綠化工作心得體會及總結(jié)

時間：2023-05-24 16:50:03 總結(jié) 我要投稿

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綠化工作心得體會及總結(jié)

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的綠化工作心得體會及總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠化工作心得體會及總結(jié)

綠化工作心得體會及總結(jié)1

　　我院成立于xxxx年，至今已有xx年歷史。位于縣城城中區(qū)，緊鄰xxx、xxxx等主要交通要道，是xx縣一座標志性建筑。我院領(lǐng)導班子十分重視環(huán)境建設，自新院區(qū)規(guī)劃、建設到使用，均按照市委、市政府“園林生活十年計劃”，結(jié)合廣西壯族自治區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色環(huán)保醫(yī)院”以及xx縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建全國園林式模范縣的指標精神，加大了對園林綠化建設力度，使我院形成大樓、綠樹、廣場、綠化帶、停車場布局合理，相映相襯，并初具規(guī)模的綠化體系，努力營造“林在城中、城在林中、人在景中”的城市生態(tài)景觀，實現(xiàn)四季常青、四時花香，使患者、工作人員能夠充分享受綠色、享受生態(tài)，并有一個舒適的就醫(yī)環(huán)境和工作環(huán)境。

　　一、領(lǐng)導重視，職工積極參與，共同搞好文明綠化庭院的建設

　　為了加強文明庭院和園林庭院建設工作的領(lǐng)導，做到工作職責明確。我院成立了創(chuàng)建“綠色環(huán)保醫(yī)院”的工作領(lǐng)導小組，制定了工作計劃、實施方案。領(lǐng)導小組下設了宣傳教育組、環(huán)境建設及管理組、考評監(jiān)督組，確保了各項工作的有序進行。并在三方面進行強化管理和提高干部職工的參與積極性。

　　1、把文明庭院建設列入醫(yī)院工作的一項重要工作，與醫(yī)院其他工作同步研究、同步部署、同步檢查;

　　2、抓好干部職工的教育、引導，樹立搞好文明庭院建設，營造溫馨優(yōu)美環(huán)境是改善服務一個重要途徑。充分利用板報、簡報、櫥窗、墻報、宣傳資料等宣傳媒體做好干部職工和患者家屬的宣教工作。制作了一大批警示性標語，實現(xiàn)文明規(guī)范用語上墻，如：“請勿吸煙!”、“請勿吐痰”、“請講文明禮貌用語”等語句，時刻提醒注意使用文明用語，做文明人。

　　3、將醫(yī)院劃分為環(huán)境衛(wèi)生與園林綠化責任區(qū)，分片包干落實到各科室班組，并列入年度目標管理責任制，與經(jīng)濟掛鉤，進行管理考核。

　　二、科學搞好醫(yī)院園林綠化建設，為干部職工和患者提供一個良好的生活、工作和就醫(yī)環(huán)境

　　1、為了營造良好的就醫(yī)環(huán)境，我院進行了合理的綠化規(guī)劃，使醫(yī)院功能在心理及生理意義上得到更好的發(fā)揮。一是通過前庭廣場兩側(cè)小花園，道路兩旁植樹及采用綠化帶環(huán)繞、無圍墻化設計，使大樓建筑被綠化包圍，做到建筑與園林相得益彰。不僅強化了醫(yī)院的醫(yī)療功能，而且給整個醫(yī)院建筑乃至城市環(huán)境帶來了生機。二是按照主樓、裙樓相連建設，不僅為患者提供方便，而且為整體布局增加了美感。步入醫(yī)院時，首先映入眼簾的是整潔的樓房，寬廣的廣場周圍和前庭綠樹成蔭、綠色的草坪和各種多姿多彩的花草。進入門診大廳，大理石地面猶如鏡面，五層樓高的大堂寬敞明亮，由各種盆景點綴。門診大樓候診區(qū)設立患者休息區(qū)，考究的桌椅體現(xiàn)了溫馨和優(yōu)雅。

　　2、嚴格按照規(guī)范設計進行布局，以生物多樣性標準開展醫(yī)院綠化美化活動。醫(yī)院在綠化布局上，以中心花園帶狀背景林與成片的植被景觀為基礎(chǔ)，以小片的種植為點綴，并考慮不同季節(jié)開花植物的搭配，使四季有不同的觀賞景觀。同時在布局上形成面——風景林、草坪，線——道路綠化、花帶，點————景點綠化，以達到綠化美化的格局。

　　3、從資金上美化庭院。一是我院在園林綠化建設上第一期投入了79萬多元，購買大樟樹、大木棉樹、羅漢松、細樟樹、大黃葉、細黃葉等樹木200多棵。二是為了配合綠色環(huán)保醫(yī)院創(chuàng)建工作，2023年1-5月共新種植花木6批次(其中喬木類樹木500多顆，花草類植物500多平方米，陰生植物一批)，投入人力500多人次，綠化資金投入30多萬元。

　　4、為加強園林綠化工作，我院指定總務科負責做好定期綠化修剪、管理工作，固定園林工作人員6人，并每年撥出經(jīng)費進行養(yǎng)護，確保園林綠化工作的持續(xù)進行。

　　5、綠化面積形成了一定的規(guī)模，綠化美化呈現(xiàn)新的效果。我院管理區(qū)域分為新院區(qū)、東院區(qū)(舊院區(qū))以及鯉魚嶺職工宿舍區(qū)。新院區(qū)建設用地5萬多平方米，一期工程建設用地33000多平方米，建筑占地面積8000多平方米，綠化面積xx800多平方米，綠化率41、82%。二期工程建設用地17000多平方米，綠化面積7600多平方米，綠化率44、71%;東院區(qū)占地面積15000多平方米，地面樓面綠化面積2700多平方米，綠化率18%;鯉魚嶺職工生活區(qū)3000多平方米，綠化面積1100多平方米，綠化率36、67%。目前綠化區(qū)域樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香，環(huán)境宜人。

　　三、抓好環(huán)境保護，是搞好醫(yī)院文明庭院建設工作的'重要一環(huán)節(jié)

　　大力搞好環(huán)境保護，積極開展愛國衛(wèi)生教育宣傳和保潔工作。

　　1、堅持保潔制度。成立了專門的保潔科負責保潔工作，由職能部門負責監(jiān)督，按考核標準進行獎罰。

　　2、先后投資50多萬元安裝了污水消毒處理裝置，解決了醫(yī)院的排污問題。為了安全有效處置一次性醫(yī)療用品和醫(yī)源性垃圾，我院與縣環(huán)衛(wèi)站簽訂了醫(yī)療廢物焚化合同，由縣環(huán)衛(wèi)站對醫(yī)院產(chǎn)生的醫(yī)源性垃圾和醫(yī)療用品作一次性毀形后焚化。

　　3、積極開展滅“三害”工作。每年進行全院性滅鼠2-3次，經(jīng)常疏通水溝，平整洼地，排除積水，消滅蚊蠅孳生地。

　　4、積極開展愛國衛(wèi)生教育宣傳，每年定期出板報、拉橫額等形式，廣泛宣傳，提高干部職工和群眾的防病治病及自我保健的意識。

　　5、增加綠化和環(huán)保的宣傳力度，設立了醫(yī)院環(huán)境保護宣傳欄，定期進行更新;醫(yī)院門診樓、住院部、候診大廳等場所均設立了醒目的禁煙標志。

　　6、充分采用節(jié)能燈照明和空氣源熱水器供應熱水，既減少電量支出，又實現(xiàn)了熱水節(jié)能供應，達到了節(jié)能減排的效果。

　　近幾年來，我院園林綠化建設和精神文明建設的工作取得了一定的成績，但離人民群眾的要求還存在一定的差距。我院領(lǐng)導班子并不滿足于現(xiàn)狀，而是著眼于未來，決心為創(chuàng)造具有二十一世紀的綠化、環(huán)保、文明的現(xiàn)代化國家二級甲等醫(yī)院作出更大的貢獻。

綠化工作心得體會及總結(jié)2

　　我校從建校之初就把創(chuàng)辦“現(xiàn)代化、開放式、文化型”智能化綠色學校作為辦學目標。在創(chuàng)建綠色學校的活動中，領(lǐng)導有力，規(guī)劃科學，措施得當，經(jīng)費到位，活動落實，成果顯著。對照呼倫貝爾市中小學校“綠色學校”評估標準進行全方位自評檢查，20xx年我校被評為海拉爾區(qū)級“綠色學校”，現(xiàn)特此申報呼倫貝爾市級“綠色學校”，請領(lǐng)導對我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作進行檢查和指導。

　　一、加大環(huán)境建設投入，形成綠色校園

　　在生態(tài)環(huán)境建設和環(huán)境教育方面，學校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費優(yōu)先投入，活動優(yōu)先安排，設備優(yōu)先保證。學校的環(huán)境建設根據(jù)樂園于一園，集自然美、社會美、藝術(shù)美為一體的原則，進行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學校的校園建設別具匠心，風格獨特，主體空間由一個大操場、一個籃球場、自由活動場組成，蘊涵著高雅、純潔的人文精神，洋溢著勃勃向上的生機，滲透了現(xiàn)代教育思想和教學理念。各種各樣的教學空間、展示空間、休閑空間、體育鍛煉空間、閱讀和實驗空間中，在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設計，同時利用樓梯間、長廊、墻角和開放空間，學校創(chuàng)設了各種環(huán)境教育園地，從知識性內(nèi)容到學生成果和活動展示，讓學生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學生對環(huán)境保護工作的意識，讓每個學生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

　　學校的教學區(qū)運動區(qū)布局合理，可綠化地均能得到合理的綠化，校園一年四季花開花落，綠意濃濃。每天兩次，負責衛(wèi)生的學生都會撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。在運動場等大型草坪鋪草的時候，每個學生都積極參加勞動。通過多年的投入、大建設，我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀。每層教學樓和每個教室都裝有“飲水機”，方便學生隨時喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水。校內(nèi)設有定點垃圾存放點，所有的生活垃圾，每天都進行分類處理，按時統(tǒng)一清運走。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，無放養(yǎng)家禽，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。

　　二、加強環(huán)境教育管理，深入開展創(chuàng)建活動

　　在組織管理上，學校堅持“重在滲透”的原則，講求方法，注重全方位參與，注重潛移默化。因為環(huán)境教育的情感色彩很強，要盡可能做到“潤物細無聲”，切忌空洞的說教。學校要求滲透必須達到三個要求的統(tǒng)一：一是全員滲透，學校的每一位教育工作者，從校長到科任教師，職工，都要心存環(huán)境教育;二是環(huán)境教育滲透到學校工作全過程，環(huán)環(huán)緊扣，相互銜接，密切配合而分工明確;三是實行全面滲透，學校首先本身給學生營造成一所“綠色學校”，這樣給學生接受環(huán)境教育創(chuàng)造出一個良好的“硬件”環(huán)境。只有“硬件”和“軟件”的配合，才能事半而功倍。此外，學校每年在“地球日”、“環(huán)境日”、校“科技節(jié)”等活動日時期，組織有一定規(guī)模的宣傳活動。我校大隊部、各班級都曾出過黑板報，介紹環(huán)境知識，提倡環(huán)境道德;此外，班級曾以環(huán)境為主題，用小品、相聲等文藝表演形式，表達同學們對生存環(huán)境的關(guān)注和保護環(huán)境的愿望。突出“自然也是有生命力”的思想，使學生清醒地認識到，人類要正常地生存，就必須維護它們所賴以生存的生了“只有一個地球”的班會課。這些利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)環(huán)保班會，使同學們增強了環(huán)保意識，對“環(huán)保”的重要性有了更深刻的認識。

　　三、組織多種形式社會活動，積極參與環(huán)保實踐

　　學校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識，提高環(huán)境意識，參與環(huán)保實踐，學會環(huán)保動手技能。我們還積極開展環(huán)境保護實踐，由于領(lǐng)導重視、組織精心、注重實效、學生參與面廣、活動內(nèi)容豐富、收到了良好的效果。

　　積極參與社區(qū)環(huán)境建設。我們認為，環(huán)境教育當務之急是使學生具有“綠色頭腦”，故我們主要通過對學生創(chuàng)設環(huán)境情境教育，制定系列環(huán)境行為準則、創(chuàng)造良好輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動得以實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。我們注重發(fā)揮學生的自主作用。

　　四、重視環(huán)境教育作用，譜寫綠色文明新曲

　　環(huán)境教育給學校教改不斷帶來新的成果，20xx年我校被評為海拉爾區(qū)級“綠色學校”。在環(huán)境教育的實踐中，我們認為堅持環(huán)境教育的方向是正確的，成果是豐碩的，在育人中的作用也是積極的。

　　1、促進了學生全面素質(zhì)的提高。學生在校內(nèi)外不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂畫書桌、墻壁，不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺節(jié)約、回收資源;能夠樹立正確、合理、科學的.消費觀念，不用或少用對環(huán)境污染嚴重的、耗能高的商品。全校師生都具有較強的環(huán)保參與意識，能夠積極參加(組織)、響應各種環(huán)保行為，對社區(qū)、家庭改善環(huán)境質(zhì)量做出自己的最大貢獻，從而為改善一定范圍內(nèi)的環(huán)境產(chǎn)生一定影響。

　　2、促進了校園綠化、凈化和美化，加強了學校文化建設。我校進一步加強了精神文明建設，學校規(guī)定教師在公共場所(會議室、辦公室等)不準吸煙，并將建為無煙學校。同時，校內(nèi)的文化生活如課余文化活動、興趣小組都蓬勃發(fā)展，黑板報、宣傳欄等使學校增添了教育氣氛，這些都使學生在學校特有教育環(huán)境中陶冶情操，產(chǎn)生一種積極向上的精神力量。

　　五、存在問題和今后設想

　　我們雖然在環(huán)境教育上作了一些工作，但與先進學校相比還有距離，特別是進一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì)，提高全體學生的環(huán)保意識和環(huán)境道德，還要做持續(xù)不斷的努力。同時，我們希望在走出課堂，開闊學生視野，接觸環(huán)保實際，提高學生對環(huán)保的感性認識方面，做更多的探索和努力。讓更多的人、組織納入綠色教育的陣營，讓更多的孩子從綠色教育中受益。

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