幼兒教育12月工作總結的開展對于幼兒教育而言起著關鍵的總結作用。下面是小編推薦給大家的幼兒教育12月工作總結范本，希望能帶給大家幫助。

　　第一篇：幼兒教育12月工作總結范本

　　一、教育教學方面

　　1.參加蘇州市評優活動

　　我園閔妍老師執教的大班舞蹈《牛仔很忙》在太倉市評優活動中獲得了一等獎，本月中代表太倉參加蘇州市的評優活動。大家繼續共同努力，幫著出謀劃策。

　　2. 開展課題展示活動

　　本學期在課題理念的帶領下，各年級組在詩歌教學方面進行了進一步的探討和嘗試，大家根據幼兒的年齡特點側重點不同。12月23日，兩個年級組分別向全體教師展示了課題精品課。

　　中班閔妍老師展示的語言活動《月亮》，旨在通過優美的背景音樂、優美的大型圖畫，引導幼兒用美的聲音、美的表情、美的動作來感受和表現詩歌的意境美，并從中滲透一些構圖、布局、色彩等美術元素，使幼兒在濃濃的藝術氛圍中，在優美的意境中，自主自然地學會了詩歌，并充分發揮了想象力和創造力，仿編出符合優美意境的新的詩句，并能投入地朗誦出來。

　　大班張晨璐老師展示的是散文詩《小鳥的歌》，活動中教師有效地運用到了相關材料，如背景圖片，晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片，音符卡片，散文詩中相關內容的小圖片、音樂，優美動聽的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文詩的意境中，孩子們猶如置身于大森林中，對于散文詩中比較抽象的詞語，教師結合了照片，從照片上引導幼兒去觀察，明白散文詩中所表達的含義，讓幼兒在散文詩中去發現美，感受美，表達美的感受，以達到提高幼兒的審美能力。

　　兩個詩歌活動都將藝術元素很好進行了融入，使得詩歌中的美得到了較好的呈現，孩子們也從中感受到了美，從而積極的去表現和創造美。使得課題研究又有了一個新的突破點。

　　3. 太倉市語言協作組活動

　　小太陽幼兒園宋學學老師執教的大班語言《十個爸爸》在太倉市公開教學活動中獲好評，為了更好地提升此課的有效性，太倉市語言協作組要求朱琴紅老師在原有基礎上再進行整改。并把研討活動放在我園進行。

　　我們抓住了這個機會，讓全體空課教師共同參與了此活動，我園的朱琴紅老師執教了大班語言活動《十個爸爸》、沙溪幼教中心的徐秋琴老師展示了小班語言活動《最大的動物》。兩位老師親切的教態、巧妙的設計，畫龍點睛的課件，把活動組織得生動、活潑、有趣。教師先進的教育理念，體現了教育的整體性。不但發展了幼兒的語言表達能力，同時提高了幼兒的綜合素質，大家為精彩的活動喝彩叫好。

　　4.開展保教半日活動調研

　　12月29日，瀏家港幼兒園進行了小班半日活動調研，全體空班教師一起參加了這次調研活動。

　　調研活動是從早上幼兒來園接待開始，調研教師對晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、集體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的觀摩。

　　活動結束后我們組織教師進行交流、探討。大家就晨間活動中集體游戲的安排與組織，小班音樂活動中教學的有效性，家長親子活動的有效組織等進行了熱烈的討論，提出了許多合理化的建議。

　　這次活動，我們為上課的教師和參加調研的教師都提供了一個很好的學習機會。大家通過調研活動，對于如何組織家長半日活動有了更好的思路，對于今后各教研組的活動有了一個很好的借鑒。相信，通過一次次的調研，教師的業務能力會不斷提高，幼兒園的的辦學質量會更上一個新臺階。

　　5.組織教師參加各級各類的培訓學習

　　12月3日，業務園長、組長參加了中心開展的“有效的角色游戲研討”活動，給各園有效開展好角色游戲指明了方向，起到了積極的引領作用;12月7日中午全體公辦老師參加了“有效游戲環境創設”的研修活動，大家對游戲環境創設有了進一步的認識與了解，對比尋找現階段幼兒園的游戲環境中存在的各種各樣問題與不足，重視幼兒園游戲環境規劃并努力去改變，在有限的條件下做到更好。12月31日，業務園長和組長參加了中心舉辦的培訓活動，通過培訓讓大家從全局角度規劃時間，讓自己在繁復的工作中理出頭緒，掌控時間，從而有效管理。

　　6.組織教師積極參加各級各類的比賽活動

　　我們組織教師積極參加各級各類的評比活動，在中心舉辦的“我眼的孩子幼兒觀察記錄評比活動”，我園選送的六名教師寫的觀察記錄，分獲中心的一、二、三等獎。

　　我園陳英芳、陳鑫瑜老師撰寫的論文在XX年“師陶杯”論文評比中獲三等獎。

　　7.迎新年聯歡活動

　　為迎接新的一年的到來，舉行了“迎新年聯歡活動”，各年級組開展了各種形式聯歡：有跨班的 “迎新年，享美食” 聯歡活動、有才藝表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等，孩子們在溫馨快樂的氛圍中渡過了XX年的最后一天，以美好的心情迎接新一年的到來。

　　二、行政事務方面

　　1.做好人事方面的各項工作

　　(1) 根據上級完成了事業單位工資管理軟件的信息采集、數據輸入等相關工作。

　　(2) 做好了職稱晉升人員的工資變動工作。

　　(3) 做好了單位中文域文注冊工作。

　　(4) 做好了教師資格證認定的相關工作。

　　(5) 完成了公辦幼兒園教職工編制情況統計的相關工作。

　　(6) 完成了事業單位工作人員基本信息表的填寫工作。

　　2.統計上報各類報表

　　完成XX年特困教師情況調查、貧困生調查等的上報工作。

　　3.迎接市民主黨派有關人員來園視察。

　　三、衛生保健安全方面

　　1.開展衛生保健知識講座

　　秋冬季是水痘等傳染病的高發期，為了讓我們的孩子更健康的成長，讓我們的老師能更好地做好傳染病的防治工作，12月2日，瀏家港幼兒園特邀請了衛生院的兒保科金超醫生，來園為保育員和老師作了關于“水痘的防治”保健知識講座。

　　兒保醫生從水痘的特征、臨床癥狀、護理及前期預防等幾個方面，進行了詳細的分析指導，幫助我們保育員和老師更好地掌握了有關“水痘”的保健知識技能。大家紛紛表示：這樣的講座對我們的日常工作有很大幫助，讓大家受益匪淺!

　　2.繼續做好各種傳染病的預防工作。

　　切實落實晨檢工作，保健老師嚴把晨檢關。認真做到“一摸、二看、三問、四查”，發現問題及時處理。

　　利用家長園地、家校路路通、網站等載體向家長介紹宣傳有關預防傳染病的知識和要求，家園攜手共同做好各種傳染病的防控工作。

　　對缺勤幼兒做好隨訪工作，及時了解幼兒缺勤情況，發現有傳染病的及時進行隔離。

　　3.加強幼兒體格鍛煉。

　　嚴格按照一周活動安排開展戶外活動，確保每天二小時的戶外活動時間。

　　根據幼兒實際和季節特點，調整活動強度，以增強幼兒體質。

　　根據季節變化開展冬季晨跑活動。

　　4.做好了校園安全臺帳的整理工作

　　四、家長工作方面

　　1.向家長開放半日活動

　　為增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習的情況，了解幼兒園的教學工作，主動配合，做好家園互動，增進親子間的情感。12月29日上午，瀏家港幼兒園小班組向家長開放了半日活動。

　　此次半日活動分為家長觀摩活動(來園區域、戶外活動、集體教學)和親子游戲兩部分組成。通過觀摩活動，家長們對自己孩子在幼兒園的生活學習情況有了了解，而親子游戲則增進了家長與孩子之間的感情。孩子們在和老師、好朋友、爸爸媽媽的互動中度過了開心的半天。

　　2.利用宣傳櫥窗、家長園地、家校路路通等形式，向家長宣傳保教方面的知識。

　　3.完成幼兒成長記錄的填寫發放工作。

　　第二篇：幼兒教育12月工作總結范本

　　不知不覺12月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家帶來美麗的七色花。

　　當小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。 為了迎接優質幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規教育。

　　1.在常規方面，給孩子以平等、公平、合理的教育環境，對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創設情境，引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性，使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

　　2.禮貌教育。有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人，從中學習了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。

　　3.衛生習慣:教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯，培養幼兒良好的行為習慣。

　　4.學習習慣：上課能養成安靜地靜聽習慣，做到先舉手后發言，大膽地在集體面前表演，養成良好的學習習慣。

　　孩子們不僅學到各種本領，而且安全方面也不放松，這個月我們進行了安全消防演習。

　　“唔!”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

　　12月，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優質幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!

　　第三篇：幼兒教育12月工作總結范本

　　不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這2015年的最后一個月里，我們班主要圍繞“我們愛運動”“新年來了”等開展主題活動。在十二月里，小朋友們各方面的能力都有了進一步的提高，各種活動中的自控能力較好，大多數小朋友在活動中能認真傾聽，特別是當別人在講述時他們也能仔細傾聽，然后再提出自己不同的建議。只是還有個別幼兒在活動中不能仔細聽清楚同伴的講述或老師的提問，而且部分幼兒參加活動的積極性不高。

　　樹葉飄零，冬意越來越濃了，隨著天氣變得越來越冷，有的孩子更喜歡戶外活動了，想通過運動抵御寒冷，而有的孩子則怕冷，變得更不愿動了，針對孩子們的表現，從十二月的第一周起我們就與孩子一起開始了《我們愛運動》的主題活動。在活動中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動，如：《輪胎比賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報紙》等，特別是玩報紙活動，一開始孩子們對體育活動玩報紙很迷茫，懷疑的眼神好象在說“老師是不是搞錯了，這報紙怎么玩哪?”在老師頂報紙的啟迪下，一張張報紙頃刻間卻成了一件件百變玩具，孩子們把報紙變成飛箭，用力讓飛箭在天空中翱翔;把報紙變成紙球，紙球一會兒在腳上蹦跳，一會兒在手掌飛躍把報紙當作降落傘;把報紙做……報紙成了孩子們戶外活動的首選玩具。正是在大部分愛運動的孩子帶動、感染下，不愛運動的孩子也愉快地參加我們的運動了，而且玩的滿頭大汗，此時我們會

　　以集合的方式組織孩子們休息，并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗，以免太累、受涼。但孩子們的運動技能、技巧還需練習與鍛煉，同時孩子們的運動習慣還需培養。通過開展《我們愛運動》這個主題活動，孩子們在活動的開展過程中、在回家查找，收集資料中，他們已逐步感受到運動的快樂和益處，知道人們在冬天里的一些運動，如：冬泳、長跑等一些人們喜歡的運動方式。孩子們也交流、展示、表現了自己喜歡的運動：跳繩(全班43位幼兒已經會跳繩。)、跑步、玩輪胎、拍皮球等，可見幼兒對運動這一課題已有進一步的了解與認識。同時在運動的課題中孩子們感知的不僅僅是運動，還知道與運動相關的營養、體質、健康等。《我們愛運動》主題活動中的課題已接近尾聲，但我們的運動還在不斷地進行著、開展著、深入著……

　　圣誕臨近，新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發孩子了解世界的興趣是有促進作用的。25日是圣誕節，在這一周里我們圍繞著圣誕節而忙碌、期盼、慶賀著，在活動里孩子們了解了圣誕節，認識了圣誕老人，制作了圣誕賀卡，在快樂的音樂聲中歡度平安日，體驗著西節中化的。在這2004年的最后一周里，我們的活動可謂是豐富多彩：五天的上學日，有三天在下雪，雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里，孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花：他們發現雪花有六個花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕，落在臉上非常柔軟、雪同時落在手上和衣服上時，手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了，滑滑梯白了，草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。

　　在這冬雨雪花的日子里，天氣變得越來越冷，但大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力，并且他們在感知、體驗著運動能去寒，能讓身體發熱的小秘密。于是在兩場雪的間隙里，星期三我們大班開展了冬季運動會。運動會中小選手們個個精神抖擻，生龍活虎，都顯出自己的看家本領，準備與對手一比高下，加油隊聲聲聲高昂，在打成平手的拔河比賽中我們結束了運動會，孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。星期六我們就跨入了2005年，在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統的方式：剪紙、掛窗花、開歡慶會等活動告別了十二月，告別了2004年，在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。

　　天氣較冷，大多數小朋友早晨都能準時來園，并且積極參加戶外活動。但是個別幼兒卻不能適應天氣的變化，常生病，缺課，需加強引導。