啊！不好了，已經快要五點了，我趕快把書放回去，然后飛快地跑了出來，一看，媽媽臉好兇，看來“暴風雨”是逃不掉的。果然一出來就是一頓罵。我對媽媽說：“媽媽，我是因為看書太入迷，所以才忘記時間的。”媽媽什么話都沒說，就帶我回家了。
還有一次，我寫好了作業，正在看書，過了很長時間，已經9點了，媽媽叫我快點關燈睡，我很不情愿關了燈。等爸爸和媽媽睡著了，我又把燈打開，津津有味地看起書來。到了12點了，我實再忍不住了，就把燈關了睡覺了。
我還有很多讀書故事呢。
讀書的作文300字 篇9
我的同學有很多，多的像天上的云。不過，我印象最深刻的，那就是楊奕凝了！
楊奕凝特別愛讀書，愛的就像老鼠愛大米一樣！有一次，我和幾個同學一起去跳繩，有一個同學提議：“不如我們也叫上楊奕凝吧！”我們異口同聲說：“好！好呀！”于是我去叫楊奕凝，這是楊奕凝正在認認真真地讀書，我叫道：“楊奕凝，你別看了，我們去跳繩吧！”楊奕凝一動不動，我火了大聲喊道：“楊奕凝！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝像是沒看見一樣，仍然在看書，我又焦急地叫：“楊奕凝！楊奕凝！楊奕凝大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝這才反應過來，可見楊奕凝多愛看書了吧！
還有一次，楊奕凝借了圖書角里的書，圖書角的管理員，規定五天之內必須還書，可是楊奕凝已經借了七天了還沒有還，管理員總是催促楊奕凝快點還，可他老是說：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話我終于明白了，她為什么不還書了，這也可見楊奕凝愛讀書吧！
楊奕凝愛讀書，我要向她學習愛讀書！
讀書的作文300字 篇10
看了兩章，才反應過來這前后的不銜接是有意安排。再看目錄，奇數章以玉為題，偶數也因月展開。
從玉魔這章，描寫玉器的做工形態，到寫易卜拉欣見玉的癡、迷、魔，才覺著讀出了書的味道。怎么說呢？自從看完了《四朝代》，便對簡單樸素的描寫方式著了道，越是堆了華美的辭來，越生厭。那些看似華麗的修飾，像是為了掩蓋什么丑陋嘴臉似的，讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描寫，我不太習慣。可到第二章，已經覺得就是它了。我現在連故事的來頭都沒看到，卻覺得好似已經知道了什么，也好似在這等了好久就為續一個結局。好的敘述就應該是這樣吧，讓你覺得自己始終在故事中，也不去劃分什么階段啊條件啊。直往前走就對了。
“眼淚這東西，有時能起到極其神奇的運用，能把持有截然不同觀點的人稀里糊涂地攏在一起，把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人，把生機勃勃的新興幼芽在愛撫中扼殺。”
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