為認真貫徹落實接教育局關(guān)于展開2017年“安全生產(chǎn)月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產(chǎn)工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從6月1好至6月30號，在學(xué)校展開了“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 認真落實安排部署，務(wù)使活動開展卓有成效。
我校對此活動高度重視，召開“安全生產(chǎn)月”會議，制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：趙樂亭;副組長：孫洪濤吳松濤：成員：龐湃 李俊哲 郭春燕 楊君等人，負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領(lǐng)導(dǎo)體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、加強安全法治，落實責任
我校“安全生產(chǎn)月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的副校長負責學(xué)生安全宣傳教育工作，后勤人員負責學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，教導(dǎo)處負責制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。
三、全面部署，保障安全生產(chǎn)
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉政教主任龐湃做了《正確履行職責，維護校園安全》的演講，保衛(wèi)干事楊君為學(xué)生普及《安全知識》教育課的講座，來大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。
⒊開展以學(xué)生安全教育為主題的征文比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以安全教育活動為載體，增強安全教育的效果。
1.進一步加強學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2.開展逃生自救演練活動，學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學(xué)校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
3.在“世界禁毒日”來臨之際，我校與南山公安分局聯(lián)合開展了主題為“遠離毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳教育活動。活動中，南山公安分局的干警結(jié)合毒品的種類、危害、預(yù)防常識及相關(guān)法律法規(guī)，對全體學(xué)生進行了詳盡的介紹和講解。并向每位同學(xué)發(fā)放了宣傳單和禁毒知識手冊。同時，在現(xiàn)場展示了十余種仿真毒品。通過近距離的觀察，使學(xué)生們對各類毒品有了更直接的認知。活動中設(shè)置了現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，干警對同學(xué)們提出的各種疑問一一進行了解答。通過此項教育活動的開展，學(xué)生們充分認識到毒品給個人、家庭和社會造成的嚴重危害，提高了學(xué)生自我保護意識，促進了學(xué)生的健康成長。
(三)做好安全隱患排查，提高服務(wù)保障工作能力
加強校產(chǎn)的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，主管安全校長孫洪濤帶領(lǐng)后勤主任李俊哲、保衛(wèi)干事楊君、付鐸等人對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患于未然。
總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。