全國交通安全日工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的全國交通安全日工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國交通安全日工作總結1
20xx年12月2日是“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神，在我校開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全師生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想�，F把活動總結如下：
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的.交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神，提出活動的方案;開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下：
1、利用班會課，專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等，學習活動取得顯著成效。
3、加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
4、通過手抄報的形式，每個學生自做手抄報，通過手抄報來加強學生交通安全意識。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且擴大到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動�？梢哉f，我們開展的這樣活動富有針對性和實效性，對學生交通安全意識得到了很大的提高。
全國交通安全日工作總結2
4月30日是“全國交通安全反思日”，近期xxx局聯合xxxx執法支隊，通過進客運、貨運、�；愤\輸企業、進學校等方式，對客、貨運、�；髽I負責人、重點駕駛員和中小學學生開展交通安全反思日主題教育。
一是通過觀看“平安365”安全警示節目，從一個個活生生的事例，教育廣大駕駛員、學生要珍惜生命，遵守交通規則，同時還針對“五一”假期，路上車輛增多的情況，開展五一交通安全警示教育，進行“一盔一帶”主題交通安全培訓，交通安全知識測試，發放安全宣傳資料，全面提高駕駛員和中小學學生交通安全意識、法治意識、文明意識，從源頭預防交通事故發生，為依法文明出行、依法有序通行營造出良好的社會環境氛圍。
二是聯合交警、交通運輸綜合執法等單位在博物館廣場進行宣傳，通過散發傳單、擺放事故展板、張貼交通安全宣傳標語、講解道路交通安全知識等形式，提醒廣大駕駛人及城鄉居民“五一”客流增加，千萬不可超員超速、危險駕駛，一定確保乘客與自身的安全。嚴格遵守交通法律法規，杜絕不文明駕駛出行陋習，做到文明安全出行，帶動家屬及親人共同營造安全暢通、和諧文明的'交通環境，全民攜手共保我區五一道路交通安全暢通。
三是由公路管理段在鄉鎮集市開展農村居民安全出行宣傳，宣講農用車載人危害、無證駕駛農用車、摩托、小車和醉酒駕駛的危害等，同時在全區11個警保合作勸導站電子屏開展宣傳活動，全面提升我區鄉村群眾安全文明出行，營造安全通暢的農村道路出行環境。
四是4月30日將集中在全區開展“交通安全反思日”主題活動宣傳，營造更好的宣傳教育氛圍。
截止目前已開展宣傳活動3次共發放各類宣傳資料1000余份，接待咨詢群眾100余人次，懸掛交通安全橫幅20余條，散發安全知識讀本100余本，通過宣傳教育活動，廣大交通參與者紛紛表示受益匪淺，將從自身做起，用實際行動告別交通陋習，形成自覺遵守交通規則的良好風尚。
全國交通安全日工作總結3
貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，落實科學發展觀，深入開展學校法制宣傳教育，大力弘揚法治精神，培養公民意識，為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境，幫助學生樹立良好的道德、法制意識，根據永寧縣教體局關于轉發《中共永寧縣委宣傳部，永寧縣司法局關于開展20xx年12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》的通知精神，結合我校法制工作實際，我校認真開展了以相關法律法規宣傳為主題的法制教育宣傳活動，現將此項工作總結如下。
一、成立法制教育宣傳活動領導小組。
組長：馬兆成副組長：馬義彪
成員：楊占軍翁延馬世展雷旭峰萬千及各班班主任。
二、確定法制宣傳教育活動主題和指導思想。
通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第xx個全國法制宣傳日，又正逢我國改革開放35周年，讓大家知道20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法治精神，服務科學發展”。明白今年“12·4”活動的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，圍繞學校的中心工作，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，培養學生的法律意識，為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境。
三、確立宣傳重點，讓法制教育深入人心。
圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”的主題，結合重點宣傳內容組織全體教師工開展了以依法執政、依法行政、依法管理、依法辦事為主要內容的學習活動。
一是大力宣傳了我縣民主法制建設取得的成就;大力宣傳了我縣依法治縣的重大成果;大力宣傳了我縣推進法治政府建設的重要舉措;大力宣傳了我縣在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重要成績。
二是在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識，不斷增強公民法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，努力為“平安永寧”建設營造濃厚的學法用法氛圍。
三是積極開展了國家基本法律、熱點和重點法律法規的學習宣傳。
四是開展了環境整治和環境保護法制宣傳活動。加強環境保護相關法律法規的宣傳，不斷提高全體師生的環保意識。積極配合政府開展環境整治，形成人人保護環境、人人維護環境秩序的良好社會風尚。五是開展了文物保護法制宣傳活動。加強文物保護相關法律法規的宣傳，提高全社會的文物保護意識，促進全體師生關心愛護并依法保護身邊的文物古跡。
六是開展了道路交通安全及社會治安法制宣傳活動。不斷提高全體師生的依法維護交通秩序的'自覺性，養成遵守公共秩序的良好行為習慣。
四、開展的具體活動和取得的成績。
1、充分挖掘了地區法制教育資源。學校成立了由馬兆成校長任組長楊占軍萬千等任組員的法制教育領導小組，聘請了李俊派出所干警余四忠任學校法制教育副校長。由學校牽頭組建以學校政教主任、大隊輔導員、中隊輔導員、各班班主任、部分家長、安全教育基地的安全員為成員的法制與安全宣傳教育隊伍。
2、將法制教育融入少先隊的爭章活動中，設立了法制知識章、守法公民章、護法衛士章等特色章，組織全體少先隊員開展爭章活動，通過爭章，引導隊員培養正確的法制觀念。
3、在12月4日這天，組織全校師生學習了“交通法規”、“小學生日常行為規范”。聘請法制副校長余四忠給教師、家長、隊員進行“治安管理條例”、“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”、“義務教育法”、“公民道德建設實施綱要”的法制講座，從而強化了教師、學生、家長的法制觀念和道德意識。
4、組織少先隊員參觀了安全教育基地，參觀圖片展覽，觀看安全教育影片，自救自護知識培訓、模擬道路駕車、開展安全教育征文等活動。使隊員從小樹立安全第一、生命第一的意識，并掌握一些自救、自護的知識和技能。
5、邀請了馬義彪副校長對教師、學生、家長進行“法制與安全知識講座”。校園內少先隊利用旗下講話、隊會、廣播板報等形式向少先隊員進行法制與安全宣傳教育。學校利用“家校通”及時向家長傳遞“法制與安全小知識”、“生活小竅門”。對孩子進行法制宣講，如禁放煙花爆竹、保護婦女兒童權益、生活小常識等方面的宣傳教育。有位家長說“當孩子們面臨危險的時候，能否大聲地喊‘救命’，其實不是一個簡單的問題，相當一部分孩子面對危機時頭腦一片空白。所以，在家庭中要經常向孩子傳遞自護知識，幫助孩子掌握適合自己的技能和技巧。”
通過開展這次法制安全教育活動，整合了各種社會教育資源，協同教育，拓展了少先隊工作，全校師生“守法與安全”的意識明顯提高，增強社會主義民主法制意識，讓全體師生努力做到知法、守法、用法、護法，依法履行法定義務，依法維護自身的合法權益。
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