出國留學，環境巨大的變化是考驗一個人的毅力和適應性的最好的機會，想要出國留學的同學們就看看小編為大家整理的出國留學的學習總結吧。

　　出國留學的學習總結一

　　一學期的生活匆匆結束。離別時，是期盼;離別時，是不舍;離別時，亦滿載收獲和回憶。踏上回國的飛機，心中陣陣激動。因為不久我就要回到祖國的懷抱，見到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發生的一切，好似一場夢。心中充滿感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機會，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無限的支持和鼓勵。一次遠行，讓我對生命的體會更加深刻。收獲的是友誼，是學習，更是人生的境界。

　　初到美國，在機場，只身前往的自己不得不說有幾分恐懼。對環境，更是對語言。雖順利通過了出國英語考試，但實戰起來才發現自己的武器已太落后。聽不懂，說不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開始。果不其然，到學校，辦理各種手續，雖說在老師和同學的幫助下順利完成，但心中滿是落寞。尤其是進入到正常的學校生活時。因為我發現，大家雖說都是國際交流生，但歐洲國家的學生基本不存在語言問題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時間和巨大勇氣才能跨過的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學習上的巨大壓力。到了課堂，開啟了不提前看書，安全聽不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節奏揚起嘴角。生活和學習上的挫敗感讓我倍加思念祖國，思念家人和朋友。那時，自己也深深體味到何謂濃濃鄉愁。

　　入學兩個星期后，我見到了我的host family。他們對我十分愛護。靜靜的傾聽我心中的苦悶，給我建議和鼓勵。她們告訴我，美國人善訴說，但中國人有著更好的品質，便是聆聽。我們更懂得給他人空間和時間。關于交朋友，自己要學會主動，因為只有你主動，才能建立起話題，交到朋友。美國人雖然很包容很友好，但他們不會主動去照顧他人。當我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優秀，心中豁然開朗起來。我不該的，不該在今天辜負曾經那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機會的今天而錯失機會;我不該的，不該丟失做為一名中國人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來，自信起來。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。

　　我開始勇敢的張開自己的嘴，觀察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學到的日常詞匯和交際用語記到一個本子上。我開始經常出現在活動室，雖然自己經常插不上話，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動，我知道每一次活動都為我語言的進步提供了寶貴的機會。寫到這里，腦海中浮現出了Wrightsville beach美麗的畫面。腳底的細沙，無邊無際的大海，碧藍的天空，淺處清澈的海水，遠望時的天藍之色。那么美，美到讓人對生命再無他求。瞬間也便懂得，為什么Nicholas Sparks 筆下能生出那么執著單純美好的愛情故事。來到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會進步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識，收獲一份份小美好 還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節時，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書館。一張張面容，一份份美好，推動著青春夢想的前行。回到祖國，學到的是感恩，是熱愛，是珍惜。離別時，她的一句話，也許真實的道出了我的進步。她告訴我我的英語比剛來時好了很多，她現在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。

　　感謝首師大給我的這次寶貴機會，讓我學到很多，進步很多。我會一直努力的，因為前方會更加美好。

　　出國留學的學習總結二

　　為建設一支高水平的雙語師資隊伍、全面提升雙語項目班辦學水平，積極建設國家級精品課程、培養國家級特色專業會計人才，會計學院積極探索與開拓，資助和派送首批教師于2011年7月-8月前往美國加州州立大學多明戈斯山分校進行“會計與財務管理課程發展”培訓，并赴馬里蘭大學進行了考察交流，最后老師們還參觀了普林斯頓大學和西點軍校。該培訓旨在增強會計學院雙語師資的專業知識和英語水平，加深院校之間的互動交流，進一步推進會計和財務管理雙語教改班的教學和管理，以及在未來如何培養國際化的會計人才。本人參與組織并參加了該次學習，收獲較大、受益匪淺。主要如下：

　　(一)學習。加州州立大學多明戈斯山分校(California State University，Dominguez Hills)成立于1960年，是一所全方位男女合校的公立大學，屬于擁有23所分校的加州州立大學系統(為全美最大的四年制本科公立大學)，被WASC美西學院與大學聯盟認可。學校地理位置優越，從學校到洛杉磯國際機場約20分鐘路程，1小時之內可到達洛杉磯市中心。學校在本科或研究生層級提供豐富多樣的文理科、商科、教育、公共衛生和其他專業，學生和教師的比率為21：1。在美國教育部推出的名為“大學院校費用透明度中心”的搜索引擎中，加州州立大學多明戈斯山分校以學費3663美元、雜費2451美元、本科招生規模14477人、財政援助的新生占76%而名列就讀成本最低的十所大學之一。我們聽取了來自于該校以及加州州立理工大學波莫納分校(California State Polytechnic University，Pomona)的老師們所做的《全球化和企業競爭力》、《會計信息系統》、《會計和財務課程發展》、《會計和財務教學管理》、《學術規劃和學校預算》等講座，對我們有較強的啟示。

　　(二)交流。馬里蘭大學帕克分校(University of Maryland，College Park)的前身馬里蘭農業學院成立于1856年，1916年成為州立大學，1988年改為現在的校名。馬里蘭大學帕克分校是研究型大學，獲得美國六大區域認證組織——中部各州院校協會認可，是享有很高聲望的美國大學聯合會中的61位成員之一。目前擁有兩名諾貝爾獎獲得者、六名普里策獎獲得者以及數十位富布賴特學者等，在全美最好的公立大學排名前20位。學校吉祥物的名字為Testudo，屬于“金剛背泥龜”，目前擺放在McKeldin圖書館前。學校遍布Testudo的卡通圖像以及“Fear the Turtle”的口號，增強了學校的責任感、凝聚力和奮斗精神。我們受到該校國際項目學院副主管Scholten博士的熱情接待，他為我們講解了學校的歷史沿革及當前發展，交流了國際合作經驗，回答了我們提出的關于學生和師資交流等相關問題，探討了彼此合作的可能性并指明了可能的合作路徑。

　　(三)參觀。游覽和參觀美國著名大學的校園也是我們一項重要行程，我們主要參觀了著名的普林斯頓大學和西點軍校。普林斯頓大學(Princeton University)位于新澤西州的普林斯頓，是一所著名的私立研究型大學，全美八所常青藤盟校之一。除愛因斯坦與博弈論大師納什外，其著名校友還包括3名總統和44位州長，以及33位諾貝爾獎得主。學校錄取學生時不僅僅參考成績，還要看學生的綜合能力與潛能。校方評價一個學生優秀與否的指標包括頭腦質量(智商、學習能力、創造力等)、品格質量(責任感、價值觀、判斷力等)、為學校做出貢獻的能力、未來在本專業和社區中起到領導作用的潛力。

　　西點軍校即美國軍事學院(The United States Military Academy at West Point)，是美國第一所軍事學校，位于紐約州西點鎮(哈德遜河西岸)。西點軍校的正式校訓是“責任、榮譽、國家”，其訓條也包括“準時、守紀、嚴格、正直、剛毅”。該校是美國歷史上最悠久的軍事學院之一，其培養了3700多名將軍，其中2人成為美國總統。除軍界外，西點軍校更是培養商界領袖的搖籃，二戰以來該校為美國商界造就了1000多名董事長，5000多名高級管理者。參觀后的總體印象是：美國校園大都綠草成蔭、視野開闊、開放度高，學習氛圍濃厚，建筑和雕塑多樣化，其中蘊含的典故給人于啟迪和思索，催人奮起。

　　這次培訓，盡管時間短暫，但是內容豐富，值得消化的東西很多，參加培訓的老師不論是在教學、科研和學生管理上、還是在對美國教育與文化的了解上都有很大提高，對我院國際合作辦學項目發展必將起到強有力的促進作用。

　　出國留學的學習總結三

　　在安泰MPAcc辦公室各位老師的關心和幫助下，我踏上了去往日本慶應商學院學習的征程，開始了為期三個月的交流學習生活。日本慶應大學是日本第一所私立大學，也是日本最頂尖的私立大學，與早稻田大學并稱為“日本私學雙雄”，此次就讀的商學院(KBS)是獲得AACSB和EQUIS認證的學校，也是目前日本排位第一的商學院。

　　最初選擇交換學習也有一些顧慮，首先由于是在職學生，需要平衡工作和學習，出國的三個月對工作會產生一定的影響，但很幸運此次出國學習計劃得到了單位領導的支持;其次，由于交換學校在日本，當時也對政治局勢有一些顧慮。但出于對知識的渴望，最終還是決定出國交換。現在回頭看來雖然三個月時間很短暫，但交換學習成為了我人生中美好的一段回憶。同時由于慶應商學院是第一次和大陸學校進行交換，我也有幸成為了慶應商學院第一位來自中國大陸的MPAcc交換生。

　　貼近現實的案例教學

　　慶應商學院一年有三個學期，每個學期是3個月，有兩個學期接受交換生。考慮到語言問題，在接受交換生的兩個學期內會專門開設5-8門的英語課程，要求學生完成8個學分。在我交換期間，我選擇了MarketinginJapan，BusinessEnvironment，FinancialManagementinJapan三門課程和IFS的學習。IFS(IndividualFieldStudy)學習是相對比較有特色的學習方法，學院選取了10多名各個研究領域的教授，學生可以選取自己有興趣的研究領域，在老師的指導下，通過三個月的研究完成一篇相關領域的研究論文。一般來說IFS會要求學生每周跟老師見面匯報，這個過程不僅可以對相關領域有較深入的研究，同時通過與老師的交流也能對當地人文歷史有深入的。

　　在教學方面，慶應商學院的師資力量較好，對于交換生更是安排了很多資深教授。這些教授大多有美國著名商學院的教育背景，或者有著豐富的工作經驗，例如教授財務管理的老師是哈佛商學院博士并在IMF工作多年，目前還擔任安倍的財政顧問。

　　就上課形式來說，慶應主要采取的是案例教學。除了哈佛商學院的經典案例外，為了讓交換生能更好地了解日本的情況，教授們還提供了大量日本企業的經典案例，側重分析日本的經濟發展情況，同時還會邀請當地企業的高管來做講座，以及組織學生到相關企業參觀的活動。在我學習的MarketinginJapan的課程中，教授邀請了大丸百貨的總經理給我們介紹企業經營情況及市場策略，并帶領我們實地考察后，對大丸百貨做案例分析及項目咨詢，將理論和實踐有效的結合在一起。

　　總體來說，慶應商學院的教學比較重視學生的反饋和互動，因此每節課都會有案例討論時間，可以和來自芝加哥、杜克、倫敦等優秀商學院的同學們交流想法，我覺得在這個過程中也得到了很多新的啟發和進步。

　　最初選擇交換學習也有一些顧慮，首先由于是在職學生，需要平衡工作和學習，出國的三個月對工作會產生一定的影響，但很幸運此次出國學習計劃得到了單位領導的支持;其次，由于交換學校在日本，當時也對政治局勢有一些顧慮。但出于對知識的渴望，最終還是決定出國交換。現在回頭看來雖然三個月時間很短暫，但交換學習成為了我人生中美好的一段回憶。同時由于慶應商學院是第一次和大陸學校進行交換，我也有幸成為了慶應商學院第一位來自中國大陸的MPAcc交換生。

　　豐富多彩的校園生活

　　慶應商學院校區在橫濱，離東京較近，因此整體生活成本較高。在住宿方面，我選擇了住在學校安排的宿舍，每個月費用在RMB5000左右，較周邊自己租房子要便宜一些，而且設施齊全，離學校十分鐘路程，是個不錯的選擇。

　　在校園生活方面，學校有負責外籍學生的老師，會幫助安排宿舍和選課等事宜，一般在開學第一天有個OrientationDay，主要說些學校的選課、設施以及認識一些同學。由于商學院的學生是全日制的，且日本同學也比較好客，因此會安排比較多的活動。慶應目前有個專門對交換學生的聯合會，會組織安排很多豐富精彩的活動。在我們抵達日本的第二天，就舉辦了WelcomeParty，認識了很多日本當地的同學和來自于其他商學院交換的學生;同時在三個月期間，還不時舉辦各種日本文化的講座和競賽，包括清酒文化、茶道、壽司等日本特色項目，給我們的業余生活增添了很多精彩的時光。

　　語言方面，由于商學院的同學都有比較良好的英語基礎，因此日常和同學間交流都比較順暢。但是在當地生活還是需要一些基礎日語的，因此我也參加了慶應提供的日語語言培訓課，每周兩次，費用在RMB2000左右，上課內容比較實用，可以應付日常購物就餐旅游等問題。

　　俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，在日本旅游也是在交換學習過程中不可或缺的一部分。由于在慶應的課程不是特別緊張，一般都可以在周末出行。歐美國家的同學也比較喜歡背包游，因此周末組團出游也是經常的活動。在整個交換學習期間，除了游玩東京及周邊地區，還和同學們去了大阪、京都、廣島、北海道、神戶、奈良等地，領略了各種美景，也在旅途中和異國同學結下了比較深厚的友誼。

　　日本有很多比較有當地特色的活動，在交換期間，在日本當地同學的陪同下，我們還觀看了歌舞伎、相撲、櫻花節等特色活動，對日本文化有了深入的了解，也對日本人民有了比較客觀的認識。

　　在日本交換學習的三個月很短暫，但是過的非常充實，讓我學會了更加獨立的生活，也是我人生中難忘的美好記憶。

　　最后非常感謝Mpacc全體老師在我交換期間的關心和幫助。