校園開放周活動總結

時間：2023-06-05 11:39:27 總結我要投稿

校園開放周活動總結通用

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的校園開放周活動總結通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園開放周活動總結通用

校園開放周活動總結通用1

　　我校于6月x日隆重舉辦了20xx年招生宣傳校園開放周活動，向社會，考生和家長全面展示學校校園風貌、辦學條件、辦學歷史、辦學特色以及辦學成果。此次活動得到團委書記等領導的高度重視，并提前布置好了活動的各項工作。我們團委各部門在相關指導老師的領導下，在各學院相關部門的支持下，團委上下齊心協力、團結互助，使活動得以順利開展，并得到了學校領導、老師、參觀的學生和家長的一致好評。總結回顧這次迎新工作，我們取得了很大的成果。

　　一、工作籌備階段

　　校園開放周的籌備工作從6月x日起由相關部門開會討論布置任務，責任分配到部門，再到每個人。分工明確，責任到人。6月x日開始場地的布置，事前通知各學院派工作人員負責本學院的展區，我們宣傳部全員也在世紀廣場按照事前設計好的圖紙指導各學院工作人員正確地擺放展板和帳篷的位置，并發動學生會和社聯的同學一起加入籌備的工作中，加快了布置的進度。我們在籌備過程中還發現一些問題，如帳篷和展板易被大風吹翻，所以我們用繩子以及鋼絲將所有帳篷綁在一起，展板綁在帳篷上，以此加強其抵抗大風的能力。

　　二、活動進行階段

　　活動的第一天，我們對每個展區的安全隱患進行了全面排查，考慮到未來數天天氣較不穩定，對每個展區的帳篷、展板以及橫幅再次加固，使其變得更加穩固，保障活動期間參觀人員的安全。我們在前來參觀的學生和老師下車處設置了咨詢處，方便前來參觀的學生和家長咨詢相關事項，并提供招生簡介、礦泉水以及餐票。活動期間安排了志愿者負責接待前來參觀的老師和學生，并且安排了廣播臺以及影協的攝影師進行跟蹤拍攝。活動期間每天都會有相關人員和志愿者負責當天的接待工作。各學院的工作人員負責學院風采的解說。

　　三、活動結束

　　活動結束后，我們安排各學院的人員及團委工作人員進行收尾工作并及時清理現場垃圾。清點歸還的帳篷，展板以及橫幅的數量，做到如數歸還，不遺漏。此次活動相關部門進行內部總結，并找出活動中存在的問題做出改進。

　　四、活動過程中存在的問題

　　1、活動籌備期間世紀廣場的布置由于事前未能了解布置內容和調集所需人員，導致籌備工作進程未能在短時間內完成。

　　2、活動期間飯票的預定數量未能滿足現場人員的變化所需，出現飯票短缺情況。

　　3、前期宣傳力度未能達到最佳效果，未能利用有影響力的媒體對我校的`活動進行相關報道。

　　4、時間安排欠佳，人員調動比較麻煩；時間跨度太長，造成人力物力的浪費。

　　5、開放內容形式單一，未能滿足參觀者的需求。

　　五、活動改進建議

　　1、事前了解場地布置詳細情況，了解未來的天氣變化以及可能

　　出現的安全隱患，并在布置中考慮進去，做到未雨綢繆，安排好所需的工作人員，安排好各自的工作事項。

　　2、前期宣傳可利用梅州有影響力的媒體對我校進行廣泛報道，讓更多人了解并前來參觀我校。

　　3、活動最佳的時間可在高考生高考后幾天或嘉大學生考試周前，活動期可縮短為5天內，利用上下午的時間分批接待不同地區前來參觀的各個中學代表，活動期間妥善安排好空閑人員，做到不影響本校志愿者的考試。

　　4、活動的展示內容可往多元化發展，學院風采展的方式較為單一，可進行相關學院的成果展示，如獲獎作品，證書等，也可采用參觀體驗教學環境與宿舍環境等同學較為關心的方式，更全面地向前來參觀的同學真實反映我校的學習生活環境。

校園開放周活動總結通用2

　　為了讓全校師生進一步了解學校，了解學校，加強學校與家長的溝通與交流，促進家校溝通，增進師生之間的友誼，我校于xx月xx日上午2:30，在全校教師會議室開展了“校園開放日”系列活動。現將本次活動總結如下：

　　一、領導重視，精心安排，組織有序

　　我校領導高度重視“校園開放日”系列活動的開展，召開全體教師會議，認真學習文件精神，并結合本校本次校園開放日活動，進一步明確本次開放日的具體要求和內容。校長和各班班主任結合本班實際情況召開主題班會，明確各自的任務和責任，并要求全體老師參與其中，以便全體師生參與。

　　二、廣泛宣傳，動員入場

　　在校園內張貼了《中國黨教師先進事跡宣傳手冊》和《教育局先進先進事跡宣傳展板》；利用校內廣播進行了《新時期教師職業道德》、《教育法》、《未成年人保護法》的國旗下的講話，使得廣大師生充分認識到開放是一種榮譽，更是一種責任。

　　三、全體師生積極行動，參與熱情熱烈

　　在全校師生的積極參與下，我們學校的開放日活動得到了教師和學生的極大支持和積極響應，活動現場氣氛熱鬧，師生積極行動起來，參與面廣。

　　四、師生共同合作，精彩開放

　　為了讓全校師生參與校園的各項活動，我校在每個教室都設有開放的時間表，每個教室都配有開放的課程表，并配有開放活動的專用電腦。同時我們學校還開展了一節“開放日”活動，讓全體老師參與校本教研活動中。

　　五、師生互動，共同參與

　　為了讓全校師生都參與校園的活動，我校還組織了一次“開放日”活動。這次活動，全校師生通過參與活動了解到了學校，了解到了社會，也了解了周圍的社會。

　　六、開展了活躍的校園文化

　　在這次開放日活動中，各班都有自己的特色，各有特點，各有風格，各有風味，各有特色，讓我們的校園更加的.美麗。同樣，本次活動在各班也有自己的特色，讓每一個學生都能參與活動，更加的喜歡學習，更有興趣參與活動。

　　當然，在活動中也發現了一些問題，例如，活動中教師在參與活動的過程中過于注重形式，不注重內容。以后會在活動中盡量多組織形式多樣的游戲，使學生更加的愛學校、愛學校。

校園開放周活動總結通用3

　　本學期，我校繼續把校園開放日活動作為校園開放工作的重要載體，積極開展工作，使校園開放日成為學校教育教學管理、教學活動的一大載體，在校園內營造了良好的育人氛圍；并把校園開放日活動與教師個人業務培訓、教育教學研究等活動有機地融為一體，不斷提高校園開放管理工作的實效性。現將開放日活動總結如下：

　　為了使校園開放日活動有序有效地開展，我們在學習、宣傳、貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《關于進一步加強和改進學校德育工作意見》的基礎上，在全面總結上學期工作的基礎上，進一步明確本學年的校園開放日的活動主題和內容，在全校形成良好的宣傳氛圍。

　　我們學校的校園開放日主題：“快樂校園開放日”。開放日期間，在教師、學生中開展了以下開放日活動：

　　1、開學典禮暨升旗儀式。校領導、教師代表、輔導員以及校內的`老師都參加了莊嚴的升旗儀式。在升旗儀式上，黃校長首先進行了開學典禮暨升旗儀式動員，校長對今后開展校園開放日活動作了周密安排。并在學習、宣傳活動中對學校開放日活動做了具體的要求。

　　2、召開了校園開放日動員會。校園開放日活動在學校教育教學管理、教學活動和教育教學研究等領域開展了廣泛的宣傳發動，掀起了全校教師參與開放日活動的熱潮，營造了良好的育人氛圍；并對開展校園開放日的具體情況進行了全面總結，對開放活動中出現的突出問題進行了通報，使全校教師對開放日有了更加深刻的認識、更加準確的理解、更加全面地認識。

　　3、學校舉行了“慶三一”主題班隊活動。“xx月的鮮花開在xx月的歌詠賽中”，學生們在活動中感受著節日的氣氛、體驗著快樂。通過開展各種各樣的活動，讓學生的特長得到了鍛煉和展示，同時，學生們也得到了一定的發展和提高。

　　4、學校利用每天下午第一節課的時間，組織學生開展了校園開放日活動。在學校教育、老師的精心組織下，全校師生參與到活動中來，并得到了良好的教育效果。

　　本學期，為了使校園開放日活動有序地開展，我們在學校領導的指導下制定了開放日活動的相關制度，從開放日活動的時間安排、開放日的內容安排、開放日的各環節進行了詳細周密的計劃。通過開展活動，學生的特長得到了充分的發展，同時也得到了鍛煉。但是，我們在開展校園開放日活動中還是發現了一些不足之處：

　　5、活動內容的安排比較緊湊；

　　6、活動形式比較單一；

　　7、活動效果不好。這些都需要我們在今后工作努力改進。

　　總之，本次開放活動，學生和老師得到了很好的鍛煉，達到了以開放活動促進校園文化建設和學校德育工作的共同進步。

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