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暑假假期總結(jié)高中(通用16篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的暑假假期總結(jié)高中,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假假期總結(jié)高中 1
在這個(gè)暑假中,我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),也得到了充分的鍛煉和休息。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,我也將升入高二。結(jié)束了有些迷茫的高一生活,到了高二這一年,我也希望自己能腳踏實(shí)地起來(lái)。伴隨著文理分科,我的學(xué)習(xí)又有了新的起點(diǎn)。因?yàn)檫x的是理科,假期中,我也格外注重?cái)?shù)學(xué)和物理這兩科。認(rèn)真完成暑假作業(yè)之后,再去復(fù)習(xí)了筆記。當(dāng)然語(yǔ)文和英語(yǔ)也是同等重要的,語(yǔ)文就是時(shí)常看看書,并把其中的.好句摘錄下來(lái),或是復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的古詩(shī)古文,英語(yǔ)呢,我認(rèn)為主要就是背,背單詞,當(dāng)然語(yǔ)法也是必不可少的,并且記得上學(xué)期時(shí),老師曾說(shuō)興趣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是十分重要的,因此,在閑暇之余,我也觀看了幾部英語(yǔ)電影。
古人云“讀萬(wàn)里書,行萬(wàn)里路”,在學(xué)習(xí)之余,我也時(shí)常走出家門,看看外面的世界。其中七月中旬,我和父母去了武漢,并且參觀了武漢大學(xué),在大學(xué)外走走,看見(jiàn)那些暑假中仍留在學(xué)校的大學(xué)生來(lái)來(lái)往往,也感受到了濃濃的大學(xué)氣息。
八月初,還和同學(xué)去了趟蘇州博物館,雖然頂著炎炎烈日在外排了很久的隊(duì),但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。由于是第一次去,館中的每一件精美的藏品都令我十分驚奇,也增加了許多歷史知識(shí)。
總之,這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō),豐富而又充實(shí),也希望在下個(gè)學(xué)期中我能有所進(jìn)步。
暑假假期總結(jié)高中 2
今年是我進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假,天氣非常的酷熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也最終可以回家,雖然家在外地,但是仍舊沒(méi)有遺忘學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開頭思索,這次的社會(huì)實(shí)踐究竟要做寫什么才好。
后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的`酬勞。雖然不多,但究竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特殊值得去珍惜。
姑姑支配我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開頭的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候mp4也總不離手,也許是由于如此,其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),平常不怎么跟我說(shuō)話,直到我覺(jué)得太無(wú)聊,跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習(xí)。
后來(lái)媽媽告知我,對(duì)待每件事,我們都必需有一個(gè)仔細(xì)的態(tài)度,別人看你是由于親戚過(guò)去,平常又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以試著轉(zhuǎn)變你的態(tài)度看看。
其次,很早我就到了店里,幫忙整理,果真大家都露出驚異的眼光,一天下來(lái),雖然比平常累了許多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特殊。讓我比前段任何時(shí)間都快樂(lè),充實(shí)。慢慢的,關(guān)于平常的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚(yáng)。也許是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)也許20多歲的女孩帶一群伴侶來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不喧鬧,點(diǎn)菜后一會(huì),他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案猓襾?lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。蛋糕拿回店里,突然我開頭擔(dān)憂一個(gè)問(wèn)題,于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告知他們千萬(wàn)不要處處砸蛋糕。結(jié)果到最終,他們還是處處開頭砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來(lái),究竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理啊?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說(shuō),我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分歡樂(lè),不是很值得嗎?
這真是對(duì)我關(guān)心最大的一次社會(huì)實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的歡樂(lè),而且給了我不少做人的道理,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的同學(xué)是一項(xiàng)很有關(guān)心的活動(dòng)。
暑假假期總結(jié)高中 3
暑假結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那
就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。
而這個(gè)暑假我最大的.遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了,它讓我們呆在了家里!
我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》后,我覺(jué)得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!
這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!
暑假假期總結(jié)高中 4
我在酷暑中迎來(lái)了暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)一個(gè)高中生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當(dāng)頭,我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在當(dāng)今社會(huì),就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)具有多少呢?為了拓展本身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和進(jìn)步自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我來(lái)到了,開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加進(jìn)了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,每天都不斷有新的東西消失,在具有了愈來(lái)愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)愈來(lái)愈高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感遭到的,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)同學(xué)都在為獲得更高的成果而努力。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自己的力量!記得老師曾說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),雖然是高校高校,同學(xué)還終回保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又多是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的力量也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與他人溝通是需要長(zhǎng)時(shí)間的'練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很犯難的。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、急躁、虛心腸接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺少,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺少自信。實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)句甚么都會(huì)的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。
學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)講很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深進(jìn)的了解,才能更好地利用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟識(shí)的更多,使自己未踏進(jìn)社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
暑假假期總結(jié)高中 5
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力掌握知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
機(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦",我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)足跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。
業(yè)余的珍貴有許多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的.充裕了許多。我們被同意做事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢躁P(guān)心我們看到更大的一個(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)間。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)覺(jué)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的歡樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去關(guān)心別人時(shí),這種歡樂(lè)別人是沒(méi)有方法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈牛@種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
暑假假期總結(jié)高中 6
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的`專業(yè)。為自己加油!
期待的學(xué)校生活又要開始了 很快就能見(jiàn)到我的好同學(xué)們!又可以在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)了.在激動(dòng)的同時(shí) 我又回憶了下我精彩的暑假生活——暑假一開始我就做好了一個(gè)關(guān)于暑假生活的計(jì)劃 而且很高興的是,我的暑假生活是按照我的計(jì)劃過(guò)完的。我每天要早起開始我的晨讀,等爸爸媽媽都起床后。我和爸爸一起出去晨練,一個(gè)暑假我的身體鍛煉的棒棒的。回家后媽媽已經(jīng)做好飯等著我們...感覺(jué)好幸福啊!我每天幫媽媽干些家務(wù)。一起聊天 一起郊游。
暑假假期總結(jié)高中 7
不知不覺(jué)之中,暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作。
這次我意識(shí)到了放低自己的目標(biāo),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的,于是我有針對(duì)性地去尋找大型超市,看看他們是否需要導(dǎo)購(gòu)員。終于,在一個(gè)商場(chǎng)里,我找到了一份導(dǎo)購(gòu)員的工作。上崗的第一天,我的小組主管向我介紹了商場(chǎng)的規(guī)定。
嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的.規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.
對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).
要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
就這樣我開始了我的工作,可能是因?yàn)槲抑贫艘粋(gè)完善的計(jì)劃,所以我的工作進(jìn)展得很順利。雖然有些客人很難纏,但只要我耐心地解答他們的問(wèn)題,就能解決困難。我的同事們都非常友好,也許是因?yàn)槲也艅傞_始工作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。萬(wàn)事開頭難,不管是做什么事情,都需要嘗試、開始、經(jīng)歷和失敗。通過(guò)這次工作經(jīng)驗(yàn),我明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象有很大的差距。即使是經(jīng)營(yíng)一個(gè)小小的商場(chǎng),也不能忽視它的重要性。我們需要細(xì)心并且制定合適的策略來(lái)謀劃。總之,無(wú)論做什么事情,都需要考慮周全。
暑假假期總結(jié)高中 8
旭日初升,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一路上,大家歡聲不斷,歌聲直通九霄。在希望的田野上,我們最快樂(lè)。
我們五班舉著自己設(shè)計(jì)的紅色錦旗,經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的辛苦跋涉,終于抵達(dá)了我們前往的目的地。這里是一片郁郁蔥蔥的小樹林,到處都是綠油油的樹葉。微風(fēng)輕拂著我們的身體,吹散了旅途的勞累,整個(gè)樹林充滿著歡聲笑語(yǔ)。在這片綠意中,我們盡情歡呼與奔跑,找回了童年的記憶,讓人既興奮又有些傷感。請(qǐng)問(wèn)對(duì)以上修改是否符合您的要求?
我們身處這片充滿原始自然氛圍的山林之中,采摘著楊梅、摘取西瓜的過(guò)程愉悅而充實(shí)。中午時(shí)分,我們汗水灑滿衣衫,但已經(jīng)舒展開來(lái),帶著生機(jī)的容顏。我們幾個(gè)人聚集在樹蔭下,或品嘗自己準(zhǔn)備的午餐,或輕聲唱曲,或傾聽(tīng)大自然的`微語(yǔ)??在青春的年華里,我們總是充滿活力,無(wú)論面對(duì)何種困難,都無(wú)法使我們退縮。這種精神一直陪伴著我們,在學(xué)業(yè)和生活中,我們永遠(yuǎn)保持著活潑可愛(ài)的本真。
返程的路程實(shí)在是太長(zhǎng)了。有些同學(xué)無(wú)法忍受長(zhǎng)途跋涉的辛苦,選擇搭車回家。我覺(jué)得這些人真是令人遺憾,本來(lái)可以堅(jiān)持下去,卻選擇了放棄。二十五華里不僅是對(duì)體力的考驗(yàn),也是對(duì)意志的考驗(yàn)。回顧國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,英勇的紅軍以“萬(wàn)水千山只等閑”的心態(tài)走完了長(zhǎng)征,他們的勇氣和毅力令人欽佩。是啊,二十五華里確實(shí)很長(zhǎng),但相比起二萬(wàn)五千里,算得了什么呢?
遠(yuǎn)足歸來(lái)后,我腳上磨起了幾個(gè)水泡,每走一步都感到艱難,但我毫不后悔。這次征途讓我明白了付出總會(huì)有回報(bào),雖然在過(guò)程中比別人更加辛苦,但最終笑得更甜的必定是自己。我會(huì)以此為教訓(xùn),勇敢迎接更多的挑戰(zhàn)。
其實(shí)有些事并不是非常艱難,只要我們保持堅(jiān)持不懈的努力,永不放棄,并用辛勤的汗水去付出——就像目前正在進(jìn)行的這次挑戰(zhàn)!
暑假假期總結(jié)高中 9
一個(gè)快樂(lè)的暑假即將結(jié)束,迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天,我把這個(gè)暑假完完全全地總結(jié)了一遍。
我每天都有寫一篇作文作為每日計(jì)劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有,有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái):“作文要早點(diǎn)寫,可以寫慢點(diǎn)兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會(huì)變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行,這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……
我還堅(jiān)持去專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語(yǔ),我感覺(jué)這個(gè)格外重要,因?yàn)椤@十分類似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習(xí)里,就更是錦上添花,我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí),把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí),優(yōu)點(diǎn)突出了,缺點(diǎn)也得及時(shí)改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn),這雖然在我預(yù)料之外,但這讓我更加高興,因?yàn)闆](méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái),我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識(shí)與他們相比,實(shí)在是微不足道,現(xiàn)在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯(cuò)誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干,我立馬寫了下來(lái):上課積極回答問(wèn)題,這樣既可以預(yù)防分心,又可以加固自己的知識(shí),真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒(méi)有十全十美的,都是有缺點(diǎn)的',要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的滾瓜爛熟……
在這個(gè)暑假里,雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但適當(dāng)休息也不容小視,只要做到:先寫作業(yè),再玩,按時(shí)完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)。我一直遵守著——認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開開心心地玩。正所謂:勞逸結(jié)合。
希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!
暑假假期總結(jié)高中 10
轉(zhuǎn)眼間,暑假就要過(guò)去了,新學(xué)期就要開始了。我覺(jué)得有必要總結(jié)一下我整個(gè)暑假的生活和學(xué)習(xí)情況,這樣對(duì)以后有幫助。總結(jié)分為生活和學(xué)習(xí)。
生活方面。我已經(jīng)上學(xué)兩年了。我也住在學(xué)校和同學(xué)們住在一起。我習(xí)慣了照顧自己。我不再伸手吃飯了。暑假里,媽媽看到我自己洗衣服,很高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也很高興,通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本知識(shí),而且提高了自理能力。還有,我的日常生活很有規(guī)律。我每天下午跑步打球,鍛煉身體,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年后的高考,我沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。
暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)開學(xué)好幾個(gè)星期了。雖然這個(gè)暑假和往年差不多,準(zhǔn)備好的旅游計(jì)劃已經(jīng)取消了,但我也過(guò)得很充實(shí),總費(fèi)用是五部分。
第一部分是課外書籍的積累,課外書籍的積累就像吃西瓜一樣。在炎熱的日子里,西瓜是最口渴的,吃一口,涼爽甜蜜,分泌心脾,滋養(yǎng)心。課外書籍的積累可以培養(yǎng)人們的意志力。如果你堅(jiān)持下去,你可以豐富你的語(yǔ)言,擴(kuò)大你的思維,為寫作打下基礎(chǔ),你也會(huì)嘗到成功的快樂(lè)。
第二部分是英語(yǔ),又涼又甜的西瓜是爸爸的最愛(ài),晶瑩剔透,像珍珠一樣的葡萄英語(yǔ)是我的最愛(ài)。炎炎烈日的盛夏,哪顆冰葡萄放進(jìn)嘴里吸,甜汁立刻干潤(rùn)了我口渴的喉嚨,頓時(shí)感覺(jué)回味無(wú)窮。去“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),你會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄。有空調(diào)的教室,小班教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真的很開心!
第三部分是秘密花園式數(shù)學(xué)。雖然學(xué)數(shù)學(xué)有點(diǎn)苦,但如果你突破了一個(gè)新的困難,那就意味著你已經(jīng)闖入了一個(gè)秘密花園,在那里你可以感受到數(shù)學(xué)的魔力。學(xué)數(shù)學(xué)就像喝中藥。苦澀之后,等待之后是溫暖。
第四部分是愉快的購(gòu)物,購(gòu)物就像吃冰淇淋一樣。在烈日下,走在街上,看到你最喜歡的衣服,看到美味的東西,你忍不住拿出口袋。“冰淇淋吃完后會(huì)感覺(jué)很酷”,但它也應(yīng)該停止。!
第五部分是最酷的,那就是刺激的互聯(lián)網(wǎng)。業(yè)余時(shí)間,上網(wǎng)查資料,聊QQ就像吃炸雞腿。它非常無(wú)拘無(wú)束,非常愉快。有時(shí)它還玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》,也叫《地下城與勇士》《dnf》。《地下城與勇士》中有五個(gè)角色供你選擇,包括剛正直的鬼劍士、放蕩不羈的神槍手、擅長(zhǎng)近距離戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士、能用元素魔法召喚幫手的魔術(shù)師、攻防不平衡的'圣人。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨著等級(jí)的提高而轉(zhuǎn)移,從而具有不同的角色能力。同時(shí),“覺(jué)醒”的加入賦予了每個(gè)角色不同的特點(diǎn)。
這就是我的簡(jiǎn)單。真正的暑假生活,讀我想讀的書,學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),玩我想玩的游戲,過(guò)一個(gè)我感到快樂(lè)和充實(shí)的暑假。
學(xué)習(xí)。我又復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的知識(shí),深入學(xué)習(xí)了以前不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)。雖然我的父母建議我在假期多休息,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的事情。我做了一個(gè)我以前不明白的話題,感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我會(huì)感到空虛。當(dāng)然,我也有時(shí)間玩。
有時(shí)我看電視,上網(wǎng),玩游戲。互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在發(fā)展迅速,我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)做很多以前不容易做到的事情。例如,我去了百度,知道我在做作業(yè)的時(shí)候提到了我不懂的問(wèn)題。有人馬上回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,也不花錢。我想我將來(lái)會(huì)上大學(xué),所以我必須申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
暑假假期總結(jié)高中 11
因著想要觀看一個(gè)獨(dú)立成熟的自己,也因著想要讓爸爸媽媽更放心,我在這個(gè)暑假里參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到我們社區(qū)的活動(dòng)中心,給他們做志愿者,特地負(fù)責(zé)關(guān)懷大家開展暑假的活動(dòng),活躍社區(qū)的精神文化生活。在做志愿者的過(guò)程中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾可能學(xué)到的閱歷,也真正獨(dú)立成熟了不少。
原來(lái)我想去我常去的書店打工的,但由于我還不到十六歲,書店老板微微笑讓我還是連續(xù)去她那看書買書就行。于是我就帶著想要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心,來(lái)到了我們這邊的社區(qū)活動(dòng)中心,碰巧他們就有幾個(gè)志愿者,正在進(jìn)行活動(dòng),這讓我鼓起士氣加入了他們。
其他的幾個(gè)志愿者比我大不少,他們都是高校生,不過(guò)他們并沒(méi)有嫌棄我小,帶著我去社區(qū)活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)那里報(bào)了名,我也就正式成為一名社區(qū)活動(dòng)中心的志愿者了。最開頭我還想著會(huì)有很多無(wú)聊的活動(dòng)等著我去掛念,但后來(lái)我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了,社區(qū)活動(dòng)中心服務(wù)的人,雖然多是社區(qū)里閑著沒(méi)什么事兒的老人,但是活動(dòng)中心開展的活動(dòng)卻都還是很有意義的活動(dòng)。
其中令我印象最深的一次,是社區(qū)活動(dòng)中心組織大家一起看露天電影。作為志愿者的我,和其他的志愿者一起,在東區(qū)籃球場(chǎng)搭建了一個(gè)臨時(shí)的`“影院”,在那里支起了幕布,還擺上了可供100人觀看的座位。等到活動(dòng)正式開頭時(shí),我才意識(shí)到情愿參與這些社區(qū)活動(dòng)的人還真不少,有老人,也有小孩,還有下了班之后出來(lái)閑逛 的青壯年,100個(gè)座位很快就被坐滿了,其他沒(méi)有座位的人,則都在旁邊站著,一起大笑著看完了那次放映的喜劇電影。我在忙完了活動(dòng)前的預(yù)備后,也在人群中一起觀看那次的電影,那樣的露天電影形式讓我又回到了自己的小時(shí)候,想到了很多小時(shí)候歡快的事情,讓我覺(jué)得這樣的活動(dòng)還挺有意義的。
這個(gè)暑假里在社區(qū)活動(dòng)中心做志愿者的經(jīng)受,讓感到了我作為一個(gè)高中生也能夠融入社會(huì)的意義,我還在這樣的活動(dòng)中變得獨(dú)立成熟了不少,尤其是在處理事情上,不再像過(guò)去那樣拖拖拉拉,有了確定的效率,這使我得到樂(lè)父母對(duì)我的表?yè)P(yáng),讓我更加確定自己這一次來(lái)參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是多么正確的一件事情。
暑假假期總結(jié)高中 12
在這幾天的物理新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我作為一名物理教師要時(shí)刻提醒自己要讓自己的學(xué)生喜歡物理這門學(xué)科,我覺(jué)得在教學(xué)過(guò)程中要因材施教、 以“學(xué)生為中心”,教師為為輔導(dǎo),注重教材,我們應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、應(yīng)深入研究教材
為適應(yīng)學(xué)生的探索性學(xué)習(xí),新教材在內(nèi)容和形式上作了重大改革.大量傳統(tǒng)的封閉性、定向性習(xí)題改成了探索性的“問(wèn)題”.這些探索性問(wèn)題的條件、結(jié)論、思路等大都具有較強(qiáng)的開放性,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案,往往還聯(lián)系廣泛的現(xiàn)實(shí)背景,這對(duì)教師是一個(gè)重大的挑戰(zhàn).所以教師應(yīng)花大氣力鉆研教材,對(duì)教材作“探索”的探索.要對(duì)教材涉及的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,掌握相關(guān)資料.要弄清所給的問(wèn)題可向哪些方面探索,能較恰當(dāng)?shù)仡A(yù)測(cè)有關(guān)探索對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素養(yǎng)、精神等達(dá)到怎樣的效果.總之,只有教師對(duì)教材研究得深透,探索得深透,才有可能較好地引導(dǎo)學(xué)生探索.
2 、要為學(xué)生的探索創(chuàng)設(shè)有利的情境
為有利于學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),教師應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境,這些情境包括時(shí)間、器材、組織、心理等各個(gè)方面.例如,要根據(jù)教學(xué)的需要,做好學(xué)具、教具、音像、課件等各方面的準(zhǔn)備;要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的組織安排,保證每個(gè)學(xué)生都能得到探索的.機(jī)會(huì);要為探索留有較寬裕的時(shí)間,新教材大大減少了練習(xí)和習(xí)題的數(shù)量,這正是給學(xué)生 留出探索的余地,教師在教學(xué)中要合理安排時(shí)間,計(jì)劃性與靈活性相結(jié)合,保證“探索”的優(yōu)先地位;要增強(qiáng)學(xué)生探索的興趣,一方面,對(duì)教材中的內(nèi)容,教師應(yīng)努力搜集學(xué)生熟悉的生活素材與之結(jié)合,增強(qiáng)探索內(nèi)容的趣味性;另一方面,根據(jù)探索的內(nèi)容,應(yīng)合理運(yùn)用做游戲、講故事、競(jìng)賽與表演等方法,增強(qiáng)探索形式的趣味性。
3 、應(yīng)對(duì)學(xué)生的探索給予引導(dǎo)和幫助
所謂自主探索,含有兩方面的意義:一方面,是指探索的主動(dòng)性,表明學(xué)生是主動(dòng)地學(xué)習(xí),即“我要學(xué)”;另一方面,是指探索的獨(dú)立性,表明學(xué)生是獨(dú)立地學(xué)習(xí),即“我能學(xué)”.但學(xué)生主動(dòng)地、獨(dú)立地探索不是生來(lái)就有的,而是在學(xué)習(xí)中逐步形成的,要經(jīng)歷由被動(dòng)到主動(dòng)、由依賴到獨(dú)立的逐步轉(zhuǎn)化的過(guò)程.而這種轉(zhuǎn)化,主要靠教師的引導(dǎo)和幫助.所以,積極有效地引導(dǎo)、幫助學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),是新課程教學(xué)的中心任務(wù)。
首先,對(duì)學(xué)生的探索要進(jìn)行正確地導(dǎo)向.探索作為一種學(xué)習(xí)活動(dòng),也有有意義和無(wú)意義之分.教師應(yīng)努力把學(xué)生引向有意義的探索,減少或避免無(wú)意義的探索.不宜信馬由韁,放任自流.對(duì)學(xué)生進(jìn)行探索的問(wèn)題,教師應(yīng)適當(dāng)提示探索的方向,并當(dāng)在不宜繼續(xù)探索時(shí)相機(jī)予以提醒.
其次,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況應(yīng)科學(xué)合理地予以評(píng)價(jià).新課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不光要評(píng)結(jié)果,還要評(píng)過(guò)程;不光要評(píng)顯性指標(biāo),還要評(píng)情感與精神等隱性指標(biāo).所以,在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意運(yùn)用科學(xué)合理的方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況予以評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)價(jià),使學(xué)生嘗試成功的喜悅,
增強(qiáng)繼續(xù)探索的信心;也使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果.把引導(dǎo)探索和教師講授適當(dāng)結(jié)合.當(dāng)前,由于大力倡導(dǎo)“引導(dǎo)式”教學(xué)和相應(yīng)的“探索性”學(xué)習(xí),“講授式”教學(xué)及相應(yīng)的“接受性”學(xué)習(xí)似乎成了“禍水”,人們避之不及。實(shí)際上,這是一種誤解.課程改革的本質(zhì)不是教學(xué)和學(xué)習(xí)形式上的改變,而是使學(xué)生進(jìn)行有價(jià)值的學(xué)習(xí).而任何有價(jià)值的學(xué)習(xí)都屬于“意義學(xué)習(xí)”。根據(jù)奧蘇伯爾的“意義學(xué)習(xí)”理論,“意義學(xué)習(xí)”必須具備兩個(gè)條件:一是要具有意義學(xué)習(xí)的意向,即學(xué)生具有把新學(xué)的知識(shí)與自己已有的知識(shí)建立起聯(lián)系的傾向;二是學(xué)習(xí)的材料對(duì)學(xué)生具有潛在的意義,即學(xué)生將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠跟其原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)建立實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系.教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式只要能對(duì)上述兩個(gè)條件起促成作用,即能夠促成有意義的學(xué)習(xí)方式,這種教學(xué)方式或?qū)W習(xí)方式就是適宜的,值得肯定的講授式教學(xué)、接受性學(xué)習(xí)可能造成“意義學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)式教學(xué)、探索性學(xué)習(xí)也可能造成“機(jī)械學(xué)習(xí)”.總之,教學(xué)方式及學(xué)習(xí)方式并無(wú)定式,應(yīng)由學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生的情況而決定.新課程教學(xué)重視探索,但并不排斥講授.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,把學(xué)生的探索與教師的講授有機(jī)結(jié)合起來(lái).尤其是對(duì)那些約定性的、常規(guī)性的、公理性的知識(shí),更應(yīng)以講授為主.對(duì)于如何領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)、用好新教材、上好新課心中沒(méi)有底呀,因此我特別想知道新課程與我們?cè)瓉?lái)使用的課程有什么不同,在教學(xué)方面的要求有什么不同?通過(guò)老師對(duì)新課程與新教材的講解,使我對(duì)物理新課程與新教材有了初步的認(rèn)識(shí);通過(guò)專家老師對(duì)探究性教學(xué)的講解,使我對(duì)上好新教材充滿了信心;通過(guò)專家老師對(duì)新教材的分析,使我對(duì)新教材有了更深入的了解。
為上好新課做好了必要的準(zhǔn)備工作。因此這幾天的培訓(xùn)我的收獲還是挺大的,它使我對(duì)進(jìn)行的新課程教學(xué)作好了必要的準(zhǔn)備工作,不過(guò)有一點(diǎn)我總覺(jué)得不夠的地方就是培訓(xùn)還應(yīng)當(dāng)對(duì)新課程的評(píng)價(jià)多一些講解。其實(shí)在教學(xué)中并不是老師自己喜歡搞題海戰(zhàn)術(shù),問(wèn)題出在中考的制度上面是由中考決定的,如果中考不進(jìn)行改革而還是老樣子,那老師的教學(xué)要改變可能有點(diǎn)困難,就象專家說(shuō)的如果中考有考探究性的題目,那老師肯定會(huì)在教學(xué)中使用,不用我們來(lái)強(qiáng)調(diào)它的好處了。那么新課程改革的結(jié)果是學(xué)生的能力不但沒(méi)有得到培養(yǎng),反而增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)呢?這次課程改革是一場(chǎng)根本性的、全方位的變革,課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等各方面有眾多的問(wèn)題亟待研究.本文所謂教學(xué)的三個(gè)“突出”,僅為教學(xué)研究方面的一孔之見(jiàn),試為引玉之磚,以期和老師們進(jìn)一步探討。
暑假假期總結(jié)高中 13
這次社會(huì)實(shí)踐是我這么些年來(lái)第一次有這樣的體會(huì),與其說(shuō)這是一次工作,我想更是一次歷練和磨煉。由于我如今的年紀(jì)還是太小,所以很多企業(yè)對(duì)于我們這個(gè)年齡階段的人還是不太情愿給工作的機(jī)會(huì)的,所以后面通過(guò)自己的爭(zhēng)取,我也能夠在一家企業(yè)做宣揚(yáng)工作,說(shuō)的簡(jiǎn)潔一些就是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)傳單、招生。
隨著這樣一次實(shí)踐的開頭,我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些多的生疏了。通過(guò)我對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解,我對(duì)他們的運(yùn)營(yíng)模式也有了確定的生疏。在我看來(lái),他們是一群特殊有想法的人,不管是從他們的團(tuán)隊(duì),還是他們整個(gè)氣氛來(lái)看,整體都是趨近于完善的。他們是臨時(shí)到我們縣城來(lái)開輔導(dǎo)班的,也就是只爭(zhēng)對(duì)這個(gè)暑假,進(jìn)行中學(xué)校生輔導(dǎo)。他們團(tuán)隊(duì)的組成的人員都是高校生,是省內(nèi)師范高校即將畢業(yè)的大四同學(xué)。他們團(tuán)隊(duì)上協(xié)作的特殊好,也特殊的有團(tuán)體意識(shí),在管理方面也有確定的力量和見(jiàn)解,所以在此次招生中我也收獲了很多的東西。
比方說(shuō)該怎么去和家長(zhǎng)溝通,在開公開課的時(shí)候,該怎么去和家長(zhǎng)同學(xué)溝通,怎么讓同學(xué)們寵愛(ài)上這種教學(xué)方式。這是平常上課的一部分,關(guān)于宣揚(yáng)的話,我們差不多只發(fā)了一個(gè)星期的傳單,就有二三十個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)報(bào)名,這種效率是特殊高的。并且每一次上公開課的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都是特殊主動(dòng)的',同學(xué)對(duì)他們的公開課也特殊的滿足。這也讓我見(jiàn)識(shí)到了他們的業(yè)務(wù)力量和綜合素養(yǎng),讓我學(xué)習(xí)到了很多很多。的確,他們的運(yùn)營(yíng)和宣揚(yáng)工作都做的特殊棒,這讓我生疏到了力量的重要,更是讓我清楚的知道,即使我是一個(gè)高中生,但是對(duì)于這些方面的培育而言,是我照舊需要去提升的部分。
這次能夠加入這樣的一個(gè)集體中去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)真的很不錯(cuò),至少我收獲了很多同學(xué)沒(méi)有收獲過(guò)的東西,我也體驗(yàn)了一遍別出心裁的經(jīng)受。我信任極少會(huì)有像這樣優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)了,他們來(lái)到一個(gè)生疏的城市,站穩(wěn)腳跟只需要一個(gè)星期,完成這個(gè)暑期的培訓(xùn)更是簡(jiǎn)潔而順當(dāng)。想必在此之前也做了特殊精確的推算和打算,否則這一切也不行能會(huì)這么簡(jiǎn)潔的。
在這段實(shí)踐的過(guò)程里,我向他們學(xué)習(xí)了很多,也了解了很多外面的世界,對(duì)于我自己的這份學(xué)習(xí)而言,我自己的思想也越來(lái)越清楚了,我知道自己該怎么走這條路了,我也知道我該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和抱負(fù)了。我會(huì)有打算的、堅(jiān)決不移的走好將來(lái)每一步!
暑假假期總結(jié)高中 14
一學(xué)年即將結(jié)束,這一年里,志愿者團(tuán)隊(duì)組織了許多活動(dòng),充分展示了志愿者的力量和價(jià)值。在這過(guò)去的一年中,我擔(dān)任了居委會(huì)助理的角色,這是我第一次與學(xué)校以外的社會(huì)人士如此近距離地接觸,給我留下了很多深刻的感受。
居委會(huì)助理,我愿意幫助附近的社區(qū)居委會(huì)及其工作人員,盡我所能為他們提供支持,例如整理文件、遞送物品和傳遞信息等。與居委會(huì)的居民建立良好的關(guān)系也非常重要,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)問(wèn)一些我目前還不了解或無(wú)法回答的問(wèn)題。通過(guò)幾次碰壁后,我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)社區(qū)工作者,即使是助理,也應(yīng)該謹(jǐn)慎行事,并盡量了解各種事情,這樣才能更好地履行自己的責(zé)任。
社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單,社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的.境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開始的不了解,有點(diǎn)不知所措,知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致。
現(xiàn)在,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,我對(duì)自己的職責(zé)進(jìn)行了總結(jié)和反思。一個(gè)優(yōu)秀的助理需要具備耐心和責(zé)任心,而成為一名出色的志愿者則需要熱情和信心。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),作為一名高中生志愿者,我要展現(xiàn)出志愿者的身份,同時(shí)也展示高中生的優(yōu)秀品質(zhì)。在過(guò)去的工作中,我不免存在一些不足之處。因此,我需要反省自己并以此為動(dòng)力,希望能在今后的道路上堅(jiān)持追求,并及時(shí)自我反省,勉勵(lì)自己。
作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或沒(méi)事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。
暑假假期總結(jié)高中 15
暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)未結(jié)束。它讓我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,看到世界,展示我們的才能,增加我們的才能,磨練我們?cè)趯?shí)踐中的意志。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)困難。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)無(wú)聊中充滿了希望,苦澀中流露出甜蜜。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人那里學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我的能力也得到了提高,這在學(xué)校是不可能的。善于與他人溝通。這項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。以前沒(méi)有工作機(jī)會(huì),所以和別人說(shuō)話的時(shí)候不會(huì)適應(yīng),說(shuō)話的時(shí)候會(huì)有冷場(chǎng),很尷尬。人們將融入社會(huì)群體,人們一起工作,使他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中更加和諧,事半功倍。你取別人給你的意見(jiàn),耐心謙虛地接受。
在工作中也要有信心。自信不是麻木的自夸,而是肯定自己的能力。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、缺乏教育等原因會(huì)使你缺乏自信。事實(shí)上,任何人生來(lái)都會(huì)做任何事情。只要他有信心,他就能克服心理障礙,一切都很容易解決。
知識(shí)的積累也非常重要。知識(shí)就像人的血液。如果人們?nèi)狈ρ海麄兊纳眢w就會(huì)虛弱。如果人們?nèi)狈χR(shí),他們的頭腦就會(huì)枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很奇怪。如果你想做好工作,你必須了解各個(gè)方面,有深入的了解,以便更好地應(yīng)用于工作。
這種個(gè)人經(jīng)歷給了我深刻的感受,這不僅是一種實(shí)踐,也是一種生活經(jīng)歷,是生活中寶貴的財(cái)富。在未來(lái),我將參與更多的`社會(huì)實(shí)踐,磨練自己,讓自己知道更多,這樣我就可以在進(jìn)入社會(huì)之前體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中測(cè)試自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲了很多。
一、善于在社會(huì)上與他人溝通。找工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)更多的人
如何與他人溝通,這項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。在過(guò)去,我沒(méi)有太多的工作機(jī)會(huì),所以當(dāng)我與他人交談時(shí),我不會(huì)適應(yīng),這會(huì)使談話有一個(gè)冷淡的領(lǐng)域,這是非常尷尬的。人們將融入社會(huì),人們一起工作,使他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中更加和諧,用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。你應(yīng)該聽(tīng)取別人給你的意見(jiàn),耐心,謙虛地接受。
二、在社會(huì)上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是肯定自己的能力。
在多次面試中,我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。沒(méi)有第一次怎么會(huì)有第二次和第三次?自信讓你更有活力,更有活力。
三、克服社會(huì)膽怯的心態(tài)
假期開始的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),就害怕了。我覺(jué)得有很多困難,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏教育等各種原因讓我覺(jué)得很渺小,所以我的懦弱就暴露出來(lái)了。幾次嘗試是為了克服內(nèi)心的恐懼。正如工作領(lǐng)班所說(shuō)"在社會(huì)上,你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度有多差,要輕松應(yīng)對(duì),大膽與人交談,工作久了自然不怕。"事實(shí)上,任何人出生時(shí)都會(huì)做任何事情。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他并不害怕。如果他嘗試吃虧,他會(huì)害怕。當(dāng)你克服心理障礙時(shí),一切都變得容易解決。只有征服自己,才能征服世界。正如一位名人所說(shuō):"勇氣通向天堂,懦弱通向地獄。"
四、在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人體的血液。人缺血,身體就會(huì)虛弱,人缺知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭
以上是我認(rèn)為我在這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了我認(rèn)為在社會(huì)中立足是必不可少的。
暑假假期總結(jié)高中 16
今年暑假是我升入高中后的第一個(gè)假期,天氣異常炎熱。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我終于可以回到家了。雖然我的家在外地,但我并沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。一回到家,我就開始思考,這次的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該選擇什么內(nèi)容才能更好呢?
后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,剛開始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話。
后來(lái),媽媽教導(dǎo)我說(shuō),面對(duì)每件事情,我們都要以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。如果你過(guò)去對(duì)親戚不友好,并且平時(shí)總是不合群,別人自然會(huì)疏遠(yuǎn)你。或許你可以試著改變自己的'態(tài)度,看看是否能有所改觀。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來(lái),雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開心,充實(shí)。
漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚(yáng)。
大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì),他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案猓襾?lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題,于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。
結(jié)果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來(lái),畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理啊?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說(shuō),我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂(lè),不是很值得嗎?
這真是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè),而且給了我不少做人的道理,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。
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