學校安全風險隱患百日攻堅整治工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的學校安全風險隱患百日攻堅整治工作總結，希望對大家有所幫助。

學校安全風險隱患百日攻堅整治工作總結1

　　學校安全工作必須警鐘長鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。現結合上級部門“整執隱患、防范事故”百日安全專項行動，對學校安全工作進行了全面部署,扎扎實實地把學校安全工作做實、做細，充分調動自身的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，把各種安全工作逐一落實。現就“整執隱患、防范事故”百日安全專項行動總結如下：

　　一、加強領導，成立安全責任制。

　　1 .加強領導，成立機構。首先學校應從加強領導，落實安全責任入手。成立“安全領導小組”，由校長任組長，副校長任副組長，教研組長、警衛、校醫等為成員，下設辦公室，詳細安全事情的關于事宜，由校長親自掛帥負總責，詳細抓落實，學校、班級層層抓執行，形成全校上下齊抓共管的場合排場。其次，在規劃學校事情時，應把學校安全事情擺上重要商討公事日程，納入年度事情計劃，要時常召開安全專題校務會議，分析安全存在問題，研究制定詳細方案和措施，促進學校安全事情扎實開展，營造強有力的事情格式。

　　2 .簽訂責任書。首先為確保責任的落實，成立健全安全責任制，每一學期學期始初，學校與各個班級簽訂安全責任書，使安全事情責任到人，實施層層方針管理責任制，做到年初有計劃、有部署，日常平凡有檢查、有評比，年終有總結、有獎懲。其次，與家長簽訂“家長安全管理責任書”，讓家長明確安全教育和監視職責；再次，學校還應與供貨商簽訂“食品安全衛生管理責任書”，左右開弓，杜絕各類安全事故的發生。

　　二、高度重視安全工作，提高安全意識

　　1 .提高教職工的安全意識。

　　我校高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，學校很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。組織全園教職工進行專業安全知識培訓兩次，防震、消防演練兩次。

　　2 .成立健全安全制度和應急預案

　　常言道：“沒有規矩不成方圓。”學校如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷入口號，流于形式。因此，首先要抓好制度建設，狠抓規章制度的`落實，我校成立健全一安全事情規章制度和突發事件應急預案。制定“安全防護制度”，即防火、防盜、防藥物、食物中毒，定期、定人、定點進行安全查抄，并做好記錄，發現險情及時處理。成立領導值日、看門的人保護制度、總值班制度。衛生保健制度，即個人衛生、環境衛生、消毒斷絕、預防疾病制度、健康制度、衛生制度等。制定食堂和食品衛生安全制度、伙食管理制度、食品位量驗收和查抄制度、食品留樣制度等。還要成立突發公共事件應急預案、校園安全應急預案、預防食物中毒預案、預防火災、防汛抗災、預防地震及重大事故緊急疏散等預案,并進行演練。制定校長、教師、醫務、財務、后勤、門衛、清潔工等各類職員的崗位職責。關于制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分東西體、責任到人。還要制定一教育講授常規管理機制，使教師每一月、每一周、每一日都有1個清晰的事情步伐。

　　3 .建立安全工作檔案，對重點要害部門定時排查 依據上級主管部門的要求，設置了學校安全工作檔案。我們對學校和學生安全的各個環節仔細認真地進行了排查和復查，對學校建筑物及其附屬設施進行仔細檢查，包括圍墻、門窗、桌椅、床鋪、防護設施、消防設施等必須符合安全要求；廚房設備、餐具和食品、水源及其設備必須符合衛生標準；報警求助、應急處理設備、安全通道必須齊全，并配有相關圖表。結合防疫部門，我們還專門設置了傳染病通報體系，為在最短時間內上報行政部門提供保障。

　　4 .開展安全教育活動，增強學生防范意識

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的學習、訓練、實踐活動。根據統要求，每班制定了本班的安全教育計劃，并按照計劃嚴格實施。首先，結合日常教學工作，我們還在樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，如：“安全出口”、“上下樓梯有序通行”、“小心觸電”、“當心危險”、“上下樓梯按指示箭頭行走”、“不擁擠”、“避免碰撞”等，來經常提示學生。其次，開展一安全主題活動，如：開展以交通安全、消防安全為主的教育內容，開展“安全過馬路”等交通安全教育內容，通過環境安插、圖片展覽、影像等形式，讓學生了解交通法則及交通安全常識，不停提高學生的安全防范知識。開展“發生火災怎么辦”主題活動，通過看視頻、圖片，使學生懂得火災給許多人帶來的危害，懂得火災自救常識和要領。通過創設情景，開展“消防職員救人”、“緊急撤離”演練，讓學生在演練中切身體驗遇火災自救逃命的要領和技術,增強安全防護意識。

　　開展食品安全主題活動，通過預設食品安全知識調查表,讓學生懂得食品衛生的重要性，增強自我保護意識。了解如何鑒別安全食品，懂得哪一些食品屬于健康食品，哪一些屬于“三無食品”，教育學生注意飲食衛生，不買“三無食品”。

　　培養學生自我保護意識，開展“危險的處所”、“碰到意外的時候”安全主題活動，教育學生應該如何注意安全，制止危險，碰到危險時不慌張，能夠冷靜應付，采取應急措施，增強自我保護意識，培養自我保護能力。

　　三、加強食堂飲食衛生安全的管理

　　1.加強食堂衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》，制定食品衛生安全事情校長負責制，食堂要持健康證上崗，每一年體檢一次。采集員要把好進貨關，必須到正規渠道采集食品，嚴禁腐爛、變質食品及原料進入校園，學校應與各家供貨商簽訂和談書，確保食品衛生安全，每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當真查抄食品是否切合衛生安全前提，合理安排食譜和定期做好營養計算，指導炊事員科學烹調，做好葷素搭配，保證學生食物營養充足平衡，多樣富厚。炊事員要把好食品的最后一關，發現不衛生、變質和過期等問題的食品必須當即陳訴，同時必須嚴把廚房關，嚴禁無關職員進入，杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好餐食外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應做到生熟分開，洗刷干凈，食具要餐餐消毒，嚴防食物中毒和腸道感染發病生。

　　2 .嚴格執行專人服藥、衛生安全制度 健全衛生保健登記，統計各種記錄、登記、出勤登記表、傳染病登記表、晨檢檢查記錄表。各種常見病患病率、傳染病的發病率等統計工作。

　　四、建立學校自我整執協調工作機制，維護環境安全

　　1 .做好校區、設施設備安全排查。在校內安裝監控設施,對校舍、設施設備采取定期查抄和不穩定期抽查，確保落到實處，如對學校的水電、燃氣等安全事情重點要求值班職員要天天查抄，保證萬無一失。對戶外大型活動的器械要全面排查，發現問題及時解決，對學校的房屋、水電、場地、消防設施的更換與維修，桌椅的修理與維護，廁所的整改，食堂安裝暖氣、用具及大型活動器械要時常進行周全排查，發明問題當即整改，消除各種安全隱患，制止電傷、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生，防患于未然。

　　2 .加強門衛管理。為了進一步加強校內秩序管理，首先學校配備2名專職門衛固定值班，堅持每一天24小時值班制，設置監控錄像。每一天嚴格執行門衛制度和外來人員登記制度。凡有人前來訪問，必須做好登記，嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等陌生人員進入學校。還要加強領導值班事情，每一天由二位教職工值班，加強一日活動巡視查抄,做到天天有人值班。此外，還針對周邊道路擁擠的情況，門衛做好管理工作，嚴禁三輪車進入園門口，對家長的私家車、自行車、摩托車等劃定專門區域，監督家長嚴格按照的位置停放，確保學校周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。

　　五、家校共同，形成安全教育合力

　　對學生進行安全教育單靠學校的教育是遠遠不夠的，需要家長共同，形成安全教育合力。學校重視家庭教育，開辟安全事情宣傳欄和家教專欄、家長園地、”致家長一封信”、“寒暑假告家長安全書”、定期召開家長會，向家長宣傳安全教育的重要性和必要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養，切實將安全教育的內容延伸到每一個幼兒家庭中。利用家長會，組織家長學習《未成年人保護法》、《學校安全管理辦法》、《學生自我防范安全常識》、《學校安全須知》等安全內容。讓家長增加安全知識，強化安全意識，與學校共同努力，緊密親密共同，齊抓共管，共同做好孩子安全防范事情。

　　總之，工作中還存在的缺憾和不足，在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷完善，力求佳績！

學校安全風險隱患百日攻堅整治工作總結2

　　學校安全工作事關廣大師生健康和生命平安，為切實增強我校的安全工作，保證學校師生的健康和生命平安，我校踴躍開展隱患排查治理專項行動，堅持齊抓共管，普遍發動全部師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一名，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結如下：

　　一、思想重視，熟悉到位。

　　我校領導與教師從保障學生軀體健康和生命平安、保證學校正常教學秩序、保護社會穩固大的高度，充分熟悉此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和方法落到實處。成立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學年簽定安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校增強對安全工作的指導與監督。制定值班、值校制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、處處，想安全，抓安全”的良好氣氛。

　　二、責任落實，嚴把關口。

　　我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各類媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我愛惜意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式增強與學生家長的溝通，提高家長對平安教育的熟悉，配合學校增強學生自我防范意識和能力的培育。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長增強聯系，提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長，對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，邀請交警進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時增強對學生的心理健康教育，避免學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、晨談、班隊課、各類活動課等增強對學生的安全教育。

　　三、治理到位，嚴格制度。

　　為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際動身，增強安全日常工作的治理。

　　1 .增強學校設施的安全治理，常常檢查學校用房、用電、防火等設施，按期檢查所有效電線路，滅火器放置于消防安全隱患嚴峻的場所，增強消防演練，及時排除各類事故隱患。連年來未發生任何事故。配合各部門增強對學校周邊環境的集中整執，杜絕學校周圍的小商小販，同時健全值班教師值日制度，非正常下學時刻學生出校門必需持班主任的證明，校外來客進出校門必需記錄，還學校一片寧靜與平安。

　　2 .增強學生集體活動的治理，每一次活動，都有主管領導在場，在學校組織的集體活動中，都有相應的安全防范方法。認真做好學生的假期安全教育，在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范方法，不發生事故。

　　3 .增強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則，不發生因違背交通規則而造成的傷亡事故。對每一名上、下學的學生分發了一份《告家長書》。對未滿十二周歲的學生禁止他們騎自行車上學，要求家長親自接送。

　　4 .嚴格治理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，增強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。

　　5 .增強飲食衛生工作的治理，增強對食堂安全工作的治理、監督。為保證學生食物衛生安全，我校從食物采購，清洗，分發，留樣，直至組織就餐，都有專人負責，都有一的規章制度，依照“誰負責誰治理”的原則，定人、按時、定責任。如我校要求食物采購員必需到持有衛生許可證的經營單位采購食物，盡可能做到定點采購。以保證最大限度地減少安全事故的發生。

　　6 .增強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決避免意外損害事故。由于方法到位，責任落實，體育活動從未發生死亡、重傷事故。

　　7 .增強教職工的安全教育和治理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。

　　8 .重視學生安全教育，增強安全防范意識。學校嚴格貫徹《學生日常行為標準》，結合學校和學生的實際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的'三輕活動，使學生養成良好的行為適應。同時為每位學生訂購了《學生安全守則》，通過教育、背誦使學生對安全知識有了更深切的了解，增強了學生的安全意識與自我防范的能力，使學生對安全工作的重要性與必要性的熟悉有了本質的提升。另外嚴禁學生參加商業性禮儀活動。從源頭上減少各類安全事故和安全隱患。

　　9 .強化學校值周職責，每天保證有一名行政領導值日。值周教師做到24小時在崗，對學生課間、中午等活動情形增強巡邏、檢查。有事故及時處置，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。

　　10 .健全臺帳資料，成立安全檔案。嚴格標準各類規章制度的健全和落實。做到有據可查，有章可循。對臨時解決不了的問題，采取周密的監控方法，制定整改方案，有步驟地整改。同時按期做好平安工作的自查、總結工作。盡可能讓安全工作變成“陽光工程”。

　　四、存在的問題

　　安全工作只有責任與義務，說不上成績。我校在工作的進程中深切地熟悉到存在的困難、不足與面臨的龐大壓力：

　　1 .我校生源散布地域分散，有些學生上下學路遠超過2千米，由于家長辛勞無法接送，少數低年級學生自己上下學,在上下學進程中存在安全隱患。

　　2 .學校校門口未設減速帶，學生上下學存在安全隱患。

　　3 .校園圍墻地基下陷，墻體破損。存在嚴峻的安全隱患。

　　4 .由于學校辦學資金欠缺，無專職保安，現值班教師擔任兼職保安，存在安全隱患。

　　五、整改的方法

　　1.3月開學初分發告家長書，提高家長對安全工作的熟悉，切實履行第一監護人的責任，簽定《安全協議》，做到人手一份。再重視再增強學生上、下學的安全教育和治理。建議家長要妥帖解決學生上、下學事宜。

　　2.本月底前我校向上級主管部門再次反映和書面報告，請求有關部門對學校周邊的路口的交通平安隱患進行處置和設置交通警戒標志，在道口裝置減速帶以確保師生和周邊群眾的出行安全。

　　3.要求值班教師盡快擔負起兼職保安的責任，切實保護學生安全及校園財產安全。

　　面對困難與不足，我校將大力排除各類安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患抹殺于萌芽狀態。我校全體教師對于安全工作做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發生。

學校安全風險隱患百日攻堅整治工作總結3

　　為深入貫徹上級部門相關文件精神，不斷優化校園安全及其周邊治安環境，我校嚴格執行文件的相關要求，扎實開展校園安全百日專項治理工作。通過專項治理工作的有序開展，學校的安全工作取得了明顯的成效，現將專項治理工作總結如下：

　　一、加強組織領導，明確責任分工

　　1 .學校領導非常重視學校學校及周邊綜合治理工作，成立了專項治理工作領導小組。學校實行明確的責任分工，層層落實工作責任制、安全責任制和責任追究制，形成了齊備、完善的安全管理工作機制。

　　2 .實行安全工作例會制度。學校定期召開安全校務會、全體教師會以及安全班會，及時通報交流情況，加強教師、學生的安全教育與管理；定期進行學校財產和各項安全的自查工作，及時排除了安全隱患。

　　3 .認真落實“一崗雙責”，細化崗位安全職責。根據學校教職工作工作崗位簽定了《崗位安全職責責任書》，嚴格落實崗位安全職責。建立安全管理責任區，明確責任區的安全責任人和責任領導，本著“誰管理，誰負責”的原則，實行責任追究制度，確保安全管理無空隙、無死角。

　　二、完善工作制度，促進管理規范

　　1 .進一步完善了學校安全管理制度。新制定了《學校教學安全管理制度》、《校園重點時段領導值班制度》、《值周教師安全職責》等安全管理制度，確保校園安全管理規范有序,有章可循。

　　2.嚴格落實校園安全檢查制度。學校定期組織人員對校園及周邊環境進行安全檢查，發現問題及時處理，安全隱患消除在萌芽狀態，防止校園傷害事件的發生。

　　3 .認真落實校園安全演練制度。結合學校實際定期進行安全演練活動，提高學生的應急避險和逃生自救的能力。

　　4 .嚴格執行情況報告制度。針對校園及周邊環境中存在的一些不穩定因素和安全隱患及時向上級部門報告，不瞞報,不漏報，著力解決問題，確保師生安全。

　　三、嚴抓工作落實，保障工作實施

　　1 .積極開展安全排查工作

　　學校認真落實上級有關安全工作文件精神，扎實做好校園安全隱患排查工作。實行安全管理崗位責任制，安全管理責任區域的責任人和責任領導負責職責區域的安全隱患排查工作，嚴格做到“日巡視、周排查、月匯報”，對排查出的隱患及時整改，落實到人，確保學校無隱患事故發生。

　　2 .認真落實警務進校園工作

　　學校聘請所長為我校法制副校長，學校積極配合警務進校園工作，為警務進校提供方便，齊抓共管，共同做好學校內外的治安管理，確保全校師生生命及財產安全。

　　3 .扎實做安全保護工作

　　（1）嚴格執行上、放學護衛制度。每天學生上學、放學期間，學校保安和班主任教師負責護衛學生，組織學生有序站排出入學校。

　　（2）嚴格遵守門衛制度。學校保安負責學校的門衛工作，學生在校期間，學校校門鎖好，以防外來人員入校，如有外來人員需要進校接待的，要作好外來人員登記，由保安和值周領導全程陪護，其余找個別教師等情況，均在校外接待，值周領導教師也要密切監控，如找學生，班主任要全程陪護。

　　（3）嚴格執行校園內巡查制度。

　　學校保安和值周老師負責課間及午間的巡查工作，發現異常，直接報告安全保護隊，確保師生人身安全。

　　4、加強校園安全信息網絡建設工作

　　學校安全信息渠道暢通情況：學校建立了“教師通訊聯絡網”和“學生安全通訊聯絡網”，確保了校長、各責任人、班主任、學生之間的信息暢通。另外，學校還建立了“家校聯系記錄表”，要求班主任與任課教師定期家訪或與家長取得聯系，切實加強學生校內外的安全教育與管理。

　　5 .積極開展形式多樣的安全教育工作。

　　學校利用校園網、校園廣播系統及宣傳（欄）櫥窗和黑板報等設施設備，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，對學生進行防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發病常見病的預防和宣傳教育等安全教育；定期組織師生進行防火防震等突發事件的安全模擬演練，提高學生的自護自救能力；嚴格落實《學校安全教育制度》，要求老師做到每一有一講，每周集中講，每月總結講，假前強化講，節日針對講，切實提高學校的安全意識和應急避險能力。

　　6 .切實加強飲食衛生管理工作

　　學校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》等文件精神,切實加強飲食衛生管理工作。學校通過班隊會、班報、晨會大力宣傳常見傳染病的防控知識，加強學生的良好的飲食衛生習慣的養成教育，防止傳染病流行，教育學生不買“三無食品”和變質食品。為保證學生飲用水安全，學校統要求學生自帶飲用水。

　　7 .加強校內外重點時段的安全管理

　　嚴格實行重點時段領導值班制度，學校值周領導按照規定定時定崗值班，每天學生上學和放學時間到校門口，護衛學生的上、下學，維持校門口的秩序，認真做好校門口的治安工作，堅決杜絕傷害事故的生，做好安全巡視，對學生在校園內的不良行為特別是不安全的行為進行監督檢查，引導和教育學生遵守學校常規管理制度，確保重點時段學生的校內活動安全。

　　8 .嚴格教學活動安全管理

　　嚴格落實學校教學安全管理制度，教學過程中，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。上課期間，要清楚掌握學生的出度情況，關注每名學生，教師不準離開教室，更不準讓學生離開教室，走出校園。教學活動及其它大型活動必須在有安全保障的條件下進行，活動組織者負有安全管理責任，遇有偶發安全事件應立即組織處理。活動前要集中進行安全教育,要有詳細的安全預案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，職責明確。

　　9 .加強消防安全工作

　　學校通過多種形式對學生進行消防安全教育，嚴禁學生帶火、玩火、參與救火，并定期對學生進行了火場逃生知識的`宣傳教育和演練，提高學生的防火意識和逃生自救能力；學校制定了防火安全工作制度，定期組織人員對線路、用電器進行檢查，嚴禁違規用電。

　　10 .加強校車安全工作

　　學校與校車車主簽定了相關協議，要求校車駕駛員必須具備符合規定的駕駛資質，必須參加相關的交通法規的學習及業務知識的培訓，提高安全意識和操作技能。必須按要求定期參加身體與心理狀況檢查。做好車輛例行保養工作，校車管理員及跟車教師每天對車容、車況、安全性能進行檢查。不準違法超載、超速等違章駕駛。

　　學校、跟車教師及各班主任注重加強學生交通安全教育和行為規范教育，引導學生文明乘車，不將頭手伸出窗外,不搶座位。學校與學生家長簽訂了《學生乘車安全責任書》進一步細化了學生乘車安全的相關管理職責，促進了家校共管機制的形成。

　　四、成效、問題及下一步的工作

　　通過百日專項治理工作的扎實開展，學校的安全工作得到了進一步的促進和提升，職責分工更加明確，安全制度更加完善，以校園安全工作“六化”目標為核心的校園安全管理體系得到了豐富和發展，為我校平安校園的創建打下了堅實的基礎。當然在工作中也發現了一些問題，如：校園內的常規安全隱患排查中，排查人員的專業性不強，只能大多于粗淺判斷；在崗位安全職責的落實過程中個別人員存在僥幸心理，打制度的折扣等。

　　在以后的工作中，我們將繼續加強校園安全工作“六化”目標的深化與落實，牢固樹立安全意識，創新安全工作方法，細化安全管理職責，加強安全崗位培訓，提升安全管理技能，規范管理，開拓創新，進一步加強和完善工作機制，扎扎實實做好校園安全管理工作，為校園的安全穩定、師生的平安成長保駕護航。

學校安全風險隱患百日攻堅整治工作總結4

　　為切實加強我校校園安全管理工作和堅決開展專項整執行動，進一步加強領導，完善管理制度，把學校安全管理工作納入議事日程，牢固樹立“隱患就是事故，事故就要處理”的理念，杜絕學校安全的不良事件發生，確保學校教育教學秩序的正常進行，根據相關文件精神，對照我校安全排查情況中的實際問題，認真開展了校園風險隱患百日大整執工作，本次整執范圍覆蓋全縣教育系統各級各類學校，重點緊盯危險化學品、校車及道路交通、預防溺水、校園消防、食堂食品。現將有關自查整執情況總結如下：

　　一、思想重視，認識到位。

　　校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。為進一步加強學校日常安全管理工作，確立學校教育“安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。按照相關文件要求，分工明確，職責落實。學校與各班班主任簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂重點部位，樓道、廁所、操場值班、值校制度，做到學生在，教師在；教師在，學校領導在。

　　二、安全隱患排查整執情況

　　結合本校實際，我們發動全體教師對校園及周邊安全隱患進行了全方位、拉網式、地毯式自查，重點對學校校舍、消防、交通、校園周邊環境整執等校園安全情況進行了認真檢查，特別是要害部位如學體育器材設備、電氣設備及電線、廁所、圍墻、宿舍、教室門窗等進行了認真檢查，做到排查無死角。其有關情況如下：

　　1.校舍安全檢查。

　　認真組織開展了校舍、設施安全檢查，重點檢查了教學樓、綜合實驗樓、體育場地、圍墻進行排查發現問題及時整改。

　　2.設施設備檢查。

　　我們逐一檢查了學校水、電、油、氣等管線（網），以及道路（井蓋）、燈具、監控頭、灶具、排油煙系統、電風扇等設施設備，特別要對學校教室、宿舍用電設備等存在的安全隱患進行重點檢查。

　　3.食品安全檢查。

　　我校積極落實食品安全管理規章制度，并對學校小商店的食品進行排查，嚴禁出售“三無”食品。我們檢查了生活飲用水方式及食堂消毒防護等情況。

　　4.學校安全保護工作。

　　建立了巡邏制度，同時完善門衛24小時值日制度，校外來客進出校門必須登記，對安全防護裝備配置、保管和使用情況；學校重點部位視頻監控系統運行情況做了詳盡查看。

　　5.消防安全。

　　學內消防器材和消防設施完好、安全出口暢通，消防安全常識教育活動開展良好。

　　6.健全學校安全管理責任制度。

　　各校成立了學校安全領導機構，明確了校長是學校相關安全工作的第一責任人，嚴格實行“誰主辦、誰負責"，“誰主管、誰負責”的原則，與班主任、科任教師簽訂相關責任書，落實安全工作責任制，切實加強安全管理，確保師生安全，維護社會穩定。完善了安全領導小組、安全制度、安全方案等，建立了各種突發事件的詳細應急預案。

　　7.加強思想教育，提高自護能力 (1)要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育。

　　(2)開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、學科浸入等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、放盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　三、存在的問題

　　1 .社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級委的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整執，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，學校門口甬路窄，特別是放學期間的交通安全隱患還是比較大，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整執。

　　2 .學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。多數學生自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　四、整改思路

　　1.提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校暴力事件等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的`應急預案，做到預防于未然。

　　2 .加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行相關規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。

　　3 .加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合。

　　4 .嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任制，學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

　　總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

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