大學生工作總結(通用15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的大學生工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生工作總結1
時間過得真快，不知不覺一學期已經快過去了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現。依然記得自己當初競選學委的時候，那時承諾要為班上盡一份力，要為同學們的學習服務。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。，回顧自己這段時間的工作表現，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經努力地為班級做了一些事情，為同學們的學習真誠地服務了。畢竟剛接觸學委這個工作，而且大學的學委和以前初高中有很大不同，所以還有許多事情需要自己去學習，許多工作需要自己去熟悉，使自己能夠在進行工作時做得更得心應手。
擔任學委以來，我學到了很多，也感受到了很多，其中有苦亦有甜。這個職務讓我鍛煉了許多，從為人處事，工作方法及態度，怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。知道了不管做什么事情都要有恒心，有毅力，在做事的時候要多注意細節方面，從整體上把握，平時跟同學相處時認真聽取意見，以班級的利益為重，盡量滿足同學們的需求，工作上的事情做到不拖延，不懈怠，不能使同學們學習受到耽誤和影響，真正地把同學們學習上的這個后勤工作做好。
總結自己這半個學期以來的工作，雖然有一些不足的地方，需要自己去汲取經驗并作出改進，但有些工作是自己比較滿意的:
1.能夠認真地完成自己的各項份內工作，以及導員和中隊學委布置的各項任務，并且協助各個班委做好班上的工作。
2幫同學們收集和復印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應對考試。
3能夠積極地配合老師工作，按時收發作業，做好老師與學生之間溝通的橋梁作用，傳達老師的學習要求和給同學們布置的學習任務。
4自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的閑話，做好班級的表率。
5通過自己和班上一部分學習熱情較高同學的帶動，使班上其他同學都能在上課的時候積極地靠前排坐，上課時認真聽講，而且進入大二以來班上的學習氛圍和學風較之前有所提高。通過這個學期的工作和體會，自己已經基本了解并熟悉了學委的各項職責，在以后的工作環節當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經驗和教訓，在以后逐步改善。平時多和同學們接觸，了解大家的學習動態和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多為同學們做一些實事；留心并搜集一些與學習有關的'信息和資料，為大家的學習提供更多的便利；盡力調整好自己的狀態，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調整，落實各項計劃；平時要注意多加強和提高自己的綜合素質，作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。在上課和學習當中，以身作則，做好表率作用，帶動大家的學習氣氛，使班上的學風建設能夠上一個新臺階。當然，要想把自己的工作做好，還需要同學們的支持和導員的監督，在接下來的時間里，我一定會更加得努力，用自己的實際行動為班級貢獻自己的一份力量；其實當初大家選擇我為學委就是對我的一種信任和囑托，因此在以后的工作當中我一定盡職盡責，時時刻刻提醒自己，明確自己的職責和身上的重任，從一點一滴做起，勤懇工作，不辜負導員和同學們對我的期望。
大學生工作總結2
第一次在幼兒園實習，心情既激動又緊張，激動的是能在一所公立的幼兒園實習，緊張的是自己在幼兒園做不好本職工作，內向的我面對那些稚嫩純潔的笑臉不知如何應對…
今天我被分到了大三班，孩子們都很可愛，也很乖巧。班級總共有二十六位小朋友，他們都在做區角游戲，有點搭小花，有的搭包包，有的搭小汽車等都很有秩序，之后去廁所，喝水(男先女后)然后早讀(大概有十五分鐘)接著去操場做操，之后帶班老師給小朋友講了有關警察的體貌特征方面的知識，小朋友們積極回答老師的問題。然后講了小馬過河，看視頻。之后午飯時間到了，帶班老師帶我去餐廳幫他們擺放餐具及板凳.下班。。
下午到園里，小朋友們都睡醒了，自個整理自己床鋪，疊被子，老師幫女孩們梳頭發，如廁，喝水，吃午點(蘋果)。之后老師彈琴小朋友們做動作唱歌。然后老師們教小朋友們寫數字，過程中有的小朋友去廁所，老師會等他回來再教，很有耐心，小朋友寫完之后，老師會挨個整理拍照。之后老師讓小朋友洗手吃晚飯.下班
總之，我學習的'地方很多，趁著兩周的實習，希望自己變的優秀，加油。
大學生工作總結3
經過激烈的選拔之后，我榮幸的成為了平橋區第一屆大學生村官。在黨校培訓的10天里，平橋區區委書記張明春同志語重心長的三句話深深地印在我的心中：“平橋需要大學生村官，人民期待大學生村官，當好大學生村官。”帶上沉甸甸的囑托，帶上建設家鄉的夢想，我踏上了回鄉之路。明港鎮趙書記、李鎮長、魯書記、彭秘書親切的接見了我們，對我們的生活很關心，對我們的工作給予了很多的鼓勵和期待。
“我叫向琳，是信陽師院計算機專業畢業的本科生，在校期間擔任團支書，多次被評為優秀班干部，是一個性格直爽，喜歡助人為樂的人，現擔任平橋區明港鎮楊樓村村長助理一職，希望農民朋友多與我交流。”在一段簡短的自我介紹之中，我開始了我大學生村官的生涯。
一、熟知村情
1.基本村情
上任第一天，我就迫不及待地跟著村干部把楊樓轉了個遍。張支書熱情的向我介紹楊樓村的情況。楊樓村位于明港鎮北部，全村有7個自然村，10個村民組，總人口2266人，耕地面積2786畝，XX年人均收入4260元。全村產業結構豐富，生態環境優美。沿路風景如畫的景象，感受著大自然的氣息，我的心情格外明朗。
2.一個好的領導班子
村黨支部始終把發展作為第一要務，積極進展，團結一致。1998年以來連續XX年被評為“紅旗村”和優秀單位稱號，XX年被省委組織部評為全省“五個好”村黨組織。看著墻上擠滿各種榮譽證書，它正是對領導辛勤工作的肯定。
3.經濟發展
楊樓村現有養殖農戶三十多家，年出欄生豬、牛、羊近兩萬頭，楊樓的“兩園”（果園、菜園）形成了村民經濟效益的支柱產業，村里的養殖大戶正在和村里領導研究建立沼氣池的事。楊樓的土壤適合種植瓜果，其種植的優質桃、草莓和又大又甜的西瓜，是明港鮮果市場重要的組成部分。
二、開展工作
1.心與心的交流
張支書對我的到來十分重視，帶我依次到每個村民組組長家走訪，熟悉每個組的情況。組長熱情好客，盛情款待，他們既把我當成擁有知識的大學生尊重，又把我當成晚輩來疼愛。
剛上任的時候，正趕上收麥之際，每天看著辛苦的村民，看著滿地曬的麥子，就順便去幫忙。雖然后來由于皮膚過敏起了一身包包，可是能給村民幫點小忙也很開心。收完麥子又開始種稻子，聽說一位大爺的子女常年在外打工，一人要種幾畝地，看著別人的秧苗都及時的種到了地里，很是著急，我二話沒說跑去幫忙，我和大爺二人在田間插著秧苗聊著天，我們的心沒有距離，這一刻大爺把我當成他的孩子，我把大爺當成我的長輩。很快桃子和西瓜陸續熟了，村民們熱情相邀，我一口咬下去，甜到心里。
這個夏季，村民從心底接受了我這個大學生村官，他們有事都愛來村部和我聊天，夸我樸實。我也愛上了這片土地，因為我對這里的村民產生了濃濃的感情。
2.思想的碰撞
我們幾個村干部經常在一起交流發展趨向，要發展特色農業，種植經濟作物，要用變化的思想求取發展。比如楊樓近幾年的水果種植，使楊樓村的'經濟狀況有了明顯的改觀。
張支記率先引入“紅葉楊”，這種楊樹生長很快，一年變四種顏色，是一種觀賞價值很高的楊樹。當地村民沒有見過，不敢種植，我們支持張支書建立了“示范園”，如果銷路不錯，將會帶動楊樓村的部分村民開始種植。我們幾個村干部都悉心照料著這片“紅葉楊”，希望它早日帶上村民致富。
在“紅葉楊”示范地的旁邊，是明港的明河，清澈的河水旁是綠油油的草地，不遠處還有小橋和參天的楊樹，令人心曠神怡。我們幾個又商議把這建成個農家景點，河里蕩漾著小船，附近有特色農家地鍋飯，人們閑暇之余可以享受到特色農村文化——寧靜、祥和、貼近大自然、鳥語花香…….
3.實戰工作
由于明港鋼廠的擴建，需要在楊樓村和大營村征地，我們幾個村干部積極投身于工作之中。積極學習土地法的相關內容，宣傳征地的實際益處，依法簽訂合同，實現了征地過程中“無一戶上訪”。
征地初期，我們村干部一遍又一遍地認真核實土地面積，發現圖紙上誤把楊樓的一個魚塘劃給大營村，我們及時的向征地拆遷指揮部反映了情況，避免了不良后果的發生。
在實地征地面積中，有一塊地出了楊樓村的地界，屬于跨地區征地。該地區村民不愿意被征收，經過多次協商無效。征地工作陷入了僵局，我們村干部及時召開了部分村民的會議，集思廣益。當我們了解到被征土地屬于旱地，并不適合種植。我們村干部大膽提出了“以地換地”的策略，用我們楊樓村比較好點的地換他們的旱地，用以建廠。方案一確定，我們立即派熟悉情況的有威望的村民一起前往跨地區的村，最終問題得到了圓滿解決。
征地期間，有一戶村民戶口在楊樓村但幾年前搬到了鎮區，現在生活依然很不寬裕，借征地之機想得到一點補助。我們村干部認真查閱相關法律法規，認為他有得到補助的條件，為他爭取到了補助，切實保護了農民的合法權益。
剛到村部的時候，正趕上我們村的計生專干休產假，張支書很信任的把這個工作交給我做，我感到有一種神圣的使命感。工作正好趕上計劃生育檢查，報月報，整臺賬，我和婦女主任忙的不亦樂乎。多少次頂著炎炎烈日穿梭在村部和計生辦之間，多少次加班到深夜，我知道我的汗水不會白流，村民的笑臉是我最大的收獲。風里來雨里去，我更加堅信自己的夢想，我在農村鍛煉成才，性格更加堅強。
三、心得
轉眼之間在村里工作已經有三個多月了，我從一個涉世不深的大學生茁壯成長成了一個實干、意志堅定的村官。感謝黨組織對我的信任和培養，我將繼續努力，不斷完善自我，為農民謀實利，為農民辦實事。在未來的工作中，我必定會以十足的信心，團結同志，聽取領導、長輩的教誨，發奮工作，盡職盡責，盡最大努力，做一個合格直至優秀的“村助理”！
大學生工作總結4
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提升自身的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了常州金聯金屬制品有限公司，開始了我這個假期的社會實習。實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自身所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。
一、實習內容
1、接待實習
第一印象服務的實習前臺最能表現公司的形象，由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑，讓客戶常重要，怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情，有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個并不是很困難，因為笑想想開心的事情就能笑了，但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容非常的不自然，用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯，是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信，只有自信你的笑容才能透出陽光的味道，才能自然。其次，想象。可以想想自身開心的事情。
2、電話與客戶交流
在21世紀，只有深具服務精神的企業才能生存。如何完成優質服務具服務精神的個人才能成功。如何完成優質的服務，鑄造個人的成功呢?
(1)要有甘做仆人的心態。人都習慣于以自我為中心，然而，當你面對客戶的'時候，你必須從自我為中心的位子上走下來，多一點仆人的意識，這是優質服務的前提。尤其是我們這些天之驕子，只有把自身的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人，而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統仆人。
(2)熱情接待你的客戶，服務是面對面與客戶交往的過程，需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷，表現出對客戶態度的尊重，是一種最直接的感染力。
(3)個性化服務個性化服務最能打動客戶.
3、產品銷售
在這期間，我深深了解到，一個產品的質量對于銷售是多么的重要。好的產品可以吸引回頭客，在令使用者滿意的同時，也能讓廠家具有成就感，而劣質產品不但不能贏得尊重，反而會讓廠家銷售越來越低，最終舉步維艱。
二、實習結果
在實習的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自身地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提升自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
大學生工作總結5
轉眼間在村官崗位工作已經半年多的時間了，回顧半年來我的工作、學習和生活，感觸頗深，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。現將個人半年來學習情況、工作開展情況匯報如下：
一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質
一年來，我堅持認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀，認真學習十八屆三中全會精神以及新農村建設的相關資料，深刻理解立黨為公、執政為民的內在本質。在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己，利用閑暇時間主動學習，不斷提高自身素質，用理論知識來充實自己，注重學習黨在農村的各項方針政策以及土地法、勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和農村、農民關系密切的相關法律法規方面的知識。在注重理論學習的同時，我注意理論與實踐相結合，積極向干部群眾請教，提高實際工作能力，努力適應新形勢、新任務對工作的要求，努力使自己成為一名群眾信任，領導滿意的合格的大學生村官。
二、注重實踐，履行職責，認真做好各項工作
認真做好遠程教育的管理和播放工作。根據黨員干部群眾的學習需求，科學安排播放內容。做好遠程教育內容的學用輔導，結合農村黨員干部的實際，靈活選取黨員群眾最關心的農業生產
實用技術、黨風廉政建設方面的專題，著重向黨員干部群眾進行播放，使黨員干部群眾真正地感興趣、學得會、用得上，收到了良好效果。充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用，實現遠程教育站點“管理上檔次，學用見成效”的目標。為村民提供了良好的培訓服務，活動內容豐富，活動記錄完善。同時，隨著我鎮的各個社區的設立，大學生村官也都來到了社區上班。在社區工作，讓我深刻體會到了“多說一句話，讓村民少走三趟路”的服務真諦。
三、存在的不足
雖然取得了一些成績，但還存在一些問題。
1、由于工作經驗不足，處理很多問題不能得心應手。
2、創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的`比較被動。
3、干事創業的積極性不高。經常想幫群眾實際做點實事，但因干事創業的主動性不強，工作能力不足，導致一直停滯不前。
四、今后努力的方向和措施
1、進一步加強學習，不斷提高自身素質，增強解決實際問題的能力，堅定信心，完成各項任務。
2、進一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結經驗，真誠做人、踏實做事。
3、進一步加強工作能力，不斷提升工作積極性和主動性，
切實為地區發展出力，為群眾生活質量提高而努力。
在今后的工作中，我將以村官崗位為平臺，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務，在工作中任勞任怨，真抓實干，提升個人綜合素質，從而不辜負國家、領導對我的培養，不辜負群眾對我的期望。
大學生工作總結6
7月18日，xx系統94名新入職大學生懷著同一個夢想從全省10多個地方聚集到省煙草培訓學校。雖是三伏天氣，但大家的學習熱情絲毫不減。我帶著憧憬和強烈的求知欲望而去，希望通過培訓展現全新的自我!
五天的時間轉眼即逝，培訓效果超乎我的想象，讓我受益匪淺。下面我將心得體會與大家一起分享。
一、開班典禮及座談會——激勵前行
開班典禮上，張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張處長的講話寓意深遠，讓我感悟頗多。首先，講話讓我體會到煙草商業系統擇優錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴格與高效。其次，講話讓我體會到煙草商業系統系統惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三，講話讓我進一步加深了對煙草行業的認識。最后，講話為我的職業規劃指明了方向。
老員工代表用樸素、生動語言結合親身經歷為我提供了前進的動力、指明了通向成功的光輝大道，他們是我學習的'榜樣。
二、煙草行業知識的講解——加深認識
培訓班根據工作需要精心設置了煙草行業發展史、行業概況、廣東煙草商業系統概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對煙草行業有了較全面、系統、深刻的認識。
煙草行業發展史課程讓我構建了世界、中國煙草發展史的基本框架。行業概況課程對實現專賣制度以來的行業發展狀況進行了較系統的講述，糾正了我對煙草發展盲目樂觀的態度。廣東煙草商業系統概況課程讓我對廣東煙草商業系統的發展歷史、現狀及發展趨勢有了更深的認識。
三、職場素養知識的講解——融入職場
培訓班還根據煙草工作需要精心開設了角色轉變、職業生涯規劃、商務禮儀、時間及目標管理、有效溝通等課程。授課老師用風趣幽默的講解打破了我自滿的夢境，讓我意識到自己的淺薄與無知：欠缺商務禮儀知識，對時間及目標管理一知半解，對有效溝通技巧僅知一二，更沒有長遠的職業生涯規劃。
但人最可怕的不是自己無知，而是不知道自己無知。我開始重新審視自我，尋找不足之處及解決之道。有幸的是，老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。
四、戶外拓展活動——團隊精神的培養
戶外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然熱情高漲，我被他們高昂的情緒感染，雖身體欠佳，但我沒有放棄。沒有團隊精神的“信任背投”危險性大增;沒有團隊精神的“風雨人生路”舉步維艱;沒有團隊精神的“同步前行”寸步難行;沒有團隊精神的“合力高V”走鋼絲進退維谷;沒有團隊精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。
培訓滿足了我的求知欲，它不僅讓我對煙草行業有了較全面系統的認識，提高了我的職業素養，更激勵我前行;它不僅給與我前進的不竭動力，更給我指明了前進的方向。
我向煙草學校走去，原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天;我向肇慶煙草走去，原想捧起一簇浪花，她卻給了我整個海洋;我向煙草行業走去，原想擷取一枚紅葉，她卻給了我整個楓林。
大學生工作總結7
在xx年暑假，應教育廳的要求開展了為期14天（中間放假一天）的教育遠程，在這次研修的過程中，認真的學習教學視頻，并做了相關的筆記，同時還把自己所想、所思的東西寫下來。還有就是，認真的完成作業，用自己的心去感悟，去收獲每次作業給我帶來的驚喜。在這次培訓中，很多人不理解，為什么，我一直在做筆記？說真的，一邊看視頻，一邊做筆記很累，但把筆記整理了，發到研修平臺上，就可以和大家分享。“獨樂樂，不如眾樂樂。”。
一開始不理解的人，看我堅持，他們自己也就動筆記錄了一些東西。一開始我的想法很簡單，那就是，我不想在研修完后，經過的學習時間里面記憶是全是空白。“好腦袋不如爛筆頭”“走自己的路，讓別人思考去吧”。記得，有一個老教師告訴過我：“你的態度會影響到別人，也有可能改變自己和別人對自己的看法。”
“終身學習”是一種很好的理念，也是這次研修的一個目的。研修，給我有一個平臺，我怎么去用，不得不使我動動心思。“學有所思”，是我的追求。“怎么樣學習一些優秀教師的教學案例與教育觀點、復習經驗”是所思問題之一；“如何去發現教學問題與解決問題”；“如何把教學與培養學生的學習能力、健全的人格，提高學生的學生成績”又是我思之處。”
這次培訓中，對這研修個平臺，也對在這個研修平臺里對自己有幫助的同仁們，有了特殊感情。在學習的過程中，很多同仁給我很多的幫助，比如前面我做的班級第三期簡報就有很多同仁給我指點，幫我解決技術上的問題；還有就是自己的作業，他們都會給我做指點。這些幫助和指點，都對我以后的教學有“撥開云霧見山峰”的幫助。在這次培訓中，我獲得了“明星學員”的稱號，這也是在這次培訓中自己的努力獲得了專家組的肯定。
以上是xx年的第一次培訓，第二次培訓是在11月份展開的，培訓的課題是關于《問題學生》。這次培訓主題圍繞如何去教育好問題學生而展開。在這次培訓中，我認真的做好筆記，利用課余的時間與授課教師進行交流，并探討一些我們一線教師在平常教學中經常會遇到的一些棘手的問題，比如學生經常不交作業問題，學生上課睡覺的問題，學生上課精力不集中的問題，學生與教師頂撞的問題；在探討的過程，和授課老師交換了意見，做到了學有獲，學有所思。
通過這次的培訓，也對問題生這個問題有了一定的認識，比如關于我們為什么要學習問題學生教育理論？什么是問題學生？什么是問題學生？問題學生的成因？這些問題的學習后，我們也比較全面的認識到問題學生到底有問題在哪里，是不是真的不能把他們的問題通過合理的方式教育好。
而在培訓的過程中，我漸漸的改變了自己以前一些不全面的.看法，也改變了自己看待這部分學生的態度。學習以后，把理論與實際運用起來，感覺自己的態度也越來越平和，對待學生的問題，不再簡單粗暴的處理，并用發展的眼光去看待我們自己所教的學生，去對待那些學生有困難或者是在某一方面有問題的學生，而不在帶著有色的眼睛去看待我們正常成長的學生。
通過這兩次的培訓，一方面加強了業務上的交流。通過這種交流獲得了能力上的提升，改變自己教學上的一些不足，樹立了終身學習的理念，并在工作中不斷的通過學習來思考自己的教學；另一方面是自己在教學過程，如果處理與學生的關系上，如果做到安全的教學與和諧的教學上不斷思考，并肯定主要自己肯努力，處處皆學問，只要自己肯思考，自己就會進步。
培訓，讓我們再次去思考我們自己從未真正思考過的問題，學有所獲，學有所得。
大學生工作總結8
白駒過隙，大學的時光不經意間已如流水般逝過，在大學里，對于過去的兩年中，我們每個人都得到了成長，從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟，尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹，理解也更為深刻。工作能力上的的提升，將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經驗。人際交往上，我們的能力都有所提高，更善于去表達自己與他人溝通。在這期間，我本人也積累了一些經驗，希望可以和大家分享，共同取得進步。具體總結如下：
1、制定目標，規劃大一。
進入大學，我們最最重要的就是目標明確，因為只有這樣，我們才能了解自己真正想要的，更好的規劃自己的大學生活。很多人剛上大學覺得很茫然，我也一樣，因此根據自己的實際情況，制定目標就極為重要，我的長期的目標：是考研，有了目標，我知道我應該認真學習，重視專業課，數學，英語的學習，為考研打下良好的基礎。同時，我還覺得自己與人交往的能力不夠，針對這一點，我參加社團，學生會，和班干部，得到了良好的鍛煉。
2、合理安排時間。
大學的課程相對高中來說，比較少，因此針對這方面，我進行了安排自己時間的細化安排，學習的時間，工作的時間，社團的時間，休息的時間等等。比如說，我周五的課是比較少的，根據自己的實際情況，我常常去聽一場講座，參加一項集體活動，來豐富自己的時間，安排自己的生活。做到勞逸結合，能夠快樂的學習和工作。
3、獨立思考，小組合作是學習能力提高不可或缺的手段。
大學的校園里，各種思想風潮涌動，我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色，因此，一定還要學會獨立思考，使自己的想法在大家的意見建議中，逐漸的深入提高，浪里淘沙。同時，我再多方面聽取意見和建議后，鑒定了自己的想法的正確性，思維得到了完善，思考能力得到了增強，分析能力也得到了很到的提高。
我們在做邏輯學的課件時，經過細致的小組討論，我們的思路更加整體化，深刻化，教學范式改革的成果更加明顯
4、積極主動，勇敢創新是學生工作方面的關鍵。
對于學生工作方面，我認為是大學生活中十分重要的部分，大學里，有超過一半的時間是用在學生工作上的，因此，在學生工作方面，我的總結就是要積極主動，只有積極主動的表現自己，才能讓更多的人認可你，發現你，了解你的能力和實力。因此，在上次學生會舉辦的實習經驗交流會上，我積極的'尋找創新的思路，并與小組內部成員積極討論，形成了完整的策劃，成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動是不夠的，還要夠大膽的去做，去問，不怕碰釘子，一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座，我們也遇到了諸多困難，但是經過積極的聯系和討論，實踐與創新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創新，提出自己獨特的思想和理念，是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。
5、投身實踐，了解自我。
雖然看起來這一點比較浮華，但是，投身實踐，是我們迅速成長的試金石，在實踐生活中，我們更加貼近社會，貼近生活，更加知道社會需要什么，我們要朝著哪些方面努力，比如暑假期間我參加了學校組織的對建筑工地的實習活動，深入施工場地，更深刻的理解了自己所學專業的內容，并且在整個過程中學習到了很多自己平時在書本上學習不到的東西，讓我受益匪淺，收獲頗豐。業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨，實踐出真知，只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學知識的精髓，才能在未來有更好的發展。
總結這兩年的工作，有喜有憂，總體來看，大學的生活是人生中做美好的時代，真心希望以后的學弟學妹們能刻苦學習，認真工作，打造一片屬于自己的天地。
大學生工作總結9
時光荏苒，轉眼間在村官崗位工作已經一年多的時間了，回顧這一年來的工作、學習和生活，感觸頗深，有失落、挫折但也有期望和收獲，現將一年來工作狀況以及下一步工作計劃匯報如下：
一、20xx年工作回顧
農村的工作紛繁復雜，千頭萬緒，但概括起來不外乎以下幾個方面：農村黨建、計劃生育、便民服務、社會維穩、民生工程、發展經濟以及鄉鎮安排的其他工作；作為一名大學生村官，協助村支兩委開展日常工作是我們的工作職責，也是熟悉農村工作、鍛煉自己的好機會，因此，我的工作幾乎涉及到農村工作的方方面面，主要有：
（一）做好群眾日常接待工作，為村民帶給政策咨詢、開具各種證明、幫忙代辦證件等，做好各項便民服務工作；同時，做好農家書屋的日常管理及為村民辦理借閱登記工作；
（二）用心參加村兩委的'工作會議，與村干部共同研究、討論村里的一些重大事務，并做好會議記錄；參與農村勞動力資源調查、新農合費用收繳等工作，并及時做好信息錄入。
（三）主動參與村民矛盾糾紛調解，及時與村干部解決村內各種糾紛事件，維護農村社會穩定；
（四）配合鎮、村干部用心做好計劃生育、優生優育、適齡婦女科學節育、利益導向優惠政策等宣傳工作，完成新婚、孕情、手術以及社會撫養費征收等各項計生工作任務；
（五）配合組織員做好農村黨建工作；充分利用農村黨員遠程教育平臺，加強對黨員的教育培訓；做好村級黨建資料歸檔整理工作。
（六）做好村級先鋒網頁維護更新工作，為村民生產、生活以及學習帶給信息化服務；
一年以來，雖然自己所做的都是一些平凡的事情，但每一件事情我都在用心去做，因此也有很多的收獲，比如：村民來辦事，我總是熱情地接待，因而有更多的村民認識了我，我也逐漸的得到了他們的認可；一向堅持做的村級先鋒網頁此刻也有越來越多的村民在使用，必須程度上拓寬了他們獲取信息的渠道；村級黨建資料也因我的悉心照料而變得越來越規范和完善；透過宣傳使得更多的村民走進了農家書屋，他們的業余生活正悄然發生著變化；這些雖然看起來很不起眼，但那里面都凝聚著我的勞動，我把這些都視為我的收獲。
當然，我深知自己工作存在很大的不足，來到村里工作一年多，我并沒有給村民帶來更多的經濟實惠，沒能找到好的項目帶領他們脫貧致富，這是我對自己工作很不滿意的地方，也是我下一步要努力的方向。
二、20xx年工作計劃
結合農村工作實際，以及自身存在的不足，我打算在新的一年里做好以下幾件工作：
1、繼續協助村支兩委做好各項日常工作，同時不斷加強自身學習，注重理論結合實際，多向書本學習，多向群眾學習，從各方面提升自己綜合素質，以更好地為新農村建設服務；
2、開展一項結對幫扶活動，幫扶對象為困難黨員、留守兒童、空巢老人。透過走訪發現，農村中有部分群體因各種原因生活很困難，雖然我不能改變他們所有人的困境，但我想我能夠在自己力所能及的范圍內去做一些事情，期望能夠透過自己的行為去感染、帶動更多的人關心和幫忙他們。
3、認真調研，尋找適合村里發展的項目，透過項目帶動村經濟、社會以及文化整體發展。大力發展農村經濟，進一步增強農民群眾參與市場競爭的潛力，同時爭取上級相關部門政策和資金方面的支持，加快我村經濟的發展。
大學生工作總結10
時間飛逝，轉眼我們一年的大學生活過去了，在這個暑假，學校為了讓我們豐富我們的校園生活，讓我們早日融入社會，給我們制定了“暑期社會實踐活動”這一任務。今年來，隨著我國經濟的發展，一些韓國文化等時尚因素逐漸成為了我們生活的一部分。于是，我們小組分別在韓國料理餐廳。北京紅橋市場打工一個月，體驗社會生活，這次的實踐一方面是為了了解韓國美食文化等一些時尚文化，另一方面也是為了增長我們的社會經驗，為我們以后走出校園。步入社會打下一個良好的基礎。
由于我們小組成員的假期居住問題，我們分為兩組去了不同的地方做了不同的工作，第一小組的四人是王紅、高嬌嬌、孫曉晴、劉敏;第二小組的成員是李苗和王金榮。而我們也因此有了不同的工作經歷。
一、 韓國料理餐廳工作歷程
（一）找工作的經歷
為了更好地了解韓國的美食文化，我們第一小組的四個成員決定找一個正式一點的韓國料理餐廳工作，于是我們便開始了我們辛苦的找工作的歷程。
由于我們幾人對大連地形都不是很熟悉，我們就只能到我們僅知道的幾個美食廣場去找，但結果總是不很盡如人意，總是各方面的困難阻礙著我們，我們幾乎失去了求職的信心。
就在我們即將心灰意冷的時候，我們有看到了一個地下美食廣場，就在那個通道口就有一個大大的《東兒冷面》的招牌，看著上面的韓國文字，我們感覺那應該是一個規模較大、也比較正規的韓國料理餐廳，因為在這個地下美食廣場的樓上就是韓國服裝城。
當我們費盡周折找到《東兒冷面》的時候，卻被告知已經不需要人手了。就在我們感到失望的時候卻發現旁邊的一家《笑聞來》韓國料理餐廳也在招聘人手，于是我們又相互鼓勵，整理好心情，自信滿滿地到《笑聞來》求職去了。經過與老板的商談我們得知，店里的兩位老板都是韓國人，而我們也很快通過了面試，接下來就是與老板說好的三天試用期，經過我們的一番努力，我們終于找到了一份想要的工作。
（二）工作歷程
這是我們四個人第一次的打工經歷，因為我們在家也從來沒吃過苦，所以在開始打工的日子里，我們真的感覺打工很不容易，原來服務員也不是那么好當的。 而且在剛開始的時候，因為我們的老板是韓國人，他的普通話說的并不怎么標準，我們經常聽不明白他說的是什么意思，有時問了好多遍，甚至問到老板都已經開始生氣還是不明就里。而且在最初的時候，我們總是忙的手忙腳亂的，甚至客人點的菜我們都會忘了給客人端上去，挨批評就快成了我們的家常便飯。
我們的在工作的時候伙食并不好，我們吃的菜里幾乎沒什么油水，甚至忙的時候連飽飯都吃不上。這些辛苦都讓我們無法停止對家里的思念，在夢鄉里有時都會看到家里媽媽已經做好香噴噴的飯菜等著我們去吃！
由于我們初來乍到，我們對同事的為人都不是很了解，總覺的做冷面的阿姨為人師那么的刻薄，有時我們忘記給客人端上冷面，她就會大呼小叫的，被老板聽到我們總是又免不了被一頓訓。
我們其中的一個組員就覺得很委屈，甚至一度想過要辭職回家。但我們互相鼓勵，總不能出來體驗社會生活就為了這點委屈就打道回府呀！體驗生活需要的就是毅力，我們必須堅持下去才行，堅持到底就是勝利嘛！
本著顧客至上的原則，我們總是笑對顧客，可總有些顧客總是特別的挑剔，有些還會很不禮貌的故意捉弄我們，這些委屈我們卻不能發泄，只能回到寢室四人圍在一起默默流淚。
雖然在這一個月的工作時間里我們的腳都磨出了水泡，手也會經常被石鍋燙，但我們四個人在一起相互加油鼓勁，這些所謂的困難都被我們一一克服了！漸漸地，我們和同事的關系開始變得融洽了，因為我們尊敬那里的每一位員工，他們漸漸的.也對我們和友好了。
俗話說的好，“人心事肉長的”如果你真心的對待別人， 別人也一定會用真心來回報你。而且漸漸的我們也明白了，即是面對心存惡意的人，不論他們如何大呼小叫的不禮貌，也不論他們如何的打小報告，我們只要微笑面對，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”只要我們自己做好本職工作，不偷懶、實實在在的工作，我們相信老板的眼睛會給我們一個公道的！在對待的顧客的時候我們也一樣會熱情面對，為了記得即是給顧客上菜，我們也漸漸養成了在心里默念的習慣，這樣我們就避免了很多錯誤。
現在我們也明白了什么叫做“世上無難事，只怕有心人”了，一個月的打工時間很快就過去了，經過這一個月的磨練，我們了解了很多的韓國美食，也了解了韓國老板的有一些經營和管理模式。就在工作的最后一晚，我們拿到了自己應得的薪水時，我們真的為自己感到自豪！
二、 北京紅橋市場的導購歷程
（一） 找工作的經歷
北京紅橋市場是我們第二小組暑期兼職的地方，“導購”是我們的職稱，實際也就是營銷員。我們的工作是銷售圍巾。由于北京紅橋市場位于天壇的附近，是一個非常著名
的旅游景點，因此去那得顧客大多都是外國友人。之所以選擇做圍巾行業的導購員，是因為我們兩個都是比較愛美的女生，我們認為圍巾的佩戴很能提心一個女性的審美品位，圍巾不僅是一個女性知性的
象征，更是現在的一種時尚潮流。
而選擇北京紅橋市場就是因為這里的外國友人比較多，對英語口語的要求也比較高，這正是我們一個很不錯的鍛煉英語口語的機會。工作是我們自己去找來的，老板娘一看就是原以為非常知性的女性，在我們跟她大方、有禮的交談后，她也非常的喜歡我們。雖然在此之前我們沒有一點工作經歷，但她還是 很愿意我們跟著她學習。
(二)導購的工作歷程
我們店里賣的圍巾都是老板娘去親自上貨精心挑選回來的，憑借著她從商八年的經驗，她選回來的圍巾都深受外國友人的喜愛，所以即使是在圍巾的銷售淡季—夏季，我們的生意還是非常的興隆的！
大學生工作總結11
隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進，人們的生活方式、社會關系、消費理念都發生著日益的變化，社會對人才的需求也會逐漸變化，當下我國正面臨著一個非常嚴峻的挑戰，就是如何使中國的人口能實現最大化的就業。擺在很多人面前的一個問題就得有一些人來創業，通過這種途徑來使自己活得最大的利益。
大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中，喜悅是因為我們懷著夢想將要在社會上展示我們的風采，而迷茫則或多或少是因為受到就業壓力的影響而讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態。 現在大學生是越來越多，可是社會上的空閑崗位卻是越來越少，這次學校也是為了讓我們畢業能了解社會和適應社會，特為我們開了這個課，在這短短的2天時間里，雖然占用了我們的周末時間，但是我覺得這對于我們來說已經非常值了，我們認真聆聽了夏老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，我感受深刻，以前我一直以為創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了，什么都不懂；說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，至今讓我記憶猶新。
老師熱情洋溢，通過各種趣味游戲，通過這些游戲讓我們認識社會，從中指出我們的'不足和缺陷，老師結合自身的經驗，給我們講述了很多的關于企業的東西，關于創業的一些必備知識，還有企業中人員的組織結構等等，每上一節課她都會帶領我們互動起來，從中感受創業不僅僅有風險，同時，也能感受到其中的樂趣；每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非常活躍，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了她經驗和現在經濟發展狀況，讓我們熟悉了經濟戰略需要和未來發展的方向。要想找到一個好的創業項目和契機，我們必須堅定自己的信念，時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失。整個課堂生動、活潑，充滿樂趣，內容通俗易懂。她給我們展開了一幅創業的藍圖，在課堂上擬定幾種企業，如果我們是老板，應該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉，激發了我們創業的激情和尋找更有價值的人生。 這門課主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策，按照社會需求確立就業期和就業心理，樹立正確的擇業就業觀念和就業取向，了解大學生就業程序，把握一定的就業技巧，以保證畢業生順利就業。同時，進行相關的職業知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能，尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力，使學生在畢業后能夠進行獨立創業，為國家排憂解難。
大學生的理想與抱負很高，這是好事。當前，很多大學生把創業當作實現人生理想的最好途徑，既可避開就業壓力，又可自由發揮自己的綜合能力，何樂而不為？對于成熟的創業者來說，創業固然是個明智的選擇。但創業的諸多要素中，資金、專業技術、管理經驗、實踐經驗等哪一樣可以缺少？有同學說，創業固然需要很強的綜合能力，但可以一邊創業一邊鍛煉，沒有相關實踐經驗無所謂，只要創業項目有市場就可以進行操作。是的，有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈，在你看好一個項目時，稍有風聲，就會有人跟風，只要別人的各方面經驗高于你，那你的項目就相當于是為別人而策劃。有無經驗不能決定能否創業，但卻能決定創業能否成功。 現將我的聽課總結如下：
一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動，從策劃到最后實現是個綜合過程。參與全局，體驗全局，可鍛煉組織、協作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學課余和寒暑假打工。現在社會留給學生的打工機會很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調研、銷售、組織、人力資源管理、財務管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關書籍的對照學習，積累經驗是完全可能的。大學生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復性強的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過程中，大學生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產品及市場相關產品的評價等，掌握市場消息、預測市場需求、洞察市場空白，以市場指導生產。如果擔任市場銷售的學生團隊領導，還可以借機向公司相關銷售人員討教經驗，申請到生產現場參觀等。擔任學生領導，可以帶領學生充分發揮團隊協作能力，超額完成任務，積累人員管理、物流管理、財務管理等方面的實踐基礎經驗。以后，從事相關的項目創業，在市場方面便有了對照和參考。在其他內容的打工實踐中，同樣可通過簡單的工作綜合積累相關經驗。
三、參與學校的科研項目獲取實踐經驗。參與學校科研項目的同學，有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密，在導師那里能學到很多實踐經驗。參與科研項目，能通過實驗充分鍛煉動手能力，找出創業金點子，鍛煉策劃能力。
四、在大四的時候我們有一個異地考察和為期2個月的實習，這使我們有一個非常好的鍛煉機會，既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關系和社會上的一些關系，增加我們的創業點子。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創業的同學的特點，經驗不足，缺乏從職業角度整合資源、實行管理的能力，是大學生創業失敗的一個重要原因。因此現在我們還需要更加努力！
大學生工作總結12
三年很短，彈指一揮間；三年很長，這段“心路歷程”很不尋常，很有意義，無論今后在什么樣的崗位上，這段歷程都將是我人生中最濃重墨彩的一筆，為今后人生起航揚帆打下了堅實的基礎。三年的磨練，使我實現了從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變，從“朦朦朧朧”到“思想轉型”的質變。三年和村民朝夕相處的時間里，進一步加深了我對農村的認識和體會，學會了和村民打交道的基層工作方法，熟悉了村民的生產生活情況，培養了親民為民的感情，樹立了為民辦實事的務實作風。這一切，都源于寧海鄉良好的工作環境，源于鄉黨委、政府各位領導同事的關心和幫助。
首先簡單談一談這三年來的工作歷程。
我是于20xx年7月23日正式來到寧海，承蒙鄉黨委、政府的重視和愛護，在生活上給予了各種保障，包括安排宿舍，購置床單、被套、衣柜、水瓶水壺、臉巾、電風扇等，為了工作需要，還專門給我配了一輛電動車，對我的關心和愛護無微不至；在工作上，為了讓我更深入的了解基層，接觸農村事務，盡快地促進我成長，直接任命我為魏灣村黨支部副書記。魏灣村是海寧工貿園的主要所在地，平時工作中由于涉及到征地、修路等事項比較多，村民之間的利益訴求、矛盾糾紛可能會相對多一點，因而，按照當時鄉黨委書記殷少卿同志的說法：“在這樣的`工作環境中，是最能鍛煉人、最能體現能力、最能成才的地方”。
20xx年9月，經歷了全區統一開展的村黨組織換屆選舉工作，按照鄉黨委、政府的需要，結合自身的工作能力和專業特長，我參選了清河村黨支部副書記一職。在鄉、村兩級領導的關心和支持下，經過自己的深入調研和精心準備，終于在清河村黨支部“公推直選”中，如愿以高票當選清河村黨支部副書記一職。當時之所以選擇清河村，是因為它在全鄉中村集體經濟底子算是相對薄弱的，而且歷史遺留問題也比較多。我想，換一個完全不一樣的工作環境，讓自己去適應它，逐步改變它，那就要按照另外的一種工作思路來開展工作。這對于我以后面對各種工作環境，處理各種紛繁復雜的問題，都能得心應手，從容自如。在清河村一直任職到現在，感覺思路變寬了，方法變靈活了，作風也更務實了。
三年來，結交了一批農民朋友。老百姓都很善良，每次到他們家里坐坐、聊聊，他們都很熱情、很好客，也愿意和我說說家里的事，談談村里的事。總之，很享受“被需要”的那種感覺，那是他們對我的認可和信任，也算是個人社會價值的一種體現吧。
當然，在村任職期間，由于工作的需要，以及領導對我的信任和肯定，黨委、政府會安排我到鄉有關職能部門鍛煉，這也應該算是培養大學生村官的一種方法。曾先后到過綜治辦、武裝部、黨政辦等部門鍛煉，從20xx年3月開始，又決定把我抽調到組織部門跟隨組委從事組織工作。這樣的工作歷程對我也是相當重要的，對我的人際溝通、應急應變和計劃組織管理等方面的能力提高都起到了很大的作用，使我的理論結合實際的能力也得到大大提升。
接下來談一談三年來我的工作感悟和體會。
第一是“學”。人，都是需要學習的。學習是本，唯有學習才能不斷的發展壯大自己，立足社會。學習無處不在，處處留心皆學問。三年前，剛從大學校門走出來，對于我來說，自己就是一張“白紙”，一切都是新的，一切從頭開始。怎么學，說說簡單、做做很難，我始終給自己加壓，向領導同事學習，在實踐中求真知，在思考中總結提升。
三年來，始終關心了解國家時事政策，比如惠民政策、計劃生育政策、婚姻家庭法規、村民委員會組織法、選舉法，等等。這些政策法規，農民群眾可能不了解，也可能了解得不全面，作為一名大學生村官，我想就應該起到“宣傳員”的作用，有義務去宣傳、解說。同時，充分利用農村黨員現代遠程教育平臺，勇于承擔起農業科技引進、推廣、普及工作，當好農村科學技術“傳播員”，廣泛宣傳蔬菜大棚種植、農作物病蟲害防治等先進農業科學技術，讓農民懂科技、用科技，依靠科技致富，努力提高農產品的質量和農業生產的效益。還主動與新圩村一梅花鹿養殖戶結對，從梅花鹿的生活習性、圈舍的建設、飼料的搭配、疫病的防治到銷售方面都為他提供了大量信息，幫助他發展梅花鹿養殖。
第二是“干”。在三年的工作中，我首先很注重的就是與“村兩委”干部搞好關系，因為我認為，一個好的人際關系是干好各項工作的前提條件。同時，更要注重維護班子成員的團結，一切事情從大局出發，為創造一個和諧、團結、有序的班子而貢獻自己的力量。
所謂“有為才有位”。仍記得，工作是從端茶倒水、打掃辦公室、做會議記錄開始的，隨著“村兩委”領導和同事對我逐步的了解認可，他們開始讓我接觸一些村務工作，我也給自己加壓，主動向村領導干部承擔工作和任務，比如走訪登記殘疾人低保戶、計劃生育政策宣傳、村內的黨務建設、協助村干部進行新型農村合作醫療的統計和輸入、農村養老保險費繳納、村莊環境整治、20xx年的經濟普查、20xx年得人口普查等。當然，這些只是三年工作的一個縮影，還有信訪維穩、安全生產、經濟發展、村務公開民主管理等等，每一項工作我都盡量去了解去參與。
大學生工作總結13
隨著暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學院蔡書記、侯教師、張教師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進行了分工。會上學院領導和教師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學院領導和教師對暑期社會實踐工作的關心和重視。經過這次會議，我們對暑期社會實踐宣傳組的任務和重要性有了更好的認識，對完成這項工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會實踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。僅有經過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現出來，讓人明白我們都做了哪些，取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實踐影響力發揮到。
我的分工是負責參加掛職鍛煉同學的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫的第一篇報道，主要是關于社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認為沒有錯誤之后就發了出去，誰知就是這篇自認為沒有錯誤的報道出現了幾處錯誤。首先報道中學院領導的植物搞錯了，教師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對于以事實為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓，新聞報道必須要嚴謹細致，不允許任何細微的差錯出現。從那以后，我工作格外仔細，一個詞語、一處標點都要仔細核對才發到團委網站。
因為新聞報道的生命力在于其新鮮，所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每一天，為了能將近十只實踐小分隊的報道及時發出去，我們宣傳小組的成員經常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多，或者報道沒有及時發過來，我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒，他們的'負責和敬業精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時間是3號到11號這段時間，這段時間小分隊活動比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學會了如何高效地審稿件。也學會了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作本事逐漸地提高了。
7月7日，學院20多位參加掛職鍛煉的同學陸續奔赴掛職崗位，我負責的掛職鍛煉的報道多了起來。因為我自我也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉，晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫忙同學們修改稿件的時候感覺同學們都能夠仔細觀察和了解社會，并將自我的真實感想寫出來。可是其中有些同學雖然寫的是真實感受，但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發表我將他們發來的稿件一一修改然后發到網上，這樣我們學院的發稿率大大地提高了，在團委網站經常能看到我院同學的報道或者感想。看到他們的文章在團委網站上發表，我從內心里替他們感到高興。雖然每一天都在忙，沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實，因為我發揮了自身的價值，認清了自我的本事水平。在此期間由我投稿并在團委網站發表出來的報道和感想有將近50篇。
經過一個暑假的鍛煉，我收獲頗豐，在這樣一個高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自我能為學院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。
大學生工作總結14
兩個月工作的時間就這樣過去了，作為一名大學生我很感激公司給予我的機會，在實習生活中我學習到了很多在學校沒有學習的知識，但是在社會工作中相當有用處。回顧這段時間的實習，我對自己的專業知識有了更深刻的理解，對完成學業后踏上社會尋找工作有了信心。
剛剛進入公司時，我不了解一切工作，不了解自己該做什么，如何去做。但是在領導的關懷下，讓我先跟隨一位經驗豐富的老師傅打下手，再在師傅的指導下完成工作流程中的一部分。在這里，每一寸地面都浸透著我的汗水，時間見證了我的'成長。
在剛開始，我還在慢慢適應環境，但是有些制度要求就要一步到位，我覺得自己做不到，結果幾天之后就開始跟著老師傅喝酒聊天，聽他們講工廠中的往事，工作中的趣事，以及蘊含在其中的工作經驗與為人處世。由此看，人還是要強壓一下自己才能爆發出更大的潛力，無論是工作、生活還是學習。
在學校中我覺得自己對知識的掌握與了解已經足夠深入，每次老師的提問都會認真思考給出答案，期末考試也有優秀的成績，就算是實驗課也沒有請求他人的幫助，自己一個人完成的較好。但是真正到了工作時，我才意識到自己的淺薄，對專業知識還停留在學校教的那些，這種基礎的理論知識根本派不上用場，而實際操作與實驗器具練習更是難以相比較。
通過這段時間的實習，我對理論知識的理解更上一個臺階，尤其是同事給予的書單，對我深入學習專業知識有很大的積極意義。但是我覺得兩個月的實習真的太短了，因為在平時工作中對設備要足夠的了解，嚴謹對待工作的制度是我還只能停留在打下手，偶爾有一些小的任務，對工作的流程較為熟悉，但是因為沒有上手做導致不能體會到精髓，這是我一個小小的遺憾。
在實習中從學校到社會環境的轉變，我感受到其中巨大的差異，在學校的我們沒有什么大的挫折，老師與家長將前路鋪成一片坦途，而在社會中沒有人在會在意你委屈與埋怨，只能勇敢地向前行。
大學生工作總結15
暑假第一次留在武漢進行實習，有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自身所學知識與實踐直接相結合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓，從而使自身對自身有了更加全面的了解，因為自身學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習結束，自身覺得其實這樣的經歷才是自身最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發現自身原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產品的信息，哪家保險公司有哪些產品，保障額度多少，適合哪些職業種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自身要加油!這時明白了要永遠對自身有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的.得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自身的情緒，繼續為他們耐心服務，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術，幸虧自身明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點，這在全國乃至全世界都是一個創新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自身一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!
自身在世紀聯眾的每一天更多的是在發現自身，加速自身的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自身每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自身現在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西，學習有用的知識，雖然有點苦，但是痛并快樂著!
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大學生記者工作總結11-24