學校傳染病工作總結

時間：2024-12-06 14:19:29 小英總結我要投稿

學校傳染病工作總結（通用27篇）

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的學校傳染病工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校傳染病工作總結（通用27篇）

　　學校傳染病工作總結 1

　　秋季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢依然嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛會【20xx】8號）文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的'領導、監督和檢查。

　　二、認真開展環境整治。

　　1、認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

　　2、加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。

　　3、加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全體師生的身體健康。

　　三、加大衛生檢查力度

　　1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校園環境干凈、整潔。

　　2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮。

　　3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。

　　4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發流動紅旗進行鼓勵。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

　　學校傳染病工作總結 2

　　為了做好學校傳染病防治和食品衛生安全工作，保障師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據20xx年《安龍縣教育局關于做好貴州省學校傳染病防治監督檢查準備工作的通知》精神，學校在確保教育教學正常有序發展的同時，采取了積極措施。20xx年6月15日，成立了以楊坤行長為組長，主管安全的李明虎副行長為副組長，安辦人員為成員的自查小組。

　　第一，完善組織，完善制度，建立計劃。

　　在學年開始時，各學校成立了以校長為首的傳染病預防、食品衛生與安全、周邊環境管理領導小組，定期不定期組織人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校突發公共衛生事件的領導、監督和檢查。學校“防控”工作體系得到完善，制定了一系列安全工作制度和計劃。如《學校傳染病防治應急預案》、《學校傳染病防治晨檢和午檢制度》、《傳染病報告流程》、《傳染病防治管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《健康宣傳制度》、《學校食品衛生與安全應急預案》、《健康檢查制度》、《衛生保潔制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。

　　二、加強預防傳染病的宣傳教育。

　　通過多種方式，學校多次集中對學生進行傳染病預防和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時，學校也非常注重學生行為習慣的培養。教育學生養成良好的`衛生習慣，提高自我保護能力。淋中學團委和小學小分隊組織值班領導和值班學生對全校進行了一次個人衛生大檢查。通過教育和監督，學生的個人衛生習慣明顯改善，大家以講衛生為榮，不以不講衛生為恥。為了更好地實施健康教育，我們還根據學生的特點采取多種形式的健康教育。利用學校廣播、宣傳窗口、國旗下演講、黑板報等。向學生宣傳保健、疾病預防、飲食和飲用水衛生知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　對全體教師進行傳染病相關知識培訓，使教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等情況，增強預防各種常見傳染病的意識，明確自己的職責和工作意義，保證學校衛生工作的順利進行。教育學生不要吃“三無”食品和冷食，不要在校外流動攤點購物，不要喝生水，不要洗生果蔬。

　　三、建立早晚檢查報告制度。

　　學校成立了傳染病防控小組，明確了組長和疫情報告人。

　　我校還根據上級要求建立和完善了重大疾病的早午檢報告制度。宿舍主管-經理-工作人員和門衛每天早上8: 30和中午2:30準時向保衛處報告上午和下午的檢查結果，并采取應急措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早處理、不延誤報告、不遺漏、不隱瞞。

　　對因病缺課的學生嚴格執行早晚檢查制度和原因跟蹤登記制度。每天早上，值班領導和班主任一起對每節課進行全面檢查，讓學生及早發現、報告和治療疾病。當學生被發現缺課時，他們應該與父母聯系，詢問情況。如果在課堂上發現學生因不明原因患病異常增加，也應立即聯系淋雨醫院。

　　班主任每天都會詢問學生的身體狀況，發現有傳染病早期癥狀，疑似傳染病患者，因病曠課，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等。他們立即報告學生的病情，及時進行調查并采取相應的預防措施，即如果發現一例，應立即報告并隔離，越快越好。

　　四、廣泛開展愛國衛生運動。

　　學校積極組織學生定期開展清潔活動。每天早晚三次打掃教室和衛生區。要求學生在掃地前灑水，然后拖地。避免因打掃衛生而產生的灰塵，清理整頓校園衛生環境，保持廁所和公共場所衛生狀況良好。

　　每個班都堅持室內通風，教室堅持每天開窗，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84-消毒液對教室地面和空氣進行消毒，并保持良好的消毒記錄。

　　五、加強對學生食堂的監管。

　　學校食堂是一個有吸引力的合同制，但學校沒有放松監督管理，明確出售的商品類型，允許出售文具、書籍、辦公用品等。堅決禁止其出售副食品和飲用水，并隨時進行抽查，及時提出整改意見并做好記錄。

　　六、深入發展“陽光體育運動”。

　　保證學生每天有一小時的體育活動。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念付諸實踐。科學安排學生在校作息時間，堅持每天做兩次運動，保證每天有一小時的體育活動。

　　七、實行“封閉式鎖”的護理學校。

　　每天學生上課，門衛都會鎖校門。除特殊情況外，可憑班主任、政教處、保衛處簽署的出境許可證離開學校，防止學生在校期間外出，既保證了學生的安全，又嚴格防止過期變質食品進入校園，防止食物藥品中毒、傳染病以及各類突發事件和事故的發生。

　　八、做好監控和防護措施

　　學校在傳染病多發季節不組織大型學生集體活動，減少人員流動，降低感染概率。為了有效預防傳染病的發生，在家長的配合下，請到縣淋雨醫院為學生接種疫苗。加強學校飲用水水質監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　九、存在的問題

　　1.我們學校開學的時候發現有100多名學生有“疑似”凍瘡病例。(這些學生經安龍縣疾控中心檢查，治療后痊愈)

　　2.在檢查過程中，我們發現了一些問題，比如學生喜歡在學校外面的路邊攤上買零食，這給衛生帶來了隱患。

　　3.大部分學生白天上學，生病后學校無法監控，都有一定的安全隱患。我們將以此次自查迎檢為契機，認真梳理學校衛生安全工作和傳染病防控工作，推動和完善學校傳染病防控和食品衛生安全工作。

　　學校傳染病工作總結 3

　　20xx年，為了做好學校傳染防治工作，局領導高度重視，成立了以XX為組長的領導小組，積極應對，以預防為主，防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在學生群體中流行。為了做好傳染病防治工作，我們下發了《關于做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《XX教育系統傳染病防控應急預案》，認真貫徹執行了《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衛生事件應急預案》。

　　一、領導高度重視，加強組織建設

　　積極應對，以預防為主，防治結合。認真完善晨檢制度，消毒制度，缺課學生追蹤制度，責任追究制度，疫情報告制度。發現有疑似病例的立即上報疾控中心，在第一時間內趕到學校進行督導調查，并對該校下發處理記錄，同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

　　按照《傳染病防治法》的有關規定，要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度，嚴格執行隔離制度，傳染病一經確診，必須隔離治療，患兒治愈后必須持醫院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第23個“世界防治結核病日”活動，上交結防參賽作文12篇，結防繪畫作品17幅。

　　一年來，我們教育系統共確診手足口病180例，均分布在各幼兒園及小學，流感病例46，分布在廟街中心小學、尹集小學等。水痘86例，分布在市二小學、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥小學等單位，我們衛生保健站與疾控中心相關科室下發學校傳染病處理記錄21次；對托幼機構手足口病隨機督導15次；下發手足口病停課通知單11份。

　　二、大力開展傳染病防治宣傳工作

　　大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康教育課，班會，講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識，要求他們從平時做起，注意保持校園環境衛生。不亂倒垃圾，同時，也做好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗凈手。

　　三、各項措施落實到位

　　1、加強和落實晨、午檢制度，做到早發現，早報告，早隔離，早治療，并做好各種記錄。

　　2、定時打開門窗自然通風，可有效的改善室內空氣質量，有計劃的.實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環境，排泄物及相關場所等進行消毒，被褥床單每日晾曬。

　　3、積極組織各項體育運動，加強鍛煉，增強免疫力，在鍛煉的時候必須合理安排運動量，以免身體勞累過度，造成不利的影響。

　　4、對衛生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

　　5、加強自我檢查，落實學校各項傳染病預防措施，大力整治學校環境衛生工作，消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。

　　6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作，如發現異常情況做好調控工作，全面掌握學生的健康狀況，并協助家長做好相關工作。

　　在教體局的正確領導下，做到少得病，不得病之目的，為教育教學工作創造了一個良好的育人環境，為學生及幼兒健康發展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力，學校常見的傳染病得到了有力的控制，特別是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進一步加強，維護了師生們的身心健康，保證了全市學校教學工作的正常開展。

　　學校傳染病工作總結 4

　　隨著氣溫的升高，手足口病等夏季腸道傳染病進入高發季節，為進一步加強元寶山區傳染病防控工作，有效預防和控制傳染病的暴發和流行，區衛生監督所加大了對醫療機構、學校、托幼機構的監督力度。根據市衛生局《關于加強我市夏季傳染病防控工作監督檢查的緊急通知》精神，自5月19日至6月23日，共出動衛生監督員178人次，車輛63臺次，對轄區內醫療單位、學校、托幼機構進行監督檢查，現總結如下：

　　一、對醫療機構的檢查

　　此次檢查區直醫療單位3家、廠礦企業醫院衛生所17家、鄉鎮衛生院11家，發現部分未按要求設立發熱門診、3家醫療機構不同情況存在未建立傳染病疫情報告制度，未按規定對醫療廢物進行消毒處理，個別鄉鎮衛生院傳染病門診日志、消毒記錄不完整，對存在問題的單位下達了衛生監督意見書，限期整改到位。

　　二、對學校托幼機構的檢查

　　共檢查學校13所和3家幼兒園，大部分學校已根據《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》要求，建立了手足口病的傳染病防控應急預案，加強管理，責任到人，建立了以校長為第一責任人的防控領導小組，并以班會、板報等形式宣傳手足口病

　　的防治知識，使廣大師生掌握衛生保健的基本知識，培養了學生的'良好衛生習慣。有少數學校雖有晨檢，但記錄不全，未建立因病缺勤及病因排查結果登記日志，無預防接種證查驗記錄，我所當場對其進行指導，要求其盡快改正。3家幼兒園檢查情況良好，均建立了晨檢制度，工作基本落實到位，確保患兒及時發現、及時隔離治療，防止手足口病等傳染病在幼兒園內發生傳播流行，確保廣大兒童身體健康。

　　我所將針對檢查中發現的問題，開展追蹤復查，對發現的問題和存在的薄弱環節，將督促有關單位盡快整改，確保全區人民身體健康。

　　學校傳染病工作總結 5

　　為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據大武口區教育體育局《關于加強學校托幼機構春夏季傳染病防控監督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查，現匯報如下：

　　一、明確目標、責任到人

　　建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。

　　做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　學校目前沒有食堂和商店。

　　二、學習相關知識，加大防范力度。

　　全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

　　（一）作好預防措施

　　1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

　　利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。

　　倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的'意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。

　　2、學校堅持開展健康教育。

　　把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯系疾控中心定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

　　3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

　　開展了春季“滅四害”活動。

　　開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

　　各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

　　各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。

　　在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

　　4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

　　科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

　　（二）作好監控措施

　　1、學校建立了學生晨檢制。

　　執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報市疾控中心及區教育體育局。

　　2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區教育體育局。

　　3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

　　4、負責人時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情，

　　5、做好了學生預防接種查驗工作。

　　6、加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

　　學校傳染病工作總結 6

　　根據上級有關部門的要求和當前甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發生和擴散，保障學生的`身體健康和生命安全，維護社會穩定，積極開展傳染病防控的各項工作。

　　一、學校緊急召開防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，安排布置傳染病防控工作。

　　會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監控學生最新疫情，如有發現必須及時上報。我校成立了學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，并制定《學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長發放傳染病防控知識宣傳資料。

　　二、學校花費600多元購買了消毒靈和小桶，并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。

　　花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，防患于未然，并記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開窗通風，保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衛生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經對學校大門口的所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環境衛生管理區域進行監督，衛生工作人員對校內環境衛生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛生的學習和生活環境。

　　三、學校購買了700多元的快速體溫測量儀，發放到每個年級，每天對進校的學生進行體溫測量。

　　每班也配置了體溫計，安排衛生委員協助班主任對全班進行體溫測量。同時要求各班使用體溫測量儀和體溫計配合進行檢測，只要發現體溫異常或體溫達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，并通知家長送往醫院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況的同時，安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求，向教育局進行填表上報。

　　四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳

　　要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。

　　學校傳染病工作總結 7

　　春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發季節，為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執行，現匯報如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，設立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真落實，重在預防

　　我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢，晚上生活老師對寄宿生進行晚檢。內容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統計出勤率，追蹤缺勤原因，統計生病學生。在“三檢”的過程中如有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫院隔離治療，學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。

　　三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生

　　注意做好學校的食品衛生工作，對學校食堂的衛生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質量。另外，我校能認真實施學生奶工程，并建立學生奶臺賬，做好留樣，并按時對學生發放，并在規定的時間內由班主任老師監督學生食用，防止學生帶走，存放變質后食用，發生食物中毒。

　　認真做好校園環境衛生，每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯堂、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養成良好的'衛生習慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛生，教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。

　　通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。

　　學校還將市衛生局《致全體市民的一封信》印發給了學生，向家長宣傳春季傳染病的預防知識，取得了家長的配合與支持。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

　　學校傳染病工作總結 8

　　我校認真開展預防傳染病工作，扎實做好衛生防疫工作，保證了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下：

　　一、高度重視，成立組織。

　　認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了以李淼校長為組長的預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的`原則。

　　二、建立健全制度，認真檢查落實。

　　1、建立了疫情報告制度，在學校還未發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。每天下午4時前上報當日疫情。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

　　2、建立了晨檢午檢制度。我校加強了晨檢午檢制度。每天早上和下午學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，用電子額溫槍檢查有無發熱現象及其他傳染病癥狀。認真執行晨檢午檢制度，有記錄和因病缺課記錄。

　　3、為了進一步做好學校傳染病預防隔離工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，

　　4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都由學校業務主任崔紅各老師專人負責消毒。

　　三、開展活動，措施得力。

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課，學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。

　　2、深入開展愛國衛生運動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每天開展大掃除。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

　　3、建立和健全家校聯系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　四、及時添置傳染病防治相關物資。

　　學校配備了充足的84消毒液、消毒壺、拖把、體溫計、電子額溫槍等物品，設立了隔離室。

　　總之，我校進行一系列宣傳預防傳染病措施，確保我校不發生重大衛生安全事故。

　　學校傳染病工作總結 9

　　春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延，近日，市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

　　一是加強組織領導。

　　要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持一把手負總責，專人具體負責制，明確責任分工，層層落實，確保傳染病防控工作規范、有序開展。

　　二是做好愛衛工作。

　　積極做好校園及周邊國衛鞏固提升工作，清掃消毒全校各個場所，消除衛生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛生整潔，加強室內通風換氣。

　　三是加強預警預測。

　　嚴格落實各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。

　　四是做好預防接種查驗。

　　積極配合衛生部門做好新生預防接種證的查驗工作，對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感等可預防傳染病后，要配合衛生部門根據實際情況及時開展疫苗應急接種，防止流感等傳染病在校園內發生流行。

　　五是加強健康教育。

　　采取多種形式開展以傳染病防控為主題的'健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見傳染病的防控知識，使其能夠科學識別、預防傳染病，養成良好的個人衛生習慣，提高衛生防范意識。

　　六是營造社會氛圍。

　　充分利用QQ群、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求，呼吁家長關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作，積極營造關注學生健康的社會氛圍。

　　學校傳染病工作總結 10

　　進入冬季，為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。XX市二中多措并舉，切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。

　　一是加強領導，提高認識。

　　學校健全組織機構，落實一把手負責制，制定和完善相關制度，把食品安全、傳染病防控工作作為學校的重點工作，納入到學校工作計劃中，明確分工、責任到人，不斷強化學校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查，確保學生身心健康，杜絕重大食品安全事故和傳染病突發、爆發。

　　二是健全制度，落實責任。

　　學校建立健全食品安全管理制度，加強索證索票、進貨查驗以及臺賬管理，把控采購、加工、供應、貯存等關鍵環節；建立食品安全自查制度，定期對食品安全狀況進行檢查評價，發現不符合食品安全要求的，立即采取整改措施，最大限度地消除食品安全隱患。

　　三是切實做好傳染病防控監管工作。

　　學校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。對發現（疑似）傳染病例，要及時督促就診，采取有效的消毒隔離及排查措施，同時在第一時間上報教育局，對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關責任。

　　四是加強教育宣傳，提高防范意識。

　　學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的`教育活動，對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育，提高學生的自我保護意識。

　　學校傳染病工作總結 11

　　傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、建立健全的領導機構。成立了以校長為組長，教導主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

　　2、利用衛生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑，大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的.家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　3、學校建立晨午檢以及消毒制度，安排專人每天進行晨午檢，發現問題及時逐級上報，并堅持每天放學后進行全校性消毒。

　　4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　5、搞好衛生。督促人員進行身體檢查，少先隊每天對學生進行衛生檢查，把握好病從口入關。

　　6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

　　學校傳染病工作總結 12

　　冬季是流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病的高發期，為切實保障師生的身心健康，進一步做好冬季傳染病的防控工作，根據《龍陵縣教育局關于加強中小學幼兒園冬季傳染病防控工作通知》的文件精神，結合我校實際情況，積極安排，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、學校安全員為副組長，各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對冬季傳染病防控工作的.領導、監督和檢查。

　　二、加大對師生、家長的宣傳力度。

　　充分利用校訊通和發放告家長書等形式，向教師和家長傳達防治知識和注意事項。開展以防治秋冬傳染病為主題的班會、出刊板報，營造良好氛圍，引導學生自覺養成良好的衛生習慣。

　　三、加強晨、午檢和因病缺勤生登記制度。

　　學校召開教師會議，要求教師及時了解并登記缺課原因，做好檢查登記上報工作，對因病缺課的學生做好隨訪工作。每天堅持對學生進行晨、午檢，并做好檢查記錄。一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，做到及時發現、及時報告、及時治療。

　　四、做好工作場所的衛生工作。

　　對學校公共場所如教室、宿舍、圖書館、等做好日常開窗通風工作；搞好校園內外環境衛生、食品衛生和師生個人衛生；做好操場、教室、廁所等場所的消毒工作，并明確專人負責；每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校園環境干凈、整潔。

　　五、加強對學生吃零食的監督，防治病從口入。

　　由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全；對學生吃零食現象進行檢查，杜絕學生在校園吃零食現象。

　　此外，我校還利用周一的升旗儀式和校班會的時間，面向全體師生開展了預防秋冬季傳染病的宣傳活動，進一步提高了師生對傳染病防治的認識，達到了預期效果。

　　總之，在冬季傳染病防控工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，盡可能地消除傳染病傳播的各種途徑，保障師生的身體健康。

　　學校傳染病工作總結 13

　　做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此我校開展了與春夏季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作，現將工作情況總結如下：

　　一、組織領導

　　在接到上級文件通知以后，我校迅速組織了一個由校長祝俊紅擔任組長，政教主任擔任副組長，并有政教處工作人員及班主任組成的領導小組，由政教處具體負責組織宣傳防控工作。

　　二、工作開展情況

　　在明確責任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，并研究部署了各種形式的宣傳防控方式，全校范圍內進行開展。

　　1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。通過這些集會，向全體學生講解傳染病的預防措施，提高他們的`防護意識。

　　2、開展主題班會，讓學生參與討論，發現及鞏固傳染病預防注意事項。通過班會的形式，學生可以自由表達自己的想法和意見，進一步加深對傳染病預防的認識。

　　3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防知識。通過這些形式，將傳染病預防知識直觀地展示給學生，增強他們的學習興趣。

　　4、開展晨檢工作，每天早上，各班主任教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。通過晨檢工作，可以及早發現患病學生，減少傳染的可能性。

　　5、深入開展愛國衛生運動，狠抓環境衛生治理。學校定期開展衛生大掃除，并對學生通行最多的校外路段適時清理，確保衛生。通過這些衛生活動，可以創造一個清潔、衛生的學習環境。

　　6、每天晚上9：10—9：30進行消毒，周末放假前對寢室消毒，消滅傳染病菌。通過消毒措施，可以有效地殺滅傳染病菌，減少傳染的風險。

　　7、制定傳染病衛生事件應急預案等相關制度。通過制定相關制度，可以在傳染病爆發時，迅速采取措施，保護全校師生的健康。

　　8、強化食品衛生安全工作，對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查，對出現的問題及時整改。通過加強食品衛生安全工作，可以確保學生食用的食品安全無虞。

　　三、狠抓落實

　　制定工作方案之后，相關人員迅速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展，一年來，我校無一傳染病例出現。

　　學校傳染病工作總結 14

　　隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發的《xx省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執行，現將活動總結如下：

　　一、高度重視，加強組織領導

　　學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節，也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。為了確保全體師生的健康和安全，我們高度重視傳染病防治工作，并加強了組織領導，確保各項工作的順利進行。

　　二、堅持晨檢，傳染病例上報

　　我們堅持每天進行晨檢，及時發現學生身體不適的情況，特別是感冒癥狀的增加，及時上報給教育局，并對涉及的班級進行消毒處理。同時，為了保持教室的空氣流通，我們鼓勵教師經常開窗通風、換氣。

　　三、健康教育常規化

　　為了幫助學生養成良好的衛生習慣，我們常規開展健康教育。通過校廣播、班級黑板報、小報、班級主題會等形式，向學生傳達衛生知識，教育他們勤洗手、注重個人衛生，多食用預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

　　（一）增強傳染病防病意識與觀念

　　學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。我們在課上宣傳有關傳染病的預防及相關知識，利用黑板報向學生宣傳傳染病的有關知識，還印制了知識小冊子在班級進行宣傳學習。

　　（二）積極開展活動，提高健康意識

　　為了提高學生的健康意識，我們結合學校實際，開展了一系列的健康教育活動。首先，我們在學校范圍內開展預防感冒的活動，如教室里熏醋殺菌、開窗通風等。其次，我們要求學生積極參加體育鍛煉，注意飲食和營養，提高自身免疫力。同時，我們還開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識，并通過告家長書讓家長對孩子做好防病和治病的'工作。

　　四、傳染病的預防、控制與處理

　　對于發現的傳染病患者，我們采取了一系列的預防、控制和處理措施。首先，我們立刻通知家長，讓他們帶孩子去醫院就診。其次，患者回家隔離至少兩周。對于有患者的班級，我們加強了消毒措施；對其他班級，我們進行一般的消毒處理。同時，我們及時向衛生院報告疫情情況。

　　通過我們的努力，預防傳染病的各項工作得到了有效推進，全體師生的健康得到了保障。我們將繼續加強衛生工作，營造一個低碳、衛生、環境更優美的校園！

　　學校傳染病工作總結 15

　　為了切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病的防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取了四項措施預防校園傳染病的發生。

　　首先，學校加強了健康衛生知識的宣傳教育。通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，學校普及了預防控制傳染病的知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。

　　其次，學校完善了應急預案和防控措施。根據春夏交替期間傳染病流行的特點，學校認真制定了工作預案和防治措施，并層層落實了工作責任制。進一步完善了傳染病防控工作的管理制度，堅持了“預防為主”的方針，并開展了突發公共衛生事件風險隱患排查，確保責任和措施雙重到位。

　　第三，學校做好了學生因病缺勤的登記管理。學校落實了預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好了學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好了學生入校關口，努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效地發現和控制傳染源。

　　最后，學校加強了學校公共衛生管理。學校及時清運了校園垃圾，清除了衛生死角，消除了有可能導致腸道傳染病和食物中毒發生的各種隱患。學校確保了學生學習和生活場所的通風與換氣，教室配備了空氣凈化劑，并定期對教室和宿舍進行空氣消毒。

　　通過以上四項措施的`積極實施，xx學校有效地加強了對校園傳染病的防控工作。學校將繼續以學生的身體健康為重點，全力保障學生的學習和生活環境的衛生與安全。同時，學校也將繼續加強與家長和社區的合作，共同努力，共同抵御傳染病的侵襲，共同為學生的健康成長創造良好的環境。

　　學校傳染病工作總結 16

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，維護學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真開展現狀整治。

　　1.認真做好校園環境公共衛生，教室和衛生區進行每天四次清掃，組織全體師生加大對教學樓、包干區的清潔，垃圾池、下所水溝的衛生打掃，大力發動教師清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等頂板進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行整本通風換氣。每周五組織學生家長開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

　　2.加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的節約用水安全。

　　3.加大除“四害”力度，進一步增強病媒生物防制。狠抓環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全校師生的身體健康。

　　三、加大衛生保健檢查力度

　　1、每周進行一次全校衛生部門衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證我校干凈、整潔。

　　2、程教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮。

　　3、德育處每周檢查安全檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛生黨務工作落到實處。

　　4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發流動紅旗進行大力提倡。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育組織工作。學校通過各種方式，對學生集中開展開展傳染病預防知識和健康知識幼兒教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的學生家長行為習慣養成教育，培養他們良好的.身體健康。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳傳染病秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，確實對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

　　學校傳染病工作總結 17

　　為加強我縣傳染病防治衛生監督檢查，根據《20XX年春季學校傳染病預防控制工作的通知》要求，我市開展了學校傳染病防治工作檢查，現將情況總結如下：

　　一、基本情況

　　再接到市衛生局18號文件后，教育局主要領導和分管領導高度重視，聯系市衛生局有關領導舉行協調會議，研究制定了開展全市學校傳染病防治工作專項檢查的計劃及措施：一是下發文件明確檢查任務；二是深入基層，部署督導檢查工作；三是同統一要求，限期完成各單位自查任務。我單位組成2個檢查組對我市轄區內中小學、（包括普通中學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技術學校、農村學校）在自查過的基礎上進行了檢查，共檢查學校57所，其中小學24所、中學32所、高等院校1所、農村學校3所、鄉鎮學校32所、縣城學校22所。建立傳染病防控工作責任制的學校有55所，傳染病防控工作納入年度工作計劃的學校有52所，有專（兼）職人負責傳染病疫情報告工作的學校50所，建立傳染病疫情報告制度的'學校57所，有晨檢記錄的學校有57所，有學生因病缺勤病因追查登記制度的學校53所。

　　有新生入學接種證查驗登記的學校38所。另外，我市還檢查了學校二次供水設施（儲水池）39個，學校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到專人管理、加鎖加蓋。通過檢查了解到，全市教育、衛生部門在學校傳染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成績，全市各級教育、衛生部門有關領導高度重視學校傳染病防治工作，把此項工作列入重要議事日程；全市學校傳染病疫情報告網絡基本健全，并初步建立了相關制度，落實了傳染病疫情報告人，各學校都明確了疫情上報程序。學校內的環境衛生有了很大改進，食宿衛生和設施得到進一步的改善。絕大部分學校的健康教育課基本做到了三“落實”。各學校都能充分利用學校的宣傳媒體，通過各種活動和渠道向學生進行傳染病防治知識的宣傳教育，學生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高，自我保護意識明顯加強，保證了學校師生身心健康和教學秩序的正常進行。

　　二、存在的問題

　　1、檢查過程中，發現農村學校專職校醫保健人員匱乏，疫情報告人對傳染病防治知識了解不夠，影響了學校上述工作的開展，有待通過培訓，逐步提高。

　　2、學生的健康教育及定期體檢有待加強，這一點農村學校尤其突出。由于種種原因，在農村學校情況尤為突出。

　　三、下步工作打算

　　進一步加大我縣傳染病衛生監督檢查力度，以學校為重點，開展傳染病防治工作監督檢查和指導，防患于未然，確保傳染病防治工作取得新成就。

　　學校傳染病工作總結 18

　　秋季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢照舊嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，依據《福建省愛衛會關于深入到到開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛會【20xx】8號）文件精神，結合我校實際狀況主動支配，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，主動將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真開展環境整治。

　　1.認真做好校內環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周五組織同學開展時常性的大掃除活動，清理整頓校內衛生環境。

　　2.加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水平安。

　　3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入到到開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消退“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實愛惜了全體師生的身體健康。

　　三、加大衛生檢查力度

　　1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校內環境干凈、潔凈。

　　2、由值周老師帶領值周對班級課間通風狀況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新穎。

　　3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和同學缺勤記錄，確保學校的`衛生工作落到實處。

　　4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發活動紅旗進行鼓舞。

　　四、加強宣布傳達工作

　　加強預防傳染病的宣布傳達和訓練工作。學校通過各種方式，對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問訓練，增加同學的自我保健意識；狠抓同學的行為習慣養成訓練，培育他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣布傳達欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣布傳達預防秋季傳染病的基本學問，提高防病意識。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了準時的宣布傳達和訓練，并選擇實行了相應的措施，真正做到了重在預防，消退了傳染病傳播的各種隱患。

　　學校傳染病工作總結 19

　　進入冬季，為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉，切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。

　　一、加強領導，提高認識。

　　二、健全制度，落實責任。

　　三、切實做好傳染病防控監管工作。

　　學校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。對發現（疑似）傳染病例，要及時督促就診，采取有效的`消毒隔離及排查措施，同時在第一時間上報教育局，對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關責任。

　　四、加強教育宣傳，提高防范意識。

　　學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動，對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育，提高學生的自我保護意識。

　　學校傳染病工作總結 20

　　為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我們從未發生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作

　　一、總體目標得以實現。

　　做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應對能力，做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。

　　二、加強領導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。

　　學校成立傳染病防控領導小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責全校師生的傳染病防控工作的統一領導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。

　　三、歷練了我校的預防與監測預警系統

　　1、學校指定的具體聯系人，保持24小時通信暢通，無論是晚上，還是節假日，都做得很好。

　　2、配合上級對學校的要求，學校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓，教育教師和學生做好自我健康監測和防護工作。

　　3、校園嚴格控制了外來人員進入。

　　4、在校園內積極開展愛國衛生運動，消除衛生死角，有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

　　四、落實防范措施及時到位

　　1、經過2次認真演練，使學校真正做到，一旦發現傳染病疑似病例，學校負責人能夠及時報告上級部門和疾病預防控制中心，在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。

　　2、學校通過多種形式建立與學生家長的溝通，學生和家長主動做好日常健康觀察，學校將嚴格把控學生入校關，每日全校通報學生情況。

　　五、各種制度落實到位

　　1、疫情報告：我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。

　　2、晨檢及上報情況：

　　各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。

　　3、日常檢查情況及時通報：

　　每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

　　4、宣傳教育情況：我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課，讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的`方法。總之，本學期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作，保護了我區廣大師生的生命安全和身體健康。 2022年學校傳染病防控工作總結傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、建立健全的領導機構。成立了以夏校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

　　2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

　　3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　5、搞好衛生。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。

　　6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

　　學校傳染病工作總結 21

　　春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病時有發生等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延，近日，市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

　　一是加強組織領導。

　　要求學校職能部門、班級增強責任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持紀檢負總責，專人具體負責制，明確責任分工，層層落實，確保傳染病防控工作進行規范、有序開展。

　　二是做好愛衛教育工作。

　　積極做好校園致力及周邊國衛鞏固提升此項工作，清掃消毒全校各個娛樂場所，消除衛生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的`衛生整潔，加強室內通風換氣。

　　三是不斷加強預警預測。

　　嚴格落實每項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。

　　四是積極開展預防接種查驗。

　　積極配合衛生部門新生預防接種證的查驗工作，對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感之后等可預防傳染病后，要配合當地政府根據實際情況及時開展疫苗應急接種，避免流感等傳染病在校園內發生流行。

　　五是加強健康教育。

　　采取多種形式以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見的防控知識，并使其能夠科學識別、預防傳染病，練就良好的個人衛生習慣，提高衛生防范意識。

　　六是營造社會氛圍。

　　充分利用QQ群、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病知識防治和學校傳染病防控工作要求，呼吁家長關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的消防工作，積極營造關注積極推動學生身體健康的社會氛圍。

　　學校傳染病工作總結 22

　　20xx年，為了做好學校傳染防治工作，局領導高度重視，成立了以xxx為組長的領導小組，主動應對，以預防為主，防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方，簡潔造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在同學群體中流行。為了做好傳染病防治工作，我們下發了《關于做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx訓練系統傳染病防控應急預案》，認真貫徹執行了《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衛生大事應急預案》。

　　一、領導高度重視，加強組織建設

　　主動應對，以預防為主，防治結合。認真完善晨檢制度，消毒制度，缺課同學追蹤制度，責任追究制度，疫情報告制度。發覺有疑似病例的立刻上報疾控中心，在第一時間內趕到學校進行督導調查，并對該校下發處理記錄，同時重點做好同學和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

　　依據《傳染病防治法》的有關規定，要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度，嚴格執行隔離制度，傳染病一經確診，必需隔離治療，患兒治愈后必需持醫院的有效證明學校方可讓其復學。主動開展第23個“世界防治結核病日”活動，上交結防參賽作文12篇，結防繪畫作品17幅。

　　一年來，我們訓練系統共確診手足口病180例，均分布在各幼兒園及學校，流感病例46，分布在廟街中心學校、尹集學校等。水痘86例，分布在市二學校、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥學校等單位，我們衛生保健站與疾控中心相關科室下發學校傳染病處理記錄21次；對托幼機構手足口病隨機督導15次；下發手足口病停課通知單11份。

　　二、大力開展傳染病防治宣布傳達工作

　　大力宣布傳達傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡潔大面積的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康訓練課，班會，講座等形式把這些傳染病防治學問給同學講清了，他們就會在平常的'學習生活中，重視傳染病的防治。從而增加了同學們的防病意識，要求他們從平常做起，留意保持校內環境衛生。不亂倒垃圾，同時，也做好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗凈手。

　　三、各項措施落實到位

　　1、加強和落實晨、午檢制度，做到早發覺，早報告，早隔離，早治療，并做好各種記錄。

　　2、定時打開門窗自然通風，可有效的改善室內空氣質量，有方案的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環境，排泄物及相關場所等進行消毒，被褥床單每日晾曬。

　　3、主動組織各項體育運動，加強熬煉，增加免疫力，在熬煉的時候必需合理支配運動量，以免身體勞累過度，造成不利的影響。

　　4、對衛生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增加他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

　　5、加強自我檢查，落實學校各項傳染病預防措施，大力整治學校環境衛生工作，消退有可能導致傳染病傳播的各種隱患。

　　6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作，如發覺特殊狀況做好調控工作，全面把握同學的健康狀況，并關心家長做好相關工作。

　　在教體局的正確領導下，做到少得病，不得病之目的，為訓練教學工作締造了一個良好的育人環境，為同學及幼兒健康進展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力，學校常見的傳染病得到了有力的把握，特別是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進一步加強，維護了師生們的身心健康，保證了全市學校教學工作的正常開展。

　　學校傳染病工作總結 23

　　進入冬季，為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉，切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。

　　一是加強領導，提高認識。

　　二是健全制度，落實責任。

　　三是切實做好傳染病防控監管工作。

　　四是加強教育宣傳，提高防范意識。

　　學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的.教育活動，對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育，提高學生的自我保護意識。

　　學校傳染病工作總結 24

　　為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于2012年3月調整了傳染病防控工作領導小組。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：

　　一、健全組織，完善制度，建立預案

　　開學初，因人事變動等因素學校調整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，修定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。

　　二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教

　　育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

　　三、建立晨檢晨報制度。

　　學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯系，并上報教育局。

　　班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離。

　　四、廣泛開展愛國衛生運動。

　　學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

　　各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

　　五、深入開展 “陽光體育運動”。

　　保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的`安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。

　　六、作好監控和防護措施

　　學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　七、存在的問題

　　在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。

　　今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

　　學校傳染病工作總結 25

　　李俊小學20xx年度學校傳染病防治工作總結學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病及公共衛生標準的建設，加強學校公共衛生教育，不斷提高學生的健康水平，始終健全一支衛生防病及健康安全領導小組隊伍。

　　一、抓好晨午檢制度的落實。

　　為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關學生傳染病防治的要求，我校實行以預防為主，不斷完善傳染病防治的長效工作機制，建立健全學生健康晨午檢制度，對在校學生每天實施晨午檢檢查。我校從新學校一成立到現在，一直堅持著晨午檢制度，如有班級發現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同

　　季節、氣候，經常開窗通風、換氣。

　　二、健康教育常規化

　　學校組建了健康教育管理網絡。每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換宣傳內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

　　（一）增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。

　　1.每班在班隊會課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

　　2.利用宣傳板報向學生宣傳傳染病的有關知識。

　　3.班主任老師利用廣播進行宣傳傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、手足口病的發病原因、癥狀和預防措施等

　　4.每班利用健康教育課時間上一堂預防傳染病的知識教育課，秋冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。

　　（二）積極開展活動，提高健康意識

　　學校結合自身的實際，切實開展了一系列的`健康教育活動

　　1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。

　　2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

　　3.開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病，并發告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

　　（三）免疫接種

　　免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。對于外來借讀生，做好計劃內疫苗補接種工作。

　　三、傳染病的預防、控制與處理

　　疫情的處理是：

　　1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。

　　2、患者回家隔離至少21天。

　　3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。

　　4、及時報告永寧縣衛生防疫中心。

　　5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期21天。

　　6、復學時一定要經班主任老師查診，確已康復，方可進教室上課。

　　本學期有散發的水痘和腮腺炎疾病發生，學校緊抓不松，一方面及時切斷傳播途徑，對相關教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復后復學。學生康復來校后的第一天，為了以防萬一，繼續對相關的班級進行了消毒。

　　四、認真做好本年度學生體檢分析

　　我們還要加強衛生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持戶外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。

　　五、今后措施確

　　我校今后將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛生，環境更優美的校園！

　　學校傳染病工作總結 26

　　為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，保證學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將本學期有關傳染病防控工作總結如下：

　　1、學校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領導小組，成員由校長、衛生負責人和班主任教師組成確保組織落實。

　　2、認真貫徹《學校衛生工作條例》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，搞好了環境衛生和個人衛生，堅持了每天一掃，每周堅持檢查個人衛生，創設了良好的育人環境。

　　3、加強衛生工作的組織管理，各部門分頭負責抓，形成全體教師齊抓共管的格局。實行環境衛生、健康教育的'負責制度，定期或不定期檢查，確保學校衛生工作順利開展。

　　4、加強教室的開窗通風，要求只要天氣條件允許，教室的窗戶要求一律打開，不管天氣如何，下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。

　　5、加強傳染病的預防宣傳。衛生室經常利用廣播、周會課、黑板報等形式向師生、家長結合季節流行和學校實際情況進行相關傳染病的預防宣傳，增強師生、家長的防范意識。

　　6、堅持定期消毒，對學校走廊、樓道、教室進行全面消毒，確保環境衛生。

　　7、嚴格執行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發現學生身體不適，注意觀察或及時送醫院檢查就醫，同時通知家長。如若發現傳染病或疑似傳染病可能的，立即進行隔離，同時教室采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫院證明經衛生室檢查同意后方可回校上課。

　　學校無傳染病的疫情發生。

　　學校傳染病工作總結 27

　　為認真落實、及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據《關于認真落實及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神，正常有序開展了各項工作，現總結匯報如下：

　　一統一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要性。

　　我校由校長主持召開全體老師會議，將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發，要從講政治、講穩定、講大局、講科學的高度，充分認識和重視學校食品衛生安全與春季傳染病預防和控制工作，做到“警鐘長鳴”；另一方面根據實際情況，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。

　　二、加強領導，落實責任，做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作。

　　明確校長是第一責任人，健康教育教師和各位老師要認真配合，積極做好具體工作。將學校的衛生安全責任逐級分解，落實到具體崗位和具體人員。

　　三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

　　做好宣傳工作。出好了一期宣傳專刊，以“校園廣播”的形式，舉辦了一次防“流感”講座，并要求廣大師生認真收看近期電

　　視、報紙等新聞媒體關于“流感”的'報道。加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結合春季運動會，大力增加教師、學生的戶外活動，要求師生注意衛生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。

　　大力開展學校大環境的整治，做到無死角。加強學校的衛生工作力度，將此項工作列為近期的重點工作來抓，抓措施、抓檢查、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長鳴，安全第一，預防為主。

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