為有效凈化幼兒園的消防安全環境，及時消除幼兒園存在的火災隱患。開展幼兒園消防日活動,通過活動，增強了師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

　　篇一：開展幼兒園消防日活動總結

　　為深入貫徹上海市教育委員會關于印發《本市教育系統深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》，結合閔行區教育局、七寶鎮人民政府有關要求，我園作為閔行區首批“閔行區消防安全教育示范學校”，在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

　　我們的具體活動與做法如下：

　　一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協作，齊心協力完成本次消防日任務。

　　二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。

　　三、11月9日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

　　四、11月14日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

　　春欣119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。

　　篇二：開展幼兒園消防日活動總結

　　為有效凈化幼兒園的消防安全環境，及時消除幼兒園存在的火災隱患。11月1日，龍口市公安消防大隊執法監督人員深入轄區幼兒園開展消防安全大檢查，確保幼兒園消防安全。

　　檢查過程中，執法監督人員重點檢查了幼兒園的消防水源，消防安全疏散通道、安全出口是否暢通，消防設施、滅火器材配備是否齊全有效，消防安全疏散指示標志和應急照明設施是否完好，并認真查看了幼兒園是否按要求建立健全組織、是否嚴格落實消防安全制度，消防安全值班，巡查人員是否在崗在位，并對幼兒園教職人員是否受過消防安全培訓，是否會報火警，是否會操作滅火器具，是否懂得逃生自救技能和組織人員疏散等情況進行了認真檢查。

　　通過開展此次檢查，及時有效地消除了一批火災隱患，為廣大師生營造安全、和諧的校園環境奠定了堅實的基礎。同時執法監督人員提醒幼兒園負責人，要增強幼兒園消防安全管理意識和責任意識，把安全工作擺在首位，堅持做好日常性消防安全工作，防止火災事故的發生。同時要利用幼兒園廣播、網絡、宣傳欄等宣傳設施，大力開展消防宣傳活動，使廣大師生“了解消防、關注消防”，全面提高師生消防素質和自防自救能力。

　　篇三：開展幼兒園消防日活動總結

　　我園認真貫徹落實《20XX年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

　　一、舉辦一次消防安全培訓課。

　　本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

　　二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

　　幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

　　上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

　　三、制作懸掛消防安全標語。

　　接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

　　四、成立幼兒園火災糾察隊。

　　為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

　　幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

　　“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創造良好的消防安全環境打好基礎。