秋季運動會活動總結

時間：2023-03-09 12:52:39 總結我要投稿

秋季運動會活動總結(15篇)

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的秋季運動會活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋季運動會活動總結(15篇)

秋季運動會活動總結1

　　金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20xx年10月xx至xx日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌，展現出"更高、更快、更強"的運動精神，展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：

　　一、領導高度重視，處室保障得力

　　運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

　　二、教師積極參與，團結協作到位

　　本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

　　1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

　　為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結協作，努力工作，得到了領導的贊揚與好評。

　　2、裁判員師生素質強，工作效率高

　　有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的'比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

　　3、班主任密切配合，任勞任怨

　　運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、xx泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。

　　三、學生能力提高，多種意識得以培養

　　1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，xx迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。

　　2、培養了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二（2）班，負責安全保衛的學生全部來自高二（9）班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。

　　3、培養了互助意識。在比賽中，我們經常能聽到學生們為本班和其它班的運動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

　　回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，主要表現為以下幾個方面：

　　1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。運動會期間，少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生，非運動員同學不服從管理，擅自進入比賽場內，影響正常的比賽秩序。

　　2、通過此次運動會，我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少，運動成績不盡如人意。

　　此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質教育的發展，促進學生全面健康、和諧發展。

秋季運動會活動總結2

　　10月，中華全國運動會運動員風采展示，龍中學孩子們爭風斗艷。20xx年10月xx日至xx日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行并圓滿閉幕。校運會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，努力拼搏，用實際行動展示了隆中中學良好的精神面貌，展現了“更高、更快、更強”的體育精神，展現了空之前的集體主義精神。本次運動會是我校學生積極進取、奮力拼搏、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的集中展示。縱觀這款游戲，有以下三個特點：

　　第一，領導很重視，辦事處很支持。

　　運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作。其成功的關鍵在于領導的重視，周密的計劃，工作的有序組織和實施，以及各部門和年級組的全力配合和大力支持。為使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確責任，指導和參與了運動會的各項組織工作。感謝領導的重視和政教處、教務處、后勤處、團委等辦公室的配合，開幕式、閉幕式的入場儀式、宣傳工作、日程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等。，都在有條不紊的進行著，各就各位。

　　第二，教師積極參與，團結合作到位。

　　這次運動會的籌備和實施時間短，任務重，與之相關的各種活動特別多。但是很多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功打下了堅實的基礎。

　　1、體育組的所有老師都全力以赴，盡職盡責。

　　為了準備這次運動會，所有的體育老師們都很努力，加班加點，從制定規章制度、發布報名規定、整理秩序冊、準備場地器材、排練開幕式、裁判等等，做了大量的準備工作。尤其是運動會賽程的安排和秩序冊的整理、印刷、校對、裝訂，工作量巨大，有目共睹。在體育、衛生、藝術部門的統一安排下，全體教師積極開展工作：開幕式各方陣的訓練，特別是現場訓練，涉及三個年級58個班近4000人的訓練，有1000多名運動員的賽前指導。全團教師付出了巨大的心血和汗水，憑借團結協作、努力拼搏的精神，得到了領導的表揚和贊許。

　　2、裁判的師生素質強，工作效率高。近一百五十人擔任這次運動會的裁判。全體教師裁判和學生裁判積極工作，服從安排，努力工作，嚴謹細致，做到了“認真、嚴肅、公正、準確”，保證了比賽緊張有序，幾乎沒有裁判失誤。優秀教師有、柯彥尊、、彭、、楊凌、楊華濤、黃冬英、易曉林、杜勝兵、陳紅、康、等。

　　3、班主任工作緊密，努力。

　　運動會的成功舉辦凝聚了班主任們的許多心血。在不耽誤正常教學工作的.情況下，他們對運動會的準備工作一直一絲不茍。賽前，他們組織并指導了現場訓練和運動員的訓練。比賽期間，他們一方面安排我們班的運動員參賽，另一方面又不辭辛苦地管理好跟班，保證運動員不會按時錯過比賽，保證后勤保障、安全衛生等。在比賽中表現突出的班主任有：、顏、劉、王圣泉、、王明民、向長兵、彭京華、石仁彪、、、田四清、xx泉、、姜黎黎、趙萬旭、常華清、李學工、王玲。正是因為這些老師的密切配合和辛勤工作，我們的校運動會才得以有序成功。

　　第三，學生能力提高，多種意識培養。

　　1、培養管理意識。賽場上，運動員們朝氣蓬勃，比賽現場精彩紛呈，一個又一個xx。看臺上的學生很好地遵守了運動會的各項紀律，他們文明、禮貌、友好，愛護環境衛生，文明觀賽，尊重裁判，尊重對手和觀眾。他們時而歡呼，時而屏息靜觀。每個人都以自己的集體為榮，每個班級都表現出良好的組織紀律性。學生自我教育

　　2、培養自律意識。在這次運動會上，學生會和團委主動承擔了運動會期間的自治管理，成為運動會秩序管理的主力軍。學生的裁判都是九年級二班的，負責安全的都是二年級九班的。他們紀律嚴明，忠于職守，積極主動，從而保證了比賽的進度和賽場的秩序。特別是青年志愿者活動，是體育運動場上一道亮麗的風景線。他們是學生團員的優秀代表。他們的積極參與和奉獻，充分體現了學生自律意識和能力的提高。

　　3、培養互助意識。在比賽中，我們經常能聽到同學們為本班和其他班的運動員加油，為已經落后但仍堅持跑完全程的運動員鼓掌，收音機里也總是能聽到他們熱情的鼓勵和歡呼的聲音。學生逐漸形成了文明、團結、進步的體育風尚。

　　回顧這屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足之處，主要表現在以下幾個方面：

　　1、學生的表現離守紀律、文明觀賽還有一定距離。高三部分學生在入學過程中，擅自到場外取書包和衣物，影響了整體紀律。運動會期間，幾個班的學生不時隨地亂扔垃圾。非運動員學生不服從管理，擅自進入比賽場地，影響正常比賽秩序。

　　2、通過這次運動會，我們發現學生的整體身體素質有待加強。有些體育賽事參與人數少，運動成績不盡如人意。

　　這次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班學生精神面貌的一次展示。今后，我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，推動我校素質教育的發展，促進學生全面健康和諧發展。

秋季運動會活動總結3

　　隨著春季新學期的開始，xxx學院春季運動會也如火如荼的舉行。雖然很倉促，但是通過大家的努力，我們所有的措施和準備都很完善。運動員和班級做了充分的準備和熱情，給這個春天帶來了滿滿的生機！

　　經過運動員們幾天的激烈角逐，春運搶運活動終于落下帷幕。隨著運動員們的精彩表演，我們的校園春季運動會圓滿結束了！在此，我總結一下本次運動會的情況，希望在接下來的活動中積極借鑒經驗。讓校園活動更加出色！這項活動概述如下:

　　一.準備工作

　　運動會正式開始前x周，學校已經發了通知。新學期開學后，將舉行第一次運動會，這就像是向沉睡已久的校園扔了一塊石頭。這件事很快引起了學生們的廣泛關注。

　　同事們，我們學生會的工作也是如火如荼。從場地的布置，到器材的準備，還有各個班運動員的`報名，每天都有不同的事情要忙。雖然我們很累，但我們都很喜歡。

　　二、活動正式開始。

　　這次活動，從準備到開始，我們一直在忙，真的很累。但是，看著同學們興高采烈的走進操場，看著運動員們激烈的競技精神，我們也在精神上受到鼓舞。

　　活動開始后，我們學生會成員各司其職，不僅在比賽中擔任裁判和記分員，在觀眾席上，也是維持秩序的同學們的聲與影。其中最積極的是我們電臺的學生。收到各班同學的加油稿后，幾乎是不停的喊著自己班的加油稿給場上的運動員加油！他們的努力讓整個球場的氣氛更加熱烈！

　　三，缺乏活動

　　像過去一樣，仍然有許多學生未能積極參加這項活動，這對運動會真的很不利。與此同時，很多學生帶了食物和飲料進入體育場，但離開時未能帶走垃圾，這也是我們的管理問題。這些都需要我們在接下來的活動中仔細思考。

　　四、結束語

　　但總的來說，這次活動還是很成功的。大家的努力不僅促進了學校的風氣，也讓我們xxx學院更有活力！今后的活動，我們一定會舉辦更多的優秀！

秋季運動會活動總結4

　　秋季，是個收獲的季節。沒有了夏日的燥熱，冬天的嚴寒還未來到，擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性，改善員工們的工作氛圍，舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義，以趣味運動為基礎的比賽。

　　在眾多項目中，我參加的是花轎接力八個人算一隊，兩個人算一組，用兩根竹竿當花轎，中間抬一個籃球，然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多，可是觀眾卻整整圍了一大圈，我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會，真的引起的公司員工的興趣，大家都來積極參與到這個歡樂的活動。

　　在裁判宣讀完比賽規則后，比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的，并且又有競賽性，所以中間就會出現掉球，接力銜接困難等等亮點，引發了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員，盡管之前是以娛樂為目的，可當真正到了賽場上，就變得認真變得嚴肅起來，只想好好的配合大家去拿個好的名次。

　　槍聲響了。隊員們出發了，在喊聲，笑聲，加油聲中從出發地，到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點，在觀眾看來是那么短暫，是那么簡單，可是在運動員看來，是那么漫長，是那么的艱難。既要保證球的平穩，不能掉球，又要盡可能的'快，與另外的那組隊員更要好好的交接，因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘，里面卻蘊藏了好多好多的技巧。

　　事情，沒有簡單的。同樣，事情，沒有完美的。也就是那句話：沒有最好，只有更好。我相信，如果再來一次的話，每個隊伍都能夠提高質量，縮短時間，取得更好的成績。可是，這次機會僅有一次。這和我們的工作，生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節，那將會導致失誤，甚至錯誤。不同的是，我們的工作一直在進行，而運動會時就只有一次。所以，在工作中我們要提前做好打算，盡量的把每一個環節都認真的考慮到，避免發生失誤。就算我們發生失誤時，我們也要積極地去總結經驗，爭取在以后的工作中不要再重復發生。只有總結失誤，我們才能進步!

秋季運動會活動總結5

　　港尾中學第十三屆運動會因下雨，將原計劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行，本屆運動會設有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4*100m接力鉛球，跳高，跳遠，三級跳遠，跳繩，定點投籃等12個比賽項目；有468名運動員報名參賽，產生166枚金牌，比賽始終堅持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運動會成為一次團結的盛會。

　　下面就各職能組的工作做一回顧：

　　一、籌備組在張躍明老師的帶領下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運動員報名和資格審查、比賽器材準備、場地規劃，裁判指導等方面做了大量的工作。

　　二、檢錄組負責全體參賽運動員報到及帶到指定的位置準備參加比賽，這是一項十分重要而艱巨的任務，江志紅、王海洋等幾位負責檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處，開始通知第一場參賽的運動員報名，兩天下來，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假，力量不夠，導致有些場次的比賽檢錄滯后，級組間的比賽停頓時間比較長，特別是25日下午的檢錄。

　　三、計時裁判員和終點裁判，負責徑賽運動員的成績，是公正裁判的最基礎工作，要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規范計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場，服從安排，協助擺放工作臺，做好計時準備。然而計時工作也出現一些失誤，計時成績與實際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當天收到三份運動員的投訴書，經核實都屬計時錯誤導致。

　　四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動，運籌帷幄，挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。

　　五、安全保衛組在高建明組長的帶領下，全組老師各司其職，早來晚歸，營造了良好的賽場秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛科人員放棄午休在賽場值班。

　　六、負責成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團結協作，加班加點，成績做到及時準確。

　　七、徑賽發令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認真負責，當學生比賽中出現的問題反饋到發令員時，他們就會在起跑前不厭其煩，反復交代參賽運動員。

　　八、宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發同學熱情，積極配合檢錄組通知參賽運動員報到。

　　九、賽場上的學生志愿者發揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動比賽器材，打掃賽場衛生等等。

　　十、年段長、班主任在報名階段都能認真宣傳，積極發動，秩序冊印發后絕大多數班主任都能將本班運動員參賽場次和時間分解出來，抄寫在黑板上并通知給每位運動員。比賽期間各班都能組織學生服務隊為運動員加油鼓勁，成立宣傳報道組及時展現賽場上的好人好事。

　　十一、保管員朱再勝老師在比賽結束后能及時收回比賽器材，當發現有器材遺失后，用盡一切辦法將其追回，表現出了一個保管員的強烈責任感。

　　運動會閉幕后的.幾點思考：

　　1、許多運動員不懂比賽規則，如在賽跑過程中，什么情況可以串道，什么情況下不能串道，有些運動員不知道，很多運動員接受檢錄后不知道100m，200m從哪里起跑。今后我們應該加強學校的體育教學工作，讓學生掌握體育的基本知識和基本技能。學生每天至少體育鍛煉一小時，每位學生至少要掌握一項終身受用的體育技長，我們與這個要求還有一定差距。

　　2、賽前要開一次運動員會議，將比賽規則和比賽的注意事項向運動員講清楚，如哪些屬于違規行為，特別是接力賽中，交棒的運動員不能阻礙別道運動員的正常比賽，最近兩屆都有接到運動員投訴（下屆運動會要在三個接棒區分別安排一位老師負責裁判）；再者就是跑過終點后運動員要回道以便核對成績；道序號碼牌賽完后要及時交回檢錄處；按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難，也要將有關內容印發給班主任貫徹到同學中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會更加公正公平。

　　3、徑賽中，100m的終點和其他類的終點不同，這給終點裁判帶來很大的不便，因為要經常移動工作臺。今后若運動場有改造的話，應將100m的起跑線拉后若干米，使終點一致。若條件具備的話，應添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。

　　4、運動會前，應按12個比賽項目，由項目負責人召集本項目所有參與的老師，布置相關工作，只有這樣，工作才能層層落實，責任到人，組委會根據崗位需要，將工作人員分配給項目負責人，項目負責人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時調配。

　　5、在4*100m的班級接力比賽中，高三年（9）班的名次被取消，是因為發現參加接力的四位同學中有一位別班學生。

秋季運動會活動總結6

　　在秋高氣爽，丹桂飄香的季節。9月30日我校隆重召開了“我運動、我健康、我快樂”金秋趣味運動會。

　　上午8時，隨著秦利民校長宣布運動會開幕。各班運動員精神飽滿，邁著整齊的步伐進入場地，接受全校師生的檢閱。學校崔書記致開幕詞，并預祝運動會圓滿成功。教育局相關科室領導也參加了運動會。

　　比賽開始后，場邊的啦啦隊員們加油聲此起彼伏。運動員們斗志昂揚，努力拼搏、奮勇爭先，他們你追我趕，賽出了風格、賽出了水平，賽出了成績。他們不但為本班級贏得了榮譽，還以實際行動實現了體育運動的真諦：參與就是快樂。會場上的氣氛既熱烈又和諧，各班還精心排練了舞蹈和歌曲節目，他們的精彩演出也得到了全校師生熱烈的掌聲。

　　運動會還設置了拔河比賽以及師生接力和教師接力比賽。通過比賽，體現了同學間和老師間的團結協作精神。整個場面扣人心弦，也妙趣橫生。老師們也以實際行動來體現了重在參與的奧林匹克精神。

　　本次運動會，增強了學生的體質，鍛煉了學生的意志，賽出了風格，更賽出了水平。相信在經過激烈的比賽之后，同學們一定能夠體會到運動的激情與快樂，也會將這種熱情轉化到今后的學習中去，刻苦努力學習，用優異的成績來改變自己的命運。

　　1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

　　本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的`共同努力。為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

　　2、各年級領導和班主任的配合

　　校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。

　　3、學生能力的提高，多種意識的培養。

　　一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

　　運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。

秋季運動會活動總結7

　　歷經三天的校運動會已經結束，可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中，那些人，那些事紛紛涌現出來，是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會，帶給了我們許多………

　　曾記否，那些頑強拼搏的健兒們：

　　在運動會的跳高項目，我們班的李同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽，他在這項比賽中，雖然沒有榮獲獎項，但他頑強拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的，我們七（1）班為他的這種精神而感到自豪！李同學在跳高項目中一次次跳過了桿欄，即使在沒有跳過去后，也堅持不懈去第二次試跳，我們怎么不被他的精神所感動呢？

　　曾記否，那些不求回報的后勤服務人員們：

　　在運動會中，一個個后勤服務人員為比賽做出了巨大的貢獻，胡同學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務，幫助恢復和補充他們的'體能，對于此點，她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衛生，保證班級衛生區整潔、干凈。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺，為全校了接七（1）打開宣傳的窗口。

　　曾記否，那些涌現的好人好事：

　　在運動會中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學在跑完1500米之后，我們班級同學有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶著回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵，運動員們倍受鼓舞，發揮出超常的水平。

　　曾記否，那些為班級爭光的人：

　　在運動會中，我們班有些同學奮力拼搏，贏得了一張張獎狀，為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻，是七（1）的英雄！看，那些在運動會場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱XX，是長跑榮獲二、三、四名的常XX……….我們以你們為榮，我們為你們驕傲。

　　腦海閃現的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實生活和運動史一樣的原理，在學習上，我們更要朝著更高、更快、更強的目標前進，給自己一個目標，并時刻朝著這個目標努力，你終會成功，在班級集體中，同學們應當互幫互助，與同學們一起解決學習上的難關。

　　這次運動會帶給我們太多太多………運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。

　　熱烈慶祝七(1)班在合肥眾望學校第八屆運動會中榮獲“精神文明班級”榮譽

　　個人獲得的獎項

　　常XX 1500m第二名

秋季運動會活動總結8

　　本學期xx、xx周，秋季運動會在我園舉行。以實施《綱要》和《指南》為核心，從小樹立孩子積極參與體育運動的意識，培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質，做一個健康快樂、積極樂觀的人。本著安全第一、全班積極參與、孩子真心參與的三大原則，運動會進行得很順利。

　　在“我運動，我健康，我快樂”的口號下，在老師的帶領下，我們X班的孩子們積極參加了這次秋季運動會。班級比賽前，我們班每天都進行項目訓練，每天的訓練項目都有條不紊的進行，比如跳繩，沙袋，障礙訓練，周五接力賽。全班同學都投入到運動會的訓練中，積極性非常高。他們爭強好勝，為班級和自己贏得了榮譽。所以訓練很認真。他們不僅比以前更遵守秩序，而且每個孩子都認真訓練，希望成為代表班級的小運動員。

　　每天早上，在游戲和練習之后，我們班在晨間談話中總結，指出需要改進的地方。比如接力賽時每隊最后一個孩子必須舉起接力棒，障礙賽時雙腳起跳，跳繩時要遠離對方，防止別人和自己被迫停下來，沙袋要看著自己的'頭，不能猛砸下去。隨著全班的日復一日的訓練，孩子們越來越熟練，不會再犯以前的錯誤了。我們老師看到他們心里也是高興的。

　　比賽中，我們班的小朋友萬在沙袋投擲比賽中以X的優異成績獲得了大班組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下獲得了第一名。當他們歡呼“我們是冠軍！！”當我們看到他們臉上的笑容時，不禁感到欣慰。是大家的努力和默契配合讓我們取得了好成績！雖然我們沒有在跳繩和接力賽中獲得一席之地，但我們的老師知道孩子們也很努力，我們相信參與很重要。

　　因為這次運動會，我們班的孩子們在運動中得到快樂，增強了動作的靈活性和協調性，學會了友好合作。通過這次運動會，我們班小朋友的運動能力提高了很多。一些平時不想動的孩子也愿意參加跑步，跑得比以前快了很多。而不是手里拿著沙袋，只會扔上去玩，竹梯也不再搖搖欲墜。會跳繩的孩子越來越多了。運動會前，我們班很少有孩子會跳繩，但全班孩子都很努力學習，有的甚至在家練習。慢慢的，他們可以跳一兩次。如果他們不會跳，也沒有放棄的意思，而是學著更努力地跳，向會跳的老師和孩子請教。許多孩子現在會跳舞了。

　　在比賽的過程中，在刻苦積極的訓練過程中，他們收獲了無數的歡樂。作為老師，我們很高興孩子們知道他們必須努力練習才能學習。這次運動會不僅促進了孩子們的身體發育，也達到了促進他們心理健康的目的。這是一次成功的運動會。

秋季運動會活動總結9

　　我在西南中心小學的最后一次校運會是在肖校長講話后正式開始的！心里有激動，也有各種不情愿。這次校運會是我最難忘的一次，因為它讓我收獲了很多，努力了，友誼更深了。

　　比賽的第一天，實心球比賽是我最難忘的一場：男子比賽中，何的場面不容樂觀，他推了8米多，李的圓體向前推，推了9米多。哈哈，那個姿勢真的`有種變態的肉感。看到這個成績，我心想，應該有前六吧，但是看完之后，每個推手都異常強硬，例外的是11班占了兩個名額。女團比賽，韓湘楚表現不佳可能缺席，只投了5米多。而趙樂瑤則是帶著為班級爭光的決心全力以赴，并奮力一推，最終登頂第六。我們班還是女的。

　　第二天的比賽，記憶最深的是跳遠比賽和女子4X100比賽。跳遠比賽，男人不做夢。然而，在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂瑤第一次皺眉，試著跳！3 .18、大家的心簡單多了。第二跳，趙樂瑤踩著木板跳進沙池，3。45米！大家都發了驚喜！最終，趙樂瑤不負眾望，戴上了金閃閃勛章。4X100比賽是本次校運動會的最后一場比賽。希望最后校運會的獎牌能給我一個完美的回憶。比賽準備之初，身邊很多同學為我加油，給我無限動力。槍聲一響，我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑，為了我自己，也為了我那些自我價值的朋友。交棒后喊加油跑回終點。第四！雖然心里有遺憾，但畢竟盡力了，不后悔。

　　這是我在這所學校的最后一次校運會，也是最難忘的一次！

秋季運動會活動總結10

　　經過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。

　　一、基本情況概述

　　我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區教工運動會，由于主要經歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

　　二、本次運動會的檢驗教訓

　　1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣布"開幕"的瞬間安排，應落實到人。

　　2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印制布號，可以重復利用)。

　　3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

　　4、大會應有一名校領導長期坐鎮，對于個別突發事件可以起到整體協調作用。

　　5、學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。

　　6、運動會各部門的表單應力求專業，并事先準備齊全。

　　7、鉛球由于用時較短，不應取消8人決賽。

　　8、檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。

　　9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調用學生。

　　10、運動會可以征調志愿者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

　　11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應盡量詳細。

　　12、如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。

　　13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應早做安排。

　　14、主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。

　　15、班主任會應提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應盡量把規則說細。

　　16、警戒帶的'使用，各組如需警戒帶，自己領取并拉圍，最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

　　17、秩序冊的編排應在提前一周時間排定，且定好數量，一般經驗100本。

　　18、運動員無號碼無成績的強調要反復。

　　19、本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。

　　20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

　　21、要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

　　22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

　　23、運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。

　　24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。

　　25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

　　總結寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。

秋季運動會活動總結11

　　社會在進步，教育在發展，需要大力推進素質教育。為豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。這些活動概述如下：

　　第一、是高度重視，廣泛參與。

　　緊密結合體校德育，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生的年齡特點，開展豐富多彩的體育競賽。面向全體學生，讓每個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個人項目，還有集體項目；不僅有學生的比賽，還有老師、家長、孩子共同參與的親子活動。

　　第二、在鍛煉中提高，在反思中提高。

　　1、自力更生，分工協作，精彩的開幕式在運動會上，精彩的開幕式贏得了家長和家長的一致好評。

　　我校積極組織學生參加運動會，老師們通過自力更生為這次運動會付出了巨大的努力。特別是在開幕式上，老師們（王茜、林峰、譚德榮、趙婷婷）親自創作、編排和導演了節目，充分展示了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲休息時間和學生一起排練。在授課的過程中，老師們鍛煉了自己的組織能力，學會了在緊張的工作壓力下規劃自己的`時間，也加強了自己的實踐。對于教師來說，這是一個學習的過程，也是一個成長的過程。

　　2、團結合作，集思廣益，智慧結晶。

　　每個比賽節目的編排都是大家智慧的結晶，臺前幕后的工作有賴于大家的相互支持和理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這項活動的開展，增強了學校教師的團隊意識。

　　為了這次比賽，體育老師們也是下足了功夫，不僅策劃了比賽項目，還抽空編制了比賽秩序冊，讓老師們心中有數，讓比賽有章可循。從評分表的設計到獎狀的撰寫，廣場隊伍的排練，標語的書寫和懸掛，積分的計算，開幕式煙花的準備，嘉賓的接待攝影，協議的準備，場地的布置，場地的劃分，設備的準備和協調。太多的細節看似很小，但這些細節確實讓我們意識到，細節決定成敗。有時候，如果一個環節考慮不周，我們可能會很著急。

　　同樣，我們班主任也在運動會上做了很多努力，從運動員的選拔報名到訓練，為孩子參加運動會做了很多幕后工作。在這次活動中，正是因為老師們的精誠團結，才托起了馬鞍的藍天。有在前臺工作的，也有默默付出的。一個個感人的瞬間，像馬庵小學校園里默默開放的花朵，散發著芬芳。

　　在以后的活動中，我們仍然需要不斷地反思和總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，讓素質教育扎扎實實地進行，讓每一個孩子都能快樂地生活在校園里，享受成功的快樂。

秋季運動會活動總結12

　　為全面提高學生的綜合素質，進一步落實我校“陽光體育”活動精神，豐富校園文體生活，我校于201_年10月29日、30日舉行了實驗小學第12屆秋季運動會，并取得了圓滿成功。

　　29 日早上8時30分，一、二年級的.孩子與家長互贈笑臉娃娃，并手牽手步入會場，其余同學以班級為單位，身著統一校服，組成方隊，邁著整齊的步伐，呼著振奮人心的口號走過主席臺，拉開了運動會開幕式序幕。

　　開幕式中，吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓，為運動員榮獲佳績創造良好條件;運動員代表也表示服從裁判，爭創佳績。最后，五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會家長及師生交口稱贊。

　　運動會中，一、二年級舉行了“親子活動”，家長與孩子真情互動，共同參與，一張張笑臉燦爛無比，其樂融融的親情展露無遺。

　　運動會上，運動健兒個個斗志昂揚，奮勇爭先，賽出了水平，也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學校共評出“精神文明獎”班級6個，“體育道德風尚獎”班級6個，“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

秋季運動會活動總結13

　　11月29號，xx工學院又一次迎來了一年一度的秋季運動會。此次運動會我們計算機工程學院積極參加，成績也比前幾年有所進步。成績的取得主要是在于運動會之前準備工作做的非常充分。許書記給學生會各部門明確分工，運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作，各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。

　　早在運動會之前的十幾天，劉宇翼輔導員就開始宣傳和動員全院同學能夠參與到運動會中來，宣傳得到了積極的響應，不少同學報名參加。學生會體育部就開始選拔運動員并開始組織他們每天訓練，各個部門都積極參與其中，我們女生部主要是負責２００米同學的訓練工作，主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄，幫助運動員的訓練還有能夠進行有效的提高運動員的成績的訓練發現，幫助他們記錄一下成績。訓練期間我們專門請來了許書記給我們的運動員以精心的指導。大家都想為我們學院取得好成績，所以運動員在訓練中非常的辛苦。

　　在比賽當天，我們學校舉行了隆重的開幕式儀式，展現出我們學校同學的多才多藝，也為我們奉獻了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預示著接下來運動會的成功舉行。首先，我們學生會成員代表全院同學精神抖擻的走過主席臺，展現出全院同學的`積極向上的精神風貌，不負學生會成員幾天晚上刻苦地訓練走方陣，我們取得了精神文明獎。其次，我們的運動員賽出了風格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運動會上老生的表現依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進入大學后的第一次運動會發揮了他們的特長，為學院掙的不少榮譽。其次，學生會每個部門同心協力,認真負責地協調各項事務. 我們在賽前給予運動員的各種指導和建議,促使健兒們百尺竿頭,更進一步.我們部人員一起為運動員提供飲用水，食物，和水果等必需品,以確保運動員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營養的補充。我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵.期間，不免出現一些小問題，有個別的運動員身體不適或比賽時不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。總之,學生會各個部門的大力支持下,圓滿地完成了各項任務。

　　我們女生部的工作有得有失，但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運動員很好的幫助，為這次運動會的圓滿完成做出了貢獻。

　　美中不足的是在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題，那就是分工安排上出現了多人安排的情況，也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員，致使工作中出現混亂，分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現類似的情況。

　　這次運動會我們系之所以能夠取得進步，可以用兩個字來形容，那便是"團結"，如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這么好成績！希望，同時我也相信我們計算機工程學院能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的成績。

秋季運動會活動總結14

　　金秋十月我校迎來校運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：

　　1、預備工作到位，及時

　　開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。

　　2、發揮體育精神，不怕臟，不怕累

　　運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位教師發揮了體育不怕累，不怕臟的`體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。

　　3、發揮個人才能。

　　運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。

　　4、一次新體驗

　　運動會兩天里，身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

秋季運動會活動總結15

　　體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。

　　1、當大會宣布運動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

　　2、運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。

　　3、比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的'不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　運動會它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。

　　不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進！

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