【精華】幸福幸福作文1000字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的幸福幸福作文1000字4篇，歡迎大家分享。
幸福幸福作文1000字 篇1
《簡·愛》是一曲譜寫名叫簡?愛的女孩子生活閱歷的優美樂章。作者以獨特的藝術手法創造了一位普通而又平凡的女性形象，她對愛情、婚姻、社會以及宗教都有獨特的見解。
《簡·愛》的故事發生在19世紀中葉英國偏遠的鄉村，女主人公簡?愛是個孤兒，從小寄養在舅母的家中，受盡百般的欺凌。上學之后，在精神以及肉體上都經受了折磨的她，以頑強的意志完成了學業并取得了優異的成績。為追求獨立的生活，她應聘在桑菲爾德府任家庭教師，由于志趣相投，和主人真誠相愛，歷經磨難終于和自己心愛的人結為連理，過著幸福的日子。
就是這樣一個藐視財富、社會地位和宗教威嚴的人告訴了我什么是真正的“幸福”！它不是金錢，不是權利，更不是地位！它是美好的精神世界和高尚純潔的心靈。
簡?愛以她的實際行動證明了這一點，當她的叔叔去世后，她繼承了他的遺產，并成為了富豪，但她并沒有感到欣喜。而當她得知自己還有親人存活在這個世界上時，不但感到了無比的欣慰，還義無返顧地將錢與貧困的他們平分。因為她以為親情比金錢更為重要，更能帶給她快樂，因此簡?愛是幸福的。
記得看過這樣一則故事：某公司的懂事長有兩個兒子，為了測試他們誰更有資格繼承他的產業，就將他們送去公司的底層，從底層做起，以磨練他們的意志。原本嬌生慣養的他們面對父親的安排便有了兩種不同的想法與做法：大兒子以為父親這樣做都是為了他們好，于是沒天埋頭苦干，從不喊苦喊累，得到眾人的贊揚；而小兒子認為父親十分古板，每天在心里埋怨他，認為他太無情了，竟然這樣對待自己的兒子。于是他懷著對父親的憎惡每天在公司偷懶，還將自己的活推給老實的哥哥，而這一切都被大家看在眼里。終于有一天小兒子再也忍受不住了，于是他不顧父子之情，偷取了公司的資料片將其賣給了其他公司獲得了一筆豐厚的利潤。從此他再也不去公司了，整天在外面過著快活的日子，甚至連家也不回。他認為自己已經不需要親情了。終于有一天錢花光了，他踏上了回家的路，而家里的那扇門卻為他緊緊地瑣著了，來這一切都是父親的安排來考驗他們的！因此大兒子順理成章的當上了公司的懂事長。唉~這就是只要“金錢”不要“親情”的后果呀！
功夫明星成龍很富有，而在他富有的背后也付出了許多的汗水。但是，他并沒有將錢全部為己所用，還是積極的投入慈善事業，哪里有困難他的心就在哪里！成龍那無私奉獻的精神著實讓人敬佩，這也是他的幸福生活。
以上的三個例子完整而又具體的詮釋了對幸福的理解。其實幸福就在我們身邊，只是看我們如何去抓住它、把握它、珍惜它。
抓住幸福有助于我們提高精神境界和陶冶道德情操！
把握幸福有助于我們深刻體會崇高的思想境界和領悟生命的真諦！
珍惜幸福有助于我們創造美好的生活和鑄就輝煌的人生！
幸福幸福作文1000字 篇2
蕭瑟的北風，呼呼的回蕩在耳旁，像那戀人在耳畔竊竊私語，卻又像母親于耳旁重復著嘮叨的話語，我知道這是他們的呼喚，呼喚著我回歸。
童年最無知的幸福
離家半年了，心中莫名升起了一份對故鄉的思念。時常會在睡夢中看到故鄉的月明，故鄉的枯井，還有那些天真爛漫的孩童。曾經踏過千萬遍的羊腸小道，曾經看過千萬次的青山綠水，還有曾經聽過千萬次的風的私語，那些原本都屬于離我而去的故鄉。
（一）秋千
依稀記得門前的那棵桃樹，不只能令我望梅止渴，更是童年最華麗的秋千，在那上面蕩漾了我的大半個童年。很小的時候總喜歡爬上父親的腳，讓他將自己敲起，以此模擬著蕩秋千的`感覺，覺得那就是幸福。可是隨著自己的不斷成長，父親的腳再也不能再承受那份身體的重量，便開始思考著自己蕩漾的方式。兩根尼龍繩子，一塊木片，那就是一副秋千的全部。但在那個年代，無論怎么看都叫做華麗，偶爾還會引來周圍同齡孩童羨慕的眼神。記得第一坐上去的感覺，就像神仙般在空中飛舞，不停的蕩，越來越高，似乎要將整個秋千翻過來才甘心，那一刻的心情已經完全不能用激動一詞來描繪。
如今。那棵曾承載了我大部分童年的桃樹早已不見了，早在前幾年的一次回鄉中已沒了它的身影，或許是由于年歲已久而枯萎了，又或者成了家鄉人冬日取暖的木料。反正就是不見了，不見了它，也仿佛看見童年的幻影在漸漸地消逝，在繁華的街市里被煩惱更替。
（二）涼水井
嘗久了城市污濁的水，開始懷念故鄉那些涌自山間的清泉。猶記得那一口養育著一方人的那口“涼水井”。
晨曦微現，趕著熟悉的路途去打水，卻發現井邊早已聚集大群孩童。那就是我一直依戀的那口“涼水井”，它養育著這個小小的村落，讓這個村莊的人們“日出而作，日落而息”。來自那口井里的泉水，異常的清醇，有時甚至會散發著有一股淡淡的清香。
清晨，許多人都會提前去站隊，否則就會排一長排，會等得腳直發麻，所以每家每戶總會很早就派著家中的“小兵”去站隊，希望找個好位置。而這也是我們最喜歡的工作，一路上可以一起嬉戲打鬧，可以和朋友一起規劃著這一天該怎么去玩耍。打完水，吃完早飯，便極不愿意的背起書包，奔赴學校。
黃昏，與清晨一樣，依然許多人聚集在井邊，等著打水的輪子。可此時的孩童，都是一臉極不情愿的表情，似乎這一天還沒玩耍的盡興，卻被父母強逼來擔水，內心充滿了抱怨。但這又是敢怒不敢言，怕極了身上會多幾道紅色的傷痕。
那清醇的井水，一直哺育著我，讓我成長。但昔日卻未曾真正的細品那些泉水，只知道拿它們來沖涼或者澆著玩耍，而如今井也枯萎了，再也不能細細的品嘗，只剩下內心的惆悵。
時間匆匆而過，那些只有歡樂沒有淚水的日子就這樣悄悄的溜走，在不經意之間已劃過了二十年。如今故鄉的山水明月都已成奢望，即使再回到那里，也找不回童年那份無憂。
明理的幸福
在太陽東升西落的輪回里，每個人都在漸漸的成長，而我亦不例外。心在逐漸走向成熟，人也在逐漸走向社會，失去了童年的天真爛漫，卻并未完全失去幸福的概念。
幸福幸福作文1000字 篇3
人們常說無論怎樣，平安就好。可現在我更想說只要有愛，哪怕病痛，也充溢著甜蜜。
病痛開始——觸動
11月某個星期五的晚上，正在上課的我突然覺得腹部一陣疼痛，這已是晚上的第二次發作，我也已然知曉是以前的結石復發。記掛著沒有完成的自習和晚上的查寢，我皺著眉、貓著腰、手撐著痛處，繼續講課。708的孩子們似乎看出了反常，一個細心的孩子問道：“老師，你怎么了？”又一個孩子站了起來：“老師你坐著講吧”。教室里一下子熱鬧起來，孩子們紛紛對我說：“老師，你坐著吧！”“老師，我們上自習好了。”“老師，去醫務室，我們不會講話的。”“不要講了，安靜點！”剩下的時間里，學生們都很配合，每個孩子都認真的完成了課堂任務。看著他們懂事的樣子，內心某個最柔軟的角落突然被觸動了。
現在想想，有句話放在心里一直沒說：孩子們，太感謝你們了！有你們的關心，我真開心！
病痛之中——感動
當天晚上，岳琰開車送我去醫院，陪我打針至深夜。為了照顧我，她沒有回家，打完針后陪我在學校住了一晚上。這一晚，她幾乎沒有合眼。
第二天早上，我感到病情越來越重，頭昏昏沉沉的，胸口也悶悶的，還伴隨著劇烈疼痛和嘔吐，沒有一點力氣。從家里趕來的鄭晶瑋和熊玉蘭立刻把我送到醫院，辦理完住院手續后，一直陪在我身邊。晶瑋這小妮子也得過結石，特別能體會我當時的感受。她坐在病床邊，小聲地陪我說著話，還不停的打電話問父親有沒什么止疼的經驗和特效藥。在她的臉上，我看到了焦急和擔心。在陪我做各種檢查的途中，她舉著吊瓶，推著攤在輪椅上的我，從3樓到11樓，從住院部到門診再到放射科，跑前跑后，毫無半句怨言。
岳琰也放棄了回家陪兒子，在醫院一直陪伴著我。喝水，她必定先試試冷熱，然后在杯子里插個吸管，再小心地端給我；在我疼痛難忍，需要塞止疼藥時，她總是輕輕地，生怕弄疼我；婷婷則專門在家里熬了一下午粥給我送了過來。當看到我的手因為打針而腫了，她立刻買來了盆子和毛巾，為我掖被、擦洗、暖手……看著她們忙里忙外，我真是難受，只有祈禱自己快些好起來……
親愛的姐妹兒們，一天半的休假就這樣被我浪費了，真對不起！我在心底充滿感激，是你們一碗熱粥，一杯熱水，一次洗臉被讓在病痛中的我依然感受到堅強。你們擔心疼惜的眼神、暖人心扉的話語、細致入微的照料，讓我覺得自己時時刻刻被幸福包圍著。
病痛之外——祝福
念念、晶君溫暖的短信，劉校、馬主任、游主任、吳主任、曾主任、 萬老師、王鵬、路寶龍、汪宇、星星、楊柳親自的看望。“好好養病”。“先住院，養好病，醫療費學校會處理的。”“調課的事情教給我了。”“好些了嗎？”“還疼的厲害嗎？”一句句關心的話語，一聲聲體貼的問候……金東方，讓我感受到了溫暖。原來，幸福就在身邊～～～
病痛，并不可怕，或許因為病痛中有“幸福”吧！偶爾的病痛，把我們的心拉得更近…希望在新的一年里，在我們平淡的生活里，少一些病痛，多一份關心！
病痛是人生另一種生活體驗
親人們的關愛
朋友們的支持
讓我在病痛之外
收獲到了幸福
感受人間真情
將感動深埋心中
好好珍惜這份彌足珍貴的情誼
讓自己也出現在別人的感動中
幸福幸福作文1000字 篇4
地鐵在幽暗的隧道中急速穿行。
她微閉著雙眸，心隨著地鐵穿越，穿越回了那個離別的車站。
“請各位旅客拿好火車票或身份證進行安檢。”廣播里反復地播放著。
她們只能揮一揮手就此作別。
她目送著她進入安檢通道，隨著人流一點點前行。冰冷的欄桿阻隔了她，一個在外面，一個在里面。距離越拉越長了，她的視線緊緊盯著那高挑的熟悉的背影，腳步不由自主地跟著一起往前挪。她踮起腳尖，極目遠眺，怕一眨眼丟失了那道背影。背著黑色背包，拉著紅色拉桿箱的女兒回眸而笑，揮一揮手，淹沒在了一道厚實的玻璃門里。她把上身往前傾，伸長脖子，試圖縮短距離，試圖從門后重新找回那道背影。她推了推眼鏡，睜大眼睛，四處搜索，可是不見了蹤影。她努力地再把頭往前探，四處掃描，只見一個個黑壓壓的人頭在攢動。哎，罷罷罷，聚散終有一別，讓孩子翩然飛行吧！她收回了視線，轉身，踽踽而行。陌生的人流在她身邊流逝，她似一顆浮塵悠悠飄蕩，飄進了雨中，飄進了地鐵。
“媽媽，來坐這兒吧！”一聲悅耳的童音撞擊了她的耳膜。她微微睜開了眼。只見身旁坐著一個小女孩，約莫五六歲光景，扎著一個馬尾辮，夾著粉色的蝴蝶結，穿著一件粉色毛衣，似乎洗的有點泛白了，腋下還挾著一件黑色小棉襖。年輕的媽媽一手拎著一只粉色的小書包，一手拉著吊環站在她面前。我把身子往旁邊挪了挪，想騰出點空間給那媽媽。女孩拉了拉她媽媽的衣服，示意她坐下。年輕的媽媽微笑著向她表示感謝，隨即和孩子親熱地擠挨在一起。女孩從書包里拿出一本書來，攤放在膝上，專注地閱讀起來。她偏過頭微湊上去看了看，只見小女孩皮膚白皙，粉嫩的小嘴微啟，似在喃喃自語地讀著童話故事，嫻靜的似一個小仙女。她頓然覺得車廂里飄逸著淡淡的墨香，她隨著這暗香悠悠地飄向了那擁擠的公交車上。
不知有多少個周日，她帶著女兒如沙丁魚一樣攢擠在公交車里。回想起那充滿汗臭和熱氣的車廂至今令她窒息。不過一路的顛簸嘈雜阻擋不了孩子的好奇，她總會好奇地問個不停：這是什么呀，這個字讀什么，那個字什么意思啊------車廂儼然成了她的書箱，一路前行一路識字。小書包里總是載著童話書，總會央求她講故事，沉浸在美麗的世界里。若累了也會聽著聽著倚在她懷里或肩頭酣然而睡。一路以書為伴，一路濡染著裊裊書香。漸漸地，在車里讀書成為了孩子的一種生活常態，一條汲取知識的蹊徑，也成為了她成長路上一道靚麗的風景。
“把書收起來吧，我們要下車了。”年輕媽媽的話打斷了她的遐思。她目送著母女倆大手牽著小手，隨著人流走出了地鐵。門輕輕闔上，又呼嘯著由通明駛進黑洞。
列車如黑色閃電，在地下奔突，駛過了一站又一站，旅客換了一批又一批，誰為誰停留？每個人都有自己的起點和終點。窗外，沒有風景，只有黑暗，或者光明。車內，每個人的面容、聲音，都是恍惚的，匆促地在眼前閃過。
“媽媽，我已乘上高鐵了。”一條短信躍入她的眼，安了她的心。她微蹙的眉頭舒展了，悠閑地望著窗外，似乎看到孩子正倚靠在她的肩頭。
一路，她感受到了黑暗和光明的交替，感受到了穿越時空的味道，感受到了現代時尚的氣息，感受到了生命的聚散流離，感受到了生命中匆匆的形態，感受到了生命中愛的潛流-------但是，她相信，穿行在黑洞中的它下一個出口永遠是光明的。地鐵，是開往春天，開往繁華，開往幸福的！
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