關于試驗的二年級作文100字（精選35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關于試驗的二年級作文100字（精選35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
試驗的二年級作文1
今天老師讓我們回家做實驗，把報紙用鉛筆貼在墻上，可是我自己剛剛試了一下，怎么貼不住呢？
媽媽說可能是報紙不帶靜電，得弄張帶靜電的報紙再試試，可是怎樣才能使報紙帶靜電呢？有點傷腦筋，等爸爸回來讓爸爸幫我想想。
試驗的二年級作文2
今天，姐姐做一個物理小試驗，我也急得想做。爺爺也給了我一個小燈炮、一節電線、一塊電池。
像姐姐那樣，我把電線綁在小燈炮上，把小燈炮放在電池一頭，然后把電線按在電池的另一頭，哇，燈亮了。好神奇呀！
試驗的二年級作文3
下午在課間時，我把右手小拇指放到我的小象轉筆刀里玩，一不小心削破我的手了，因為里面有刀片，削掉了我的一層皮，幸好流的血不多，好疼啊，我忍著沒哭。
以后，我再也不會這樣做了。小朋友們，千萬也不要像我一樣做這危險的試驗啊。
試驗的二年級作文4
今天，我在家做了一個小試驗。
我那了一個裝滿水的杯子，又拿了一塊海綿。我把海綿放進杯子里，杯子里的水神奇的消失了。
我把海綿拿出來，海綿變成了沉甸甸的，原來海綿把水都給吸走了，我使勁一捏，水又流出來了，但怎么也擠不完。
我終于明白了，時間就象海綿里的水這句話的意思。
試驗的二年級作文5
上品德課的時候，老師讓我們做種植試驗。我回來后，就種了黃豆、黑豆和紅豆，這里就是我種的植物。爸爸說好好照顧它們的話三天之內就能長出來了。
第一天我給它澆了水，第二天曬了太陽，第三天果真就長出來了。現在它們都長大了，葉子特別茂盛！看著自己的勞動成果，我特別開心！
試驗的二年級作文6
大家好！我叫陸相凝。我有一座試驗室。試驗室的入口是龍卷風里出來的，出口是個滑滑梯。
第一層樓是：觀察室，第二層樓是：測驗室，第三層樓是：住院室，為什么有個住院室呢？因為，我們可以測驗出兔子能掌握的知識。第四層樓是：電報室。有人還說：“總算干完活了”！當然，小朋友，你到試驗室玩的過癮了吧？
試驗的二年級作文7
媽媽在網上買了個電飯煲，回到家里，媽媽開始試驗做飯中，第一次媽媽做湯調到蒸米飯檔了，打開的時候湯溢的到處都是，不過米倒是煮的都開了花，不過味道還不錯，我和哥哥吃的很開心。
早上的時候，媽媽會用電餅檔給我們煎雞蛋還有火腿，然后夾在面包里吃，像德克士的漢堡一樣好吃。
自從有了電餅檔，媽媽做飯越來越好吃了。
試驗的二年級作文8
今天我和姥姥、姥爺做了一個小試驗，我們在外面鏟了一小桶非常潔白的雪，我把它提回家，放到一個干凈的玻璃杯中，想看看等雪化成水后能不能喝。
過了一會兒，被子里的雪化成水了，但是我看到杯底有些黑黑的，姥姥說是因為現在空氣質量不好，有霧霾，過去的雪水都很干凈可以喝，現在不能喝了，有細菌。
試驗的二年級作文9
今天我和爸爸做了這個實驗。
首先要拿出：胡椒粉、食鹽、盤子、塑料勺、一根筷子。把胡椒粉和食鹽放在盤子里，然后用筷子攪拌，使胡椒粉和食鹽混合。接著我把勺子放在爸爸的衣服上摩擦了好多下，我又把勺子靠近盤子，很多胡椒粉都飛到了勺子上，我又把勺子晃了晃，發現有食鹽被吸到了勺子上。可真神奇呀！
試驗的二年級作文10
昨天電視上播放了紫薯掉色的事。今天家里剛好有紫薯，我們就按照電視上的方法在家里做了試驗。
首先把紫薯用開水泡一會，水的顏色馬上就變成了紫色的了。然后往里放了一些堿面，攪一攪，水的顏色又馬上變成了綠色的。再放些醋，顏色又成紅色的了。我覺得這個試驗好神奇啊，和電視上的一樣。
試驗的二年級作文11
有一天，我和哥哥拿著爺爺的放大鏡，在陽光下照著一只小螞蟻，跟著它走，小螞蟻走到哪兒，我們跟到哪兒。不一會兒，小螞蟻就不動了，原來小螞蟻死了。
我非常奇怪，問哥哥：“小螞蟻為什么會死呢？”哥哥告訴我說：“因為放大鏡能把陽光集中到小螞蟻身上，溫度慢慢升高，快要著火時，小螞蟻就被快要著火的熱量燒死了。”
媽媽告訴我：這是放大鏡的聚焦原理。但媽媽批評我們不該拿小螞蟻做試驗，害死了小螞蟻。
試驗的二年級作文12
我昨天在冰箱里凍了一塊冰。今天我把冰塊兒拿出冷凍箱之后，外面放了一會兒，發現冰塊兒變小了一些，差不多能從塑料軟杯子里擠出來了，表面的冰塊兒是透明的，還有一點兒水，我總覺得有一個毛毛球凍在冰塊中間，好像一個玻璃渣子，又覺得像花，又覺得像一個刺刺球。
看呀看，表面的水越來越多了，冰塊變得圓圓的像湯圓一樣，最后冰塊全化成水了。
樊老師讓我們做的觀察實驗真是太好了，你喜歡嗎？
試驗的二年級作文13
星期天，我和媽媽在家里做試驗。我先把紙杯戳了一個洞，再往杯里裝滿水，然后我看鐘表，一分鐘，二分鐘，三分鐘……看了七分鐘，杯子里的水漏完了。
我問媽媽：“這樣算，一天要漏掉多少水呢？”媽媽說：“要漏掉二百多杯呢”我驚奇極了，竟然有這么多。平時，我經常看到學校的水龍頭因為沒關緊，長年累月的滴水，那得浪費多少水啊！
我想以后，我們都要及時關閉水龍頭，珍惜每一滴珍貴的生命之泉。
試驗的二年級作文14
一個特別喜歡昆蟲的人做了這樣一個實驗：
他將跳蚤放進敞口的瓶子里，它立刻便跳出來，當他把瓶子蓋上時，跳蚤還是會竭力跳出瓶子，不停地撞擊著瓶蓋的內側，一個多小時后，它還那樣跳著。
差不多三個小時后，它依然在跳，只是它不再撞著瓶蓋，此時它跳的高度離瓶蓋大約1厘米，而且每次都是如此。
這時，瓶蓋子被拿掉了，但跳蚤并沒有跳出瓶口，它依然保持著有瓶蓋時的高度，再也跳不出瓶口。
試驗的二年級作文15
這是一個陽光明媚的下午,我做了一次有趣的錢幣實驗。
首先,我找來一張還沒有用過的新紙幣,再找來一枚硬幣。我把紙幣豎著放,讓它變成一個小于號的樣子。然后，把硬幣輕輕地放到紙幣的尖尖角上，最后把紙幣兩邊慢慢地打開。我心里很緊張，生怕硬幣掉下來。一不小心，手一抖，硬幣真掉了。我沒有善罷甘休，重新做了一遍，這次我小心翼翼地打開，硬幣沒掉，我真是太高興了。
這一次的錢幣實驗真有趣呀！
試驗的二年級作文16
今天我在姐姐的幫助下，做了個神奇的`實驗。
我按照姐姐的指示，準備了水，在水中加入檸檬酸，把小蘇打粉放入扁扁的氣球，小心翼翼的把氣球口子罩到水瓶子上，然后把小蘇打粉抖入瓶子中。神奇的一刻發生了，扁扁的氣球開始充氣變大，變大，太神奇啦。姐姐告訴我，原來啊，它們結合會產生二氧化碳氣體，就跟我們用嘴巴吹氣球一樣，產生的其他把氣球吹大了。
試驗的二年級作文17
今天，我做了一個意想不到的實驗——用紙切菜。
首先，我將一張紙對折，再拿刀插進紙里，然后，對準菜切下去，菜切開了，而紙卻完好無損。
這是為什么呢？
這是因為紙隨著刀刃切入菜時，菜本身會對刀刃有個反壓力。而夾在中間的紙就會因為刀的壓力和菜的反壓力，兩種反作用力相互平衡的作用下，沒有受到任何的力量，因此，也就不會被切壞了。
試驗的二年級作文18
今天，該上科學實驗課了，我們一起去了上課地點。
今天，我學了電子門鈴。按一下開關，就可以響三聲“叮咚”。
老師先講了原理，再給我們發了教材，我們開始了，先把電池盒拼好，再把蜂鳴器、電源和開關安上，就大功告成了。
然后，老師讓我們說原理，說完就下課了。
試驗的二年級作文19
今天，我在看書時看見了書上寫著會浮起來的小紙片，掉下的硬幣。于是，我決定親自做實驗。
實驗開始了：我先拿一個燒杯，然后把水倒進去。我拿一個小紙片放進水里，紙片漂浮在水面；我再拿一枚一角錢硬幣，放在水里，不知不覺硬幣就沉下去了。這是為什么呢？帶著疑問我去問老師。老師說：“這是水的浮力的緣故，紙片漂浮在水面上，而硬幣向下力大于水的浮力，所以硬幣一下子就掉到水里。”原來是這樣啊！
試驗的二年級作文20
今天我和媽媽做了冰塊的實驗，我找了杯子接上水，又拿了個鉛筆系上線繩，媽媽把冰塊放進水里，我在冰塊上撒了些鹽，把線放在上面，等了20秒提繩子，沒釣上來，媽媽說再試試，要有耐心，我們想了個新辦法，把線先放到冰塊上，在撒鹽。
等了20秒，再一提繩子還是沒有成功，我和媽媽堅持又做了第三次，哈哈！冰塊釣上來了。真神奇！
試驗的二年級作文21
我今天拿了兩個小盒做實驗，我把小盒接滿了水，然后媽媽往水里加了一些鹽，我發現鹽全都融化到水里了，水就變成了鹽水，這時的水叫溶液，但是水還是原來的水晶色。我在另外一個盒子的水里加了醬油和醋，發現顏色變成了黑色，我覺得很奇怪。
當我把水加多的時候，溶液就變成了黃色，當我把水減少的時候，溶液就會變成了黑色。
試驗的二年級作文22
今天我和爸爸做了個有趣的實驗，首先，準備一個水杯、線繩、食鹽、鉛筆、冰塊，然后，再往杯子里面倒水，再把冰塊放入水中，把線繩放到冰塊的上面，撒點食鹽。
等待20秒鐘，奇跡發生了，我看到冰塊和線繩粘黏在一起，我輕輕的把鉛筆一提，冰塊就離開了水，被我提到了半空，這真是一個奇妙的實驗啊！
試驗的二年級作文23
今天晚上，我又做了一次小實驗。
我拿了一個杯子，往杯子里接了點水，準備好一根繩子，一支鉛筆，把繩子綁到鉛筆上，準備好了一勺鹽，然后，我從冰箱里拿出凍的一塊小冰塊，放在有水的杯子里，然后把繩子垂到冰上，我在冰上放了點鹽，我數了20下，就試著把繩子往上拉，冰從杯子里被吊起來了，好神奇呀！我叫爸爸幫我拍了照片。
試驗的二年級作文24
你做過小實驗嗎？如果有，就說給我看看，如果沒有，就和我一起來試著做一做。
我們先拿出一個凹進去的乒乓球，再燒好熱開水，將乒乓球放進一個茶杯里，把開水倒進茶杯里，過了一會兒，當你把乒乓球拿出來時，你會發現乒乓球又圓了。
你知道這是為什么？如果知道趕快告訴我，我急著要知道呢！
試驗的二年級作文25
今天，我準備做實驗。材料有紙、水、大頭釘，杯子。
先拔紙戳好洞，然后再把杯子灌滿水，再把紙放再杯子上，然后把杯子到過來，最后把手松開。不僅紙沒有掉下來，而且杯子里水也沒有流出來。
你們知道這是為什么嗎？這是因為大氣壓力把水頂住了。
試驗的二年級作文26
今天，方老師給我們布置了一個有趣的作業：做實驗。我和爸爸一起準備了鉛畫紙，牛皮筋，杯子，水。實驗開始了，我把杯子裝滿了水，爸爸用鉛畫紙蓋住杯口，又用牛皮筋緊緊地包住畫紙，把杯子倒過來，仔細地觀察，一滴水也沒有漏出來。我把水杯倒著放在一個盤子里，看它會不會漏水。過了五分鐘，沒有漏水，過了一個小時，還是不會漏水。
雖然沒有漏水，但是整張紙都完全濕透了。
試驗的二年級作文27
星期四，爸爸教我做了一個有趣的小實驗。
先準備一把直尺，再準備一些碎紙片。
先是把直尺從頭上磨幾下，然后用很快的速度放到紙片上，這樣紙片竟然被吸起來了，我問爸爸為什么這么神奇？爸爸說：“這叫摩擦起電，”這個實驗真是太神奇了！
試驗的二年級作文28
今天我做了一個實驗，實驗的過程是這樣的：首先我撕了一些小碎紙放在桌子上，然后拿支鉛筆，把筆桿放在兩只手掌中間，筆尖朝著碎紙，來回的使勁搓。本來以為碎紙片會飄起來貼在筆尖上，結果我手都搓疼了，碎紙片還是無動于衷，我覺得可能是碎紙片太大了，于是我又撕小了一點兒，結果還是不行，我的實驗失敗了。但是我知道這是“靜電”，因為我曾經用塑料尺吸過小紙片，成功了，就是靜電原理。
試驗的二年級作文29
今天我在家做了一個非常有趣的試驗：讓乒乓球變圓。
我把乒乓球踩扁了，然后找來一大盆熱水，把球丟進去，我就在邊上目不轉睛的盯著乒乓球看有什么神奇的變化，不一會兒，它竟然慢慢的慢慢的鼓了起來，我高興的跳了起來，乒乓球又變圓了！
試驗的二年級作文30
今天我玩乒乓球的時候，不小心把乒乓球壓扁了，用了很多方法都不行，結果我發現一本科學實驗書，書上剛好有關于球的復原，把癟乒乓球放入玻璃杯中，倒入沸水癟乒乓球慢慢地鼓起來變圓了，原來是熱脹冷縮的原理。
我覺得做實驗也很有趣。
試驗的二年級作文31
今天，我做了一項實驗：光對鼠婦有影響嗎？
我準備了10只鼠婦，按照報告冊上說的方法做了實驗，最終得出結論：光對鼠婦有影響，鼠婦喜歡在陰暗潮濕的地方生活。
做完實驗后，我將鼠婦放回大自然。通過做實驗，我還發現蚯蚓也喜歡在陰暗潮濕的地方生活。
做實驗真有趣。不僅能夠增長關于這個的知識，還能見到另外一些事情。以后我要多多做實驗，學到更多的生物知識。
試驗的二年級作文32
今天，老師給我們做了一個實驗：為什么熟雞蛋轉的快？為什么生雞蛋轉的慢呢？
因為熟雞蛋的蛋白和蛋黃凝在一起，是個整體，轉的時候一起轉，所以轉的快。因為生雞蛋的蛋白是液體，旋轉時，蛋白和包在蛋白里的蛋黃，不能一下就跟著蛋殼旋轉，所以自然就轉的慢了。原來是這樣呀！這個實驗真有趣！
今天，我們不但做了一個有趣的實驗，而且還學到了新知識。心里高興極了！
試驗的二年級作文33
今天我看了開學第一課，感覺非常好看。我最喜歡的就是科學實驗無殼孵化小雞。首先把蛋殼里的蛋黃撥到薄膜里，再把薄膜放在一個盆子里，最后把這個盆子放到調溫器里。調溫器必須達到27到28度，這樣等待21天小雞就孵化出來了。我對科學實驗非常感興趣，我的夢想是長大以后當一名偉大的科學家。
試驗的二年級作文34
今天我在家里做了個小實驗，我拿來了一個臉盆，臉盆里裝滿了水，然后我把硬幣扔進了臉盆里，只見臉盆的水就被激起一圈圈的波紋，波紋碰到臉盆壁又一圈圈地蕩回來。
記得有一次我跟別人出去郊游，我在山上叫了一聲啊……這時從遠處也傳來了一聲啊……我以為這是別人發出的聲音，其實這個聲音是我自己的回音。
試驗的二年級作文35
你見過瓶子吃雞蛋嗎？我在奇趣課上親眼目睹過。
只見老師拿出了瓶子，紙條，火機和熟雞蛋，首先老師把雞蛋剝開，放到了瓶子上，大家都感覺不可思議，然后老師又把他拿了出來，又把紙條點著把它放入瓶子里，又把雞蛋飛快的放了上去，瓶子一下子就把雞蛋“吃”了下去，大家都驚呆了！
原來是“火把瓶子里的空氣把雞蛋往里推雞蛋就進去了！
今天的游戲太有趣了，不僅學到了課本以外的知識還感受到了知識的快樂！