清明節網上祭掃總結范文（精選7篇）
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的清明節網上祭掃總結范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
清明節網上祭掃總結1
清明節前夕，小學根據縣教體局文件精神，結合當前全縣疫情防控的形勢，為加強未成年人革命傳統和愛國主義教育，認真組織小學學生開展“網上祭英烈、網上獻花”活動，現對活動開展情況總結如下:
一、加強領導，統一安排
學校召開專門校務工作會議，學校校長同志安排部署“網上祭英烈”活動，對活動提出具體要求，要求網上祭英烈要和前一階段抗疫表現出來的英雄事跡聯系起來，教育廣大學生在網上祭英烈的同時，學習一下在防疫中出現的英雄。政教處要制定活動的實施方案，確定活動主題，開展形式，要求全校所有學生登錄制定網站，積極參與活動。
二、形式多樣
1.組織召開主題班會。各班利用網上上課時間，班主任教師召開專題班會課，結合“網上祭英烈”這一主題，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，指出緬懷英烈不僅只停留在形式上，更要落實到行動上，尤其是目前防疫中出現的'英雄，要讓學生明白，目前我國取得的大好防疫形式是由無數個英雄付出換來的。要珍惜革命先輩用生活換來的幸福生活，珍惜無數的抗疫勇士為我們換來的學習機會，宅家堅持學習，提高自覺性，用實際行動回報社會，回報老師、父母。
2.開展“網上祭英烈、獻花、留言”活動。學校組織全體師生登錄xxx文明網“網上祭英烈”專題網頁，通過網上祭奠英烈，網上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
3.觀看“網上祭英烈”專題片和防疫英雄事跡，廣大學生通過聆聽烈士事跡介紹，對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有更加深刻的認識，同時觀看防疫過程中出現的英雄人物的事跡，深切感受到今天的幸福生活是來之不易，激勵廣大學生從小就要奮發學習，立志報效祖國。
通過此次“網上祭英烈”活動，使我校的廣大學生懂得更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節網上祭掃總結2
在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，海南省農墾直屬第三小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動�，F將活動總結如下：
一、組織升旗儀式緬懷先烈
我校周一的升旗儀式上，教師代表以“緬懷革命先烈，爭做時代新人”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的'光揮事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。
二、開展中隊主題會，做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、各班開展“我們的節日·清明”經典誦讀活動
各中隊組織隊員誦讀了清明節相關主題的愛國詩痛，隊員們在誦讀活動中情結高昂，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不儲奮斗的高尚理想。
四、組織學生參加網上祭英烈活動
為加強愛國主義教育，學校積極組織師生開展了“網上祭英烈”活動。活動中，在網上向英雄鞠躬、獻花、發表留言體會，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
五、開展“我們的節日·清明”主題黑板報征集活動
校組織各班出一期清明節主題的黑板報，了解清明文化，清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事，使得學生對這傳統的節日有更進一步的了解。
六、開展“緬懷革命先烈，傳承革命精神”祭掃活動
使同學們進一步了解烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血不惜犧牲自己生命的感人事跡，深刻體會到先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的那種高貴品質和革命精神。
七、加強輿論引導，宣傳文明祭掃
學校利用LED顯示屏，打出“緬懷革命先烈，爭做時代新人”、“緬懷先烈，學會感恩”、“綠色清明，文明祭掃”等系列宣傳標語，加大宣傳的力度。并利用學校的微信公眾號，推送“綠色清明，文明祭掃”的倡議書。
總之，通過本次“緬懷革命先烈，爭做時代新人”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節網上祭掃總結3
此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的.教育的宗旨展開。清明前一周，申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜，制定活動方案。
4月4日早5:20分，高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發，列隊步行前往烈士陵園，在前往過程中，每一名同學都嚴守紀律、迅速集合，隊伍井然有序，6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持，學生代表向烈士們敬獻了花圈，全體同學默哀一分鐘，在默哀過程，同學們堅持安靜，神色肅穆，充分體現了我校學生的優良素質。隨后，學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡，并僅進行演講以示對英烈的悼念，鼓勵同學們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質做起，為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。
經過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關愛下，有良好的生活、學習環境，同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命，將來為建設強大的國家而努力。
清明節網上祭掃總結4
清明節來臨之際，為了讓學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的.教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
（一）大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁并經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
�。ǘ⿲W校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
（三）組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片。
（四）開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
清明節網上祭掃總結5
為弘揚中華民族優良的傳統文化，構建和諧文明社會，管委會根據文件精神，在今年清明節期間，開展了形式多樣、內容豐富的主題活動，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視、精心組織。
管委會領導高度重視此次活動，將主題活動列入管委會公民道德建設及精神文明工作計劃中，對活動進行了詳細安排和認真部署，并委派專人負責督促活動開展落實情況，確保活動實效性。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
管委會借助宣傳單、宣傳冊等載體大力宣傳清明節文化內涵，并利用工會活動時間，開展“清明節”文化講座，使全體干部員工充分了解清明節的來歷及清明節的習俗和文化內涵，明確此次活動的.目的和意義，提高對活動的認識，在管委會營造濃厚的活動氛圍。
三、活動內容豐富，形式多樣。
(一)組織開展紀念革命烈士活動。在清明節前我委組織干部職工代表來到升庵桂湖愛國主義基地，進行參觀和學習，并向烈士敬獻花圈花籃，進行集體默哀，表達對革命先烈的哀思。
(二)開展網上祭英烈活動。管委會全體人員利用黨組織活動時間，通過網上祭先烈方式，向革命先烈獻花和留言，抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯情感。
(三)開展送關愛獻愛心活動。管委會組織志愿者來到斑竹園鎮柏水社區看望、慰問老戰士和為祖國解放和社會主義建設事業做出杰出貢獻的老人們，和他們拉家常、幫他們打掃衛生，為他們送上慰問品和衷心的祝福和感謝。
通過此次活動的開展，傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神，激發全體干部職工對黨、對祖國、對社會主義的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續發揚革命先烈的崇高精神，為推動功能區建設，實現“世界現代田園城市示范區”這一目標而做出貢獻!
清明節網上祭掃總結6
清明節，我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下：
一、“參觀”革命英烈紀念館，做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展了一次中華經典誦讀活動
各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的'誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三、開展了“網上祭英烈”活動
全校3-6年級共有2000余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節網上祭掃總結7
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點，結合清明節活動這一教育契機，我園開展了我們的節日清明節主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現將活動情況總結如下：
一、開展宣傳活動，創建良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。
2、以永遠的英雄為內容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養幼兒從小事做起，從我做起的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學方式，開展我們的節日清明節主題教育活動。
1、通過電視、VCD觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄。
2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學唱歌曲《王二小放�！贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ贰ⅰ犊谷招∮⑿弁鯓恪�、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄》的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的.成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為內容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯系工作。
1、在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統節日清明節的知識宣傳，了解清明節的常識，宣傳文明祭掃，愛護環境，安全出行的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養孩子從小形成文明的祭掃、愛護環境的意識。
2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產生崇高的敬意，萌發愛英雄、學英雄的情感。
通過本次活動，杏花嶺區實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對清明節也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
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