小學(xué)作文我們一起去種樹吧（通用27篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文我們一起去種樹吧，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 1

　　今天是‘植樹節(jié)’，小鹿和小猴早早來(lái)到花園準(zhǔn)備種樹，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。

　　小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑，把種子埋在土里又交了水。過(guò)了幾天，小苗長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽說(shuō)小鹿和小猴種了蜜桃樹，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了，結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了，于是抓住了狐貍。

　　狐貍很后悔，早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了!

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 2

　　青蛙家族由于亂砍亂伐，把茂密的山林破壞成光禿禿的一片。一次家鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災(zāi)害，致使青蛙家破人亡，損失慘重。好在小青蛙跑得快，才從鬼門關(guān)逃了回來(lái)。當(dāng)小青蛙做了媽媽以后就把那次泥石流經(jīng)歷告訴孩子們，讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)，并告誡他們一定要多植樹！這不，離植樹節(jié)還有好多天，她就早早囑咐孩子們準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具，在屋前屋后、在附近的山上都植樹。一來(lái)可以美化環(huán)境，改善空氣質(zhì)量；二來(lái)可以阻擋風(fēng)沙，保護(hù)家園。

　　小青蛙們聽從媽媽的教誨，抬的抬，種的種，干得熱火朝天！不久周圍綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。當(dāng)無(wú)情的泥石流再次光臨時(shí)，周圍的村莊一下子被淹沒了，惟獨(dú)他們的.村莊安然無(wú)恙，經(jīng)受了泥石流的考驗(yàn)。青蛙家族跳啊，蹦啊，從心底里感謝樹木救了他們，給了他們第二次生命！以后他們植樹的積極性更高了，周圍的人們也紛紛效仿，開始植樹造林。不久，雨季來(lái)臨，連續(xù)三天三夜的狂風(fēng)暴雨，使大家呆在屋里無(wú)法出來(lái)。多虧了樹木的幫助，使大家都躲過(guò)了這次死亡的考驗(yàn)。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 3

　　輕輕地，春天來(lái)了，宛如仙女，披著輕紗，裊裊婷婷地來(lái)到人間。瞧，群山變綠了，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；柳樹發(fā)芽了，柔柔的枝條在微風(fēng)中搖曳；桃花開了，粉紅的花瓣開遍枝頭。還有那小草，綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。

　　幾陣春雨過(guò)后，空氣變得越來(lái)越清新，院子的'地上長(zhǎng)出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說(shuō)現(xiàn)在是植樹的季節(jié)了。星期天一大早，我和媽媽來(lái)到苗圃，買來(lái)幾棵小樹苗。回來(lái)后，我就開始在樓下種樹。我先用鋤頭掘坑，一下一下用力地掘。坑掘好了，它的深度正好能把樹苗的根全部埋入。我扶住樹苗，不使它歪斜，然后讓媽媽用鏟子將土填好，再用腳 踩一踩 ，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。接著我又端來(lái)一盆水，讓小樹苗喝個(gè)夠。

　　樹苗種好了，我累得滿頭大汗，但心里卻是甜滋滋的。因?yàn)榻裉煳易隽艘患�非常有意義的事情。望著小樹，我想著小樹跟著我一起慢慢地長(zhǎng)高，想著小樹在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子，想著小鳥們每天唱著歌來(lái)到我種的樹上……想著，想著我真希望我種的小樹能快快地長(zhǎng)大變成了參天大樹，為美化我們的家園增添一份綠色， 我也長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人才，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 4

　　寒冷的冬天，悄悄的走了。

　　溫暖的春天，不知不覺的.來(lái)了。

　　春天，花開了，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，世界萬(wàn)物又重新開始活動(dòng)了。春天，不但萬(wàn)物復(fù)蘇，而且，春天還是植樹造林的好季節(jié)。

　　上周六，父親帶我到爺爺家，并帶去好幾棵桂花樹苗。我一看到樹苗，想到植樹節(jié)即將來(lái)臨，便想到了要去種它們。于是，我從里面挑了兩棵小樹苗，拿了一把小鋤頭，“上路”了。我首先來(lái)到了爺爺院子旁幾棵桃樹中間，在桃樹下挖了一個(gè)“十分標(biāo)致”的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就“搞定”了。

　　然后，我又走到一棵紅葉石楠旁，種了另一棵桂花樹苗。我來(lái)到桃樹中間，準(zhǔn)備給小桂花樹“喂”水，父親走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，這幾棵桃樹很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小桂花樹沒有陽(yáng)光，就長(zhǎng)不大。”我聽了父親的話，便將這棵樹“搬了家”。并開開心心的給它們澆了水。

　　那天種樹是我難忘的一件事，因?yàn)槊糠N一棵樹都會(huì)給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力！植樹造林，綠化大地，讓地球永遠(yuǎn)年輕，是我們大家共同的責(zé)任。朋友們呀，多種些樹吧，我相信，在不久的將來(lái)，地球會(huì)變成一個(gè)充滿綠色的星球。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 5

　　今天是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，然后用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，有一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。

　　我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的'小樹，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹真漂亮。”有人說(shuō)：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說(shuō)：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 6

　　種樹與種花種蔬菜不大一樣，樹木生長(zhǎng)期會(huì)長(zhǎng)，常言十年樹木，百年樹人，花與蔬菜生長(zhǎng)期短一些，就在一季，或者兩季就能結(jié)果，就會(huì)成熟，相對(duì)容易得到看到結(jié)局。

　　樹木不一樣，在人的面前，它成長(zhǎng)的緩慢一些，如果要得到好材質(zhì)的木頭，時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，相對(duì)人的壽命來(lái)講，有些好材質(zhì)的形成，一人一生的時(shí)間都可能不夠，一代人的時(shí)間也可能不夠，甚或需要幾代人的共同見證。

　　人的一生之中，最大的快慰，莫過(guò)于目睹自己的希望實(shí)現(xiàn)，但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你并不可能親歷。像很多父母親，在有生之年，看不到自己孩子的孩子，孩子的孫子一樣，不可能永生長(zhǎng)情的一直陪伴下去，這是自然規(guī)律。

　　即便如此，韶華易逝，人們還是愉悅的.不知疲倦的種下希望，培育一些不可能看到結(jié)果的理想，是在為優(yōu)其后，讓身后更加安好，在這種傳承之中，有文化，有品質(zhì)有性格，有遺傳基因，便記錄了曾經(jīng)存在過(guò)的記憶。

　　春滿三月，南燕北回，門前郊外，都來(lái)種樹，栽下一棵樹，無(wú)論什么材質(zhì)，無(wú)論什么品種，都帶著希望，含著理想，用綠裝扮著美好家園。

　　種下一棵樹，未來(lái)便多了一份希望和理想！

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 7

　　植樹節(jié)快到了，今天上午，我跟爺爺·奶奶·媽媽一起去滏陽(yáng)河·畔墓地旁邊種樹了。

　　去之前，爺爺在市場(chǎng)上買了兩棵柏樹。爺爺說(shuō)：“買樹苗最好買下面有土疙瘩的，這樣的樹根損壞少，便于小樹的成活。”爺爺是老師，還沒等我問(wèn)，爺爺就問(wèn)我：“你知道松樹和柏樹有什么區(qū)別嗎？”接著爺爺就把我領(lǐng)到一棵松樹那去觀察，他說(shuō)：“看見了吧，松樹的`葉子是針狀的，而柏樹的葉子是鱗狀的。另外，人們經(jīng)常說(shuō)松柏長(zhǎng)青，但是松柏不是從不換葉，它們是交替換葉，讓人感覺不出來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想今天還真長(zhǎng)了不少見識(shí)啊。

　　接著，爺爺用鐵鍬在地上挖了兩個(gè)坑，并把樹苗放在土坑的中央，我?guī)椭�扶樹苗，奶奶和媽媽把挖起的土填回坑中，我用力把樹苗扶正，唯恐它�?huì)傾斜，填到一半時(shí)，爺爺用腳在樹周圍踩了踩，把土踩實(shí)，然后填滿坑再踩踩，以防澆水后樹傾倒。最后在樹的周圍擋了個(gè)土埝，給樹苗澆上適量的水，等水滲下去后再灑點(diǎn)干土，以防水分蒸發(fā)。就這樣，兩棵柏樹就種好了。

　　這兩顆樹真像兩名小衛(wèi)士，堅(jiān)毅挺拔的站在那里。

　　今后，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看我種的小樹，給它澆水、施肥，看它長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、換葉……

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 8

　　春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來(lái)的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹。

　　他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的`人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了一位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

　　一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整一個(gè)公園的后山。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 9

　　有一天，小白兔來(lái)到山坡上，種下了一顆桃核。小白兔想：等它長(zhǎng)成一棵大桃樹，我就有甜甜的桃子吃了。

　　過(guò)了幾天，桃核發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一棵小苗苗。幾片葉子嫩嫩的，綠綠的。

　　小白兔經(jīng)常去看看小桃樹苗。泥土干了，它就澆水；長(zhǎng)出了雜草，它就把雜草拔掉；小桃樹沒有營(yíng)養(yǎng)了，它就施肥；長(zhǎng)蟲子了，它就捉蟲；刮大風(fēng)了，它為小桃樹綁上一根竹子……在小白兔的精心護(hù)理下，小桃樹一天天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得枝繁葉茂。

　　桃樹終于開花結(jié)果了。一個(gè)個(gè)又大又紅的`桃子掛滿枝頭，散發(fā)著濃濃的香味。小白兔高高興興地提著籃子來(lái)摘桃子了。它一伸手，就摘到了一個(gè)紅紅的大桃子，小心翼翼地放進(jìn)籃子里。小白兔不停地摘呀摘呀，不一會(huì)兒，籃子就裝滿了。它提著滿滿一籃桃子，樂(lè)呵呵地回家了。

　　小白兔請(qǐng)來(lái)了它的好朋友——小豬、小猴和小貓一起品嘗桃子，分享豐收的喜悅。伙伴們一邊津津有味地吃著桃子，一邊說(shuō)：“謝謝你，小白兔，你的桃子真好吃！”小白兔聽了，心里甜滋滋的。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 10

　　又是三月，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們班決定去種樹。

　　早上，寒風(fēng)瑟瑟，不過(guò)沒有下雨，真是天公作美。我們準(zhǔn)時(shí)在集合地點(diǎn)會(huì)合，乘坐大巴前往龍崗坪山鎮(zhèn)的金龜村。一路上，我們瑯瑯背著古詩(shī)，不久就到了目的地。

　　我們下了大巴，沿著一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩，一路上植物繁多，導(dǎo)游哥哥還教我們辨認(rèn)各種菜呀草們的名字。估計(jì)是天氣寒冷的緣故，整個(gè)山野籠罩著一股霧氣，群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹木，悠閑自在的小鳥，山間草坡上大片大片盛開的野花，一陣清風(fēng)吹過(guò)，神清氣爽。

　　走了半個(gè)多小時(shí)，很快我們到了休息的地方，簡(jiǎn)單吃了米粉和糖水，我們開始種樹了。我們每人領(lǐng)了一棵樹苗，拎著水，拿著鍬，爬了一段陡陡的坡，有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開始種樹了。我和媽媽沒找到合適的'坑，就自己拿鐵鍬挖了一個(gè)，然后把樹苗放在坑里，再一鍬一鍬地給小樹苗填土。等樹坑里的土填滿了，樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×耍�我忙用腳把土再踩緊點(diǎn)，然后慢慢地把水倒進(jìn)土里，最后我在樹苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后，這個(gè)山坡上都是我們種的果樹，我們就特別自豪。

　　我種樹，我快樂(lè)！

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 11

　　去年，小云雀決定去那片貧瘠的沙漠上種樹。今年春天，小云雀就邀上他的小伙伴“小黃鸝、小夜鶯、小麻雀……”準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。

　　約定的'時(shí)間一到，小云雀在一片綠色的草地上和媽媽等待小伙伴們的到來(lái)，小夜鶯來(lái)了，只見他帶來(lái)的是羅布麻，聰明的云雀媽媽立刻明白了，喜笑顏開地說(shuō)：“真棒!”接著，小黃鸝、小麻雀、小喜鵲……陸陸續(xù)續(xù)到齊了。

　　云雀媽媽親切地問(wèn)：“孩子們，你們都帶來(lái)了什么樹?”小黃鸝快速地說(shuō)：“百歲蘭!”小麻雀調(diào)皮地說(shuō)：“胡楊!”小喜鵲歡天喜地地說(shuō)：“酸棗樹!”云雀媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)!都是適合在沙漠中種植的樹，來(lái)，我們?nèi)ド衬?”

　　他們飛呀飛，只見前方黃沙漫天飛舞，便等了一會(huì)兒，等風(fēng)沙停了，他們才繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)了沙漠，大家立刻就開始植樹了，小云雀和小黃鸝負(fù)責(zé)去找水，云雀媽媽教他們?nèi)绾沃矘洹Ｃα舜蟀胩欤�大家渾身上下濕透了，但他們看著已植的樹開心地笑了。

　　小云雀是最高興的，他激動(dòng)地大喊：“我終于實(shí)現(xiàn)愿望啦!”

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 12

　　聽說(shuō)，不植樹的話，不植樹就會(huì)導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。

　　去年還是前年，我們學(xué)校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的，小樹苗沒有陽(yáng)光，可能就長(zhǎng)不大了。”我聽了這位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的'地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長(zhǎng)成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻(xiàn)，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的，你們種樹多點(diǎn)，我們樹家族一定會(huì)報(bào)答你們的。

　　有一句古話就是說(shuō)：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 13

　　春天即將來(lái)臨，媽媽帶我去了一個(gè)種樹的好地方，植樹公園。我迫不及待想要體驗(yàn)種樹的感覺。

　　這個(gè)公園與其它的公園不同，這個(gè)公園非常曠廣。周圍都是小樹，也有一些大樹。這些樹聽媽媽說(shuō)都是游客栽下的，小樹前面還掛著一個(gè)編碼和名字，這些都是游客種下后，給小樹們?nèi)〉拿�字。我已�?jīng)想好了名字，媽媽種一棵我種一棵。

　　很快就輪到我們了，工作人員給我們準(zhǔn)備好了工具。有鐵鏟，有澆水的桶，有施肥的土，和各種工具。我已經(jīng)迫不及待的想種樹了。首先在工作人員的指導(dǎo)下，我和媽媽已經(jīng)成功的將種子埋進(jìn)了土里。接著將樹苗插了進(jìn)去，然后澆水，施肥。很快一個(gè)小小的`樹苗很完美的被我們種下了。我希望小樹苗可以快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，長(zhǎng)出粗壯的枝干。

　　2個(gè)月后果如其然，我們?cè)俅稳ス珗@了，我們的樹苗真的長(zhǎng)大了。我們種的小樹一棵叫愛愛，一棵叫護(hù)護(hù)。連起來(lái)是愛護(hù)，我給小樹取這個(gè)名字的寓意是希望人們愛護(hù)自然環(huán)境。讓地球上的所有植物都健康生長(zhǎng)，不要再破壞他們了，我再次呼吁人們愛護(hù)好一草一木一森林！

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 14

　　三月十二日是植樹節(jié)，爸爸從市場(chǎng)買來(lái)了一棵沙糖桔樹，準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　這棵沙糖桔樹小小的，還是小樹苗呢！它的樹干、樹枝上長(zhǎng)滿了一根根扎人的刺，樹枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子，只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，小樹苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛。

　　“爸爸，你能不能快一點(diǎn)兒啊？我想種小樹苗了，已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著爸爸。

　　在我催命似的要求下，爸爸終于一手拿著小鐵鍬，一手拿著小樹苗走上了陽(yáng)臺(tái)。

　　爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑，讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中，我看見了一條條正在微微蠕動(dòng)的.蚯 蚓，我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧！下面該把小樹苗“安”進(jìn)土里了，我便自告奮勇地幫爸爸把這棵小樹苗種下去。接著，爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去，填在小樹苗根的周圍，使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后，爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水，我很開心地接受了這個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲乙部梢詾樾�樹苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

　　小樹苗，你一定要快快長(zhǎng)大，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 15

　　我小的時(shí)候，家里剛搬過(guò)來(lái)。院子光禿禿的，周圍幾乎沒有樹。當(dāng)米茲刮風(fēng)時(shí)，沙子總是浮在我的眼睛里。爸爸揉了揉我的眼睛，抱怨道：“是時(shí)候在這里種些樹了。”

　　過(guò)了幾天，我看到父親手里有東西。我父親神秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜我父親給你帶回來(lái)了什么。”

　　“嗯，洋娃娃！”

　　“沒有！”

　　“那是小樹苗！”

　　“對(duì)了，是樹苗，是石榴樹的樹苗！”

　　我高興極了，趕緊從爸爸手里接過(guò)樹苗，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，來(lái)種吧！”

　　動(dòng)手吧！我力氣小，只能用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)挖，父親主要挖樹坑。剛挖了一小會(huì)兒，累得氣喘吁吁。爸爸讓我休息一下。我抬頭一看，父親汗流浹背。我從屋里拿出一條毛巾，給爸爸擦汗。

　　就這樣，我們竭盡全力，終于挖到了樹坑。

　　爸爸把樹苗放進(jìn)坑里，讓我扶著。然后我們用土把根埋在坑里，種上樹苗。

　　從那以后，我每天都期待著小樹苗的'生長(zhǎng)，經(jīng)常給它們澆水、除草、施肥。現(xiàn)在，這棵石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。春天，它盛開，院子里充滿活力：夏天，它遮蔽了我們；秋天，它結(jié)著酸甜的石榴，很好吃！

　　每次看到石榴樹，就想到種樹。植樹不僅美化了城市，也給我們所有人帶來(lái)了勞動(dòng)。

　　我學(xué)會(huì)了種樹。種樹真開心。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 16

　　我以前爬山的時(shí)候和我爸爸一起在山上種荔枝樹。

　　我們爬到半山腰，就工作了，我拿著荔枝核，爸爸在那里挖土，等爸爸挖完土了，我就把荔枝核丟進(jìn)去。我和爸爸一直種，到山頂?shù)臅r(shí)候，我和爸爸就已經(jīng)筋疲力盡，腿都疲憊了。

　　這時(shí)，有兩只小鳥在我頭上飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“謝謝你！要是你們不種樹，我們就沒家了。”爸爸見地下也有很多荔枝核，就把他們都揀起來(lái)，又開始工作了。我自己帶了一些綠豆，我把它們也埋了。這時(shí)飛來(lái)蝴蝶，蝴蝶們?cè)谖曳N的.綠豆上面飛舞，有一些蝴蝶好象在唱歌，有一些蝴蝶好象很歡迎我，在我頭上來(lái)去，還有一些蝴蝶一邊采花粉，一邊跳起舞來(lái)。花種完了，綠豆種完了，荔枝種完了，我們就下山，下山的時(shí)候，鳥兒和蝴蝶還在跟著我們。

　　種樹的這一天，我比玩游戲還開心！

　　我爸爸說(shuō)了，再過(guò)幾年，樹就會(huì)長(zhǎng)高了。我想：過(guò)了幾年，鳥兒們會(huì)不會(huì)想我？蝴蝶們會(huì)不會(huì)想我？

　　晚上，我就把這篇日記寫了。明年我要吃到我種的荔枝，還有我爸爸，我媽媽，姐姐，婆婆……

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 17

　　植樹節(jié)那天，我們?nèi)�家人說(shuō)好了一起去南山種樹。因?yàn)閾?dān)心下午的時(shí)候人很多，我們特地挑了早上去，但是沒想到上山植樹的人真的很多，我們瞬間被淹沒在了人群中！

　　早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。我們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，大家都喘不過(guò)氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的.最高處了，隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘，體力恢復(fù)了一點(diǎn)，又開始馬不停蹄的登山，生怕好的樹苗被搶走了。

　　到了目的地，我們?nèi)�家一起去領(lǐng)了一顆小樹苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹這重大的任務(wù)就交給了我。小樹苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我以此當(dāng)做這棵樹的標(biāo)記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來(lái)，鏟成一個(gè)小坑，再把小樹苗放進(jìn)去，把土再填回去，然后再澆上一點(diǎn)水，一顆小樹苗就誕生了。種好樹時(shí)已經(jīng)臨近中午，我們只好和小樹告別，回家了。

　　我會(huì)和我的小樹一起成長(zhǎng)，我想等到若干年之后，我再去爬山，一定可以看到我的小樹變成大樹，在風(fēng)中起舞！

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 18

　　陽(yáng)春三月的一天，小朋友們一起高高興興地去公園里種樹。

　　大家有的手拿著鐵鍬，有的`手拿著小樹，還有的手提著水桶，開開心心地找了一個(gè)空曠的地方。

　　小剛拿著鐵鍬彎下腰，把鐵鍬插入泥土中，使勁用手往上一提，泥土就被鏟了出來(lái)。小剛就反反復(fù)復(fù)地做著這個(gè)動(dòng)作，干得滿頭大汗，一個(gè)又大又圓的坑就挖好了。小明握著樹苗，在樹坑旁邊蹲下，小心翼翼地把樹苗插入坑中，生怕樹苗傷著似的。又到小剛出場(chǎng)了，他把之前挖出來(lái)的泥土填了回去，然后又鐵鍬拍了拍，還用腳踩了踩，土就把樹苗的根部蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。小樹苗就像筆直的戰(zhàn)士一樣站在那里。小紅指著小樹說(shuō)：“你渴了吧，我去給你提點(diǎn)水。”說(shuō)完，小紅就三步并作兩步地去小溪邊提水。小紅在水桶里裝滿水之后就馬上往樹苗那邊走去。小紅費(fèi)了九牛二虎之力，終于把水提到了樹苗邊。小紅把水均勻地灑在樹苗旁邊的泥土上。小樹馬上張開嘴巴，大口大口地喝起泥土里的水。

　　大家勞累了一天，卻感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)給大家?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 19

　　五一節(jié)，我跟媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。

　　一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊！

　　我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。

　　“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的'院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后跟我一起鑿樹坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯�樹自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞，不會(huì)吧！唉，為了桑樹的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。

　　我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！

　　望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 20

　　今天，我可高興了，因?yàn)槲易隽艘患�非常有意義的事！這“非常有意義的事”是什么呢？猜猜看。你可能會(huì)想：幫助別人、撿地上的紙屑……都不對(duì)。正確答案是——植樹。

　　早晨，我和我的爸爸一起帶著小鐵鍬，來(lái)到了樓下的空地上。這下，那些土就派上用場(chǎng)了！我的爸爸先把土倒在地上，先在空地上添一點(diǎn)泥，然后讓我把小樹扶正。對(duì)我的爸爸要先添一點(diǎn)泥，再放小樹苗的做法，我表示不理解，心想：為什么要先放點(diǎn)泥，然后再放小樹苗呢？為什么不直接把小樹苗放進(jìn)去呢？我百思不得其解，把這個(gè)疑問(wèn)告訴了我的爸爸。我的爸爸解釋說(shuō)：植物不光莖、葉生長(zhǎng)，吸收養(yǎng)料的根也在生長(zhǎng)。而且與莖、葉不同，莖、葉是往上長(zhǎng)的`，而根卻是往下生長(zhǎng)的。“哦！我懂了，我懂了!”沒等我的爸爸把話講完，我就興奮地叫起來(lái)，“如果先前不添一點(diǎn)泥，那根就沒地方長(zhǎng)了！這樣是給樹根提供生長(zhǎng)的空間，是嗎？”“是啊！”我的爸爸高興地對(duì)我說(shuō)。不一會(huì)兒，我們就種完了。看著我們的成果，我開心極了！

　　夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我們親手栽的那些小樹苗長(zhǎng)大了，樹上還開滿了朵朵鮮花，幾只小鳥在枝頭跳來(lái)跳去，快樂(lè)地歌唱著……

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 21

　　春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

　　3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山種樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的'春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的山和水。

　　終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定種樹計(jì)劃，指揮著我們種樹。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，加深了我們對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 22

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！

　　剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊熊約定到小河邊去種樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。

　　小河岸邊的.柳樹搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的！”話音剛落，小熊熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去，小熊熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

　　小兔看了看小樹對(duì)小熊熊說(shuō)：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f(shuō)：“我們?cè)诜N樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我。”說(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

　　一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹沙沙地響著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我喝飽了。”小熊熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 23

　　“啦啦啦，種樹了。”三月陽(yáng)光正好，正是植物的大好季節(jié)。

　　我們拿著桶和樹苗來(lái)到山坡腳下。此處土地肥沃，水源豐富，適合樹木生長(zhǎng)。我的拿鋤柄，用力地挖掘。太陽(yáng)照在天空，沒過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)汗流浹背。

　　我不放棄，想好的事情絕不可做個(gè)逃兵。“咚”的一聲，我的`手臂一振，虎口發(fā)麻。怎么回事？我放下鋤頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊大石頭。石頭像攔路虎一樣，擋住了我挖坑的道路。

　　挖起石頭？可是它太大了，怎么辦？我摸著腦袋，想了想，答案就在那一瞬間從我的腦子里閃過(guò)。此處不行，自有行處。

　　我拿起鋤頭，又挑了一個(gè)地方。這回幸運(yùn)極了，努力的云終究沒有被不幸的風(fēng)刮走。坑很快挖了，我將樹苗放進(jìn)去。

　　咦，坑好像有點(diǎn)小了。樹苗的根全部蜷縮在一起，這樣可不行？樹苗沒因?yàn)檫@，身體得不到舒展，它一定會(huì)死的。

　　我拿出樹苗，重新挖了一個(gè)大大的坑。樹很快地種好了。

　　看著手上的泡，我還是露出了笑容。我仿佛看到了一棵蒼天大樹，在風(fēng)中唱著快樂(lè)的歌。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 24

　　第一次種樹 聽說(shuō)，不植樹的話，不植樹就會(huì)導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。

　　去年還是前年，我們學(xué)校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動(dòng)。我跟同學(xué)挖了個(gè)不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹澆水，就當(dāng)死施施肥，我的`一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹苗沒有陽(yáng)光，可能就長(zhǎng)不大了。”我聽了這位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。跟我一起種樹的同學(xué)非常喜歡跟不會(huì)講話的東西說(shuō)話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長(zhǎng)成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻(xiàn)，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的，你們種樹多點(diǎn)，我們樹家族一定會(huì)報(bào)答你們的。

　　有一句古話就是說(shuō)：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 25

　　有一個(gè)星期三下午的活動(dòng)課，我來(lái)到食堂旁邊的空地里，想看看我們班的叢林槍戰(zhàn)。突然，我看見一棵大樹上垂下的樹枝上冒出了綠芽。我覺得這應(yīng)該是一棵綠樹吧。但是，因?yàn)槲铱匆娺^(guò)的柳樹都是長(zhǎng)在河邊或有水的地方的，所以又覺得是一棵楊樹。

　　你不管怎么樣，都要試試看才知道嘛，所以我摘下一段樹枝準(zhǔn)備種下去，看看會(huì)不會(huì)活。因?yàn)榱鴺溆幸粋�(gè)特點(diǎn)，就是摘下的柳枝插進(jìn)土里，就可以長(zhǎng)成一棵小柳樹。所以如果活了的話，那么在他旁邊的那棵樹就是一棵柳樹，如果沒有活，那么，再它旁邊的'樹就是沒有這個(gè)本領(lǐng)，而與柳樹長(zhǎng)得很像的楊樹了。說(shuō)干就干，我就開始行動(dòng)了。

　　我要先找一塊地，我在那棵樹旁四處尋找。我先找了一根比較硬的樹枝，然后就開始四處撥開枯枝敗葉，看看這塊地合不合適。有一些地方看似很合適，但是你一把上面的枯枝敗葉撥開，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)藤蔓太多了。因?yàn)樘弁頃?huì)吸收養(yǎng)分，使得小樹不能茁壯成長(zhǎng)，所以也不太好。過(guò)了一會(huì)，我終于找到了一塊比較好的地方。我把我手中的樹枝插進(jìn)土里，又插了一根樹枝固定，以防萬(wàn)一，又種了一棵。

　　這根樹枝有可能茁壯成長(zhǎng)，也有可能死掉，不知道會(huì)如何。

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 26

　　上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng)，謝予陽(yáng)和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具后就開始種樹。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先扶住小樹，我來(lái)填土。”

　　我拿起鐵鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的'土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！

　　小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是，我們便我找了一棵樹苗，小魚鏟土，我來(lái)扶樹，有了經(jīng)驗(yàn)的我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹。我想：可不可以在我們的樹上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚我的想法，小魚說(shuō)：“哦，我們可以用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個(gè)愛心形。

　　最后一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條，上面寫什么我忘記了，系在樹枝上。

　　植樹，真開心！

　　小學(xué)作文我們一起去種樹吧 27

　　今天陽(yáng)光明媚，因而我們的心情也是愉快的。于是我的父母帶我到我們新鄭市小有名氣的“樹園”游玩了一圈！

　　我迫不及待的想看看所謂的樹園園林。我?guī)е�好奇心走進(jìn)園林，我一下子被美麗的景色吸引住了。我在茫茫樹林間穿梭，感覺無(wú)比親切，空氣比其他地方新鮮，天空比別地藍(lán)，我在樹與樹之間徘徊，使我感到如此渺小。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊空地，有個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌上寫到：請(qǐng)用您的雙手栽出一片樹林。我看了看周圍，有種樹所需要的所有工具：鐵鍬，樹種……

　　說(shuō)干就干，我們拿起鐵鍬挖了個(gè)坑，嘴里還喊著：“挖個(gè)坑，埋點(diǎn)土，數(shù)個(gè)12345，自己的土自己的樹，都能種成參天樹！”不一會(huì)坑挖好了我把樹苗栽進(jìn)坑里，輕輕的將上層土埋在下面，下層土埋在上面，這樣才能讓樹苗更好的吸收養(yǎng)分。我拿了一個(gè)大水桶，接了水提過(guò)來(lái)，正要澆水的'時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：“先把土埋過(guò)樹干，再綁上繩子，才能使它不受寒。”“這樣就好了？”“好了。”我拿起水瓢澆水，我臉上露出了燦爛的微笑。

　　這棵樹是我種下的，它將伴我成長(zhǎng)。如果每個(gè)人都種下一棵樹，世界將沒有沙漠，讓我們?yōu)槲覀兊募覉@種下一棵棵樹吧！

【小學(xué)作文我們一起去種樹吧】相關(guān)文章：

植樹節(jié)，我們?nèi)シN樹吧！作文09-12

讓我們一起閱讀吧作文04-18

讓我們一起環(huán)保吧作文02-23

我們一起去植樹作文12-19

我們一起植樹去作文04-11

我們一起去踏青作文02-22

我們一起去踏青02-22

我們一起去春游06-16

我們一起讀書吧作文（精選59篇）04-06