為感動為話題的作文1000字

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【精選】為感動為話題的作文1000字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的為感動為話題的作文1000字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】為感動為話題的作文1000字4篇

為感動為話題的作文1000字篇1

　　“高潔卓不群；陽春布德澤；雄心志四海；春草鹿呦呦；弦歌感人腸；大國多良才；桃李滿天下；天下英雄氣；盛德表一鄉……”一次次的事跡，一次次地流淚，一陣陣的掌聲，一次又一次地洗禮了我們的內心。他們的堅持與信念，用他們不凡的事跡傳遞著愛和深刻的道理。一把窄條凳，一輛自行車，他弓腰扛背，沐浴在祥風---他就是87歲的磨刀老人吳錦泉。自從他1959年入黨后，便開始幫助他人。他為了給困難的人一些幫助，自己什么都舍不得買，吃得是自己種的蔬菜，一年到頭都買不了幾次肉；還有一條跟了他39年的褲子，平常也舍不得穿。他每天騎著自行車帶著磨刀工具走街串巷掙錢。每磨好一把刀就要揮動幾百次手臂，每天揮動手臂幾萬次對于一個耄耋老人是多么大的挑戰啊！到底是因為什么讓他這么努力呢？主持人說，他曾用自己辛苦賺來的硬幣幫助了無數人，至今捐了有37148.4元。這些錢對于別人來說可能不多，但對于他來說，是相當于自己的命啊！別人問他要堅持到什么時候，他說：“活到老磨刀到老！”尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚，寶貝回家的路有多遠。他們倆曾經丟過孩子，雖然后來找到了，但一見到尋子告示便停下腳步。他們在20xx年時建立了“寶貝回家”網站，找回了1230多名被拐兒童。他們說只要不放棄就會有希望，他們就是張寶艷和秦艷友。他們曾接到過不法分子的恐嚇電話，但他們沒有放棄……張寶艷為了安慰失去孩子的家長，落下了一身病，好幾次深夜送到醫院治療，為的只是幫助他們。他們說，找到孩子是一種幸福。臨危不亂，一錘定音，一記記扣殺，點燃了幾代青春，一把鐵榔頭，一個大傳奇---她就是中國女排主教練朗平，曾無數次帶領中國女排獲得冠軍。多年后，她卻遇到了職業生涯中最糾結的一次：一是回到祖國指導中國女排，一是自己的身體狀況。但她最終選擇了投入中國女排，她說：“團結起來，振興中華！”來不及思量，就一躍而入。

　　官東是海軍大連潛艇學院的一名學員。東方之星號客輪翻沉事件發生，出去執行任務的他首先救出了一名65歲老太太，后來他又拖著沉重的身體去救第二個人，當他發現后，迅速把自己的裝備給了遇害者，遇害者終于浮出了水面，但卻時時沒有見到官東的身影，他在水下的情形無人知曉，他用他的信念和毅力，最終浮上了水面……他們不凡的事跡讓“感動”這個詞變得清晰，感動中國就像一面旗幟，高高飄揚在中華民族美德的高地，指引我們像道德楷模們學習。他們用自己的一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統美德，用自己堅定信念忠誠奉獻和滿腔的熱情為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們靈魂接受了美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。伴著感動的淚水，相信大家都會陷入沉思：是什么力量讓他們做出這些不凡的壯舉呢？我想應該是愛吧！對祖國、生活、正義、父母、子女、工作、戰友同事的愛……這些飽含真情的愛像無數盞明燈，讓文明的天空更加亮麗！

為感動為話題的作文1000字篇2

　　上天讓我成為一個幸運兒，在這么多的選擇中，我被挑中了。我可以到世間去嘗試一次生命的輪回，感受到生離死別的痛苦，捕捉到花開花落的瞬間。而我，真的明白了很多。

　　那年5月12日，四川省汶川縣發生8。0級大地震，無數生命被這突如其來的災難擊倒了。頃刻之間山體滑坡，房屋倒塌變成一片廢墟。水、電完全癱瘓。這場災難造成了極大的危害，使災民死傷無數，很多親人陰陽相隔，很多兒童變成了孤兒。到處是哭聲、喊聲、鬧聲。幾乎所有人都在恐慌和害怕中度過。大地還在痙攣，災難還在延續，而國家在這樣巨大的災難面前，卻不言放棄。許多武警戰士穿梭在廢墟之間，喚醒一個個因災難而麻木了的心靈。

　　霎時間，救人高于一切，救災高于一切，已經成為整個國家的最強音。然而，在淚眼之間，良知復蘇;在廢墟之上，人性挺立。許許多多胸懷大愛的人，在這樣危險的情況下，卻選擇了用自己的生命去換取別人的生命。在受災鄉鎮的一所小學里，一位老師為保護學生而死去。原來這位老師剛逃出教室，又轉回身救四名學生。離開教室的路瞬間被阻，他讓學生藏在講臺下，而自己在外護住。可正是這樣一位令人敬佩的老師，卻被水泥板壓死了。

　　生命的花朵在危難中綻放，生命的芳香在大愛中永存。感動，就在這時。5。12之際，電視上每天都會進行直播，而當我一次次看見原本天真的孩子因這巨大的災難而哭的天旋地轉時，心中總有一種沖動。為什么命運要如此捉弄那些可愛的小生命？他們最應該得到被呵護的權利，但是，命運卻奪走了那神圣的力量。而那些生命卻又令我想為他們歡呼，他們將會克服我們一般人所克服不了的恐懼，去面對生命中一次次的挑戰。我，被深深的感動了。

　　秋末之時，飄落的樹葉，遠離了枝頭，我常常獨自一人在樹下，傾聽著什么。深秋季節，寒風習習，滿地的落葉在顯示著秋天的成熟，我總會不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花開花落本是自然的流程，而花朵不惜自己生命的凋零，化作泥塵的摯愛來滋潤大地。秋在我的心里是清高的，秋在我的心里也是寂靜的。之所以賦予它這樣高的意境，是因為它將生命的意義淋漓盡致的表現出來了。我，再一次被深深的感動了。

　　雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇中扮演的都是主角，生命中其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色演的完美。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，決定權卻并非全在你的手里。因為你再怎么樣也只是個演員，而不是導演，甚至連誰是導演也并不清楚，所以無法事先知道所有的情節和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大區別。

　　即使生命是場戲劇，但它的意義并沒有遭到篡改。生命的意義不在于享受，而在于付出，付出的越多，你的價值就越能得以體現。司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”總有一天，我們縱然會變成歷史，倒不如留下些什么來詮釋自己的生命。

　　我并不渴望能夠永生，只是希望能夠創造價值。轉眼間，13個春秋已經逝去，明天，依舊要活得精彩。

為感動為話題的作文1000字篇3

　　愛情，是誰寫你如詩詞，沉淀在一冊冊書里？是誰歌你如樂曲，回旋在一曲曲樂章里？又是誰潑你如畫，描畫在一卷卷風景畫里？

　　愛情，果真可畫，又是一軸怎樣的畫圖？是否可以名垂千古？愛情，果真可彈可唱，又是一曲怎樣的仙曲妙音？是否可以萬古流傳？愛情呀，果真可入詩入詞，就屬那句來得最真切：問世間情為何物，直教人生死相許。

　　可是繪你如畫的人并非什么畫家高師，譜你為曲者，也并非音樂名流，寫進詩行詞句的，也并非詩詞大家。

　　他們只不過就是一對再平常不過的老夫老妻，他們淹沒在人海中，細微的尋也尋不見，渺渺人海，央央人生，他們似一粒砂，一煙塵，微不足道。可是人們卻被他們那普通兒平實的愛情深深的感動著。

　　那一天，陽光格外燦爛，在轉角處傳來了歌聲，那歌聲輕脆歡快，從內里發出一種難得的愉悅，似陽光似花朵似清清流淌著的山間細流，又如嬰孩的笑聲，那么純美，干凈的不染絲毫塵埃，就那么輕易的倏然流進我的心田，心兒被一種很溫柔的東西觸動了，那樣柔柔的甜甜的。

　　許多路人同我一樣滿臉的期待著，向著歌聲傳來的轉角出回望，看到了，人們都看到了：一位花白老人用輪椅推著另一位花白老人，推車的是夫坐車的是妻，夫邊推著妻子邊歌唱著。

　　老夫一臉的汗水，卻不斷的給輪椅上的老妻擦一擦臉，將遮陽傘恰到好處地遮一遮，老夫一直唱著，就是問老妻話也是用歌聲來問，且是自問自答：

　　天熱吧？

　　熱。

　　渴了嗎？喝點吧？

　　喝。

　　還想再買點啥？

　　買點韭菜吧？

　　中午包水餃。

　　哈哈, 妮子，饞水餃了呀，等著，這就給你包。

　　……

　　老夫就那樣輕松愉快的邊推著老妻邊輕快的走著，一臉的歡快幸福，而那位坐在輪椅里的老妻更是滿臉的歡樂，她扎著兩條馬花辮，身上穿著光鮮的花衣裳，臉兒白凈的象云朵，她抿著嘴笑著聽著，還隨著歌聲的節拍點頻頻點著頭。

　　我與過路的人看呆了似的，站在那里一直看著，就有認得這對老夫老妻的過路人談論著。

　　原來這位老妻自從生產下她們第一個孩子時就得了重病再也不能站起，他們的孩子也夭折了，而她自己生活起居完全不能自理了，二十幾歲的她就只能躺在家里與床為伴了。當時所有的人都為那念輕的妻子擔心，擔心被棄被拋。擔心那位老夫會尋找自己的幸福，重新組建家庭，重新尋找甜蜜愛情。

　　可是所有擔心都是多余的，連娘家人想接回家幫幫曾經還是帥小伙的老夫幾天，老夫也不用。就從那天起，老夫就用輪椅推起了他還年輕的老妻，風里雨里再也沒有離開過他的妻。

　　無論去工作無論去外出，老夫總要推上自己的妻，邊打工邊給妻子治病邊照顧著自己的妻。一路風霜雪雨，老夫從來沒有怨過悔過什么，因為老夫心里只有老妻，就是照顧她一天也是幸福，與老妻同在就是與愛同在。

　　時光如隙，一晃很多年過去，那過去的每一天都是愛的音符愛的詩句，只是這音符與詩句是用現實中的真愛譜寫舒就。如果要說這一種什么樣的.愛，那就是人間最普通最簡單的不過的夫妻恩愛吧，可真的能做到的又有幾人呢？

　　我們甚至不知道他們的名子，但他們的恩愛卻深深的感動著我們，在心里只有默默的祝福，也祝福世間的夫與妻，妻與夫，無論遇上怎樣的艱難無論遇上怎樣的魔難，像這位老夫老妻學習吧，讓愛站領情的最高地，不棄不離；讓情永珍心間，恩恩愛愛到白頭。

為感動為話題的作文1000字篇4

　　感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。

　　20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8.0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質所感動著。

　　譚老師就這樣過世了……不!譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了;孩子別哭，還有我們在背后支持與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學習，長大后建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……

　　雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。

　　往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，仿佛又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。

　　人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。

　　今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什么東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標志，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的巨作時，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有!

　　我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的?”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結!老人看了看對我說：“小朋友，你也簽個字吧!留個電話，以后有空給你打電話。”我聽后就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。

　　回到家，我還在想著老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多么的優越，今后我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大后為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好!

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