教師個人月工作總結

時間：2023-06-09 12:00:39 總結我要投稿

教師個人月工作總結錦集

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的教師個人月工作總結錦集，希望能夠幫助到大家。

教師個人月工作總結錦集

教師個人月工作總結錦集1

　　想著什么時候才寫1月份的總結，但是馬上3月份都過了1天了。現在很多的工廠還沒開工，要農歷十五之后。春節也是玩得人都暈了，但是不管怎么樣，總結還是要寫的。

　　表面上看很多人是上班了，其實很多的人還是沒上班的，或者正是打算換工作做選擇的。

　　一、傻瓜

　　這次春節回家，感觸的事情有很多，但是最有感觸的一件事，我在前2天的說說上有寫了。就是有個人很傻，但是后面去他叔叔家學了推土機，然后現在在村里受到了很多人喜歡。

　　他不僅有房，還有賢惠的媳婦，最主要的是不會計較，干活沒請他喝酒吃肉吃點心都行。

　　大家為什么會羨慕他呢，一是羨慕他有那么高的收入，有一門自己的手藝，還有一個是羨慕他有那么賢惠漂亮的媳婦。但是說到底，其實這一切的一切都是跟他是小傻瓜有關。

　　他的爸爸也是比較傻的，所以也不懂賺錢，將近60歲的人以前是住在將近100多年蓋的房子里，他呢，也是比較傻，說遺傳是不過分的。也是從小被欺負慣的。

　　比如一樣的干活，別人需要160，他們只要80就行，當然不能少于80，他親人會說的。

　　也是他什么都不懂，也不懂想那么多的東西，所以也就只會把技術學好。

　　反正他老師教什么，他就做什么，教要搞得整齊，就不會想著偷工減料。說要一天把事情做完，可以做到通宵。所以呢，別人就很喜歡他，要是請別的師傅來，是不好伺候的。

　　當然，這個故事對我有感觸，也許是我自己先入為主，是我們對比了。

　　我們想著自己比他們聰明，又沒他收獲，所以心里有點羨慕，再一點就是，好像觸動了內心深處的某個東西，想著自己，其實很多的東西是可以向他學習，學習是可以做得更好的。

　　二、上心

　　其實這個世界上，大家能力都是差不多，因為基本都是普通人。當然，上面這個是真的比較土的，比如我們小學學了能考上初中，他呢，從來數學都算不清，到現在還是很粗糙。

　　只是，為什么一樣的人，到最后會有區別呢。會有大的區別呢。

　　說到底是上心2個字，這2個字也就是我們一直說的專注。

　　說到這個，我也想到了自己，其實這么多年來，還沒結婚，原因也是出在這2個字上，沒上心，沒有真的為了做一件事情，全力以赴，真的這樣子，基本都會成。

　　我想到了我的2個朋友，一個還行，一個也是很窮，但是2個都娶到很好的老婆。

　　有個朋友把我們小學的班花給娶了，這個朋友窮，也不會讀書，為什么能把班花給娶了呢。就是他大學畢業，為了追那個班花，工作不做，天天去接她上下班，半年就搞定結婚。

　　還有一個，他年紀比較大了，本來還擔心著娶不到老婆，后面估計也是知道了上面這個娶班花的朋友，后面追個女孩子，也全職追，用了3個月，也結婚了。現在寶寶應該出生了。

　　所以，假如我們做一件事情也很上心，也基本都會成的。

　　為什么上面這個傻瓜能開推土機，也是一樣道理。因為他其他的也不懂，也不懂計較。

　　當然，也許很多的人會想著上面這2個人，那婚姻到底合適不合適，幸福不幸福，其實這個我們外面的人都是看不到的，冷暖他們自知。但是這次回家，那個比較窮的沒回家。

　　為什么沒回家呢，她奶奶說，他們沒有車回去，我說，總有摩托車呀，他們說，也沒有。

　　三、那個選擇

　　上面這個奶奶有沒有說假話呢，應該也沒有，也應該有，因為我們想下都知道，要是一個人想回家，又有什么能阻擋得了他們。像當初追女孩子，再高的山都被他爬上去了。

　　也許他們是用自己的考慮，比如為了小寶寶不感冒，比如真的不想走，也許是其他的。

　　但是，假如把這個說成是做一件事，就比如我們說的創業。我們很多的人就像是這樣子，其實本來想回去，真的去行動了，是可以回去的。但是到最后還是沒有回去，事情沒有做成。

　　還有一點，也是我一直在想著，其實每個人都想進步，有些人有進步，有些人沒進步，但是要有一種情況是，有些人做這個不行，做那個就很行，比如他不會寫，只會說。

　　為什么會出現這樣子的情況呢，其實歸根到底還是一個字，那就是心，2個字就是選擇。

　　比如有些人選擇了安靜，那么他就做安靜的事情，他做事情安靜的做，也不說，但是真的把事情做出來。有些人是選擇走關系。所以，他就一直去走關系，大雪封山都會走回去。

　　只是不管怎么樣，不管你是選擇安靜，還是選擇動，或者是選擇飛，選擇躺。

　　只要你能把事情一直做下去，你都是能把事情做好的。

　　這個也就是我們一直說的，把事情做精。

　　再簡單的說，這個世界上，也就是有了這樣子的選擇，所以，大家才會走不一樣的路，才會百花齊放，才會有不一樣的美麗。要是都做一樣的事情，那么世界也就一樣色彩了。

　　所以有些人選擇了安穩，有些人選擇為夢想走四方。

　　四、試一下

　　也許我是一根筋，也許真的是腦子比較傻，所以，我經常都會去試一下，但是成不成呢，有的成了，有的不成�？隙�，還真的是有成的，所以，我也就一直試到了現在。

　　比如一個門，他里面是要通行證才能進去的，那么你開車的時候，你會不會選擇去試下。

　　也許你跟保安試下，也許就成了，當然，不試的也有，就把車放在大路上。

　　這次回去看到了很多的村里人，曾經一起玩的，現在都長大了，也都成熟了，最主要的是收獲了。因為他們也都做得很好了，曾經的小屁孩，現在也都是老板了。

　　當然，還有很多不是老板的，很多是公務員，很多是老師，事業單位，總之很多。

　　當然，這次回家也看到很多的.人想換工作，為什么要換工作呢，他們一般都是說工資太低了。只是按我的思路來，我一直都是覺得，我們一定要多做事，換工作不要為了錢。

　　而要想著是不是真的可以學到東西，對我們未來發展是好還是不好。

　　不然等有天，我們真的當老板了，我們會發現，為老板多創造價值是多么的重要。

　　所以，我支持那些為了以后創業，而換工作，為了成長自己而換工作，為了多賺錢而換工作的，倒是不怎么支持，因為如果真的要賺到比較多的錢，還是要創業的。

　　上班出賣的是自己的時間，要是創業了，那可以買很多人時間來做事。

　　關于創業，不是每個人都合適，但是我覺得，想創業的，準備好的情況下，真的要試下，因為也許創業一年賺得錢，打工就要賺一輩子。看我們身邊，肯定會發現很多這樣子的例子。

　　五、規劃

　　很多的人說，人要有規劃，我是沒有規劃的，這個也是很大程度上，我沒有做好的原因，說心里話，人還是有有規劃的，規劃一輩子要做什么，每年要做什么，每個月要做什么。

　　我們看到那些有規劃的，并且按規劃來的，基本都成了。

　　而看到那些沒規劃的，基本都是有機會就做，試下不成就算了，然后隨便找個工作，做什么都沒事，工資高點就行，換來換去，到最后結果也都暈了。

　　我以前是有規劃的，但是我是堅持不了那個規劃，因為，一下就有新的規劃了。

　　其實這個是寫文章人的通病，其實每個規劃要是能堅持都會很好的，只是，老換，真的不行了。所以我也希望在這20xx年的開始，我們在做事的時候，別忘記了自己的規劃。

　　規劃完之后，就像我們上面我們第二點說上心那個追女孩子，決定追哪個，就努力去追。

　　一個階段做一個事情，就像攀登，不知不覺得，我們爬上了很多樓了。

　　這個就像上學，在以前，我們考試總是要求自己考證，初級的考了，我們考中級，中級的考了，我們考高級，可是我們很多的時候，總是停留在初級，而不去管了。

　　其實，世界上，很多的山表面上看是不高，但是很多的山，真的還是很高很高。

　　而人生路上的很多的山，更是無止境的。就像讀書，就像學習，只要我們愿意，能學一輩子。但是沒事的，多學一點就有多一點的收獲，多收獲一點，以后我們會多收獲一些價值。

　　我的20xx年也有點小小的規劃，當然都是隨便幾點，沒那么細，現在也都不能說，最怕的是說出來，沒做好，結果被笑掉大牙了。但是核心還是那么幾個字，安靜做事。

　　其實對于我們來說，還是有很多很多機會的，只是看，我們愿意去深入，去堅持不。

　　不知不覺得又寫了這么多，其實每篇文章，寫的是別人，告訴的是自己，分享的是最內心深入的感觸。對我自己來說也是一個記錄，要是別人能有用，那么我們也就很開心了。

　　20xx年，還沒全部開工，但也都差不多了，希望這年我們都能幸福相伴，好運相隨。

教師個人月工作總結錦集2

　　一、工作亮點：

　　1.衛生工作再上臺階：

　　天氣變冷，學生打掃困難加大，但是負責校園大道的92、103、101三個班的學生打掃更加認真，及時，即使是下雨天也在冒雨打掃。表揚!100班的學生自備了輕便垃圾桶，這樣效率更高，提倡只須撿垃圾的其它三個班也向其學習。十二周星期二第六節課我到十二個班抽查，所有的教室里只有一個班的一塊黑板下有兩個粉筆頭，其它地方均干干凈凈，令人欣慰�？梢�，班主任的衛生工作已做得相當出色。

　　2.教學工作重反思：

　　期中考試成績公布，七年級學生的成績相對平衡，但有兩個班的兩個科目出現了一點問題。尤其是地理科目差距較大。為此，年級組召開了全體科任老師會議，就各班各科的成績數據進行了細致的分析，指出了問題的癥結所在，激勵了落后點的老師的積極性。會議后，明顯看到新進老師(王x、姚xx、陳xx)在主動聽課，向老師老師學習取經。

　　3.班級文化建設基本到位：

　　上月有問題中最明顯的是我們年級組的一些班級的文化建設不到位，我將問題傳達到班主任后，很明顯班主任老師很快行動起來了。在第十一十二周，我進行了兩次抽查，也對個別班的教室布置、文化建設提了一些建議。班主任們接受了我的'意見并且行動起來了。在后一次的檢查中，我看到了我想要的比較滿意的效果：班級文化建設以年級組文化建設為軸，小組文化建設以班級文化為軸。簡單，有效，反應學生的動態。

　　4.校運會彰顯文化內涵：

　　本月大事無疑是校運會。在入場式中，我們制作了孔子、孟子、荀子三位儒家大師的畫像，并根據其對應的文化內涵，制作了對應的橫幅�？鬃臃疥嚨臋M幅內容是：射御不違，方為仡仡勇夫!孟子方陣的橫幅內容是：“吾善養浩然之氣，自強身健體始�！避髯臃疥嚨臋M幅內容是：“怠慢忘身，災禍乃作!”我們年級組用圣人的哲言在時時提醒我們每一個學生：生命在于運動，身體是最寶貴的財富!我們用我們年級組的文化特征給我們的校運會賦予了最豐富的文化內涵。

　　二、下月工作重點：

　　加強新進老師的幫扶工作，最大程度縮小班級科目間的差距。

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