雷鋒月活動(dòng)總結(jié)(一)

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地組織各項(xiàng)活動(dòng)。雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色 ，形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中收獲成果。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、利用主題班會(huì)，微笑早間領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。

　　三月期間，我組織同學(xué)們查找資料，認(rèn)識(shí)雷鋒。召開了“文明禮貌我先行” ，“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”，“學(xué)會(huì)感恩”等主題班會(huì)。在主題班會(huì)上，大家展開討論：雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事，了解雷鋒的先進(jìn)事跡，利用多媒體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營(yíng)造了學(xué)雷鋒的氛圍，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　二、開展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

　　向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如，章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫助其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué)，教他們讀，叫他們寫;陳星宇同學(xué)幫助其他同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

　　三、結(jié)合文明禮儀教育，開展評(píng)比活動(dòng)。

　　為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我把全班學(xué)生分成八個(gè)組開展?fàn)巹?chuàng)“文明小組”、“禮儀標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。在本月學(xué)雷鋒活動(dòng)中評(píng)選了四個(gè)文明小組，二十名禮儀標(biāo)兵。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

　　四、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)引導(dǎo)。

　　針對(duì)我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，每天，班干部都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對(duì)兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與班干部和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

　　通過本月學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的種子。學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，班級(jí)里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)綻放，開花，結(jié)果!

　　雷鋒月活動(dòng)總結(jié)(二)

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，國(guó)紅主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。現(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)

　　為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

　　二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心

　　3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日，我班也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì)，通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國(guó)各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開展，在全班營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。

　　三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長(zhǎng)。

　　學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長(zhǎng)，各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。

　　四、活動(dòng)開展情況

　　這次活動(dòng)主要工作開展如下：

　　1、一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

　　2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

　　3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

　　4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

　　5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

　　總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做到更好。

　　雷鋒月活動(dòng)總結(jié)(三)

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，他激勵(lì)著一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份是全區(qū)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我校按照上級(jí)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，相繼開展了一系列以“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明少年”為主題的教育活動(dòng)。 我校利用升旗儀式組織召開了“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)講雷鋒的故事、學(xué)習(xí)雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，出一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。手抄報(bào)的標(biāo)題形式多樣，如：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“雷鋒精神永存”、“雷鋒在我心中”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”等，這些作品分別在班級(jí)進(jìn)行了展示。 3月1日，我校領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)少先隊(duì)員來到社區(qū)敬老院慰問，為老人們送上了新鮮的水果，詢問他們的生活狀況。然后由少先隊(duì)員為老人們表演了一臺(tái)精彩的小節(jié)目，獻(xiàn)上了精美的心愿卡和書畫作品。老人們非常開心和感動(dòng)，夸獎(jiǎng)這些孩子們有禮貌、有愛心。本次活動(dòng)得到了媒體的關(guān)注，刊登在3月2號(hào)的《江城晚報(bào)》第四版面。 在“我為媽媽。。。。。。”的實(shí)踐活動(dòng)中，使孩子們又一次感受到了母愛的偉大與無私，同時(shí)增進(jìn)了母子感情，孩子們感覺自己又長(zhǎng)大了，更懂事了。 通過活動(dòng)，同學(xué)們得到了鍛煉，在精神面貌、行為習(xí)慣、文明禮儀、關(guān)愛他人等方面都有了新的進(jìn)步，校園里處處可見互幫互助的身影：有的幫助低年級(jí)同學(xué)抬水、抬飯，有的幫助清潔工拖地，有的主動(dòng)撿起地上的垃圾……3月的東華校園雖然依然冰雪覆蓋，但每個(gè)師生的心里卻涌動(dòng)著春天般的溫馨，蕩漾著春天般的溫暖。