小學生作文1000字

時間：2021-06-27 18:50:14 1000字我要投稿

有關小學生作文1000字匯編六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文1000字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學生作文1000字匯編六篇

小學生作文1000字篇1

　　第一篇

　　紅燈停，綠燈行，黃等來了等一等!是自什么時候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢?

　　太陽也許才探出頭，他騎著自行車穿過三岔路口趕著去學校去體驗每天早晨的籃球訓練。擅長籃球運動的初中大男孩，正值一段多么青春活力的年齡，就如同正清晨的陽光，如此充滿朝氣!三岔路的另一邊，急速駛來的臥鋪客車就如同黑衣死神，提著他的巨大彎刀，用力地朝男孩揮去!一瞬間“花兒”以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個最刺眼的焦點滾落一邊。然后，如同這個生命一樣停止跳動。。。。。。

　　這是一抹讓我難以忘懷的記憶，回想起都牽扯起心中的無奈與傷心。

　　父母總是在你上學前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過馬路看著點。”你從未體驗過父母對你的在意，感受過父母對你的關心。

　　安全。別總讓你置處危險時才發覺它有多么的重要。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。

　　安全對于每個人來說真的是太重要了，這應該是我們具備的最基本的意識，可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?

　　我們要明白，只有保證安全，每一朵生命才有意義!

　　與安全同行吧!

　　第二篇

　　生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠離危險。

　　游泳時，要大人陪著一起游，不要到湖里，深水里游泳。過馬路時，要紅燈停綠燈行。不要跑著過馬路，往左右兩邊看。吃食品時，要看準生產日期和保質期，以免吃壞肚子。

　　如果將要打雷，請不要看電視，玩電腦，凡是有電的地方請不要開起來。因為打雷時，開電會引起爆炸。正在打雷時，請不要去收衣服。曾經有一個女孩正在收衣服的時侯被雷電到了，就去世了。如果在外面，請不要到大樹下躲著，要到樓道上，不然會非常危險的。

　　如果著火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來防火，應該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。方法二：每個商場都按規定設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等發生火災后，尤其是在初期階段，這些都是逃生的良好通道;在下梯樓時應抓住扶手，以免被人群撞倒;不要乘坐普通電梯逃生，因為發生火災時，停電也時有發生，無法保證電梯的正常運行。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發生火災時，如上述二種方法都無法逃生，可利用水管、房屋內外的突出部分和各種門、窗以及建筑物的避雷網(線)進行逃生，或轉移到安全區域再尋找機會逃生。在無路可逃的情況下應積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓房平頂等待救援;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間關好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間;無論白天或晚上，都應大聲呼救，發出各種呼救信號，以引起救援人員的注意。

　　安全和危險其實就在我們身邊，你做對了幾步，就會遠離危險，做錯了幾步，就會接近危險。

小學生作文1000字篇2

　　窗外有一株兩米來高的法國梧桐。閑來無事，我總鐘愛透過玻璃看那棵樹，用這難得的綠色養養眼。忽有一日，我在凝望中發現婆娑的綠樹間有了一枚枯葉。那葉有些卷曲，顏色開始發黃了。我看了看掛歷，已過了農歷八月的門檻兒，這才驚覺原來秋天已走近了。

　　就想起了那個略微有些感傷的詞匯：一葉知秋。你看，在那棵蓬蓬勃勃的綠樹上，似乎就蘊藏著季節輪回的秘密。一枚枯葉，僅一枚枯葉，就秘而不宣地泄露了天機。望著窗外的樹，我有些觸景生情。我的手不知不覺間撫著長了皺紋的臉頰。當手掌徐徐下滑時，我觸到了頜下茂密的胡須。我知道，那是歲月的黑草，正在性命的原野上冒出來。我拿出一面小圓鏡，不看不知道，一看嚇一跳，剛過四十的我頭發竟白了一半！我放下鏡子，那銀發卻火焰般灼燙我敏感的內心。一葉知秋，不知不覺間，白頭發竟占據了頭頂的一半，我竟然渾然不知。那么，我是為生活憂愁呢？還是為前途憂愁呢？不知道，我知道的是整日的忙碌，患得患失，于是便滋生了這半頭白發。我不知道的還有，究竟哪一根是最早的白發呢？望著窗外的樹，想到自我，我竟有些汗顏了。在我的潛意識里，始終認為自我是生機勃勃的青年，起碼是壯志不減當年的老青年，卻全然忘記了自我已經到達了中年的驛站。在月白風清的性命的高地，我還能氣定神閑指點江山激揚文字嗎？我感到茫然，望著對面墻上的掛歷，竟有些模糊了。這才知道，眼角溢出了苦澀而混濁的淚水。

　　人是寄居在這顆淡藍色星球上的匆匆過客，這話不錯；人過三十日過午，人過四十而知天命，這話似乎也不錯。但是在日出日落斗轉星移之間，我怎樣就不再年輕了呢？這種追問可能有些頹廢，正因萬物皆有生有滅。在性命旺盛的時期，是不曾想到枯萎和衰老的。就像我從來沒有留意自我的頭發，還以為自我依然是風姿綽約、滿頭青絲的青年呢！其實歲月早已在我的身上刻下了標記，那是歲月的堆積。還是生活的煎熬？找不到答案，不知道，看來年逾四十的我，還未修煉到不惑的程度。

　　當我把自我定格在中年，其實是極不情愿的，但是事實如此，我奈何不了。我在猜測：我真的有些老氣橫秋了嗎？便想到了血氣方剛的青年時代，那時候是有諸多的五光十色的理想的。此刻想來，不禁啞然失笑，那但是是肥皂泡的幻想而已。其實每個人在這個世界上的潛質都是有限的，只是年輕時過于狂妄，感覺自我才高氣傲，能夠救世濟民。當我望著窗外綠樹上那枚剌目的枯葉，我不再這樣胡思亂想了！正因我為此蹉跎了許多流金歲月，在可笑的內耗中而放下了務實的發奮。

　　我拿起鏡子，拔了一根黑發，夾在日記本中，并寫下了一葉知秋四個字。恍惚間，我感覺自我又當了一次傻瓜：若干年后，當我的頭上落滿歲月的霜雪時，我會不會握著這根纖細而烏黑的頭發顧影自憐呢？不論怎樣，我年輕過，而年輕的我，是不能夠和自我過不去的。個性是此刻，我好像逆流而上，在性命的源頭駐留或守望……這又是一個難以企及的幻想。那么，就乘著時光的列車飄然而行吧，或則把自我的未來想象成一個慈眉善目的老頭，倚著綠樹，應對落霞，發無限的感嘆。此生足矣。

小學生作文1000字篇3

　　“瑞雪兆豐年”，雪，在充滿激情的“20xx”作客江南，它像在彈一首輕快的圓舞曲，在春日的召喚下，完成了它這次漫長的、快樂的旅行。

　　新年被雪覆蓋著。還在上學的時候，雪就悄悄地來到錫城。下課的鈴聲召喚著我們——偷偷地向門上端的兩扇小窗上張望，啊！雪正紛紛揚揚地飄落，像流浪的孩子急著“回家”，又像白色的蝴蝶在低空跳著輕盈的舞，還像純潔的百合的花瓣在仙女纖細的手中落下。雪帶給人們的第一印象是美麗的。

　　“哇！雪好大哦，好想去打雪仗！”同學們好像瞬間變成了天真的小孩兒，用羨慕的眼神緊緊地盯著漫天飛舞的雪。也許是這雪來得太突然，太罕見了吧。

　　在被雪覆蓋的操場上，同學們快樂地打著雪仗，笑聲、童真、友情在此刻變得更加無邪。如果打中了“目標”，我們會高興地一笑，會有小小的成就感；如果被打中了，沒關系，揚起嘴角，去“報仇”啦！雪，烙上了我們快樂的腳印。

　　雪賜予孩子的快樂是沉甸甸的`，對于我們來說，雪就像在變魔術那樣令人感到新奇，我們在雪地里蹣跚地走著，快樂得回到了撒嬌的小時侯。

　　雪還停歇在無錫。它如一場暴風雨樣突然，一樣猛。

　　緊張的期終考試終于被時間甩在了九霄云外，我美滋滋地想著：終于可以痛快地玩一把雪了！

　　早晨，沒有昔日春天清脆的鳥鳴，打開沉睡了一夜的窗簾，天與地連成了白茫茫的一片，好像永遠也沒有盡頭似的。門前的小樟樹被厚厚的積雪壓彎了腰，哦，昨夜還在不停地下雪！遠處泛著綠色的田野也在一夜之間變成了“雪域高原”，天為屋頂蓋了一條條厚重的棉襖。我打開窗，吸著外面清新的空氣。雪就像千絲萬縷的思緒迎面襲來，有時候，會讓我不知所措。看著看著，我入了迷似的，盡情地想象——我看見了一位貌美的、穿著旗袍的、叉著玉簪的姑娘在雪中用靈巧、纖細的手彈著古箏，時而彈奏《高山流水》，時而彈奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子，和雪融為一體，不能分開，也絕對分不開……

　　雪，就是有這般魔力，它似有似無，卻有著最為純潔的一面，讓人遐想萬千。

　　漸漸地，雪小了許多，也許是它沒有力氣了吧！對，它累了。它看見了因為它的怒氣而受到傷害的人們，它狂暴的生命也許已經終結了十個烈士的生命，也許已經破壞了十個家，也許已經讓一千個要回家過年的青年被迫停下了歸途的腳步。也許，雪不該來，但是藏在雪下的愛，終究會用火熱的心傳遞溫暖的春陽。雪變得軟弱無力，“鵝毛”變成了“細針”，但它還在這兒逗留。

　　不知在什么時候，天邊誕生了一團火紅的光，在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻煩的、在災區人們眼中可怕的雪，完成了它漫長的旅行。

　　這一場在江南難得一見的大雪，我不止看見了雪的純潔，還感受到了人們的團結互助和無私的愛。經過這場雪，不會讓安全的我們與災區的人們變得疏遠，反而會讓我們的心連在一起，它見證了我們的眾志成城、勇敢無畏的精神和頑強的意志。真是“冰雪無情人間有愛”啊！

　　雪在20xx年的伊始彈奏著圓舞曲，仿佛在講述它自己的故事一樣，一帶而過。

小學生作文1000字篇4

　　原來，我家樓上住著一個小姑娘，她的名字叫小雪，才五歲多，她紅紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，個子高高的，明顯高于她的同齡人，只是有些瘦。她的聲音很甜美，見了誰都甜甜地叫一聲，住在樓里的人都喜歡她。

　　那時候，小雪的媽媽經常帶她來我家玩，小雪可喜歡我了，一聲一聲地叫著“彤彤姐姐”，要我陪她玩。

　　有一天，我放學回家，唱著老師剛教我們的新歌。當時我還不知道，小雪正躲在二樓聽著呢！接下來的星期六的下午，小雪又隨媽媽到我家玩。剛一進門，她便迫不急待地說：“彤彤姐姐，前兩天我聽見你在唱歌，那歌可真好聽，我也想唱，你能教我嗎？”看著她那渴望的眼睛，我笑著回答道：“當然可以了！”從那天起，每個星期六她都到我家來，讓我教她唱歌。教了一段時間，我開始煩了，不管我怎么教，她總是唱得跑調，氣起來，我忍不住罵她笨。只見她低下頭，再抬起頭時，眼圈紅了，小臉也有些白，嘴角努力地抿著。我的話傷著她的心了，我有些后悔，我剛想接著教她時，她卻站起來要回家了。望著她瘦弱的背影離去，我想：“真是的，這一點小小的打擊都受不了。”

　　一連兩個星期小雪都沒來找我了，我感覺特別輕松。又過了一個星期，小雪還是沒來。這到底是怎么回事呢？我覺得有點奇怪，難道她真的生我的氣了？

　　就在這時，我聽見了小雪的媽媽和我們鄰居的對話，結果讓我大吃一驚：

　　“我最近怎么沒看見小雪呀？”鄰居問。

　　“哎！她病了，醫生說是一種罕見的肝母細胞瘤……”小雪的媽媽說著竟嗚咽起來。

　　聽到這句話，我的心里忽然有了幾絲憂傷。我一定要去看看小雪，為罵她笨的事道歉。

　　那天下午，我去了小雪的家，見到小雪的媽媽我說：“我真是太想聽小雪唱歌了，她的歌聲可真是美呀！”

　　忽然，小雪的聲音從里屋飄了出來，細細的，但顯然十分高興：“是彤彤姐姐吧！媽媽，快讓她進來，我想唱歌。”

　　我進了屋，只見小雪斜靠在床上，微笑地看著我，顯然早已忘了原來的不快。小雪瘦小一圈，臉色蒼白，眼睛顯得更大，是那么的天真。

　　那天我們唱了很久，一遍又一遍。我吃驚地發現小雪進步很快，“彤彤姐姐，我一直在練呢，我不笨，對嗎？你還來教我吧！”小雪央求我。看著小雪那虛弱的身體，我含淚答應了，并安慰她：“等你好了，我每天教你。”

　　可是小雪的病情并沒有好轉，又過了一個星期，媽媽說：“小雪住院了”。我心里的那幾絲憂傷又加深了許多，淚水在眼框里打著轉。

　　“能去看看嗎？”我問到。

　　“也許可以。”媽媽平靜的回答。

　　過了一星期后，我們一家來到醫院看小雪，走進病房一看，小雪的臉比往常更蒼白，臉失去了血色，肚子已經很鼓了，她用很吃力樣子說：“彤彤姐姐，我最近還唱了那首歌的，你聽聽吧！”“好！”我微笑著回答。

　　她唱了起來，聲音是那么的小，可是卻很美。

　　我一直微笑的聽著，我聽媽媽說過，小雪很乖，吃藥時，從來不說苦，她總是忍著苦，吃下去，因為她想活下來，她想上學，想像我一樣畫美麗的畫，唱好聽的歌，她想……她想……她想做許多事情。

　　那次看她后，我回家錄了一個磁帶，里面都是我唱的歌，我想她一定喜歡。

　　后來我去了醫院，卻再也沒有找到她，我又去了她家，在那里我只看到了兩個傷心的面孔，原來小雪已不在人世了，在一個安靜的早晨，她悄悄的離開了，沒有人知道，也沒有人想到，她走了。

　　她的爸爸媽媽交給了我一個磁帶，放了一聽，是小雪的聲音，那是她最后一次唱，她的聲音很小，可她卻用那頑強的生命唱完了這首歌，她與病魔

小學生作文1000字篇5

　　生活中有許多人，也許是一瞬間或偶然一面，他們的音容笑貌，或是品德行為，都會給我們心中留下揮之不去的形象。

　　一個令我印象深刻的一個人，他并不是爸爸媽媽，也不是我的好朋友，而是一個拉“黃包車的師傅”。

　　記得今年暑假，我和爸爸媽媽去了蘇州旅游，到了傍晚時分，爸爸媽媽決定帶我逛蘇州城。我們下到賓館門口，看到門前有幾輛黃包車，一位“黃包車師傅”走過來，客氣的對我們說：“請問你們要搭車嗎？8塊錢游蘇州城！”我心想：拉這個黃包車的人認定我們是游客，肯定會坑我們的錢，不會那么好心。然后我明知故問的說：“是一個人8塊錢嗎？“他笑笑說：“不是，是一輛車8塊錢，可以是3個人。”我們聽了，驚訝極了！我捶捶自己的腦袋，心想：我剛剛怎么能這樣想呢？我把別人看做小人，卻反倒自己做了小人。我們看他要是拉我們一家子一定會很辛苦，爸爸說再叫一輛車吧！當我們正想叫兩輛車時，那個師傅阻止了我們，對我們說：“你們不用再租一輛，花冤枉錢。你們來到這里游玩，就應該一家子坐在一起欣賞風景，這才有意思！”我們聽了師傅的話后覺得挺有道理的，就決定租他那輛車了。一路上，我們邊欣賞風景邊和師傅聊天，可開心了！在看到一些有名的建筑物時，師傅就給我們講起了蘇州的歷史、文化和人物，講得頭頭是道，我聽得可入神了！這時，我慢慢開始敬佩起這位“黃包車師傅”，我內心不由得在想：這個“師傅”明明只是一個拉黃包車的人，怎么會知道這么多知識的呢！難道他是一個“道人”？真不可思議！在一路交談中，我們知道了他是一個有兩個孩子的父親，他們一家四口都是靠他養家糊口的。他拉一次車才收別人8塊錢，他得拉多少次才可以養得起這個家啊！這時我又想到了自己，自己總是任性的叫爸爸媽媽給我買想要的東西，卻不知道，爸爸媽媽的錢是多么來之不易啊；1這時，我注意到了他車頭上的一大壺水，我就納悶了：雖然拉這個很辛苦，但也不用拿這么大壺水吧！于是，我就帶著好奇心問了問師傅，師傅對我說：“這個啊！是我拉一次要喝的水。我們拉完一次要消費很多體力，所以我要喝一大壺水，休息一個小時，才可以拉第二次！”聽到師傅這樣說，我的心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味！當我們走到上坡路段時，師傅突然站了起來踩，整個身子拼命向前傾，我們看見師傅汗流浹背，不忍心再讓他再踩下去了，對他說：“停下來吧，我們下車走吧！走到平坦的路線再上車！”師傅搖搖頭，堅定的對我們說：“沒關系，我可以！”這時爸爸實在不忍心，跳下了車。師傅忙叫爸爸上車，爸爸怎么也不肯上，不想讓他這么辛苦。師傅發至肺腑說了一句話：“你們真是好人。”回到了平坦的道路上，爸爸上了車，逛了很久后，終于我們在蘇州大運河旁停了下來。爸爸付了20塊錢給他，說不用找了，這師傅說怎么也不肯，說：“你們接著他又說，你們真是好人，但這20塊我不能收，我就多收你2塊錢吧！”然后說什么也要找我們10塊錢。接著就拉著車往路邊休息去了。我站在原地，眼淚不由自主的落了下來，我被他的誠意感動了……

　　從這件事后，我會經常想起這位“黃包車師傅”，想起他的精神和他的誠意，他的這兩種東西一直在陪伴著我，鼓舞著我……

小學生作文1000字篇6

　　人與人的交往，少的是一份真誠;心與心的溝通，缺的是一座橋梁。心存真誠，真實的情感，總是值得善待。心存坦誠，交流的心靈，總是感動充盈。心靈的接受，是最好的饋贈。一種不離的心念，讓腳步風雨同舟。兩顆相知的心，絲絲相連。兩份守望的情，默默交換。沒有人，可以留住時間，但可以留住，心中的那份念。它沒有所求，只有顧盼;沒有輾轉，只有流連;沒有時間，只有永遠。以誠并肩，以心同行，以念取暖!

　　別在乎別人對你的評價，只需做最好的自己。生活中值得高興的事情太多，別把目光都盯在那些，讓你不愉快的事情上。人生，最難得的，是好心態;最難放的，是真感情;最難忘的，是入心人;最難求的，是被人懂。人的一生，與愛恨糾纏，與得失相伴，與是非周旋。生活中，每個人都會有煩惱，工作中，每個人都會有難題，人生中，每個人都有難事。

　　如果，想的簡單一點，眼光純粹一點，心態平常一點，將會少掉很多莫名的煩惱。別太為難自己，有些人，不值得你掏心掏肺;有些事，無須一直銘刻于記憶。別等到無能為力，才選擇順其自然;莫因為心無所恃，才被迫隨遇而安。你認為快樂的，就去尋找;你認為值得的，就去守候;你認為幸福的，就去珍惜。

　　一起一落是人生;一喜一憂是心情;一苦一甜是滋味;一朝一夕是日子;一忙一碌是生活。活著、跋涉著，經歷著、堅持著，本就是多么的累，那么的不容易。有些苦澀，沒必要強行咽下;有些委屈，沒必要強行忍著;有些事情，拿不起，就選擇放下;有些東西，要不得，就把它放棄;有些理念，想不通，就不去理會。

　　人生的路，雖然難走，但是沒有絕境，只要尋找，總有路可走。人生的事，雖然難做，但是總有辦法，只要心態好，一切困難都不是問題!

　　喜歡的東西很多，但鐘愛只有一個;交往的朋友無數，愛誰心里卻要有數。心只一顆，不能分兩半。傷害了真心，就是沒良心;冷落了深情，就是最無情。若愛就要專一，不要隨意;對情必須真誠，別去玩弄。別拿舍不得當理由，別拿放不下做說辭，那都是貪婪的借口。一心不可二用，一情不能兩許!玩什么都行，別玩弄感情;傷什么都能，別傷害真誠。

　　沒用的東西，再便宜也不要買;不愛的人，再寂寞也不要依賴。以前總認為堅持，會讓我們變強大，但是經歷了很多后才發現，讓我們強大的，是放下。生活不需要華麗的外衣，也不需要甜言蜜語，需要的是平平淡淡地過完每一天。

　　一輩子，有人陪伴的路，再長也不覺得苦;有人分擔的累，再難也不覺得痛。人與人之間，一個選擇;心與心之間，一個念頭。一個選擇從此熟悉或陌生;一個念頭從此咫尺或天涯。有時，一次傷害，就是一生;一次錯過，便是無法挽回。對待人心，需要真心;對待感情，需要用心。不是誰都可以遙遙無期地為你等待;不是誰都可以毫無所謂地永遠原諒。不要輕易傷一顆心，不要輕易忽視一個人。有時，一別，就是一生。

　　有些委屈，是說不出來的。即使有人問，也不知從何說起;就算有人疼，也代替不了自己。嘴里有話卻說不出，沉默代表了一切;心中有疼卻表不明，淚水傾訴著所有。能夠與人分享的，多是快樂大于憂傷;可以和人交流的，總是無關痛癢。

　　一些經歷，只有自己感受;一些心情，只有自己懂得。說不出的委屈，才最委屈;心里的疼痛，才最疼痛!感情這種事，誰都可以騙過，唯獨騙不了自己。原來：最動人的是情，最折磨人的也是情;一起一落是人生，一喜一憂是心情!

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