副班長的年終總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的副班長的年終總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學的這個學期即將結束，作為副班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這一年，我們帶領10酒店管理班全班同學，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。期間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：
學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
晚自習，由我負責點到的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。在平時時上課肖丹、王仕冬、朱波、劉平、舒奠琳等幾位同學到課率幾乎是100%!但是也有幾位同學經(jīng)常性出現(xiàn)逃課。這也是作為副班長的不足之處。
在期末考試來臨之際，由班長、副班長、學習委員商定在班級中以寢室為單位開展互幫互助活動，同學們都積極響應，力爭在期末考試中取得好成績。
本年度我們工作學習上的不足除，還必然存在著許多未能察覺到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師和團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭取優(yōu)秀班級集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
時間似流水，大學中的又一階段很快就過去了。一年多以前，我還在為高考打拼，心無旁騖。而一年多后的現(xiàn)在，我在大學里倘佯，心中不在裝滿考試，還有太多的責任和夢想。
回想這一學期經(jīng)歷的許多許多，有的是自己組織策劃的，有的是自己參與的，每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。
作為副班長，我這學期主要負責的還是班級上課、早鍛煉出勤情況統(tǒng)計，協(xié)助其他班委各項工作。作為治保委員，主要負責大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗時也能全部出席。但是早鍛煉也不可避免地出現(xiàn)了一些睡太晚而遲到現(xiàn)象，上課紀律除了有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出了自己的不足之處，力爭取得更好的成績：
1、前半學期中相對比較死板，少些人性化的管理，但是后半學期明顯改善了。
2、對于缺勤情況不能清楚的了解同學們的去向，也沒有和輔導員和一些老師很好的反饋。
3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由于看似完善的地方就有點放水。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
這個學期是大一的最后一個學期，對于我來說這個學期是很關鍵的，透過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對副班長這一職位更是有了更深層次的掌握。無論是學習、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經(jīng)驗，努力學習，提升潛力的一個重要的學期。
在這個學期里，我的學習、工作和生活上都取得了進步，同時也出現(xiàn)了很多的，需要去解決的問題。總的來說上學期主要存在的問題無非不過是上課遲到，上課講話，上課睡覺這三樣，從一開始手機也有不交到現(xiàn)在改掉這一毛病，我們班已經(jīng)有很大進步。至于遲到，可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到規(guī)定“課前提前十分鐘”的要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀與晚修。相信這一點可以在我與班長的加強管理下可以做到無遲到。針對以上問題我做出以下總結：應提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們，互相督促。整體班風學風要好。
上課睡覺講話這一問題，應與老師溝通加強配合管理，作出平時分扣分的措施。班級管理上，我應該與班長加強溝通與交流，按分配管理學生，有不足時應自我檢討，下學期希望能夠帶領班級努力向前，應與其他班長多進行交流溝通，定期交流工作，學習經(jīng)驗，取長補短，促進班委會更好的發(fā)展。我們班是一個大集體，大家經(jīng)過一年的了解和接觸，逐漸成為朋友和知己，我們班級還有很大的可塑性，我相信通過我們班委和同學們的共同努力，我們會更加團結，更加優(yōu)秀。
時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回憶大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶著對大學的憧憬，對新的環(huán)境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務并努力建立優(yōu)良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下，我漸漸地熟悉了工作資料，能夠更好地開展工作了。
一、嚴格自律，自覺遵守校規(guī)校紀
對于副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月，今年校園個性地嚴抓上課考勤，__狀況，輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定，制定了更加嚴格的規(guī)章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據(jù)個人的狀況而做出不同的應對方法。果然，在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。
二、勤奮進取，烘托良好的學風
作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業(yè)知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責建立優(yōu)良學風的副班長，我十分快樂見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優(yōu)秀獎優(yōu)秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。但是惋惜的是，學業(yè)優(yōu)勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業(yè)優(yōu)勝獎的不變，單科成績優(yōu)勝獎涌現(xiàn)出了許多的新面孔，證明我班的同學一向在努力的學習。
三、誠信為人監(jiān)守誠信
每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對于這個問題，我與同學們開誠布公的談了話，表達了期望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅定拒絕作弊行為。
班風，是一個班級群眾透過長期的交往交互活動所構成的學習生活風氣，是群眾榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學生在校學習生活成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有群眾榮譽感，團結互助，大多數(shù)同學專心向上進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。偶然也會呈現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學的齊心協(xié)力下，我們努力做到了，并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班，為我們同學感到驕傲!
本學期即將結束，作為一名副班長來說，有著很多感慨。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度，都非常配合我的工作。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善，提高能力。
在秘書部的帶領下，我們副班長的工作有序展開。這是我第一次擔任副班長，所以有很多地方不懂，不知道怎么操作，但是在副班長的群里，各位秘書部的同學們都盡力幫我解決.
我覺得本學期我的工作還有很多不足。主要有：
1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的，以后一定要改正，要動作快速一點，材料，表格一定能夠要抓緊時間做。
2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的知識還不懂，要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。
3、工作還不夠細致。要多和同學們溝通，德育分是關乎大家的利益的事情，一定要多溝通，工作要公開透明，一定要公平公正。
總而言之，以上就是我對本學期的總結，我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務是我的榮幸。當然，我知道自己還有很多缺點，我會認真的吸取經(jīng)驗教訓，不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學，感謝你們提供給我機會讓我學在其中，也樂在其中。
轉眼間，大學第二學年已經(jīng)結束，作為__特教的副班長，我的工作是協(xié)助班長與輔導員協(xié)調管理班級事務，協(xié)助同學在生活，學習等方面，努力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風，回顧這一年，在班長的帶領下、在輔導員的監(jiān)督下，結合本班的實際要求組織開展豐富的活動，同時不放松學習。在期間，有一定成果，但也存在著很多不足，現(xiàn)總結如下：
一、學習方面
班里的出勤率很好，但是部分同學學習效率不高，出現(xiàn)掛科現(xiàn)象，在高中都是老師家長強制學習，現(xiàn)在學習都是靠自己，所以有很多同學放松了學習。這樣是很不好的，在內心深處，每個同學都希望自己自己好，可是種種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒，這樣是不可能學好的。
改善方法：實行多幫一。我們班掛科的同學的比率將近十比一，幾個沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學，對他的各門不好的學科進行監(jiān)督，輔導。但是前提是雙方都有意愿而且能堅持，我相信沒有同學真的想放棄自己。好處如下：
1、對沒掛科的同學來說，有了一份責任，律人先律己，肯定會起到表率作用，這樣給自己也帶來了學習的動力，教別人的同時自己也對課程進行了復習。這樣起到了小老師的作用。
2、對掛科的同學來說，被人督促學習，不懂的地方就不會一帶而過，可以隨時詢問，這樣抵觸情緒會少很多，動力會提升，肯定會認真去學，掛科現(xiàn)象會減少很多。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然開展了一系列的班會，但大多流于形式，班委建設方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學之中的榜樣作用，班級建設不完善，工作開展較困難。
改善方法：
1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)解決問題。發(fā)揮QQ群的作用，反饋同學們對班委的建議，每個班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。
2、定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展活動的經(jīng)驗，加強配合。
3、與其他班級負責人溝通，定期交流工作，學習經(jīng)驗，取長補短。
4、班級活動應當做到宜精不宜多，保證活動質量才是關鍵
本學期在學習和工作中出現(xiàn)了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，希望這個學期能發(fā)現(xiàn)更多不足，努力克服，越來越好.
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