圖書館部門的工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的圖書館部門的工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書館部門的工作總結(jié)1
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間!這是一首老歌。它傳遞著人與人之間的博愛情懷!今天，這種大愛通過一位位愛心人士、通過一本本兒童書籍傳遞到了我們學(xué)校!這一本本妙趣橫生的書表現(xiàn)出了捐贈(zèng)者博愛的胸懷，更展現(xiàn)了他們對(duì)少年兒童的無限期望!握著這一本本沉甸甸的書，就像握著一顆顆火熱的心，我們?cè)跄懿缓煤酶卸鳌⒉缓煤谜湎?就讓我們用精細(xì)的管理、高效的閱讀、扎實(shí)的積累來感謝各位愛心人士吧! 一個(gè)多月來，作為圖書管理員，我不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在自己的崗位上，現(xiàn)就目前的工作情況總結(jié)如下：
圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
科學(xué)管理是圖書角工作的手段，而圖書角的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書角服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書柜收藏的各種書刊推薦給最需要它的學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書角對(duì)學(xué)生實(shí)行開放服務(wù)，給學(xué)生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽學(xué)生的意見，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)不同愛好的學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些書籍是學(xué)生成長(zhǎng)的良師益友，是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。
讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的`一個(gè)極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同，我們?cè)谌粘Ｗx書活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。慈弘圖書集知識(shí)性、趣味性于一體，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。慈弘圖書角讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起，陶冶了情操，開擴(kuò)了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素養(yǎng)。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，及時(shí)接受慈弘圖書相關(guān)信息，力求把工作做得更實(shí)，更好。
圖書館部門的工作總結(jié)2
本學(xué)期，對(duì)于圖書室來說，是平凡的一個(gè)學(xué)期，我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期，我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
首先完善了借閱及賠償制度，針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對(duì)各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師，及時(shí)了解他們教研所需，及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書及時(shí)上架，整理、修補(bǔ)，收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1200多人，閱覽總書籍達(dá)一萬多冊(cè)。
為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，利用博客不斷地向老師和孩子推薦新
書和一些名人的`讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊(duì)伍，教研室的教研員們?nèi)巳藚⑴c“圖書室”圖書宣傳，班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳，通過競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學(xué)資訊，教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得;保證宣傳時(shí)間，不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄，包括時(shí)間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
全期共組織一次讀書活動(dòng)在全校三——六年級(jí)中開展幸福讀寫活動(dòng)：開學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，講解圖書室的基礎(chǔ)知識(shí)講座，如何走進(jìn)學(xué)校圖書室，學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學(xué)期三–六年級(jí)學(xué)生參加讀書活動(dòng)共210多篇，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)60多人，活動(dòng)前有安排，活動(dòng)中有組織，活動(dòng)有記錄，使讀書活動(dòng)的開展走上規(guī)范化道路。
發(fā)放課本等書籍，我克服人手少，場(chǎng)地小，數(shù)量多，時(shí)間緊等困難，我發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。本學(xué)期我發(fā)放課本及教輔書40000多冊(cè)。
我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作，為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
圖書館部門的工作總結(jié)3
按照縣文體旅游局的安排部署，半年來我館緊緊年度工作目標(biāo)，創(chuàng)新思維、勵(lì)精圖治、克難攻堅(jiān)，基本實(shí)現(xiàn)時(shí)間過半任務(wù)過半的目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)于下：
一、我館今年4月份正常對(duì)外開放，在開放過程中存在的問題提出了相應(yīng)的整改措施與意見。切實(shí)加強(qiáng)了服務(wù)質(zhì)量。
二、在局領(lǐng)導(dǎo)重視下，我館全體員工積極參與，制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立了各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。并更換了圖書館照明設(shè)備和閱覽桌及圖書，并且添置了讀者注冊(cè)識(shí)別機(jī)、圖書自助借還機(jī)。切實(shí)改善了閱讀環(huán)境，讓讀者能在我館盡情閱讀。
三、為切實(shí)滿足圖書館全免費(fèi)開放后的讀者需求，我館于6月上旬購(gòu)回新書15000冊(cè)，電子圖書5萬余冊(cè)。此批新書函蓋了歷史、地理、文學(xué)、哲學(xué)、科技、軍事等常規(guī)類別，還特別新添了少年兒童益智類和現(xiàn)代養(yǎng)生和保健類圖書，適合不同年齡結(jié)構(gòu)，不同文化層次讀者的閱讀。通過強(qiáng)勢(shì)宣傳工作，還增開了藏文圖書書籍閱覽室共計(jì)余冊(cè)，涵蓋宗教、文化、人文類等。
四、今年我館將抓好服務(wù)作為重要工作之一，各項(xiàng)相關(guān)制度都已上墻，形成制度與人合一，做到做好服務(wù)。
五、積極實(shí)施農(nóng)家書屋建設(shè)工程，今年農(nóng)家書屋州級(jí)相關(guān)部門不在統(tǒng)一采購(gòu)，由縣委宣傳部組織實(shí)施。目前為止以積極對(duì)接相關(guān)圖書采購(gòu)部門。
六、半年來，開展全民閱讀活動(dòng)4次，群眾參與面廣，意義重大，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。開展的全民閱讀內(nèi)容：一我局圖書館組織相關(guān)人員在縣文化中心圖書館二樓開展小朋友讀書日誦讀經(jīng)典故事活動(dòng)。參加此次活動(dòng)人員共計(jì)30人余次；二在縣圖書館開展“迎新春歡樂閱讀全民共享”活動(dòng)，參加此次活動(dòng)人員共計(jì)50人余次；三在4月21日至23日，縣圖書館為開展世界讀書日分別在縣廣場(chǎng)和縣圖書館開了為期3日的全民閱讀和世界讀書日的主題活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放世界讀書日宣傳手冊(cè)180余份，舊書互換書籍達(dá)200余冊(cè)。切實(shí)讓更多群眾、兒童知曉公共圖書閱讀的意義，盡情享受國(guó)家提供的公共文化服務(wù)權(quán)益；四是進(jìn)機(jī)關(guān)、推廣圖書館app，5月6日由我局副局長(zhǎng)組織圖書館工作人員、等七人分為三組到縣政府、國(guó)家行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等“書香閱讀為伴”開展推廣app活動(dòng)。以此不斷提高群眾讀書意識(shí)，激發(fā)讀書熱情，充分發(fā)揮讀書在傳承文化、提升素質(zhì)等方面的`積極作用，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注讀書，參與讀書的良好氛圍。幾次活動(dòng)共接待讀者1000余人次，受到一致好評(píng)。
今年我館還通過效能建設(shè)、環(huán)境打造的各項(xiàng)措施，切實(shí)提升了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，在抓好上述工作的同時(shí)，我館始終將綜合治理、效能建設(shè)工作等列入單位的議事日程，建立了長(zhǎng)效機(jī)制，做到了常抓不懈。下半年我館將圍繞“服務(wù)群眾”的工作思路，重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作。
（1）認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立完善、切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，選好與時(shí)代同步、與業(yè)務(wù)相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，切實(shí)提高我館職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，使每個(gè)職工通過自身學(xué)習(xí)，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代科技服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。
（2）認(rèn)真抓落實(shí)，努力實(shí)施文化惠民工程下半年主要工作是全民閱讀活動(dòng)剩余七次，在接下來的工作開展過程中做好相關(guān)工作的準(zhǔn)備相關(guān)事宜，做到事前有準(zhǔn)備有內(nèi)容。在圖書館正常開放的過程中，做好相關(guān)服務(wù)職能，讓讀書者到館能安心讀書讀好書的工作要求。
（3）認(rèn)真添措施，努力開展讀書服務(wù)話動(dòng)。
1、辦好下半年各類全面閱讀各項(xiàng)活動(dòng)讀書活動(dòng)。
2、認(rèn)真抓效能，努力打造優(yōu)美讀書環(huán)境。
3、完善機(jī)制，確保效能建設(shè)各項(xiàng)制度落實(shí)。
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