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就業委員工作總結（通用16篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧，下面是小編幫大家整理的就業委員工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就業委員工作總結 1
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現！當初進入考研與勤工就業部的喜悅還留在腦際呢！一個學期的工作馬上就要接近尾聲了，我也對自己的工作做出來以下總結。
一、工作回顧
我所在的部門的工作主要是負責對于考研信息的宣傳，和每個月對于勤工就業的同學的考核表的收發，在這學期，我按時收考核表，及時下發有關考研信息的資料。
運動會期間，我們部門主要是負責藥品的管理，作為部門的一名新委員，我認真完成部長交代的任務，每天按時值班，按時簽到，確保在運動會期間，有需要的運動員可以及時拿到自己所需要的藥品，雖然每天起早工作很辛苦，然而我深知這是一份責任，一份我作為學生會委員要去承擔的責任。
對于學生會安排的'值班和衛生打掃工作，我都能按時負責認真的去完成，更能按時參與部門例會。及時的和部門內優秀的同學進行溝通與交流，探討工作中的問題，改進工作方法，共同學習，共同進步，取長補短，并認真作好會議記錄，為平常工作留下所需材料。
二、工作不足總結
作為一名新委員，在工作中存在著以下不足
1、收考核表的時候，沒有和及時學長學姐溝通好導致自己工作落后。
2、沒有和其他部門的同學加強聯系。
三、工作展望
過去的失敗和不足將成為我未來工作的經驗，在接下來的工作中，我會及時改正自己所存在的不足，向部門內優秀的同學學習，虛心學習他們的長處，并積極和其他部門的同學加強溝通，對于自己的工作，學習，和生活時間做好合理的安排，有條理的完成各項活動安排，更要認真遵守學校關于學風，寢風等的各項規章制度，爭做一名有素質有修養的學生會委員，以最會做人，最知感恩，最敢負責，最善學習”的標準來要求自己不斷進步，不斷完善自身。
就業委員工作總結 2
時間過的很快，不經意間一學期就要過去，在過去的這一學期里，我擔任了班級的生活委員以及院學生會就業部干事。從開始的生澀到最后現在的熟練，在這一期間經歷了很多也接觸到了更多的人和事，令我受益匪淺！
剛進入學生會的時候，由于方式的不佳和經驗的不足，在工作中總會出現一些小問題。例如某些時候與學長學姐的對話用詞不是特別的準確，有些工作要學姐們講幾遍可能才會懂，我應當做好詳細計劃，合理安排自己工作，繼續以最大精力投入學習工作中，并積極向學長學姐們好好學習!僅管這些可能都是小問題，但“細節決定成敗”，只有處理好每一個細節，才可以取得最終的成功。
現在這一學期的工作就要結束，但工作中的點點滴滴卻時常在我腦海中出現，就業部的各項的工作都是比較瑣碎的，也正是因為這樣，才鍛煉了我們的耐心與細心，鍛煉了我們處理事情的能力，也促進了我們與學長學姐老師們的交流。部門每次例會，我們都能體會到我們部門的會議不會死板僵硬，而是大家各述己見。部長除了就我們最近工作表現提出自己的意見和看法外，也會同我們討論今后工作的方法等，有時，更對我們平時的處事學習提出建議。當然，魚與熊掌不可兼得，也許參加學生會工作很耽誤時間，但是任何事情有失必有得，我得到的`比我失去的要多的多，同時我也懂得了更加合理的去安排時間，盡量保證學習工作兩不誤。
我作為生活委員也有一學期了，本期工作也將進入尾聲。生活委員管理班上的各項活動的費用支出，計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，整理好各種收據，做好開支記錄及班費開銷記錄，定期向全班同學公布班費使用情況，這是對同學們的負責，對我職責的負責。我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納。平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動。 以上就是我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利。進入大學一年，或許有一些困難，最終還是走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的人，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務!
就業委員工作總結 3
時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這四個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的主要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優秀的`團體不可能靠單方面的全力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人執行,合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
作為一個新成立的團總支，我們一切只能從零開始，在一開始在組織活動時，未考慮到實際實施效果，使想到的活動沒成功！后來我們的主要工作是收集相關考研信息。而在這之間我明白了我們部門的職責：動員廣大同學勤奮學習，積極進取，營造好的學習氛圍。并通過各種作為考研部委員，積極密切老師與同學間的聯系，形式及時了解大學生對未來考研就業存在的問題，幫助同學們開展自我教育、自我管理和自我服務。每個星期的的例會是我們部門在一起的時刻，一定要在這個時間多討論部門以后的發展，總結活動之后的不足，并在會議上大家加以解決。但我深知，我還有許多不足，與優秀學生干部的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質和工作水平，爭做一名優秀的學生干部。
也正是通過了這幾個月的學生會的工作，我更明白了‘學生干部’這個詞的意義，大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。
新的一年即將來臨，我會不斷提高自身素質，繼續努力，爭取做出更大的成績。在最后我深深的感謝給我機會進入學生會的老師與學姐學長，謝謝你們讓我得到了成長！
就業委員工作總結 4
在加入學生會考研就業部之后一直努力適應學生會這個大家庭，雖然在考研就業部中工作相比較其他部門成員來說，我的事情少了一些，但是得到的鍛煉卻是一樣的。而我在今后的工作需要更加努力，好好表現。在學生會考研就業部的這段時間里學到了很多東西，尤其是在做人處事和與人交流兩方面尤為突出，這也大大的提升了個人能力。但是也從中發現了自己的不足，需要改進。
自從加入學生會的考研就業部之后，每周都需要去輔導員辦公室值班。從中我發現學長和學姐們都工作特別認真負責，而這些也都是自己努力的目標。值班時跟老師的交流自然也多了，自己變的更加自信了。但是從每周的值班情況也有些許不足，比如沒有主動的去幫學長學姐的忙，這種問題也需要努力改進。
常規工作是我們考研就業部的基礎工作，我們積極搜索相關考研就業的信息，精心設計、制作成易于閱讀的版式，張貼到辦公室信息欄，方便同學們及時準確地了解考研就業信息，為畢業生提供便利。我們也積極參加學生會組織的`活動，譬如系里的迎圣誕晚會，我們在日常生活中積極排練節目，在晚會當天幫助布置會場，維持會場秩序和做晚會結束的善后工作。
在學生會工作這段時間，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們委員更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。
在新的一學期里，我還要繼續努力，爭取取得更大的進步。
就業委員工作總結 5
一、指導思想與工作思路
我班就業工作將以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展本班學生就業市場。做好畢業生就業跟蹤為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以增強我班學生的就業見識。
二、工作目標
1、積極協助學院、系完成“就業”建設工作。
2、提高本班的職業生涯規劃和就業應聘工作能力。
3、力爭大三就業率和總體就業率能名列全系前茅。
4、根據學院、系畢業生就業工作安排，規范日常工作，提高就業服務質量。
三、工作安排
（一）、職業、就業指導
大學生職業指導堅持以學生為本的.指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。
1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。引進職業測評系統，組織全班學生參與網上職業測評；
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請來校招聘的企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來我班做就業創業報告、開設就業指導專欄，并鼓勵班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座（網絡）和活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；
4、豐富“就業信息系統”就業指導版塊內容，充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。力爭開設網上實時就業指導專欄。
四、就業總結
通過本年度學習，把一年的“歷程”做一個回顧，重點解決工作中的不足及不合理的方面，并提出解決方案，為下一年本班就業計劃安排和日常工作打好基礎。
就業委員工作總結 6
大一兩個月的生活已經過去了，在這一年里，我擔任著班上的就業信息委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們對我的支持。在這兩個月的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師及同學們的感情也增進了不少。以下是我對這兩個月工作做的一個總結。
（一）學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由就業信息委員在班級內通知。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……
（二）工作上與教師多聯系交流
作為就業信息委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極了解就業情況，因此，我時常收集同學們在生活中遇到的'困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于作兼職的建議，能使學習能夠順利高效地進行。平時的一些信息是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。
（三）學風上做同學表率
作為就業信息委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
總之，作為就業信息委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。
希望大家對我的工作和學習中的不足之處進行批評和指教。我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高！
就業委員工作總結 7
10月26日下午，我校20xx年招生與就業工作總結暨表彰大會在第三會議室舉行。校黨委書記楊勝寬、副校長陳曉春以及學生處、教務處、校團委、招就處負責人，各教學院分管招生與就業工作領導、學生科長，20xx、20xx屆畢業班輔導員參加了會議。會議由陳曉春主持。
首先，招就處副處長宋天華對20xx年招生與就業工作的基本情況、主要舉措以及存在的問題進行總結分析。體育學院院長朱建偉、計算機科學學院院長金澎作為學院代表進行交流發言。隨后，對20xx年8個“就業先進集體”、2個“創業先進集體”及15個“先進個人”進行了表彰。
招就處處長張科作了《關于我校學生就業服務體系建設的思考》的'工作報告，提出就業工作是一個需要全員來導的工作,需要樹立以人為本、服務為體、營銷為道的理念，建立健全就業服務體系基礎在學院，重點在體制機制、隊伍建設、就業指導、市場拓展、創新創業上進行，必須運用新媒體和營銷等現代技術促進就業服務工作。
最后，楊勝寬就為什么要修訂“以就業為導向”的辦學定位，怎樣落實“以就業為導向”的辦學定位作了重要講話。首先，學校凸顯“以就業為導向”的辦學定位是因為國家對大學生就業越來越重視;學校辦應用型大學，學生是否達到應用型人才標準，需要社會、市場、用人單位評價，而學生就業是實現評價的重要途徑;大學生就業承載著一個家庭的期望，尤其是農村學生，就業不僅能改變學生個人的命運，還會讓整個家庭脫平致富;高等教育大眾化、市場競爭越來越激烈，就業在大學辦學定位中越來越重要。其次，落實“以就業為導向”的辦學定位，楊勝寬提出要加強領導，完善體制，明確職責，強化分工;要加強人才培養方案、教學方法改革，優化育人環境，為學生提供全方位、熱忱周到的服務;要形成全員參與的就業格局，健全就業工作考核、評價體系等具體要求。
就業委員工作總結 8
今年以來，我區就業工作在區委、區政府的正確領導下，在市人社局的具體指導下，以及全區目標單位的共同努力下，認真貫徹落實中央、省、市就業工作會議精神和決策部署，緊緊圍繞年度工作目標和三項要點開展就業工作。一是統一思想，堅決落實就業工作實名制；二是主動作為，確保創業擔保貸款發放；三是落實政策，完成就業精準扶貧任務。各項主要目標任務均實現“時間過半、任務過半”目標，現將半年工作總結如下。
一、全年目標實現“過半”。
截止6月底，新增就業16109人次，占年度目標的80.55%；幫扶困難群體再就業2308人次，占年度目標的69.93%；扶持創業帶動就業3825人次，占年度目標的85%；城鎮登記失業率3.0%。組織開展創業意識和創業培訓527人，占年度目標的52.7%。構成“15分鐘就業圈”方案，擬報市人社局審核后實施。
二、主要工作和措施。
（一）以“春風行動”為主題，開展系列服務活動促就業。年初，在區委區政府的領導下，區人力資源局審時度勢，聯合大街網舉辦了為期一天的“千企萬人‘互聯網+’”綜合招聘會。本次招聘會線上線下邀請到了聯邦快遞（中國）、卓爾、華中數控等數千家優質企業，帶給管理、技術、銷售、文員等各類工種的就業崗位達7000余個。本次招聘會突出”互聯網+”的特點，分為線上線下兩個渠道。此次招聘會目的是為供需雙方搭建有利平臺，構成品牌效應。做好企業與社區的對接，優化人力資源結構配置，助推企業轉型升級，推動實現更高質量的就業創業。
（二）以“第五屆武漢大學生‘互聯網+’創新創業項目大賽”活動為契機，完善創業環境，打造“硚口”名片。本次大賽由市人民政府主辦，市人力資源和社會保障局、硚口區人民政府承辦，中國武漢人才市場、相關高校、企業和社會機構協辦的公益性賽事，是鼓勵大學生參與“大眾創業、萬眾創新”的服務平臺。舉辦此次大賽是區委區政府針對硚口區“老工業區、底子薄、困難多、任務重”的實際狀況，審時度勢開展的一次大賽，較好地打造了“生態硚口”“創業基地”的城市名片，為吸引各大企業和高新人才奠定了基礎，也是響應國家“創業帶動就業”的有力舉措。
（三）主動作為，確保創業擔保貸款發放落實。與區財政局、民政局用心溝通協調，傳達市局通知精神，大力爭取相關部門支持，擴大貸款范圍和數額。結合我區財政相對困難的實際，我們做了超多工作，爭取兄弟部門的理解。針對去年小額貸款審批時限長、放款慢等問題，今年更換了擔保公司和金融機構，并獲得了區政府的批準和財政部門的支持。為今年的創業擔保貸款任務順利完成奠定了基礎。
（四）落實政策，重點援助，完成就業精準扶貧任務。認真學習領會并執行《關于武漢市社會保險補貼相關問題的處理意見》（武人社函〔20xx〕28號）文件精神，落實好促進就業的各項政策。對市內就業困難人員從事個體經營或靈活就業的，繼續享受不超過3年的社會保險補貼，對于之前不能辦理的女性超過50歲，男性超過60歲，但還未辦理退休，貼合享受政策的人員，均可理解辦理。上半年，全區有靈活就業人員超過1.3萬余人次領取到社會保險補貼，支付社保補貼資金1800余萬元；二是全面推進充分就業社區建立。去年我區有15個社區到達零就業家庭和雙失業家庭動態“清零”的目標要求，今年將在去年的基礎上進一步完善和提高。
（五）統一思想，把就業工作實名制落到實處。依據市局《關于實行就業工作實名制管理的通知》要求，我區及時召開會議，學習領會通知精神，并制定措施抓落實。一是將通知要求及時傳到達社區專干，統一勞動服務工作人員思想。二是明確區、街道、社區三級實名制落實的具體職責人，劃分職責、明確分工。三是用心學習市局文件精神，統一各類實名制報表填報標準與報送日期。四是區級部門定期檢查評比，構成長效機制。
三、存在的問題。
（一）結構性失業現象加劇，困難人員就業更難。從宏觀上講，我區勞動力總體狀況仍是供大于求，結構性失業矛盾依然存在，有人沒事做和有事沒人做現象并存。由于用工企業需要勞動者技能水平與崗位要求不匹配，大多數有實力的大型企業和高科技公司需要高學歷、高技術的人才和產業工人，而我區又滿足不了企業的需求，這就造成了一方面，有超多的失業人員要求就業，而得不到就業；另一方面，企業用工缺口較大又招不到工人，構成“用工荒”的假象。在年齡要求上，主要集中有18-35歲，這種結構性失業矛盾有加劇趨勢。上半年全區僅靈活就業人數達1.3萬余人次，這部分人員就業崗位不固定，收入不穩定，無合同無保險，一旦優惠政策到期，由于年齡和技能等原因就業和生活將更加困難。
（二）街道編制體制改革暫無定論，必須程度上影響隊伍干勁。各社區勞動保障平臺工作人員均無編制。他們除了兼職做勞動保障工作，還承擔著其他超多的鄉鎮社區的工作。尤其在各街道勞動服務保障管理所工作人員經常變動，一名工作人員好不容易剛剛對勞動保障工作有所熟悉，就又離開了勞動保障工作崗位，更迭頻繁，導致工作隊伍不穩定，難以保證勞動保障業務的有效的開展，致使勞動保障工作經常處于被動狀態，工作難以正常開展。很多基層公共就業服務工作平臺一名工作人員服務的對象就是兩三千人，工作量大，工作標準高，不允許出現差錯，任務較重。而且目前街道機構改革正在開展，人員安置暫無定論，必須程度上影響了其工作干勁。各社區勞動保障服務站工作人員大多是公益性崗位招聘的下崗失業人員，沒有編制，工資從就業專項資金中解決，收入較低，而且沒有規范的工資晉升機制，過低的收入嚴重影響了勞動保障工作人員的工作積極性，致使工作人員工作不安心。
（三）創業擔保貸款更換金融機構后，抓手仍然不足。今年我們私下做了超多工作，雖然更換擔保公司和金融機構的推薦獲得了批準，但由于長期以來受資金不足的限制，再加上各區與擔保公司、合作銀行的具體合作細節方式較多，無統一標準和工作流程，因此，我區的創業擔保貸款發放工作還有很對具體困難需要解決。
（四）就業工作實名制的標準有待進一步提高。就業工作實名制是一項服務大眾、惠及萬民的系統工程，有力地保障了民眾權益，促進民生。但在實際操作過程中，我們發現由于社區專干人員較少、服務對象較多、工作任務重、工作量大，以及宣傳工作不到位，民眾欠缺配合等因素限制，各項數據的取得與實際狀況或多或少有點出入。我們將在實際操作中不斷糾正和完善。
四、下一步工作思路。
（一）加強就業工作信息化建設。加快“15分鐘公共就業服務圈”建設。受領任務后，今年我們用心向區人資局黨委匯報，爭取支持，通過5次協調會，已經確定我區就業信息平臺的.硬件配置要求與軟件項目構成，即將步入具體施工安裝階段。我們將安排專人全程跟蹤工程進度，確保信息化建設保質保量按時完成。
（二）協調銀行，加快放款速度，力爭創業擔保貸款目標的完成。在前期超多工作的基礎上，我們將繼續主動作為，靠前工作，在區政府的正確領導和兄弟部門的大力支持下，用心協調擔保企業和銀行，借鑒其他各區成熟經驗，結合自身實際狀況，逐步摸索出一套適合硚口特點的工作流程，加快放款速度，加大放款力度，力爭改變現狀，完成目標。
（三）認真落實就業再就業的各項優惠政策，不折不扣地貫徹執行各項扶持政策。切實將《關于武漢市社會保險補貼相關問題的處理意見》（武人社函〔20xx〕28號）文件精神落到實處，加大對社區專干的培訓力度，讓他們熟知了解并能夠熟練操作，加強社區宣傳，做好上門服務，確保復核享受條件的居民一人不漏。
（四）以“互聯網+助推春風行動”為主題，搞好用工對接服務。扎實開展就業服務活動，不斷滿足企業的用工需求，實現擴大就業的目標。根據今年我區企業搬遷，老企業下崗人員多的特點，增加大型招聘會次數，為各類企業和失業人員服務。充分發揮人才市場的銜接作用，主動走出去，靠上前，根據企業需要，隨時為企業帶給招聘用工服務。社區專干加大宣傳力度，構成品牌效應，做好企業與社區的對接。
（五）切實加強就業再就業工作人員的自身建設。要認真學習就業再就業工作的有關政策和法律法規，不斷提高自身的業務潛力，要增強對本職工作的事業心和職責感，工作積極主動，勤奮實干，善于摸索就業再就業工作的新思路、新方法，為推進就業工作的開展打下基礎。
就業委員工作總結 9
在黨總支和校長室的正確領導下，在學校各部門各科室的團結協作下，以及招生就業科全體工作人員的辛勤努力下，我校20xx年招生與就業工作取得了可喜成績。
20xx年市教育局下達我校的招生計劃1500人，我校實際完成1579人，再超歷史新高，是我校歷年來招生規模較大的一年。
20xx年我校需安置實習或就業的學生434人(含畢節幼師班)，全部實現就業。其中，學校推薦就業的241人，占55.53%;學生自主就業的193人，占44.47%，高標準完成了我校20xx年度的學生實習或就業安置工作，實習就業工作也圓滿結束。同時，20xx屆的實習就業工作已經順利啟動，穩步推進，將在20xx年3月前全部落實到位。
現將一年來招生就業科工作總結如下：
一、招生工作
(一)招生宣傳工作扎實有效
根據校長室的《20xx年學校工作要點》和20xx年度招生工作的總體部署和招生方案，招生就業科以省教育廳和市教育局有關招生政策精神為指導，結合學校實際狀況，在黨總支和校長室的正確領導下，在學校各部門的通力協作下，以大力宣傳學校的辦學實力和辦學特色為突破口，創新性的開展工作。
1、制定了科學合理的招生宣傳方案。全面開展招生宣傳工作，在宣傳理念、宣傳手段、宣傳媒體上較之以往都有新的突破，搶抓時機，優選媒體，做到了電視有形象，報刊有文章，網絡有展示，手機有信息。
2、實施了全方位多層次的招生宣傳工作。
(1)認真編印相關的招生宣傳資料，今年我校共印制招生簡章2萬6千份，制作專題宣傳片1個、宣傳欄或展板20多塊、巨幅墻面招生廣告或便攜式廣告10幅，學校各系各類獲獎學生喜報多期，宣傳材料的質量受到了生源學校、考生和家長的好評;
(2)在安順市各大主流媒體上做全方位的招生宣傳，除了常規的有償宣傳外，更注重日常各種活動的新聞媒體宣傳，引導媒體找亮點、做專訪。在節省宣傳經費的同時，更擴大了對學校的宣傳。
(3)召開招生宣傳培訓會，力求招生任務能落實，招生政策及宣傳重點人人皆知。
(4)廣泛調查，進行全方位生源摸底;根據實際狀況，適時調整宣傳方式。這樣不僅僅節約了招生經費，還提高了工作效率。
(二)周到熱情、規范服務
在招生宣傳和報名注冊過程中，克服時間緊、任務重、人員少等困難，通過電話、手機信息、工作QQ群與學生或家長進行了廣泛溝通，每一次電話溝通均規范講解，提高溝通質量與溝通速度，用我們的熱情與耐心換來了學生的滿意，吸引學生報讀起了很大作用;在新生報名注冊時進行人性化的服務，耐心解答，熱情服務;特別是對因經濟困難而不能全部繳費的學生，格外注意解答的語言及方式，親自引導至相關部門辦理暫緩繳費的手續。
二、就業工作
自20xx年3月到12月，根據學校整體安排，在實習就業服務方面具體做了以下幾項工作
(一)及時回訪用人單位摸底落實20xx屆畢業生就業狀況為了加強對就業實習生的管理工作，及時處理畢業生在就業實習中遇到的問題，招生就業科在各實習班級班主任的全力協助下，對20xx屆畢業生就業狀況進行摸底調查，掌握畢業生就業狀況。
(二)加強就業指導工作
(1)加強畢業生就業跟蹤服務和畢業生實習檢查指導工作。用心組織實習動員會，向學生宣傳國家有關就業政策、強調實習安全和就業準備工作。通過電話聯系和到用人單位走訪等方式對部分畢業生進行跟蹤調研，了解和掌握畢業生目前的實習就業狀況，收集和整理畢業生在實習就業過程中存在的問題，并根據實際狀況給予解決。
(2)邀請校領導和優秀畢業生及省內外知名就業指導專家，對20xx年入學新生及20xx屆畢業生做專題勵志成才和職業生涯規劃等專題輔導講座。從新生入學到實習就業、從職業生涯規劃、職業道德、就業心態、職前教育到實習就業跟蹤回訪，將就業指導及服務貫穿整個育人過程。
(三)舉辦“雙選會”，扎實做好頂崗實習工作
學生頂崗實習開始前，招生就業科都要舉辦規模大小不等的就業實習校園“雙選會”多場。成功推薦學生到本地用人單位或異地實習就業，得到社會、家長及學生的肯定，這也對招生工作起到有力的推動作用。
(四)協助校長室做好校校聯合辦學工作積極配合，大力協助校長室開展“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的校校聯合辦學工作。與重慶市渝北職教中心、重慶市旅游學校、六枝特區職業技術學校、安順市各縣區職校等簽署了合作辦學協議并成功開班。通過開展與發達地區的合作辦學，將進一步拓寬我校中等職業教育發展空間，提升我校的'辦學實力，實現互利共贏，促進學校的全面、協調、可持續發展。
三、20xx年主要工作思路
(一)招生工作
1、不斷探索招生宣傳方式
在繼續保留以往好的宣傳方式的同時，針對明年生源分布、各專業就業形式等，制定出更好、更經濟的宣傳方式。
簡章是招生宣傳資料十分重要的一部分，具有發放針對性強、留存時間長、信息量大等特點，為了反映學校日新月異的發展變化，每年需保證更新80%-90%的圖片資料，體現我校當年在各方面的收獲與進步，這就需要個性加強平時的資料積累。消除目前有個別專業一向使用幾年前陳舊圖片的落后現象。
2、加強與各部門之間的溝通，做好新生報到注冊工作
3、采取切實措施，進一步開辟“畢水興”地區生源，構成招生區域輻射貴州中西部安順及“畢水興”地區的良好局面。
(二)就業工作
1、畢業生的就業觀念亟需轉變。大部分畢業生仍受傳統思想觀念的影響，對就業市場缺乏認識，就業目標缺乏科學性、存有盲目性，對自身評價不夠準確，定位不合理，部分學生對“先就業后擇業”的觀點認識不深，對就業環節重視不夠。應進一步加強對學生的思想教育和就業指導，改變學生的就業觀念，使學生了解就業行情，熟悉政策，便于就業。
2、加強就業指導的力度，制定詳細的就業指導計劃，與各部門加強合作，不斷提高就業與創業指導教育工作水平，提高學生職業技能及職業道德素質，提高學生求職潛力。從新生入校抓起，將就業指導工作貫穿于整個育人過程，幫忙學生樹立正確的科學的就業觀念，幫忙學生做好自我定位，引導學生正確認識企業帶給價值低于畢業生就業期望值的矛盾問題，逐步樹立“先就業后擇業”的觀念，從思想根源上轉變學生的就業觀念，同時，做好實習學生的登記和跟蹤摸底工作，確保離校實習學生順利就業。
3、加強就業服務網絡建設力度，以學校網站為主陣地，加大網絡信息的收集與發布，廣泛、正面地反映學校的基本狀況，介紹就業政策、發布企業招聘信息，開辟就業市場，為畢業生實習就業牽線搭橋。
4、加強校企深度合作，擴大“訂單式”培養的專業范圍與訂單數量，以就業促招生。
5、為提高實習就業服務質量，調研我校在珠三角地區設立辦事處的可行性，供校長室決策參考。
6、建立暢通的就業信息、就業指導、實習就業跟蹤調查等服務通道，搭建好“就業指導、就業信息、就業交流、就業服務”四個平臺，為畢業生帶給更多有發展空間的就業崗位，打造我校就業服務工作一流品牌。
就業委員工作總結 10
一、我校就業工作的基本情況
（一）、畢業生基本情況
20xx年我校共有畢業生4500余人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個盛市、自治區，其中研究生100多人人，本科畢業生近3000人，專科畢業生1500多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類，各專業各具特色、各有優勢。
（二）畢業生就業指導教育工作
為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座，及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式，在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導，同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導；我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新就業網站等，幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策，引導畢業生樹立正確的擇業觀念，降低就業期望值，積極做好就業前的思想準備和心理準備。
（三）、需求信息收集工作，舉辦畢業生供需見面會
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業生市場調查，收集需求信息，積極拓寬就業市常另一方面，我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業生提供全方位服務，做好橋梁工作。
十二月十二日，在學校黨政領導的大力支持下，在全體畢業生就業工作人員共同努力之下，由我校主辦的2005年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點：
1、形式創新
這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會，是完善就業工作運行機制的新探索，多方面合作優勢互補，資源共享，擴大了我校畢業生在就業市場的影響力，為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎
2、內涵豐富，學歷層次提高
本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農（水產）學、文學、醫（藥）學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會，創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會共發放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。
4、新聞、實際效應加大
由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會，為今年的就業工作奏響了號角。
（四）、制度建設和創新工作
我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研；三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來，就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業率，同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
（五）、學生職業生涯發展規劃輔導工作
我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學的理論和人才測評技術作指導，以專業隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃，形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統。即以學生的成長成才為目標，按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規劃與輔導方案，通過專業課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業測評體系，幫助學生從大一開始正確認識、了解自己，培養正確的成才意識，明確成才方向，在專業教師的輔導下，針對自己的個性特征和職業能力傾向，通過系統的學習和訓練，提高自己的綜合素質，培養就業競爭力。同時，是畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短，減少盲目性，是自己的就業選擇更加符合個人和社會實際。
（六），拓展就業基地，建立就業“綠色通道”
早在幾年前我校就實施了拓寬就業渠道的'“105工程”，即每年與50家較大規模的企事業單位建立穩固的教學科研、實習、就業基地，通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關系，最終每年為我校提供5000個穩定的就業崗位。通過“105工程”的實施，建立起一個以大型和特大型企業為示范，大中型企業為依托，小型企業為補充的就業基地網絡。在這一網絡中，人才的進入壁壘和流動性限制降到最低，為畢業生的充分就業和有效擇業開辟了“綠色通道”。
（七），搭建信息服務平臺，完善就業信息網絡化主渠道建設
我校充分利用網絡這一現代化的信息手段，不斷完善就業信息網絡化的主渠道建設，搭建了“三大”特色信息平臺，
一是以職業能力、職業傾向、職業適應性和心理個性特征測量為主要內容的網上就業測評服務，學生可以隨時隨地上網鍵入自己的身份證號進行測評，實現了就業測評的唯一性、安全性；
二是網上就業短信群發服務功能，畢業生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業中心就會將最新的需求信息，通過就業信息網及時發送到畢業生的手機上；
三是畢業生檔案網上查詢系統，畢業生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網。畢業生或用人單位只要輸入所查畢業生在校期的年級、專業、姓名，即可以從網上查出其檔案轉寄地址及轉出時間。
二、明年我校就業工作思路安排
（一）、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合
我校的就業工作，離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時，給我們以指導，提出寶貴意見和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業體制，進一步突出服務職能，以樹立品牌意識，提高就業層次，努力實現充分就業目標為方向，全面推進我校就業工作實現新的突破！
（二）、加強對學生服務意識的教育，讓學生立足青島，服務社會
當前我市正處于全方位高速發展時期，更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島，立足青島，服務社會，為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。
（三）、加強對學生的思想教育和就業指導，鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業形勢比較嚴峻，但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難，另一方面是又有不少單位要不到畢業生，“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作，抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育，擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式，通過生動、扎實、細致的工作，幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等，幫助學生邁好走向社會的第一步。
（四）、實施創業教育，加強創業指導，開辟就業新渠道
大學生不僅是現有崗位的占有者，而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式，改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育，實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育，培養學生的事業心、進取心，培養學生的創業技能與主動精神，使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一，讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。
三、對我市畢業生就業工作的意見和建議
1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件；
2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境，從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等；
3、對志愿服務西部的提供優惠政策。
就業委員工作總結 11
我院20xx屆畢業生就業工作呈現出“時間緊、任務重”的特點：
一是畢業生人數較20xx、20xx屆呈跳躍式增長，達159人；
二是就業形勢嚴峻、畢業生擇業方向多元化、就業期望值提高等新情況，對就業工作提出了更高的要求。
針對這些情況，我院就業工作領導小組認真落實國家和教育部門關于切實做好大學生就業工作的有關文件精神，扎實推進畢業生就業工作，全系動員，千方百計拓寬畢業生就業渠道，認真落實畢業生就業指導和跟蹤工作，為今年畢業生就業工作打下堅實基礎。
截止20xx年12月底，根據學校就業指導中心的統計情況，我院20xx屆畢業生就業率達100%。其中，被境內外高校錄取為研究生的學生為11人，并且不乏如廣東外語外貿大學、香港理工大學、香港教育學院、、英國伯明翰大學、日本名古屋大學等名校；應征入伍1人；參加求職就業共143人；休學、留級等共4人，圓滿完成學院下達的各項就業工作任務。現將我院20xx屆就業工作總結如下：
一、就業指導、就業服務等工作開展的情況：
針對我院20xx屆畢業生就業工作的特點，我院就業工作領導小組集中精力，通過以下幾個環節，認真做好就業工作：
（一）就業工作領導小組多次召開會議，分析20xx屆畢業生就業工作的新方向、新動態和相關的政策法規，針對我院20xx屆就業工作的特點和現狀，對就業工作進行認真細致的部署。尤其是張本慎、黃運亭二位院長，非常重視畢業生就業工作，多次向就業專員了解就業工作進展，督促各項就業工作的落實，并提供具體的業務指導，使得我院就業工作有條不紊、順利開展。
（二）根據我院20xx屆畢業生就業工作的特點，我院在第一學期安排了兩次講座，分別針對英語、日語專業的就業形勢分析和就業資料準備，擇業心態和就業流程為畢業生進行介紹和答疑，邀請我院副院長黃運亭教授專門為畢業生的就業方向和擇業觀念進行講座指導；在第二學期，就業專員利用畢業生回校進行論文答辯、畢業拍照等時機，統一進行就業動員。此外我院還多次組織學生進行就業派遣流程培訓，畢業生暫緩就業利弊討論會等。針對畢業生就業協議書管理和派遣過程中出現的問題，以及畢業生的人事檔案問題和三支一扶，入伍預征等進行一對一的咨詢服務和答疑。
（三）認真細致開展就業服務，保質保量做好就業工作。為了掌握畢業生情況，有針對性地做了一些工作：
1、問卷調查：自3月底就業專員到位后，為了掌握畢業生具體情況，制作了一份調查問卷，通過各班班委下發，意圖了解現階段總體就業動向。
2、電話聯系：在4月份，通過學校“就業網”的信息系統，對08級159名學生進行了第一次調查，并且動員還沒開始求職、沒簽定《就業協議書》的學生積極求職。在5、6月份，再次進行電話跟蹤調查，掌握學生的最新求職去向、求職進展等情況，并有針對性地解決問題。對全體學生，基本都進行過3次以上的電話聯系。
3、約談：有些畢業生因為各種原因，不太愿意主動交流就業意愿、求職動態，就業專員都會約他們到辦公室來談，通過細致入微的觀察和引導，探詢他們的真實想法；并對一些求職心態不積極、目標不明確的學生，重點進行就業輔導。
通過這些方式進行最直接的聯系，我院就業工作小組逐漸掌握了畢業生的情況，除了部分求職積極的學生已經落實工作單位外，截至5月中旬，日語、英語專業還分別有38.37%、37.50%的學生還沒有找到工作單位，而且存在各方面的問題。
針對這些存在就業難問題的學生，主要是有針對性地進行就業指導，從簡歷撰寫、簡歷投遞、推薦面試、面試技巧、offer選擇等方面給予幫助。
（四）做好畢業手續辦理工作，提升就業服務質量。畢業生手續辦理工作關系到我院就業工作的質量，也關系到我院是否能完成各項就業指標。為此，我院就業工作小組著重進行了就業信息審核、《就業協議書》管理、就業方案審核和上報、畢業生戶口和檔案辦理等方面的工作，確保了我院各項就業指標的完成，并切實提高了我院就業服務的質量，讓畢業生們臨別母校之際，都能感受到母校的關懷。
二、就業市場調查與渠道開拓等工作開展的情況：
為了進一步做好我院就業工作，就業工作小組著重進行了英語、日語專業的`就業市場調查和分析；并采取“走出去，請進來”的方式，主動與相關就業單位聯系，邀請招聘單位到學校參加招聘會、宣講會，與相關單位建立實習實踐、就業基地。
（一）根據我院就業工作小組今年6月對英語專業就業市場的調查，一方面因我國外向型經濟的比重逐漸減少，而外語人才供應量來不及調整，形成了人才過剩；另一方面，外語人才培養模式存在滯后性，畢業生的能力素質與用人單位的要求存在距離。英語專業的就業形勢可以說是很嚴峻。
總體而言，日語專業的就業形勢要比英語專業的樂觀。20xx年在華日資企業有40,000余家，珠三角地區接近3000家。在中國落戶的日資公司或企業需要大量既能用日語交流同時又懂一門專業技能的復合型人才。從20xx屆畢業生的就業結果來看，日語專業的畢業生就業情況普遍比英語專業要好。
（二）與優秀企業建立合作關系，開拓就業渠道。在做好08級畢業生的手續辦理、解決部分學生的就業難等問題的同時，積極與就業單位聯系，6月前與大約8家企業建立了初步合作關系，并成功推薦了多名學生到企業就業。
從6月開始，我院加大了力度與企業建立聯系，至年底已經與30家單位有過聯系，與其中的13家有比較深入的交流；并最終在12月與日產（中國）投資有限公司簽訂《實習基地協議書》。20xx年，我院和學校就業指導中心共為20xx屆外國語學院畢業生提供就業崗位近百個，建立就業聯系單位30家以上，實習和就業基地1個，有建立實習基地意向單位2家（尚未簽約）。
三、20xx屆畢業生就業質量總結
從我院就業工作小組的調查來看，可以從畢業生就業崗位、單位層次、薪酬水平三個方面對我院20xx屆畢業生的就業質量做簡要總結：
（一）崗位性質：20xx屆畢業生就業崗位呈現多元化、合理化，畢業生在各行各業從事外貿業務、翻譯、市場專員、文案顧問、出納、項目管理等工作。
業務員/外貿業務員為25人，占總數的16.2%，與20xx屆相較，略有降低，這跟男生占本屆畢業生比例較小有一定關系，女生較少選擇從事銷售工作。英文翻譯、日文翻譯7人，占總數的4.5%，比例偏小，這一方面是職位需求較少，另外也與畢業生外語翻譯水平有一定關系，在面試中缺少競爭力。行政助理/文員類崗位為72人，占總數的46.8%，與20xx、20xx屆比較，比例有所增大。并且，連續三屆畢業生，行政助理/文員類崗位占比都在40%左右，比例過大；而此類職位一般又是企業中薪水較低、缺少競爭力的崗位，說明我院畢業生的初始就業質量還有較大的提升空間，還亟需提升畢業生的就業競爭力。媒體執行、雜志編輯、出納、教師、物流操作等崗位為50人，占總數的32.5%。20xx屆畢業生在國有企業或事業單位就業的為19人，占總就業人數的12.33%，與往年基本持平；私營企業、民營企業就業的畢業生為110人，約占總數的71.4%，此項數據與20xx、20xx屆基本持平，均在70%附近。在外資企業就業、出國、讀研等去向的畢業生為25人，占總數的16.2%。
（二）單位層次：20xx屆畢業生在國有企業或事業單位就業的為19人，占總就業人數的12.33%，與往屆基本持平；私營企業、民營企業就業的畢業生為110人，約占總數的71.4%，此項數據與20xx、20xx屆基本持平，均在70%附近。在外資企業就業、出國、讀研等去向的畢業生為25人，占總數的16.2%。
（三）根據對我院20xx屆畢業生的調查，在民營、私營企業中工作的畢業生，實習薪水基本在1500-2000元，轉正或畢業簽約后，有500元左右的增長幅度，加上各種補貼，一般在2400-2800元左右；但在銀行等國企任職的畢業生，起薪并沒有預期那樣高，基本也在2500元左右，綜合收入在3000元左右；個別在外企、外語培訓機構任職的畢業生，起薪略高，轉正后可達3500-4000元；煙草等的畢業生，起薪可達6000-8000元。
四、工作中存在的不足和工作建議：
從我院20xx屆畢業生就業工作來看，還存在一些不足：
管理層面，由于過去畢業生人數較少，還沒有形成一套適合我院情況的就業服務體系。學生層面，
一是我院部分學生的就業意識不強；
二是就業的自信心不強，尤其是與重點院校畢業生同臺競爭時，信心不足；
三是初次就業單位檔次比較低，真正好的單位比較少
針對這些問題，希望在以后的工作中做到以下幾點：
（一）明確各階段的就業指導時間。就業工作是一項系統工程，有很強的連貫性，因此工作開展宜早不宜遲。根據招聘時間，建議將時間做如下安排：
1、企業在招聘時很重視畢業生是否有實習經驗，因此建議每年6月份，針對大三學生進行實習動員，使其積極尋找暑假在企業實習的機會。
2、每年9月份開學后，開畢業生的第一次就業動員會，就上一屆的就業情況、本屆就業形勢做通報，就各項就業政策和時間安排提前告知學生。
3、11月中旬，進行第二次就業動員和指導，了解畢業生求職動態，并促使其正確處理各種考證、考試和就業的關系。
4、明確并固定每屆畢業生的論文寫作和答辯時間，需要與就業工作相配合。
（二）重視應屆生企業實踐。據08級的畢業生反應，企業在招聘時往往很看重求職者是否有相關的實習經驗，因此在大三與大四之間的暑假，就要督促學生們尋找對口的實習機會，這樣學生們才會清醒地認識自己、了解社會，并增強求職的自信心、增加應聘優秀企業的籌碼。
（三）與優秀企業建立合作關系，開拓就業渠道。爭取每年能跟一批規模大、效益好、業內知名、競爭力強的企業建立長期合作關系或就業實習基地，為我院畢業生爭取合適的實習和就業機會。
通過以上這些措施，解決畢業生求職動作遲緩、自信心不強的問題，并建立一套適合我院特點的就業服務體系，為畢業生們走上正確的職業道路提供幫助；繼續開拓就業渠道，為畢業生提供更多就業機會，更好地服務于與畢業生，更認真地做好我院就業工作。
就業委員工作總結 12
我院畢業生就業工作在上級主管部門和學校黨委、行政的正確領導以及學院黨委、行政的直接領導下，在全院畢業班輔導員及全體畢業生的共同努力下，克服種種困難，使各項有關工作順利進行，達到了預期目標。
一直以來，機械學院高度重視就業工作，發動各方面力量積極邀請各相關單位來我院進行招聘，并面向畢業生開展了一系列有利于畢業生就業的工作，如：開拓就業渠道、加強政策宣傳、做好學生就業思想教育、開展重點問題咨詢等。通過一系列的努力，20xx屆畢業生就業工作取得了較好的成效，現匯報如下：
一、20xx屆就業工作概況
20xx年我院共有本科畢業生321人，研究生92人，截止20xx年4月16日，我院畢業生就業人數283人，就業率達到67、22%。
1、畢業生流向分析
我院20xx屆本科畢業生共有321人，落實具體就業單位216人，占畢業總人數的65.85%；其中錄取研究生43人，占畢業生總人數的13.11%；未就業的105人，占畢業生總人數34.15%。
在落實就業單位的216人中，到國有企業就業的有67人，占畢業生總人數的20.87%；到艱苦行業企業的有10人，占畢業生總人數的3.11%；到三資企業就業的有79人，占畢業生總人數的24.61％；出國的有6人，占總人數的1.87%；到其它企業事業單位就業的有84人，占畢業生總人數的26.17%；
2、20xx屆畢業生總體需求及專業就業狀況分析
今年社會對我院20xx屆畢業生就業需求較大。在制造業向全自動化轉型的形勢下，畢業生供需比較去年有所上升，社會對我院所有專業的畢業生依然保持強勁的需求。這充分體現了社會對我院畢業生的廣泛肯定，也體現了多年來學校積極培育畢業生就業市場的顯著成效。從畢業生實際就業的單位統計來看，我院畢業生就業單位層次普遍較高，畢業生就業競爭能力較強。
20xx年10月至20xx年4月，學院承辦專場招聘會或向企業推薦學生的企業數量近50家，同時校園招聘會招聘的企業也較多，年級也在副書記的帶領下，直接與企業對接、推薦畢業生就業、通過發動學生家長推薦、聯系往年來校招聘企業來校招聘或者直接推薦學生、畢業校友推薦等方式積極拓展就業渠道。期間共有80人左右確定就業意向，高出往年同期解決學生就業人數比例。
3、20xx屆畢業生考研狀況分析
20xx年是研究生收費和保送政策改革的第一年，受此影響，選擇繼續深造的學生數量、質量明顯不如往年，保送人數略有增加，考研難度大幅上升。
因四上前五周安排兩個課程設計以及考研時間提前一周等因素，導致學生考研準備時間和學習安排受影響，學生考研筆試成績不夠理想，分數較低。同時20xx年考研國家線公布時間與自主劃線的985高校分數線公布時間相當，導致985高校與本校的復試時間安排沖突，導致部分學生無法及時調劑回本校。共有11人赴985院校參加復試，12人調劑回本校。
二、畢業生就業工作主要做法及成效
1、成立學院就業指導工作機構。學院黨委為搞好20xx屆畢業生就業指導工作，在20xx年9月成立了20xx屆畢業生就業指導工作小組，由書記、院長任組長，主管招生、教學工作的副院長、主管學生工作的副書記任副組長，負責畢業班工作的學工室主任、11級輔導員任組員，負責對學院畢業生就業工作進行指導和管理，層層抓落實。
2、學院黨委重視就業工作。20xx屆畢業生就業指導工作開始運行后，學院黨委非常重視，把這項工作作為學年工作重點，經常在會議上研究如何搞好畢業生就業、考研指導。召開全院教職工會議，通傳有關畢業生工作的精神，要求各位領導和老師都要重視、關心、過問畢業生就業指導工作，強調各部門都要認真對待，熱情為學生做好推薦就業和指導服務，動員全體教職工都來關心畢業生就業指導工作。為此，學院學生管理部門特別注意搞好服務工作：
一是抓信息服務，積極宣傳國家有關畢業生就業政策，廣泛收集用人信息，及時發布給廣大畢業生，建立機械工程及自動化學院20xx屆xxx網站發布就業信息；
二是做好畢業生的推薦工作，認真指導學生撰寫自薦材料和求職信函，在實事求是地推薦每一位畢業生的同時，突出推薦畢業生的個性和能力，盡可能使用人單位對我們的畢業生有一個較為全面的了解。
3、加強對畢業生的擇業指導。其中上好就業指導課是做好就業工作的重要一環。我們組織畢業生上好就業指導課，讓畢業生得到有效的幫助，提高了就業成功率。學院領導非常重視對畢業生的擇業指導，并親自帶領學院具有豐富就業指導工作經驗的老師，深入地去了解學生的需求，了解學生在想些什么，幫助學生做好自我定位，逐步樹立起先就業再擇業后創業的理念。憑著對學生的了解，憑著時間上的保證，當就業高峰來臨時做到了舉重若輕，從容應對，在提高了就業率的同時提高了鞏固率。我們還在就業經驗分享中注意積極引導學生正確看待“就業難”問題，認真分析自身優勢和不足，改變擇業觀，適當調整就業期望值，特別是對材料成型及控制工程專業的畢業生，我們一方面幫助他們尋求就業信息，一方面引導他們如何定位擇業方向，把重點放在中小型企業，對學生擇業成功的幫助很大，提高了材料成型及控制工程專業畢業生的就業率。
4、院領導支持關心畢業生就業工作。李玲書記、姚立綱院長親自著手學院整體就業工作，和有關部門一起分析各專業就業的趨向。學生工作辦的老師熱情接待用人單位的來人、來電，積極推薦符合用人單位要求的畢業生。學院領導、輔導員、老師利用已畢業學生的關系或自己同學、朋友、老師等關系為學生爭取更多就業機會。在畢業即將離校之際，就業工作指導小組領導們親自和組織老師單獨與后期還未就業的.同學進行談話，了解他們的思想動態，做好他們的心理輔導工作，并對他們提供必要的幫助，特別對在就業中遇到困難的同學及時提供力所能及的幫助。
5、做好學習成績統計，督促修習計劃落實。在保證百分百畢業的前提下，開展百分百就業工作，學期初全面清查每一位學生的學習成績，有針對性地進行談話和指導，出現兩門及以上補考情況的及時告知家長。做好上學期學習小組工作總結，更合理設置學習小組，形成“一幫一”學習幫扶制度，以形成班級的特色和優勢并引領班級良性發展，從整體上帶動班級學習氣氛。通過電話、短信、微信和電子郵件等渠道與家長保持聯系，家校聯動共同培養。
6、做好深入細致的思想教育工作。我們首先了解我院畢業生的擇業觀念、人生態度和擇業取向等，然后結合教學實習、報告會、專題講座經驗分享交流會、心理健康教育等多種形式，有針對性地加強畢業生理想前途教育、職業道德教育、角色轉變教育、就業技巧指導和心理輔導的工作。我們要求全體參加就業指導工作的人員要深入了解畢業生動態，發現苗頭問題及時解決。對盲目樂觀，站在這山望著那山高，腳踏兩只船的學生，我們引導他們認清激烈競爭的就業形勢，轉變就業觀念，降低就業期望值，告誡他們盲目樂觀和挑挑揀揀是會坐失良機的。對于一些就業有困難或有困惑的學生，輔導員注意一方面為他們積極尋找就業途徑，一方面幫助他們樹立信心，提高面試技巧和技能。
7、加強對就業信息的管理。首先廣泛動員全院教職工積極關心畢業生就業工作，積極主動提供就業需求信息，廣開就業渠道。針對就業信息發布的問題，學院建立“一板、兩網、三方”的就業信息平臺，全方位保障就業信息的發布及時、通知到位。
一是因地制宜，利用學生公寓樓道黑板，安排專員及時發布最新用人單位到校招聘的時間、地點，各班級內部在學生宿舍也配備就業宣傳欄，加以提醒宣傳，營造就業氣氛。
二是充分利用福建人才聯合網和學院學生工作網站實時發布用的招聘信息，并輔以畢業生年段QQ群、班級群、微信、就業討論組等網絡傳播方式，讓學生更加有針對性、更加有準備地去應聘不同的公司、不同的崗位，掌握了第一手的畢業生就業材料，為畢業生就業率的提高起了推波助瀾的促進作用。
三是積極主動聯系用人單位、學校就業指導中心、知名校友和學生父母等多方力量獲取就業信息。
8、加強考研考公學生的關心幫扶，完善考研考公獎勵機制。對于考研考公工作，開展了大量的宣傳、引導和服務工作。針對保研新政，及時召開班長團支書會議、段會，向同學闡明新變化、新機遇，對學習成績優秀的同學，積極創造條件并盡量動員他們爭取保研。通過設立考研考公服務小組和開通網盤共享，收集考研考公相關信息供大家分享。開設考研復習室，發揮群體考研的優勢。
9、接待的單位統計。我院高度重視20xx屆畢業生的就業工作，在學院相關負責人的帶領下，我們施行了一系列的措施，使得本屆學生就業成效明顯。從20xx年10月開始截止到20xx年4月我院就業信息網共發布了279條各企事業單位招聘信息，其中在我院召開專場招聘會的單位共有52家。
三、就業工作面臨的主要問題及政策
1、學生就業心態有待進一步調整
在就業指導中，雖然一部分學生觀念有所改變，但是還有不少學生不能放開眼界，地域和工作環境等原因限制了這部分學生的就業選擇。
2、學生期望值過高，就業工作壓力依然存在
學生在找工作過程中都會有很多機會，但是受傳統觀念和以前畢業生的影響，總是認為層次不夠，不是很根據自己的實際和社會形勢，一味的盲目追求，結果當碰到很多困難之后，回頭想再找這個單位時已經沒有機會了。另外還存在畢業生和用人單位的違約情況，給就業工作帶來了極大的困難。這些要求我們在做學生就業指導時，應教育學生要正確的看待當前的就業形勢，準確的自我定位，面對現實、抓住機遇。
3、下學期用人單位較少，就業機會缺失
因第一學期招聘企業較多且集中，學生選擇的空間較大，導致學生心理預期偏高，學生就業意向較盲從地集中在廈門、福州等地區；本學期開學以來，招聘機械相關專業的企業數量較少，同時企業的招聘計劃較少，就業機會就更加缺乏。
4、其它問題
當代學生缺乏自主創業的勇氣和條件；少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高；按卓越工程師計劃安排，考研失利的學生均在企業完成畢業實習，參加各類招聘會較為不便。
總結
我院在辦學方面始終堅持全面貫徹黨的教育方針，不斷更新辦學理念，加大教學改革力度，強化實習環節。我院的畢業生就業工作要以市場為導向，以實現充分就業為目標，圍繞著“鞏固就業率，提高簽約率”的總體思路，認清形勢，抓住機遇，努力做好畢業生就業指導工作，提高畢業生就業質量，為社會培養出更多高素質、高質量、應用能力強的“綜合型”、“實用型”人才。
20xx屆畢業生就業指導工作的階段性報告，我們努力按照學校的要求，積極做了我們應該做的事情，取得了一定的效果。工作中我們深刻體會到學院黨委的重視，黨政領導齊心協力，確實把畢業生就業指導工作作為一項重要工作來研究、布置，動員全體教職工都來關心、關注，是做好畢業生就業指導和畢業生教育工作的重要保證。注意學生整體素質的培養、提高，加強學生職業技能訓練，把專業學習和技能的實踐有機結合，給學生創造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業面試成功率是至關重要的一個環節。
就業委員工作總結 13
20xx年上半年，在鎮黨委、政府的領導下，在縣就業處的業務指導下，在社區全體工作人員共同參與和積極配合下，緊緊圍繞社區就業再就業工作的重點，以就業服務建設為標準，圓滿地完成了上半年社區就業再就業的各項工作。社區城鎮新增就業任務數650人，實際完成任務596人，完成全年目標的97％；持證實現再就業371人，完成任務數606人的62、5％；4050下崗人員再就業137人，完成任務數150人的93％，由社區推薦外出務工人員38人，完成目標任務數50人的89％，開展各類技能人才培訓班2期，已培訓了600人，超額完成全年目標任務數；社區就業實體吸納安置41人，零就業家庭中有1人實現了再就業；為城鄉各類求職者提供免費職介150人次，介紹成功達60以上；再就業培訓40人，今年社區主要抓了以下幾項工作：
一、抓素質建設，實現就業服務制度化。
一是失業人員登記和免費就業服務制度。完善失業登記制度。建立就業登記、失業登記與就業服務有機銜接的工作流程，通過縣勞動和社會保障局、社區加強對失業人員的動態管理。
二是就業困難群體再就業援助制度。通過社區勞動保障工作平臺，對就業困難對象提供個性化就業服務和即時公益性崗位援助。根據上級部門確定的再就業援助任務要求，制定專門就業計劃。
三是針對社區“4050”人員就業現狀，對就業競爭能力弱勢群體按照國家政策給予政策上的支持。加緊小額擔保貸款工作實施，為有創業條件而無資金的下崗職工統一提供資金但保。
四是為下崗失業人員提供免費服務和培訓，對下崗失業職工已領取《再就業優惠證》人員進行就業前培訓。培訓工作半年以來得到了社會各界的充分肯定。
二、抓行業職能建設，全面推動就業服務專業化。
一是加大發證力度。《再就業優惠證》關系到下崗失業職工切身利益和各項再就業扶持政策的落實，為了確保再就業優惠政策的享受對象不錯不漏，本著公開、公平、公正的原則，嚴格按政策發證，對符合條件的下崗失業職工發放了優惠證。
二是加大宣傳力度。將再就業優惠政策和再就業優惠證申報辦理程序等印制成宣傳材料，通過社區勞動保障服務中心，發放給每一位失業下崗職工；定期上街設立勞動法規咨詢服務臺，現場解答失業下崗職工提出的問題；還通過宣傳欄、咨詢服務等多種形式，進行全方位宣傳，使下崗職工、失業人員了解政策，掌握政策，轉變擇業觀念，安心走自謀職業、自主創業之路。
三是抓社區平臺建設，促進統籌城鄉就業服務社會化。
三、抓就業服務，促進就業再就業工作全面開展。
一是建立了社區下崗失業人員基本情況檔案和再就業情況數據庫，對領取《再就業優惠證》的下崗失業人員實行動態管理，隨時掌握下崗失業人員就業和享受扶持政策的情況。
二是積極開展勞務輸出工作。勞務輸出工作已完成38人，不僅下崗失業人員得到了幫助，而且各類待業人員、農村富余勞動力也得到了就業幫助。
四、下半年工作打算：
就業是民生之本。解決就業問題，我們采取切實有效的措施，確保明年各項任目標的.完成。
（一）加強培訓工作的基礎建設，完善培訓工作中急需的培訓設施，落實培訓基地建設。在保證基本培訓內容和基本技能的基礎上，利用培訓基地，加大培訓力度，一是把創業培訓作為下半年培訓工作新的突破口，認真學習借鑒其他社區的經驗，結合本社區的實際，把再就業培訓工作抓好、抓出成效。二是加強對勞務輸出人員的培訓。針對本社區勞務輸出的實際，將增加培訓的內容，進一步提高輸出人員的素質。
（二）進一步加強宣傳，努力營造關心、支持就業和再就業工作的社會氛圍。要大力宣傳政府出臺的再就業優惠政策。
（三）進一步加大政策落實力度，扶持幫助下崗失業人員實現再就業。加強與稅務、工商、銀行等部門協調配合，把再就業優惠政策的落實到位。
（四）進一步開發社區就業崗位。大力開發社區就業崗位。要運用優惠扶持政策，大力推動下崗失業人員組織起來就業，推進下崗失業職工實現再就業。
（五）切實加強就業再就業工作人員的自身建設。要認真學習就業再就業工作的有關政策和法律法規，不斷提高自身的業務能力，要增強對本職工作的事業心和責任感，工作積極主動，勤奮實干，善于摸索就業再就業工作的新思路、新方法，為社區就業再就業工作再創輝煌！
就業委員工作總結 14
在20xx年我系畢業生就業工作，進一步規范了推薦實習、就業工作程序及制度，加強實習過程管理，加大畢業生實習、就業指導工作力度，努力提高學生對口就業率。在學校領導的指導下，各專業結合自身特點，積極與用人單位聯系和溝通，主動走向市場，努力拓寬就業渠道，較好完成了20xx屆畢業生就業工及20xx屆畢業生實習安排工作。現就20xx年度工作做如下總結：
一、就業工作方面
20xx年我系共有46名畢業生，其中初次就業人數為35人，就業率為76%。畢業生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證，其中各專業的6名學生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業學生的檔案整理工作。就業實訓 科及時有效開展實習、就業指導，通過就業指導課、專題講座、班會等形式進行就業指導工作，引導畢業生樹立正確的擇業觀和成才觀，降低就業期望值，做好就業前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業生“先就業，后擇業，再創業”。并加強了畢業生就業技能的培訓，教他們如何寫就業自薦書，如何面試。
本年度我系按照學校要求開設了13、14級各專業5個班的就業指導課程，完成了《職業生涯規劃》、《就業指導》課80 學時教學任務，并邀請就業指導中心的專家做了專題講座、收到良好效果，大大拓寬了我系畢業生的就業視眼。
二、實驗實訓方面
我系20xx屆畢業生有護理、學前教育、畜牧獸醫等三個專業的82人。按照學校頂崗實習要求20xx年6月28號經實驗實訓科的多方努力高護專業33名學生前往巴市中心醫院、臨河區醫院、巴市蒙醫醫院、進行頂崗實習，20xx年10月26把畜牧獸醫專業17名同學送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習。
20xx年5月，在就業實訓科的努力與協調下我系20xx級畜牧獸醫專業的17名同學前往圣牧高科養殖基地進行20天的牛羊生產學教學實習，開創了我系課堂教學與實踐教學相結合的新模式。另外就業實訓科為建立學前教育專業的實訓基地，經多方奔走開辟了巴市蒙古族小學、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中，后，前旗蒙古族幼兒園等單位并在20xx年5月25號又將13級學前教育專業的32名學生送往這幾個單位進行兩周的教學實習真正嘗試了學習與崗位相結合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個，發放就業補貼3人次，聯系用人單位8個。 除此之外國家及自治區關于雙語大學畢業生的一些優惠政策使我系畢業生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。
我系一直重視學生實習過程的管理。實習過程中，就業科肩負著對學生實習全方位管理，帶隊巡視老師起到了公司與學生之間的橋梁作用，縮短了學生步入社會的不適期，使學生在實習中不斷學習和成長，學生們認真的實習態度得到了單位認可并建立了學校與單位間良好的合作關系。系領導高度重視實習、就業工作，把畢業生就業工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業單位。
三、就業工作存在的不足及建議
1、實習、就業指導還需加強
就業指導教育應從入學開始，要滲透到各教學當中，要加強專業思想教育，學校的德育工作應以就業指導為核心開展，實習的前期宣傳動員工作要充分和深入，如，如何寫簡歷、心理輔導、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責任心、團隊合作精神、勤奮好學、不怕困難、不看眼前利益等，積極引導學生幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀。
2、建立及完善學生實習制度
按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習，應逐步建立完善實習紀律，規范實習條例、實習紀律，完善執行原則等。
3、加強職業素質的培養
學會尊重人、文明、禮貌、責任感、主動工作、溝通能力、耐心等，先學會做人再學習技能。應從學校德育工作去開展。
4、加強專業技能的培養
學生的`動手能力，各專業要根據本專業的特點，加大實踐性教學，通過調研對教學進行反思。
5、要合理安排實習崗位
應根據學生綜合素質及公司崗位的要求推薦學生.
6、加強實習過程的管理
指導教師工作要做到前面（可電話或巡視等方法了解學生情況），要做好學生的心理輔導（學生現實主義向錢看），應防患于未然，出現問題要及時解決（處理），加強外地學生的巡視，加強到外地實習學生的管理（電話或短信）。
7、對專業人才市場進行調研
巡組老師要利用巡視時間，了解用人單位對畢業生的意見，并以此提出教學的改革意見，實習結束要完成書面總結報告。
8、完善實習的檢查評估制度
實習前各專業應招開巡組老師工作會（布置工作、巡視工作規范要求），明確巡組老師的工作責任及評價考核辦法，專業科每周要有巡組反饋例會（會議記錄），“畢業實習工作表”填要完整（巡視學生名單、公司，學生實習成績優、良、及格比例，優秀實習生、表揚實習生等），系領導應對巡視老師工作進行評價，寫出實習總結及教學反思
9、完善實習信息反饋
完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度，及時將實習有關資料。
就業委員工作總結 15
按照市、縣、勞動保障部門，關于創建充分就業社區實施意見，以社區平臺為依托，以市場需求為導向，挖掘開發社區就業崗位提供用工信息，幫助失地農民特別是就業困難人員實現再就業。扶持更多的失地農民及時走上新的工作崗位，使社區就業工作實現制度化、社會化、規范化。為社會穩定，為經濟發展，提高居民的生活質量創造了良好的環境。現就創建充分就業社區工作情況匯報如下：
一、強化領導、落實責任、為創建充分就業社區提供組織保證
健全組織機構。成立了由居委會主任任組長，居委會副主任任副組長，社區委員為成員的創建充分就業社區領導小組，分工負責、責任到人，促進了充分再就業工作的落實。社區黨支部堅持把再就業工作與社區黨建、精神文明工作同安排、同部署、同檢查，把創建充分就業社區建設工作列入社區工作的重要議事日程，作為服務居民、構建和諧社區的`重要工作來抓。
二、深入走訪、建立臺帳、為創建充分就業社區夯實基礎
為了全面掌握社區失業人員的基本情況，社區組織人員堅持每月深入居民區、樓院走訪了解社區內就業困難群體就業再就業狀況；走訪了解就業困難對象的年齡、家庭生活來源、個人特長、家庭成員情況、居住場所、就業愿望等方面的。調查走訪的基礎上建立優惠證發放臺帳、失業人員臺帳等基礎資料，做到了失業原因清，家庭情況清，擇業愿望清，技能水平清。有針對性的開展工作，建立健全了各類臺帳、表冊，并將資料錄入微機，實行了動態管理，從而為開展創建充分就業社區工作夯實了基礎。
三、完善措施、組織幫扶、促進社區居民實現就業
針對社區內未就業群體，我們根據年齡結構、文化程度、職業技能進行排查，分析原因、分類排隊，針對不同年齡、不同職業技能想對策。
一是積極提供用工信息，鼓勵社區能人帶動再就業。發布用工信息78條，為居民自主擇業提供信息服務。分流安置了部分失業人員，緩解了就業壓力。
二是社區大力開發就業崗位,多方籌措資金，投資140余萬元將社區原來的舊危房改造成105間，3603平方米的再就業校園服務區，解決了74戶210余名居民的就業再就業問題。
三是認真進行空崗調查，積極與四川工程職業技術學院開展共建，學院將后勤崗位和非招投標工程交給社區，安置失地居民123人;
四是實施再就業援助服務。幫助失業人員積極聯系協調公益性崗位70個。
五是幫助160余名居民辦理《再就業優惠證》，為他們再就業享受優惠政策提供了方便。
通過調查，進行求職登記、發布用工信息、開展職業介紹，促進再就業，切實解決了弱勢群體生活、就業等方面的實際困難。
四、廣泛宣傳、提供服務、努力創建充分就業社區
廣泛宣傳再就業優惠政策，使居民轉變思想觀念，增強就業意識。深入居民樓院為他們開展政策引導、法律宣講、觀念更新等內容的培訓34場，受教育人數達150多人。積極宣傳、廣泛動員、組織社區居民參加了街道社區開展的職業技能培訓，提高了社區居民就業技能，拓展了就業渠道，為進一步開創就業再就業工作新局面創造條件。落實稅費減免、社保補貼等政策幫扶，樹立了一批自強不息、自主擇業、積極創業的居民再就業先進典型。通過開展充分就業社區創建工作，使就業再就業工作逐步形成合力，提高了自身素質、改進了工作方法，進一步提高了服務質量，確保了創建活動各項工作順利推進。
五、下一步打算
（一）大力開展空崗調查，積極推薦困難就業人員實現就業。
（二）加大技能培訓，進一步提高就業競爭力，幫助更多居民實現就業再就業。
（三）落實優惠政策，積極協助失業人員選擇創業項目，幫助落實經營場所，協助申請小額擔保貸款和申請享受減免稅費優惠政策，從而實現自主創業。
就業委員工作總結 16
我處20xx年招生就業工作在省建工集團、院黨委、行政的正確領導下，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，調動各系部、職能部門的工作積極性、與用人單位緊密聯系、通力合作，穩步推進了我院的招生與就業工作，較好地完成了各項工作任務。現將有關情況總結如下:
一、招生工作
今年是我校招生工作面臨省內外生源普遍下降的嚴峻形勢，對此，我處科學制定了三年制大專計劃招生3000人、五年制大專計劃招生180人的工作目標，實現在全國30個省市區招生。截止9月15日，從到校統計數據來看，我院三年制大專生到校3385人，超原始計劃385人，五年制大專生到校錄取265人，超原始計劃85人。由于工作出色，我院今年還被省考試院授予招生先進單位，并首次成功申請了材料工程技術等四個專業的單獨招生，成為湖南省少數幾個非示范性高職而享有單獨招生資格的院校。招生工作具體如下:
(一)統一思想、強調全員參與
上學期開始，我處先后請示召開了4次全院性招生工作會議，部署研究招生工作。從招生思路、招生機制、市場預測、專業設置、目標確定、宣傳工作的落實等多個方面進行了認真的分析探討，開展了廣泛的招生工作動員和布署。在全院樹立全員招生理念，充分調動系部、處室及行政工作人員、教師的積極性，形成了一種人人關心學校發展、關心學校招生，人人參與招生的良好氛圍。
(二)強化培訓，優化招生環境
我處多次召開全院教職工及學生招生骨干參加的招生情況碰頭會，營造了良好的招生環境與工作氛圍。招生錄取期間認真接待考生及家長，深入學生中發動宣傳;認真組建招生團隊，招生與就業指導處對40多名電話員及20名師生組成的工作隊伍進行了培訓與指導，大大提高服務意識與水平及招生政策宣傳效果;對各系部組建的招生團隊進行了專門指導和培訓，增強了系部參與招生的主動性，積極性。
(三)創新宣傳，擴大社會影響
今年我處在總結20xx年招生工作經驗及認真分析了20xx年生源發展趨勢的基礎上，及早地做了工作安排。提前在20xx年底就制定了今年的招生工作方案，在20xx年初就做出了相關招生部署和決策，比往年提前2個月印發了招生簡章等宣傳資料。為樹立學院良好形象，凸顯學校品牌，擴大社會影響，我院科學分析當前形勢，搞好生源調查與預測，提前與生源學校建立緊密聯系;及時通過校園風采，職教集團會議，教育考試院的《教育測量與評價》、教育廳的高考招生宣傳網站，瀟湘晨報廣告宣傳等渠道宣傳學校;印制了大量招生宣傳材料;制作校內各專業宣傳展牌，懸掛招生橫幅，營造招生氛圍，全面展示學校風貌;邀請生源地中學老師及學生家長來學校參觀，展示學校實力;及時更新了學校網站，高度重視網絡宣傳;向考生或中學郵寄了大量招生宣傳資料;在招生錄取期間動員各系部制作了大幅的招生宣傳板、橫幅進行宣傳。
(四)明確責任，強化網點建設
我處今年實行招生分塊由院領導牽頭，分區由系部負責，市縣有招生網點承擔，校區有招生代表包干的主體網絡模式，努力拓展地域招生網點。今年4月-7月間我院組織動員了教師140余人、學生400余人在我省14個市州，260多所學校建立了招生聯系網點;依托湖南建工集團總公司及下屬單位和各地州市校友會的力量，將招生網點建到了設計院、工程局和部分工程項目部。
(五)以人為本，增強服務意識
今年我處除招生就業處工作人員外，還抽調了60多名教師、學生參與整個招生接待工作。工作人員盡職盡責，不顧酷暑與疲勞、兢兢業業始終工作在招生一線，做到熱情接待、耐心服務、有問必答，讓學生和家長帶著疑問來，懷揣滿意歸。竭誠為考生、家長及宣傳工作人員服好務，作好招生工作的總指揮，展示學院良好的'窗口形象。在今年招生錄取期間，我處組織的招生團隊連續工作30多個晝夜，圓滿完成了全國30個省份的錄取工作，期間完成了撥打考生電話4萬余次，受理咨詢電話2萬余個，接待來訪家長及考生3000余人的工作任務，圓滿完成所有新生錄取通知書的打印、發放工作。
二、就業工作
(一)基本情況
我院20xx屆畢業生共有3083人，截止20xx年7月31日，已有2724人落實了就業單位，上報總就業率為88.33%。其中土木工程系畢業生1343人，就業率為89.95%。建筑系畢業生495人，就業率為75.96%。管理工程系畢業生685人，就業率為87.59%;設備工程系畢業生175人，就業率為93.14%;機電工程系畢業生154人，就業率為98.7%;材料工程系畢業生77人，就業率為98.7%;信息工程系畢業生154人，就業率為96.75%。省教育廳核定的初次就業率達85.7%;截止20xx年12月31日，我院20xx屆畢業生已有2968人就業(總就業人數因資格審查新增56人，共3139人)，畢業生年終就業率達到94.55%。其中土木工程系畢業生1344人，就業率為97.47%。建筑系畢業生533人，就業率為87.05%。管理工程系畢業生689人，就業率為93.03%;設備工程系畢業生175人，就業率為93.14%;機電工程系畢業生154人，就業率為98.7%;材料工程系畢業生77人，就業率為98.72%。
20xx年我院招生與就業指導處通過各種渠道和方式，共收集用人單位對我院畢業生的崗位需求4716個，比以往有所提高。從各個專業情況來看，需求不平衡加劇，優勢、特色專業需求旺盛，如路橋、建筑工程技術、建筑設備、材料工程、工程機械等專業需求總量大于畢業生人數，但也有個別專業需求量少于畢業生數。
從就業行業來看，畢業生就業單位涉及土建、冶金、機械電子、房地產、鐵路交通、建材等15個行業，其中從事土建行業(如湖南建工集團及所屬單位、中建四局、中建五局等)占就業的畢業生人數的63.8%，房地產占就業的畢業生人數的24.9%，從事冶金行業(如中國有色建設十四冶、二十三冶等)就業人數5.38%，核工業行業(核工業二三建設公司等)占2.12%，鐵路交通行業(如中鐵十二局等)占3.80%。
從就業單位性質看，到國有企業就業者占32.58%。到民營三資企業就業人數占50.25%。到部隊、黨政機關及事業單位的人數所占比例較少。
從就業地區來看，畢業生就業單位涉及全國十九個省、市、自治區，到西部地區就業明顯增加。
(二)就業工作的主要措施
1、加強領導，高度重視，逐步形成良性機制。學院黨委和行政一貫重視畢業生就業工作，將就業工作納入學校整體發展規劃，列入學院工作要點。針對就業工作，學院實施一把手工程，成立了院級畢業生就業工作領導小組，組長由黨委書記和院長擔任，副組長由分管招生與就業工作的副院長擔任。完善了院系兩級畢業生就業領導工作機制，明確招生與就業指導處長是學院就業工作的第一責任人，各系部的黨支書記為各系部就業工作的第一責任人，實施了就業工作目標責任制，與績效考核掛鉤，鼓勵廣大教職員工利用資源推薦畢業生就業。針對畢業生嚴峻的就業形勢，我院今年召開近3次院級畢業生就業工作會議，學院領導多次聽取畢業生就業工作部門的匯報，研究部署畢業生就業工作。
2、加強網絡平臺建設促進就業工作信息化。20xx年我處進一步加強了對就業網站的完善和維護，及時更新內容，發布招聘信息，全年共發布招聘信息300多條;做好了與有關人才網站的鏈接，先后與湖南省畢業生就業網、湖南人才網、前程無憂、中海人才網等網站的鏈接，方便廣大畢業生查閱就業信息;積極組織引導學生參加有關網上招聘，今年先后組織了畢業生參加了省就業指導中心20xx年4月組織的20xx屆高校畢業生網上聯合招聘等兩場大型的網絡招聘會，拓寬就業信息來源渠道。
3、拓寬思路，強化服務，努力構建規范管理模式
(1)走出去，請進來，積極開拓就業市場。
一是積極舉辦各種類型的招聘會。今年我院共舉辦中小型供需見面會近150場次，特別是今年上半年保持了平均每兩天就至少有一家單位來校招聘的態勢，全年提供了就業崗位近4000個。與此同時，先后組織畢業生參加了中建四局招聘會、省就業指導中心承辦的20xx年全國民營企業招聘周、湘潭人事局舉辦湘潭高校畢業生招聘會等大型招聘會，積極為畢業生創造了就業機會;
二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機制。我院強化了與以往用人單位的聯系，先后與湖南建工集團及下屬單位、中建五局、中鐵十二局、湖南沙坪建筑公司、湖南江濱機器有限公司、南方水泥等100多家單位保持了長期合作，定期收集信息，征求用人單位的需求意見，配合系部與用人單位建立了一批實習、就業相對穩定的就業基地，使學生在實習中鍛煉，用人單位在鍛煉中選人;
三是積極主動拓展就業市場，招生與就業指導處先后組織工作人到湖南各市州、上海、廣東等地拓展市場，并依托校友收集就業信息，邀請用人單位來校選拔畢業生;
四是通過信件和電子郵件的方式，邀請省外用人單位來校舉辦校園招聘會，先后成功邀請了寧波第二安裝設備公司、浙江工業設備安裝公司等一批用人單位來校招聘。
五是積極承辦20xx屆畢業生大型供需見面會，截止12月31日，招生與就業處已超額完成20xx年學院供需見面會單位邀請60家的工作目標，共邀請了81家用人單位，還有一些單位還在聯系之中。
(2)加強基礎，重實效，努力做好就業指導與服務。進一步強化了就業指導課程教學改革，進一步完善了教學大綱和教案，制定了新版課程標準及完善了教學團隊的組建，為學院今后就業指導課程建設奠定了良好的基礎。此外職業指導教研室還依托就業協會、校友等資源積極開辟就業指導第二課堂，先后舉辦了模擬面試、簡歷大賽及人才市場考察等實踐活動，還邀請了市勞動局專家曾國軍博士來校做畢業生就業講座，提升了就業指導的時效性。制定了將畢業生報到證辦理流程、就業率統計流程以及將相關政策編輯成冊，供廣大畢業生查閱，方便畢業生就業或辦理相關手續。這些舉措都有力地促進了我院畢業生的就業工作，為學生順利就業創造了條件。
(3)抓日常，求規范，加強就業管理。
一是加強對就業工作的日常管理。建立畢業生信息、就業協議書和聘用合同書的文檔管理，對畢業生的信息內容進行認真審核，按要求編制、申報畢業生就業率，使就業工作的日常管理規范化、日常化。
二是健全制度，明確責任。今年在利用省教育廳開展的就業一把手督查之際進一步完善了就業相關制度建設，明確了學院、各系部畢業生就業工作領導小組、就業指導中心、相關職能部門或單位的主要職責。
三是建立用人單位資料庫，加強對用人單位來人來電來函的梳理，做到文件有記錄，事事有結果。
三、其他工作
(1)創建骨干院校。今年我處按學院高標準、高水平的要求，做好了《職業指導和就業服務建設方案》的撰寫，通過加班加點及近10次修訂，基本完成撰寫任務，并受到李教授的好評和肯定。
(2)畢業生就業一把手工程督查。我處高度重視省教育廳對我院畢業生就業一把手的督查工作，辦公室所有成員加班加點完善了相關檢查資料的撰寫和整理，得到了專家的好評，被評為良好。
(3)湖南省招生與就業年會。為提升我院社會影響力和知名度，我院再次承辦了20xx年招生與就業工作年會，我處工作人員以飽滿的精神、良好的服務成功承辦了本次招生與就業年會，受到兄弟院校的一致好評，我處還被評為招生先進單位，有3名工作人員還被評為工作先進個人，有兩名工作人員撰寫的招生就業論文被年會論文集收錄。
今年以上成績的取得，離不開省建工集團、院黨委和行政領導長期以來對我處招生與就業工作的鼎力支持和傾情關注;離不開社會各界、廣大校友和各用人單位對我處招生與就業的熱情援手和大力支持，更離不開全院各部門特別是各系部對招生與就業工作的真抓實干和敬業奉獻。在此，向所有關心支持我處招生與就業工作的單位和個人表示衷心的感謝!
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