人物作文200字：我嚴厲的老師（通用7篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？俗話說得好，嚴師出高徒。下面請看語文迷網為您帶來的范文，希望對你有幫助。

　　人物作文200字：我嚴厲的老師 1

　　我的班主任是個非常嚴厲的老師，但是有時候也會很溫柔，下面就讓我來介紹一下吧！

　　她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，像極了兩個月牙，炯炯有神的的眼睛下面是高高的鼻子和一張能說會道的嘴巴，耳朵小小的，有著1米65的個頭，漂亮極了。

　　她的.嚴厲和溫柔可是無處不在的噢！有一次，老師叫同學們站起來朗讀課文，還說不要坑坑巴巴，只要有同學念錯一個字，她就讓那個同學把整篇課文抄下來，因此，每個同學都讀得小心翼翼……

　　當她溫柔的時候，臉就會笑得像陽光那樣燦爛。

　　這樣的事有很多，說上十天十夜也說不完……

　　這就是我們溫柔嚴厲的肖震莉老師，你說這樣的老師我們能不喜歡嗎？

　　人物作文200字：我嚴厲的老師 2

　　我們班里有一位嚴厲的老師，她就是我們班的班主任，陳老師，她為人嚴厲，知識淵博，俗話說“嚴是愛，松是害。”這一點，陳老師把握的很好。

　　那一天，天氣晴朗，我來到學校，當我走到班門口的時候，看見門口站著幾個同學，我問他們怎么了，原來是前置作業沒完成的，然后，我走進教室，老師就要檢查我的前置作業，我就把作業給了老師，她看了我的作業，發現了我沒有簽字，就讓我去打電話讓家長簽上字再來學習，這時，上課鈴打響了，我給我的家長打了電話，老師讓我在辦公室等家長，一節課上完了，我的家長來了，給我簽上了字，陳老師終于讓我進入教室學習了。

　　就是這樣，陳老師教育了我四年，教會了我許多知識與做人的'道理，我非常的感謝這幾年陳老師對我的教育。

　　人物作文200字：我嚴厲的老師 3

　　他，圓圓的臉，兩只炯炯有神的眼睛上架起了一個“望遠鏡”，時常皺著眉，撅著嘴，似乎對周圍的一切事物都存在著防備之心。他，就是我校新轉來的科學老師——范老師。

　　范老師是個讓人捉摸不透的老師。看吧，我班某同學上課不專心，被科學老師的“火眼金睛”發現了，于是，范老師讓他起來回答問題。那位同學回答錯了，范老師便狠狠的`揍了他一頓。當他看到我們專心致志的背科學時，臉上又露出了滿意而又仁慈的笑容。

　　范老師，是一個非常“嚴厲”的老師。

　　人物作文200字：我嚴厲的老師 4

　　我的班主任姓朱，有一頭短發，不高的個頭，帶著眼鏡。他從一年級把我們帶到現在。

　　別看她外表很溫和，發起火來就不一樣了。有一次，我們班的`一位同學考聽寫考得不好，朱老師批評他學習不認真。還有一次，有位同學上課搞小動作，被朱老師抓個正著，被批學習不用心！

　　是的，朱老師是位嚴厲的老師。還有一件事情讓我們更知道她的厲害：一次，我們班的一名同學期中考試考得很差，三科加在一起不夠100分。考完后的一天中午，她被朱老師叫過來，劈頭蓋臉地數落了一頓：“你考得太差了！你知道嗎？雖然批卷子時名字都被擋上了，但我一看就知道是你的……

　　這就是我嚴厲的老師，雖然她很嚴厲，但我們都很喜歡她！

　　人物作文200字：我嚴厲的老師 5

　　高老師長著一雙水靈靈的眼睛，燙著一頭烏黑的頭發。

　　今天，老師到了班里，同學們沒有看見，其中黃亮亮，王欣然，崔乾帥像四顆老鼠屎壞了大家的一鍋粥，而且黑板上還寫著他們的名字，高老師嚴厲的'說：“黑板上寫的人全部給我出去，”然后，他們低著頭，慢慢的從椅子站了起來，他們走到門外，高老師也走到門外，說：“你們幾個干什么？”中午這么好的時間不看看書“老師怒氣沖天的說，接著讓他們站到了講臺上，王新然委屈的淚水涌了出來。

　　你說我們的高老師嚴不嚴厲？沒關系，嚴師出高徒嗎？

　　人物作文200字：我嚴厲的老師 6

　　我的語文老師很漂亮。她皮膚很白，眼睛特別明亮。她對我們很嚴厲。

　　比如說她對我們的字體要求很嚴格。任何一個學生的作業她都能你指出漂亮的`字并把它圈起來做為鼓勵。誰寫的作業不工整，有錯誤，她就會讓你及時改正。直到全對為止。我們都很佩服她的認真和細心，那么多學生，那么多字，她要有多大的耐心來一一批改呀！

　　這就是我們的語文老師，會及時地給予你鼓勵和批評的好老師，對我們很嚴厲的好老師。

　　人物作文200字：我嚴厲的老師 7

　　唉，一說起我們班的數學老師，我可是全身的雞皮疙瘩都起來了。

　　二年級的時候，我們調換了數學老師，不換還好，一換哪，全班都得遭殃。數學老師不算高，但她的本領一級高。她剛來時，幾個搗蛋鬼哈哈笑，小聲的交談這數學老師的身高：“你瞧，她那么矮，肯定管不著我們，哈哈。”“對呀。”

　　但高興的太早了。在數學課上，老師正做著自我介紹時，幾個同學在課桌底下竊竊私語，老師停止了講話聲，走到他們面前，狠狠地拍了一下他們的桌子，他們渾身一激靈，回過神來，老師已下“圣旨”：給我撿教室里的垃圾，下課后，去洗垃圾桶，必須要洗干凈，不然一個星期都要洗！還沒等他倆回過神來，老師已揚長而去，剩下的，只有兩張呆若木雞的`臉。

　　這次，那幾個搗蛋鬼也佩服她了，在跟他的接觸中，我們慢慢的認識到，數學老師他之所以嚴厲，是不想讓我們紀律散漫，是為我們好。

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