場面描寫的作文200字（通用60篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的場面描寫的作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
場面描寫的作文200字 篇1
加油！加油！學校里正在進行拔河比賽呢！兩邊的同學都叨念著：加油！加油！我們一定要贏！左邊的一個同學說：“我們只要齊心協力，一定能贏的！”左邊的同學們使出了九牛二虎之力，把右邊的同學拉倒在地。因為右邊同學有些人在開小差，所以他們才會輸。可是左邊的同學贏了很驕傲，說：“哈哈，第二局和第三局一定還是我們贏的！”
第二局比賽開始了，左邊的同學們想肯定還是他們嬴的時候，右邊的同學不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左邊的同學拉倒在地。
輪到最后一局了，雙方心里都很緊張，他們都使出全身的力氣，他們不分勝負。最后裁判一聲下令宣布：這次拔河比賽雙方打平！
這真是一次激烈的拔河比賽啊！
場面描寫的作文200字 篇2
一年一度的六一兒童節到了，學校組織拔河比賽。第二節課下課后，操場上擠滿了人，同學們都在摩拳擦掌，躍躍欲試，而老師卻忙得不可開交。比賽還未開始，就充滿了一股火藥味。
比賽開始了，同學們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子住后拉，遠遠望去，猶如一條長龍。我們瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，像一個個大蘋果。繩子中間的紅帶子一會兒向我們這邊，一會兒向他們那邊，整個比賽僵持起來了。突然對方主力軍張順凱突然發力，我們齊齊向前撲，在這個千鈞一發的時候，我們使出吃奶的力，終于贏得了比賽。
從這個比賽我知道了，團結就是力量，只要團結就沒有戰勝不了的事。
場面描寫的作文200字 篇3
星期五下午，我們學校舉行了一場拔河比賽。下午第二節課，拔河比賽正式開始。
首先上場的是學前班，只見學前班的小朋友們都使勁的拉繩子，比賽結果是一班贏。第二個上場的是六年級，第一場是一班贏，第二場是二班贏，最后一場是一班贏。
現在該我們這個年級上場了，體育老師一聲令下，比賽開始了，我們和5（2）比賽，我們鼓足了勁，使勁一拉，把繩拉了過來，我們第一局贏了。
第二局，我比賽期間松了一下繩子，感覺繩把我拉了過去，又使勁拉，才贏了。
通過這次拔河比賽，我明白了：只要齊心協力，就會取得勝利！
場面描寫的作文200字 篇4
今天，班會課上，周老師說：“這節課比賽跳大繩”。
一二組開始比賽了，第一組很團結。如果我們組也團結多好啊！轉眼就到我們組了，我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然，周老師說：“開始”。我拼命的一跳，心里還不停的說：“加油，加油······”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到繩子了，我只好從來，可是我還沒準備好繩子就甩過來，我看來不及了，只好呆呆的站在那里一動不動，我被繩子拌倒了。同學們大聲喊：“站起來，站起來”，我站起來又開始跳，最后我們組跳了十二下。
如果我們有喊口令就好了，那我就不會摔倒，下次我一定做好準備。
場面描寫的作文200字 篇5
在一個陽光明媚的星期五下午，福山正達一年一度的冬鍛節又開始了。這次是跳長繩比賽，同學們歡呼雀躍，像小鳥似的跑向操場。
等每班同學各就各位后，賈老師一聲令下，比賽開始了。操場上不時響起了同學們的加油聲。比賽的同學個個都精神集中，即使沒跳好，摔倒了，也迅速地爬起來，不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學搖的汗流浹背，跳繩的同學一步步緊挨這前面的同學，四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結束的時候，我們班的同學還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結束的時候，讓數數的人報成績時，報到了我們班，我們全都驚呆了，我們跳了227個，是第一名呢！
通過這次冬鍛節的長繩比賽，我覺得只要肯努力，任何事情都能辦得到！
場面描寫的作文200字 篇6
在我那人生的道路上，我那夢境般的童年就像一個五顏六色的百寶盒，里面裝滿了五光十色的顏色，現在回憶起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠，連在一起就是一條耀眼的項鏈，那項鏈就是童年，那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。
記得那是一年的冬天，我坐在爸爸的自行車上，指著漫天飛舞的雪花問：這是誰家扔下來的棉花呀？他故意裝作一本正經的樣子說：這是雪花，進誰肚里就開花。啊我想到剛剛吃了好多雪花，怎么辦呀！我又把吃了雪花的事告訴了他，他說：完了！你死定了！又添油加醋的嚇我，天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了，爸爸本以為我不會信這個玩笑，沒想到我信了。就大笑著把來龍去脈說了，我也笑了。
夏天去了，秋天去了，冬天又來了，但童年趣事卻像羽毛一樣，被歲月的風吹去了一去不返，但這羽毛永遠刻在我心中。
場面描寫的作文200字 篇7
童年，每個人都有。有快樂的，也悲傷的。每個人都有自己多姿多彩的童年，我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時候發生的一件事。
那時候的我還很小，看著奶奶家老母雞孵小雞聽好玩，我想：老母雞為什么能出小雞呢，可能是因為母雞身子下暖和吧！想著想著，腦子里突然浮現一個念頭：我可不可以模仿一下呢，可能我可以成功呢，我也能人工孵小雞呢。
于是我找來了一個小籃子，幾片破布和一些草。我把破布放進籃子里，然后再放進一些草，我把手放進籃子里，感到挺暖和，覺的應該能孵出小雞，可我把雞蛋放進籃子里都好幾天了，也沒什么動靜。后來，媽媽告訴我：雖然你覺的籃子里挺暖和的，可這并不能遲續多久，不到一小時，籃子里就變涼了，再說，籃子里的溫度也沒有母雞身子下的暖和，所以孵不出小雞。
我聽了覺的很有道理。
場面描寫的作文200字 篇8
今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。
故事還沒開始，我著急地問媽媽：“媽媽，你的童年是什么樣的呢？跟我的一樣嗎？”
媽媽想了想說：“我的童年跟你的可不一樣哦，媽媽那時候上學都是自己走山路，沒有人接送，鞋子上都是泥巴。”
我好奇地說：“走山路好玩嗎？”
“山路可難走了，經常會摔個狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴說。
“哈哈哈，真搞笑！”我想象著畫面，眼淚都笑出來了。
“那時候可沒有游樂場，也沒有玩具，經常和鄰居小伙伴一起屋前屋后一起玩捉迷藏，踢毽子，烤地瓜，去樹上掏鳥蛋。雖然很簡單，但很快樂！”
“哇，媽媽，你的童年真的跟我的不一樣啊，我們現在住在高樓大廈，上學都有汽車接送，還有那么多好玩的玩具，好吃的美食，我覺得自己好幸福啊！我一定要好好學習，長大做個有用的人！”
媽媽摸摸我的腦袋，點點頭笑了，我也傻傻地笑了。
場面描寫的作文200字 篇9
我的記憶就像天空中的星星一樣多，現在我就挑一個最大最亮的星星跟你說。
那是在我6歲的時候，爺爺從魚市上買回兩條紅金魚爺爺十分喜愛它們所以又買了一個非常大的魚缸，我也很喜歡魚，有一次，我趁爺爺不在家便把‘’魚食”拿了出來，那時我還不知到洗衣粉與魚食的區別，接下來可想而知了，我把洗衣粉放到了魚缸里，開始，兩條小魚不像原來那樣活潑了又過了一會兒兩條小魚圓鼓鼓的肚皮浮上水面，再也不動了，這可把我嚇壞了，嚎啕大哭起來，爺爺回來了，問我怎么了，我把事情一五一十地說了，爺爺又想哭又想笑。想哭的是他的金魚死了，想笑的是我太傻了。現在想想那時的我是有一點傻，不過也挺好的，起碼煩惱比現在少，不用擔心考試沒考好也不用擔心以后，只會想著明天嗎媽媽會不會獎勵我一塊蛋糕之類的。
啊！童年，你離我越來越遠，時間一去不復返，從今天開始，我們要用有限的生命創造出無限的光輝！
場面描寫的作文200字 篇10
老師，自從我來到學校，每天都要忙忙碌碌的，真的很辛苦，一點空余的時間也沒有了。作業多的時候，就會做到很晚，所以我特別懷念在幼兒園的生活。我很想回到幼兒園那種無憂無慮的生活。佛山市機關幼兒園很美很美，那里有茂密的樹叢可以玩迷宮、捉迷藏，還有兩個一大一小的游泳池可以玩水、游泳。還有一個圖書室，里面有許多各種各樣有趣的圖書，還有沙池里邊有攀爬、滑梯、大笨象、城堡、梅花樁等等游戲項目，每天放學前，我都會和我的好朋友在這里玩。那時我真開心，我懷念溫柔的溫老師、嚴格的李老師、可愛的楊老師、還有同學們，我最要好的同學就是黃硯了，還有李超杰、鄧雅娛、梁鈞榆等等好朋友，不知道他們現在怎么樣了呢？每次想起她們，我都想哭……
老師，您還記得您幼兒園的同學們嗎？我真想去見見她們！媽媽說下星期一帶我去看看他們，我真希望這天快點到來！
場面描寫的作文200字 篇11
童年，美好的回憶，童年，懵懂的我，無知的我，少不懂事的我，形成了一個多彩的童年。一個個難忘的回憶，像一個個郵票貼在生活這本集郵冊里。同學的一個個笑臉，像一個個郵票貼在回憶這本集郵冊里。
我的童年是藍色的。我的童年世界里，比天空還藍，因為有可愛的同學們，有和藹可親的齊老師，所以它是藍色的。
我的童年是紅色的。我的童年世界里，布滿了紅叉叉，它告訴我“你粗心了！”，布滿了紅鉤鉤，它告訴我“細心了！加油！”讓我充滿樂觀。
我的童年是彩色的。因為它有我所有的小學回憶，讓我難以忘懷，可愛的潘穎慧，會畫畫的夏潔瓊，能干的郭子楠，成績好的楊柳青，和我玩的好的喬雅璐，胡一帆，殷睿，齊賢利，劉雯慧，我們留下了太多太多美好的回憶。擦也擦不去，摸抹也抹不清。
再見了，多彩的童年！童年的誘惑，誰能抵擋？童年，將是我們最美好的回憶！
場面描寫的作文200字 篇12
嘈雜的售票大廳里，人頭攢動。
這時，一個氣喘吁吁，十幾來歲的姑娘背著一個小背包，眼直直的盯著，腿直奔售票處。不顧已排成一條長龍的隊伍，她步下生風，硬生生地擠開了幾個排著隊的人。轉眼就到了售票處，把揣在手里的錢推到售票員面前。這才用手背擦了擦紅彤彤的臉頰上滑落下的豆大汗珠，眨著大眼睛，一臉期待的說：“請給我一張回憶車票，謝謝。”
出乎意料的是，售票員并沒有接過她的錢，而是瞟掃了她一眼，下巴往隊伍中一翹。
她順著售票員的方向望去，一個殘疾大哥哥坐著輪椅排著隊，看到她看著自己，還對她靦腆一笑。售票員的聲音響徹在她的頭頂：“連殘疾人都在排隊，你怎能插隊呢？”
嘈雜的聲音消失了，視線都凝聚在她的身上。她的臉瞬間燒了起來，紅得像煮熟的蝦子。她十分窘迫的拿回錢，在眾人的注視下，用小的像蚊子一樣的嗡嗡聲沿著長龍般的隊伍逐一道歉：“對不起，對不起……”
場面描寫的作文200字 篇13
我們的童年只有一次，但它是五彩的。有粉色、藍色、紫色……
我認為我的童年是白色，因為我的童年很快樂，我也很喜歡白色！
在孩子們的眼里，童年應該快樂，我們很快樂，只不過五年的時間過去了，我們畢業了，再也看不見同學和老師的溝通；再也看不見升旗時整齊的隊伍；再也聽不見同學們的歡聲笑語；再也看不見同學們沁人心脾的笑臉了！
我的童年很開心，雖然已經畢業了，老師送給我們了畢業禮物，如今最美好的回憶只有那些禮物，和小小學的課本！
孩子們，無論在哪，都不要忘了你們的母校，不要忘了教育你們的啟蒙老師，和跟你在一起的那些同學，這些人曾經都給過你幫助。
童年時最珍貴的時候，也是孩子們一生中最快樂的時節！
場面描寫的作文200字 篇14
小學時，在心里默默期待的是兒童節：也許，童年就意味著成長吧！
每個人都經歷過漫長的成長。現如今，清掃者用時間的掃帚無情地將童年擄走，成長的印記也一一掃盡。
童年幾乎從我手中溜去，像針尖上一滴水，滴在時間的長河里，沒有聲音，也沒有影子。如果時間允許，我真的希望時光可以留在童年，不要飛快溜走。可我還是在溫暖的陽光中，在父母的疼愛中，在笙簫的風中悄悄長大。
默默地想，是不是就注定有分別的那一刻呢？我渴望成長，但也害怕成長中的分別，就像空中的雨與臉上的淚交融了，再也分不清。
考試的失落與難堪，因為嘲笑在所難免。畢業的分別是痛苦的，因為那是第一次離別。初中不再悠閑，不再放松，不再信步，而是奮斗，而是緊張，而是狂奔。讓我們向著成長勇敢堅定的邁出第一步吧，并一步一步的走下去。
驀然回首，看往事依然如舊，心卻為之一動。
窗外，夕陽將它最后的余暉灑向人間。現在才知道，我錯過了晨曦。
場面描寫的作文200字 篇15
昨天晚上我和我爸爸兄弟的女兒去廣場玩（她比我大一歲），那一天，是我在快樂的時光。
姐姐非要我買兩個“高空彈射”陪她一起玩，我卻很瞧不起的說：“你還比我大一歲呢，還那么幼稚！”她還竟然說：“哎呦，曹敏，就這一次，陪我幼稚一次嘛。”她死纏來打，我也無語了。
我們挑了一個人不多不少的地方開始玩了起來，又比誰射的高，又比誰射的遠，因此吸引來許多人，一個一個的問我在哪買的，多少錢，我們都一一相告了，把賣“高空彈射”的那個攤位弄得生意好好的呢！我對姐姐說去攤位看看，姐姐說：“好，再買兩個泡泡吹吧！”“嗯”我說。到了攤位，我就和老板娘說：“看看看看，我幫你招來那么多生意呢！”老板娘說：“那就謝謝啦”然后，我們一起吹起了泡泡，也有許多小孩子在打泡泡，一直圍繞我們身邊。
場面描寫的作文200字 篇16
每個人都有童年，但我和爸爸的童年卻大不相同！
在我生日時，爸爸幫我切蛋糕，說我真幸福。我不信，問爸爸：“老爸，你的童年不幸福嗎，老師說了，每個人的童年都是快樂的。”爸爸放下蛋糕，笑著說：“彤，想聽爸爸童年的故事嗎？”一聽爸爸要講故事，我趕緊拿椅子坐下。
爸爸說，在他八歲時，爺爺奶奶為了生計，出去打工賺錢，把爸爸獨自留在家里，每天放學回家，爸爸還要自己做飯，洗衣服……沒有電視看，沒有手機玩。有時候想爺爺奶奶了，也只能躲在被窩偷哭。
聽著爸爸的童年，我低下了頭，跟爸爸的童年相比，我比他幸福一萬倍。生一大早我還在被窩的時候，媽媽就給我準備好豐盛的早餐，然后開車送我去學校，一路上風雨吹不著淋不到。回到家，媽媽就會陪我、教我寫作業，晚上爸爸給我講睡前故事。可以說，我要什么就有什么，爸媽也能陪我長大。
我聽完，認真地對爸爸說：“爸爸，我以后會更懂事！”爸爸聽完，贊許地點點頭。
場面描寫的作文200字 篇17
歲月流去，就像一滔江水，沖走了一個，又一個的記憶，唯獨沖不走的，是那年花開。
上學前，記憶里的，獨是那個寬闊的院子。
一天又一天，與伙伴，跑，跳，在那個院子里；笑，鬧，仍是在那個院子里。
有時，我與伙伴，鉆進樓后的菜地，跑跑跳跳，快樂極了，舀起菜園旁缸里的一點水，撒來撒去，即使被那家的主人罵，我們還是很開心，躲著跑著，又玩起來。
更多時候，我們是跑去自行車棚，逗貓。一轉身，身后的柜子上，站著的一只大白貓，我被嚇得一跳，嚷嚷著向小伙伴們講述剛才的一切，又去與小伙伴們一起在雜物堆中穿來穿去。嗓子啞了，也毫不在意。
鐵柵欄上，盤踞著許多未開放的喇叭花，我們經常摘下來，把頭放到嘴里，一吹，“倏”的一聲，花就被吹開了，活像一個個小喇叭。
那年，被我們吹開的花，被我們逗過的貓，扔過的小石子，撒過的水，都成為了快樂的童年記憶。
那年花開，盛開的，是天真的童年，是無邪的回憶。
場面描寫的作文200字 篇18
一個暑假過去了，新學期又要開始了，但是跨進的再也不是花園小學的門檻。是的，我跨進了初中的大門，成為了一名光榮的高中生。
走進了中學的殿堂，意味著我們要告別小學，同時也告別了我們的童年，別人也不要再用衡量小孩子的目光來衡量我們。所以，我們更要嚴格要求自己，也要使自己的目標上升一點，不能把自己當小孩子了。
童年時多么美好啊！可惜它再也回不來了，我們要告別童年，小時候的稚氣也蕩然無存，那時我們可以嬉戲，打鬧，現在就要認真學習了，要放眼看世界。六一兒童節也離我們遠去了，時間一去不復返，所以，我們更要把握現在，好好學習！
告別了童年，迎接我們的是少年時期，我們相信在少年，我也能像童年一樣快樂、幸福！
場面描寫的作文200字 篇19
古人云：少年無惱事。可是，小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我也不例外。
隨著我像小樹一樣漸漸長大，時光飛逝如箭，一眨眼的時間，我就十二歲了。我懷念小時候在院子里捉迷藏時的喜悅，我懷念當時跟朋友在一起追逐的快樂，我懷念那時可愛、乖巧的我，我更懷念那個故作深沉的我。
甜，是什么味道？是你長大的味道嗎？是你幫父母分擔家務的味道嗎？是你傾聽父母心聲的味道嗎？
苦，是什么味道？苦應該是當時你看到父母親受累的味道，應該是你考試沒考好的味道，是離別家人的味道。但其中，又蘊含著多少深厚的感情啊！
酸，聽起來就不好受，它是一個讓人難受的味道。而辣，是一個讓人自討苦吃的味道。
人生如此，有酸必有甜，有哀必有樂，它們就像秋千一樣蕩漾，陪同我們慢慢長大。
童年，一生中最幸福的時光。而今和童年揮手告別，我要去迎接天邊那新的五彩霞光……
場面描寫的作文200字 篇20
我的童年像一幅五彩油畫，豐富多彩；又像夜空中閃爍的星星，充滿新奇，怎么數也數不完。
還記得在幼兒園的時候，媽媽給我買了幾條小金魚，看它們胖嘟嘟的小身子，怎樣都讓人覺得很可愛。媽媽催到：“別光顧著看，趕緊喂點兒魚食，它們今天還沒有吃飯呢！”說罷，轉身走進廚房。我看著魚食自言自語：“它們要吃多少呢？”算了，管它呢，總是吃飽才好吧！我手一抓就是一大把，不管三七二十一就扔進了魚缸里。小金魚們不知道看到美食就爭先恐后過來一搶而空。接連幾天我都是每天給它們喂喂喂，它們也就不停地吃吃吃……終于有一天，它們都白肚皮朝天，撐死了。
還有一次，媽媽給我買了一盆多肉，可真漂亮。那時的我還不知道多肉怎么養，便以為只要每天澆水就行，于是，我就天天喂它們喝水，結果不說你們也知道了——沒錯！這無辜的小多肉也在我“精心伺候”下“壯烈”地淹死了。
現在我已經慢慢長大，憶起童年那些趣事，就讓我回味無窮！
場面描寫的作文200字 篇21
童年，是一顆粗壯的大樹，每一片樹葉，就是一件童年的事。鮮嫩的綠葉，代表童年開心美好的事；枯黃的葉子，代表童年傷心生氣的事。我摘下一片嫩葉，仿佛想起童年往事。
那年，我七歲，和媽媽一起去超市，買了許多用品后，到了玩具區。我看中了一個小熊娃娃，身穿綠色吊帶裙，好似樹林里的一個小精靈，頭戴紅色帽子，鑲著雨滴般的黑寶石，腳穿海藍鞋，仿佛海中的水花。我大步流星向小熊娃娃奔去。可媽媽不同意買娃娃，我只能去買別的東西了。
可我還是忘不了那個娃娃。我用手指戳戳娃娃，時不時看看小熊，舍不得離去。我依然抱著娃娃，媽媽不管多用力都拿不走，一下推，一下拉，一下提，一下扯……媽媽不管對我怎樣，對熊怎樣，我就不放，堅持不放。媽媽不耐煩了，只好同意買下這個娃娃了，我一聽，別提多開心了，蹦著跳著，臉上露出了激動的笑容。
在回家的路上，我抱著小熊娃娃，左親親，右抱抱，對自己的“寶貝”溫柔的對待。
場面描寫的作文200字 篇22
每個人都有自己的童年，我的童年是充滿歡樂的。下面，讓我給你講一講我童年的趣事吧。
我小時候，十分喜歡過生日。因為那時，我可以吃到圓圓的蛋糕。忙碌了一上午，期盼了一上午，我終于可以吃到蛋糕了。
一大塊蛋糕被我拿在手里。我剛咬了一口，姐姐就哈哈大笑，還拿了一面鏡子給我。我對著鏡子一照，臉上全是奶油，像老爺爺的白胡子一樣。
姐姐端來了一盤白花花、軟綿綿的奶油。趁我埋頭吃奶油，猛然把我的頭接在的盤子上……我舔了舔嘴，對姐姐說：“好甜啊！”姐姐又哈哈大笑。
我問姐姐：“你在笑什么？”姐姐并沒有回答我，而是指著我的臉，繼續笑了起來——鏡子中的我十分像一只小花貓。
童年的時光是快樂又短暫的，讓我們好好珍惜吧。
場面描寫的作文200字 篇23
每個人的童年都住著一位美麗的公主，或許公主是你或許公主不是你，但這個公主一定會是你最愛的人！望著書本上的詞，我在憶著童年，也在憶著童年時的她。她呢，沒事的時候會陪著你，還有一絲氣人地喊你一起幫個小忙。
我的媽媽就是美麗的公主。王子爸爸去上班工作了，她呀，就和我在家里，而我的童年總是離不開我的媽媽。記得那次，媽媽喊我一起繞紅色的毛線，我還以為媽媽是月老，就興許答應了。媽媽把已經好的毛線套在我的兩只手，還要我舉直一點，我累得手軟，想放下來，又怕弄亂了毛線。媽媽的技術很好，只見一圈繞著我的手又一圈。我沒有說什么，但看起繞線這個技術活又覺得挺新奇的。
回憶總是美好的，但如今的媽媽希望我獨擋一面。許多力所能及的小事，媽媽總是讓我一個人完成，而她總說：“干活這項運動有益健康，多干活，多運動，增強體質，提高免疫力。”媽媽啊，你可知道我只想躺在您的懷里，跟您撒嬌要抱抱啊！
場面描寫的作文200字 篇24
每個人都有不同的童年，有的是村里打水漂，摘野菜，有的城里看看書，做游戲。可以說是各式各樣的，因為每個人的童年都是豐富的。
說到童年，很多人自然想起小時笨笨的那些想法，它們害我們做出許多錯誤的選擇。不過等大家長大了，漸漸知道所有事情的對與錯，那些糗事和壞心思就隨長大消失了。
小時的少年時期，我們真是太頑皮搗亂了，小到摔碎花瓶，大到破壞班級。只要老師家長一踏出門，整個班級或房間就像燒開的熱水一樣，咕嚕咕嚕的直響。只有老師回來了，這個“水壺”才會平息下來。
再長大一點，我們的經歷多了，好奇心也重了。面對神秘的事物每個人都會不由自主地去探索新事物，直到滿足自己的好奇心為上。雖然每個人都知道一些地方存在不知道的東西但為了好奇心，事情就被搞大了。
童年快樂，能做許多事，有大把時間。雖每個人都有童年，讓我們去做歡樂有趣的事。但童年太短，一過便沒下次了，只有珍惜現在的童年以后就沒有遺憾了。
場面描寫的作文200字 篇25
七彩的童年，絢麗的童年。童年是人一生中最美好的時刻。童年有快樂的事，有難過的事，有委屈的事，還有氣憤的事……每件事都有他獨特的味道。
那件事情發生在我讀一年級的時候。
哦，太高興了，又可以去爺爺家了。從房間里傳來我的呼叫聲。這是我夢寐以求的日子。終于我和爸爸媽媽來到了爺爺家，一進門便看見了頑皮的小調皮。這是爺爺家最淘氣的一只小雞了，所以我給他取名為小調皮。他便跟著我來了，我想：他一定是餓了，我拿著肉等食物給了他吃，可他卻看都不看一眼。我生氣極了，想報復他一下，他去一溜煙的跑了，我趕緊追上去，一圈，兩圈。我要捉住它了，在我暗暗自喜時，小雞突然飛進了樹叢里。這下我可急壞了，便學小雞的樣飛了起來，：“呀！真疼”我大聲叫道。爸爸趕緊走來，把我扶起來說：“人類本身是不可以飛的。”這我才恍然大悟。
童年是有趣的，也是一生中最珍貴的。
場面描寫的作文200字 篇26
說起童年，讓我回想起一件記憶深刻的趣事。
那時不知是三年級還是四年級，事發那天是愚人節，班級里的男生到處戲弄人。“哎，那個……老師叫你去訂正作業。”那男生偷偷地笑了笑，女生見到這一幕，嘟噥了幾句，踢了那個男生兩腳。我看到，不經偷笑兩下。
笑完，我安心寫坐在充滿熱氣的座位上寫作業。突然，一個影子擋住了照著我的陽光，我抬頭一看，原來是許同學。“干嘛？”“哦，是那個左老師叫你去他辦公室。”我想‘左老師是班主任，應該不會拿他騙人；何況，萬一左老師真的叫我去他辦公室，而我違抗了左老師的圣旨……’我起身，快速跑去左老師辦公室。“報告！”“請進。”“你找我有什么事？”我好奇地問道”“什么？我沒……”“哎，我騙你的，你真信啊。”我轉頭看了看，原來是許同學跑了過來，他以為我不會信。左老師對我笑了笑，我轉身悄悄地走回了教室。
童年的我們純真，就如一架紙飛機，承載著我們對天空的無限遐想。
場面描寫的作文200字 篇27
我躺在床上，深吸一口氣，將四肢伸展開來，然后慢慢地閉上雙眼，做一個美麗的夢……
當我還是孩童時，那雙大眼睛里充滿了天真無邪。我的好奇心有大象那么大，像長頸鹿那么高。“媽媽，看，大飛機！”媽媽笑著說我傻。我可不生氣，畢竟我是一個心里裝得下大飛機的孩子。
我慢慢長大，大眼睛里不只是天真，還有著懂事。上幼兒園不再哭得天昏地暗，而是一副小大人的模樣，一次次叮囑媽媽：“媽媽，第一個來接我。”其實，媽媽每次最后一個來接我，我仍然賴在玩具堆里不肯走。
現在，我的眼睛里有著一絲成熟，不再調皮貪玩了。每天在書海里埋頭“奮戰”，常常因為熬夜苦讀而變成“熊貓眼”。也許，只有在玩耍中才能找回兒時那純真的童年；或許，那童年已經成為永遠的回憶……
電腦可以一步步撤銷，回到原先的頁面，而我的童年呢？
場面描寫的作文200字 篇28
你不留一絲痕跡，悄悄地，輕輕地走了。正如你無聲無息的來，到了后來，也不和我告別。童年，你好神秘。
那清凈而舒暢的流水聲，在時光中流逝，轉換成最快樂的回憶。夏天，約上幾個小伙伴，隨時隨刻都可以去小溪邊捕魚。沒有難解的作業，也沒有大人的嘮叨，是多么自由。
那些童話中的故事，也將漸漸忘卻。不再相信丑小鴨變成白天鵝；不再相信野獸會變成王子；也不再相信花仙子在飛舞。
衣柜中的各種群子里是那樣可愛，可是，再也不能像兒時那樣喜歡了。把漫山遍野的花草編成一個個花環，戴在頭上，任憑母親怎么吶喊，我都不會去管。
我喜歡日落，喜歡漫天的星星，喜歡秋天落下的楓葉。
在童年的書籍里，一切都是那么奇妙，在書海的書籍里，一切都是那樣不同，在成長的回憶里，一切都是那樣有趣。
童年離去，那些最美的回憶，是一生的記憶。失去的東西最終可以回到身邊，可失去的童年卻一去不復返……
場面描寫的作文200字 篇29
在這個五彩繽紛的世界里，每一個人都擁有著屬于自己的童年時光。而我也擁有著那令我追憶萬千的有趣的童年時光。
在很小時，我曾隨著大人們看奧運會，但我唯獨喜歡看乒乓球比賽。聽著那乒乓球在桌面上“乒乒乓乓”的響聲和觀眾們熱血沸騰的歡呼聲；看著運動員在擊球時瀟灑的身姿以及在勝利時激動的心情······我仿佛身臨其境。
姥爺看出來了我對乒乓球的熱愛，于是為我買了乒乓球拍宇乒乓球網。開始，我常與姥爺一起打，每每這時，我感到十分得開心與快樂。后來，我認識了許多乒乓球的朋友，我的球技也提升了許多。
我常與朋友們一起打球，一起琢磨乒乓球技術。在打乒乓球時，我無法自拔，有時能與朋友們玩一天也不肯罷休。它帶給了我許許多多的快樂、興趣與回憶。
乒乓球，你使我的童年充滿趣味、充滿歡樂，使我對童年追憶萬年······
場面描寫的作文200字 篇30
時間像箭一樣，一下子就過去了，過去的美好時光真令人難忘，在過去的歲月里，有許多讓人留戀，今天我給大家說一下我的過去。
我五歲的時候，我一放學回家就去放牛，整天坐在牛背上，就像一個牧童，老是唱著“牧童騎黃牛，歌聲鎮林月。”每天都放到晚上七八點，回來的時候就洗手吃飯，吃完飯就躺在草地上看月亮。有一次意外，坐在牛背上，剛好打雷，我被雷劈了一下，然后就昏倒在地上，我的牛朋友看見我從牛背上摔下來，急忙叫我媽來，家里人為我在三天之內，找遍了所有的大醫院，醫生說沒用的了，每次都抱著絕望回來，后來他們想把我埋葬，誰知跟我玩了5年的狗來到我臥室，用舌頭添了一下，我就醒了，后來醫生說這是一個奇跡。我知道給大家講這個沒用，因為你們是不會信的，仿佛我在講述天方夜譚，你們愛信就信，不信就算。
場面描寫的作文200字 篇31
打開記憶的閘門，讓我們漫步在時光的隧道里，重溫小時候那單純而又美好的瞬間。
游泳，在夏天時很受孩子們喜愛，尤其是在真正的大海里（得注意安全）最能體現大自然的美好風光。
有一次，我跟伯父、表哥、堂哥去坎門后沙街游泳，準備好后，我們就出發了。到了后沙，換號泳褲，套上游泳圈，就下水了。
下水后，我們歡呼雀躍著，全身仿佛有用不完的力氣來玩耍。一個小浪頭打來，把我們都托了起來，我們都興奮得大叫，各自一個點，不會被浪拍到……
突然，伯父看見天上烏云密布，就趕緊下令提前回家，我們匆匆沖完澡，換上衣服，奔向車子，不料半路下起了傾盆大雨，沒辦法，咬咬牙，堅持跑到了車旁邊，到車上時，我們已經變成了“落湯雞”……
童年，就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。
場面描寫的作文200字 篇32
兒時，我曾問過：“童年是什么？”童年，一個親切的詞，一個美麗的詞！它記錄著我們童年難忘的時刻現在，我可以自信地回答：“童年，是個五味瓶，酸的，苦的，甜的，辣的……”
一放學，我回到家，便放下書包，奔向小伙伴家。直到晚上，才知道，該做的作業還沒做。考試后，才知道該念的書都還沒念。是的，童年，每個人都擁有，它活躍的人們的視野中，永不消失！大翻譯家傅雷為培養長子傅聰說過的一段名言：你可以沒有一個快樂的童年，但是你會有一個快樂的成年！是哪！童年，就是成年的過程。見證我們成長的人，便是老師和家長。家長給了我們一個幸福的童年；老師教我們：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
童年似流水一樣的過去，時光是不老的，老的是人。走在時間里的人，于紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無的事情。混跡于人群中失去自己，再也找不回原來的模樣了。
童年！你的童年酸！我的童年苦……每人都擁有美麗的童年！
場面描寫的作文200字 篇33
在鳥語花香的春天里，我會硬拉著父母到公園里放風箏，看著蔚藍的天空中有我的風箏在飛翔著，我心里有一種說不出的成就感。在烈日炎炎的夏天里，幼稚的我帶著游泳圈，拽著爸爸到游泳池里游泳，那時我還小，什么都不想就跳了下去，一不小心，沒保持好平衡，一頭栽進了水里，喝了好幾口水才浮上來。在涼風習習的秋天，我和和爸爸一起去爬比較矮的山，每次我都是一馬當先跑到山頂，可下來我就和上山截然不同了，我渾身無力，只能慢吞吞的走下去了。在寒風刺骨的冬天，我比往常多穿了一件衣服，頭上戴了一頂帽子，脖子上系了一條圍巾便出門和伙伴們觀看一些大人冬泳比賽。
“有得必有失”嘛！我童年里有時既然快樂了，有時就注定要有煩惱或遇到危險了。
小時侯，天下著蒙蒙細雨，蜻蜓在低空飛行，我見了就冒著雨去捉蜻蜓，正當我快捉住時，一躍而起，蜻蜓猛地向上飛，從我眼皮底下逃走了……
童年真像一粒怪味豆，既有甜的，也有苦的。
場面描寫的作文200字 篇34
這幾天都是住在姑姑家，好不容易回老家，爸爸便讓我們去四樓找小時候的照片。
沒找多久，三四張照片就被我們找到。我仔細一看，好像有點像爸爸！“哦？？對這就是爸爸還有爺爺和姑姑的合照！”再往下找又找到了幾盒照片，爸爸忙喊到：“發了，發了！這下發了！”看來爸爸還是蠻珍惜自己的童年時光啊！還有我下時候的照片：有姑姑的、有叔叔的、還有媽媽的……真是太多了。有的穿著開襠褲；帶著紙尿布；有的就像非洲人一樣黑；有的還坐在嬰兒椅上玩玩具！
想起小時有，真覺得丟臉。每一次他們一說我聽了真是倒霉啊！小時候，爺爺奶奶開了一個衛生所，有人要來打吊針，我哭著喊著要奶奶背還不能坐下，一坐下我就哭個不停。半夜，爺爺故意裝成病人敲敲墻說：“快開門我來拿藥，我沖下床去，想去開門，一看原來是假的，我氣沖沖的回床上去。
童年啊！童年！都是自己幼小時做的傻事。
場面描寫的作文200字 篇35
我的童年非常快樂。那時發生的故事至今記憶猶新，其中有一件事最讓我感到害怕。
我小時候最害怕的就是蛇了，而鄉下比我大五歲的哥哥最愛玩蛇。一年夏天，我回老家看望奶奶。一天，哥哥帶我來到一個小溪邊玩耍。突然，我看到了一條蛇藏在草叢中，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，可怕極了！我大聲的喊：“哥哥，快來救我啊！有蛇”可能蛇聽到我的叫喊聲，所以等我一眨眼蛇就不見了，這是，我才深深地呼吸了一口氣，到家后，我把這件事告訴了我的奶奶，奶奶一本正經地說：“我的小祖宗，蛇并不可怕，只要你不去傷害它，它也同樣不會來攻擊你的，所以你不要那么害怕。”聽了奶奶的話，這時我心里才放松了許多。
回憶的童年，日月如梭，永不復返，故鄉那充滿記憶的小河，回蕩笑聲的山巒，總也揮之不去。
場面描寫的作文200字 篇36
我們漢族是一個非常古老的民族，流傳著很多風俗習慣，如：中秋節吃月餅、端午節賽龍舟……我最難忘的還是立夏節燒立夏飯（也叫野火飯）。
立夏節那天，奶奶、我搬來十幾塊磚頭，在空地上搭成一個灶，在一邊留了一個缺口當灶口。媽媽則拿出一些草柴放進灶里，奶奶拿來一個鍋子，放在灶上，接著把米、剛剝出來的蠶豆、細細的咸肉放進鍋里，還放入適量的水。我們把灶里的柴點著，可能柴有點潮，冒起煙來。我又往里面加了點柴，煙卻越來越濃，把我嗆得直流眼淚。媽媽拿起火鉗，往灶里撥弄了幾下，火馬上旺起來了，火光也映紅了我的臉，我開心地笑了。大概過了十幾分鐘，一股香味撲鼻而來。可奶奶說燜一會兒才好吃。不一會兒，我拿起搶刀（鍋鏟），奶奶放入蕎蔥，我使勁地攪拌飯，這時香味更濃了。
好不容易開飯了，我迫不及待地盛了一碗，吃了了起來。嗯，又香又好吃！聽奶奶說，吃了立夏飯還能健體、不生病呢！
場面描寫的作文200字 篇37
八月十五是一年一度的中秋節，是家人團聚的日子。
這天，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有我，我們驅車回老家大爺爺家過十五。大爺爺早已準備了豐盛的午餐。大人們一桌，孩子們一桌。大人們一邊喝酒，一邊高談闊論；我們孩子們則看到美味的佳肴也狼吞虎咽起來。當然月餅是必不可少的一道美食。因為中秋節大家都有吃月餅的習俗。俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”月餅是家人團聚的象征。
晚上，賞月也是必不可少的節目，全家坐在院子里，一邊聊天，一邊賞月。今天晚上的月亮又大又圓，好像一個大大的白玉盤高高的掛在夜空中，散發著銀色的光輝，照的大地如銀水一般。中秋節的月亮就是與眾不同，它悄悄地把大地打扮的如同仙境一般，給人一種神秘的感覺。不由得讓我想起一首詩：
靜夜思
唐 李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
在這美好的月夜，怎能讓遠離家鄉的人不思念家鄉呢？
場面描寫的作文200字 篇38
今天上午，老師說要進行火災逃生演習，還給我們講了一些要領：分兩縱隊安靜有序的下樓，毛巾疊成三折，捂住口鼻，彎腰前行。
下午，同學們雖然也按照安排讓三二班和三三班先走，但卻大聲吵鬧，并沒有排兩縱隊行走，而是兩個三個并肩走，要是在真的火災現場看他們還在笑瞇瞇的若無其事的往下走，要是他們還這樣子走會加長逃生時間，多一秒，死神會走近一步，這不？同學們拍著腦瓜，好像在責怪它：“你怎么不提醒我呀！”可是還得怪自己只顧個人安全沒想到集體。
我們在想一下桑棗中學的同學們，不擁擠、不打鬧，安靜有序的下樓，在死神的追逐下以一分三十六秒的速度全部安全逃離，用兵貴這個詞當之無愧。
這說明什么？說明他很有集體感，與我們雜亂無章的隊伍，及個別光顧自己逃生的同學相比他們很棒，這次演習我們有許多要改正的地方，不過我們一定會做好！讓我們向桑棗中學的同學學習吧！
場面描寫的作文200字 篇39
“吱——”等了半小時才來的公交車，車還沒停穩，等車的人反應迅速，像一窩蜂擁上去，小孩的哭聲和大人的喊叫聲混成一片，有你擠我推，擠得個個面紅耳赤，還有并肩疊背的，此時人們沒了高低，貴賤，骯臟的布鞋踩著油亮的皮鞋，粉紅的高跟鞋踩著嶄新的球鞋，擠得像熱騰的一鍋粥。
只見一個青年女子，一只手抓住皮包，另一只手拍著前面那個青年男子的肩膀，用尖刻的語音朝著他喊叫：“擠什么擠，沒長眼睛呀！”青年男子迅速轉頭，瞪著眼睛，邊擠邊惱怒道：“年紀輕輕的，怎么說話的呀！”兩人像火藥似的'炸開了。
只見一位胖墩墩，身穿黃色T恤的大叔從側面插入，伸開兩只胳膊像游泳一樣，不停地往后劃，把一群人撥到后面，他快速伸出右手，抓住了車門，另一手推著前面的人，左腳一蹬，就涌進了，真是“八仙過海、各顯神通”。
擠車可真是一場不容尋常的戰爭啊！
場面描寫的作文200字 篇40
“吱——”等了半個小時才來的公交車停了下來。在站臺上等得不耐煩的人們一下子打起了精神，一窩蜂圍住了公交車門，擠人大戰，一觸即發。一下子，幾十雙手都朝著車門方向揮舞，試圖抓住車門，有老人布滿皺紋的手，有大漢粗大的手，有少女細嫩的手，有小孩小小的手……大家你擠我，我推你，擠得個個面紅耳赤，腳都踩在了一起，婦女的高跟鞋踩在了小學生的白球鞋上，老人的棉鞋墊在了大漢的皮鞋下……每個人都想快一點上車。
只見一位胖大叔從側面攻擊，一只手緊緊抓住皮包，另一只手抓住了車門，同時一只腳登上了車，極力往里擠。大概是被誰踩到了腳，疼得他大叫一聲，喊道：“擠什么擠！沒長眼呀！”邊叫邊擠上了車，刷了公交卡，沖到了一空位上，一屁股墩坐下，長舒一口氣。整個過程不到二十秒，一氣呵成，大叔成功搶座！擠車可真是一場不同尋常的戰爭啊！
場面描寫的作文200字 篇41
“吱——”等了半個小時才來的公交車停下來。
等車的人反應迅速，擁擠著向車門涌去，從遠處瞧，成千上萬的手揮舞著，有大漢有力的大手，有老人布滿皺紋的手，有少女嬌嫩的手，有小孩靈活的手。從近處看，不計其數的腳晃動著，有球鞋踩在皮鞋上，有長筒靴墊在高跟鞋下……亂作一團，令人眼花繚亂。
有一位穿著黃衣服的大叔好像身經百戰，是擠公交車的高手，他手一揮，抓住門把手，用力一拉，腳一蹬就輕松地上了車。而一位低年級的小學生卻沒有那么幸運，他個子矮，被淹沒在人群中，左擠右推，好不容易抓到了公交車的門，只聽“砰——”一聲，門被關上了，公交車緩緩地開走了。“嗚嗚，我上課要遲到了呀！”可他的聲音在人群中好像比螞蟻還小。
場面描寫的作文200字 篇42
快要過年了，你快樂嗎？春節的街頭可熱鬧了，我帶你去看一看。
首先，進入眼簾的是那一幅幅對聯，它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂，攤主面帶笑容，為我們推銷對聯。
然后是精美絕倫的壁畫，那一山一水，一草一木，鳥獸蟲魚，樣樣都有，讓我眼花繚亂，不知哪一張好，真漂亮！
接著，就是那活潑的大鯉魚，活蹦亂跳，在迎接新年的到來，白鰱魚也不甘示弱，蹦出水面，在陽光的照耀下，它們渾身發亮。
春節的街頭不僅僅是這些，最顯眼的是吉祥物———雞；花燈發著五彩的光芒；水果挺著大肚子，更不少的人們，也忙碌地買這買那：有的人嘴上樂開了花；有的人因買的太多，累得喘不過氣來；有的人拎著大包小包，坐車回家。可熱鬧了！
春節馬上到了，你準備的咋樣？
場面描寫的作文200字 篇43
體育活動課的時候，操場上真熱鬧呀！
“砰！砰！”籃球場上傳來了一陣陣響聲。不用看，肯定又是五、六年級的大哥哥們在打籃球了。他們個個身材高大、眼疾手快。當一個人搶到籃球時，那個人就如獲至寶一樣，緊緊的保護者手中的籃球，不讓別人搶到它。而別的人則一窩蜂似地撲向他。只見他左躲右閃，一以風馳電掣般的速度沖向籃球架，將籃球準確地投入球框內，全場立刻歡呼雀躍起來。
操場上，哥哥姐姐們再跳長繩。甩繩子的人把繩子甩的嗚嗚作響，哥哥（姐姐）們一個接一個地跳過去，宛如一條游龍繞著“8”游來游去。
乒乓球臺前圍滿了觀看比賽的人他們奮力拼殺、互不相讓，其中那精湛的球技讓人佩服，只見他，一會兒推、一會兒擋、一會兒扣、一會兒殺，他將比分緊緊咬住，乒乓球像一個白色的的精靈在乒乓臺上歡蹦亂跳，使人眼花繚亂。
整個操場像一壺燒開的水，體育活動課的時候，整個操場成了同學們歡樂地海洋！
場面描寫的作文200字 篇44
有些偶然的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷的得到啟示，悟出一些人生哲理。
這是一個我七八歲時發生的事情。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個身影，旁邊還有許多掉落的東西。我想那個阿姨是不是丟了東西，過去幫他撿起來吧。隨后我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了我的建議，讓我去幫助那位阿姨。
但當我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了，滿地的水果都撒在了泥潭里，沾滿了泥漿。要是碰一下那些水果，那我的手就會沾到連土帶水的爛泥。
正在我思想斗爭的同時，沒想到幾個幼兒園的小弟弟飛快地走了過來，毫不猶豫的撿起了那些水果，而且還從口袋中掏出了衛生紙，擦去了上面的泥土放回了籃子里。這時，那位阿姨會意的笑了，只見她從籃子里拿出誘人的水果要分給那幾個小弟弟。可小弟弟們分分擺擺手，一蹦一跳歡快的走了。
場面描寫的作文200字 篇45
百里不同風，千里不同俗。在我的家鄉過年可是十分熱鬧的。
在過年前夕就熱鬧了起來。街上一輛輛大客車在車子中穿梭著。店里人“東去東成了，西去西贏了，騾馬成群了，牛羊滿圈了，糧食滿倉了，好人相逢了，百病消散了，空懷出門了，滿懷進門了。”每念一句，我們繞火堆繞一圈，從火上跳躍而過。祝詞說完后，磕頭禮拜，恭迎喜神進家。天亮后，我們又找人唱小曲。正月初二走親訪友，祝賀新年。正月初三打醋炭？？用勺子盛醋，醋中到一點香油，將燒紅的石頭放在鐵勺里，把每個角落蒸熏一遍，表示驅邪降魔。到正月十五，民勤小曲在集市上演出，有《下四川》、《小姑賢》等傳統曲目，人人耳熟能詳，就連孩子們也非常喜歡。晚上觀燈會，大街上人山人海、熱鬧非凡。
家鄉的春節真熱鬧啊！
場面描寫的作文200字 篇46
一到休假日，街上就熱鬧起來了。一出門，就看到街上的車子川流不息，有別克、華晨寶馬、東風日產、雪佛蘭……
一旦遇到紅燈，車流就幾乎看不見尾了。媽媽得意地說：“幸好我們騎自行車上街，沒那么麻煩。”馬路上騎車的人不少，行人就更不用說了。五星電器前大大的拱門豎立在門口。一陣熱情似火的音樂，把人們的目光都吸引過去了。從大門里走出兩個工作人員扮演的卡通虎。“哇，好可愛！”小朋友們紛紛叫起來，跑上前去跟它握手、玩耍。大人們也加入了這支隊伍，有的和它握手，有的認真地研究著電器。農工商門口有一排小攤販，有的看手相，有的手機貼膜，有的賣冰糖葫蘆，還有的賣氣球。每人面前不時有一些人光顧。
大街上真熱鬧！
場面描寫的作文200字 篇47
有一次，我和媽媽去集市，媽媽去買菜，她讓我在一家商店門口等。
我就在那家商店門口站著，只見一位老奶奶一瘸一拐地走過來，她走到了一個小攤前，突然倒下了。我見老奶奶倒在了地上，馬上跑過去，用扇子給她遮涼。正當我回頭看那個擺小攤的人時，他已不見人影了。這時一位阿姨蹲在了老奶奶的身邊，給她做人工呼吸。周圍的人都被阿姨的舉動吸引了，大家撥打120叫救護車，不一會兒，救護車就趕到了，老奶奶被送往醫院。當我回過頭尋找那位阿姨時，她卻悄悄地消失在人群中，我望著她遠去的背影，眼睛濕潤了。此時此刻，阿姨的心像七彩色的陽光，放射著燦爛的光芒，把我的心照的更加明亮了。
這件事雖然過去一年多了，但那個場面令人至今難忘。
場面描寫的作文200字 篇48
隨著裁判員的一聲令下，拔河比賽開始了。
“123，拉！…”在老師的指揮下，同學們要緊牙關，用盡全身力氣往后拉，像兩群饑餓的惡狼一樣在爭搶中間那塊美味可口的肉。
可是那肉，真是調皮，想得到它可沒那么容易呀！它一會晃向東，一會又擺向西。但聽說“團結”是唯一能得到它的辦法，于是同學們想方設法把力凝聚在繩上。
同學們像一群小螞蟻一樣團結起來了，“一二三拉！一二三拉！”進行的特別順利，可就要當小螞蟻把食物搬到洞口時，卻又沒力氣了。
又聽說“堅持”才是最終勝利的辦法。于是同學們深吸了一口氣，打算堅持下去。
即使，再累也要挺住；即使，再苦也要熬過去；即使，再難也要堅持住。加油啊！同學們，只要在堅持一點點就贏了。
啦啦隊的同學們喉嚨已經干裂，但仍然堅持著喊“加油！加油！”
終于，同學們克服那種種困難，迎來了勝利的哨聲。“耶！我們贏了”。同學們高興地歡呼起來。
場面描寫的作文200字 篇49
近來生病白天讀書，晚上去醫院打點滴，前天看到在排隊打點滴的地方，有位家長帶她的孩子離開一會，護士阿姨看排到號的藥水旁邊沒有家長和孩子，就給下一個小孩打針，后來那位家長來了看到自己的藥水還沒有調配好，就大發雷霆，眼睛看上去要把人吃掉，嘴巴還不停在罵，手還指著護士阿姨的臉，說出的話很難聽，最后竟然還沖上前去搶護士阿姨胸前的工作號，搶了下來放到自己的口袋里，說“我要找你們的領導”。那位小孩的外婆不但不勸說小孩的媽媽，還一起吆喝。
我對媽媽說：“就幫她們弄了，她還吵什么，等一會又怎么樣呢？有那么必要發這么大的火，我看她小孩都被嚇唬哭了。”
媽媽說我的想法很好，但是我們自己的想法，不能代表她人的想法，所以要冷靜對待所有一切事情。媽媽說：“其實今天這件事情，對她的孩子成長相當的不好，永遠也抹不了的痕跡，語言和行動都是有意義與力量的。真心希望她冷靜思考反思下，為了更好的教育下一代！”
場面描寫的作文200字 篇50
歲月悠悠、潑光明滅，轉眼間已經幾個月過去了，我時常想起那一天動人的場面。
記得那天，早上天氣特別晴朗，但是到了下午，老天就象一個小孩似的變臉了。天氣非常的昏暗，轉眼間，就下起了傾盆大雨。這時我的心里忐忑不安，心想：“這下子該怎么辦，該怎么回去。”就在我心急如焚的時候，遠處泥濘的小路上出現了一個熟悉的身影，腳步踏著泥水向我走來，原來是媽媽，我激動的淚水模糊了眼睛。“啊，媽媽，你為了我們付出的艱辛我永遠不會忘記；啊，媽媽。我在您的愛里逐漸成長，享受著您對我的呵護、對我的愛。”我永遠不會忘記媽媽您對我的關懷，我要好好學習，讓您和爸爸過上幸福安康的生活。
您的愛讓我體會到了所有的母親都是一樣的，都是用自己的心血培育者兒女、呵護著自己的兒女，讓我們更加懂得珍惜。
啊！媽媽，您偉大的愛讓我懂得了母愛的偉大。
場面描寫的作文200字 篇51
提起東方明珠，大家一定對它不陌生。它建筑在上海市浦東區，是一座高468米的建筑物，門票幾百元。
今年暑假，我和媽媽、弟弟、姑姑還有表哥去了東方明珠游玩，我們買了票，就去東方明珠入口了。
我們走到入口，那里已經排起了長龍般的隊伍，當我們走到隊伍“末尾”時，表哥已累得氣喘吁吁。一個小時后，我們終于排到了大廳里，雖然大廳里開著空調，可一絲涼氣也沒有。
大廳里人山人海，踮起腳看到的是黑壓壓的一片。人們有的開心地手舞足蹈，有的迫不及待地想走近東方明珠看看，有的感到時間太長，排不到他們，滿臉都是無奈。
有幾個四五歲的小孩子就從欄桿下拱了過去，不知是他們太小，不懂事，還是圍欄距離太大。
那邊幾位老人邊往前走邊說說笑笑，有位老爺爺風趣地說：“我這么大歲數了，終于來到東方明珠看看了。”
我參觀完東方明珠之后，感到：排隊雖然時間漫長，但它就像是在跑馬拉松，你不放棄，就一定能到達“終點”。
場面描寫的作文200字 篇52
我國有許多傳統文化，如：中秋節、重陽節、春節……今天我就來說說春節吧！
每年陰歷一月一日就是春節。春節里人們有放鞭炮、貼窗花、貼門神、貼紅對聯的習俗。這是為什么呢？
相傳：很久很久以前有只叫“夕”的怪獸，它經常坑害百姓。有一年春節夕又來坑害百姓了！一位老人請出了灶爐神，讓他去請一位神仙來除掉“夕”這只怪獸。灶爐神到了天庭之后，向玉皇大帝上報了“夕”在人間的所作所為，玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。“年”到了人間找到了“夕”，經過一番惡斗，年終于戰勝了“夕”。“年”高興的對村里的人說：“爺爺奶奶、叔叔阿姨以后你們每年的一月一日只要放鞭炮、貼窗花貼門神、貼紅色的對聯……就可以驅趕像夕這種怪獸了。”村里的人們高興的異口同聲說：“太好了”
啊！我們的傳統文化是多么豐富多彩呀！
場面描寫的作文200字 篇53
元宵節是我國的傳統節日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到那里，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味，看著看著，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛的時候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點傷，突然，“它們”各爬上了一個很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對聯，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只及一碗又大又圓的湯圓，正等帶著主人的到來我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節回味無窮。
我盼望著下一個元宵節快快地到來。
場面描寫的作文200字 篇54
新的一年的開始，辭舊迎新，歲歲平安！
今天，我睡到快十點鐘時，才懶洋洋的起床。爸爸說中午帶我去吃pizze，我興奮的趕緊穿衣服，寫作業。
讓我盼了三個小時的pizze終于可以去了，今天排隊的人特別多，我們是48號，可現在還是10號，要等到猴年馬月呀，吆對！今年是馬年，應該馬到成功，馬上就到。做事要有耐心。
到旁邊玩了一會兒，馬上回來，生怕錯過了。喊到我們了，我迫不及待地進去了，我開始點菜了，我為自己，也為爸爸，媽媽點了各自喜歡吃的東西。我吃的津津有味，可快樂的時間總是那么短。吃飯的時候，媽媽說：欣欣，你不是要買鞋子嗎！我聽了，又像剛剛吃pizze一樣開心，恨不得馬上到商場一樣。
我和媽媽走了一家又一家，東挑西選，不是我不喜歡就是沒有碼。一直到下午四點多，我都要走了，還是媽媽火眼金睛，看到一雙紅色的鞋子，我好喜歡。當場買下了。
今天最開心，一家人度過了愉快的新年第一天！
場面描寫的作文200字 篇55
元旦，我回銅陵去姥姥家過節。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤炒面，我覺得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機給我們照相，拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室，進去感覺就像水燒開了，到處冒著熱氣，里面有兩個大姐姐，我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經沒位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個球沒人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來他連發球都不會發，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達，我們才回家。
回家沒過幾分鐘，爸爸就來了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當然是寫一篇作文，記錄下這個充實的元旦。
場面描寫的作文200字 篇56
今天中午，學校宣布要檢查衛生。頓時，校園里的聲音嘈雜起來，我們班也不例外，同學們開始有點手忙腳亂了。中午大家匆匆吃完飯，立刻就投入到緊張的大掃除活動中去了。我們班有的同學手里拿著報紙，有的拿著抹布，一遍一遍的在擦著窗戶、擦著桌子，有的用噴壺在灑水，有的在掃地，一翻熱火朝天的景象……你瞧，我們班的張同學，別看他平時風風火火的，可是做起事來一點也不含糊，只見他輕輕地將椅子挪到一邊，仔細地掃過每一個地方，就連桌子與桌子間的縫隙也不放過，這片掃好后，再把椅子小心地放回原位。
看他那認真樣，我佩服得五體投地！我們大家努力干著，一張張小臉上都滲出了晶瑩的汗珠。但臉上卻掛著令人難以察覺的微笑。不一會兒功夫，教室里窗明幾凈，桌椅排列得整整齊齊，包干區也干干凈凈，沒有一張紙屑、一片落葉。一抹陽光斜照在窗戶上，透亮透亮的，美麗極了！ 今天我們雖然很累，但是我們卻很開心！
場面描寫的作文200字 篇57
秋天快來了，天氣漸漸涼了起來，有一天，媽媽給了我一些錢，叫我自己去買衣服。可是，我走過了許多家店，我那點錢買啥啥不夠，沒辦法，我只能再逛下去了。
這時，我看見一間店，我樂呵了，櫥窗上寫著幾個字：西裝5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。居然只要3元一件，我非常開心，毛衣只要3元一件，太值了。
我一邊走過去，一邊說；：“阿姨，我買一件毛衣。”
“弟弟，你走錯地方了吧？”服務臺上的小姐說道。
“不，你們這兒不是買衣服么？玻璃上還寫著毛衣3元/件哩！”我振振有詞。
我說到了這兒，那位小姐再也忍受不了了，她歇斯底里的大笑起來，把我弄得一頭霧水。
她邊笑邊領我出去看，她說：“我們開的是干洗店哦！你以為我們是開服裝店嗎？”
我臉紅了，十分困窘，我低著頭走開，生怕有人知道我的“光榮事跡”以至于我也不知道是怎么走回家去的。
唉，一想到這個尷尬的場面，我就會臉紅。
場面描寫的作文200字 篇58
立秋之后，不久，就迎來了第一場秋雨。
這天，天灰蒙蒙的，雖說秋天是個秋高氣爽的季節，但是天空好像是要塌下來的樣子，不一會兒，下起了小雨。
看，那路邊上一排排樹，它們被雨水滋潤著，貪婪地吮吸著秋天的甘露。路邊的小草不停地點著頭，好像在說：“真舒服，真舒服……”它們高興的說。
田野里，谷子彎了腰，它高興地對小雨滴說地對小雨滴說：“謝謝你給我們水喝！”小雨滴聽了，更加高興，它把雨點灑落在每個地方：大地、田野、花兒草兒的身上……
不久，那瀟瀟的秋雨結束了，把一切污點都洗滌了，給我們一個美麗又潔凈的世界。但是美麗的時光總是很短暫的。
晚上，那一串串好似斷了線的秋雨又下了起來，大街上商店點起了霓虹燈，在黑色的夜空中顯得更亮了。
夜，漸漸靜了下來，只聽見窗外的雨還在下著，人們呢，卻早已進入了夢鄉……
場面描寫的作文200字 篇59
秋天，踩著滿徑的“金葉”而來，也帶來了蒙蒙的雨，滴滴嗒嗒的小雨珠歡蹦亂跳的從天而降，悄悄地捎來了第一場秋雨的信息。
秋雨下起來了，像無數顆晶瑩的珍珠，潤滑的碎玉兒，斷斷續續、零零散散，無聲無息地滴落在漆黑的柏油馬路上，泛起了一絲絲閃閃的光澤。路上走來走去的行人撐著雨傘，好像是浮動的點點花蕾，而過往的汽車和自行車則像水波是穿梭的小船。
秋雨越下越大，始終沒有停下來的意思，雨順著窗戶往下流。剛開始像斷了線的珠子，后來卻變成了一條條直線嘩嘩地往下流。我趴在窗戶邊盡情地欣賞著這美麗的景色，漸漸地，我的視線被雨水模糊了，只能看到眼前白茫茫的一片銀色水簾。
哇，第一場珍貴的秋雨，下吧，盡情地下吧！您給這個金黃色的美麗秋天帶來了濕潤，也帶來了無窮的歡樂！
場面描寫的作文200字 篇60
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動著我的心，因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個；她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地數著。同學們為她鼓掌，為她喝彩“加油！加油……”
正當同學們喊得起勁時，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學們不由得為卞宋潔擔心起來。這時再看看卞宋潔，只見她一點也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令，原來規定的時間到了，四個班的小將都停了下來。“二班多少個？”“213個。”裁判員統計過后，宣布我們班得了第一。
同學們拉起卞宋潔的手向她祝賀。
這真是一次難忘的踢毽子比賽。
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