教育工會女工工作總結

時間：2023-02-17 19:59:14 總結我要投稿

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教育工會女工工作總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的教育工會女工工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育工會女工工作總結

教育工會女工工作總結1

　　上半年我鎮教育工會女職委在上級的正確領導下，認真貫徹《中國婦女發展綱要》、《婦女權益保障法》，圍繞教育改革和發展的中心，切實維護女教職員工的合法權益，加強女教職員工理論上的探索力，組織上的凝聚力，社會上的影響力，教學上的競爭力。在推進教育改革、發展和社會主義精神文明建設等方面發揮了“半邊天”的作用。我們的工作主要表現在以下幾方面：

　　一、適應形勢發展的需要，提高女教職工政治思想素質。

　　1、加強女教職工的政治理論學習。年初，各女工小組都根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習工會工作理論，學習有關教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創新，學習有關婦女工作法規，貫徹落實婦女權益保障法，宣傳有關婦女工作法律、法規文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質。

　　2、強化女教職工的師德、師風建設。各女工小組重視組織女教職工學習《教師法》、《中共中央國務院關于深化改革，全面推進素質教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性，基礎性地位。學校女工委配合黨政領導，動員女教職工積極投身各種學習，在女教職工中倡導解放思想，更新觀點，增強競爭意識，培養創新能力，更新教學內容和教育手段，提高女教職工敬業愛崗，科學育人的水平，以出色的工作業績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。

　　3、關心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養。今年各女工小組注意配合黨組織和學校行政做好女教職工的政治思想工作，注意培養女教師，特別是青年女教師的成長，創造條件、機會讓她們多學習、多實踐，使她們在實踐中增長了才干。

　　二、結合教育改革努力提高女教職工的`文化素質。

　　隨著素質教育的全面推進和教育改革的不斷深化，對教師隊伍的整體素質提出了更高的要求。為此，我們圍繞建設一支高素質的女教師隊伍，以發展優質教育，以“巾幗育人創新”活動為主題，結合我鎮的實際，倡導女教師專一門，會二門、學三門，引導廣大女教師在教育改革中不斷提高自身素質，為我鎮教育事業作出貢獻。

　　1、引導女教師轉變教育觀念，更新教育內容和教學手段，不斷增強創新意識，增大知識儲備。我們主要通過抓繼續教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修，提高女教師學歷層次和業務水平。我鎮指導中心還撥出專項資金作為師資培訓費用，學校在課程安排上也給予大力支持，大大調動了女教師參加培訓，進修的積極性。

　　2、鼓勵女教師積極參加科研教改不斷提高女教師的業務素質和能力。各女工小組積極開展“巾幗育人創新”活動，與我鎮婦聯開展的“巾幗文明崗”活動結合起來，以教書育人為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。通過這些系列的主題活動，培養了女教師競爭、進取，為教育事業努力拼搏，無私奉獻的精神。因此，在省、市、區舉辦的各學科說課、課件制作，教學論文，優秀課評比，輔導學生參賽等活動中，女教師成績顯著。例如：萬中的盧福好老師的教學設計《調查校園內生物種類》榮獲廣州市生物科一等獎；萬頃沙中學的黃xx老師的教學設計《昌盛的秦漢文化》榮獲廣州市歷史科三等獎；中心小學的李弄琴老師的教學設計《我的發現》獲番禺區小學語文科一等獎；新同豐小學的郭少英老師的教學設計《小學思品課》獲番禺區的三等獎。

　　三、結合維權職能，增強女教職工的身體素質。

　　當今緊張的工作節奏，結合女教職工心理、學習、工作等方面帶來的壓力。為給女教職工減壓，除在生活上、工作上關心她們外，還結合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。

　　1、圍繞運動、健康、創新的主題，各女工小組通過開展全民健身活動和組織女教職工外出參觀學習等形式活躍女教職工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。在“三八節”期間，我們舉行了“三八”女子呼拉圈華式比賽，各女工小組最少有60%的教師參加，參加比賽的老生老師不但姿勢優美，而且有一定的難度，使整個活動場面都充滿了笑聲，不時傳來熱烈的掌聲，使女教師們忘掉了憂愁疲勞，愉快而有意義地渡過了自己的節日。

　　2、學法、用法，維護女教職工合法權益。我們組織廣大女教職工學習《婦女權益保障法》、《新婚姻法》等法律法規，讓女教職工參與、提高依法維護自身合法權益的認識。同時，還開展了“美德在家庭”、“文明家庭評比”等活動。把傳統美德、社會公德、職業道德結合起來，積極倡導文明健康的生活方式，把各種學習資料發到女教職工手中，讓她們學會保護自己的政治權利，勞動權利，合法權益。今年的三月份，我們還在女教職工中舉行了“女職工權益保障法律法規知識答題抽獎活動”，全體的女教職員工讀參加了次項活動。我們采取了“激鼓傳花”玩游戲的形式進行，每答對一題就送一份獎品。通過這次活動，進一步提高我鎮廣大女教

　　教職工的法律意識和自我保護的意識，使廣大女教職工更加積極、主動、創新地投入我鎮教育教學改革。 3、落實女教職工勞動保護，維護女教職工特殊利益。

　　我們十分重視女教職工孕產期，計劃生育假期等待遇的落實，為爭取她們的權益向有關領導提出合理建議。對住院的女教職工進行探訪，并為她們解決一些實際問題。定期組織婦檢，發現患病的馬上給予聯系治療。

　　xx年女工工作雖然取得了一點成績，但仍然存在一些問題，如女工工作開展不夠深入，女工干部素質不能完全適應新形勢的要求。所有這些，都有待今后的工作中努力解決。

教育工會女工工作總結2

　　今年，我區教育系統的廣大女教職工在學區領導的關心支持下，圍繞新學期計劃，通過開展以“巾幗育人創新業”為主題的系列活動，與時俱進，加強自身建設，優化女教職工成才環境，不斷提高我區女教職工隊伍的整體素質。

　　一、適應形勢發展的需要，提高女教職工政治思想素質

　　1、加強女教職工的政治理論學習。年初，學區女工委都根據工作計劃確定了學習內容。學習有關教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創新；學習有關婦女工作法規，貫徹落實《婦女權益保障法》、《教育工會女教職工委員會條例》。宣傳有關婦女工作法律、法規、文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質。

　　2、強化女教職工的師德師風建設。各校女工組織重視組織女教職工學習《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中共中央、國務院關于深化改革，全面推進素質教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性、基礎性地位。動員女教工積極投身各種學習與改革，在女教職工中倡導解放思想、更新觀念、增強競爭意識，培養創新能力，更新教學內容和教育手段，提高女教職工敬業愛崗、科學育人的水平，以出色的工作業績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。

　　3、關心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養和使用。做好女教職工的政治思想工作，注重培養女教師，特別是青年教師的成長，創造條件、機會讓她們多學習，取得一定的效果。有2名德才兼備的女教工走上學校中層領導崗位；有多名女教師受省、市、區級表彰。

　　二、結合教育改革，努力提高女教職工的`文化業務素質

　　隨著素質教育的全面推進和教育改革的不斷深化，對教師隊伍的整體素質提出了更高的要求。為此，我們圍繞建設一支高素質的女教工隊伍，以發展優質教育，建立終身教育體系為目標，以省教育工會女工委提出的“巾幗育人創新”活動為主題，結合我區的實際，倡導女教職工專一門、會二門、學三門，引導廣大女教職工在教育改革中不斷提高自身素質，為我區教育事業作貢獻。

　　1、引導女教職工轉變教育觀念，更新教育內容和教學手段，不斷增強創新意識，增大知識儲備。主要通過抓好繼續教育工作，積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修，提高女教師學歷層次和業務水平。學校在課程安排上也給予大力支持，大大調動了女教師參加培訓、進修的積極性。全區45歲以下的女教工全部參加了計算機培訓。

　　2、鼓勵女教職工積極參加科研教改，不斷提高女教工的業務素質和能力。結合我區實際，以教書育人為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習、勤懇工作，科學育人。開展崗位建功立業活動、鼓勵女教工崗位成才。培養女教工競爭、進取，為教育事業努力拼搏、無私奉獻的精神。由于目標明確，使女教工在工作中找到自己的位置，現在，我們的在崗女教師普遍達到精一門、會二門，部分女教師正學三門。在全國、省、市舉辦的各學科說課、課件制作、教學論文、優秀課評比、輔導學生參賽等活動中，女教師成績顯著。她們在我區教育、科研、教改中發揮了重要作用。

　　三、增強女教職工隊伍的身體素質

　　當今緊張的工作節奏，給女教工心理、學習、業務等方面帶來不少壓力。為給女教工減壓，各校女工委除在政治上關心她們外，還注意結合實際開展了豐富多彩的有益女教工身心健康的活動。

　　1、通過開展健身操、乒乓球、羽毛球、藍球、交誼舞，組織女教工外出參觀學習等形式活躍女教工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。

　　2、落實女職工勞動保護、維護女教工特殊利益。女教工住房分配、評職晉升、福利待遇、進修學習等方面與男教師享有同等的待遇。同時，我們還十重視女教工孕產期、計劃生育假等待遇的落實，為爭取她們的權益向學校提出合理建議。對生病住院的女教工進行探訪，并為她們解決一些實際困難。定期組織婦檢，解決女教工的后顧之憂。

　　四、在工作實踐中，我們體會到要做好女教職工工作，還必須在下面幾個方面努力：

　　1、進一步建立健全女工組織。女教職工組織是聯系廣大女教職工的橋梁和紐帶，其組織建設是否健全，直接影響到各項職能的發揮，因此，女工組織必須重視加強自身建設，建立健全學習、會議、培訓、檢查評比、總結表彰等各項工作制度，為此推動女教職工工作的開展，增強女工組織的凝聚力。

　　2、積極倡導女教職工進一步解放思想、更新觀念、樹立創新意識、加強對女教工的繼續教育培訓，提高她們的業務能力和科研創新能力，提高她們參政議政的能力。

　　3、培養和造就一批年富力強的各學科女教師骨干隊伍，充分發揮她們的帶頭作用，并注意推薦、選拔那些思想素質好，業務能力強，職業道德好的女教師進入學校領導班子。

　　4、要關心女教工的身心健康，依法維護她們的合法權益。積極反映女教工的心聲、爭取各級黨政領導的重視，開展有益教工身心健康的活動，營造一個讓女教工健康成長的好氛圍。我們要通過各種渠道多宣傳女教師的平凡偉大，讓社會給女教師多一份理解、多一份關愛。

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