在領導的關心、指導下，在同事的積極配合、熱心幫助下，在各位班主任的大力支持下，本期少先隊工作能夠圓滿結束。特作總結如下：

　　一、 隊干部管理：

　　每日：督促、指導、檢查大隊干部開展的“紅領巾執勤”活動。

　　大隊干部值日內容包括檢查紅領巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀律等情況;每天中午檢查各樓層的紀律、文明以及各班教室衛生情況;每天下午檢查眼保健操情況。放學之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

　　每周：召開大隊干部會議，總結、表彰、學習。

　　為了提高大隊干部工作的水平，在沒有特殊安排的情況下，大隊部每周都要召開例會或培訓活動，總結干部們值日的表現，對表現優秀的干部進行表揚。本期共召開大隊干部例會(培訓會)共13次。

　　每月：評選一次“優秀大隊干部”。

　　為了提高干部們的工作積極性，大隊部每月都要進行一次評優活動，根據量化得分，評選出本月表現優秀的干部并進行物質獎勵。本期共評選出優秀大隊干部共65人次。

　　每期：開展1-2次社會實踐活動。

　　為了豐富干部們的課余生活，開闊其視野，鍛煉其能力，增強干部們的凝聚力，本期大隊部特組織所有的大隊干部開展了到桔園摘桔子以及參觀攸縣污水處理廠的社會實踐活動。

　　二、中隊建設：

　　1、網站檢查、統計

　　為了更好地對班級進行宣傳，讓家長及時了解班級各方面的情況，本期繼續加強班級網站建設。除了11月和12月份因學校網站無法打開而不能上傳外，其它各學月都有檢查和記錄，并和班主任考核掛鉤。(具體情況見附表)

　　本期網站上傳積極而又有實效的班級有：43班、幼1班、25班、41班、42班、43班、47班、48班、50班、51班。

　　2、紅領巾廣播：

　　本期由于學部其它活動比較多以及等原因，故只播出了5期，都是有關文明禮儀的教育。(具體情況見附表)

　　三、大型隊員活動開展：

　　隊活動開展原則：人人參與;力求創新

　　1、評選“暑假小明星”活動。

　　為了加強學校和家庭的溝通，促進學生在假期里好好表現，本期繼續開展了“暑假小明星”的評選活動，共評選出“暑假小明星”240人。

　　2、慶祝建國、建隊63周年系列活動

　　為了慶祝建國、建隊63周年，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，我校積極響應全國少工委及株洲團市委的號召，開展了主題為“紅領巾心向黨---感受你的愛”的一系列慶祝活動。

　　本次慶祝活動分三個階段進行。從宣傳發動到活動實施，再到活動總結，歷時近三個星期。在這期間，少先隊大隊進行了“紅領巾心向黨----爭做文明長鴻人” 的紅領巾廣播;各班更換了相關主題的黑板報;低年級組承辦了“紅領巾心向黨---我為祖國媽媽畫張相”的主題活動;中年級組承辦了“紅領巾心向黨---祖國頌”的手抄報活動;五年級承辦了“紅領巾心向黨---感受你的愛”的作文活動;六年級承辦了“紅領巾心向黨---祖國在我心中”的朗誦活動。

　　其中，最讓人興奮、激動的莫過于新隊員入隊的活動了。為了讓新隊員們牢記黨的教導，繼承和發揚黨的優良傳統，從小樹立遠大理想，本次入隊儀式的地點選擇別出心裁---在攸洲公園譚震林同志的銅像前。譚震林同志是優秀共產黨員，無產階級革命戰士，人民的榜樣，攸縣人的驕傲。在他的銅像前進行入隊儀式可謂意義深遠。

　　在譚震林同志的銅像前，孩子們懷著無比崇敬的心情獻上了美麗的花束，三鞠躬表達了自己無限的敬意。

　　在譚震林同志的銅像前，240名同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入了少先隊。那莊嚴的呼號，響徹云霄;那燦爛的笑臉，寫滿了自豪!

　　在譚震林同志的銅像前，同學們展示了少先隊基本禮儀，復習了少先隊基本知識，增加了對少先隊組織的了解，增強了隊員們的榮譽感和使命感。

　　在譚震林同志的銅像前，學部領導王主任發表了熱情洋溢的講話，對新入隊的同學表示了真誠地祝賀，同時也向所有的同學提出了殷切的期望，讓大家倍感溫暖，充滿了力量。

　　最后，在中隊輔導員的帶領下，同學們興致勃勃的參觀了美麗的攸洲公園，感受了祖國壯麗山河的美好。

　　秋風陣陣，隊旗飄飄，松柏挺立，鴻鵠高翔。陽光下，譚震林同志微笑著注視著遠方，仿佛在贊嘆著：祖國未來的希望不可估量!

　　3、“潔凈長鴻我行動”環保日日行活動

　　為了積極響應、落實縣委縣政府“創省級衛生文明城市”的號召，積極推進“潔凈攸縣小手拉大手”等規勸活動，增強學生的環保意識，養成不隨便亂丟亂扔、看到垃圾能主動撿起來的衛生好習慣。本期大隊部繼續開展了“潔凈校園 爭當環保小衛士”活動。具體情況如下：

　　1)、活動開展及時，過程漫長，貫穿整個學期，取得了顯著的效果。現在的校園亂扔亂丟的現象少了很多，就算有人不小心亂丟亂扔了，也會有同學及時提醒，絕大部分同學的環保意識增強了，養成了好的衛生習慣。最明顯的學校的花壇、綠化帶，以前總有很多的低年級小朋友去那兒挖蚯蚓、摘樹葉，或是踩草坪，經過一系列的活動，特別是班主任的現場教育后，這一情況得到了很大的好轉。

　　2)、活動參與面廣，五年級至二年級共18個班參與了此次活動，循環進行，共進行了三輪。

　　3)、活動組織秩序井然，活動形式多樣。第一輪采取全班同學集體行動的方式，由中隊長舉著隊旗，其他同學身披綬帶以小組為單位拿著垃圾簍子和火鉗，邊喊口號邊在校園里巡邏，發現垃圾及時撿拾，發現不文明的行為及時勸阻、教導。響亮的口號、浩大的隊伍讓同學們側目，達到了很好的宣傳效果。第二輪和第三輪則采用分小組的形式進行。

　　4)、充分發揮干部的作用，讓學生自我管理。每天都會由大隊干部檢查、督促，并填好表格進行評價。

　　4、積極參與學部開展的其它的活動：

　　1)學部陽光體育運動會：組織大隊干部進行播音等宣傳工作。

　　2)學部學科節活動：撰寫開幕式、閉幕式主持詞;選拔、培訓小主持人。